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班級表彰決定範文

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各班級:

班級表彰決定範文

2015-2015學年度上學期,在學校的正確領導下,全校師生的共同努力下,湧現出了一批團結進取、學習勤奮、力爭上游的優秀班級,為創立優良的學風和校風,為促進我校各方面建設做出了積極的貢獻。為表彰先進,樹立典型,按學校有關規定,經量化評比、學校審批,一年級4班、一年級7班、二年級4班、二年級5班、二年級6班、三年級4班、三年級6班、三年級1班、四年級1班、四年級2班、五年級1班、五年級4班、六年級3班、六年級1班、六年級2班、六年級4班等16個班級被評為“優秀班集體”。 希望受表彰的班級,謙虛謹慎,戒驕戒躁,再接再厲,在今後的學習中繼續努力,爭取更大的成績。同時,要求全校各班向受表彰的優秀班級學習,掀起學優秀的良好氛圍,進一步激勵同學們奮發向上,繼續發揚刻苦學習、團結協作、開拓創新的精神,為學校的建設做出新的貢獻。

二〇一四年二月二十日

主題詞:表彰 優秀班集體 決定

抄 送:各班級

班級表彰決定範文 [篇2]

根據學校關於進一步加強班級建設在全校開展‘兩創兩爭’活動的實施方案要求,按照文明班級、文明學生的評定標準,年級組進行考評,政教處認真審核,評選出兩創兩爭活動2015年秋季學期文明班級、文明學生,報經學校批准,決定對九(1)班等7個文明班級、沈其慧等84名校級文明學生予以表彰和獎勵。

一、文明班級共3個班,名單如下:

七(1)班 八(3)班 九(1)班

二、校級文明學生共84名,名單如下:

希望以上受表彰的同學再接再厲,在今後的學習和工作中爭取更大的進步,同時號召全校學生向他們學習,在新的學期中湧現出更多的文明學生。學校號召各班級積極投入到兩創兩爭活動中來,為創建文明班級、和諧校園而努力。

特此決定

二○一三年十一月二十六日

班級表彰決定範文 [篇3]

為表彰2012學年中我校在學習、工作等方面表現突出的個人,促進我校學生德、智、體、美全面發展,鼓勵學生奮發向上,勤奮好學,樹立良好的學風、校風,造就更多的適應現代化建設需要的優秀專業人才。經我校研究決定,授予蘇家寶等9位同學“優秀少先隊員”榮譽稱號,授予沈秀美等13位同學“三好學生”榮譽稱號,授予房龍英等4位同學“優秀學生幹部”榮譽稱號。

希望受表彰的先進個人和先進班級要把榮譽作為激勵自己的新起點,戒驕戒躁、鋭意進取、不斷進步,充分發揮模範帶頭作用;全院學生要向受表彰的`先進個人和先進班級學習,進一步掀起自覺遵守校紀校規、勤奮學習、比學趕幫的學習熱潮,樹立誠信、文明、健康、向上的校風和勤於學習、善於思考、勇於實踐的學風,努力提高綜合素質,力爭成為生產、建設、服務和管理一線需要的高素質技能型人才。

二0一三年五月三十日

班級表彰決定範文 [篇4]

關於表彰東風XX國小優秀少先隊員的決定 為了使學校文化建設在現有的基礎上,向縱深發展,出精品、出特色。本學期,學校在分局的要求部署下,開展了豐富多彩的中隊文化活動,各中隊積極響應,組織了豐富多彩的教育活動,湧現了一批鋭意進取,積極向上的優秀中隊。為進一步提升中隊凝聚力,不斷提升中隊管理水平,發揮榜樣示範作用,經學校研究決定授予___________、__________、___________ “優秀中隊”的榮譽稱號,望獲得榮譽的集體發揚成績,頑強拼搏,再創佳績。也希望其他中隊向他們學習,開展寓教於樂的各種活動,培養隊員良好的行為習慣,提高隊員的綜合素質,為學校的育人目標的實現作出貢獻。

東風XX國小

2016年5月30日

標籤:範文 班級 表彰