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科室個人工作總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以使我們更有效率,是時候寫一份總結了。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編整理的科室個人工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

科室個人工作總結

科室個人工作總結1

 一、加大科室管理力度,創新優質服務新模式

1、首先我們認真組織科室醫師,反覆學習了醫院的各種文件及規章制度。

2、樹立優質服務理念,提出科室服務理念,樹立起各具特色的服務理念和行為規範。落實醫療服務規範,落實醫生查房制度。一年來,科室住院部醫生在堅持對病人實施個性化醫療、人性化服務,吸引了很多病患者的就醫就診,住院病人數明顯增長,均到達歷史最好水平。

3、x年度科室一方面加大對醫生的管理和培訓。

4、進取調整醫療結構,採取有效措施,想方設法降低醫療費用,取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病牀週轉。經過採取一系列強有力措施,保證了科室今年圓滿完成醫院下達的各項費用指標,在科室業務增長速度較快的情景下,使各項費用維持在相對較低的水平,切實減輕羣眾的負擔。又提高了醫院科室的效率。

二、規範醫療質量管理,提高醫療技術水平

1、注重人才隊伍建設

a、我科人員利用專家做診時間,衞生局講課時間,桂林業務培訓時間努力學習專業知識,利用病歷討論,主任查房積累臨牀經驗,業務水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。

b、我科在院長的領導和安排下,我院大力對醫療業務骨幹進行培養。__年度培養了骨科外科婦產科科業務骨幹,為我們以後醫院的分科壯大儲備了幹部人才。

2、強化規章制度的落實

科內定期召開會議,每週一次,強調安全,質量,醫生,護士職責執行情景;每月兩次安全,質量檢查,對不合格表現給以兩徹底:定期進行安全教育,做到制度化、經常化。定期對病歷進行檢查和評估。定期對安全隱患進行檢查和評估:

 三、不足之處

廉潔行醫、誠信服務、“精心服務、愛心關懷”還沒有成為每一位員工都認同的價值觀,但科室的行政管理、經營管理水平仍有待提高診治療疾病的本事已經每位醫生的特長已經專科影響力也有待提高,醫院醫療技術形象仍然未被廣泛認同等等。

總之,回顧一年來的工作,成績是主流,我們會繼續發揚好的做法,學習不足之處,我們有信心我們做的會更好。

科室個人工作總結2

今年,神經內科在院長的正確領導下,在兄弟科室的支持下,全體醫護人員精誠團結,埋頭苦幹,取得了一定的成績。以下是今年的工作總結。

1、開展優質服務

內科作為xx醫院重點專科,在院領導及科主任的正確領導下,培育人文理念,提升人文素質。通過各種形式的活動,將“以病人為中心”、“一切為了病人,為了病人的一切,為了一切病人”的服務理念貫穿於臨牀醫療服務工作的始終,積極引導科室員工自覺樹立主動服務、親情服務、誠信服務、人道服務、病人至上五種服務意識,開展人性化服務。

2、抓安全

安全是頭等大事,尤其是醫療安全,沒有安全就沒有一切,為此我們成立了安全質量控制小組,由科主任擔任組長,重要檢查醫療質量,服務質量,各種醫療器械使用情況,各種儀器的運行情況。服務質量是安全的先覺條件,由於服務質量而出現的醫療事故、醫療糾紛是最低級的錯誤。我們始終強調微笑服務,隨叫隨到。由於對安全的重視,我科一年來無一起醫療事故及糾紛。

3、強技術

為了提高全體醫護人員業務素質,不斷提高業務技術水平,積極參加國家級、省級學術研討會及醫院組織的業務講座。同時在本科室開展業務學習講座,能夠獨立開展多起神經系統疾病的診治具有豐富的臨牀治療經驗,多次搶救成功陷於深昏迷狀態的危重患者。

4、重團結

一年來,我科醫護人員團結一致,心往一處想,力往一處使。通過制度面前人人平等,嚴格的考核辦法及獎懲制度兑現,不遷就不循私,人人都在公開、公平、公正的氣氛中心情舒暢地工作,團結互助尉然成風。

5、求效益

時刻牢記“一切為了病人、一切方便病人、一切服務病人”的宗旨,救死扶傷,奉獻愛心,營造優美環境,提供優質服務。為了更好地服務於病人,我們特制定了電話回訪制度,深入瞭解患者家庭情況,盡我們努力解決患者生活困難,為了減輕患者的負擔,我們杜絕了大處方,藥佔比明顯下降,贏得了患者及社會的認可。

新的一年裏,我們將更加努力工作,強化管理,狠抓安全,提高技術及優質服務。努力完成好院領導交給的各項任務,為xx人民的健康作貢獻。

科室個人工作總結3

從大學畢業後到辦公室工作已經一年多了。這一年多的時間是我生命中的重要的一個階段,在這個新的大家庭裏,各位領導對我的培養幫助、以及同事們的關心支持,使我逐步適應並熱愛機關工作。我靜心回顧這一年多的工作生活,收穫頗豐。現將我這一年多的工作情況總結如下:

一、自覺加強理論學習,不斷提高自身素質。

首先,自覺加強政治理論學習,提高黨性修養。辦公室濃厚的政治學習氛圍深深的感染着我,我積極參加辦公室組織的各項學習活動,尤其是星期五下午的學習,受益較多。同時注重自學,提高了自己的政治理論水平,從思想上黨保持高度一致。

其次,在業務學習方面,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。公開電話受理工作,是一個政策性很強的工作,需要工作人員瞭解一定的法律法規以及掌握本縣的政策規定。虛心向身邊的同事請教的同時,多看多聽多想多問多做,爭取在短時間內熟悉並適應工作環境和內容。

二、踏實肯幹,努力完成好各項業務工作

在這一年多的工作中,通過領導和同事的耐心指導,使我瞭解了市長公開電話管理辦公室的工作職能,能夠較好的完成分管的工作,並可以獨立完成科室的各項日常工作。

在科室工作中主要負責長春信息港與政務平台的網上投訴受理;將每天辦理情況分類記錄、核對、打印、裝訂、發放;負責將辦理完結的交辦單分類、整理、存放;協助科長完成一些臨時性的辦理工作和臨時交辦工作。通過一年的工作使我逐漸提高了自己對事件的敏感度和文字材料綜合能力。

一年來,我在組織、領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一定的缺點和不足,比較突出的是政治理論基礎還不紮實,業務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今後的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,堅定政治信念,加強理論學習,積累經驗教訓,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,爭取成為讓領導放心、讓同事滿意的機關工作者。請組織和同志們考驗。

科室個人工作總結4

年冬季的雪兒儘管舞得很美,大地銀裝的動人可愛,但卻也和已往任何年份一樣,成為不復的昨天;20xx年依着它的必然性,邁着驕健的步伐向我們走來。喜樂也好,愁怨也罷,誰都無法阻擋了這時代前進的腳步。新年伊始回頭看,凝目來路想些歷經事,讓心悲喜之間,更多的是感悟;新年伊始翹首望,展望前途呈夢想,希望之際,更多的是祈願。

一年來,在醫務部主任和院感科科長的正確領導下,在同事們的關心和幫助下,圓滿完成了20xx年個人崗位工作職責,現將工作彙報如下:

本人思想上要求上進,堅決擁護中國共產黨領導,注重學習黨的各項路線方針和政策,認真學習黨章,並積極向黨組織靠攏。

工作上,能踏實、認真工作,具有較強的責任心。遵守院科各項規章制度,不遲到、不早退、主動加班加點,力爭讓我們的工作達到領導放心、百姓踏心、自己安心!在科長的領導下,定期對醫院環境衞生學、消毒、滅菌效果進行監測,對超標的標本及時分析、彙總並採取相應措施;今年10月組織全院院感監控員進行現患率調查,並將結果進行彙總、分析、反饋到科室,對存在問題提出整改措施;每天查看多重耐藥的檢出情況,監測耐藥菌株的變化,並及時通知相關科室做好隔離措施。

每天收集傳染病相關疫情卡、查對門診日誌、放射科結核病登記、

做好hiv陽性標本、流感樣病例標本的收集、核對、運送工作;做好健康教育宣傳的督促和資料收集和整理工作。

本人能團結同志,與同事和睦相處,有很好的溝通能力,並能做到虛心請教有經驗的同事,為做好工作打下基礎;能積極處理好醫院內部各科室之間、醫院與相關醫療機構之間的關係,及時通報情況、反饋信息。冬季的感動會讓我永生難忘,我會用感恩的心,用一個職工全部的情與愛,用一個專業人員全部的良知與赤誠,恪守職責,樂於奉獻,在新的一年裏、在以後工作的每一天,為院科的發展做出自己最大的貢獻。

科室個人工作總結5

一年來,我校教育科研工作繼續立足於當前課程改革的要求和學校的中心工作,以課堂教學為主陣地,以課題研究為載體,充分發揮教科研在課程改革中的先導作用,圍繞“學名師打造高效課堂教學年”的主題,繼續構建適應我校教育發展和學校特色的教科研體系。為使今後的工作揚長避短,讓寶貴的經驗有效地發揮作用,現將具體工作總結如下:

 一、重視校本培訓,提高理論素養

教科研工作應以科學的理論作指導。只有用科學的理論作指導,才能使教科研工作走上正規化、科學化的道路,才能不斷推陳出新、不斷取得新的研究成果。因此,教師要加強理論學習,不斷完善知識結構,不斷更新教育觀念。理論學習包括三方面的內容:一是認真組織學習各級各類教育行政部門的指導性文件,結合當前的“課改”工作,學習課程理論,學習“課程標準”,更新教育觀念,明確教改方向。二是結合課題研究,組織教師學習教育期刊上的有關文章,博採眾長,拓寬視野,不斷深化課題研究。三是閲讀教育經典著作,瞭解教育、心理等領域的最新研究成果,學習國內外教育家的教育論著,夯實理論基礎,提高理論水平。

在今年的校本培訓中,我們主要採取集中培訓和自學相結合的方式。我們根據教師教學實際的需要,精心選擇學習內容。如:《構建“高效課堂”的七個評價標準》《提高課堂教學效率的五大方略》《打造高效課堂教學模式》等。今年,教師們利用工作之餘,學習教育教學專著、期刊等。寒暑假組織教師學習教育法規、工作方案等,更好地指導了老師們的日常工作。

充分發揮專業引領作用,“走出去,請進來”,努力開拓廣大老師的視野。只要有機會,我們就組織教師參加各級各類研活動及其他單位組織的教研與培訓活動,促進教師業務水平的提高。

本年度,我校組織了大量教師赴各地考察學習。其中,劉高老師參加了湖南省國小語文骨幹教師國培學習,培訓中,他“面對知識淵博,文化底藴深厚,授課風趣幽默,談吐瀟灑自如,同時教育碩果累累的專家,沉浸在學習的快樂中。”

他有次感慨國培,為生命增值。丁美容、廖秋華、曹利羣、李佳穗四位老師赴長沙蔘加了“全國著名教育專家中國小校務管理和國小語文、數學精品課堂教學展示活動”,還有陳萍、宋廷芳、詹豔波老師飯別赴廈門、北京學習。老師們學習後都進行了總結與反思,並在本校與老師們進行了彙報交流,將學習收穫與大家共享,和大家一起“常學習,常思考,一路向前”!

二、加強學校教科研科學管理,促進學校教科研工作有序、高效開展

本年度,我校確立“學名師構建高效課堂”的主題研修活動,隨之開展了全體教師參加的“同課異構”教學活動。活動中,老師們相互學習促進共同提高自身的業務素質,同年級組老師在其他老師上課的時候調課聽課。評課時,評課老師與聽課老師展開了熱烈的研討,老師們充分肯定了執教老師嚴謹的教學態度,紮實的基本功。特別是面對相同的教學內容,盡顯不同的教學風格,能從不同的角度入手,運用了不同的教學手段和不同的學習方法。同時,老師們也提出了各自的意見和建議。“同課異構”活動的開展,提升了老師們的教育教學水平,在教師中形成了一種自覺探索高效之法,提升課堂教學效率的風氣。

下學期,我校開展了“五結合”教學模式研討活動。活動由組內研討、備課、説課、上課、評課五個環節構成,老師們積極參與,教研氛圍濃厚,有效地提高了我校整體教育教學水平。

各教研組在學校、教科室的帶領下,組織教師堅持教育理論學習,積極參加各項教研活動和探索新的教學模式,認真學習先進的教育理論和新的課程標準,完善和改進教學方法,圍繞培養學生的自主、合作、創新精神,紮實開展工作,並組織學生開展豐富多彩的活動,取得一定的工作效果。

集體備課和教學反思是校本研訓的重要內容,學校建立了集備制度,語數教研組每月至少開展一次集備活動,在教法學法上進行研討,優化了教學設計。在日常的教學中我校非常重視教學反思這一環節,要求每位教師認真做好教學反思的記錄。記自己一節課的成敗之處,記教學中的疏漏與失誤,記錄學生在學習過程中的困惑,記教學再設計,要求每節課後要有反思,學期會考後,有階段性反思,期末有全期反思,學校適時進行經驗交流,真正使教學反思成為提高自己業務理論水平的有效途徑,將反思貫穿於教學的整個過程中。

三、注重骨幹教師的培養

我校共有骨幹教師培養對象10人。在平時的工作中,學校對骨幹教師嚴格要求,想辦法為他們創造學習條件,讓他們以各種方式進行學習,促進骨幹教師的快速成長。建設骨幹教師團隊,充分發揮骨幹教師的帶動和輻射作用。學校對骨幹教師、學科帶頭人在外學習、參加教研活動等方面重點傾斜,並不斷提高他們的帶動輻射能力。

一年來,我校派出多名青年骨幹教師參加各級各學科的教研活動,丁美容、詹豔波、陳萍、宋廷芳等老師分別赴南京、廈門、北京參加國家級的教學研討活動,返校後帶着學習的專家、老師們的先進的教育教學理論經驗與老師們共同探討與分享,其中陳萍老師給我們上了一堂移植課《打電話》,帶給老師們全新的體驗,充分發揮了骨幹教師的帶動輻射作用。本週,丁美容校長帶領四名青年骨幹教師赴上海市田園國小學習,屆時,他們將帶着學習的收穫與全校老師共同分享。

我校每學期都會組織骨幹教師參與大型的教研活動,引領帶動課堂教學改革的不斷深化。今年,我校組織了“同課異構”和“五結合教學模式”研討活動,活動中,骨幹教師積極參與,從研讀教材、備課、説課到上課、評課,氛圍濃厚,有實效。這些工作對推動了我校教師隊伍整體素質的提高起到了重要作用。

通過我校教師不斷努力,更好地構建了我校教師的發展平台,使一批優秀的老師脱穎而出,宋廷芳老師參加武陵區國小語文教師素養大賽獲一等獎,陳莉莉一課分別在市區獲一等獎。老師們平時注重積累與反思,總結自己的教育教學經驗,先後有一篇國家級論文獲獎,十多篇論文在省級獲獎,另有多篇在市、區級獲獎。

當然,我們的工作還存在很多不足之處。學校教育科研還需加強,加強教育科研系統化的建設,加強教師教育科研方法的培訓,為教師開展教育科研提供更多的舞台,通過理論與實踐的研究,提高我校的教育科研水平。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我相信,只要我們共同努力,以“教促研,以研促教”的教學氛圍才會不斷濃厚。只有把好的一面發揚光大,不足之處積極改正,我們的工作才會做得更完善,才能為學校明天的輝煌作出更大的貢獻。

科室個人工作總結6

作為一名骨科醫生,我的工作職責是投身醫學事業,為人民大眾的醫療衞生、健康保健貢獻自己畢生精力。參加工作至今的實踐工作,我對自己工作有很多的思考和感受,以下是我今年的工作總結。

1、努力學習,不斷提高政治理論水平和素質

在政治思想方面,充分利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,努力學習各種科學理論知識,學習各種法律、法規,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發展和不斷進取,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加醫院組織的各種政治學習及教育活動。

2、恪盡職守,重視自身道德修養

在工作中,本人深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質,要做一名好醫生,首先要有高度的責任心和細心刻苦的作風,同時要對病人有高度的同情心,術前多與病人溝通,多細緻詢問病情,術後多察看病情變化並及時處理。

3、勤學苦練,不斷提高專業技術

工作以來,本人深切的認識到一個合格的骨科醫生除了應具備的以上的素質外,豐富的理論知識和高超的專業技術是做好骨科醫生的前提。注重臨牀科研工作,積極參加科內各項科研工作並取得相關成績,並能堅持理論結合實際,總結臨牀資料積極撰寫論文,同時認真完成各院校實習生及外院進修醫生的帶教工作,並能以身作則,積極指導下一級醫生完成學習診治工作,並負責教學三基培訓、講課等,進一步提高自身基本理論知識。

在過去的一年裏,我取得了一定的成績,但離我自己及組織的要求還有一定的差距。我將繼續踏實工作,不斷提高自身素質,在平凡的工作崗位上儘自己最大的努力,做好本職工作,不辜負組織上對我的培養和期望。

科室個人工作總結7

今年是奧運年,舉國上下為奧運會在北京舉辦而感到無比的自豪,作為一名基層服務工作人員,立足本職工作,做好份內事,也算是為奧運做貢獻。奧運年,在全科領導的關懷、幫助、支持下,我服從工作安排,加強學習鍛鍊,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了領導交給我的各項工作任務。雖然在工作上經歷了很多挫折,但對我來説每一次都是很好的鍛鍊,感覺到自己逐漸成熟了。現將20xx年的工作總結匯報如下:

一、工作表現。

20xx年,我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫,正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關係,把工作重點放在腳踏實地、埋頭苦幹上,嚴格遵守科裏的各項規章制度,尊重領導,謙虛謹慎,細心學習他人的長處,改掉自身存在的不足,虛心向領導請教,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作方法,充分發揮崗位職能,在不斷學習和探索中使自己在服務方面有所提高。

客房科室人手少,工作量大,這就需要我們充分發揮團結協作的精神。在這一年裏,在客房科領導們的正確指導和關心照顧下,我都能較好的做好協助工作,我們心往一處想,勁往一處使,不會計較幹得多,幹得少,暑期緊張而又繁忙的接待工作就在這種良好的工作氛圍下圓滿、順利的完成了。

鑑於科裏領導對於我xx年的工作表現和對我未來工作的信任,xx年把委員樓的客房接待工作及學生的日常管理交給我分管,我感覺肩上的責任更重了,但是對於xx年的工作我也充滿了自信,有信心會做得更好,不讓領導失望。委員樓分9個樓層,共計147間客房,實習學生20餘人,經歷了與去年石家莊學院實習學生們的朝夕相處,我深知:客房工作能否正常有序的進行與學生的工作情緒、心理動態是完全分不開的,所以,我主要從學生的管理下手,在學生初到工作崗位時,我利用晚飯後閒餘時間,逐個樓層為他們作示範,詳細講解客房的清掃程序、衞生標準及日常服務流程等,不僅能夠令他們儘快的進入角色,也使我儘早的瞭解每一位學生的個性,拉近了我們之間的距離;在對20餘名實習學生的日常管理中,除了每天正常檢查客房衞生外,工作之餘觀察瞭解每一位學生的動態是我工作中重要的一部分,因為我知道,積極的工作態度會帶動一個集體,而一名學生的消極態度就會感染一個樓層乃至一個樓區,所以,我要在每一位學生身上下工夫,“關注、關心”每一位學生是我不變的宗旨,無論是對生活方面,還是在工作方面,我都能及時聆聽他們的訴説,努力做他們最忠實的聽眾;在他們心理有情緒、想家、嫌累的時候,我都能較好的站在我的立場開導他們,鼓勵他們,為他們講解實習對於步入社會參加工作是多麼的重要;在他們身體不舒服的時候,我都能在第一時間給予他們姐姐般的關懷與照顧,並及時調配其他同學幫助其分擔當日工作量,不影響客房工作的正常運行;在同學們的生日、端午節、中秋節等特別的日子裏我也都能及時的送上我最特別、最真誠的問候。這樣一來,我與每位學生的關係相處的都很融恰,不僅大大增加我與他們之間的親切感,而且學生們給予我工作的積極配合,也能夠令我今後的工作更加順利的開展。

我漸漸地摸索出,與學生要做到勤瞭解、勤溝通,凡是能尊重他們,換位思考,站在他們的角度處理事情,最重要的一點就是,能夠及時的肯定學生的進步,因為人天生就需要鼓勵,也正是領導們對我的一次次鼓勵,使我在工作中勇敢的闖過難關,不斷進步。

xx年繁忙的接待服務工作結束了,我沒有辜負領導對我的希望,我也越來越發現,要能自如的做好每一項工作,就必須正視好自己的工作態度,以一種樂觀、自信的心態去面對着每一天的工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閒,都要用積極的態度去完成每一份工作,因為快樂的心態會使我們不覺工作的疲憊,才能更好的去完成領導交給的工作任務。

二、工作中的不足。

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是學習、服務上還不夠,還有一定差距,缺乏吃苦耐勞的精神。面對事務雜、任務重的工作性質,要堅持不怕吃苦,積極適應各種艱苦環境,在繁重的工作中磨練意志,增長才幹,在今後工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。

三、今後的努力方向。

1、加強學習,勇於實踐,堅持服務熱情,將新眼光、新觀念、新思維、新方法運用於工作,在不斷的總結中成長,在不斷的審視中完善自己,講究工作方法,端正服務態度,提高工作效率,努力培養自己具有紮實的理論功底、正確的思想觀點、踏實的工作作風、創新的服務意識,力求把工作做得更好。

2、積極與領導進行交流,在工作上和思想上出現的問題及時彙報,也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善,能夠當好助手,對各種突發事件,及時提出合理化建議供領導參考。

總之,一年來,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距,在今後的工作中,我將發揚成績,克服不足,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,謝謝領導們給我那麼多的信任和期待,我知道在以後的工作中,這將是我人生中很大的財富,真的感激那些曾真心指導和幫助過我的領導,謝謝你們!

在新的一年裏,我要繼續腳踏實地,勤勤懇懇,認真努力完成各項工作,在普通的崗位上發揮我的光和熱。

科室個人工作總結8

在護理部的指導下,在科室主任的帶領及科室醫生的幫助下,我科室全體人員緊緊圍繞年初制定的年度護理工作計劃,高度重視,狠抓落實,按照時間節點、穩步推進各項工作,從目前情況來看,較好地完成了既定的目標任務,為全年目標任務的圓滿完成打下了堅實的基礎,現將半年的護理工作總結如下:

一、着力提高護理水平

(一)強化培訓。以護理部的院內業務學習為導向,以理論學習為主線,以提高實際水平為目標,以督查考核為抓手,進一步夯實基層基礎,提高護理人員水平;進一步落實責任,抓好我科護理人員業務培訓。一是抓好建章立制。按照護理部要求,我科室建立了護士規範化分層培訓制度。制度要求每週不定期進行牀旁護理業務查房至少2次,每月一次業務學習,每月進行一次教學查房及危重病例討論,每季度進行操作和理論考核。制度還針對不同年資、能力的護士進行不同的培訓,全科室形成了以老帶新,以新促老的“比學敢超”學習氛圍。二是抓好崗前培訓。XX年普外科新增加護士5人,辭職1人,執業持證率達到了100%。科室對新入科護士進行了有計劃,規範的崗前培訓,所有的新進護士均能儘快的適應自己的工作。三是抓好進修深造。支持和鼓勵護士的繼續學習,科室根據情況派出2名護士到其他醫院進修,1名護士考取picc資格證。回科後並做了相應的學習彙報,取得了較好的學習效果。下一步將派更多的人員外出進修。

(二)強化考核。按照院裏要求,認真落實三基考核計劃,內容包括:法律法規、規章制度、專業理論、操作技能等,重點加強對聘用護士、低年資護士的培訓考核。一是日常考核。採用晨間提問的學習形式,每天早上交接班時,由高年資護士或護士長對護理人員進行專業知識提問。二是月度考核。每月進行知識理論、護理操作等考核,評選出當月的優質護理明星。三是年度考核。每年年底,對全年護理工作進行考核,考核內容包括法律法規、規章制度、專業理論、操作技能、病人滿意度調查等項,根據綜合評定做出排名,評選出當年的優質護士。

(三)強化服務。進一步提升優質護理服務品質,全面履行護士職責,加強護理專業內涵建設。一是實施護士分層級管理。實行護理組組長負責制,護士、護理員協助配合,不同層級的護士明確相應的崗位職責,完成相應的護理任務。二是簡化護理文件書寫,將危重症患者護理記錄單和一般患者護理記錄單合二為一,採用時點記錄法,使護士有更多時間深入病房,為患者提供直接的護理服務。三是完善護理質量管理。護士長每日負責常規護理工作及檢查各項護理措施落實情況,基礎護理質量管理委員會定期抽查,基礎護理試點工作領導小組適時進行督查、考核、研討,以促進護理質量持續改進。四是改善患者滿意度情況。加強護患溝通和健康宣教,強化護士的責任意識和服務意識,變被動服務為主動服務,改善護患關係。今年上半年,我科室完成基礎護理8931次,科室滿意度95%以上。出院病人回訪率73.5%。

二、着力提高管理效率

為了增高護理質量,我科室在基礎管理、質量管理中充分發揮質控領導小組成員的作用,結合科室實際,做到月月計劃,週週有安排,日日有重點。

(一)嚴格日常管理。嚴格執行基礎護理質量管理,科室堅持每週2-3次護理質量回頭看檢查,對檢查中存在的不足之處立即分析原因,立即整改落實,立即建章立制。特別是護理過程中的`安全管理,平常由護士長現場質控跟班指導護士工作,週末由高年資護士質控,保證重點時段、重點環節,不脱節,不漏管,不斷強化護理人員的服務意識、質量意識、安全意識。

(二)完善風險管理。在本科現有的工作流程的基礎上,繼續細化及完善護理風險預案及護理流程,如手術病人交接流程、發現病人突發病情變化的搶救流程等。對異常情況發現,報告,處理流程進行了充分的預案設計,最大可能降級護理風險,減少醫患矛盾,確保全院穩定和諧。

練,在護理部組織的每次技術操做考試中,均取得優異的成績。

在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。

三、努力工作,按時完成工作任務。

過去的一年,我為了搞好工作,服從領導安排,不怕麻煩,向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在着標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待於進一步提高,這都是我今後需要改進和提高的地方。在已經過去的一年裏,要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。為了醫院的美好明天而貢獻自己的一份力量!

科室個人工作總結9

****高壓氧艙科室是內科的醫技輔助科室,從初建到開設至今已八年。目前我院有單人艙2台,十人艙1台,已為一萬多人次提供高壓氧治療。20xx年6月,隨着新醫院的搬遷使用,在院領導班子的支持、關懷和悉心引導、理解下,我院高壓氧艙經省有關部門和《東莞市質量技術監督局》等部門檢查驗收合格後,於20xx年3月14日正式在新醫院投入使用,現將我院高壓氧艙工作情況彙報如下:

一、 嚴格把好安全關

根據國家衞生部、勞動部對氧艙工作的要求,高壓氧艙科室管理對人員資質和設備安全是擺在第一位的。在高壓氧艙工作每一位醫護人員都有着嚴謹的工作態度,持證上崗,能根據高壓氧質量目標,質量檢查標準進行各項操作、認真檢查各項設備、儀表及供養系統,熟悉氧艙的各種操作。在開艙前一小時對氧艙的吸氧供氣及電路系統進行檢查,將問題隱患解決於病人進艙治療前。經常向較先進的上級醫院學習,隨時解決高壓氧艙安全隱患,每日保證正常運轉。工作中得到院領導的重視和支持,努力做好養氧艙安全的保障工作。

二、 積極溝通,服務臨牀

在醫院領導和護理部正確指導下,新院高壓氧艙到目前治療人數已達772人次,為醫院取得一定的經濟和社會效益,以實際行動展示了高壓氧在醫院的地位。為了共同開展工作、儘量減少對一線醫生工作的干擾,維護醫院工作運轉。高壓氧艙醫護人員與臨牀一線醫護人員相互積極溝通,調整工作安排,使得高壓氧在相關工作檢查和落實更加人性化和科學化,更好為廣大人民羣眾服務。

三、不斷學習和鞏固業務技術

隨着社會對就醫環境、醫療技術的要求越來越高,醫技輔助科室在醫院的業務發展中也發揮了相當重要的作用。科室人員努力學習理論知識,充實業務知識量,醫院訂閲國內最權威的高壓氧艙雜誌,常學常新。操艙人員熟悉掌握高壓氧的理論知識和臨牀應用,同時還熟悉掌握高壓氧艙系統各主要設備和使用操作方法,嚴格執行氧艙管理制度。

四、優質服務讓病人放心

氧艙的醫護人員在為病人首次治療時,總是通俗易懂地與病人介紹高壓氧艙治療的基本原理、耐心細緻地講解高壓氧艙治療的優勢與效果,消除病人的顧慮,緩解病人的緊張情緒,讓病人更好地配合參與治療。嚴格執行治療方案,遇有病人變化或機械故障能立即給予報告協助妥善處理,確保患者安全,熟悉掌握各種疾病適應症和禁忌症,在病人進艙前對病人及其家屬成員進行高壓氧知識宣傳和安全要求:

1、高壓氧治療作用和目的;

2、病人在高壓氧艙內的處理調整,進艙後的自我控制

3、在艙內向艙外自救的辦法

4、講解高壓氧治療的副作用表現和預防措施

5、高壓氧治療安全宣教。

五、不足之處

高壓氧艙在新院使用將近半年的時間,雖然取得了一些成績,但尚有許多不足之處有待提高:

1、高壓氧在整個行業地位不高,高壓氧這一療效獨特、藥物無法代替、副作用少的治療方式還沒得到很好的宣傳。

2、醫護人員在高壓氧技術方面持證上崗培訓少,專職不夠到位,為了醫院發展需求,希望院領導從高壓氧醫學發展,培養出更高的高壓氧醫學從業人員,普及高壓氧醫學知識,規範高壓氧艙及其附屬設備操作,提高高壓氧醫學從業人員

的技術水平,多派相關人員去培訓學習,瞭解更多高壓氧新進展和安全的繼續教育,提高持證人員的專業技術水平和安全責任感,更好的為醫院和廣大人民羣眾服務。

科室個人工作總結10

20××年,我處人口和計劃生育工作在辦事處黨委、行政的正確領導下,在市衞計局的直接指導下主要做了以下幾個方面的工作:

一.以完善計劃生育責任目標為抓手,穩定低生育水平。

我處黨委、行政高度人口和計劃生育工作,春節過後不久就召開了全處的人口和計劃生育工作會,在會上,認真總結了20xx下半年年的人口和計劃生育工作,對圓滿完成20xx下半年年度人口和計劃生育工作責任目標的單位和個人進行表彰,辦事處拿出3萬餘元進行了兑現,並與各村、居委會、處直職能部門簽訂了20××年計劃生育目標管理責任書,安排部署了20××年的人口和計劃生育工作。到目前為止,全處共出生嬰兒458人,一孩392人,二孩59人,多孩7人,政策內出生447人,符合政策率97.6%,保持了較好的低生育水平。

二.認真落實各項獎勵政策。

1、認真落實國家的獎扶政策。20××年,我處符合獎扶政策的188人,我們都嚴格安照有關程序進行了入户調查,材料申報,村級評議、公示,處審核、公示、上報。符合特扶條件的14人也安要求上報了有關資料;

2、認真落實獨生子女保健費政策。20××年,我處共有526人符合兑現獨生子女保健費條件,其中,農村125人,需兑現106460元,城鎮無業居民401人,需兑現419610元。我處對所有符合條件的對象都進行了認真的審查,將個人資料、所有人員的電子檔案上報給了市人口計生局政法科;

3、認真落實大學聯考加分政策。通過近幾年的宣傳,廣大羣眾都已知道大學聯考加分政策。今年,剛一安排大學聯考加分工作,就有家長來上交有關資料,全處共有52人符合條件,我們逐人進行審查,公示並上報了有關資料及電子檔案;

4、認真落實會考加分政策。我處按市局的要求,對符合條件的51名對象,認真進行了審核把關,按時上報了有關資料;

5、認真落實城鎮無業居民計劃生育家庭獎勵政策。20××年,我處各村(居委會)認真宣傳鄉鎮企業職工及無業居民計劃生育家獎勵政策,並將有關政策張貼到每一個居民小區、院落,通過宣傳,全處有597人主動到村(居)委會申請,各村(居)委會認真審核上報資料,處計生辦又進行了審查,其中,有567人是有證完全符合條件的,有30人是無證的,我們進行了公示,沒有人舉報,我們也上報了有關資料,並上報了電子檔案。

三、認真開展流動人口均等化服務,促進流動人口管理。

對照今年的計劃生育責任指標,流動人口均等化服務是新要求。我處地處城區,流動人口多,來去頻繁,人員複雜。為了做好流動人口的計劃生育管理工作,我們必須以服務為突破口,來達到管理的目的。春節期間,我們利用流動人口返鄉的大好時機,開展了“暖冬行動”,逐人走訪,送宣傳品,送避孕藥具,送政策,告訴他們須辦理的有關證件,為來年管理打基礎。春節過後,我們又開展了大規模的清理登記,共登記流出已婚育齡婦女1257人,辦證1257人,提交1257人,流出已婚育齡婦女綜合節育率達84.34%,有效聯繫率99.23%,服務到位率100%,流入已婚育齡婦女300人,登記300人,錄入300人,驗證273人,查驗入庫率100%,服務到位率100%。

四、以開展“三查”為重點,全面推進計劃生育優質服務。

為了鞏固優質服務成果,我們在工作中着重抓了三點:

一是分類隨訪人性化。為進一步提高全處計劃生育優質服務水平及育齡羣眾滿意度,我們積極改進隨訪服務制度,探索隨訪服務新模式,對一般對象一年隨訪一次,對計劃內孕婦、服用避孕藥具人員等重點對象月月隨訪,對特殊對象不定期隨訪。

二是避孕方法知情選擇理性化。通過各村、社區“人口學校”不斷加強各種避孕節育方法的宣傳,讓育齡羣眾不僅知曉有哪些常用的避孕方法,而且真正瞭解各種避孕方法的特點,提高羣眾選擇的針對性。目前,全處應落實避孕節育措施對象的綜合避孕率達到90.73%。

三是生殖健康服務大眾化。今年,我處在“三查”、生殖感染防治等工作中,採取靈活多樣的形式開展服務。同時根據羣眾需要,擴大服務範圍,今年新添一台乳透儀,為育齡羣眾免費檢查,對有事不能到村“三查”的,隨時都可以到服務中心“三查”。到目前為止,全處“三查”服務人數達19969人次,佔75.99%,查出生殖道感染疾病3000餘例,得到了及時有效治療;查出環位不正16例,100%進行了換環手術;查出計劃外懷孕15例,100%進行了補救手術。通過宮頸癌篩查,有3例原位癌患者及時到上級醫院進行了治療。

五、以“5.29”會員活動日為契機,開展多種多種形式的宣傳教育活動。

科室個人工作總結11

醫用氧艙工作人員職責包括了醫用氧艙各類、各級人員的職責和醫用氧艙不同治療崗位上工作人員的崗位職責,工作人員應按“職責”的規定各司其職,認真做好各自的本位工作,這是醫用氧艙高效、有序地開展工作的重要保證,也是高壓氧安全治療的重要保障。

一、高壓氧科主任職責

1.在院長的領導下,主管本科室的醫療、教學、科研、安全及行政管理工作,並做好醫德醫風教育。

2.制訂科室工作計劃並組織實施,經常督促檢查,按時總結匯報。

3.帶領醫護人員完成各項工作任務,分析研究疑難病例,組織搶救危重患者,不斷提高醫療質量。參加院內外疑難危重病例會診,制訂各種治療方案。

4.組織全科人員開展高壓氧治療的新業務、新技術和新方法的科學研究,及時總結經驗,指導並撰寫學術論文。

5.組織、領導本科工作人員的業務學習和技術考核,提出升、調、獎、懲的意見,提高本科室人員的技術水平。

6.組織並擔任臨牀教學,安排進修、實習人員的培訓工作,搞好傳、幫、帶。

7.經常督促本科室各項制度的落實和檢查各項操作規程執行情況,抓好安全教育,嚴防差錯事故。

8.組織、督促氧艙技術人員按國家對高壓氧設備標準規定,對高壓氧艙進行安全檢查、保養和定期維修,以保證高壓氧治療安全進行。

二、高壓氧科醫生職責

1.在科主任領導下,負責一定範圍的醫療、護理、教學、科研及行政管理工作。

2.負責本科室的門診及院內外常規會診工作,掌握高壓氧治療的適應證和禁忌證,進行全面檢診和必要的輔助檢查,認真書寫和修改下級醫生書寫的病歷,制訂治療方案,做好觀察記錄。

3.根據病情決定是否需要醫務人員陪艙治療。每療程結束後作出病情及療效小結。

4.每次治療前後均應巡視患者,注意病情變化。

5.堅守工作崗位,尤其有危重患者搶救時,不得擅離職守。

6.嚴格執行氧艙安全操作規程及各項規章制度,杜絕差錯事故。

7.參加科內的業務學習和專業培訓工作,擔任帶教老師,指導進修、實習人員的訓練學習。認真總結經驗,撰寫論文。

8.負責對患者進行高壓氧治療知識的宣傳和安全教育。

三、高壓氧科護士長職責

1.在科主任和護理部領導下負責本科室護理、操艙和部分行政管理工作。

2.負責護理人員分工派班,並督促檢查完成情況。

3.制訂護理工作計劃並組織實施,經常督促檢查,總結經驗,不斷提高護理質量和技術水平。

4.督促護理人員加強工作責任心,認真執行各項規章制度和技術操作規程,嚴防差錯事故。

5.做好衞生宣教和消毒隔離工作,防止艙內交叉感染。

6.負責科室物品和藥物管理工作。

7.協助科主任組織和指導進修、實習人員學習,並擔任帶教工作。

8.積極開展護理科研,及時總結經驗,撰寫論文。

9.經常徵求患者及其親屬的意見,定期召開座談會,不斷改善服務態度和護理質量。

四、高壓氧科護士職責

1.在科主任和護士長領導下進行工作,認真執行各項規章制度和技術操作規程,嚴格執行醫囑,按時完成治療、護理工作。

2.認真做好進艙治療的安全教育,嚴格對進艙人員進行安全檢查。詳細介紹進艙須知,指導正確使用氧氣面罩。

3.負責氧艙操作,嚴格遵守操作規程和治療方案。

4.認真填寫各項護理、治療及操艙記錄。

5.參加教學和科研工作,努力學習專業知識,不斷提高護理技術水平。

6.做好清潔衞生和消毒隔離工作。

五、操艙人員職責

l.高壓氧操艙人員原則上由護士擔任,必須經衞生部指定的機構進行嚴格的專業培訓學習,並經考試取得合格證書後,方可上崗操作。

2.熟練掌握氧艙各系統主要設備和裝置的結構性能及使用操作方法。

3.樹立高度安全意識和責任感,熟悉高壓氧對人體各系統的生理影響以及可能發生的毒副作用及併發症。

4.開艙前,認真檢查各種設備、儀表、供氧系統,確保正常運行,並向患者介紹供氧裝置和通訊設備的使用方法。

5.嚴格遵守各項規章制度和操作規程,每台氧艙由一人專門操縱。堅守崗位,嚴肅認真,一絲不苟,不準聊天、看書報、聽廣播和看電視。禁止無關人員進入氧艙廳室及控制枱。

6.嚴格執行進艙須知的各項要求。

7.嚴格執行治療方案,不得擅自改動。

8.在開始加壓前,應指導進艙人員做耳咽管調壓動作,防止各種氣壓傷,並認真觀察和了解病情,如患者出現氧驚厥前驅症狀時應及時採取措施。

9.遇有病情變化和機械故障時,應立即報告,並協助妥善處理,以確保患者安全。

10.減壓時囑艙內人員注意保暖,並嚴禁屏氣以防肺氣壓傷。

11.準確填寫操艙記錄。

12.治療結束後進行艙內清掃工作,徹底通風、消毒,並保證各種設備儀器處於就緒狀態,以便隨時使用。

xx.熟練掌握氧艙應急情況處理規則,並定期進行演練。

14.如配置計算機控制系統,應按有關規定執行,但以上各項職責仍應遵照執行。

六、嬰兒氧艙操艙人員職責

1.具有高度的責任心,認真執行各項規章制度,嚴格遵守各項操作規程,保證高壓氧的安全治療。

2.熟悉患兒病情,治療前詢問有無發熱、腹瀉、吐奶、抽搐、昏睡、咳嗽、哭鬧不止等特殊情況,認真執行治療方案。

3.掌握小兒生理特點,及時調整環境條件,如温度、濕度等。

4.嚴格檢查入艙物品,杜絕靜電火花及不安全因素。

5.隨時監測氧濃度,觀察患兒治療反應。治療完畢後,患兒無不良反應方可離去。

6.急、危、重病患兒的治療需請專科醫務人員在場協助,並由專科準備急救藥品與器械。

7.治療中發生緊急情況需快速減壓出艙。

8.記錄治療過程及患兒病情變化。

9.嚴格進行艙內外物品及環境消毒,防止交叉感染。

10.維持工作區秩序,治療中患兒親屬不進入治療室,工作人員不與無關人員閒談。

七、陪艙人員職責

1.對危重、昏迷及行動不便的患者及患兒必須進艙陪護。

2.加壓前按進艙須知要求做好宣傳解釋工作及咽鼓管調壓動作等。

3.備好必需藥品、急救器材及儀器。

4.治療過程中叮囑並協助患者正確使用氧氣面罩,指導患者按自然呼吸運動吸氧,避免過度深呼吸,並經常檢查面罩有無漏氧情況。

5.靜脈輸液宜用開放式輸液瓶或採用塑料瓶,於其底部消毒後插入長針頭通氣。如用密閉式輸液,瓶內應插入長針頭至液麪以上,以保證瓶內外氣壓平衡,防止液體外溢和氣栓發生。加減壓時注意輸液滴管內液麪升降情況,並調整至適當水平。

6.治療過程中嚴密觀察病情,注意血壓、脈搏、呼吸、意識狀態等變化,按醫療操作常規完成預定護理、治療計劃。如有特殊情況應及時報告,正確處理。

7.減壓時應將患者身上的各種引流管開放,以便引流順暢。

8.氣管插管的氣囊於加壓後應注意調整鬆緊度,以防脱落;減壓前應排氣少許,以免減壓時因氣囊膨脹而壓迫氣管造成黏膜損傷。氣管切開患者應予及時吸痰,保持呼吸道通暢。

9.減壓時艙温下降,囑患者穿、蓋好衣被,以免着涼。

10.做好護理、治療記錄。

11.患者出艙後應詢問有無不適,及早發現並及時處理意外情況。

12.將所陪護的患者護送到病房,或通知主管醫護人員接回。

八、氧艙工程師、技術員職責

1.根據本單位氧艙的結構和性能特點,制訂安全操作、維修保養、定期檢驗和維修計劃,保證設備安全運行。

2.熟悉設備的結構、性能和工作原理,負責設備的調試、操作、維修保養、定期校驗工作,及時查找並消除隱患。

3.負責空氣壓縮機操作,定時向儲氣罐加壓充氣,隨時保證氧艙治療供氣。

4.負責器材、物料、工具的準備、登記和保管。

5.負責設備的使用登記,並定期統計上報。

6.建立和保管技術檔案,內容包括:

(1) 廠方提供的設計資料和產品資料:①文件清單;②醫用氧艙產品合格證書,內容包括艙體和配套壓力容器的合格證書、質量證明書(應符合《容規》的有關規定),醫用氧艙各系統檢驗、調試報告,醫用氧艙所用安全附件和儀器、儀表的產品合格證;③醫用氧艙使用説明;④醫用氧艙竣工圖,包括醫用氧艙總體佈置圖,艙體及配套壓力容器總圖,供排氧及加減壓系統流程圖,電氣系統原理圖和接線圖,單人醫用氧艙只提供艙體竣工圖;⑤監檢單位出具的《醫用氧艙產品安全質量監督檢驗證書》。

(2) 驗收報告。

(3) 使用資料:①氧艙使用管理登記本;②氧艙日常維護保養記錄;③氧艙—年期和三年期檢驗的登記表(詳見第九章);④氧艙中修、大修實施計劃及總體調試報告。

九、主任技師、高級工程師職責

1.在科主任領導下,主管高壓氧艙設備的管理工作。

科室個人工作總結12

一、護理質量管理

1、修訂《20xx護理質量標準》書籍,每科室發放一本。

2、成立院科二級護理質量管理小組,明確職責。每月1次護理質量大檢查1次共12次,進行專項護理質量大檢查4次,如全院急救藥械檢查、全院護理單元內務檢查、護士長工作質量檢查、科內質控小組工作實施記錄等;檢查通報利用PPT形式,部分存在的質量缺陷或經驗推廣用真實照片回放。

3、完成全院護理人員20xx年度不良事件成因分析報告。

4、成立專科質量小組:靜療小組、壓瘡小組,不定期進行專項質量檢查與疑難會診。

3、護士長參與總值班,完成晚夜班查房每週2-3次,及時有效指導護士工作。

4、護理部深入病房,督導護理質量。

5、每月一次護士長例會,護理質量PPT彙報,結合本月護理不良事件,進行根本原因分析,有效運用統計學圖表進行總結。

7、需改進的條目:逐步完善專科質量小組工作,實現常態化;完善護士長工作考核指標;可行的績效管理促進護理質量;召開全院護理質量通報會議每年2次。

二、護理業務培訓

1、院外培訓:

1) 護理部及護士長外出培訓20餘人次。

2) 專科護士培訓6人、進修10人:急診、呼吸專科、手術室、腫瘤專科、PICC、血透專科護士培訓各1人;新生兒科護理進修2人、手術室2人、神內1人、內分泌1人、心血管內科1人、腫瘤外科1人、支纖鏡呼吸ICU 1人、康復技術1人;高壓氧護士短期培訓1人。

2、院內培訓:

1) 實習生培訓:完成實習生崗前培訓5天(3天理論+2天技能訓練); 完成實習生每月講課及實習生會議各7次,批閲實習生學習筆記280餘份;發放帶教評價問卷280餘份,收集合理建議10餘條。評選優秀帶教老師5名,優秀帶教科室3個。

2)新護士培訓:完成崗前培訓1期17餘人。

3)全院護理業務講座:完成全院護理業務學習10次,內容包括靜療規範、壓瘡護理、留置針應用、PICC和CVC維護、深靜脈血栓形成預防護理等。

4)學習彙報:護士長外出學習彙報4次;護士專科培訓、進修全院彙報5次。

5)技能訓練:1至5月科室內完成急救模擬演練,護理部6月份完成並考核技能訓練,共7個項目,全年抽考護士280餘人次。

3、各科室按時“每週一題”學習,護理部及時督促完成與掌握情況。

4、需改進的條目:完善護士外出培訓總結匯報要求;完成帶教老師統一培訓2次;修訂護理用書(疾病常規、工作流程、健康教育

資料、專科應急預案-如,血液透析);落實院級護理業務查房;繼續完善護理急救技能模擬演練、新技術新項目臨牀應用與管理制度。

三、護理安全管理

1、健全不良事件管理制度,上報護理不良事件共41起,逐例進行根本原因分析,制定改進措施,督促整改落實。

2、繼續完善急救藥械、藥品管理,採用護士金點子,全院統一格式、標示,包括抽屜物品的擺放模式。全院學習高危藥品分級管理策略及 推薦目錄,加強高危藥品管理與分類放置;建立近3月失效期藥品清單;建立新藥使用流程,杜絕新藥應用不良事件;各科室建立藥品説明書夾,供護士翻閲學習。

3、協助質控科命題,完成核心制度、靜療規範全院考核與搶答賽,規範單線班醫囑處理核對流程,建立登記本明確責任,進行質量考核。

4、完善交接班制度,修改統一交接班時段,護士長參與早晚兩班交接,保證交接班工作質量。

5、完善各科室儀器設備使用流程,工作中存在的設備問題,及時與設備科溝通,保證使用的安全性。

6、全院普及留置針使用知識,減少一次性鋼針使用;引進精密輸液器、避光精密輸液器、非PVC輸液器使用,減少輸液併發症。

7、完成全院護理會診4次。

8、需改進的條目:組織危重病人搶救等應急預案培訓演練;建立新入護士輪科培訓方案,完善護理會診程序;進一步規範督導新藥應用流程。

四、優質護理服務

1、全面開展醫院優質服務科室。

2、完善護理服務滿意度問卷,共發放並收回600份,每月發放、分析、總結、通報,在護士長會議上點名表揚“滿意護士”100餘人次。

3、各病區根據科內實際情況制定併發放病人滿意度調查問卷,出院病人隨訪達到30%,表現優秀的科室有3、8、10病室。

4、採納護士“金點子”兩項,規範了急救抽屜、治療車液瓶、治療室液瓶擺放。

5、需要改進的條目:明確創優方案與實施細則;更新創優領導小組,明確各部門職責;制定護理激勵措施,評選滿意護士;與科室簽訂優質服務責任狀;召開院級優質護理服務專題會議。

五、部門協作

1、積極配合體檢中心,調配護士完成大型體檢2次,小型體檢多次。

2、積極配合臨牀醫學系完成20xx級康復1班《言語治療技術》課程。

3、配合人事科,完成護士招聘、護士考核等工作。

4、完成衞生院考編護士技能培訓2人次,成績均優異。

5、接收實習護士45人,按時完成培訓考核、工作生活思想指導,及時與學校招生就業處溝通協調。

科室個人工作總結13

20xx年,無論從管理、服務、還是追求質量上,我們都力爭邁上一個新台階,認清形勢,統一思想,樹個人、科室形象,樹醫院品牌,從自身做起,高標準、嚴要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,轉變服務理念,強化服務意識。在院領導及護理部的領導下順利完成了本年度工作計劃,並制定20xx年工作計劃。具體總結如下:

一、加強護理安全管理,完善護理風險防範措施,有效地迴避護理風險,為病兒提供優質、安全有序的護理服務。

1、不斷強化安全意識教育,發現工作中的不安全因素時及時提醒,並提出整改措施,以院內外護理差錯為實例組織討論、學習、整理借鑑,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。本年度無護理差錯事故的發生。

3.加強重點時段的管理,如夜班、中班、節假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時組織護士認真學習,以強化護士良好的職業認同感,責任心和獨立值班時的慎獨精神。

4、加強重點病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現存的和潛在的風險做出評估,達成共識,引起各班的重視。

6、對重點員工的管理,如實習護士、輪轉護士及新入科護士等,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨牀經驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師,培養學生的溝通技巧、臨牀操作技能等。

7、完善護理文件記錄,減少安全隱患。重視現階段護理文書存在問題,規範護理文件記錄,認真執行護理記錄中“十字原則,即客觀、真實、準確、及時、完整”,避免不規範的書寫,如漏字、塗改不清、前後矛盾,與醫生記錄不統一等,既要體現綜合護理問題記錄,又要體現專科症狀的特殊性,使護理文件標準化和規範化。

9、完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養護士的應急能力,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發事件的反應能力。

二、以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。

1、辦公班護士真誠接待新入院病兒,責任護士把病兒送到牀前,主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。

3、要求責任護士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、瞭解病兒的病情轉歸、生活需求、用藥後的效果及反應等,護患溝通能縮短護患之間的距離,是做好一切護理工作的前提和必要條件。

4、認真執行臨牀處置前後的告知程序,尊重患兒家屬的知情權,解除患兒家屬的顧慮。

5、每月召開工休座談會,發放病人滿意度調查表,對服務質量高的護士給予表揚鼓勵,對服務質量差的護士給予批評教育。

三、定期與不定期護理質量檢查,保持護理質量持續改進。

1、充分發揮護理質量控制小組的作用,每週進行質量檢查,以便及時發現問題,及時糾正、處理。

2、每月對質控小組、護士長質量檢查、護理部質量檢查反饋信息進行綜合分析,查找原因,制定切實可行的整改措施,並檢查整改落實情況。

四、嚴格落實年輕護士素質培訓計劃,提高護理人員整體素質。

1、對各級護理人員按培訓計劃進行培訓,定期組織理論考試和技術操作考核。

2、護理查房時提問護士,內容為基礎理論知識、專科理論知識、院內感染知識等。

3、利用科晨會提問醫院護理核心制度,使每個護士都能熟練掌握並認真落實。

五、做好消毒隔離

科室收住大多為小兒、新生兒,住院患兒尤其感染病例較多,暖箱、高壓氧倉的應用,增加感染機會,平時的工作中嚴格無菌操作,落實手衞生,注意消毒隔離防交叉感染的發生。

工作中有成績,但也存有不足。現在患者較多,護理人員缺乏,護理安全隱患存在,護理質量難以提高。我們堅信,有各級領導大力支持,有醫院、護理

部正確領導,更有全科護理人員齊心協力,我們一定完成各項工作,使患兒及家長真正放心滿意。

科室個人工作總結14

本學期教科室在校長室部署和要求下,立足於課堂教學質量的提升,突出校本教研,加強網絡直播模式和課堂教學模式的探索和改革,加強常規教研工作的指導、落實和檢查,使每一次教研活動有主題、有內容、有責任人,真正取得實效,使校本教研正常化、常規化。圓滿完成了學期初制定的各項目標任務,現總結如下:

1、校本培訓

學校依照上級主管部門有關中國小教師培訓工作實施方案,結合我校實際,出台了我校校本培訓年度方案,以自學、“走出去請進來”、校本教研、遠程教育培訓等形式開展我校校本培訓工作。

2、各教研備課組通過網絡視屏開展教研備課組活動

疫情發生以來,為不耽擱學生的正常學習,我校教師積極響應各級教育主管部門“停課不停學,停課不停教”的號召,根據相關要求,在學校的統一安排下,充分抓住互聯網+教育發展的契機,積極開展線上教育教學活動;與此同時,省教育廳組織各學科骨幹名師精心錄製網課,廣大教師認真學習,並積極參與線上教研活動,感慨良多,體會深刻。

(1)、態度端正,認真準備:各教研備課組都提前做了充足的準備,各負其責,有計劃地按部就班地開展線上教學活動。

(2)線上開展,形式多樣:教學形式主要使用了騰訊、釘釘、微信直播、智學網授課並佈置和反饋作業。

①老師自己做了微課或小視頻,發給學生。

②藉助省教育資源平台,讓學生接受不同風格授課老師。

③不同學科不同形式,不同程度不同形式的教學手段。普通班以錄播課+直播答疑課形式;重點班以直播課為主,高三直播。

(3)教學內容,豐富多變:新授課,習題課,複習課,總結課。

(4)因材施教,及時指導:對於學生的作業,老師們能利用智學網大數據的分析,及時指出錯誤之處,對症下藥,給學生提出的問題的時間,在線及時解答。

(5)及時調整,相時而動:教師能針對本班情況,在所做計劃的基礎上做出適當的調整。第一次線上教學,在實際操作中會出現意想不到的問題,我們老師都能及時反饋、溝通,適時調整教學進度及教學方式,讓學生適應當前的學習。

(6)“逼上梁山”,挑戰自我:為上好一節直播課,我們的老師從備課到上課,從發聲到出鏡,從課件到板書,都在一次次挑戰自我,出力獻策,很多從未涉及的領域,我們的老師在極短時間就熟練掌握甚至創新。成為新時代“數字化教師”。

3、宣城二中關於開展線上教學心得體會徵文評選活動

為進一步總結線上教學、輔導和班級管理的成功經驗,深入挖掘省級網課的示範價值,加強教學反思,提升教學水平技能,開展線上教學心得體會徵文評選活動,根據宣城二中關於開展線上教學心得體會徵文評選活動的通知共收到心得體會文章21篇,經學校教科室組織專家評審,共評選出一等獎2篇、二等獎5篇、三等獎8篇。

4、宣城二中分別在高三、高二、高一級部開展校訓開放活動

①精心謀劃打造高效課堂——我校順利開展本學期高三年級校本研訓活動

5月16日,我校高三年級舉行本學期校訓開放活動,老師們圍繞二輪專題複習開展研討活動,認真準備精心上課,專家組老師規範觀課評課議課,積極為高三後期複習建言獻策。通過活動,老師們轉換視角,深入交流,相互間取長補短,堅定了信心,也更加明確了下一步的教學思路。

②宣城二中高二、高一級部分別開展週六校訓半日活動

為加強學校與級部,級部與教師,教師與學生的溝通和交流,展示課堂教學改革成果,提升教師課堂教學水平,促進我校的課堂教學質量的全面提高,在校教科室的組織安排下,高二級部於5月30日上午,高一年級6月13日上午分別開展了週六校訓半日活動。各科教師都能結合新課或複習課的特點,很好地把握教材,突出了各學科重要的知識點,認真備課、準備課件,精心組織課堂教學,取得了很好的教學效果。

4、20__年宣城二中青年教師優質課評選活動順利舉行

為了進一步推進課堂教學改革,展示新教學理念、新教學方法,加強青年教師隊伍建設,促進青年教師專業化發展,全面提高我校教育教學質量,5月31日至6月1日晚自習,我校青年教師優質課評選活動在我校高一各班級依次舉行。共評選出一等獎5名、二等獎6名、三等獎19名。

5、宣州區第二屆“名師工作室”高中數學朱長友名師工作室和高中化學張保定名師工作室正常開展工作

把握核心素養,實施深度教學,做一名幸福的數學教師——宣州區高中數學名師工作室開展鄉村教師學科培訓活動在水陽高中舉行

5月8日下午,宣州區第二屆高中數學名師工作室以“把握核心素養,實施深度教學,做一名幸福的數學教師”為主題,開展鄉村教師學科培訓活動在水陽高中舉行,朱長友作《把握核心素養,做一名幸福的數學教師——關於教師專業成長的一些建議》,主持人助理汪智源老師作《深度學習,領會課標,把握方向、精準備考——淺談大學聯考二輪複習》,成員翟媛老師作《參加優質課比賽心得體會》,以新時代下宣州區教育面臨的挑戰:如何進行教育科研?如何寫教育教學文章?如何進行大學聯考二輪複習?如何上優質課?如何做一位幸福的數學教師?為切入點,從新大學聯考、新課改、新要求與教學轉型、深度教學的內涵與追求、深度教學的基本模式等方面,結合自己的教學經驗、專業成長與老師們進行了深度教學和專業成長的研討、闡述如何做一名幸福的數學教師!

6、同課異構促成長,花開兩城各自芳——記宣州—舒城兩地教學幫扶教研活動

為支持舒城縣教育扶貧攻堅,進一步推進宣州—舒城兩地教育結對幫扶工作,6月15日宣州區教體局教研室特邀舒城中學安徽省優秀青年教師、全國中學語文優秀課例評比一等獎、安徽省中學語文優質課大賽一等獎獲得者付璐老師;舒城縣語文優質課一等獎獲得者鄭榮老師來我校開展《擬行路難》同課異構教學觀摩研討活動。

7、加強大學聯考研究,提升高三教學質量

積極組織開展大學聯考研究月活動,召開校內大學聯考研究總結會,舉全校之力為高三備考服務,各備課組形成一份高質量的大學聯考研究報告。6月12日晚上,宣城二中在宛陵書院分學科召開20__屆高三複習研討會,高三各學科都請外校名師作大學聯考講座。20__屆大學聯考成績一定能創造出新的輝煌,贏得更高的榮譽!

8、集體備課

繼續實行學校行政樓半日集中備課,學校強化了過程考勤,有專人考勤,學校值班行政領導參入集體備課考勤,教科室做到了一週一公示。

科室個人工作總結15

20xx年初我被院領導任命為科室副主任。面對全新的領域,我一方面加強自身學習,一方面虛心向科室同志請教,儘快熟悉情況,認真履行職責,較好的完成了八大員的本職工作。現總結如下:

當好管理員。

作為科室副主任,我協助主任進行管理,團結協作,作風民主,勤政廉政,同時我還熱心為本科室人員服務,盡職盡責、開動腦筋、克難奮進,較好地完成了全年目標責任任務和院領導交辦的其他工作。

當好採購員。

負責標準物質的採買,共購買標準物質、培養基、菌種近600支,價值近6.5萬元,保障了檢驗工作的正常開展;起草《標準物質供應暫行辦法》,並以文件形式印發。牽頭負責藥包材、抗生素微粒室實驗台櫃的購買以及各種標識的設計製作。參加合同談判21次,並做好談判記錄。在採購過程中,我始終嚴格按照本院採購程序辦事,堅持選擇具備資質的供應商,貨比三家,精打細算,厲行節約,及時採購,為科室提供物美價廉的物資。

當好反饋員。

在科室主任的倡導下,我於2~7月間對各科室申購和維修情況的反饋方面作了一些工作和嘗試,得到科室的稱讚。在此期間,每週統計整理採購、維修情況,並錄入電腦,逐一落實辦理情況,將未能及時辦畢事項的原因以口頭或書面方式向相關科室反饋,對科室人員儘快辦理起到督促的作用。共統計申購事項600餘項,維修事項近140條。

當好文員。

執筆起草《關於各業務科室設備設施需求情況的調研報告》、《關於設施和環境控制的建議》、《我所實驗環境和條件的現狀報告》、《儀器、設備資源情況報告》、《易製毒化學品管理制度》等文字材料,撰寫本科20xx年總結,完成每月採購計劃及多個通知、請示報告等的打印,完成儀器裝備情況統計表、基本情況調查表的填報工作。

當好質量監督員。

數次參加質量監督員會議,落實會議精神及要求;建立供應商檔案,填報《在用供應商登記表》,現已登記25家供應商;提出本年度監督工作計劃,並按計劃對16項內容逐一認真進行檢查;在認可前,負責儀器設備方面的督導,提交督導檢查報告,同時加班加點按時完成服務與供應品採購 、服務客户 、人員3個要素的資料整理;在資質認定和認可現場評審期間承擔專家聯絡的工作並圓滿完成任務。

當好資料整理員。

注重收集整理科室的各項資料,全部按類存放,打印目錄,方便查找。全年共整理合同70份、本所資料50份、上級資料20份、科室資料20份等多項資料。

當好審計員。

全程參與實驗室改造的審計工作,負責與審計方、項目管理方、施工方及我院的聯繫與溝通,目前已完成內裝、空調、電梯的審計工作,實驗台櫃及通風系統的審計工作正在進行中。應院領導的要求,對我院6月~10月財務報表進行了內部審計。

當好紀委委員。

全年共參加2次紀委會議,撰寫會議紀要;按照分工,參與相關科室黨風廉政建設責任書的簽訂;在黨風廉政建設宣傳教育月活動中,既是組織者又是參加者,不僅積極參加有關活動,認真撰寫學習心得,還作為評委對心得體會文章進行評選;以身作則,嚴格要求自己,嚴格執行黨風廉政建設各項規定,全年無不廉潔行為。

雖然我在本年度的工作中任勞任怨、竭盡全力,但由於能力有限、精力有限、工作繁重,疲於應對,造成考慮問題不夠周全、工作不夠細緻,偶爾還出現了工作失誤。明年,我將在院領導、分管領導和科室主任的領導和科室同志們的大力協作下,加強相關知識的學習,進一步理順工作思路,轉變工作方式,提高工作效率,使自己和科室的各項工作更上一層樓。

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