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教務主任個人年度工作總結

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的教務主任個人年度工作總結,歡迎大家分享。

教務主任個人年度工作總結

教務主任個人年度工作總結1

大家好!驕陽似火,我們又一次聚集在美麗的合歡樹下,回顧一學期的教學工作。本學期,我校在全體師生的共同努力下,組織了卓有成效的教學活動:“作業教案”檢查評比,經典誦讀堅持不懈;合唱比賽歌聲嘹亮,籃球場上健兒奪魁。在我鎮教育教學、各項活動綜合評比中,我校以綜合考評第一名的成績再次穩居榜首。教師們以優秀的業績,同學們以優異的成績,為本學期的教學工作劃上了圓滿的句號。在這裏,讓我們向辛勤工作,無私奉獻的全體教師們表示衷心的感謝;同時,也代表老師向奮發進取,天天向上的全體同學們表示熱烈的祝賀!

同學們,相信你們不會忘記:為了讓你們在學習中確立更高的目標,多少次老師和你們交談,幫你樹立信心 ;為了讓你們會背課文,多少次老師延誤了回家吃飯的時間;為了讓你們養成良好的行為習慣,多少次老師諄諄教導,有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎,快速進步,多少次老師犧牲了休息為你們補習??這一切都是為了你們的將來,都是為了讓你們能在這個充滿競爭、靠知識立業的社會裏獲得更好的發展。

在本次考試中,八年級二班的語文,八年級三班的數學,九年級一班的英語,九年級三班的語文、英語都取得了全鎮第一名的好成績。獲得全鎮前三名的科目還有:七年級一、七年級二、七年級四班的語文,八年級一、八年級三、八年級四班的語文,二二班的數學,三一班的語文、數學,三二班的語文、數學、英語,九年級三班的數學,九年級四班的英語,九年級五班的語文、數學,九年級三班的語文、數學,九年級四班的語文,九年級三班的語文,七年級年級四個班的英語。

同時也湧現出了一大批品學兼優的好學生,他們好學不倦,有勤奮上進的拼搏精神;他們嚴於律己,有明確的學習目標;他們聰明實幹,獲得了全鎮前三名優異的成績!優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。同學們,請用熱烈的掌聲再次對辛勤的老師表達我們最崇高的敬意!

本學期,我校在上級組織的各項活動中也碩果累累:曙光體育活動中,我校體育健兒過五關、斬六將,獲得男子籃球鞏義市第一名,男子乒乓球鞏義市第四名,讓許多市直學校望塵莫及。在合唱節活動中,我校錄製的合唱節目獲鞏義市三等獎。在鞏義市“我愛寫漢字”書法比賽和“與鄭州共奮進、建功鄭州都市區”青少年藝術展示大賽上,我校共有三十餘人分別獲得一、二等獎。這些成績的取得與張茂林老師、呂超傑老師、張現民老師、周劍老師、劉衞東老師、王軍利老師、張元宏老師、張曉輝老師的精心輔導是分不開的,讓我們向他們表示衷心的感謝。

同學們,快樂的暑假生活向我們走來,這將要到來的近兩個月的時間不僅僅是一個悠長的假期,更是我們成長的一部分。請大家先想想如何才能讓這個假期既愉快又充實。在這裏我想對大家提三點建議:

一、試着做一個孝順的`孩子,在家要尊重長輩,自己的事情自己做。讓家因為你的懂事而更加温馨。

二、試着做一個智慧的孩子,廣泛閲讀,讓書本成為你成長的養料。“讀一本好書,就是與一個高尚的人談話。”假期的到來,要成為我們廣泛閲讀的黃金時期。在讀書時,要學會積累一些詞彙和句子,更要明白一些做人的道理,讓書香與我們的假期相伴。

三、做一個學習有計劃的孩子。利用假期鞏固知識,查漏補缺,做到温故而知新,以最充分的準備來迎接下學期的新挑戰。

有句歌詞這樣説:我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘。希望同學們的暑假生活都充實、平安。最後,祝全體老師、同學們暑假快樂。

教務主任個人年度工作總結2

伴隨着第六國小穩定而又堅實的前進步伐,我們一起走過了20xx年。這一年來,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

總結20xx年的工作,我心中常在反思:我在學校教育教學工作中應該做些什麼?怎樣才能做的更好?有了這些追問,才覺得自己的工作更有意義,全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我願意用的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。

一、關注學生的發展,對學生負責。

從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規範,做好教師角色,做好表率,盡到教書育人的職責。要求自己不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面。不管工作有多忙,堅持反覆鑽研教材,大量閲讀參考書,以提高自己的業務能力和工作效率。這一年來,我始終堅持到的比學生早,走的比學生晚。我相信,只要樂崗敬業,定會有所收穫。

二、組織學校的校本教研活動,組織實施課題組實踐活動。

新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展教師的教學素質必須不斷提高。在校長室的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動,增強了教研的實效性,提高了教師的`課堂教學水平。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文,每學期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真佈置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,並能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用於教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。

20xx年2月,我校向省教育廳課題組申報課題成功。作為課題組組長的我,認真組織開展課題組的各項實踐活動並做好活動記錄,撰寫開題報告和課題組階段性小結,併為我校課題研究工作貢獻自己的力量和智慧。

三、加強服務意識,對學校負責。

作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:

1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、青年教師培訓計劃並組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,並注意總結教育教學方面的經驗。

2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的常規檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學校考評教師提供依據。

3、組織、指導各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織學校教育教學研究和經驗交流,組織檢測試題及質量分析,指導教研組工作。

4、關心全體學生的全面發展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。

5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導數學學科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協調解決教師在教育教學中的疑難。

6、組織教導處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作,順利通過省雙基工作組的複查驗收。

7、協助開展遠程教育的培訓。強化教師對現代教育技術在教學中的應用,並確保教育教學資料、設施、設備在教學中發揮更大的作用。

總之,20xx年是忙碌的一年,也是我校教育教學工作持續發展的一年,正是大家的工作,在承受着各種各樣的壓力之後,奠定了學校發展的基礎。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影,我只是盡了自己的微薄之力。在這裏,再次感謝各位領導、各位老師一年來對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫助。謝謝大家!

教務主任個人年度工作總結3

一學年來,我的工作情況總結如下:

一、加強理論學習,提高自我業務理論水平

我始終以“國家xxx教育發展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦,教學之餘,常看與此類有關的文章。諸如《人民日報》的社論,《人民教育》的理論文章。堅持不懈的學習《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護法》等法律法規,逐步深刻體會尊師重教,愛護學生,保護學生權益的含義。

訂閲與教育教學有關的雜誌:《特別關注》、《教學教案》,及時從中獲取動態信息,吸取有關的理論營養。

二、廉潔自愛,樹立師者良好形象

本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自己,堅決不受任何不良思想、不良社會風氣的影響。拒“非法活動”於大門之外,潔身自好。根據上級的文件精神,從未也絕不參與短信詐騙,不但如此,而且經常利用各種時機宣傳“非法活動”和短信息詐騙的危害性,尤其是對學生進行此方面的教育。

三、及時完成學校的各項工作,積極做好本職工作

(一)堅決履行崗位職責,不打折扣地完成教導處的相關任務。

一學年來,我負責教導主任的教學工作,期初,積極協助排好功課表、安排好教導處的每週教學活動安排,及時做好老師請假時的調課工作,確保每節課都有老師上課,不讓一節課空閒。做好學籍建檔和會考、會考的報名和志願填報等工作。

(二)建立健全鞏生措施,做好鞏生工作。為了鞏生,建立了班主任量化考評制度,提高班主任的工作的積極性。建立每節課點名制度等,將未到位的學生及時反饋班主任,班主任時做好電話聯繫,家訪等工作,及時瞭解學生未到校的原因,化解學生厭學的情緒。另外,學校每個月做一次溜生總調查,及時將溜生的名單造冊,行政人員與班主任,科任走鄉下村進行家訪。除此之外,將溜生名單及時送到鄉教委。盡心盡力做好控輟保學工作。

(三)積極做好“普九”和課改工作。依據文件精神做好有關師資隊伍建設的檔案整理,及時做好有關教師培訓的相關工作。認真做好課改的.各項工作,期初訂好計劃,及時通知組織教師參加課改,期末及時總結。

(四)協助做好教學常規檢查工作,提高教學效果。

為此,設立了考績獎,每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業集中檢查或抽查,建立教研組長檢查,教導處監查、抽查制度,並將檢查結果列表登記。另外,還將檢查結果作為今後評優評先的依據,通過以上措施來促進科任做好本職工作。

(五)帶頭做好教研工作,以身作則,率先垂範。一學年中積極組織數學組開展教研活動,主動承擔公開課,深入課堂,認真聽課評課。組織教師積極撰寫論文。有5篇論文獲得省級獎。

(六)做好教學本職工作,提高學生的學業成績。

我擔任六(1)班數學教學工作。為了提高學生的學習效果,我認真做好“備教批輔改考”等各項工作。除認真上好每一堂課外,積極把“數學差生”組織起來,個別輔導。

四、存在不足如下:

1、對新課程理論學習有待深入,仍有應試教育的思想傾向。

2、對多媒體等新的教學手段有待進一步學習使用。

3、如何建立一種新型的行政和師生的關係,對我來説仍是一個挑戰。

總之,一學年來,本人盡職恪守,在工作崗位中儘量克服缺點,完善自我,努力向前。當然自己尚未發現的缺點定然不少,還望廣大師生、領導的批評指正。

標籤:教務主任 年度