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大學生編輯部工作總結精選9篇

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們一起來學習寫總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的大學生編輯部工作總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。

大學生編輯部工作總結精選9篇

大學生編輯部工作總結1

一、本學期工作回顧:

在學院黨委宣傳與發展研究中心領導、老師的悉心指導下,在新聞部成員的通力配合、事務部成員的積極參與、編輯部成員的齊心協力下,《泮池苑報》本學期出版、發行了第10、11、12期。無論從版式設計、內容選擇,還是專題策劃、欄目革新等方面都有較大的提升,《泮池苑報》正在一個良性的軌道上不斷向前發展。

1.出版、發行了三期報紙:分別於9.10、10.20、12.5出版了第10、11、12期報紙。按學期初擬定的工作計劃,原應出版4期報紙,但由於第1版的重大新聞跟不上出版速度,且本學期的報紙在稿件選擇、審核、校對上較之前更加嚴格、精細,所以按實際情況更訂了工作計劃。

2.按原定的“學院部門負責人專訪”方案的計劃,分別在第10、11、12期的“綜合新聞”版上刊登了教務處主任曹驥、學工處主任彭中、大學生髮展指導中心主任歐陽光磊,管理學部主任肖來荃、基礎學部主任史千里,經貿學部主任萬楚軍、理工學部主任秦宜敏、圖書館館長程彩虹等領導的專訪。此舉搭起了學院中層領導與師生間溝通的橋樑,擴大了學院各項工作的宣傳力度,得到了學院師生的一致首肯。

3.在學期初進行了“我的奧運故事”和“感受荊州”的徵文啟事,但由於宣傳力度不足和同學參與積極性不高等原因,沒有達到預期效果。只是將產生的一批好的文章在《泮池苑報》第11期的第4版上進行了刊登。

4.在報紙的出版過程中,編輯部成員一是在保留傳統的基礎上積極探索,以貼近實際、貼近同學為目標,根據需求開闢一些新欄目,如《評論員文章》、《圖説新聞》、《草樣年華》、《影評》等。二在保證品牌的同時,對現有可行性較高的傳統節目進行了完善,如《留言傳情》的參與面擴大、《新書推介》的內容量增加、《文化長廊》的荊楚特色加強。這些舉措受到了大多同學的好評,使《泮池苑報》的.聲譽不斷提高、受眾不斷擴大。

5.外宣組在報紙的發行中,認真履行職責,將報紙發放到了每一個班級、寢室,並積極、主動進行宣傳。且不斷增加報紙在校園的發放力度,每一期都在泮池拐角進行了發刊,又根據發放人員的反饋,將第12期報紙在西校區投放了1200份,基本上做到了人手一份。使《泮池苑報》作為學院唯一正式的官方紙質媒介的影響力不斷加強。

6.按《長江大學文理學院新聞媒體稿酬標準及支付辦法》的文件精神,已申請將《泮池苑報》第7-10期的稿費進行了發放,這在一定程度上是對編輯部成員辛勤勞動的肯定。

二、下半學年工作設想:

1.按有品位、有深度“校園《南方週末》”和信息量大、貼近生活的“校園《楚天都市報》”為發展目標繼續加大報紙的版式設計、欄目革新、內容選擇。在版式設計上將以美觀、大氣為宗旨;在欄目革新上將以貼近實際、貼近同學,利於宣傳、擴大影響為目標;在內容選擇上將加大對教學信息、德育成果、科研成績等的展示。

2.編輯部本學期主要是按要聞、綜合、互動、文藝四個板塊來劃分人員的,但由於在實際操作中可行性不大,下學期準備按內容整理、版面策劃、欄目主持人、文字校對四個方面來劃分。

3.下學期將加強報紙的羣策羣力,讓所有成員能真正的融入到報紙中。一是開好編前會議,主要由團委會成員參加,以保證報紙的質量和導向性;二是吸取團內多數人的意見,加大版面策劃的多元性;三是繼續深入開展“讀報沙龍”活動,讓所有成員讀報、評報,以更好的改進錯誤、總結經驗。

4.下學期將進一步做好報紙版面專題策劃。本學期已做過《大學看點》、《荊州導航》、《運動會專版》等專題版面,下學期將在保證質量的前提下積極創新,加大報紙專題的策劃。

5.在前人的基礎上,又經過本學期三期報紙的出版實際,第3版的欄目在不斷革新,主持人也不斷趨於固定。下學期擬定把各不變的欄目實行固定的主持人,以便辦出一定的風格和特色。

6.加大反饋機制,一是要充分利用網絡的便捷性,擬開通《泮池苑報》百度貼吧;二是每兩期制定一份反饋表,發到各班,及時收集多數人對報紙的意見;三是設立《泮池苑報》信箱,以便更好的收集稿件,開辦好《留言傳情》、《泮池貼吧》等欄目。

7.擬開展一次辦報經驗交流會。為了拓展生存空間、加強合作交流,擬邀請《長江大學報》、《長江大學工程技術學院報》等荊州相關高校的學生記者進行辦報經驗的交流,以互通有無、學習經驗、加強聯合。

8.切實建立好《泮池苑報》的編外稿員隊伍,積極發現一批愛好文學的同學,建立長效的合作機制,保證《泮池苑報》稿源的充足和文章質量。

大學生編輯部工作總結2

我的記者線上還是沒有多少新聞,我只能自己想辦法。在經濟部不像在熱線部,新聞不多,而且關鍵的是我沒有新聞線索。正在尋找、整理自己要做的題目,確定題目以後可以自己有針對性地去外面跑,自己寫了,算是自己策劃、實施了。

星期四時我聽到朱總和省會新聞部的王海科記者説去採訪,要帶一個實習生,我馬上就給王記者説那帶我過去吧。後來我就和他去黃河飯店在鄭州市咪表聽證會場了。當天去會場的中央和地方的媒體有好多家,央視、中青報、河南電視台、大河報、河南商報等都去了,因為咪表聽證案在全國來説應該是第一次,所以受到了比較大的關注。由於裝備比較簡陋,還好王記者拿了一個mp3可以錄音,我就帶了一個筆記本。回來後就以自己做的記錄寫了段稿子,給王記者通過qq傳過去了。感覺自己寫的稿子還是很差勁,因為自己對這個案子本身不是很瞭解,關注的也不夠,所以有些基本的內容都會出現差錯。寫的稿子基本的事實是比較清楚,但是不像新聞,那種導語與串詞不熟悉,不是那種流暢的新聞報導。

星期五帶我的記者説有一個會議要去,是“創新河南 產業河南”高峯論壇,主要是圍繞《河南mba經典案例集》的編撰出版的,由大河報高級編輯王熙珩女士任總策劃人的,由河南日報報業集團主辦,河南各行業企業老總參加的會議。我和施彩英記者、經濟編輯部主任陳素紅、攝影記者閻義文去的 。我的工作主要是負責記錄,施記者他們出去採訪在會議上發言的比較著名的人物。中午在樓下茶座還對河南塞思口腔醫院的何寶潔先生(塞思入編案例集)。回來後就以自己的記錄寫稿子,因為這次我吸取上次的教訓,記錄的比較詳細,自己又拿了錄音筆,加上有一些相關的資料,稿子寫的還算比較順利。不過還是存在導語、新聞事件串詞的問題。

我認為在實習時還是多比較自己寫稿和老師的差距、注意看一些新聞觀念比較新穎的報道(新京報、楚天都市報、中青報冰點週刊等)、見識記者真正的生活狀態等是很重要的。我現在離畢業還有2年時間,在這兩年裏我認為只要找到自己和一個合格的記者的差距而努力,等我以後走上記者這個崗位會能更快的進入狀態。

剛來,報社企劃部的夏老師接待了我們,後來經過較慢長的等待(部門之間協調加上記者也比較忙)我們幾個人被分到了新聞採訪部。我是跟着經濟新聞部的.施彩英老師跑新聞,施老師因為培訓加上也沒有她那條線上的新聞,所以我就在報社看看報紙、打掃衞生、上網看看新聞和評論等。我現在為止發的唯一一篇稿子是馬紀朝老師讓我寫的關於用手機給小靈通發短信有望不加106的新聞,我寫好後馬老師加了一些內容也修改了一些説法,到發表時弄得像一篇可以的新聞了。

沒有來實習之前就聽説實習的時候可以學到好多東西,現在實習的時間雖然不長,但是自己還是感覺自己學到了一些東西或者説注意到了一些平時自己沒有注意的細節。自己以前在學校的《學生工作》編輯部做過學生記者,平時對新聞還算比較關注,但都是一般性的關注新聞事件。現在自己也算一個將要入行的準記者了,只關注關注新聞事件是不夠的。我注意到馬老師每天來了之後就是在網上找新聞線索,我寫的那篇就是他發現的覺得有價值的新聞線索之後讓我寫的。

來報社後自己看新聞也比以前有心了,會想一些和新聞背後記者的工作情況,從發現新聞線索到採訪、新聞見報之間的一些細節問題。

我覺得現在作為都市類報紙就是給市民的生活提供方便,服務讀者。像商報這樣只在省會鄭州發行的報紙就應該抓住服務讀者的功能。就像我寫得那篇稿子,那是國家信息產業部7月10日發的一個公告,一般的市民可能不會看到,而且公告寫得比較專業,不容易理解。經過我們記者對河南本地的情況(這是市民最關心的)核實與瞭解,把具體的情況告知給讀者,就是為讀者服務。熱線部記者的工作就不用説了,報紙為讀者着想了,才會讓讀者感到温暖,這樣報紙讀者的忠實度才會提高,報社有發展。

做新聞要真實

做新聞我認為最重要的就是要真實,這一週我遇到了好幾件新聞不真實的事件。

週三馬xx記者讓我去聽一個因為大河報女記者寫的一篇買鋼琴的黑幕引起商家不滿、對內容真實性懷疑舉行的一個媒體與商家的座談會。記者可能是因為對鋼琴行業沒有深入瞭解弄出一些錯誤,給商家帶來了一些麻煩。有些記者會為了寫稿製造一些虛無的新聞要素,我認為不管什麼樣的新聞要素自己沒有采寫到就不能想當然的。

大學生編輯部工作總結3

首先,不管是當校報編輯部擔任文字編輯還是文字副主編,我都為能夠身在校報編輯部感到歡喜與榮譽,因為在這裏我們都留下了很多温暖的感動和珍貴的記憶!

我為自己在編輯部感到慶幸。慶幸能夠結識到口才和文筆兼具的主編、文章和舞蹈都優秀的、總是要和我們喝一盅的、安靜且不失能力的以及樂於助人的、看起來很兇人卻很好的,還有我們已經離校的學姐學長們、我們可敬的親切的xx老師。

我為自己在編輯部感到高興。高興在擔任文字副主編期間,校報迎來了那麼多優秀的xx級記者、文字編輯以及美編。11月8日,在寫教育廳關工委對我院的考核評估的新聞以及後續的時間裏面,能夠看得出對新聞點的把握也能夠有詳有略、恰到好處;在校運會期間以及日常新聞寫作中,能夠做到不懂就問,抓住重點、收集第一手資料;新聞角度獨特,文質兼美;態度端正,積極向責編學習新聞寫作技巧;新聞寫作水平也在不斷的提高。

文字編輯文筆細膩,一筆一句能夠點出事物的本質;看了小説,文理清晰,一波三折,文筆甚佳;在傳統文化寫作上比較在行;,尤其是對於學子風采專訪時能夠把握重點、問題犀利卻直指中心;樂衷於古詩詞、可以多學習、多填詞;文字繁華,但也應該注意文章的豐富與飽滿;文字清新亮麗,給人温暖和回憶;美編積極向美編組長學習,做到了圖文並茂,圖片選擇上的獨具匠心,排版技術不斷提高。

在20xx年下邊學期裏,給我留下了許多值得永遠銘刻的記憶。記得學姐學長們離任後我們痛飲的別離,記得在競選成為文字副主編是的欣喜,記得校運會人員安排時的忙碌,記得合刊時的新鮮與謹慎,記得我們上任後第一期報紙出刊時的激動與快意,記得各個版面交流時的歌聲與笑語,記得聽説改版為黑白版面的凝重與歎息,記得拿到黑白版校報時的`自豪與理解的心情,也還記得自己在校報的工作中蜕去的父母親人送來報到時的稚氣,記得自己在校報的工作不論是與人溝通的技巧、寫作的水平、攝影技術、交朋結友以及自己與領導、同事打交道的能力都有所提高,更記得通過xx老師、xx老師為我修改參加省教育廳“感恩為先”徵文大賽的文章並獲得一等獎的歡愉,記得xx老師她要我們要細緻、細心的殷切以及看到校報出刊時的驚喜。

在校報的工作中,我過的很開心,因為每當我想起那些與校報的朋友們一起的時光,都感到充實,感到自己有所作用,感到大學並沒有年華虛度、碌碌無為。在今後的校報工作和學習中,我會更加努力、盡心的為校報服務,[第一範文]為同學服務,做到主動、積極,多與老師及校報的成員交流。同時,第一,會加強值班制度,規範值班內容,為每週星期一的評選優秀文學稿、優秀新聞稿及優秀版面的評報工作更加高效、高質大家堅實基礎;第二,和責編商議,加強各版面大二成員帶大一成員的學習交流工作、在文字上嚴格要求各版面成員,務必使每個成員在校報工作和學習中都能夠有所感悟、有所收穫;第三,在下學期舉行徵文大賽活動,對校報進行宣傳,也增強xx級成員的凝聚力、責任心和交流能力。

最後,祝願我們的xx老師以及校報的戰友聖誕、元旦雙節快樂,生活幸福,身體健康,祝願我們的校報越來越好,越辦越輝煌!

大學生編輯部工作總結4

回首半年多的編輯工作,感慨良多。有“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的執着,有“過盡千帆皆不是”的苦惱,更有“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的喜悦,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”的自豪和“驀然回首,那人正在燈火闌珊處”的幸福。

自從今年6月進入以來,我始終奉行一個原則:踏踏實實做人,勤勤懇懇做事。我深知編輯工作的嚴肅性,稍有不慎就會給公司帶來極大的經濟和名譽損失,更會影響千萬學生的前程,因此我時時事事按照編輯的職業行為規範來約束自己。由於編輯工作與教學工作存在着較大差異,因此經常手忙腳亂,不知所措。在李xx老師與嶽xx老師的精心指導下,我慢慢地熟悉了主要產品及相關項目,瞭解了編校的相關知識,逐步適應了編輯生活。我堅信“態度決定一切”,因此,工作中我正確的審視自己,始終把工作態度放在首位,認真的對待每一項工作。嚴格按照公司的`要求,有效利用工作時間,堅守工作崗位,確保各項工作按時完成。

我自覺學習與本崗位有關的業務知識,閲讀各種相關資料,多方汲取,廣泛涉獵,並經常向同事們請教,借鑑他們的優秀工作經驗,提高業務水平,適應新形勢下本職工作的需要。並把多年的教學實踐經驗充分運用到編校工作中,力求把工作做得更好。辛勤的付出,終於換來了一些收穫,協助嶽老師順利完成了《大會考》《簡易通》《同步》《寒假作業》等系列教輔用書的編校工作。

由於經驗欠缺,做事過於急躁,在實踐中也暴露出了一些問題:

不能熟悉語言文字的各種規範及語言文字的出錯規律,對語言文字使用錯誤缺乏辨識能力;不能及時發現圖書版面格式錯誤;業務學習中缺乏廣度和深度,缺少鑽研到底的精神。今後的工作中一定更加嚴格要求自己,克服困難,改正工作中發現和存在的不足,總結經驗教訓,不斷提高自身的編校能力。

喜悦伴着汗水,成功伴着艱辛,遺憾激勵着奮鬥。儘管取得了一些微不足道的成績,但深知距公司的要求還相差甚遠,今後我將立足現實,努力開拓,鋭意進取, “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,力爭為公司的發展儘自己的微薄之力。

大學生編輯部工作總結5

一、本學期工作回顧:

在學院黨委宣傳與發展研究中心領導、老師的悉心指導下,在新聞部成員的通力配合、事務部成員的積極參與、編輯部成員的齊心協力下,《泮池苑報》本學期出版、發行了第10、11、12期。無論從版式設計、內容選擇,還是專題策劃、欄目革新等方面都有較大的提升,《泮池苑報》正在一個良性的軌道上不斷向前發展。

1.出版、發行了三期報紙:分別於9.10、10.20、12.5出版了第10、11、12期報紙。按學期初擬定的工作計劃,原應出版4期報紙,但由於第1版的重大新聞跟不上出版速度,且本學期的報紙在稿件選擇、審核、校對上較之前更加嚴格、精細,所以按實際情況的更訂了工作計劃。

2.按原定的“學院部門負責人專訪”方案的計劃,分別在第10、11、12期的“綜合新聞”版上刊登了教務處主任曹驥、學工處主任彭中、大學生髮展指導中心主任歐陽光磊,管理學部主任肖來荃、基礎學部主任史千里,經貿學部主任萬楚軍、.工學部主任秦宜敏、圖書館館長程彩虹等領導的專訪。此舉搭起了學院中層領導與師生間溝通的橋樑,擴大了學院各項工作的宣傳力度,得到了學院師生的一致首肯。

3.在學期初進行了“我的奧運故事”和“感受荊州”的徵文啟事,但由於宣傳力度不足和同學參與積極性不高等原因,沒有達到預期效果。只是將產生的一批好的文章在《泮池苑報》第11期的第4版上進行了刊登。

4.在報紙的出版過程中,編輯部成員一是在保留傳統的基礎上積極探索,以貼近實際、貼近同學為目標,根據需求開闢一些新欄目,如《評論員文章》、《圖説新聞》、《草樣年華》、《影評》等。二在保證品牌的同時,對現有可行性較高的傳統節目進行了完善,如《留言傳情》的參與面擴大、《新書推介》的.內容量增加、《文化長廊》的荊楚特色加強。這些舉措受到了大多同學的好評,使《泮池苑報》的聲譽不斷提高、受眾不斷擴大。

5.外宣組在報紙的發行中,認真履行職責,將報紙發放到了每一個班級、寢室,並積極、主動進行宣傳。且不斷增加報紙在校園的發放力度,每一期都在泮池拐角進行了發刊,又根據發放人員的反饋,將第12期報紙在西校區投放了1200份,基本上做到了人手一份。使《泮池苑報》作為學院唯一正式的官方紙質媒介的影響力不斷加強。

6.按《長江大學文.學院新聞媒體稿酬標準及支付辦法》的文件精神,已申請將《泮池苑報》第7-10期的稿費進行了發放,這在一定程度上是對編輯部成員辛勤勞動的肯定。

二、下半學年工作設想:

1.按有品位、有深度“校園《南方週末》”和信息量大、貼近生活的的“校園《楚天都市報》”為發展目標繼續加大報紙的版式設計、欄目革新、內容選擇。在版式設計上將以美觀、大氣為宗旨;在欄目革新上將以貼近實際、貼近同學,利於宣傳、擴大影響為目標;在內容選擇上將加大對教學信息、德育成果、科研成績等的展示。

2.編輯部本學期主要是按要聞、綜合、互動、文藝四個板塊來劃分人員的,但由於在實際操作中可行性不大,下學期準備按內容..、版面策劃、欄目主持人、文字校對四個方面來劃分。

3.下學期將加強報紙的羣策羣力,讓所有成員能真正的融入到報紙中。一是開好編前會議,主要由團委會成員參加,以保證報紙的質量和導向性;二是吸取團內多數人的意見,加大版面策劃的多元性;三是繼續深入開展“讀報沙龍”活動,讓所有成員讀報、評報,以更好的改進錯誤、總結經驗。

4.下學期將進一步做好報紙版面專題策劃。本學期已做過《大學看點》、《荊州導航》、《運動會專版》等專題版面,下學期將在保證質量的前提下積極創新,加大報紙專題的策劃。

5.在前人的基礎上,又經過本學期三期報紙的出版實際,第3版的欄目在不斷革新,主持人也不斷趨於固定。下學期擬定把各不變的欄目實行固定的主持人,以便辦出一定的風格和特色。

6.加大反饋機制,一是要充分利用網絡的便捷性,擬開通《泮池苑報》百度貼吧;二是每兩期制定一份反饋表,發到各班,及時收.多數人對報紙的意見;三是設立《泮池苑報》信箱,以便更好的收.稿件,開辦好《留言傳情》、《泮池貼吧》等欄目。

7.擬開展一次辦報經驗交流會。為了拓展生存空間、加強合作交流,擬邀請《長江大學報》、《長江大學工程技術學院報》等荊州相關高校的學生記者進行辦報經驗的交流,以互通有無、學習經驗、加強聯合。

8.切實建立好《泮池苑報》的編外稿員隊伍,積極發現一批愛好文學的同學,建立長效的合作機制,保證《泮池苑報》稿源的充足和文章質量。

大學生編輯部工作總結6

過去的x月,是我係學生會工作穩步前進、成果豐碩的一月。在全體學生會成員的共同努力下,我係立足實際,積極發揮青年學生的主體X意識,加強大學生思想道德教育,提高廣大學生的綜合素質,開展了大量豐富多X的文體活動,並取得了可喜的成績。現將四月份個人工作總結報告如下:

一、院第xx屆田徑運動會圓滿完成

院第xx屆田徑運動會在經過緊張而激烈的角逐後成功落下帷幕,在經過一個多月的艱苦訓練下,我係運動員在賽場上充分展示了我土木亮劍鋭不可當的風采,發揚拼搏奮鬥的體育競技精神,加上方隊那整齊而矯健的步伐,啦啦隊活力四X的舞蹈,最終為我係奪得了“精神文明獎”的榮譽。

二、首屆宿舍文化節靚麗登場

為了建設健康向上的寢室文化,豐富大學生活,提高宿舍公德意識,活躍校園文化。,我係首屆寢室文化節於4月25日拉開幃幕,宿舍間拔河比賽、疊被子、三分投籃各個項目都在順利進行中。26號上午我係在下沉廣場組織了宿舍友誼拔河賽,下午疊被子比賽也在5號樓前悄然展開,經過緊張的單局淘汰賽最終花開有果。"寢室設計"評比、"我愛我家"徵文評比及展出、"活力杯"寢室乒乓球賽、象棋比賽系列活動將在以後相繼進行。

三、第七屆大學生科技文化藝術節

為了組織、引導廣大學生積極參與科技活動,培養青年學生創新意識、創新能力,進一步提高人才培養質量,增強學生的綜合素質,一年一度的科技文化藝術節如期舉行,首先是校園主持人大賽的精X比賽,我係三名選手成功入圍並取得優異的成績,彰顯了我係風采。科技文化藝術節活動項目之一的健美X大賽也在學院禮堂舉行,雖然我係未進入前三,但那曼妙的舞姿洋溢着青春的`活力,詮釋了健康與X的時代主題。

四、第二屆“土木杯”知識技能應用大賽

學生會辦公室聯合學習部籌備的第二屆“土木杯”知識應用技能大賽現已全面啟動。本次大賽一改去年比賽的專一,在去年比賽形式的基礎上分百科競賽組、結構設計組、力學基礎知識組三個小組同時進行比賽,比賽的宣傳、報名工作在本月月末畫上了圓滿的句號。

五、心理健康月

本月是以“X心靈,珍愛人生”為主題的心理健康月,心理部圍繞此主題進行了一系列活動,首先是在系主頁上專門製作了心理浮窗,在教學樓裏創辦以“心理健康”為主題的宣傳板報,以“擁抱關愛,放逐冷漠”為主題的心理主題班會也收到了良好的效果,舉辦的diy手工藝品大賽充分調動了同學們的動手能力,培養了創造X思維,舉辦的心理委員交流會更為健康月增添了一抹亮X,目前“行為健康大使”評選活動和心理素質拓展趣味運動會等活動正在火熱進行中。

我們擁有一個碩果累累的四月,希望我們繼續努力再創更美好的五月。

大學生編輯部工作總結7

從入學生會至今,在短短的一個多月裏,編輯部的工作已經完成。在工作中,各位成員,包括我在內,都十分積極的把部長分配下來的工作接近全力的去完成,在幾次編輯部工作會議上,我們都認真討論了關於12月月刊的詳細內容,在各位成員積極配合下,即將出版的12月月刊比上一次有了更多進步。

1. 多次的審稿,讓錯字、別字沒了。

2. 文章語句的適當修改,讓文章更加通暢,水平得到提高。

3. 整個月刊取集大家意見,設計簡明。

4. 摘錄了目前吸引廣大大學生的社會文章以及新聞,讓廣大學生能更多的瞭解外面的世界。

雖然如此,但在這之中也遇到了不少問題。其中,最突出的就是我們祭文編輯部成員因課程各不相同,導致很難聚集在一起共同到機房編輯文章,這樣只好輪流去,使得編輯的文章不能得到即時寶貴的提議,最後工作進程只好放慢了。

除此之外,在我剛如學生會不久,因自己班上的一點事情,竟牽扯學生會鬧情緒,提出了推出學生會的荒.唐要求。現在想來,實不應該!因為作為一名大學生,要明事理,是錯就得認錯、改錯,不能因為個人問題鬧情緒,影響大家。

在整個工作中,也學習到了不少,大家作為一個團體,就喲啊有團隊精神。在我認為,雖然編輯部工作的分工好象是各行其職,正如剛才所説,我們是一個團體,我們在工作中常常互相幫助。有時,我幫着他們審稿;有時,他們也幫着我設計,對整個12月月刊的設計提出不少寶貴的意見。團隊合作的精神使得大家在一起工作的時候,雖然繁忙、枯燥乏味,但都其樂茸茸。

由於我承擔美術編輯的工作,策劃着12月月刊的版面設計。因而在常時間工作中,對Oiffice20xx中的Word20xx更進一步有了瞭解,在加上一定時間的工作,現在也對此辦公軟件更加熟悉了,作為計算機專業的我真感謝學生會給我的着次學習。

經過學生會工作,在我們編輯部的工作中,每個人都表現十分不錯,都有着各自的優缺點或多或少的在工作中反映出來。

主編:嚴小燕——她是一個很有領導能力,能即時發現問題,並很好解決問題的主編。安排下來的工作幾乎能得到有效迴應,可説是工作雷力風行,毫不含糊。

美編:劉源——工作態度好,從沒有半句怨言。對分配下來的工作都按部就班的`努力完成。經常關心他人,知道善解人意。我認為唯一不足的地方就在於沒能更好的發揮好她應有的才幹,就是説,如果她能用電腦手繪一些圖案出來插入到文章裏,那將更完美。

文字編輯:周——是一個少説話多幹事的人,多工作很負責,也經常提出寶貴意見。

通訊員:王——一個很有搞笑天賦的人。總會在我們工作乏味的時候逗我們笑。同樣,對收集稿件的工作也是付出了努力。曾經為了編輯部的人物訪談,多次尋人專訪。雖然,最終失敗,但不可磨滅的是他這種勤奮工作的精神值得全體學生會成員學習。

至於我,前面提到,一個情緒化嚴重的人,在學習和工作兩者選擇上,會犯錯誤。但我樂於幫助大家。

前不久的舞會,學生會全體成員參加了,為使整個會議順利進行,各部門都安排了人員站崗。我和自律部的成員一起收門票。經過這次舞會,使得學生會各部門之間聯繫更加緊密,為學生會將來發展奠定了基石。

大學生編輯部工作總結8

時光荏苒,歲月匆匆,轉眼間一年已經過去.在這緊張而充實的一年裏,學生會編輯部、學習部的工作有序開展,取得了優異成績.首先,請允許我向一年來給予學生會工作支持與幫助的老師和同學表達由衷地感謝.為了明年工作的順利進行,我將學生會編輯部、學習部一年來的工作向大家做一彙報.

編輯部於今年3月、5月中旬出版了我校第二十二、二十三期校報.通過這種形式將同學們的優秀中英文作品向全校師生展示,提供互相交流學習的機會.豐富了同學們的校園生活,激發了同學們對文學的興趣,提升了同學們的寫作與鑑賞能力.第二十四期校報正在編制中,即將出版.

學習部今年上半年於每週四在操場舉辦英語角活動,在優美動聽的英文歌曲中,在風趣幽默的英文故事中,在充滿智慧與哲理的英文辯論中,同學們增加了對英語的興趣,提升了自己的'英語水平,受益匪淺.下半年學習部將外語角進行了改版創新,在實驗樓天井協助各班進行英語風采展示活動,為同學們提供了更加廣闊的表演與學習的平台,得到了老師同學的一致好評.

學習部還在20-年下半學期的期會考試後,組織各班前兩名同學在全校範圍內進行學法交流,將自己的學習經驗與每位同學分享.這種形式有利於形成良好的學習氛圍,從整體上改進學習方法,提高同學們的學習效率.

另外,在我校十月份召開的秋季運動會上,編輯部和學習部成員共同收集整理了各班上交的運動會加油搞,並從中挑選出優秀稿件,向在運動場上揮灑汗水,為班級爭光的運動健兒們加油助威.

明年,編輯部仍將把工作重心放在校報上,計劃於20-年3月、5月、9月、11月分別出版四期校報.學習部將致力於外語展示活動的創新與完善,並在每次期會考試後組織學法交流活動.

一年來,陽光與風雨同在,付出與回報共存.總之,成績屬於過去,奮鬥成就未來.學生會編輯部、學習部將繼續努力,秉承“傳承發展,開拓創新”的理念,不斷完善自我,加強部門建設.相信,在政教處的指導下,在全校師生的監督和支持下,明年學生會各項工作會更上一層樓.

大學生編輯部工作總結9

首先,不管是當校報編輯部擔任文字編輯還是文字副主編,我都為能夠身在校報編輯部感到歡喜與榮譽,因為在這裏我們都留下了很多温暖的感動和珍貴的記憶!

我為自己在編輯部感到慶幸。慶幸能夠結識到口才和文筆兼具的主編xx、文章和舞蹈都優秀的xx、總是要和我們喝一盅的xx、安靜且不失能力的xx以及樂於助人的xx、看起來很兇人卻很好的xx,還有我們已經離校的學姐學長們、我們可敬的親切的xx老師。

我為自己在編輯部感到高興。高興在擔任文字副主編期間,校報迎來了那麼多優秀的xx級記者、文字編輯以及美編。11月8日,在寫教育廳關工委對我院的考核評估的新聞以及後續的時間裏面,能夠看得出xx對新聞點的把握也能夠有詳有略、恰到好處;在校運會期間以及日常新聞寫作中,xx能夠做到不懂就問,抓住重點、收集第一手資料;xx的新聞角度獨特,文質兼美;xxx態度端正,積極向責編學習新聞寫作技巧;xx新聞寫作水平也在不斷的提高。

文字編輯xx的文筆細膩,一筆一句能夠點出事物的本質;看了xx的小説,文理清晰,一波三折,文筆甚佳;xx在傳統文化寫作上比較在行;xx,尤其是xx對於學子風采專訪時能夠把握重點、問題犀利卻直指中心;xx樂衷於古詩詞、可以多學習、多填詞;xx文字繁華,但也應該注意文章的豐富與飽滿;xx文字清新亮麗,給人温暖和回憶;美編xx積極向美編組長xx學習,做到了圖文並茂,圖片選擇上的獨具匠心,排版技術不斷提高。

在20xx年下邊學期裏,給我留下了許多值得永遠銘刻的記憶。記得學姐學長們離任後我們痛飲的別離,記得在競選成為文字副主編是的欣喜,記得校運會人員安排時的忙碌,記得合刊時的新鮮與謹慎,記得我們上任後第一期報紙出刊時的激動與快意,記得各個版面交流時的歌聲與笑語,記得聽説改版為黑白版面的凝重與歎息,記得拿到黑白版校報時的自豪與理解的心情,也還記得自己在校報的工作中蜕去的父母親人送來報到時的稚氣,記得自己在校報的工作不論是與人溝通的技巧、寫作的水平、攝影技術、交朋結友以及自己與領導、同事打交道的能力都有所提高,更記得通過xx老師、xx老師為我修改參加省教育廳“感恩為先”徵文大賽的文章並獲得一等獎的歡愉,記得xx老師她要我們要細緻、細心的殷切以及看到校報出刊時的'驚喜。

在校報的工作中,我過的很開心,因為每當我想起那些與校報的朋友們一起的時光,都感到充實,感到自己有所作用,感到大學並沒有年華虛度、碌碌無為。在今後的校報工作和學習中,我會更加努力、盡心的為校報服務,[第一範文]為同學服務,做到主動、積極,多與老師及校報的成員交流。同時,第一,會加強值班制度,規範值班內容,為每週星期一的評選優秀文學稿、優秀新聞稿及優秀版面的評報工作更加高效、高質大家堅實基礎;第二,和責編商議,加強各版面大二成員帶大一成員的學習交流工作、在文字上嚴格要求各版面成員,務必使每個成員在校報工作和學習中都能夠有所感悟、有所收穫;第三,在下學期舉行徵文大賽活動,對校報進行宣傳,也增強xx級成員的凝聚力、責任心和交流能力。

最後,祝願我們的xx老師以及校報的戰友聖誕、元旦雙節快樂,生活幸福,身體健康,祝願我們的校報越來越好,越辦越輝煌!