高一年級二月份學校教學工作總結
在新年喜慶的氛圍中,我們高一全體師生滿腔熱情地回到渴別二十多天的辦公室和教室,開始新學期的工作和學習,收穫二月的喜悦。
一、文理分科平穩推進。根據上學期學生表現、學生家長要求、結合各科任教師意見,按照學校計劃,我們高一年級管理者及班主任在充分考慮學生學習基礎、學習能力差異、學習潛能發掘、學生學習興趣、學生成長及發展等因素,加強對學生文理分科科學引導、慎重推進,成功地將九百多名學生分成理想的“文七”“理五”,創造了學校高一下學期分文理科成功的先例。
二、明確方向、理清思路、制訂科學合理的工作計劃。在學校大計方針的指引下,年級組通過召開班主任會、備課組長會、重點班科任教師會等,傳達學校本學期工作目標、管理理念,通報年級工作思路、奮鬥目標和實施辦法,廣泛徵集方方面面的意見和建義,制訂出了科學合理的年級工作計劃。
三、狠抓教學常規的`落實。開學後一週,年級主要負責人對各科任教師的備、教、批、輔等教學常規進行檢查、並深入課堂聽課,狠抓課堂教學效率的提高。
四、對學生進行養成教育。年級要求班主任利用班會加強對學生進行學習習慣和學習方法教育、行為習慣教育、衞生習慣教育、安全意識教育,改進寢室管理辦法,加強寢室管理力度,讓學生養成良好的生活習慣。
五、協助財務室作好新學期學生報名收費工作。
六、及時準確上報各種津貼表。
高一年級組
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