有關學生會部門工作總結合集五篇

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼總結有什麼格式呢？下面是小編整理的學生會部門工作總結5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生會部門工作總結 篇1

時光流逝，歲月如梭，轉眼間大學新的一個學期就在彈指一揮間過去了。這一個學期的紀檢工作也已經完滿結束。在這個學期，我們謹記為同學服務的宗旨，懷着全心全意為廣大同學服務的信心，認真地完成了學校學院安排的各項工作。在學院老師的幫助，各班各部門同學的積極配合和支持下，以及本部門全體成員的努力下，紀檢工作取得了一定的成果，得到了廣大同學的肯定。

現在就過去一個學期的工作總結如下。

一、部門內的交接工作

1. 通過半年的工作參與，各試用委員對部門的各項工作有了初步的瞭解與認識。因此，在本學期初，部門進行了換屆工作，選出了一批正式委員與新的部長，為部門這個學期各項活動的順利開展提供優勢條件。

二、一如既往的做好各項常規性工作

1. 在開學初，對上學期各班同學績點和操行分進行統計。

2. 每週收集各班課堂考勤表，統計、整理考勤情況，及時公佈考勤情況和通知缺勤的同學補上假條;與各班學委做好溝通工作。

3. 一如既往地做好每天早上的院檢和每週一次的校檢，期間(第七至八週)對大一的進行了改革，在三飯進行院早檢一週。後來收集和整理各班同學對早檢制度的意見後，根據民意對我院的早檢制度進行了修改。

4. 本學期部門定期組織大一學生到指定的草坪進行常規性草坪勞動，在蝴蝶湖進行了一次義務草坪勞動。提高同學們愛護綠地的積極性和保護環境的意識。同學們勞動認真積極，活動進展順利

5. 部門負責了本學期院學生會每一次例會的考勤，工作實事求是，認真負責。

三、積極開展各項活動，豐富同學的校園生活

1.在三月底，我們分別與航海學院、信息學院和法學院共同舉辦了三場辯論隊友誼賽。我院辯論隊在三場友誼賽之後，經過充分的總結，為“海大杯”辯論賽做好了充分的準備。部門經過友誼辯論賽之後，不僅增進了與各學院之間的感情，還發現和總結了從籌備活動到舉行活動中的存在的問題，為以後舉辦同類活動提供了經驗。

2.在四月中旬，我們舉辦了“海大杯”辯論賽，我院辯論隊不敵寸金學院，無緣往後的比賽。這場辯論賽中，我們與寸金學院共同準備這場比賽，在過程中向他們學習與借鑑了不少經驗。

3.在五月中旬，舉辦了我院第二屆主題為“my idol”的英語演講比賽。這場比賽從準備到舉行經過了重重障礙，最後還是順利的完成了比賽。王曉彤贏得了這場比賽的第一名並代表了我院參加了校英語演講比賽，獲得了優秀獎的成績。在這場比賽之後，部門內從活動的各個階段，現場的各個方面做出了詳細的總結。

4.在五月底，“海大杯”辯論賽落下帷幕不久，我們舉辦了一場xx風采辯論賽。邀請了眾多學院辯論隊領隊到場作為評委，共同切磋辯論的精粹。這場辯論賽吸取了過去眾多辯論賽總結的經驗，因此，從籌備到結束都十分順利的進行。尤其是溝通方面，這場辯論賽，我們部門與辯論隊做了十分充分的溝通，因此出現的誤解歧義大大減少。

5.在春意盎然的四月，我們部門舉行了政治與行政學院第三節草坪標語牌設計大賽。參與比賽的各個隊伍都比較熱情，水準較高，令這次比賽的水平獲得評委的一致贊同。創新了比賽形式，設置了現場最佳人氣獎;專業的評委也選出了令大家信服的獲獎作品。

四、協助各兄弟部門工作，服務xx同學

1.協助體育部舉行的“師生盃”乒乓球賽和第一屆羽毛球賽和班際杯乒乓球賽，在比賽中主要負責記分計時等工作。

2.協助勤工監管部的徵文評比活動。

這個學期即將過去，我們將會對過去的全部工作進行深入總結，發現和改正工作中的不足，以完善我們部門日後的工作，為部門進一步的發展提供空間。同時，還會繼續發揚團結、協作、分工的精神;繼續以滿腔的熱情，揚長避短，積極面臨新學期的挑戰，努力為同學們營造出一個更好的學習、休息環境!

對於下學期的招新，我們的計劃如下：

有消息和簡訊，並配有圖片説明，第二期也在9月底與大家見面，共收集了生科院的院活動，進一步充實了簡報的內容。簡報發送至各系團委等處進行學習交流，成為校內外各屆人士瞭解我院工作、一睹生科院風采的窗口。在做好簡報編輯工作的同時，新聞部還設有專門的網絡建設小組，負責消息更新，在改版之後將添加新鮮元素，改變網站風格，以全新的面貌同大家見面，更加及時地報道中心動態。新聞部博客建設也是新聞部的重點工作之一，並創建部門成員的專門相冊，成為內外交流的另一個平台。

學生會部門工作總結 篇2

本學期的工作既將結束，自開學到現在給人的第一感覺是忙，第二就是快！每年的這個學期（上半年）都是學校開展活動最多，最活躍的時期；所以也是學生會工作最忙最累的時間，尤其是宣傳部。但是在這忙碌的工作中我們也收穫了不少，成長了很多；雖然工作中免不了有挫折缺陷。

我們部門的成長可以從日常工作，開展及參與活動，部門管理三個方面來總結：

第一、在常規工作方面，首先我們能夠圓滿完成院團委，學生會佈置的工作任務，每個月的工作量都完全達標！這個學期我們部門做的主要工作有：１傳達上級通知和協助其他部門出海報，做宣傳；

２對宣傳板，宣傳欄的管理；

３黑板報的評比工作三個方面。在這三個方面我們根據不同的問題採取了不同的對策，並取得了一定的成功：

１、出海報，通知這一塊，通過與各系宣傳部長的交流，我們也採用了勞動責任承包制，每次活動的海報由一個部員負責包下來，由他聯繫部內人員做幫手完成工作任務。由來我們把工作表現與評優評幹聯繫在一起，這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性；既給了部員表現鍛鍊的機會，同時部門內又形成了一種競爭意識。另一方面就是加強了部員間的聯繫，促進了部員間的瞭解，使整個部門更加團結有力！！

２、對宣傳板，宣傳欄的管理，我們分派專門的人員兼以負責（同樣要做其他的.宣傳工作）。為管理得更好，保證宣傳工作有條不紊的開展，我們還做了以下二步工作：

a頒發相關的管理條例，明文規定要求借用宣傳板須申請，登記，按時歸還。

b特別開了一次宣傳聯盟會議，號召大家一起來做營造宣傳氛圍，美化宣傳環境的工作。

３、黑板報評比工作我們也２人負責，工作中我們也發現了一些問題，如有的些班級出黑板報不認真，很隨意的畫一下就算完事了。為了充分調動各系各班對學院文藝工作宣傳的積極性，我們部門提議以後的黑板報評比中能用相機保存優秀期刊，以便下屆新生入學後對宣傳委員和相關宣傳工作的培訓，培訓中用上各系各班保存下來的東西，也是一種不錯的鼓勵方式。

本學期我們在工作中可以説是盡心盡力，始終堅持以服務他人超越自我為宗旨。這也贏得了其他部門的尊敬和支持，若５月份我們部門回收宣傳板人力不夠，得到了國旗班，學習部，紀檢組，辦公室四個部門十多人的幫助。

第二，開展活動方面，由於我們部門以服務為主的特殊性，本部門很少有時間開展自己的活動。大學生作品交流會可以説是我部一個比較有特色，有影響力的活動：這次第四界大學生作品交流會，我們一改前法取得了很大的成功：全院包括科技學院共上交作品達三百餘幅。這主要是因為：一本次由各系，部門自己負責組織；我們協助保存管理和提供展板。二設置優秀組織獎和個人單項獎，由各系自己負責拉選票，提高了各系及廣大同學的參賽熱情。

三評選時選票佔百分之三十，評委佔百分之七十。保證了評選活動的公平公正。這次經驗與創新在我們以後的工作中都是值得借鑑的。此外，本學期我們除了參加集體升國旗之外還參加了學生會組織的學生幹部培訓；讓部員不僅在宣傳工作方面得到鍛鍊，還能在交際寫作方面得到一定的鍛鍊。還組織了一些娛樂活動，豐富了部門的課餘生活。

第三，部門內部管理方面，首先嚴格按學生會管理條例執行，同時採取了一些有效的措施，如寫個人工作感想了解部員想法，辦公室內特備一本交流留言本，加強部員之間的交流，同時吸收一些好的建議。

儘管如此，我們部門還是存在一些問題，工作中難免出現錯誤與缺陷；在一些細小的方面有待加強。總體而言，我們部門本學期的工作是比較成功的，有大膽的創新嘗試，有一步一個腳印的塌實認真與負責。相信我們宣傳部將越來越好，我們一直在努力，在思考；我們相信有一份耕耘有一份收穫。

學生會部門工作總結 篇3

　　一、“校領導接待日”監督無力

開展了20多年了的校領導接待日，也同樣被學生會譽為教育部高度讚揚的校領導接待日，事實上在爭取學生權益和反映學生問題上太過無力。

其一、校領導接待日宣傳不夠。學校領導的時間不能確定造成了校領導接待日開展的些許隨意性，同時，宣傳的不夠和不定時造成了同學的“不知情”和“不參與”。與會的同學很大一部分是由各學院學生會選派的，雖然也代表着全校民意，但後續的宣傳和在同學們中的影響大打折扣。

其二、部門在後續反饋跟蹤上做的不足。很多學生在會上提出的問題以及在會後反饋的問題，我們未按時跟進、及時反饋，造成了諸多學校承諾的問題和部門承諾的問題未得到及時解決。

其三、在體制上部門的約束力不夠用。很多學校部門對於部門的監督是不重視的，這要歸結到體制和學校上級領導的重視上來。大部分時候部門的工作是有心而無力的。

　　二、“失物招領平台”影響力欠缺

失物招領平台也是往屆建立的學生服務平台，但是其影響力一直有限。究其原因，信息來源不夠，再究其原因，影響力不夠。因此這實際上是一種惡性循環，如何加大平台影響力是決定她生命力的關鍵所在。

　　三、部門應對職能部門缺乏經驗

部門在“校領導接待日”、“教務見面會”、權益維護的過程中，由於學生組織監督力的客觀缺失，行使監督職能的是依靠反饋情況，引起重視。在這樣一種依靠個人發揮不成體系的過程中，經驗缺乏，部員的心理負擔重，事情的結果也往往因為受理老師的態度而不一。

　　四、部門計劃混亂

部門着手的工作主要在於，校領導系列活動的開展，帶有突擊性和繁重性；失物招領平台的日常維護，平淡但不可或缺；權益維護工作的進行，兼具突然性、繁重性，並且有一定的難度。除此之外，部門會籌劃開展新的活動以及配合校會其他兄弟部門進行工作。在系列的活動中，部門的定位過泛，任務繁重，缺乏經驗借鑑。

然而部門的成績是客觀存在的，我絲毫不掩飾自己的自豪感，我希望我的部員也是，也存在有這種自豪感。

　　一、日常工作的正常開展

包括校領導接待日和失物招領平台在內的部門日常工作得以正常有序開展，在上一屆的基礎上，延續着品牌活動的影響力。籌備了自145期至147期校領導接待日和4月份教務見面會，截止6月底發佈了共56期失物招領信息。

此外，配合校會進行了學院五四評優、畢業晚會問卷設計、高數競賽監考、學生會內聯等工作。

　　二、平台的制度化

失物招領平台擴大和更新，西區、北區全校5個點集體更換了新部門的展板，並重新設計了各個失物點的登記冊，定期記錄，定期公佈。

　　三、新活動的開展

“食堂開放日”系列活動由權益服務部牽頭策劃，在基建、宣傳、新網的配合下順利開展。第一屆“食堂開放日”活動（試點）在西二食堂開展，前期報名同學踴躍，報名人數接近百人，由於場地限制，參與活動中來的同學20人左右涵蓋全校各學院。在今後的食堂開放日中，活動將逐漸形成品牌。

此外，完成了關於愛心傘、失卡送還體系兩個服務活動的策劃，在合適的時候能夠投入到實際運營中來。

　　四、權益維護的

較往屆權益部門的工作，xx上學期部門投入了很大精力在學生權益工作上。3月份，關於北區隧道口欄杆傷人事件同學得到相應賠償，4月份，西區工程車輛碾壓同學自行車事件，基建處老師出面對同學進行了賠付和説明，5月份，關於北區24棟女生宿舍白蟻氾濫，圖書館同學夾帶書籍被罰，教室桌椅損壞，對同學向我們反映了的問題，部門及時做出了處理和迴應，6月份，教三樓吊扇墜落，部門第一時間趕到現場處理，並促成了後勤部門在學生會的監督下對全校吊扇進行檢修。現在正在處理57棟女生宿舍維修改造的相關事宜......

　　五、部門宣傳

部門人人主頁（地大權保）好友數從上屆的100+到現在的928人，訪問量從開始的100+到現在的2808.人人作為官方日誌、報告、事件説明的陣地，訪問量過百的日誌有10篇（佔到總量23篇的50%左右），最高的則超過400+。

新浪微博（地大權益服務部）關注數從3月份建立到508，其中的隱性影響力則更加大，與包括“共青團中國地質大學委員會”、“地大微博協會”等校內主頁建立了良好的關係。微博成為了同學向部門反映問題最主要的渠道。（數據截至xx年9月2日）

一言形容我作為部長半年的工作

在工作成果上我是有成績的，在部門完善上，我是必須要擔責任的

在接下來的半年，在放手鍛鍊部員的同時，我對部門的計劃

　　一、定位清晰

“校領導接待日”系列活動和失物招領平台完善加強，權益維護工作系統化。“食堂開放日”活動配合基建部開展。調研工作配合宣傳、新網部門開展。

　　二、部門建設

放手鍛鍊部員，仍以老部員為骨幹，適量招收新部員。

　　三、擴散權益工作

權益工作與基建部、女生部、新聞網絡部、宣傳部共同開展，聯合進行，充當橋樑。

　　四、系統化

將工作中的經驗共享，更注重程序化和系統化。

　　五、重視宣傳

重視宣傳，擴大影響

最後，我很榮幸作為xx屆校學生會的一員，作為xx屆權益服務部的部長，來總結規劃半年的工作，我希望在我將工作交由下一屆時，我的內心同樣充滿現在這樣一種期待。

劉志謙(部長）

xx年9月2日星期日

學生會部門工作總結 篇4

1，做好收取各班的考勤表及各種大大小小的通知。

2，組織同學觀看在我校舉行的中國和江蘇男子輪椅籃球隊來校表演比賽。

3，組織人員參加理學院舉辦的手抄報設計大賽，6組作品全上交了，並隨時關注比賽結果，目前到6月12日為止比賽結果尚未出來。

4，組織人員參加蒙牛“奔向北京，成就音樂夢想”比賽，我校已有3名同學晉級南京比賽，最終結果還得繼續關注。

5，組織人員參加大院學生會舉辦的“服飾搭配大賽”，並及時幫助選手提出建議，初賽我們藝術設計學院有9組選手參加比賽，有6組選手進入決賽，6月13日進行決賽，因此比賽的最終結果目前尚未出現。

6，挑選演員參加大院舉行的“歡送畢業生晚會”的演出，我們學院有3名演員被選入參加6月22日的正式演出。

7，這學期組織了各班文娛委員開展了小會議。

目前工作總結起來這麼多，都有在積極督促，做好手頭所有的任務。

學生會部門工作總結 篇5

經過一學期的努力，我們學習部積極配合院、系開展相關活動，促進我們系的學習氣氛。在這過程中，我們有值得肯定的地方，也尚有仍需改進的地方，現總結如下：

一、在9月份，我部參加我係的迎新工作：新生接待和迎新晚會的開展工作。

二、在9月底，我部進行了招新工作，通過設點諮詢和麪試等工作，勝利的完成了部門的招新，也為部門注入了新的血液，相信通過大家的能力，我們為辦的越班來越好。

三、為配合院中的“三筆一話“師範生技能大賽，我們部門於20xx年10月21日晚和22日成功地舉行了以“知行合一，學以致用”為主題的“三筆一話”師範生技能大賽初賽。本次比賽我們邀請了我係黨總支書馬書記，美術系的樑教授，陳其銓書法培訓班總負責人廖老師，還有廣播台的二位師姐當任各項目的評委，確保點評的專業性。

本次活動與去年有所不同，去年我們是與宣傳組的書畫展一起進行的，各個現場都擠滿了參觀的同學。今年考慮到宣傳組沒辦書畫展，我們就在活動中多加了個頒獎儀式，把活動的氣氛重新贏回來了。我們的活動取得了較好的效果，得到了老師們和同學們的肯定。不過也存在以下幾點不足：

1、交流溝通方面：在請我係老師時，一直她都很忙，多次找她都沒空，以至到後來對我們整個活動的流程都不瞭解，給活動的勝利進行帶來了一定的影響。

2、普通話的比賽環節做的還不夠好。如普通話我們是分二輪進行的，第一輪：有字、詞、繞口令。第二輪：有短文朗誦、評委問答。假如在第二輪加個字、詞或繞口令，會顯得整個比賽更加的周到，評委也能更好的評出優秀選手。

3、由於時間緊迫，好多細節是直接由我們部長商量好再跟幹事説的，就沒怎麼讓他們思考，自然他們鍛鍊到的也就比較少。下次，我們會盡量抽出時間來，多開會，讓幹事們都參與到整個活動中來，儘量讓他們多鍛鍊，多學到東西。

四、我們還參加院學習部組織的黑板的出版和評比。

五、參與圖書館信息反饋和教學信息反饋的收集，並及時向老師反饋同學的意見和建議，替同學解決了不少問題。

對於之上，我們做的不好的我們都有及時的反思和改正，相信在接下來的工作中我們會做得更好！

這是我係對這一學期來的工作總結，謝謝大家！