糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 工作總結

精選體育教學工作總結匯編5篇

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,因此好好準備一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的體育教學工作總結5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選體育教學工作總結匯編5篇

體育教學工作總結 篇1

今年我帶的是一個大班,幼兒數量較多,而且幼兒“哭鬧”、“內向”的現象很多,相差懸殊。因此,剛入園的一段時期,我把如何引導,調動幼兒作為重要的教育任務,在日常生活中,我仔細觀察幼兒的表現,對幼兒的點滴進步,給予正確的表揚。和幼兒交談,並積極主動的與家長溝通。針對每個幼兒的不同特點,進行鼓勵和教導,使幼兒熱愛幼兒園這個大家庭,漫漫的“哭鬧”、“不吃飯”等現象減少了,內向的孩子也逐漸開朗,並與我產生了濃厚的感情。

幼兒是祖國的花朵,是早上七八點中的太陽,需要充足的陽光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實自我,豐富知識,因此在每次教學前,我都認真備課,鑽研教案,並查閲相關的資料,以使幼兒獲得更加豐富的知識。為了更好的調動幼兒的積極性,我還認真聽取其他教師的上課經驗,學習上課的方法,並加以改進,運用到我的實際教學中,使上課形式更加靈活多樣,激發幼兒興趣,由於領導對我工作的指導和信任,同志的關心和幫助。使我的工作取得了很大的進步,並先後評為區優秀保教工作者和市先進幼兒教師的稱號,還參加了繼續教育和骨幹教師的培訓和學習。通過學習,使我的思想和技能都得到了提高,瞭解了探索性課程的理念和實踐的相關知識,並深刻認識到,課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題,課程內容是由教師與幼兒共同構件的,是從孩子感興趣的事情出發,通過活動使幼兒直接的感性經驗,在今後的工作和教學中,我會積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學之中,用它的思想來指導我的工作,使幼兒在活動中積累更加豐富的經驗。

在工作中我還存在着不足之處,與個別家長還存在着一些摩擦,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以後工作中,我會跟家盡力的與家長溝通,認真觀察幼兒,努力工作,爭取更大的進步,不負領導的眾望。

以上是我對這一年來工作的總結,點滴的進步都離不開領導及各位教師的關心和支持,19年即將走過,讓我們懷者理想和目標踏着XX年的朝霞一路前進吧.

體育教學工作總結 篇2

為了更好的貫徹省市區教育工作精神,完成體育教學任務,以創“大校、名校、強校”為目標,發揮體育優勢,現對本學期上半學期體育教學工作總結與反思如下:

第一、加強理論學習,提高專業水平。認真傾聽了羅娟老師等專家的講座,向專家學習先進的教學理念。學習閲讀《中國學校體育》《體育教學》等專業書籍向本學科的專家學習。閲讀了《窗外的小豆豆》學習校長的愛心及先進的教學理念。通過學習提高了對教育的認識,提高了個人的教學能力。

第二、加強集體備課和個人備課,認真上好每一堂體育課。加強集體備課,發揮集體優勢解決教學中遇到的難點。根據蘭山區體育與健康學科國中八年級第上學期教學單元劃分任務目標及檢測標準,結合本學校、學生實際情況安排教學內容,教學重點一、科學發展體能;常見運動損傷的預防和緊急處理。教學重點二、加強學生身體素質練習,練習體育項目;立定跳遠、引體向上、俯卧撐等,提高學生的力量。三、學生學習籃球的基本技術。學習了籃球的傳接球、籃球的原地運球和行進間運球、籃球的投籃、籃球的三步上籃動作,通過學習學生基本掌握了動作,在以後的學習中要想辦法提高學生的練習密度,加強徒手練習的次數,課堂中多加遊戲性的練習,提高學生的練習興趣。保證學生在愉快、安全、合作、中學習每一節體育課。

第三、加強團委工作,認真進行每週升旗的組織工作,讓學生隊伍整齊,精神飽滿的參加升旗儀式,接受愛國教育,公平公證的進行紀律檢查,及時表揚表現突出的班級。由於學生多集合速度慢,升旗前的紀律不好保證。應和上課的教師溝通,及時下課;加強對學生的管理及時到達升旗的指定位置,及時的對早到的班級表揚,並給以相應的賦分。緊跟課間操,及時處理突發性事件,保證課間操順利進行,及時對技術不到位的人員進行技術指導,提高課間操鍛鍊的在整體水平。

體育教學工作總結 篇3

靖遠八中體育會考總結

國中畢業體育測試成績計入會考統測總分,引起了社會、學校、家長對學生身體健康狀況和身體素質的重視。我校畢業班的體育會考,同樣受到了各界、基層的關注。本屆畢業班的體育會考剛剛結束,這是對我校體育工作的一次檢閲。回顧本屆的體育會考“備戰”,真是感慨萬分,現就將我們的具體做法、經驗與反思總結如下:

1、加強思想教育,端正學習態度。

由於一部分學生對會考體育的認識不夠,造成平時訓練不積極。因此我們要讓學生有緊迫感和責任感。體育老師在體育課上,在課餘鍛鍊中重點加強思想教育,使他們瞭解會考體育的重要性。體育考試是第一仗,打了勝仗必然會使增強自己的自信心,對後面的文化課考試有很大的促進意義。打了敗仗則一定會損害心理、挫傷自尊,後面的考試也必然會受到負面影響。而從實際看,多一分是一分,完全沒有不拿的道理。本次會考讓我們引起反思的是,學生的體育鍛煉意識,是逐步滲透,逐步培養的,不單單是九年級這一學年確立的。

2、改進動作技術,提高成績效果。

提高體育考試成績的最重要的是掌握正確的動作技術方法,而大多數學生的動作都不同程度的'存在着錯誤或變型。立定跳遠強調的是起跳的初速度和起跳的角度等等。引體向上則是對學生的腰腹肌及上肢力量的考核,針對以上存在問題,在一年的指導學生訓練當中,我校體育老師利用好每一節課,參加備戰訓練的每一為體育教師充分利用好了每一次訓練,改進了錯誤動作,提高了動作質量。立定跳遠的

成績體藝組每名教師努力的鑑證。

3、強化考前訓練,促進全面素質。

在近一個半月的備考中,在校領導的支持下,充分利用好了每天的兩次大課間。體藝組教師全員上陣,本着全面發展和循序漸進的鍛鍊原則,無論從增加運動負荷,到加大訓練強度。在學生的立定跳遠成績得到提高的同時,令學生的心肺功能也得到了增強,肌肉組織功能得到了發展,意志品質得到了鍛鍊。

三、回顧與總結:

1、學校領導的大力支持與對體育會考的投入

本學年學校在經費特別緊張的情況下,為了畢業班的學生身體素質快速提高,學校領導在教學所用到的場地、器材方面給予“全額投入”。

2、繼續發揮體藝組整體作戰的精神

組內教師的團結協作,目標一致,在學校統一思想,一盤棋的操做引領下,體藝組全體同仁相互配合,相互支持是取得體育會考成績的重要因素。

3、注重體育教師與各班主任的配合

全校所有教師中,班主任是最熟悉本班級學生的最高領導者,學生可以説是既敬又怕的人。所以,在備戰訓練過程中,班主任全員到位,用實踐的行動證明了,他們也是體育成績提高的一項重要因素。所以我們體育教師與各班主任的通力配合也是日後必不可少的。

4、其他老師對體育工作的支持

在備戰訓練、體育模擬測試的安排和實際操做過程中,年級組長和其他學科教師起着至關重要的作用。因此,我們體藝組的的工作必須得到年級組長和其他學科教師的支持和幫助。

四、存在的問題及體藝組的瞻望

體育會考在落下尾聲的同時,也給了我們體藝組每位教師敲了一個大大的警鐘,通過這次的體育會考,我們發現現在學生當中存在的一些問題。

1、學生對自己的身體指數(即身高體重的比值)不夠了解,部分學生沒有良好的鍛鍊習慣與飲食習慣,這樣導致了偏胖或偏瘦,從而也影響了其他兩項的成績。這是個不容忽視的大問題,我認為應從國小一年級開始測試學生的身體指數作為一項成績加入學生的總分中。並通過班主任和體育教師多與學生溝通,與家長溝通。從而引起他們的重視。

2、目前的體育會考測試內容還不夠健全,今後的體育會考,可能很快就會改革。這樣要求我們在體育教學中要多元化,要注重學生的體能,技能訓練,要提高學生的綜合素質。無論會考內容如何變動,都能讓學生很快的適應體育會考。

總之,教育教學無萬能之法,也無定法,關鍵是貴在得法。它的成功在於極大限度地去挖掘學生的潛能,增強他們的自信,培養他們的意志,養成學習和訓練的習慣。才能使他們達到希望的彼岸,才能收到意想不到的效果。

靖 遠 八 中

體 育 中 考 總 結

體育教學工作總結 篇4

轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的情況總結如下:

一、教學工作方面:

在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,認真備課。重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。通過運用這個規律減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中重視人的認知規律的培養。使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養學生科學鍛鍊身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

二、兩操工作

在開學初我用了三個星期的時間對七年級、九年級的學生進行廣播操教學,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤動作。在此後,在全校廣播操練習中,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點抓了學生在動作規格上的一些經常出現的錯誤。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

三、訓練工作

這個學期我接手了學校田徑隊、籃球隊訓練工作。初次接手工作,我採取了以下措施: 第一、制訂科學的訓練計劃及進度計劃,嚴格按照訓練計劃進行訓練,並根據學生的具體訓練情況及時調整訓練計劃。

第二、組織學生學習田徑隊、籃球隊的管理制度及訓練制度。要求學生包括我個人思想上統一,做到不遲到,不早退,團結協作,勤於動腦,嚴格訓練,善於總結。

第三、克服困難,訓練嚴謹:田徑項目多,技術特別複雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產生的效果不同。訓練時要求學生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學習,分組總結,共同提高。

第四、發揚團隊精神,努力拼搏共創佳績。今年下半年在縣運會中取得了團體總分第四名 我的工作態度是:作為體育教師,對體育課和業餘訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧於我們的事業和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善於積累經驗,總結成敗得失,勇於思考敢於創新。不斷提高自身的素質。

在教學過程中還存在着一些問題,現在總結如下:

1、備課方面對學生了解不夠全面,對於學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的採取相應的措施。

2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動上方法比較單一。

3、課堂上對於以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

所以在新的一年裏我要注重個人的業務學習和提高,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。

體育教學工作總結 篇5

我叫常連,現擔任懷遠縣雙溝初級中學九年級體育教學、九(1)班班主任等工作,在多年的教育教學工作中,我對學生、學校、教育事業凝聚了強烈的愛。我積極從事教育教學研究,把教育教學藝術作為我一生不懈的追求。服務、奉獻、創新是我教育思想的最強音,真、善、美是我教育追求的最高境界。

一、注重提升教師的人格魅力

法國教育家盧梭曾經説過:“在敢於擔當培養一個人的任務以前,自己就必須要造就一個人,自己就必須是一個值得推崇的模範。”這裏並不是要求我們老師人人都當英雄楷模。其實,只要我們做教師的人,在遵守校規校紀方面,給學生做個榜樣;在為人處事方面,給學生做個表率,又有何難呢?上課不要接打手機;要求學生不遲到,教師自己在上課鈴打響時就要到操場;課堂上做錯的動作,坦然承認,再更正一下就是,何必死扛着?不在校園裏抽煙;不要帶着酒氣進課堂??其實稍微自律一些,做到這些並不難。

二、做一名熱情的教師

捷克教育家誇美紐斯説:“教師自己越是熱忱,他的學生便越會表現熱心。”走在校園裏,有學生向自己問好,我點頭微笑,並親切地回禮,這是一道多麼美麗的校園風景線。

三、思想認識

在這幾年裏,作為一名普通的體育教師,我在思想上嚴於律己,熱愛國家的教育事業,全面貫徹國家的教育方針,嚴格要求自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到模範作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常虛心的向前輩學習和到別的學習去聽課學習他們的教學方法和經驗。堅持繼續教育培訓,能正確處理學校和社會、家庭的關係,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。

四、教學工作

1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,從不體罰學生,能做耐心細緻的工作,讓他們熱愛體育,科學鍛鍊,發揮特長,培養學生的綜合身體素質。

2、在教育教學過程中,能根據我提前制定好的教學進度和教學內容安排教學,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重複練習,並從各方面培養學生學習和鍛鍊的興趣,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。更有利於他們身心的發展提高體育運動的能力。

3、在工作中,能嚴格按國家頒佈的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,並按國家規定將真是測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革及課外活動,抓好每天的早操檢查和體育鍛煉。

4、規範體育學科的教學,豐富教師和學生們的校園生活。做到師生全員參與,提高了全體師生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。

總之,我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出滿勤。讓學生在運動中感到快樂。但我並不滿足這些成績,我還會以更高的熱情投入到教育教學工作中去,不斷學習以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向着更高的目標奮進。