兒科自我小結範文(通用7篇)
時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,想必你學習了很多新知識,讓我們好好捋捋,寫一份小結吧。我們該怎麼去寫小結呢?下面是小編為大家整理的兒科自我小結範文(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。
兒科自我小結1
當我通過兒科這一科室的實習,讓我瞭解到作為一名醫生是多麼偉大的事情;雖然實習時間只是短短的12天,但卻讓我學到了很多。從剛開始的慌慌張張,都不知道幹些啥開始到到現在成為指導老師的小助手;從以前的理論知識,讓我覺得臨牀跟在學校學的的掛鈎不太大,到現在臨牀操作的轉化,要想作為一位合格的臨牀醫生必須要理論與臨牀都要結合起來;從一名醫學生,到現在慢慢向醫生轉化。實習期間是瞭解成為一名醫生的黃金時刻,所以我們要好好把握實習中的點點滴滴,在實習過程中吸取經驗。
兒科實習期間,在老師的指導下,我基本掌握了一些兒科基本操作,知道了兒科常見的疾病,瞭解了兒科常見病的治療方法和預防,如何寫病程志,如何寫出入院,如何的開檢查單及一些基本的常規檢查的操作。在這裏,我更為知道團結同學、與病人溝通、關心病人是多麼重要的事。也讓我懂得生命攸關,在重症監護室裏待着的小孩都是那麼頑強,有那麼的無奈的痛苦表現真的很想很想把他們統統從病魔手中奪回來。以前在學校所學的都是理論上的,現在接觸臨牀才發現實際工作中的經驗積累更為重要,所以只有紮實投入實習中好好體會,才能慢慢的積累經驗。為此,我們應該儘快投入實習中去,因為這是一個實習生逐步向醫生過度的重要時刻。
兒科自我小結2
短短的xx個星期即將結束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗五味瓶裏的味道,只有親身經歷的人才能體會,無論是什麼滋味都是值得回味的。
新生兒科是一個獨特的科室,面對的是特殊的人羣,是一個個脆弱的小生命,這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,醫護人員還要有一顆博愛的心,要懂得如何與他們“溝通”,是否餓了?是否肚子脹得難受?還是要換尿布了……每天面對這麼多的患兒,我明白了人生的財富不是金錢,而是生命和健康,而我們的職責正是捍衞健康的生命。
在兒科一個多月的實習中,除了做好日常的臨牀工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有一定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向老師請教、學習、自己摸索實踐,在老師的耐心指導下,在護士長的教育下,在很短的時間內便比較熟悉了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。
在兒科開展整體護理,就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優質護理。在兒科,護理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現;為滿足這些需要,心理護理是非常重要的手段和方法。但是在兒童,由於語言表達能力及理解能力有限,進行心理護理非常困難,很難達到預計的效果和目的,甚至還會達到相反的結果。當前現實生活中的兒童大都是獨生子女,一旦發病,父母格外緊張、焦慮,他們大都過分照顧,誇大病情,對醫護人員提出過高要求。
忙碌的外科實習輪轉結束後,就去了兒科。兒科分為兒內,兒外,一共xx周時間。首先去的是兒內。第一次進入病房,覺得很乾淨,病牀突然小了一號,看到的都是些小朋友。整個病區分為2個部分,前面的是常見疾病,比如支氣管肺炎,腹瀉,內分泌疾病等,還有個搶救室,裏面則收治了早產兒。
其實我並不喜歡孩子,但當看到這些孩子,還是會從心底的可憐他們。現在想想,人活着就是一種幸福,因為再也沒有比生命的存在更具有意義的事情了!
兒科自我小結3
春節回來的第一天去的就是兒科,兒科也是我實習生涯最後一個科室,在這裏充滿了感慨和迷茫。當其他科室因為春節冷冷清清就差打蒼蠅打發無聊的時候,兒科病房因為冬雨季節爆滿,各種肺炎、哮喘。還有長廊堆滿了求醫心切的門診病人。
在兒科我最有體會的是如果你覺得做兒科只要會兒科的常見病就大錯特錯了,現在才知道一個兒科醫生相當於一個全科醫生,因為兒科的疾病真是千奇百怪,無所不有。
比如高處掉落時所致肝脾破裂;誤吞雜物引起氣道異物;輕微感冒引起的重症肺炎;高熱不退引起的抽出驚厥、及各種原因不明的抽搐;小兒糖尿病的治療;小兒癲癇的治療;各種先天性的疾病;後天因為大人照顧疏忽導致的各種外傷;不正確照顧及餵養導致的疾病。而且在治療孩子需要極大的耐心和愛心,剛開始被他們吵得頭都昏了,但是後來看到他們健康可愛的笑臉,覺得再辛苦也是值得的。
但兒科的壓力真的很大,因為兒科是啞語科目,所有的症狀都由監護人描述,醫生為了確診需要藉助輔助檢查,這樣一來就增加了家庭負擔及家人的不理解。而且孩子是遇到動靜就哭鬧的,給醫療各方面的操作帶了各種不便,別看他們個子小不點,掙扎起來的力道不容小覷。
按着孩子的四肢父母都在心痛,何況是有創操作時,特別是有創操作失敗時有個別家長的責備。那個時候真的需要很大的耐心去解釋及安撫患者家屬。
經過近xx個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨牀兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了兒科常見化驗的正常值和臨牀意義及各類危、重、急患兒的初步處理。也算小小入門。
最後一個科室了,感覺時間過得真快,用白駒過隙形容不為過。而以後的路也還長着,但我會努力成為一個好醫生,實習初的時候我説過,既然選擇了遠方,便風雨兼程。我願努力,風雨兼程。
兒科自我小結4
兒科實習是我實習的第一站。實習開始,我總是跟在我的帶教老師xx老師的後面,不放過老師的每一個操作細節,每個人都做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任,感覺她們非常辛苦,心裏非常感激她們。漸漸的我們熟悉了上班的日常流程,在老師的指導下我們開始嘗試操作,在xx老師放手不放眼的帶教下讓我安心地去操作,給我了一個很好的鍛鍊機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理。
在xx老師和其他老師們的護理查房,交接班的過程中我體會到一個團隊協作的力量,在培訓護理操作示教過程中讓我們更加深刻的體會到護理操作的嚴謹性。
在xx老師講的小講座使我們更加深入理解到護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為複雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。
實習是一種複雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的.理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛鍊機會;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,見習師姐妹,病人和家屬的關係。
在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋樑。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。
用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,並給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關係,才能充分獲得患者的信賴。
兒科自我小結5
第一個輪轉科室是骨科,我的帶教老師是楊青老師,她是科裏的一枝花,幹活麻利,長的非常漂亮,和我的年紀差不了多少,這使得我們在一起很輕鬆。實習生活的開始感覺沒有學姐們説的恐怖,在老師面前感覺很實在,勞逸結合,老師的不嚴導致了我在後面的幾個科室是那麼的補順手。
慢慢的我進入了第二個輪轉科室急診。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該幹什麼,也許把,急診給人的感覺是急,擠,忙,亂。上班的第一天我就進了急診室,剛開始很茫然只是跟在老師後面屁顛屁顛的補知道做什麼,最後我主動提出了幫助老師給病人做心肺復甦,那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰),也是第一次脱離電視看到心電圖的電波是直線跳動的,瞳孔似針尖樣。想想我們已經盡力了但是我想想應該繼續,因為他們的家屬不相信他的死亡。只能説是可怕恐怖的急診。
現在對於實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯繫實際的機會,將學了三年的理論去應用於臨牀,實在是非常新鮮而有意思。然後,要在病人身上操作,要想真正地透過症狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各説紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用於實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。
最後的第二個科室是兒科我們做很多驚天地的事,我們荊醫22組在實習期間很團結很和睦,我們在兒科混雜的環境裏“鬥爭”着,説着誇張,但是確實如此,和小孩爸媽鬥爭和繁雜的工作鬥爭,在兒科我們做了很多錯事,換錯藥,拔錯針,我們都成長了,成熟了,雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收穫了敢於在錯誤中成長了。我們還一起編舞參加了醫院的元旦跨年晚會,我們是唯一的實習生代表對,我為此驕傲。
在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常規病,多發病的護理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會。通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在工作中我努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎狐狸靈活化,愛心活動化,將理論與實踐想結合,並做到理論學習有計劃,有重點。護理工作有措施,有記錄。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風,嚴格遵守科室及醫院制度,認真履行護士職責,尊敬領導,團結同學,關心病人,不遲到,不曠工,踏實工作。按時參加護理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規範進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,三查七對操作。
臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科自我小結6
作為普通兒科在職護士的我,在工作當中,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。其實護士作為一個幫助者,有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關係也就成為治療性的關係。
在兒科,沒有過硬的穿刺技術是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練,多總結多摸索,“熟能生巧”的道理也在這裏得以體現。我們下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科幹護理工作也容易多了,輕鬆多了。
“三分治療,七分護理。”於是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人説過。“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心,要有一雙願意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語——“神話中天使的美麗在於她的聖潔與善良,而白衣天使的美麗在於温馨與微笑”。進入新的世紀,特別是在加入WTO以後,我們的各項工作都面臨着新的環境,新的機遇和新的挑戰。
作為新時代的護士,作為xx醫務人員中的一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造xx醫務人員新形象貢獻一份力量,為提升xx醫務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衞生改革發展的步代,為實現xx在中部地區崛起的宏偉大業而努力奮鬥!
兒科自我小結7
7月畢業於醫學專科學院臨牀醫學專業,於1月至今在朱陽鎮醫院內兒科實習。在實習過程中,始終堅持以病人為中心,在院領導、科主任、多位上級醫師的指導下,我努力工作、學習,將書本理論與臨牀實踐相結合,努力鑽研內兒科專業知識體系,在實踐過程中我逐漸熟悉到臨牀工作的複雜性、多樣性,瞭解到了一些內兒科疾病的診療過程。現將本人近一年來的思想、工作、學習情況總結如下:
一、端正工作態度,熱情為患者服務。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習醫生職責,嚴格要求自己,尊敬師長,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到工作規範化,技能服務優質化,基礎靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。
二、認真負責地做好工作,做好個人工作計劃,進步專業技術水平。
參加工作後我仍然堅持天天學習,天天把握一種疾病;同時不忘學習本專業研究的新成果,不斷汲取新的營養,鍛鍊科研思維;堅持“精益求精,一絲不苟”的原則,工作過程中嚴格按照事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨牀經驗,時刻保持謙虛謹慎,碰到不懂的題目勇於向上級醫師請教,努力進步自己綜合分析題目和解決題目能力;嚴密觀察病情,及時正確記錄病情,對患者的處理得當;在內兒科的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎操縱,能規範書寫各類文書,並能做好內兒科常見病的診療。在工作中,發現題目能認真分析,及時解決,同時,本人積極參加各類專業學習,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體技術與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。
三、嚴格要求自己。
在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發展出謀劃策,希看明年的工作量能夠再上新高。在醫院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的鬆懈,由於以後的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今後工作中,我要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。
以上是我的工作總結,在過往的近一年裏,要再次感謝院領導、護士長.帶教老師周醫生的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。過往的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。
我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今後的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,在各級領導和同事的幫助下,通過不懈地努力,加強我的自身能力。更好的為病人服務。
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