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【熱門】教師個人工作總結範文集合九篇

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的教師個人工作總結9篇,歡迎大家分享。

【熱門】教師個人工作總結範文集合九篇

教師個人工作總結 篇1

一個學期即將結束,回顧自己在本學期裏所做的工作,雖説能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下: 一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課餘時間,認真學習自費訂閲的《國小體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的瞭解,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念。 二、盡心盡職,幹好本職工作。 我擔任4-6年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。 第四,教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中獲取知識。 在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關係到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。通過學習,我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要為運動隊選拔後備力量。 同時,

積極開展好羣眾性體育活動。十一月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度冬季田徑運動會,既豐富了學生的課餘生活,同時也為運動隊選拔了一批後備人才。 第三:狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學期初 ,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每週一進行總結評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。 三、嚴格執行學校常規,做教師的表率。 一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。 四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。 本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距,排球隊尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會。

體育教師工作總結

教師個人工作總結 篇2

光陰似箭,轉眼間又過了一個學期。在這學期中,在教育教學工作上,堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表。工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課。嚴格要求學生,尊重學生,重視激發學生的創造能力,培養學生全面發展。

一、政治思想方面:

本人作為一名三年級教師,在該學期中認真繼續學習十七大精神,學習新的教育理論,及時更新教育理念,還注意從書本中汲取營養,理論聯繫實際,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

在這學期中,我努力提高教學自己教學實踐能力,增長教學經驗,併成長為自己的教學理論讓自己儘快成為一名成熟的研究型的國小英語教師,我主要做了下面的工作:

1、課前準備:通覽教材,備課深入細緻;認真參閲各種資料,準確把握難重點,及時撰寫教學反思,並歸納總結經驗。

2、提高課堂教學效率。我多方面地瞭解學生的學習方法和習慣,同時瞭解他們的興趣、需要,學習新知識可能會有哪些困難,根據不同學生學習水平和能力及其特點而採取相應的預防措施,並積極調整自己的教學方法去適應學生,也讓他們儘快適應我的教學方法並儘快

的幫助他們養成良好的學習習慣。因為這學期教室安裝了多媒體設備,我便藉助多媒體的優勢,擴展學生的思維。

3、堅持一單元一測試的鞏固訓練工作,力爭教學紮實有效;認真批改作業,及時瞭解學生的學習情況,及時給他們反饋信息,及時查漏補缺。以便在輔導中做到有的放矢,並且通過每週3次單詞的聽寫,掌握學生平時的學習情況,努力做到循序漸進。而且做好後進生轉化工作,實行“一幫一”互助形式,大面積,大幅度提高班級的整體成績。

4、在每週按時檢查學生的背誦情況,督促學習習慣較差的學生記單詞,讀熟課文,背課文。因為英語是一門語言技能課,只有在大量的語言輸入下,才能達到良好的語言輸出。

5、積極參與聽課,在這學期聽課達16節以上,認真聽取其他老師的經驗及對我的公開課的評課,學習如何上好課,儘快讓自己成為成熟的國小老師和如何評價一節課了,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

6、積極參加校內外各種教科研活動和專業知識的培訓,提高自己的英語水平和自身能力。平時多抽時間研讀教育專業雜誌等有關書籍,鑽研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學活動。及時進行教學反思,撰寫教育隨筆和教學反思,加強課題研究和論文寫作,在教育科研、創新教育教學研究方面有所建樹。

作為一名一線教師,踏踏實實工作,認認真真做人,以師德標準嚴格要求自己,努力提高自身素質。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為自己所喜歡的工作、事業傾盡全力。

教師個人工作總結 篇3

秋季學期,我擔任八年級(1)班班主任及七年級(5)班和八年級(5)班兩個班的語文課教學,主持學校教研組工作,兼管學校工會工作。現值學期結束這際,特把本學期來各方面的工作總結如下:

1、教學工作

一學期來,無論上哪個班的語文課,我都本着'一切為了學生,為了學生的一切'的理念,認真鑽石教材,深入瞭解學生,多方查閲資料,精心設計教學方案,在充分的準備這下踏上講台,對學生循循善誘,啟發引領,鼓勵他們大膽質疑,學會想象力,聯想和思考,積極參加討論,從而在生動活潑的教學氛圍中不斷培養的語文素養,不斷促進學生聽、説、讀、寫能力的提高。

這不僅充分利用課堂教學來提高學生的語文素養,而且還注重引導學生聯繫自己的生活實際,在生活中學語文,在學習語文的基礎上提升自己的生活質量,培養自己的人文素養,不斷促進學生學會學習,學會生活,讓學生不斷地發展和提高。特別地,在本期組織全班同學參加了《語文報》暑期大看台閲讀和競賽活動,及'全國語文規範化知識競賽'活動,極大地豐富了學生的語文知識,提高了學生的語文能力。

在教學中,我特別注重作業練習的科學合理佈置,既讓學生能複習鞏固直至提高,又不加重學生的課業負擔。對學生的作業、作文、日記等。合理安排時間及時抽查,批閲,發現問題就及時糾正,若學生有一定的人創新,則給予肯定和鼓勵,讓他們再接再厲,不斷進步。

總之,我熱愛教學工作,認真負責,在教學中讓學生習成'自主、合作、探究、的語文學習方式,收效不錯,很發好地完成了教學任務。

2、班主任工作

我懷着滿腔熱情,對學生深懷愛心,講求合理而有效的工作方式,極為有效地發揮班主任的作用。

工作中,我在深入瞭解每位同學的基礎上,結合學校實際,與同學商討,從而制定出切實可行的班主任工作計劃和行這有效的班級公約,使班級工作的開展依規則有目的有條理地進行。

工作中風注重培養班幹部,建立責任心強,素質高的班幹部隊伍,從而為良好班風的形成提供了有力的保障。

工作中,我以身作則,言傳身教,講求誠信,能與各科任老師團結協作,共同促進學生髮展,我還合理按排時間深入家訪,熱情接待家長來訪,和家長密切配合,不斷探討,不斷地促使孩子進步。

工作中,我充分利用每週的班會課和勞技課,對學生進行養成教育,讓同學習成'自主、合作、探究'的學習方式,學會不學習;讓同學們遵規守紀,誠實守信,尊老愛幼,樂於助人,富有愛心和孝心,熱愛自然和生命,學會做人,讓同學們勤於動手和動腦,善於觀察和思考,直麪人生和社會,學會生活。

總之,我在班主任工作中,嚴於律己,為人師表,既嚴格要求學生,又關心愛護學生,讓學生生活在團結互助,和諧發展的班級體中,力求讓每一個學生都不斷地獲得進步,為自己將來的理想生活而努力學習。

3、教研工作和工會工作,

兩項工作,我都能嚴格按學校要求,團結各位老師,把工作開展得人聲有色,豐富多彩,從而很好地完成了工作任務。這在'教研工作總結'和'工會工作總結'中已經詳盡備述,這兒就略提一下。

以上就是我在20xx年秋季學期方方面面的工作概述。回顧這一學期,成績是主要的,也還讓人滿意,同時也存在些許不足這將提醒我在今後的工作中,注意揚長避短,求真務實,與時俱進,力爭各方面的工作更上一個新台階,力求為社會多作貢獻。

教師個人工作總結 篇4

本人這學期擔任的是高一年級高一(1)、高一(2)兩個班的英語教學工作,每週的課時是七節,兩個班共十四節。在教學方面,本人能夠認真的備課,仔細的批改作業,熱情的儘量上好每一節課,爭取在四十五分鐘裏照顧到每個學生,最大程度的提高學生的英語水平。現在把教學工作詳細總結如下:

首先,仔細的備好每一節課。

針對高一(1)、高一(2)兩個班英語基礎上的不同,每節課在準備的時候都要有所側重,對於一班不僅要強調基礎更要加強靈活運用的訓練,而二班則把重點都集中在基礎知識上,把短語句型以及語法點講清楚,讓學生都弄明白。在備課過程中的有所差別,保證了英語課更強的針對性和教學目標的完成。

第二,認真上好每一節課。

每節課上通過做大量的練習,講解,提問,小黑板等方式,使學生們在作題的過程中掌握新知識,並能鞏固原來學過的語法點,循序漸進的把英語知識,英國文化傳播開來,增加學生門對英語學習的興趣,從而不同程度的提高其英語水平。

第三,細心批改作業,通過小測試等不斷促使學生總結學習中的經驗。

及時的批改每天的作業,並立即將學生掌握的情況反饋到第二節的教學中去,這樣有利於學生迅速的糾正自己新知識上的錯誤,鞏固教學效果。

第四,經常虛心的去聽其他老師的英語課,不斷學習好的方法和經驗。並把所學的新東西及時運用於下一節課裏,不斷提高自己的教學水平。

第五,對於一些基礎差,學習新知識有困難的需要幫助的同學進行輔導。

利用自己的閒暇時間以及晚自習,給一些英語基礎差,學習新知識有困難的同學補習國中英語語法知識等,幫助他們更好的學習高一的英語課程。

第六,經常向同學們介紹一些好的英文電影,英文書籍,英文音樂等,擴大學生們的視野,增強的英語的興趣,此外還經常在課堂中介紹大學聯考的趨勢和動向,使學生樹立良好的學習方向。

除此以外,本人還經常查閲英語資料和教學參考書等,並找了很多適合於我們火炬學校學生難度水平的題讓學生做,有效的提高了教學效果。

通過一學期的努力,同學們在英語這門科目上都取得了或大或小的進步,掌握了一些基本的英美文化常識,口語交際,以及固定短語等用法,從聽、説、讀、寫、譯等許多方面有了很大的.提高。

教師個人工作總結 篇5

時光如白駒過隙,不覺間一學期又過去了。回首本學期的班主任工作和教育教育工作,佈滿了機遇與挑戰。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,教學工作繁忙而又佈滿樂趣。本學期來,本人能時刻牢記“愛崗敬業”和“為人師表”的職業道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級治理和德育建設,教育教學中不斷探索,緊跟課改步伐,在上級諸多領導的關心、支持、指導和幫助下,取得了一定的收效並且有了良性的發展。

作為一名班主任,我現將本學期個人工作總結報告如下:

一、增強治理意識,使班級工作更上一個台階。

通過上學期的努力,班級治理已取得一定的成效,學生的行為規範已被納入正軌,班級情況基本正常,教學秩序井然。這學期主要是強化治理意識,鞏固上學期的治理成果,將班級治理提高一個檔次。

1、開學初,我就和全體學生一起在班會上改選了班幹部,創建了更加完整的班級治理體制,加入了新鮮血液,讓更多學生得到鍛鍊的機會。在開學初,我和全班學生就明確了班級努力和前進的方向。我也利用課餘時間和學生們一起討論班級該有什麼樣的人文氛圍,給學生一片更加漂亮而又適合展示自己的舞台,營造一個温馨而又佈滿朝氣的班級環境。

2、繼續做好《中學生日常行為規範》宣傳和實施工作,黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經常利用早讀課前幾分鐘,加強《中學生日常行為規範》、《洪澤外國語中學學生治理制度》的宣傳和學生的教育,強化學生的紀律觀念,及時發現問題,解決問題,根據學生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務,落實措施,鞏固成果,使班級治理工作再上一個台階。

3、做好教學工作計劃,繼續配合學校加強學生的自我治理教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動。為了加強班級凝聚力,我還帶領他們經常開展有意義的活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團結向上的良好班風。

教師個人工作總結 篇6

一學期來,進一步提高了思想認識,加強自身學習,不斷提高了自己的政治素質和業務水平。教學工作中認真履行職責,較好地完成了教學工作任務。下面具體總結如下:

一、政治思想方面: 認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本業務學習,並認真作筆記。注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:認真備課 。備教材,備好課是上好課的前題。為上好每一堂課,我認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。備學生,瞭解學生原有的知識、興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。 備教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。精心組織課堂,課堂上,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的積極性,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上舍得花時間讓學生自讀自悟合作學習。佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。做好課後輔導工作。

三、教育科研方面積極參加外出學習,並把先進的教學理念,教學方法運用到自己的教學實踐中。認真指導學生參加各級作文比賽,其中在全國改革開放30年徵文比賽中,我班國卉同學的作文榮獲一等獎,並在《改革開放30年學生優秀作文集》中發表,本人因此獲指導一等獎。本學期我認真參加20xx年2月23日至4月26日,歷時兩個月的泰安市泰山區中國小班主任崗位遠程培訓。學習其間認真聆聽專家和優秀班主任的講課,學習專家精湛的業務理論,在這次培訓活動中,不管是在學校集中學習也好,還是在家裏通過互聯網觀看也好,我都用心傾聽,認真做好筆記,認真完成作業和思考題,認真寫總結體會。通過這次學習,我學到了新的教育理論知識,提高了教育理論修養和班主任工作的專業化水平,從中學到了不少管理班級、教育學生的具體方法,提高自身素質。由於我的努力,在這次網絡培訓中我取得“優秀學員”的光榮稱號。

四、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:所教學科及格率均名列前茅。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓進取,為美好的明天奉獻自己的力量。

教師個人工作總結 篇7

時間如流水,轉眼間我來到我們幼兒園工作已將有1年了。回首以往,在三百多個日子裏,讓我感同身受的是來自在座的每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在躍升裏幼兒園這個優秀的大家庭中成長成熟,古語説:滴水之恩,湧泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!本着對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作,現將一年的工作從德能勤績廉方面總結如下:

一、德

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。

關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,説出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為範,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

二、能

在各位領導和老師的關心和幫助下,圓滿完成本學期工作。教學工作是幼兒園各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。半年來,我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度。努力做好教學認真,虛心請教經驗豐富的教學骨幹,同時經常通過上網搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法,從而讓孩子們能輕鬆地獲得知識,感受到學習的樂趣。積極參加學校組織的校本教研活動,通過“以研促教”來提高自己的課堂教學水平。

三、勤

我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要請假時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,並與科任老師溝通好,做好班級的各項工作。認真學習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規程》,全面瞭解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步代。在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧温暖的氛圍,用眼睛關注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我幫助幼兒發現自己的優勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在教室上利用各種生動形象的直觀教具激發兒童的興趣。真誠對待每一位父母,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對父母提出的要求儘量去滿足,對父母提出的教育孩子的疑問幫着查資料回答。當問題出現第一時間與父母聯絡很重要,讓父母知道老師對問題很重視,對幼兒發展很在意。園內半日活動中,父母看到了自己孩子各方面的表現與進步,也看到了別的孩子的優點,有助於父母幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續教育引導的方向。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處於埋頭苦幹的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今後我還要學會抬頭巧幹。

四、績。

本年度,我擔任一年級一班的配班工作,平時認真配合主班做好班級管理,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。據學校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活,特別關注後進生,給予他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入班集體中。認真做好上級交給我的各項工作,教學思想端正,工作態度好。

教師個人工作總結 篇8

本人至今已在本校工作5年,期間我始終堅持實事求是、以身作則,各方面嚴格要求自己,工作中認真努力,現就本年度的教育教學工作做如下總結:

一、思想道德方面

在工作和學習中能夠認真學習、貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為範,熱愛學生,真誠對待學生。

二、教育教學方面

1、本年度承擔8個班級的體育課程教學工作,上半年的主要教學任務是七年級年級新廣播操的推廣,下半年的主要教學任務是新廣播操的普及,體育達標工作和校運會工作的組織。本學期的體育教學工作受學校領導的表揚。

2、學生能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

3、通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的温暖,有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

4、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式。

5、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

三、認真對待兩操工作

這學期七年級年級學習了全國第三套中學生廣播體操《舞動青春》,動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

1、加強對學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育教師要正確運用示範。通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,示範要準確、規範、優美。

3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示範動作,讓學生加深對動作的理解,學生反覆練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

4、教師巡迴指導,及時糾正錯誤動作。

此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,並加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,並與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。

日後我將再接再厲總結自己工作中的經驗和不足,努力提高自己來適應新形勢下的教育教學工作。

教師個人工作總結 篇9

我叫xxx,現年32歲,本科學歷,中學一級教師,20xx年參加工作的,至今工作已近8年了。熱愛黨的教育事業,關心、熱愛每一位學生,熱心為師生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學水平。8年來我凡事都腳踏實地工作,不馳於空想,不鶩於虛聲,堅持求真務實的態度為黨和人民的教育事業而工作,在此,為了總結經驗,今後改正工作中的不足,特做如下總結:

一、思想品德方面:我自參加工作近8年,其中6年都從事班主任工作,我愛崗敬業,教書育人,模範地遵守了教師職業道德和崗位規範,自覺遵守了社會公德、嚴於律己。在平時的工作中從不做有違教師職業道德的事。

二、教學能力方面,我積極參與教育教學改革與研究,學習新課程改革理論,積極掌握現代教育技術,我的教育教學能力不斷得到提高。20xx年縣質量檢測中我教的高一年級歷史獲全縣第2名,並獲縣政府嘉獎。20xx年縣質檢我教的兩個班的歷史獲全縣第3名的成績,獲領導的好評。20xx年在來安縣第一屆名師評選中我獲得縣名師稱號。

三、在出勤方面:因我十分的熱愛黨的教育事業,近8年來我全身心地投入到了黨和人民的教書育人的工作中去,兢兢業業,勤勤懇懇,近8年裏從未遲到、早退和曠課的現象。

四、在對待學困生和貧困生方面。我時刻關愛學生,走進學生的情感世界,把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我從不嫌棄後進生,注意從思想上、學習上多關心、多輔導,給予“偏愛”,如讓多年染上壞習慣的張寧同學最終重歸於好,還從生活上多照顧、多幫助,給予“厚愛”。在以後的教育教學工作中,我將繼續以學生為本,針對不同層次的學生,採用不同的教育教學方法,因材施教;繼續遵循"以學生為主體、教師為主導"的教育教學原則,最大限度地發揮學生學習的主動性和積極性,運用各種教學手段,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質量和效率。努力提高管理工作水平,為我校的順利發展繼續做出新貢獻。

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