有關幼兒園主持詞合集五篇

活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。現今社會在不斷向前發展，越來越多的場合都需要用到主持人，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，下面是小編幫大家整理的幼兒園主持詞5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

幼兒園主持詞 篇1

大班組：

甲：陽春三月，人面桃花相映紅!

乙：春風撲面，巾幗顯風流!

合：各位領導，各位來賓，婦女姐妹們，大家上午好!

乙：當春姑娘翩然而至的時候，又一個全世界婦女共同的節日——三八國際勞動婦女節來到了!

甲：又是一個百花齊放的早春，世界的每一個角落都充滿着温馨、喜悦，世界的每一種聲音都在祝福所有的女性朋友節日快樂。

乙：在家庭生活中，孝敬父母，關愛子女，和睦鄰里，勤儉節約等中華民族的傳統美德在你們身上體現。今天，我們在這歡聚一堂，共同慶祝屬於我們自己的節日。

(愛媽媽)

每天看着晚風吹落安靜的丁香花瓣

媽媽抱着我給我講大灰狼的故事

童年的時光就這樣鎖在了媽媽温暖的懷抱，媽媽 您的懷抱 是我一生愛的襁褓

有您曬過的衣服味道。這愛既簡單又幸福地陪伴着我成長!愛媽媽~~~

甲：母愛是傘，為我們撐起片片晴空;

母愛是書，教我們讀懂愛的真諦;

母愛無悔付出，從不索取任何回報。

乙：媽媽，在我成長的這些年裏讓您辛苦了!雖然有時我有點兒強詞奪理，總是很倔強，但請您一定要相信我，我永遠是愛您的!

(小腳和大腳)小朋友們，我們主持人身上兩隻腳丫有不一樣的嗎?哦，一大一小是不是呀?小的是代表小時候我們的腳丫，大的是代表我們媽媽的腳丫是嗎?小朋友們，小的時候是誰幫我們穿襪子，幫我們洗腳丫呢?哦~~是媽媽用勤勞的雙手給我們洗腳，特別的幸福是不是呀?可是我們現在慢慢長大了，媽媽也慢慢的老啦，那誰幫媽媽的洗腳丫啊?~~~~哇~小朋友們都特別愛媽媽是不是呀?~~那今天所有的媽媽都在這，我們就給我們的媽媽洗洗腳，也讓媽媽知道我們有多愛她好不好。

沒有小朋友和我玩兒，媽媽有最漂亮的笑容;我難過了，媽媽有最美麗的眼睛;我時不時生病了，媽媽有最温暖的雙手。她，給我所有的別人都不能給我;為我作任何一切什麼都為我。我慢慢長大了，媽媽的頭髮將會越來越白了，眼睛越來越花了，或許在這個世界上 有很多種不同的愛;但是最偉大的依然還是母愛!

願天下所有的母親擁有健康和美麗。

願每個女姓都充滿自信與驕傲。我們因為世界而風華，世界因為我們而美麗!

同志們，姐妹們，南寧市直屬機關保育院三八國際勞動婦女節的活動到此就要結束了!祝大家身體健康，工作進步!

祝姐妹們節日快樂，閤家幸福!

幼兒園主持詞 篇2

首先，非常感謝各位家長在這麼一個帶着寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。請允許我代表全校領導，老師，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來，感謝您對學校工作的支持。在過去的半個學期中，我們一起努力着，付出着，收穫着;在逝去的這三個多月的日子裏，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對於今天的家長會，在座的各位一定是期待着的，我們也是期待着的，讓我們共同把握住這次機會，使得學校更加了解您們的需求，您們更瞭解學校的工作。

今天的家長會主要有這三方面的內容：第一部分是我校的周雲校長將近階段學校的工作情況作一簡要彙報，第二部分是由我們常州市心理衞生中心主任、高級心理醫師王瑞文博士為大家就如何進行科學的家庭教育作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級就學生的具體學習情況再和各位家長作交流彙報。

二、下面就有請周校長為大家講話

三、剛才周校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的彙報，學校的許多工作都有着我們眾多家長的配合與支持，作為學校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學生。今天，我們非常有幸地邀請了常州市心理衞生中心主任、高級心理醫師、王瑞文博士來到我們學校，大家掌聲歡迎

四、聽君一席言，勝讀十年書，剛才王瑞文博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因，分析了應該如何解決這些的最佳途徑，我想，不光是各位家長會從中有所收穫，我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發展的今天，教育已不僅是學校社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那麼我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來就請各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作交流。

尊敬各位叔叔、阿姨：

你們好!

首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!

希望您能借此瞭解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

當我們剛剛在母體中孕育成為生命，

這生命就傾注着父母的無限深情。

當生命墜地發出了第一聲啼哭，

就呼喚着哺育他成長的陽光雨露。

人們都説：童年是人生中最美好的一段光陰

人們還説：童年是讓大人們最關注的一段時光

的確，在我們童年的記憶裏

凝聚着老師和父母的無限期望

此時正是收穫的`季節，在我們把半學期的學習成績呈現

給您之後，我們還想把反映我們能力的果實採摘給您!

爸爸、媽媽：

我們深知我們的表演還很一般很一般

但在您看來卻很精彩很精彩

透過您那聚精會神的表情和充滿着歡笑的眼神

我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

你們的讚賞是對我們最大的鼓舞和安慰。

爸爸、媽媽：我們瞭解你們的關心

瞭解你們望子成龍、望女成鳳的夢想

可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園

傾聽我們的心聲、瞭解我們內心深處的膽怯和憂傷，

同我們共同暢談我們的嚮往。

爸爸：我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光

這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望

媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語而不是

續續叨叨地數落：這也不行、那也不強!

我們老師説：考試不是衡量我們能力的唯一途徑

在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

(下面請數學老師講話下面請外語老師講話)

敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽：

讓我們的心與心相連

讓我們的手與手相牽

讓這次家長會成為我們溝通的橋樑

願我們能象小苗一樣在你們的呵護和

哺育下健康成長!

幼兒園主持詞 篇3

A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

B：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

C：懷念萬千祝福在這充滿喜悦的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片温馨的心靈。

D：温馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

AB：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

CD：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你温馨的回憶。

A：願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的佳節。

B：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

C：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

D：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏。

BC：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

AD：因為，我們始終相信：明天會更好。

合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

幼兒園主持詞 篇4

一、播放背景音樂

二、播放熱身音樂，主持人身穿米奇服裝出現，邀請小朋友與他們一起舞蹈。

三、開場白：

大主持1：親愛的小朋友們

大主持2：親愛的老師們

合：你們好！

幼主持1：在熱鬧、美麗的煙花中，我們迎來了xx年。經過一個寒假的休息，相信小朋友們又長高，長大了。

幼主持2：新學期，我們又將一起學習、生活、遊戲、交往……在這些豐富而有趣的活動中，你們會更加快樂，越來越聰明能幹、活潑健康、自信且富有創造性。

大主持1：

今天，天格外藍，風格外輕，陽光格外燦爛。站在主持台上，望着你們親切的笑臉，我的心中也格外激動。

大主持2：

在這美麗祥和的日子，我們xx幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這裏，現在，我鄭重宣佈：xx幼兒園xx年第一學期開學典禮現在開始。

四、園長致辭：

小主持1：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。下面有請親愛的園長媽媽講話，大家掌聲歡迎。

五、老師代表講話：

大主持1：我們xx幼兒園的老師，他們樂於奉獻、以園為家；他們熱愛教育、富於創造；她們是老師更是媽媽，在孩子成長的路途上無私地撒播着陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲請教師代表：

六、家長代表講話：

大主持2：一切為了孩子，為了孩子一切，從孩子們走進幼兒園的生活，我們為孩子架起了一座愛的橋樑。接下來請大四班家長代表講話。

七、小朋友代表講話：

小主持2：愛我你就抱抱我，愛我你就親親我，愛我你就誇誇我，今天我們想請大一的小朋友代表我們全體小朋友來説説我們的內心的真心話吧！

八、舞龍舞獅

小主持1：

九、詩歌朗誦

大主持1：

十、鼓娃迎春

小主持2

十一、大合唱

大主持2：

十二、結束語

幼兒園主持詞 篇5

一、幼兒開幕詞：

1、3、5:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨

2、4:各位老師,小朋友們，你們好!

合：新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地説聲"金牛再見"!在這裏，我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年裏心情愉快，身體健康，萬事如意，閤家幸福!

2、4：小朋友們準備吧。

1、3、5：小朋友們起步吧。

2、4：讓我們一起走進春天!

1、3、5：讓我們共同迎接希望!

5：元旦聯歡會現在開始!有請大三班小朋友上場開場舞《喜洋洋》。

二、幼兒節目表演及親子游戲

(一)第一部分：

1：看!我們大三班的全體小朋友來給大家拜年了!

請欣賞第一個節目配樂詩朗誦《元旦的祝福》。

大家掌聲歡迎!

2：我們班小朋友都上個好幾次電視了，請欣賞曾上過電視的舞蹈《歡慶大鼓》 3：我們班的小朋友不但能歌善舞，而且相聲説得也不錯，請欣賞相聲《吹牛》。 4：剛才欣賞了小朋友的精彩表演，現在我們要進行一個親子游戲《小袋鼠》，有請徐老師講遊戲規則。

5：我們班的小朋友一直都在準備皮影戲和手影戲，你們想看嗎?(想)請欣賞皮影戲《小馬過河》和手影戲《龜兔賽跑》。

(二)第二部分：

1：他們表演的怎麼樣呀?(好)對，讓我們再用熱烈的掌聲來祝賀他們吧!(大家鼓掌後接着説)請欣賞舞蹈《恭喜，恭喜》。

2：(出示大拇指後問小朋友：)你們知道這是什麼嗎?(大拇指)(出示食指後問小朋友：)你們知道