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幼兒園安全工作小結範文(精選7篇)

歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,我們一定積累了不少感想吧,是時候靜下心來好好寫寫小結了。那麼寫小結真的很難嗎?以下是小編收集整理的幼兒園安全工作小結範文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園安全工作小結範文(精選7篇)

  幼兒園安全工作小結1

認真做好學生的安全教育和防範工作,鄉教育辦公室始終把學校的安全、學生安全工作做為頭等大事來抓。加大排查力度,力求整改落實出成效。注重實效,嚴格制度。把安全工作做深做細。為師生創造良好的安全環境。

成立了學校安全管理檢查工作領導小組,開學初。學校安全管理工作小組在學校安全自查的基礎上,對全鄉的中國小幼兒園校舍、圍牆、廁所、用電、水井、儀器設備、化學藥品、建築施設及學校周邊環境等進行全面排查治理,經查,主要存在有個別學校、幼兒園交通要道無警示標誌,對存在問題,及時分解任務到學校領導班子,於鄉、村領導聯繫,做了近期整改方案。

自制力差,安全防範意識弱,自救意識不強等原因,宣傳教育工作尤為重要。為此,各學校、幼兒園成立了專門的安全教育宣傳小組,開學初對學生進行安全教育,帶領學生學習《安全須知》和《安全自救》等知識,特別是班主任,要作為宣傳工作的骨幹力量,以學生進行深入細緻的教育,使安全防範意識深入每個學生心中。學校、幼兒園安全教育工作,認真開展安全教育。由於學生年齡小。主要以《中國小生安全自救自護常識》中國小生安全須知》和《中國小生行為規範》為內容,進一步進行校內校外安全教育,交通安全,水上安全,防火安全,居家安全,預防疾病和飲食安全,自然災害安全,外出安全教育及活動場所等方面的安全教育,認真開展好安全自救演練。

責任到人,層層簽定安全責任書。真正把安全工作落到實處,為此教育辦公室與各學校負責人、各學校與班主任,班主任與學生層層簽定責任書。明確責任,對自己轄區內出現的安全事故要及時上報,並做好妥善處理,使每個人真正把安全工作放在心上常抓不懈。

不定期對各學校進行安全突擊檢查,辦公室要成立了安全檢查小組。發現問題,立即整改,檢查重點放在教室、師生宿舍、食堂、餐廳、圖書室、實驗室等人員聚居地,以及配用電設備、供電線路、消防設施、安全疏散通道等重點部位,堅決防止各類事故的發生。檢查中一經發現問題,要明確任務,落實責任,指定專人,立即整改。各學校、幼兒園在交通要道設立值勤點,指揮學生有秩序地行走,使學生於校外也能安全無恙。

加強安全防範。各學校、幼兒園要堅持以防火、防盜、防中毒、防止意外事故發生為重點,突出重點。加大學校安全防範力度。不斷完善人防、物防、技防相結合的安全防範措施。學期初,各學校都要擬定安全工作計劃並把工作落到實處,及時進行工作總結彙報。如有安全事故發生,須及時上報,並按規定追究相關責任人的責任,對於安全工作較好的單位,要表彰獎勵。

堅持安全第一的思想,學校安全管理工作是一項重要的長期任務。開學第一課通過看視頻的方式,進行宣傳,增強安全防範意識。把安全隱患的處理工作做在前面,努力建設良好的學校幼兒園的安全環境。

  幼兒園安全工作小結2

三月份以來,我園根據本園實際情況,圍繞安全月開展了一系列的活動。意在通過活動,提高幼兒的安全意識和自我保護意識,以及為幼兒提供一個安全的環境。

首先,我們對各班班裏的不安全因素進行了自查。通過自查,我們發現了一些班級的不安全穩患,並進行了排除。如電視桌處的線路較多,而且又是在幼兒摸得着的地方,我們就及時地作了調整,將放飲水機的桌子放到了電腦桌旁,這樣,一來可以方便我們放置一些物品,更重要的是,這個桌子將線路全部擋住了,這樣,幼兒就不會碰及,也避免了一些不全因素。

其次,開展一些符合幼兒年齡特點的安全教育活動。 如組織幼兒觀看安全教育的視頻,讓幼兒知道出去的時候,要跟好大人,不能隨便自已走開去。

同時,我們也利用集體活動時組織幼兒開展了一系列的有關安全的教育活動。如平時,在班級裏面不可避免的要有一些桌角椅角,對於幼兒來説,有時候不小心或者同伴之間無意推擠都可能撞到這些角,應該説這是比較危險的,但是,我們也不可能因此而不用桌椅,所以,我們就結合班裏發生的實例,開展了“角角不要”的安全教育活動,請確實因為撞到而弄傷的幼兒來説一説是怎麼弄傷的,從而告訴幼兒“角角會弄傷我們,所以我們不要跟它們做朋友,看到了就要躲開”。並請幼兒在教室裏找一找哪些地方有角角,我們以後要小心。同樣,我們在平時組織集體活動時,幼兒自己搬小椅子,或者坐在小椅子上時,會自覺或不自覺地將手或腳放到小椅子的側邊,這樣就很容易不小心在兩個小椅子之間被夾到,於是,教師就利用集體活動的時間,向幼兒作相關的演示,表演小手被夾到時很痛的樣子,引起幼兒的共鳴,也由此告訴幼兒,小椅子的旁邊長着一個大嘴巴,如果你把小手小腳放到大嘴巴的地方,小椅子會生氣,生氣的時候,就會用大嘴巴咬你一口!聽到這些,幼兒也就自覺了很多,也知道了要保護自己,坐的時候要小手小腳放放好。因為幼兒年齡還小,自我保護意識非常地淡薄,而給他們講道理,或者灌輸一些純粹的安全知識,可能起到的效果也不會很明顯。所以,我們就用這樣比喻、演示的方法,引導幼兒形成初步的安全意識、初步地懂得要保護自己。再次,教育幼兒在集體活動時,要跟好教師,不能走開來自顧自地玩。同時引導幼兒在同伴之間交流、交往的時候,要相互謙讓,不能爭吵、打鬧等,以避免一些安全事故的發生。安全工作是一項常抓不懈的工作,我們應時刻緊繃安全這根弦,時時處處注意安全問題,我們有責任讓幼兒在安全、衞生的環境中健康、快樂的成長。

  幼兒園安全工作小結3

為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學,平平安安回家”,為了“安全第一,預防為主”的方針,加強對幼兒交通安全教育管理,結合我園特點,創造性地開展了交通安全宣傳教育活動。

一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度。

切實加強幼兒接送安全,認真執行幼兒接送制度,由行政人員進行監督執行。接送高峯期,行政值班人員在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領或走失;嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全。

二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。

都説“孩子是看着父母的後背成長的”,父母如果嚴格遵守規則,那麼孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文並茂的形式向家長推廣交通法規常識,利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發,在路上時,常以“自覺遵守交通規則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。

三、濃厚的教育氛圍,增強幼兒的交通安全意識。

當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎麼乘車,安全帶怎麼系,乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區域遊戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢,指揮交通,通過遊戲活動使幼兒對交通規則有一個初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,瞭解交通法律知識,知道違反交通規則也是一種違法行為;在班級裏創設良好的教育環境,潛移默化地影響幼兒,如設立交通安全角,張貼有關交通安全標誌的圖片等,提高幼兒對交通標識的識別。

  幼兒園安全工作小結4

安全是幼兒園教育永恆的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,無論教師怎樣注重,也難以完全避免安全事故的發生。在忙忙碌碌中,我們這學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂。現將安全工作總結如下:

在過去的一年中,我始終以“安全第一,預防為主”的思想指導自己的工作,認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視。同時,在週一安全會上認真學習一些事故案例分析,與其他老師一起分析討論、查找原因,在意識上為自己敲響警鐘,免幼兒發生安全事故。取得了全年無安全事故發生的好成績。

在幼兒一日生活中,我堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規程嚴格要求自己,並隨時對幼兒進行安全教育及常規教育,讓幼兒養成良好的安全衞生的好習慣及自我保護意識和防範能力。

1、每天上崗之前,認真查找安全隱患,制定防患措施,填寫好kyt卡片,做到心中有數。當幼兒入園時,我能認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。同時,也讓家長做好籤字工作,並核對幼兒每天的出勤情況及人數。

2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不追跑、不在教室裏打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。

3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發生安全事故。

4、幼兒進餐時,我與其他兩位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細嚼慢嚥、不講話,安靜進餐。進餐結束後,為幼兒開展各種遊戲,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現意外。

5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,並分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到牀上玩耍。

6、在幼兒離園時,我與班裏的老師積極做好離園工作。讓幼兒家長配合做好籤字工作。共同看護好班裏的孩子,將孩子安全的交到了家長手裏。

7、在平時的工作中,我還積極主動的與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進行安全教育,讓家園同步進行,真正做到了“家園配合”。

當然,在這一年中,我的安全工作也存在很多不足之處。如:當幼兒有不安全的行為出現時,有時顯得過於急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,而是隻注重於告訴幼兒“你應該怎麼做”、“你不能做什麼”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以後的工作中我將努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育。

  幼兒園安全工作小結5

不知不覺又一個月過去了,每月我們都會把安全工作總結當作學習反思和提高的機會,努力做到安全第一,防患於未然,現將本月工作總結如下:

一、全面瞭解孩子的生長髮育和健康狀況,組織全園幼兒進行體檢。

11月x日至3日,我園邀請縣婦幼保健所醫護人員對全園600餘名幼兒進行健康體檢,孩子們排着隊在老師的帶領下井然有序地參加了身高、體重、口腔、視力等常規檢查。近期會將每位幼兒體檢狀況反饋給家長,讓家長及時瞭解孩子的生長髮育情況。

二、結合11.9消防日進行了消防安全演練活動,並與消防大隊結為警民單位。

為增強全園師生消防安全意識,提高逃生自救技能,遇到火警火災時臨危不亂,快速、有序撤離,確保生命安全,11月x日我園結合11.9消防日進行了消防安全演練活動。8:38分隨着急促、長鳴的警報聲拉響,大家立即停止一切進行的活動,迅速集合,全園18個班的幼兒在老師的引領下迅速、有序地從班內撤離到操場。孩子們熟練地拿起濕毛巾捂住嘴、鼻,在老師的帶領下貓腰前進,按指定的路線迅速有序的撤離,到達操場後,全體幼兒雙手抱頭下蹲進行自護,整個演練過程緊張有序,達到了預期效果。演練結束後,還特別邀請了縣消防大隊的消防員夏雙為全體師生進行了消防知識小培訓,強化了師幼消防安全意識,瞭解了火災發生時的應對措施,明確了遇到火災時每位教職員工的職責,提高了我園處置火災突發事件、組織幼兒迅速安全疏散的應變能力。

11月x日,武警廣德縣消防大隊與我園簽訂了《警民共建公約》,正式結為警民共建單位。

三、開展手足口病預防宣傳工作,接待縣疾控中心檢查情況。

秋冬之交,天氣忽冷忽熱,正是各種疾病尤其是手足口病高發時期。針對這一現象,縣中心幼兒園加強手足口病預防宣傳工作。11月x日,我園通過召開班主任會議,致家長一封信,讓家長老師共同瞭解預防手足口病知識,以確保幼兒健康成長。

11月x日上午,縣疾控中心一行三人到我園檢查手足口病預防情況。檢查組細緻查看了該園手足口病的資料,對我園預防手足口病的組織嚴密、措施得當、宣傳到位及資料完善給予了高度評價。

四、召開了冬季安全工作專題會議。

11月x日上午,我園召開了冬季安全工作專題會議。會議由園安全工作領導組組長主持。會上傳達了上級有關安全工作的會議精神。針對冬季安全形勢的特點及幼兒園實際情況,會議要求:一是進行危險品(消毒液、洗潔精等)的安全擺放檢查,防止幼兒攜帶危險小物體入園;二是樓道防踩踏,教育幼兒上下樓梯靠右行;三是進行不坐危險車入園宣傳活動,告知家長不坐“三無車”、“超載車”。四是冬季防火、防觸電教育;五是班級安全隱患隨查制度,當班教師要有強烈的安全意識,確保日常工作中將安全隱患排除在零狀態;六是做好預防手足口病宣傳工作,做到勤洗手、勤通風、勤曬被、喝開水、吃熟食。

五、對全園的消防器材進行檢修,及時更換不合格器材。

11月x日,我園對全園的消防器材進行了全面檢測。經專業人員測試,部分消防器材需要充壓,部分器材需要更換。我園及時撤換了不合格滅火器等消防器材,對需充壓的器材及時請專業部門充壓,並檢查了所有消防通道,保證安全道路的暢通。

六、組織後勤人員認真學習《餐飲服務食品安全操作規範》。

11月x日,我園組織全體後勤人員對新頒佈的《餐飲服務食品安全操作規範》進行了培訓學習。培訓會上,後勤園長組織參會人員認真學習了《餐飲服務食品安全操作規範》內容,要求大家認真對照《規範》要求開展自查自糾,在今後的'食堂日常管理、操作過程中嚴格按照《規範》要求開展工作,確保師生飲食安全。每週制定並公佈食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重複、週週有創新。

本月安全工作還存在很多的不足,在今後的工作中繼續努力。

  幼兒園安全工作小結6

一、安全衞生教育

1、班班安全課。9月x日,各班邀請家長朋友進班為小朋友上了一節安全教育課。他們中間有醫護工作者,給孩子們講解食品安全問題;有人民警察,給孩子們詳細講解了交通信號燈、怎樣過馬路等交通安全問題;大班組進行了消防演練;大大班組的家長們給孩子們帶來了衞生及乘車安全知識。

2、班班設立安全教育版面。在每班固定位置設立安全教育版面,讓幼兒知道交通標誌,報警電話等安全知識。

3、在園內設立秋季疾病預防宣傳版面。讓家長朋友和幼兒園共同構建幼兒疾病安全防護牆。

4、班班設立温馨提示版面。建立與家長交流的橋樑,提醒本班家長朋友注意雨雪天氣,注意出行安全,注意氣温變化及時給孩子增減衣服等。

二、交通安全

1、在園外道路施畫標線、設立警示標誌。與交警部門配合,在園門外道路施畫道路標線,設立警示標誌牌,設立減速帶。

2、設立教師及幼兒交通檔案。統計教師及幼兒出行方式,提醒教師及幼兒注意道路交通安全。

3、製作《天壇路幼兒園停車管理規定》,懸掛於學校大門口,規範家長停車,維護園外交通安全。

4、設立規範停車的温馨提示版面,放置於園門口兩邊。內容是:園門口十米內禁止停車;請您慢行,注意交通安全。

5、設立小手拉大手的温馨提示版面。提醒家長接送孩子時緊拉孩子的手,杜絕交通事故的發生。

三、安全排查

1、週週進行全園範圍的安全排查,園長親自帶隊,各排查人,人人認真記錄排查存在的問題,並堅持“小事不過天,大事不過周”的整治原則,進行認真整改。

2、定期對滅火器進行檢查、更新,對過期滅火器進行增壓。

四、消防安全

1、消防疏散演練。每學期進行一次消防疏散演練,通過演習讓小朋友知道怎樣在火災發生時保護自己,及一些求生的方法。

2、培訓教師正確使用滅火器,提高預險能力。

  幼兒園安全工作小結7

安全工作是幼兒園所有工作中的重中之重,由於幼兒年齡小,自身的安全意識比較淡薄,自我防範與抵禦能力不強,因此孩子的安全教育工作來不得半點馬虎和鬆懈。為保障孩子的安全,有效遏制孩子非正常傷亡、傷害事故,確保孩子在幼兒園度過健康安全的一天,我們注重加強對幼兒進行安全教育的幾點新做法:

一、建立了符合我們園的一系列制度,制定了符合本園實際的安全管理標準、預案,明確了責任要求,推進了機制創新。

二、實行長期責任協議,落實目標責任。每學年都簽定了安全責任書、責任追究制度及協議;幼兒園與安保人員簽定了安全責任書等,增強家長安全意識和責任意識,落實好對未成年子女的監護、教育職責確保幼兒安全教育落到實處。

三、積極學習安全常識,利用集體學習和自學的方法,根據幼兒園教師少任務多的特點,在會議精神引領下,我們利用孩子離園後學習和晚上回家後學習。

四、根據幼兒年齡特點,我們杜絕單純的“説教式”教育,利用“遊戲式”、“表演式”與“情景式”教育方式和方法,讓孩子們接受安全知識,孩子們在快樂中掌握安全知識。

五、我們利用幼兒園教材選擇有關健康和安全的內容,結合上級安全要求,每週上一節安全課,利用活動課的時機,各班主任從注意防汛、防雷電的安全;注意防溺水安全;注意交通安全;增強自我保護意識,提高防範能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當,不和陌生人打交道,防止出現拐騙事件;注意飲食衞生安全、不到人多的地方去等方面有針對性的對幼兒進行安全教育。保障了安全教育的效果。

六、根據幼兒的特點,我們在區角中設計了活動,讓他們在玩中不知不覺的就學到了知識,製作的交通標誌,繪畫的安全宣傳作品,設置了活潑温馨的提示牌,比如“請靠右走”等,教師會隨時利用此對孩子進行教育,孩子們就掌握了很多的安全常識。

七、對幼兒的安全教育單靠幼兒園的教育是遠遠不夠的,需要家園合力,我們有效地利用了家長資源,通過通過家長會、家園欄等形式向家長宣傳安全重要,家園同步進行安全自護教育,強化幼兒的自我保護意識,培養幼兒的良好生活習慣,深化自我保護教育。

我們三幼一直以來把安全教育放在首位,園內乾淨整潔,設施安全,不夠完美的是門口經常會有賣菜的以及汽修廠的廢舊車輛亂停亂放,影響家長接送孩子,胸圍上級相關部門協調解決。

安全責任重於泰山,安全警鐘必須長鳴,始終把安全教育這項工作長抓不懈。孩子是祖國的未來,是父母的希望,讓我們積極行動起來,保護孩子,教育孩子,安全第一,生命第一。