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冬至餃子活動總結

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,讓我們來為自己寫一份總結吧。但是總結有什麼要求呢?以下是小編精心整理的冬至餃子活動總結,歡迎大家分享。

冬至餃子活動總結

冬至餃子活動總結1

一、活動時間

20xx-12-19 17:00——20:00

二、活動地點:

餐廳三樓

三、參加人數:

機電工程系團總支學生會全體同學

四、活動目的:

秉承中華民族優良節日傳統,弘揚中華民族特有的民族風俗,提高同學們的動手意識,增進全系學生幹部的融洽度,共建和諧、文明、優秀的機電工程系團總支學生會。

五、活動內容:

好吃不過餃子,温暖不過集體

身為機電工程系團總支學生會幹部的我們,為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強幹部之間的團結與交流,我係在20xx年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動。

冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,按照民間風俗都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養同學們集體生活的樂趣,增進學生幹部之間的深厚友誼,我們學生會特舉行了本次包餃子集體活動。

在22日下午5:00活動準時開始,剛進餐廳,同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示範。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨後,同學們圍坐在一起,同學們都開始親手實踐,和麪的和麪,擀皮的擀皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現了奇怪的、各式各樣的餃子,但那是每個人親手創造的成果,同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談着。每組同學別出心裁地包着餃子並設計成各種形狀,有精緻小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃。

終於在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的温暖。

我係組織這次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷,為每一個同學的大學生活留下了又一頁美好的回憶。同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之餘,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業技能,更要提高生存技能。再者,“每逢佳節倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了班級的温暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以後各項組織活動的展開打下了良好的基礎。

同學們在吃了自己包的餃子後,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學生,而皮則是學校,“皮”裏孕育着一代代的“餡”,將他們在不同時間裏煮熟變為“驕子”。很多學生紛紛發表自己的看法説:每年的冬至,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。冬至包餃子的過程就像是我們現在學習的過程。同學們來自不同的省份、不同的城市,這就好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮中時,都變成了餃子,這使得很多同學立志在畢業時成為一個倍受矚目的餃子(驕子)。

通過包餃子,讓我們幹部之間增加了凝聚力,就像在班裏學習一樣,我們必須要有凝聚力,為了本系,為了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮鬥、努力向上、積極進取。最終才能成為一個個 “驕子”。

這次活動增進了學生幹部之間的友誼,為形成學生會凝聚力搭建了橋樑,又使學生心情愉悦,對工作產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成為時代之驕子!

該次活動主要由學生會主席團策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰。活動場面氣氛比較活躍,全體幹部們各自充分發揮自己的實力,使我們的活動順利舉行。

六、活動意義:

通過開展包餃子活動,學生幹部共同感受着中國傳統節日的美好,提高了大家的愛系情操及動手能力,同學幹部之間的交流溝通增多了,相互之間有了更進一步的瞭解,為和諧機電工程系團總支學生會的建設奠定了堅實的基礎,給每一位成員留下了美好的回憶。

冬至餃子活動總結2

12月18日,窗外寒氣逼人,第一國小一年級的四個教室裏卻温暖喜氣,原來這裏正在進行着結合傳統節日“冬至”開展了“迎冬至包餃子”親子實踐活動。

“冬至到,吃水餃”是中國的傳統習俗。在這次的親子實踐活動中一年級的四個班邀請了家長志願者走進班級和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。

每一位孩子和家長志願者都對活動充滿着期待。在包餃子活動開始之前,各班老師先給孩子們講述了冬至這個傳統節日的習俗由來及冬至的小故事,然後,老師和孩子們一起認識了包餃子所需要的原材料和用具,家長朋友們還從家裏帶來了案板、擀麪杖、電飯鍋等。

活動現場,只見家長志願者們和麪、揉麪團、擀麪皮、包餃子,孩子們也不閒着,瞧!有的小朋友也拿着小擀麪杖,腰上繫着一個小圍裙,真挺像那麼回事呢!孩子們幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉,一會功夫,就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀,但是一個個都非常興奮,場面温馨感人、其樂融融。

吃餃子環節更是精彩疊加,看着自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐後品嚐自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴盪。

本次冬至包餃子活動讓孩子們在歡樂的親子氛圍中瞭解了中國的傳統文化——冬至的由來、冬至的風俗,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,拉進了孩子與家長的距離,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

冬至餃子活動總結3

在吳地,一直有“邑人最重冬至節”的説法,老蘇州通常將冬至看作是個重大的節日。近期,在玄妙觀社區的活動室裏,來自祖國南北不同地域的新老蘇州人們一同提前度過了一個特別的“冬至節”。

一聽到要在社區過“冬至節”,馬阿姨志願服務隊的老阿姨們一早就忙活開了,張羅着買麪粉、買肉買菜、製作餡料,計劃着要製作冬至團、餛飩等等時令美食。我們蘇州人講究“冬至餛飩夏至面”,要過一個像樣的冬至節,怎麼能少得了一碗地地道道的蘇式餛飩呢?今天要讓新蘇州們好好品嚐下我們的手藝。

這邊來自北方的張阿姨和於燕也沒閒着,和麪、洗菜、剁肉,技藝嫻熟。來自東北的張阿姨説,我們北方啊冬至節也很隆重,就像諺語説的:“十月一,冬至到,家家户户吃水餃。”冬至的餃子意味着“交子”,如果吃了餃子就代表着團圓、順利。餡料的選擇和寓意也有直接關係,最常見的韭菜餡包含着“久財”之意。

於燕一家來自河南,一家三口在蘇州已經有7個多年頭,因為工作的原因,每年的冬至都不能回家過。她説他們那邊和蘇州冬至習俗不一樣,他們不吃餛飩,歷來也只吃餃子。據傳是與紀念“醫聖”張仲景冬至舍藥留下的典故有關。

張仲景看到白河兩岸鄉親面黃肌瘦,飢寒交迫,不少人的耳朵都凍爛了。便讓其弟子在南陽東關搭起醫棚,支起大鍋,在冬至那天舍“祛寒嬌耳湯”醫治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放在鍋裏熬煮,然後將羊肉、藥物撈出來切碎,用麪包成耳朵樣的“嬌耳”,煮熟後,分給來求藥的人每人兩隻“嬌耳”,一大碗肉湯。人們吃了“嬌耳”,喝了“祛寒湯”,渾身暖和,兩耳發熱,凍傷的耳朵都治好了。後人學着“嬌耳”的樣子,包成食物,也叫“餃子”或“扁食”。

“奶奶,我也要學包餛飩。”於燕7歲的女兒嬌嬌好奇地喊着。“好,過來奶奶教你。”羅阿姨耐心地拉過嬌嬌。先把方方的麪皮鋪開,放一些餡料,然後從外往裏對摺,再對摺,然後用兩個大拇指捏住長方形麪皮的兩角,往外一圈,把兩隻角捏在一起就好哉。包好的餛飩要能站起來,像一個個元寶一樣。嬌嬌在羅阿姨的幫助下小手小心翼翼地學得有模有樣。旁邊一排排誘人的餛飩和餃子,還有社區麪點好手齊阿姨特別趕來製作的白切饅頭,都等着入鍋變成美食。

社區負責人莊謹介紹説,玄妙觀社區裏的老蘇州很多,冬至節的氣氛也很濃厚,剛好街道隆重推出“冬至大如年”的品牌特色活動,社區就想着讓新老蘇州人一同過一個温暖的冬至節,正好也學習到南北方在這個傳統民俗節日的習俗差異。

冬至餃子活動總結4

12月21日,是二十四節氣中的冬至,它是年節之尾,象徵團團圓圓。為了讓孩子們瞭解冬至的來歷、瞭解傳統文化,實驗幼兒園開展了“冬至周”的活動。

本週輪到中一班孩子國旗下講話,他們開展的主題是“話冬至”,為我們本週的“冬至周”打開了一扇門。孩子們以對話的形式讓全園孩子瞭解了冬至是一年中白天最短、夜晚最長的一天,過了這一天,白天又會慢慢變長這一科學規律。同時還話出了冬至這一天要吃冬至團這一習俗。

為了讓所有孩子感受家鄉傳統節日的氛圍,體驗勞動的快樂,學會分享和感恩,在真實的活動中快樂地成長,天台實驗幼兒園藉助冬至這一節氣,組織孩子們開展了“冬至搓冬團”活動,讓幼兒在教育教學活動中瞭解和發揚中華民族傳統節日的文化內涵和精神,促進幼兒素養的全面提升。

幼兒園活動室熱鬧非凡,孩子們在老師的引導下忙得不亦樂乎。有的擦桌子、有的鋪桌布、有的拿工具、有的領材料,忙得熱火朝天,每個人臉上綻放着燦爛的笑容。雖然孩子們搓的冬團各種各樣,但孩子們從中體驗到親自動手參與的快樂,大家的臉上都洋溢着興奮與自豪,到處充滿了孩子的歡聲笑語,那場面確實讓人感動!最後,食堂將孩子們做的冬至團煮熟當成中飯,當一盤盤熱騰騰的冬團端上來時,孩子們笑得像一朵花,大家津津有味地品嚐着自己的勞動果實,吃着熱騰騰的冬團,別提有多高興了。

通過這樣的活動,在體驗我國傳統習俗的同時使孩子們享受到在幼兒園大家庭帶來的特別關愛與温暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過上了別具一格的冬至節。

冬至餃子活動總結5

俗語説“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統習俗,豐富師幼校園生活,xx月xx日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過冬至”為主題的實踐活動。

清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準時開始,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習俗;接着,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個特色的節日。你看,有的切、有的擀、有的捏,大家各行其事;有的説、有的笑、有的商討,場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態,有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的。看着一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看着一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃着一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。

本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們瞭解了冬至的由來,瞭解了中國的傳統文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

冬至餃子活動總結6

一、活動時間和地點

12月22日晚上七點半到九點半

二、 活動目的

豐富我們的大學生活,加強了同學們之間的交流,增進了同學們之間友誼,提高了班級的團結性和凝聚力。

三、 活動內容

晚上七點半活動準時開始。同學們圍坐在一起,大顯身手,有的和麪,有的擀皮,有的包餃子,忙的不亦樂乎。在同學們的共同努力下很快就包了很多餃子,雖然形態各異,但每個都有特點。有精緻的柳葉餃,有碩大飽滿的東北餃,有的甚至包成了胖乎乎的小包子。這時每組同學用餃子擺出創意造型,博得老師、同學的一致讚賞,場面甚是精彩。同時大家圍繞學習、生活、工作等話題不時交談着。在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上了餐桌,我們先為老師們端了幾碗,然後同學們也開始吃。吃着香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的温暖。

最後我們利用撒在桌子上的麪粉開始了對同學的攻擊。大家你追我趕,不一會兒,同學們全都成了“小白臉”,有的同學衣服上也沾滿了麪粉。但同學們都很開心。

在愉悦、歡樂的氛圍中活動接近了尾聲,我們照了一張集體照,來記錄這一難忘的時刻!

四、活動不足

在麪粉塗鴉戰過程中,有些同學活動過於激烈,甚至有同學摔倒。而且麪粉浪費很多,節約是中華民族的傳統美德,這個我們應該注意。

冬至餃子活動總結7

“冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。”看到這首兒歌,您的腦海裏是不是回憶起小時候和家人一起包餃子過冬至的`情景呢?冬至到,寒意濃,但高新一幼的每個教室裏是卻是暖意四溢,温暖喜氣。為增進孩子們對中國傳統節日的瞭解,高新區第一幼兒園組織幼兒和家長一起包餃子、過冬至的活動。

活動海報發出以後,得到了爸爸媽媽們的大力支持,他們協助老師進行活動準備及分工,家長朋友自帶圍裙、擀麪杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具,來到幼兒園和小朋友們一起包餃子,爸爸們更是絲毫不落後,擀起麪皮來也是有模有樣,真是不輸媽媽們呢!廚師叔叔更是精心為小朋友們準備了好吃的五彩麪糰和餃子餡,有用南瓜汁和的黃色麪糰,有用菠菜汁和的綠色麪糰,還有原汁原味的白色麪糰。

孩子們看着這五彩的麪糰開心極了,你瞧,他們在爸爸媽媽的幫助下有模有樣的用小手拍餅、擀皮、放餡兒,最後再用小手捏的嚴嚴實實。場面温馨感人,節日氣氛濃厚,真是一場盛大的“親子盛宴”。

通過此次活動,孩子們在做一做、包一包、嘗一嘗的過程中培養了動手能力,豐富了生活經驗,提升了生活情趣。

冬至餃子活動總結8

好吃不過餃子,温暖不過集體。在全國英語四級考試結束之後,為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強班級同學之間的團結和交流,放鬆考試結束之後的班級同學身心。我班在X年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。

本次活動由班長髮起,各班委積極準備,XX全體同學共同參與,並且請到了班級輔導員秦老師參加。

活動於下午5點,在校內餐廳二樓準時開始進行。同學們在活動開始前就都早早來到餐廳,準備大顯身手。在一番準備之後,班長宣佈包餃子活動正式開始,同學們都迫不及待開始和麪,擀麪皮,包餃子。隨着同學們的努力,一個個奇形怪狀的餃子出來了,有圓的,有長的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不會包的向會的學習,漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子。大家有説有笑,分享包餃子的經驗,交流學習經驗,場面十分熱鬧。

最後在大家的不懈努力下,熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,大家搶着吃相互包的餃子。之後,大家一邊吃飯,一邊交談,氣氛非常活躍,感受到了班集體的温暖。

“每逢佳節倍思親“冬至大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了班級的温暖,增強了班級的凝聚力和組織的融合力,為以後各項組織活動的展開打下了良好基礎。

我班這次組織冬至包餃子活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張的學習之餘,感受到“自己動手,豐衣足食”的樂趣,明白了作為大學生,不僅要有專業技能,更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經歷,為每一位同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。當然在活動中也顯現出了一些問題,班級男女同學之間交流還是較少,寢室之間仍缺乏溝通,交流和合作。這些問題也將是班委以後工作的重點之一。

該次活動主要由各班委策劃,並負責與學校餐廳聯繫,組織班級同學,舉辦也比較成功,令人高興。活動場面氣氛比較活躍,同學們各自充分發揮自己實力,使我們的活動順利開展。總的來説是一次比較成功的班級活動,希望以後能將這次活動中的優點繼續保持下去!

冬至餃子活動總結9

好吃不過餃子,温暖不過集體。在全國英語四級考試結束之後,為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強班級同學之間的團結和交流,放鬆考試結束之後的班級同學身心。我班在20xx年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。

本次活動由專業長髮起,各班委積極準備,20xx級人力專業全體同學共同參與,並且請到了班級輔導員盧老師參加。

活動於20xx年12月22日(星期日)中午12點,在學府餐廳二樓準時開始進行。同學們在活動開始前就都早早來到餐廳,準備大顯身手。在一番準備之後,專業長宣佈包餃子活動正式開始,同學們都迫不及待開始和麪,擀麪皮,包餃子。隨着同學們的努力,一個個奇形怪狀的餃子出來了,有圓的,有長的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不會包的向會的學習,漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子。大家有説有笑,分享包餃子的經驗,交流學習經驗,場面十分熱鬧。

最後在大家的不懈努力下,熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,大家搶着吃相互包的餃子。之後,大家一邊吃飯,一邊交談,氣氛非常活躍,感受到了班集體的温暖。

“每逢佳節倍思親“冬至大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了班級的温暖,增強了班級的凝聚力和組織的融合力,為以後各項組織活動的展開打下了良好基礎。

我專業這次組織冬至包餃子活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張的學習之餘,感受到“自己動手,豐衣足食”的樂趣,明白了作為大學生,不僅要有專業技能,更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經歷,為每一位同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。當然在活動中也顯現出了一些問題,班級男女同學之間交流還是較少,寢室之間仍缺乏溝通,交流和合作。這些問題也將是班委以後工作的重點之一。

該次活動主要由各班委策劃,並負責與學校餐廳聯繫,組織班級同學,舉辦也比較成功,令人高興。活動場面氣氛比較活躍,同學們各自充分發揮自己實力,使我們的活動順利開展。總的來説是一次比較成功的班級活動,希望以後能將這次活動中的優點繼續保持下去!

冬至餃子活動總結10

12月22日,是中國的傳統節日冬至,曾有“冬至大如年”的説法,而且有慶賀冬至的習俗。可是隨着西方文化的進入,現代人更多的瞭解的是西方的聖誕節,萬聖節,在孩子們的眼中更多的也是聖誕老人等形象。

為了從小培養具有中國文化色彩的多元人,對孩子進行傳統的中國節日教育,培養孩子的生活能力和意識。xx幼兒園於12月22日舉行“過冬至,師生同樂包餃子”活動。12月21日,離園時總是聽到孩子們興奮的聲音“媽媽,明天是冬至,我們要包餃子”。

冬至這一天,孩子們一大早高高興興來到幼兒園,有的小朋友在擀皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂乎。“你看你的白鼻子”“你看你的餃子都睡覺了”“等他進了鍋以後,她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進了鍋以後就變胖了,肚子能像爸爸的那麼大”歡聲趣語充滿孩子的活動室。有的小朋友在家裏從來不動手,不知該怎麼包,好朋友就細心耐心的幫他“先把它的嘴對齊,然後再使勁捏嚴,要不然就破了”,儼然一個小老師。最後該煮餃子了,煮出來的餃子,真是千奇百怪。“老師,我從來每見過這樣的餃子,真好吃”。

吃完餃子,孩子們都説“今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會凍耳朵了”“老師,我的肚子就要爆炸了”看着孩子們狼吞虎嚥的樣子,聽着他們的歡笑,老師們也都會心地笑了。

離園時,孩子如是説,“媽媽,我們今天過冬至,包餃子了,我可高興了”“媽媽,你今天包餃子了嗎?今天不吃餃子會凍耳朵的。”“媽媽,你知道九九歌嗎?一九二九不出手……”

冬至餃子活動總結11

冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日。為了使孩子瞭解這一節日的意義、感受傳統文化,培養幼兒的動手能力、參與意識,體驗勞動的快樂,學會分享和感恩,特舉行了本次活動。

活動中,孩子們一起了解冬至的來歷,講冬至的故事,跟着音樂做《包餃子》律動,瞭解做餃子的過程。同時給孩子們提供了一個自己動手的機會,每班邀請五名家長來班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動作不那麼靈活,但他們那認真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長們便在旁邊指導,有些嘗試着擀餃皮,有些研究着餃子餡,有的認真觀察怎樣包,有些拿着包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家裏帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、擀麪杖等用具,他們一個個大顯身手,忙得不亦樂乎!孩子們品嚐着自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落。

一位家長在微信上説平常工作忙,根本沒有時間陪孩子,更別説包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動,提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱裏。“今天和孫子、孫女一起包餃子,感覺非常有意思、有意義,感謝市直幼兒園給了我們這次機會。

通過這次活動,孩子們在體驗我國傳統習俗的同時,還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關愛與温暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過上了別具一格的冬至節。

冬至餃子活動總結12

12月22日是中國傳統的節日---冬至,在北方有句俗語“冬至餃子,夏至面”。為此,在20xx年12月20日經過夥委會成員的精心準備,我院以“我行動,我快樂”為口號的第三屆冬至日包餃子大賽活動在十九點三十分於食堂一樓拉開了序幕。讓同學們在學校度過一個美好的冬至節。雖然我們遠離家鄉,但我們並不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在交大城院。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次大賽共有40組160人蔘加,同時還有學院的黨老師,韓書記,食堂經理等人蒞臨此次大賽,為大賽的成功舉行增添光彩。

本次大賽共分3個環節:包餃子,智力問答,吃餃子。十九點三十分由主持人齊霏和杜斌宣佈此次大賽開始,並介紹大賽流程及比賽規則等,同時邀請學院的韓書記講話。在包餃子環節開始前,由夥委會成員帶領參賽選手去洗手,同學們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試。在短短的二十分鐘裏,麪粉飛揚,歡聲笑語,同時食堂經理和廚師親自耐心的指導參賽選手,如何包的既快又美觀。為體現此次大賽的公正性,由夥委會成員負責監督,數各隊包餃子的數量,看到同學們包的餃子大小及花樣,發現同學們真的很棒。經過4輪的激烈比拼,第一環節結束。後來由學院老師代表隊和食堂經理進行比拼,使會場的氣氛更加活躍。在食堂工作人員煮餃子期間,我們開始了第二環節---智力問答,由支持人向觀眾提問,答對的有精美禮品贈送。同時還有參賽選手準備了舞蹈和彈古箏節目,緩解會場緊張的氛圍。第三環節是吃餃子環節,由每隊的其他兩名選手參加比賽,其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子,先吃完餃子的隊獲勝。看着同學們的滑稽動作,配合的默契,掌聲不斷,笑聲連連,使會場的氣氛達到了高潮。同時食堂還給觀眾分發餃子,讓同學們爭取都品嚐到餃子,感受到温暖。最後經過3個環節的比賽,終於評出了此次大賽的前六名。一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。由夥委會部長張明皓為獲獎團隊頒發我們為其精心準備的小禮品,以資鼓勵。

經過緊張而又激烈的兩個小時,這次比賽完滿結束。為表示對食堂的感謝,院學生會夥委會代表全體師生送給食堂一面標有“心繫學生,服務大眾”字樣的錦旗。希望他們更好的為師生服務。

看到這次活動取得圓滿成功,所有的成員露出了開心的笑容。我們發現這次活動取得得成果是值得肯定和讚揚的。經過此次大賽增進了同學之間的友誼,品嚐到團隊合作的樂趣,同時豐富了校園文化生活;但此次大賽仍存在不足之處:由於時間的緊湊,安排的不當,使會場秩序有些亂;部分工作人員工作不積極等。我們要善於發現自己的不足並積極努力改正,更好的為師生服務,營造和諧的校園。

冬至餃子活動總結13

12月22號,我們在低温寒風中迎來了一年中白天最短的一天—冬至日。天氣雖然不好,陽光雖然不明媚,但社聯一家親,温馨團結的一家人早早地集中到餐廳三樓,進行包餃子活動。這次活動,無論是前期準備、活動過程還是收尾工作,都進行的非常順利,社聯內部成員積極響應,活動有條不紊的進行,呈現出全體社聯成員團結奮進的良好局面,很好的反映出了“社聯一家親”的宗旨。

在社聯領導—主席、各部長的正確領導下,各成員和麪、擀皮、包餃子,成員雖多,但現場並不紊亂。我們中有很多人之前從未做過飯,自然也不會包餃子。但對所有人來説,這並不美觀的餃子,卻是永恆的記憶和回想。

由於社聯各成員精心準備、分工合作,在活動過程中,大家像兄弟姐妹一樣,互相交流,呈現出一種很融洽的氛圍。大家在包餃子的過程中不僅加強了彼此之間的瞭解,而且培養了團結協作精神,這對加強社聯內部的團結是非常重要的,活動中大家沒有了主席部長的級別,只有兄弟姐妹的情誼,充分表現了一家人温馨和諧的局面。看着托盤裏的餃子一個一個地增多,大家臉上露出了欣慰的笑容。在包餃子過程中,我們男生女生各分一隊,比賽快慢與美觀程度。女生都是家務能手,自然是勝利者,這是毫無懸念的。男生雖然輸給了女生,但他們和女生一樣開心,笑容、笑聲從未間斷。餃子包好後,負責人員剛把餃子端開,不知誰開始向一個男生臉上抹面,最後大家

都抹起面來。奢侈自然是不好,但大家用的僅是手上沾的面,玩得特high!不一會兒,餃子熟了。大家把煮好的餃子一份份放到桌子上,然後洗手、坐下、開吃啦!也許餃子包的不好,但大家的臉上都是成功的微笑,因為這是大家團結協作的結果。在喜悦温馨的氛圍中,大家吃完了餃子,之後,又整理了餐具和垃圾,保證了環境清潔。最後,在主席的點評和大家的歡聲笑語中,社聯包餃子活動圓滿結束!

通過這次包餃子活動,社聯各成員之間更加親密無間,極大地增進了各成員的配合程度,更加有利於各部門以後的交流合作,更有利於社聯工作的正常開展。

冬至餃子活動總結14

作為二十四節氣之一的冬至,自古以來就是中華民族的傳統節日,民間素有“冬至到,吃水餃”的諺語。今天是一個古老的傳統節日——冬至,它是我國農曆二十四個節氣中一個非常重要的節氣。針對國小生傳統節日不會過的現狀,青年路國小二二班特開展“冬至節活動”,進一步引導學生以開放的視野理解和尊重多元文化。

我首先引導學生科學認識冬至節。二年級學生着重瞭解冬至節,由老師負責資料收集、研究和整理,在本週的班隊會上向學生系統地介紹冬至節的起源、傳説、飲食文化、本地民俗等有關冬至節的知識。學生們蒐集冬至節的資料,並要求學生根據自己的興趣愛好製作手抄小報、寫出調查報告等在班隊會上評比交流。

在家庭裏,號召同學們和家長一起包餃子,品餃子,感受節日的氣氛,增強實踐能力。

通過開展活動,引領學生加深對“冬至節”的瞭解,進而讓學生認同冬至節,喜愛傳統節日,賦予傳統節日新的時代內涵,使民族文化薪火相傳。

冬至餃子活動總結15

xx月xx日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國的傳統習俗。冬至這一天,鄭東新區實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。

孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家裏帶來了案板、擀麪杖、餃子盤等。活動現場,只見家長朋友們擀麪皮、包餃子,我們的孩子們也不閒着,幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉……場面温馨感人、其樂融融。

吃餃子環節更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子。快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴盪。活動中幼兒園老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動遊戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平台,並獲得了家長朋友的一致好評,盛讚幼兒園考慮周到細緻,工作認真負責,餃子更是美味!

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