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教師節活動總結範文(精選6篇)

不經意間,一個難忘的活動結束了,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,這時候寫一份活動總結就很重要了。那麼如何把活動總結做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的教師節活動總結範文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

教師節活動總結範文(精選6篇)

  教師節活動總結1

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中也瀰漫着感念師恩的深情,尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個教師節,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平台,我們組織開展了慶祝教師節系列活動,現總結如下:

  一、關愛有加,組織走訪慰問教師活動

教師節期間,市教育局將組織慰問教師活動。各縣(區)、各學校要通過各種方式看望慰問教師,重點走訪慰問農村一線教師、特崗教師、援疆教師、離退休老教師,體現黨和政府對廣大教師的關心,對教育工作的重視。

  二、表彰典型,組織開展教師節表彰活動

1、評選表彰一批“優秀教師”和“優秀教育工作者”。由市教育局發文,組織開展評選表彰全市優秀教師和優秀教育工作者活動,共計表彰80名。

2、表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的“有大愛”、“有思想”、“有方法”的優秀教師典型。教師節前夕,市教育局對活動中推薦出來的優秀教師典型進行表彰。

  三、主題突出,組織召開教師節座談會

教師節前夕,由市教育局組織,邀請市相關領導、企業家、兩代表一委員、離退休教師、優秀教師參加。座談會主題:圍繞全市教育工作實際,談忠誠黨的教育事業、貫徹落實國家中長期教育改革和發展規劃綱要精神,以及學習領會中央及省市領導講話精神。

  四、營造氛圍,加強教育宣傳工作

1、做好新聞和網絡媒體宣傳

自9月1日起,利用半月時間在電視台、報紙等媒體開闢專欄,廣泛宣傳我市近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事蹟以及社會尊師重教的先進典型,引導社會輿論關心教育、支持教育,形成全社會尊師重教的良好氛圍。

2、舉辦“師德報告團”巡迴報告活動

教師節期間,組織“師德報告團”到各縣(區)作巡迴報告,展示近年來我市教育系統湧現的一批教書育人、嚴謹治學、甘於奉獻的優秀教師的時代風采。從“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的優秀教師典型中,挑選5名左右優秀教師組成“師德報告團”成員,用一週時間到各縣(區)作巡迴報告。

  教師節活動總結2

教師節前夕邀請家長代表來園參觀我園園風園貌和宣傳手冊。園長向他們彙報一年來我們學園的發展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,並聽取羣眾對學園的意見建議。對他們歷年來給予學園的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持。以下是這次活動的總結。

  一、節日氣氛濃滿園

教師節期間,園園內進行了氛圍佈置,掛上了橫幅、圍牆上插了彩旗,一派節日氣氛。上午,全體教職員工參加鎮慶祝大會,享受一頓精神大餐。升旗儀式上,園長向全園教職員工表示節日的問候,祝節日愉快。教師節前,各班更換了家園聯繫欄,增加了頌揚教師的內容。

  二、師德承諾顯真情

“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。”xx幼兒園人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

  三、愛心幫困獻愛心

老師們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恆的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關愛。

  四、教師節裏有我的一份祝福

積極參加鎮舉辦的教師節慶祝活動,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮參演節目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由於組織到位、考慮周全,排練的兩個節目均被鎮審核通過。慶祝活動時我園的節目得到全鎮老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮領導的肯定,這是對我們最好的回報。

  五、採訪一老一少一退三位老師

教師節當天,幼兒園工會組長採訪了園內最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心願,為他們送去節日的祝福。

我園的教師節慶祝活動豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了幹勁。xx幼兒園這支愛崗敬業、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環境中,滿懷信心與鬥志地面對新的學年,xx幼兒園的`保教工作一定會再上一個新台階。

  教師節活動總結3

教師節在金秋九月,各個班級都組織了各種各樣的活動,來慶祝這個節日,總的來説是有三個主題,也是讓學生們感受到了這個節日對於老師的重要性,讓學生們學會感恩,同時也是讓教師們感受到了學校對他們的關心,學生們對他們的那一份愛,現就教師節的活動做如下的總結:

  一、國旗下講話

在週一的升國旗儀式上,組織了學校領導,老師,還有學生代表對節日都發表了各自的講話,都給老師們以節日的祝福,讓整個學校都沉浸在節日的氛圍當中,也是讓全校都知道了,教師節的活動序幕已經展開,各個班級也是做好了各自的準備來慶祝這次的教師節活動。讓老師們能在這麼莊嚴的時刻感受到那份學生對他們的熱愛之情。

  二、黑板報

各個班級都在教師節之前,以讚美老師為主題,舉辦了一期黑板報,也是讓學生們提前為老師的節日做準備,讓他們懂得教師節這個感恩老師的節日,是多麼的重要,從資料的收集中也是可以瞭解到老師們有什麼事蹟是值得讚美的,在創作中感受到老師平時對學生們的關心和照顧。在板書的字裏行間,也是能讀到學生們一筆一劃對老師的感恩。

  三、班會

在教師節這天,各個班級都組織了形式多樣的班會,有繪畫的,唱歌的,有跳舞的,有詩歌朗誦的,有表演節目的,有給老師寫信的,有送賀卡的,學生們自發的利用各種形式來表達對老師節日的祝福,表達對老師的感激之情。讓老師在這個節日過得有意義,有價值。師生一起歡度這個節日,也是展現了學生們的各種才華和能力。

  四、慶祝活動

學校也集體組織了慶祝的活動,給老師們送花,給老師們送禮物,學習優秀教師的活動,讓老師也發表工作的感受,瞭解老師們日常工作的艱辛。同時上級領導也是發來慰問,讓老師們知道,沒有忘記他們的工作,沒有忘記他們的節日。

教師節是專門的老師節日,學生們都是積極的參與到了這次的活動當中來,不但是帶來了很多優秀的作品,同時也是讓老師很感動學生們的熱情。在班會中很多作品也是都進行了展覽,或者以視頻的形式讓全校的師生們都得到欣賞。可以説這次的活動進行的非常成功,也是讓老師們感動不已,學生們得到了一次感恩的體驗和教育。

  教師節活動總結4

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中也瀰漫着感念師恩的深情,尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝第xx個教師節,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平台,我們組織開展了慶祝教師節系列活動。

  現總結如下:

1、表彰典型,組織開展教師節表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優秀教師”、“鎮級優秀教師”“優秀班主任”、“優秀教育工作者”,我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優秀教師代表嶽金英老師也發表了致辭。

2、教師節前夕,學校佈置各班以教師節為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,讚揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句温暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。

3、開闢展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事蹟,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。

4、工會組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動。活動人人蔘與,場面熱烈而有趣,不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現了全體教職工的精神風貌。

5、全體教師自由參加遊園活動——猜謎等活動。操場四周被佈置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者可以到工會辦公室領取小獎品一份。一百餘條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。

通過以上活動,全體教職工不僅得到了節日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛,承擔責任,學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下,今年的教師節過得非常有意義。

  教師節活動總結5

這次教師節活動到現在已經圓滿的結束了,對於這次活活動我覺得很高興,活動開始到結束我覺得全程氣氛都是很好的,通過了這次活動讓孩子們知道了很多,孩子知道了教師節是什麼,幼兒園是一個最初的階段,這個階段是孩子們最應該學習的,最應該知道感恩的,作為這次活動的策劃,我認為活動的意義很大,對於孩子心理,還有認知方面都是一個非常好的沉澱,經過這次的活動,也達到了了我最開始的想法,現也對這次活動的做一個總結。

首先這次活動主要就是讓孩子麼知道感恩老師,知道教師節是什麼,這是一個基本的,活動的最根本之處就是這個,但是讓孩子們知道這一點也需要很多外部因素,通過一些遊戲,活動,還有影視資料這是最直接的,也是很方便的,這次就活動我也做了一些安排,讓孩子們通過一種簡單能夠理解能夠接受的方式懂得這一點,感恩老師,是每一個孩子最應該知道的,這次的活動意義很大,我也就這次活動的過程做了了很多規劃。

現在活動結束了,得到幾點結論,第一效果是不錯的,大部分孩子們都對這次活動的安排很滿意,孩子們積極的參與,孩子們也知道了什麼叫教師節,對於個能的概念我想這不是一朝一夕的,這一點是需要通過長期的積累,還有孩子們的瞭解進度,知道感恩不是一件簡單的事情,但是這份感恩是一定要具備的,這次活動就是一個契機,也是針對孩子們對教師節的認知做一個活動的安排。

我們在學習中也經常能夠體會到這一點,活動是一個過程但是不是主要,這次活動最讓我感受深刻的是學生們都積極的在參與,效果也是很不錯的,孩子們都知道了教師節是什麼樣的,都知道的教師節需要學會感恩,儘管感恩不是一朝一夕的事情,但是現在也讓其有了一個主觀的意識,對接下來孩子的一個意識培養很關鍵,這次活動的總體的效果還是不錯的,活動也是進行的很順利,特別是在一些活動項目的進行當中也出了一些問題,這些都得到了很好的解決的,我相信感恩這兩個字會在接下來讓孩子們明白的。

當然這次活動的也有一些不足之處,在整個活動的過程中,部分孩子還是沒有融入進來,這些可能也是活動的一些失誤,對於這次活動當然還是比較順利的,不過活動中出現的這種現象我也會注意的,在接下來繼續完善。

  教師節活動總結6

我校此次為了迎接xx一中第xx個教師節舉辦了一場活動,希望各位老師能夠在這個節日裏過的開心,也希望學生們能夠去感恩自己的老師,感謝他們的教育,所以特意舉辦了一場以“感恩老師”為主題的寫信活動,讓學生們都寫一封感恩自己老師的信送給老師。現對活動做以下的總結:

活動開始前,我校每個年級組分別通知了所有的老師,先送去了一份節日祝福,然後在讓班主任下達通知到班級,讓學生們知道節日即將要到來,希望他們能用實際的行動為老師們送上他們的祝福,所以就讓他們參加這個活動,每個同學都為各自的老師送去自己寫的一封感謝信,以表示對老師的感謝和祝福。這通知下達下去,也爭取到了學生們的贊同,他們也都樂意參與到活動中去,就這樣我校第一次以這種形式舉辦了教師節的活動,讓學生們能夠去對自己的老師説一聲“謝謝”。

活動中,由班主任收集自己班上的學生寫給老師的信,最後送往到信對應的老師,讓老師們收到來自學生的祝福,過一個特別的節日。同時也選取出寫的最有代表的同學在早上的時候親自讀給她的老師聽,讓大家在這個節日裏一起接受祝福。當然這個做法取得了很好的效果,同時還有同學自發跟着這個形式做,自己主動的在廣播裏念寫給老師的信,讓他的老師感受他的感恩之情。也因此本次學校的教師節活動格外的過的歡快有趣。

舉辦的這樣一次活動,是希望學生們能夠去體諒老師教學的辛苦。我們高中的老師工作都是兢兢業業的,不管是以往的學生,還是現在的學生,都能感受到,而且學生的家長也是很信任的。教師節作為老師們的節日,本就難得,在這個行業工作,其實也會有很多是不如意的,但是他們都努力的抗下來了,本就不易,一直都在為教育事業做着自己的奉獻,他們的一生就真的如蠟燭燃盡自己照亮他人。所以教師節這天很希望學生們對教育自己的老師送去一句祝福,讓老師也能得到大家更多的支持,才能更有工作的動力。本次活動舉辦很成功,不僅獲得老師和學生們的支持和肯定,更讓大家明白作為教師的辛苦,這才是最終的目的,只希望未來學生能更加努力和配合,用成績去報答老師的教育恩情。