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教師考核年度工作總結短篇(精選5篇)

忙碌而又充實的工作已經告一段落了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!這也意味着,又要準備開始寫工作總結了。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便,以下是小編精心整理的教師考核年度工作總結短篇(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

教師考核年度工作總結短篇(精選5篇)

教師考核年度工作總結短篇1

本學年本人主要擔任的是3—6年級的信息技術學科和6年級科學教學工作。本學年本人從各方面嚴格要求自己,積極配合學校安排,全心全意為着學校教育教學工作服務。現將本學年工作總結如下:

一、思想政治方面:

本學年本人以積極求進的態度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。注重師德,團結同志。嚴格按照《中國小教師職業道德規範》來要求自己,提高了自身思想政治覺悟。

二、工作方面:

1、教學方面:本學年本人認真遵守學校的各項規章制度,按時上下班,無故不請假、不曠職。認真備課每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課作出總結,寫好課後記。計算機學科注重學生的動手能力,因此在課堂上講得儘量少,讓學生動手動腦儘量多,充分考慮不同層次的學生學習需求和學習能力,以滿足不同層次學生的需求。

2、網絡管理工作:在完成日常教學工作的同時,我也積極做好學校的網絡管理工作。認真做好各室計算機的管理和維護,在保證學校網絡正常運行的前提下,積極配合市信息中心做好IP登記管理、教師實名認證等工作;保障網絡穩定,杜絕不良信息的網上傳播渠道,為我校教師專業成長髮展創設良好的網絡環境。

三、自身修養方面:

在工作中遇到各式各樣的問題,活到老學到老。本人認真向其他同行學習,多向領導請示,提高自己的教育教學水平。工作時不帶情緒,儘量把工作做到最好。

總之,本學年,本人本着為教育教學服務的宗旨,努力做好本職工作,不斷學習,不斷提高自己。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

教師考核年度工作總結短篇2

一個一年即將結束,回顧自己在本一年裏所做的工作,我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛進入四小的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,而我也更加努力。經過一年的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經驗

作為一名體育老師,我在思想上嚴於律己,以“以人為本”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以後的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步

在教學過程中,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衞生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動。在遊戲中鍛鍊、在鍛鍊中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常與學生為主體,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的温暖,有利子學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。

一年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,俗話説:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發展地形式。通過閲讀大量地書籍,勇於分析自己,正視自己,提高自身素質。為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真備好課;認真鑽研教材,瞭解教材的結構,重點與難點,瞭解學生原有的動作技能,瞭解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能

作為一名光榮的人民教師,在以後的教學工作中我要力爭做到:

一、熱愛學生。給我們的學生多一些愛心,關心,責任心,寬容心,細心等,要用一顆善良的心來培養教育我們的學生。師者,傳道,授業,解惑,更重要的是給學生起到示範作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,願意上他的課。

二、獻身教育事業。教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業添磚加瓦。

三、不斷提高自身素質,努力成為一位優秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業務能力,豐富自己的教學經驗。

四、深鑽教材,體育課教、學、練三者之間是統一的。俗話説:施教之功,貴在引導。教師的教授教養藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師準確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的同一,獲得教授教養最佳效果。

以上是本人工作一些心得體會。作為一名新教師,我時刻準備着,嚴格要求自己,進步自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峯,做一名優秀的人民教師。

教師考核年度工作總結短篇3

一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就這一學期的工作小結如下:

一、政治思想方面

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,並做了大量的學習筆記。我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。通過學習,勇於分析自己,正視自己,提高自身素質。

二、教育教學方面。

我始終以一絲不苟、兢兢業業的態度來對待教學工作。

1、尊重學生是以學生為主的關鍵。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

2、小組合作,是實現合作、自主、探究的學習模式必由之路。教學中,以小組合作學習的方式進行教學,構建新的教學模式,還權予學生,以學生為主體,培養學生學習能力,起到較為理想的效果。

三、遵守紀律方面。

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,任勞任怨、對人真誠、助人為樂、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的.要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、工作業績方面:

隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學教育教學理論並積極進行各類現代教育技術培訓,掌握了多媒體課件製作的一些方法。所帶班級的成績明顯提高。

我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今後的工作中我將繼續努力,刻苦鑽研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

教師考核年度工作總結短篇4

匆如流水,轉眼一年過去了。驀然回首,一個學期走來,許多經歷,許多記憶,讓人刻骨銘心、難以忘懷。在中心學校的正確領導下,在學校領導的殷切關懷下,我嚴格服從學校領導的工作安排,以《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己,踏踏實實、保質保量的完成了各項工作。現從三個方面將過去一年的教育教學工作總結如下。

一、首重師德,關愛學生。

一年來來,本人一直奉行着德高為師和學生是教師的生命這兩條準則。我深信,作為一名教師,只有為人師表、品德高尚,學生才會發自內心的親近你、喜歡你。

在師德方面,我嚴格遵守國家的各種法律法規,做一個熱愛祖國、遵紀守法的合格公民。我嚴格遵守學校的各種規章制度,沒有一次任何形式的缺勤。我嚴格服從學校領導的各種工作安排、顧全大局。我嚴格按照《中國小教師職業道德規範》要求自己,為人師表,愛崗敬業。我注重師德的理論學習,認真筆記,深刻感悟,運用於實際。我注重形象、衣着得體、言語恰當,給學生以良好的示範和引領。

在關愛學生方面,我喜歡優生,也重視差生,一視同仁,平等對待。遇到學生生病或表現異常,我都及時去噓寒問暖、關心他們。偶爾我會找幾個學困生聊聊天,瞭解一下他們的想法,並給予他們一些在英語學習方法上的指導。每次上各個時段的最後一節課,我都會提醒孩子們注意交通安全,如遇天氣反常,也會提醒孩子們注意做好適當防備。

二、重視教學,幹好本職。

教學是教師的生命,這是我教師生涯奉行的又一個準則。在過去的這個學期裏,我承擔了張大營國小所有的英語教學任務。可以説工作任務相當繁重,面對不同年級,各具特色的學生,教學內容也不一樣,就批改作業這一項任務就讓我這個新老師有點吃不消。但是,國家把祖國的未來交給了你,家長把自己的希望交給了你,還有什麼理由辜負他們的信任呀!努力鑽研教學才是硬道理。

1、鑽研教材,認真備課。

教材是一切教學資源的根本,鑽研教材和認真備課是教學的前提,英語作為國小生剛接觸的新學科,尤須如此。備課之前,我總是要先認真閲讀教材、教參書,認真參考他人的優秀備課,三位一體再加一個關注,關注學生本體的英語水平和接受能力,形成自己重點突出、難點突破的清晰上課思路。

2、學生主體,有效上課。

課堂是學生獲取知識、形成能力的主要途徑。在課堂上,我依託新課程改革的最新理念,根據學生基礎不一、層次鮮明的特點,針對不同的學生,設置不同的問題和解答要求,並多作鼓勵,從而全面的顧及了學生。同時也嘗試分組合作,這一方面有利於打破學生害怕回答問題的尷尬局面,培養孩子們合作探究動腦筋的好習慣。另一方面,也有利於孩子們課外交流互通有無。

3、認真批改,及時講評。

作業是學生學習必要的補充與強化。我堅持每天給學生以不同形式的作業,做到每一本作業都身體力行的經過自己的手,認真批改,作不同符號的批註或鼓勵。對每一次作業都及時認真的講評,讓學生及時改正錯題,並在抄寫本上留下筆記,形成錯題印象的習慣。

4、合理考試,反思講評。

測試是對學生一個階段的必要檢測和總結。每一個單元結束,我都按時舉行了月考。認真寫下反思,以指導下一個階段的教學;及時進行講評,讓學生糾正與強化。本學期,學生的成績和能力也有了穩步的提高。

5、服從安排,主動教研。

校內,我嚴格按照學校的要求,服從教研組的安排,積極參加各種教研活動。認真完成了十次聽課,並留下清楚的記錄。校外,我也積極參加了學校組織的數學教研活動。

三、加強學習,提升自我。

不能改變環境,只有適應環境。學習,只有不斷學習,才能適應日新月異的時代變化和教學要求。

網絡學習一直是我喜愛的方式,工作的需要已經讓我漸漸養成了網絡學習的習慣。百度的文庫財富的積累與下載,菁優網的學習與探討,各種少兒英語學習網站,都留下了我探究的足跡。

現實生活裏,我充分重視繼續教育的學習,認真筆記,將所學運用於實際。我也經常向有經驗的老教師取經,雖然他們並不是英語教師,但在課堂教學管理上給了我很大的幫助,在教學的重難點方面,在學生心理特點的剖方面,在題目的解答思維方式方面,我都獲益匪淺。

總之,一年來的教育教學工作很多,付出很多,收穫也很多。當然,工作之中難免不足,知錯即改,期待進步。在以後的教育教學中,為了一顆顆天真爛漫的心,為了一個個求知慾旺盛的孩子,我將持之以恆,為做一個光榮而優秀的人民教師而努力奮鬥!

教師考核年度工作總結短篇5

回顧過去的一年,自己在思想政治素質、專業知識上都有所收穫。現將個人工作總結如下:

一、加強學習,堅定信念,忠誠教育事業。

作為一名教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂於奉獻,努力教好每一堂課,代好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規範嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

二、深鑽教材,認真教學,圓滿完成任務。

體育課教、學、練三者之間的統一。俗話説:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。

根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特徵,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在於人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每週有兩次練習的機會,一年結束時,五年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而達到了鍛鍊身體,磨練意志,提高素質的目的。

三、發揮特長,刻苦訓練,辦好田徑隊。

我是運動員出身,圍繞着把我校田徑組建從長計議,長要有規劃,近要有打算。在選材時,在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規範,從小養成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴於律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的瞭解。

在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,採取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

以上是我一年多工作的小結和體會,如果説自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,在次,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,在今後的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峯,做一名優秀的體育教師。