鄉村少年宮來賓參觀解説詞

尊敬的各位領導、各位專家：

大家好！

(校門口)

首先我代表春登中心校全體師生對各位領導的到來，表示熱烈的歡迎。口前鎮春登中心校坐落在永吉縣縣城口前鎮西北部約10公里的春登村，是永吉縣規模很小的一所農村國小校。北有淙淙流水，南臨開闊平原，東有廣袤田野，西鄰綿延丘山。學校佔地面積15000平方米，現有53名教職工，10個教學班，264名在校生。幼兒園120多名孩子。

（開始往裏走，邊走邊説）我校鄉村少年宮的名字叫農趣園，主要特色是泥塑、剪紙和藤編，材料和資源都來自於農村的本鄉本土，非常融合我校情趣教育的辦學思想，旨在給孩子提供富於情趣、樂趣的學習環境，培養創新精神，成就人生夢想。

（走操場）各位領導請隨我一起步入校園，首先請參觀春登中心校農趣園鄉村少年宮（）特色展室：各位領導請進。（引導員1先參觀泥塑藤編後參觀剪紙，引導員3先剪紙後泥塑藤編）

引導員：各位領導請隨我來，下面我們去樓房參觀鄉村少年宮特色文化和班級特色展示。

我校綜合樓於2017年11月投入使用，面積1937平方米；操場硬覆蓋是去年暑期建成和完工的，由縣教育局、鎮政府和農民企業家大華實業有限公司董事長李景環先生聯合出資建成。右手邊是籃球場、排球場，左手邊是健身器材活動區。

我校綜合樓內全部採取碳纖維電暖氣智能供暖系統，主控計算機可以根據天氣情況，隨時隨地調控任何一片暖氣的温度，節電水平在三分之一以上，實現了低碳環保。

我校農趣園鄉村少年宮緊緊圍繞辦學思想，打造有情調的物態文化，使每一面牆壁會説話，激發孩子的學習熱情。圍繞泥塑、剪紙和藤編，每層樓打造成一個主題特色。下面請各位領導隨我進樓。

學生1：

各位領導大家好：現在由我來介紹一下我們的辦學思想和特色辦學。左手邊上方“情趣教育，點燃每一位師生斑斕夢”是我校的辦學理念。情趣教育的核心價值：其不僅是一種教育思想，還應是一種教育智慧，就是要培養學生高尚的品行。以“情”為根基，從“情理”“情調”到“情感”，以“趣”為目標由“樂趣”再到“興趣”，直至“志趣”的發展過程。為師生們創造樂趣的工作學習環境，點燃人生夢想，實現自我價值。左手邊下半部分是我校特色泥塑文化

的解讀和作品展示。我的介紹到此結束，請各位領導隨意參觀。

引導員：各位領導我校一樓走廊的主題文化是藤編和彩泥。窗台上的彩泥作品都是來自1年級學生之手。牆壁展櫃裏的草編、柳編、藤編作品來自2-6年級學生，我們生活在傳統的編織藝術世界裏，十分快樂的成長。

下面請各位領導觀看農趣園少年宮班級活動展示。首先參觀1.1班；下面請隨我我們參觀1.2； 2.1 2.2

引導員：各位領導：請隨我上二樓。（邊上樓邊介紹）我們在樓梯間和走廊班級窗台下設立了開放“書吧”和“棋吧”，這已經成為學生超愛的“快樂吧”文化讓孩子們樂此不疲、流連忘返，把讀書當成了樂趣，把娛樂當成了學習，讓書香真正浸潤心靈。

樓梯兩側牆壁上是富有寓意的三風一訓的解讀；這是我們的學風，腳下是富有韻味的古詩樓梯貼，頭上是高雅、厚重的國學文化橫樑，這一塊是我們展示個人風採，實現個人夢想的照片牆，我們給它起了一個美麗的名字，就叫“斑斕夢”，這邊是我們的國學經典論語解讀。

學生2：各位領導，現在由我為大家介紹一下二樓的主題文化：剪紙。走廊牆壁上和橫樑上的剪紙作品全部來自於民間藝術家孫旭功老師，旨在讓孩子們在一抬頭的不經意間感受到我國民間傳統文化的博大與精深，厚重與悠長。我的介紹到此結束，請各位領導隨意參觀。

引導員：各位領導請隨我參觀農趣園少年宮二樓的班級展示。

（4.2 4.1 5.1 3.1）

引導員：各位領導請隨我上樓（上3樓）

這面牆上是我們的校風，讓我們的學校掀起濃郁的務實的教研之風。這是我們的國學經典《百家姓》；這是我們的校訓，學校全體師生，正向着逐夢的遠方，身體力行，共同攜手並進。

學生3：各位領導大家好，三樓的主題文化是泥塑，右手邊牆壁上是用泥打造的京劇臉譜文化，懸掛小格里的是師生泥塑作品。牆壁上還有我們學生的書法作品及繪製的思維導圖。具有濃郁的鄉土氣息和較高民俗文化的泥塑，正在我們這所農村學校中生根、發芽，是那麼的生命灼灼。再揉合我們的國粹，京劇臉譜，使孩子們在捏泥中，感受中華文化的源遠流長。我的介紹到此結束，請各位領導隨意參觀。

引導員：各位領導請隨我參觀農趣園少年宮電子琴組活動展示。

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