高校年終工作總結

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢？以下是小編幫大家整理的高校年終工作總結 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高校年終工作總結 1

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教師這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以“立德樹人”規範自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己，現將一學年的工作總結如下：

一、思想上，愛國愛黨，積極上進

我以黨章為根本，積極參加不忘初心，牢記使命主題教育，並時刻銘記要以一名合格黨員和人民教師的標準事事時時嚴格要求自己，全心全意為學生服務，吃苦在前，享受在後，教書育人，言傳身教，為人師表，以自己的人格和行為去感染學生。

二、教學科研上，敬業愛崗，嚴謹治教

把學生教好，讓學生進步，是每位教師最大的心願、最高的榮譽。作為一名高職教師，讓學生掌握良好的技能，獲得更多的知識是最重要的任務。因此，我在課堂教學中，常以提高學生的學習積極性為引領因材施教，具體工作如下：

1、教學方面：上半年我參加行業實踐，下半年上兩門課，共192課時。教學中，我認真備課和製作課件，嚴謹設計教學方案和教案，完成了教學大綱要求和實現了教學目的的同時，教學內容科學，基本概念、原理講解清楚，重點突出，難點和疑點處理得當；並能正確的處理課程內容和教材的關係，能根據學科和教學班的特點採用多種教學方法，培養學生的實際操作技能；除此以外，我給學生布置的作業題量適當，難易適度，批改認真，講評及時；其中，在教學的過程中我能做到準時到崗、不缺課、調課。

2、科研方面：本年度，我積極參加了6次學習培訓，撰寫了1篇論文，5篇網文，參與1個項目。

三、存在的問題

回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了一些進步，成長了不少，但也清楚地認識到自己的不足之處：

首先，思想上政治學習主動性不足，還不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺；

其次，學習上所掌握專業知識不不深不全；

再次，工作上，工作經驗不足，尤其是在科研創新能力最為突出，工作中欠缺主動承擔任務的積極性，這些都給我的工作帶來一定的影響，也不利於個人成長。

四、今後努力的方向

我計劃20xx年進一步參加政治學習，加強黨性修養的同時，努力做到以下各項：

1、深入學習專業知識；

2、完成各項教學任務；

3、學習涉及計算機教學方面的新理論知識、技能和教學方法融入到課堂教學中；

4、積極參與系部、學院的相關工作；

5、加大力度投入到科研中去，多看、多聽、多思考、多寫、多發表和多交流；

6、積極關注計算機技術行業的發展動態。

在今後的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、儘快成長，把工作做得更好，為學院、為系部、為學生做的更多，貢獻做的更大。

本年度自評：稱職。

高校年終工作總結 2

XXXX國小 XXX 回顧20xx年的工作，我做了很多平凡卻很有意義的工作。在這一年裏，我服從領導安排，承擔學校的綜合治理工作和音樂教育教學工作。現值年末，特將今年的工作總結如下。

一、綜合治理工作以及學校的日常資料收集整理工作

（一）後勤工作的成就。由於我校缺編嚴重，在職教師很少，導致學校的很多繁瑣的後勤保障以及設備維修、安全治理等等問題沒有專任後勤主任負責，我和學校的工會主席XXX主動承擔起學校設備設施的維修維護工作，及時解決在日常的教育教學工作中出現的各種設備的缺損問題。比如水管維修，門窗維修，供電線路維修，下水道疏通等等工作。我倆用勤勞的雙手保障了學校日常教育教學工作的順利開展。

（二）安全工作。我在學校領導的指示下，合理地安排了保衞工作人員的值班巡查時間，聯繫了廣場羅派出所的協防人員按時對學校周邊進行巡邏，定期對校園內的建築設施，活動場地，體育器材、消防器材等設施設備進行了系統全面的隱患排查，並且將有隱患的設備整理成資料上報給學校領導，並協同校領導制訂了相應的解決方案，確保了學校

師生的人生安全。

（三）“三創”工作成績名列全市前茅

“三創”就是創建全國文明城市、創建國家衞生城市、創建國家模範城市。我校在“三創”工作中紮實推進，學校領導身先垂範，親自動手參與創建工作。我除了與領導一起動手參與“三創”工作之外，還承擔收集整理學校的“三創”工作資料並系統地編訂成冊。在20xx年的全市教育系統“三創”檢查工作中，我校的三創工作取得了很好的成績，受到了市教育系統“三創”工作檢查組的高度評價，比如在全市的“安全文明校園”創建工作中取得了全市第二名，在創建國家衞生城市中我校的成績名列全市第三名。學校取得的這些成績，也有我的一份辛勞汗水在裏面。

（四）學校的其他工作

學校的工會、少先隊、教務工作也比較多，由於人少事多，我經常主動承擔這些工作資料的收集整理，比如工會的計劃生育、家長學校、關愛留守兒童，比如少先隊的“祖國好家鄉美”宣傳活動、“宋慶齡愛心書庫讀書活動”的的匯演比賽等等德育工作，比如教務處的學生學籍網絡登記照片的圖像處理、學生信息收集整理，比如黨支部的黨建活動資料的收集整理等等工作，我都會盡心盡責去幫助相關部門共同完成。

（五）不足之處

首先是時間統籌做德不夠好，由於我做的很多工作都是以前沒有做過的，經驗不足，時間安排上有些倉促，資料做的有些粗糙。這就是今後我要改正的地方。

二、教育教學工作

（一）用心去關愛自己的學生。

在教育教學工作上，我首先把學生當作自己的親生孩子來關愛，經常與孩子們交往，瞭解孩子們的心聲，化解孩子們的難題。特別是要對那些隨遷民工子女和留守兒童付出更多的關心。我知道，教師對民工子女的關愛除了本身的職業道德所要求外，他還體現了一個國家的制度優越性，體現了我們社會主義的優越性，也是黨和政府關愛民工的政策落實的體現。因此，孩子的安全、健康、學習生活、思想認識都是我們老師應該關注的方面。作為老師，我認為世界上最好的教育方法就是把學生當作自己的親生孩子來關愛。

（二）在教育教學中重視培養孩子們的興趣和技能。

孩子們除了學習必備的基礎知識以外，還得養成學習的興趣和掌握一定的學習技能。我在音樂教學中，除了在無形中滲透樂理知識以外，還注重培養學生對音樂的興趣，比如根據振動發生的原理，讓學生知道苗族蘆笙的發音原理，從而喜歡上了吹蘆笙，推動了民族文化進校園工作的開展。比如在講解反排木鼓舞的動作分解時，讓學生體驗走獨木橋時

肢體的平衡動作，讓學生從中感悟苗族兒女在高山流水中飛快跨過河流上的獨木橋而衍生出來的動作，這樣，學生從心裏面提高了認識，學起來很快。

除了進行有效的課堂教學意外，我還將培養學生愛好的領域拓展到了話劇小品領域，在學生的內心世界裏培養學生換位思考的良好品德，因此我的小品興趣小組在每一次的全市藝術節比賽中總能獲獎。比如20xx年的全市“祖國好家鄉美”曲藝組比賽中獲得了二等獎，在全市中國小生“藝術節”中取得了話劇小品組的第二名。

藝術是相通，我的學生除了在音樂、話劇領域取得好成績以外，在攝影領域也取得了很好的成績，比如我輔導的攝影作品《走向牛市》也取得了全市學生藝術節的攝影優秀獎。

（三）不足之處

由於我在行政資料收集整理方面的事情比較多，加上學校經常迎接各種各樣的檢查，能夠擠出來用以教學研究的時間太少，導致在課堂教學中沒有能夠做到每一節課都是精心備課和認真上課。以後，我會在備課上多花心思，爭取把課上更到位。

三、工作展望

在20xx年的工作中，我將多擠出更多的時間來研究教學方法，多擠出時間來研究學校的日常管理工作，協助學校領導把學校的日常管理工作做好，同時自己也改進教學方法，在教育教學領域取得更好的成績。

高校年終工作總結 3

至20xx年底，xx公司在xx公司的運維又屆滿一年的時間了。在這為期一年的運維工作當中，xx的業務飛速發展，設備數量不斷增加，人員的技術水平和業務知識有了顯著的提升。我們的隊伍在技術水平和管理經驗上也有了本質的提高。

一、細緻縝密的完成計劃中的日常運維工作：

嚴把質量;服務至上;嚴格要求技術。

1、承接運維工作初始信息技術部的各位領導就對我們的運維工作給予厚望，並提出了認真完善服務水平的方針。我們在服務過程中嚴格按照這一要求，以對保障xx的發展，對用户負責的精神，把“嚴把質量，服務至上”的原則貫穿於日常工作的各個環節之中。使本運維期過程中的客户滿意度有了非常顯著的提高，多次獲得了用户的認可。

2、對於在工作中信息技術部提出的新要求、新方案，我們及時相應配合，本着“嚴格要求”的原則，對於提出的要求科學性的分析研究，及時提出完整週密的解決方案，並擬請用户試行或測試後實施。有力的保障了運維工作的及時有效性。

對於提高服務業務技術水平上，按照信息技術部的統一規劃，按時完成一系列的既定培訓計劃。按照“技術”的原則，通過技術上的培訓提高了業務水平和解決故障的效率;通過制定有效的安全機制和培訓，健全了xx信息外包人員安全機制;通過保密制度的培訓使運維人員能夠樹立自覺維護xx的信息安全防範意識;通過客户服務意識的培訓提高了客户的滿意度。

二、吸收先進經驗，保質保量的完成運維的各項任務：

運維期內主機、服務器、網絡和桌面均沒有發生嚴重的生產安全事故，對於一些潛在的威脅也都在得到信息技術部門的批示下，審慎周密的完成了整改工作。運用先進的技術和經驗提高勞動效率和運維工作質量：

1、運用先進的運維工具提高勞動效率。通過監控軟件隨時保持信息的及時性、可控性，一旦發生問題可以迅速定位和修復。

2、經過信息技術部指導，我們在運維工作中大量了採用WEB2.0技術。使我們在高效完成運維工作的情況下，為xx節約了大量的費用投入。

3、在工作的過程中注意新技術和新方法的學習和收集，對於有利於運維工作的成功方案及時整理並提交信息技術部。經過5年來的維護工作存儲了大量的知識庫信息。

三、適應任務需要，及時解決運維過程中的遇到的問題：

1、在運維過程中遇到突發問題及時與信息技術部門相關人員進行溝通，對於緊急情況的處理按照《應急預案》進行對應處理。在節假日安排主要人員進行值班和備勤，保障24小時均能及時相應。

2、在運維工作過程中，積極協助新增設備的各項實施工作，獲得了信息技術部的肯定;在到貨、驗收、集成方案和安裝調試過程中提供全程保障;對於數據的遷移、備份，各人按照自己的職責，在制定詳盡的計劃後、經過信息技術部的批准嚴格按照方案實施;

3、在配合一些公司的重大活動、事件時，為應對信息技術部人員不足的情況。我們一方面做好運維工作的情況下，另一方面派出部分或全部人員協助信息技術部的各項工作，以彌補其人力不足的狀況;

4、對於機房的升級改造過程中積極配合，全程派員監理施工過程，及時出具各種施工方案和設計資料。施工完成後及時完善各類圖表的變更、標識。

5、配合行政部門做好資產管理工作，對於資產管理系統派出專門人員參與學習，並對備份、升級方案及時提出自己的建議;對於辦公室提出的節能減排的倡議積極響應，主動採取措施避免能源和材料的浪費;多次配合辦公室進行資產統計、巡檢、登記工作。

高校年終工作總結 4

為提高我校教師的職業道德水平，努力造就忠誠黨的教育事業，以熱愛學生，教書育人為核心，健全考核機制，為鑄造一支讓人民滿意的教師隊伍，我校以依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、為人師表、嚴謹治學為主要內容；以查擺問題、自我完善、自我提高為抓手；切實解決師德師風中存在的突出問題和薄弱環節，使全體教職工在增強意識、關愛學生、服務育人等方面有所提高。現對我校開展師德建設活動作以下階段性工作小結：

一、統一思想，提高認識。

認真領會這次師德師風自查自糾活動的重要指示精神，明白這是新形勢下推進教育良好風氣的必要手段，是促進依法執教、文明施教、創滿意教育的重要保證。是教師在思想政治上、道德品質上、學風學識上適應時代要求擔負起培養二十一世紀新人的歷史使命。

二、加強領導，落實責任。

我校對師德師風建設工作高度重視，把抓好師德師風創建活動作為踐行社會主義榮辱觀，堅持教育為人民服務，推進依法行政，從嚴治教，維護教育形象，創建文明行業，改善和優化教育發展環境的重大舉措來抓。切實加強領導，建立工作機制，按“誰主管，誰負責”和“分級負責，條塊結合”的原則，實施師德師風建設責任制。經過行政班子和全體教職工大會反覆研究決定，我校成立了以校長為組長，教務主任、少先隊輔導員和各班主任為組員的師德師風工作領導小組，做到“一把手掛帥親自抓，副職領導具體抓”，把責任目標落實到各有關崗位及責任人；並結合學校工作實際，制定了切實可行的師德師風工作實施方案，確定了具體的實施步驟及工作措施。同時，為推進各項工作措施的具體實施，按計劃落實好每一項工作。

三、高度重視教師職業道德建設，樹立為人師表良好形象。

教師隊伍建設是發展教育事業的關鍵。“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師修養，立德為本”。幾年來，我們在加強教師隊伍建設方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得響，過得硬的教職工隊伍。我們要求全校教師自覺加強職業道德修養，樹立良好的為人師表形象。具體做了以下三個方面：

一是熱愛學生，建立平等、民主，和諧的新型師生關係；

二是以身作則，作為一名教師，要“衣着定位”，讓學生無時無刻受到審美教育。

三是自覺修身養性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力；

四是要面向全體學生，切實貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學生都得到充分的發展。

四、創設有效載體，深入開展師德師風建設活動。

為進一步提高我校教師的師德師風建設，我們積極為教師創設有效載體。根據我校師德師風建設活動計劃，開展了豐富的整治活動，通過活動，每位教師在師德師風建設方面都得到了提高。組織每個教職員工認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》、“五條禁令”、“十要十不準”等法律法規和規範要求。從思想上明確作為一名教師應遵循的職業道德規範。比照《規範》中的八條要求嚴格要求自己，並開展互學互比和寫自我剖析材料，逐步提高自己的認識。開展“講文明，樹新風，學習師德標兵”一系列活動，組織教師學習先進的人和事，鞭策激勵自己。

五、建立考評機制和獎懲制度，調動教師的積極性。

一是自評，達到自我認識、自我鞭策的目的；

二是互評，互相取長補短，共同進步，形成合力；

三是學生評，召開學生座談會；

四是黨政、社會個界及家長評，最後做出“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三個等級。

五是學校評。獎優罰劣，弘揚正氣，在操作中重獎勵，輕懲罰，增強工作透明度，充分調動教師工作進取精神。

六、師德師風建設結碩果。

經過全體師生共同努力，我校師德、師風建設結出可喜的成果：在豐富多彩的學習培訓活動中，全體教師認真完成了40學時的集中學習。利用業餘時間開展了20學時的自學。認真做好學習筆記，完成讀書筆記8篇、讀書心得2篇，有的還超額完成筆記。

教育教學、平安創建、後勤社會化服務、校園文化建設等方面得到當地幹羣、家長及主管部門的良好評價。同時又湧現出愛崗敬業、無私奉獻、愛生如子，舍小家、為大家，教書育人、刻苦鑽研，精通業務等優秀典型事蹟。如行政領導工作兢兢業業、主動積極、創新實幹、不計得失；黨員同志身先士卒、以身垂範；老同志工作積極、帶病工作；年輕同志務真求實、幹一項工作取一項成績；班主任管理服務學生到位、班風學風轉變提高，在新近典型的帶動下，全校教職工呈現出你追我趕、爭創一流工作業績、樹行業新風的良好局面。社會各界對我校師德師風建設都給予極高的評價，家長對我校的滿意度都高達百分之百。多名學生家長表達對我校教師的感謝和敬佩之意！

通過此次師德考核，我校教師對師德有了進一步的認識，使我校全體教師在以後的教學工作中有了新的目標，為更好的做好教育教學工作打下了良好的基礎，相信只要紮實工作，務求實效，我們的明天會更美好！

高校年終工作總結 5

20xx年保衞處按照學校保衞工作任務，在校黨委、校行政領導的重視下，在上級公安、國安、綜治委的業務指導和全校各單位全體師生員工的支持與配合下，較好地完成了保衞工作任務，保證了學校政治穩定和較好地校園治安環境，使學校的發展和各項工作順利、有序地進行。

一、收集情報、掌握動態，確保學校政治穩定

目前學校保衞工作的重點是要按照校黨委的要求，竭力維護學校穩定，只有政治穩定才能保證學校的一切工作有序進行。全處同志認真貫徹“三個代表”重要思想，把維護穩定當成保衞工作的核心重點工作，確保良好的校園治安秩序和育人環境。保衞處平時注意收集各方面的情報信息，掌握學生和教職工的動態情況，經常與學工部、團委及各院（部）聯繫，瞭解教職工和學生的思想情況。每逢開學後，學工部、團委都將學生假期中在社會上所瞭解的情況，及看法及時收集上來。教職工中反映對社會穩定有影響的突出問題，也都能通過不同渠道反映給校領導和上級機關，以便領導分析、決策，有針對性地開展思想政治工作。兩會期間及政治敏感時期，我們更加註意掌握學校師生員工的動態；

特別是今年“非典”時期，全社會反映極大，學校也不例外，保衞處按照校黨委的部署，堅持對學校實行了封閉管理，由於個別人認識上的偏見，認為馬鞍山尚無“非典”病例，學校又何必控制那麼嚴，使門衞管理工作十分艱鉅，經常發生不服從管理甚至謾罵門衞值班人員現象。但全處幹羣堅決執行學校的制度，本着對學校、對社會和教職工、家屬、本人負責的態度，嚴防死守，與全校師生員工、家屬共同勝利完成了抗非防非任務，阻止了SARS進入校園，整個抗擊“非典”期間學校沒有發生任何治安問題。

社會上xx邪教活動手段更加隱蔽，對學校兩名x　　加強治安防範工作的落實，堅持制度化管理。今年新招本、專科學生近五千人，本科四千多新生入住東校區，學校發展基建任務十分繁多，治安情況相對更為復繁，保衞處加大了兩校區地治安巡邏、門衞管理力度。東區新教學樓使用後，本部教學設備搬入東區，技防設施一時沒有，保衞處決定採取日夜看守防範措施，加強夜間值班，嚴防死守，確保了教學工作順利進行。新生報到期間，為使報到工作順利進行，不出現任何治安問題，全處同志頭頂烈日，現場維護秩序，做到了學生、家長滿意，社會讚譽。開學後保衞處又對新生進行了安全教育，增強大學生的自我防範和法制意識。

近幾年學校快速發展，進入校園的施工人員和各類商販，服務的外來人口增多，這些人的素質參差不齊，給校園治安帶來諸多不安全因素，治安問題時有發生。保衞處經常深入瞭解施工隊人員的情況，掌握動態，同時對進入校園的機動車輛嚴格控制，特別加強了對出租車進校和亂停放在校門前的管理。對進出校門的大件貴重物品檢查登記，門衞多次截獲偷盜公私物品的作案人員，基本形成規範化管理模式。今年x、xx月份家屬宿舍接連幾次發生“釣魚”、入室盜竊等被盜案件，保衞處加大夜巡覆蓋面，夜間伏擊守候，經過一個月的苦戰，xx月底某天，夜巡同志在家屬宿舍區當場抓獲一名“釣魚”偷盜者，截獲一架高級相機，為職工避免了價值四千餘元的經濟損失。

加強綜合治理工作是建立和保持良好的社會治安秩序，維護社會穩定的基本方針，也是解決社會治安問題的更本途徑。保衞處承擔着學校綜治辦公室的工作，對全校29個責任書籤約單位我們經常去了解情況，檢查指導綜治工作。平時注意宣傳，尤其在三月份綜治宣傳月時，我們製作了涉及治安防範、保密工作、國家安全、禁毒、青少年違法犯罪等內容的十幾塊宣傳展板，在學校門前及兩校區校園展出，兩校區還懸掛了橫幅宣傳標語進行宣傳，這些做法受到廣大師生員工的歡迎。全校上下都關心綜治工作，有問題、發現治安隱患、不安全的苗頭都能及時向保衞處報告，使隱患儘快消除，矛盾及早解決。針對東校區周邊治安問題特別是北門附近問題較突出的情況，保衞處會同市有關部門多次進行檢查，加強對周邊環境整治，取締了非法錄相廳、網吧，出租房問題還有待進一步整治解決。

每逢寒暑假，保衞處都要召開全校治保工作會議，對假期的治保工作提出具體要求。近年來從中央到地方都十分重視安全工作，學校更不例外，教育部多次發通知，學校加強對安全工作的重視，保衞處時常與人事、教務、後勤、產業等有關部門到基層檢查安全工作，加強技防、人防、物防，各級領導都很重視生產安全和生活安全，多年來學校沒有發生較大的生產及人身安全事故。由於校黨委、各級領導和廣大羣眾認識提高，重視安全意識增強，學校治安、生產、生活安全總體良好，師生員工普遍認為在學校生活有安全感。

三、加強隊伍建設，提高保衞隊伍整體，綜合素質

保衞處十分重視隊伍整體，綜合素質的提高。高校保衞工作有其獨特之處，面對的是有知識、有文化的新一代大學生，首先要按政策、按原則，這就要求保衞人員有較高的政治素質，辦事、辦案必須依法，不可隨心所欲，更不允許野蠻粗暴，一定要以理服人，以情感人。既要嚴格執行法律法規，又要熱情服務，樹立良好的校園衞士形象，使羣眾滿意，違紀、輕微違法人員信服，犯罪分子震驚害怕。我們堅持嚴格要求，使每個同志都認識到自己是一名校園安全的護衞者，要有一定的奉獻精神，盡職盡責地做好保衞工作，自己必須遵紀守法，清正廉潔，有強烈地責任心、正義感，才能除惡務盡，維護好校園秩序。處裏堅持每週行政例會，佈置工作任務，通報情況，交流工作。黨支部從抓思想教育入手，主動了解每個黨員、羣眾地思想、工作、家庭、生活情況，經常交心、談心。處行政、黨支部十分關心青年同志地成長，隨着學校發展、規模擴大，保衞處這幾年增添了許多新鮮血液，青年人也逐漸增多佔全處人員64%，其中黨員5人。培養輕年人是保衞處的一項主要工作，去年發展的一名黨員，今年已按期轉正，黨支部在培養入黨積極分子做了一定工作。保衞處特別注意發揚老同志的楷模作用，幹部、黨員率先垂範，都能以模範黨員的標準嚴格要求，這都能在平日工作中體現出來，特別是今年初抗非防非的戰役中，尤為突出，得到領導和廣大師生員工的好評，省委組織部授予安工大保衞處“先進黨支部”，還被學校評為“三育人”先進集體，趙家才同志被評為“三育人”先進個人，和省防治“非典”先進個人，年終保衞處被市公安局集體嘉獎，這些成績的取得無不體現着校黨委、機關總支的正確領導，也是保衞處全體幹羣共同努力的結果

保衞工作是一項嚴肅的政治工作，時時、事事都要有嚴格的組織紀律。學校處、科級幹部聘任後，保衞處內部也實行管理崗位聘任上崗。處裏確定了户籍管理、政保消防、校衞副隊長三崗位聘任方案，由處、科級幹部組成評委，聘前全處大會動員，個人報名，書面述職答疑，評委考核，處務會決定，公開、公平、平等競爭，九名應聘同志有四人受聘（兩名副隊長），通過聘任調動了全處同志的工作積極性，受聘的同志工作更加主動，管理更加大膽，這也為年輕同志展示自身才華提供了督察工作的有利機會。目前校衞隊副隊長每天日夜堅持兩校區校園治安巡邏執勤非常認真，户籍管理工作進展順利，政保消防工作到位，工作職責明確，全處同志都積極努力做好自身工作，團結協助，幹羣關係、新老同志關係十分融洽，只要處裏有事都能做到召之即來，來之能戰，戰之能勝，抗“非典”、新生報到、校運動會、雙選會等大型活動表現，處裏所調查、處理的案件、事件、糾紛無一差錯發生，保證了校園治安秩序良好。

榮譽和成績只能代表過去，回顧過去，展望未來，新的一年即將到來，新的一頁即將重新填寫，新時期的保衞工作更加艱鉅繁重，形勢依然十分嚴峻，所以，我們要倍加努力工作，適應學校快速發展。

四、今後工作設想

1、以高度的政治敏鋭性、責任心繼續做好學校穩定工作，加強情報信息的收集、報送、反饋，全面瞭解、掌握動態情況，確保政治穩定。

2、以積極的工作態度，滿腔熱情的服務精神，抓好治安管理工作，嚴格各項規章制度，把好門，管好人，加強對校衞隊、門衞、消防、計算機網絡等各項管理工作。

3、繼續深入開展社會治安綜合治理工作，做好宣傳發動，配合嚴打、整治校園及周邊環境，創建文明校園，使全校師生員工、家屬、自覺增強綜治意識，落實綜治各項措施。

4、配合有關部門加強對大學生進行素質教育，提高大學生自我保護、防範意識，自覺遵紀守法，培養合格人才。

5、做好安全生產宣傳教育，加強消防工作，杜絕火災等治安災害事故發生。

6、加強保衞隊伍建設，提高全處同志政治、業務素質、管理能力和水平，研究探討新時期高校保衞工作，不斷改革、創新為學校“創省內一流，國內知名”的發展目標保駕護航。

20xx年，學校保衞處在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；

通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衞科具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

3、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，責任到人。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衞工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防並防體育運動傷害、防火防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒，學校利用周前會議和週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

2、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育週期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎三無（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。

五、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衞生局對學校食堂、飲水衞生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衞方面做了一些工作，安全保衞工作得到加強，但是安全保衞工作的難度越來越大，學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

2、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

今後，我們將進一步重視安全保衞工作，及時解決安全保衞工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衞工作水平。

20xx年保衞處在學校黨政的領導下，認真貫徹落實省教育廳、省公安廳關於高校安全穩定工作的一系列部署和要求，深入開展了“平安校園建設示範高校”的創建工作，始終把維護校園安全穩定作為工作的出發點和落腳點，在各部門和全體師生的共同努力下，維護學校了正常的教學秩序、生活秩序和工作秩序，保障了學校事業的有序發展。

回顧一年的工作，主要體現在以下四個方面：

一、重點突出，紮實做好安全穩定的各項工作

1、加強安全知識的宣傳教育工作。會同相關部門和二級學院以“大學生安全知識競賽”為抓手，上好安全教育課，有步驟地對師生進行防詐騙、消防、防盜、防自然災害、防食物中毒、防交通事故、防擁擠踩踏等安全方面的知識教育，通過宣傳教育，真正使安全常識入腦入心；

舉辦了各類安全演練活動。會同學生處、總務處和二級學院舉辦了消防滅火演習和疏散逃生演練。通過演練增強了學生的安全知識和自我防護技能，提高了師生自我防範和自我保護的能力。

2、進一步加強了校園治安防範工作，提升了校園人防物防技防水平。一是進一步落實了人防。重點抓好了保衞隊伍的規範化建設，加強對保安人員的選聘、考核和教育，提高了保安隊伍的業務素質和處置突發事件的能力；

二是鞏固了物防。配齊配足了安保器械、防爆器具，會同總務處加強了對學校危險部位的檢查，使校園物防措施落實率達到了100%；

三是提高了技防。校園監控得到了的升級改造。會同現代技術教育中心完成了校園公共部位的監控建設和地下圖書館的監控維修工作；

四是加強了校園車輛、刀具、違章電器等危險物品的檢查和收繳，特別是校園摩托車；

五是加強了校園內部矛盾糾紛的排查化解，協助學生工作部門及時調解、處理了學生和學生家長在校產生的矛盾和糾紛，整治和消除了各種治安隱患。

3、消防安全工作進一步落實。一是嚴格按《消防法》和《高等學校消防安全管理規定》開展工作，配齊了各種消防器材，完善了部分學生宿舍、食堂、圖書館、實訓中心、教室等重點部位的消防設施；

二是通過宣傳教育活動，提高了師生消防的“四個能力”建設，定期組織了消防滅火演練和疏散逃生演習；

三是加強了消防安全隱患的排查工作，會同學生處和總務處加強了對校內危舊建築、違規電線電氣、違章用電、危險物品的排查和整改工作。

4、加強了交通安全管理工作。一是嚴禁小飛機、外賣的大功率電動車等無牌無證車輛在校內行駛；

二是積極協調了公安交管部門在校門及周邊路段設置交通標識；

三是廣泛開展了交通安全宣傳教育，教育廣大師生，出門不乘無牌、無證車輛，特別是在學生放假前後時，會同二級學院加強了對回家學生乘車安全的教育。

5、加強飲食安全監督工作。配合後勤服務中心做好了食品儲存、加工、銷售和留樣等環節的安全監督工作，引導和教育學生在校內就餐，確保學校飲食安全。

6、加強了易燃易爆和危險化學藥品的管控工作。除教學工作外，對在校園內儲存、使用、經營和運載易燃易爆和危險化學物品都進行了監管。對購買和使用易燃、易爆和危險化學物品，必須由部門根據教學工作需要提出購買申請，經學校領導審核後購買，買回來藥品要組織有關人員清點驗收，要實行雙人雙鎖共同管理，要登記造冊，要建立台賬。

7、加強了安全隱患排查整治工作。牢固樹立今天的隱患就是明天事故的工作理念，堅持把排查安全隱患和建立長效機制作為治本之策，在汲取教訓中警鐘常鳴，以“吹毛求疵”的眼光查找安全中存在的問題，防患於未然。

二、提高認識，強化責任，確保安全穩定各項任務落到實處

1、牢固樹立了“安全立校”的工作理念，確保學校安全穩定工作的各項規定和工作任務落到實處。強化了“以人為本，安全第一”的“紅線意識”。

2、落實了“誰主管，誰負責”的工作機制。安全穩定涉及方方面面，是一項極其複雜的系統工程，得力於眾人之力，毀壞於一人之手，得力於上下同心，毀壞於一盤散沙。這一年各部門主要負責人都能充分認識到“安全工作無小事”、“安全工作是一項沒有終點的工作”，都能按照“黨政同責、一崗多責、齊抓共管”的要求開展工作。

3、完善預案，建立健全了並各項規章制度。“凡事預則立，不預則廢”，雖然我們還不可能全面預料突發事件的發生，但防範於未然，有備方能無患。這一年保衞處根據工作需要，又完善了部分校園隱患應急體系，制定了重特大突發事件和安全事故的工作預案，改進和完善了信息收集、處理和報送制度。

三、紮實開展黨風廉政建設

這一年保衞處加強了工作作風的改進，提高了對學校安全穩定重要性思想認識和服務意識，所有人員都按規定深入一線，認真巡查校園安全隱患，對發現的安全隱患都能細心的進行記錄、報告和參與整改。

四、存在的問題和今後打算

20xx年在大家的支持下，學校領導的重視下，學校安保工作還算圓滿，在肯定成績的同時，我們也清醒地認識到，學校安全工作仍然存在着薄弱環節和不確定因素，面臨的形勢還很嚴峻。20xx年保衞處要全力抓好以下三個方面：

一是思想認識仍然不到位，對安全穩定工作重視程度不夠。有些職工認為安全穩定工作是學校或部門負責人的事、是保衞處的事，與自己沒有關係，對學校的安全穩定工作漠不關心，20xx年我們要加大宣傳、引導。

二是消防工作還要進一步加強，特別是學生宿舍違禁電氣的使用、校園煤氣的使用、人走不關水電的現象要進一步檢查和管理。

三是校園發案率仍然偏高，特別是網絡詐騙和網絡貸款的案件。

高校年終工作總結 6

xx學院自20xx年成立以來，其人物形象設計專業取得了長足的進步，在教書育人、科研實訓、行業比賽等方面都取得了優秀的成績。現將xx學院人物形象設計專業20xx-20xx年工作情況報告如下：

一、把握學院組建與整合契機，繼續開拓發展平台

根據學校統一部署和本科評估整改意見，20xx年x月成立了xx大學人文與國際交流學院，由原人文學院和國際交流學院合併組建，旨在優化學校人文社科類專業佈局結構，提升學校總體辦學水平，通過國際合作辦學與產學合作途徑，引進和整合國內外先進教育理念、教育資源與辦學經驗，創新合作辦學模式，培養具有國際意識、人文素質的知識型高技能創新人才。學院現有公共關係學、會展經濟與管理、酒店管理三個本科專業，和人物形象設計、文祕、社區管理、國際商務、應用英語、會展策劃與管理、酒店管理、機電一體化技術和計算機應用與技術等x個高職專業。

xx學院作為新建人文與國際交流學院的一部分，正藉助學院合併契機，在新學院的平台上，進一步整合資源、優化結構、提升實力、做大做強，實現專業發展的新起點、新發展、新跨越。

二、加強教育教學管理，推動學科與專業建設

20xx年度，xx學院嚴格按照學校要求組織教學與管理工作。全年開設各類課程x門，其中公共基礎課x門，職業課程x門。此外，開設實踐環節課程x門，達到x學時。課內學時與實踐學時的比例達到x：x，為學生在兼顧理論的基礎上，不斷加強技能提升創造了條件，提供了保障。

在教學過程中，學院聘請x名行業專家參與x門課程的教學，為學生教授最新的知識技能，以及相關行業、職業、崗位信息。學院x名教師共開設x門選修課，為全校超過20xx名學生教授人物形象設計方面的相關知識。

在學科建設方面，學院教師不斷鑽研教學內容、教學方式、教學方法，完善學科教學過程，提升教學效果。xx老師的《xxxx》課程、xx老師的《xxxx》課程，成功申報了校重點課程建設項目。由xx、xx等老師申報的《xxxx》教學成果，獲得校級優秀教學成果二等獎。

三、建設學院師資隊伍，優化教學團隊結構

自20xx年人物形象設計專業獲得xx市優秀教學團隊榮譽以來，學院在師資隊伍建設方面取得了驕人的成績。

1、教師學歷層次不斷提升。x名教師考取xx戲劇學院、攻讀博士學位;x名教師考取、攻讀碩士學位，學院教學團隊結構更加優化。

2、xx老師作為xx市教委資助的訪問學者，20xx年赴於xx大學設計學院服裝設計系訪學一年並學成歸來。

3、xx、xx老師20xx年成功申請xx市教委資助的國內訪學項目，分別前往xx大學服裝設計學院、xx中醫藥大學醫療美容技術(中醫美容方向)專業進行為期一年的訪問交流。

四、注重教學與科研、實訓結合，產學合作喜結碩果

1、20xx年x月x日，20xx年xx學院畢業展演，在學院產學合作基地——xxxx山莊舉行。彙報展演以“綻放”為主題，共包含五大系列內容，由人物形象設計專業20xx屆畢業生親手設計製作完成，將時尚與實用完美結合，成功表達了xx後對時尚理念和設計精髓的理解。

2、xx老師的科研項目《xxxx》入選“xx市晨光計劃”。xx老師的《xxxx》、《xxxx》、《xxxx》共獲得3項發明專利。xx老師指導的科技項目(藝術作品類)獲得學校科技項目組三等獎。

3、學院的模擬美容院、化粧間、美髮間、整體造型設計實驗室改造順利完成，新建SPA實訓場地、茶藝實訓室，這些實驗實訓場所已經成為學校專業教學、實驗實訓、綜合接待的亮點之一。

五、擴大對外合作交流，承擔國家專業師資培訓

學院在加強教育教學管理，推動學科與專業建設的同時，積極開展對外合作與交流。學院教師於20xx年赴xx大學、xx大學紡織與服裝工程學院、xx職業技術學院考察、調研實訓室建設，通過學習、交流，與兄弟院校增進了瞭解，建立了友誼，為今後加強交流、共同發展鋪平了道路。

xx學院在完成了國家教育部、財政部關於提高中職校專業師資教學能力計劃開發項目的任務後，20xx年x月又承接了教育部下達的國家級中等職業學校專業骨幹教師“美容美髮與形象設計專業”培訓任務，來自全國各地的x名人物形象設計專業中職教師參加了本次培訓班。在學校有關部門指導下，通過全體教師的努力，依靠行業和企業的支持配合，學院勝利完成了為期x個月的國家級中等職業學校美容美髮與形象設計專業骨幹教師培訓，得到相關部門和全體學員的好評。

六、指導學生屢獲殊榮，擇業就業有新突破

20xx年，xx學院學生在國內外行業大賽中獲得多項大獎，包括獲得20xx年xx美容美髮行業協會主辦的第x屆亞洲髮型化粧大賽x項優勝獎;20xx年xx美髮美容行業協會舉辦的第x屆xx國際美髮美容節、第x屆xx國際美髮美容美甲邀請賽x項金獎、x項銀獎、x項銅獎、x項優勝獎等。

在保持以往較高就業率的基礎上，學院畢業生20xx年在本行業就業率較前兩年又有新的突破。

七、新學院有新面貌，20xx畢業展演亮點頻現

20xx年xxxx大學人文與國際交流學院·xx學院畢業展演將於x月24x日在學院產學合作基地——xxxx大飯店舉行。今年的畢業展演是20xx年首屆xx畢業展演以來，組織最為規範、嘉賓出席最多、媒體呼應最高、專業質量最高的一次。除專業舞台搭建、燈光設計、印刷製作人員外，參與畢業展演的包括籌備組教師x人、xx畢業班學生x人、校內學生模特x人、節目表演人員x人、禮儀學生x人、學生工作人員x人，共計x人。

全體籌備組成員在短短一個月內，克服了各種困難，犧牲了大量課餘時間，從策劃、分工，到執行、完成，充分體現了團隊高度的凝聚力、果斷的決策力、高效的執行力和積極進取、不畏艱難、無私奉獻的精神風貌。

(一)策劃清晰，分工明確

根據20xx學院畢業展演首次協調會精神，學院確定了畢業展演策劃方案和籌備組織工作成員，並按照專業教師所長做了具體分工。各組組長與成員明確分工、高度協作：組長負責本組各項工作的分工協調、作品風格把關和協調統一;各組作品原則上先以郵件、飛信等形式提交組長，同時抄送總顧問及策劃執行總監以節約審閲定稿時間，再提交籌備組集體討論定案後發送全體成員及其他相關人員。

(二)內聚資源，外請強援

本次畢業展演除xx學院形象設計專業師生外，在人文與國際交流學院平台上融入了會展管理專業(組織會展本科學生策劃“畢業秀”會展文案)、公共關係專業(組織公關教師聯絡媒體、實施網絡宣傳)、酒店管理專業(落實校外基地作為“畢業秀”主產地)、學生輔導員(組織作品攝影及結集印刷、落實學生參會)等學院內部資源，也得到校內專業人士的強力支援(設計活動整體方案、LOGO、提供作品專業攝影、指導作品集設計製作等)，實現專業互補、資源共享。

包括xx頻道、xx人民廣播電台、xx報等x家媒體將對本次畢業展演進行新聞報道。

展演還邀請了人文與國際交流學院學生、教師表演精彩的助興節目，包括魔術、歌曲、國標舞、現代舞、cosplay(行為藝術)等。

(三)專業評獎、激發熱情

本次畢業展演為激發學生的造型創作、展示的熱情與積極性，以“夢”為主線，設立了美粧夢、精工夢、時尚夢、創意夢、紅毯夢、人氣夢等六個獎項，邀請知名專業教師、行業專家作為評委，並由學校領導、企業行業領導、知名專家學者為獲獎作品頒獎。嘉賓包括xxxx大學校領導、xxxx國際集團高層、xx戲劇學院等學院派知名教授、國內公關與傳播等領域著名時尚人士、xx美髮美容等行業協會領袖、學院產學合作基地高管等x餘人。

八、展望學院未來發展，規劃人物形象設計專業建設

xx學院人物形象設計專業開設至今已近x年，始終得到學校領導和有關職能部門的高度重視、熱情關心和巨大投入，也同樣得到xxxx國際集團的指導、關心。該專業每年計劃招生x名左右，現有專任專業教師x名，專業實驗實訓教師x名。作為國內普通高校大專層次學歷教育的人物形象設計人才培養平台，學院已取得一定的辦學成績和良好社會影響，該專業也得到越來越多學生與家長的瞭解和歡迎。

通過最近赴xx市美容美髮行業協會和xx等企業調研，從未來發展看，行業最需要的是會操作、懂技術、有領導管理才能的人高層次專業技術人才。根據xxxx大學在新的歷史條件下高舉“職業導向的高等教育”旗幟、推進學校科學發展的發展定位，學院人物形象設計專業也必須緊密結合經濟社會和高等教育的發展形勢，加強與政府、社會和行業、企業的合作，擴大教育開放，構劃高層次人物形象設計專業人才培養計劃，探索符合xx辦學實際的應用型人才培養之路，形成xx新的內涵特色和質量品牌。

xx是世界知名的國際美容組織，創建於19xx年，總部設在xx。目前，xx分部遍及全球x個國家，其文憑在世界美容美學行業內最具權威性。xx的目標是促使美學的基礎國際化，以國際和國家水準統一會員，以國際標準在全世界範圍內建立認證培訓中心，並依據xx標準程序培訓，進行考試和獲得文憑。在美容沙龍至少工作過x個小時的人員才有資格參加考試，並可能獲得xx證書和徽章。學員必須通過實踐和理論兩次考試，包括論文、面部測試、身體測試、附加科目、筆試;參加考試的人員還需要寫一份至少x字關於美容醫療研究的論文。

xx學院曾經於20xx、20xx、20xx年組織了x次xx國際美容文憑考試，參加人數超過x人，通過率為百分之百。今後，學院將計劃完成以下工作：

1.積極參加xx每年的世界大會。20xx年xx的世界大會將在xx舉辦，學院計劃選派獲得美容文憑的師生參加本次大會。

2.積極組織、動員有意願從事美容行業的學生參加xx國際美容師文憑的培訓與考試，為將來的就業、擇業打下良好的技術基礎。

3.保持與xx組織的密切聯絡，瞭解國際最前沿的美容資訊，獲取最新的技術、信息、資源，貼近國際美容從業技能標準，培養高技能、高素質美容行業人才。

同時，學院將認真研究、積極應對國家高等教育佈局調整，在繼續辦好高職層次形象設計專業的基礎上，努力思考、論證培養該專業本科人才的必要性與可能性。

高校年終工作總結 7

20xx年我擔任椅棋煤礦總工程師一職，主要負責全礦的技術工作，搞好礦井採掘銜接，保證礦井可持續發展;堅持技術進步，積極研究推廣應用新技術、新工藝、提高礦井裝備水平；組織礦井工程設計，簡化開拓佈置，優化礦井各生產系統；嚴把作業規程、操作規程、安全技術措施審批關，組織制定礦井重大災害預防和處理計劃，編制礦井重大災害應急救援預案；負責抓好一通三防、礦井防治水和職工培訓工作。近一年來，在恆鼎公司的正確領導下，我緊緊圍繞本礦的工作思路開展工作，我將自己一年來的工作、學習和思想總結如下：

一、牢記職責，做好本職工作

1、着手源頭、夯實基礎，強化“一通三防”工作

20xx年發生在xx境內的“一通三防”事故，使我深知“一通三防”工作對於煤礦安全生產的重要性。本礦屬於煤與瓦斯突出礦井，隨着礦井開採深度不斷增加，瓦斯湧出量不斷增大，而礦井產量大部分集中在xx採區，造成現有通風系統西緊東鬆的局面。為解決這些問題，我針對本礦實際，組織技術力量拿方案、定措施，領導各有關部門重點抓了以下工作：

堅持開展“五個一”工程(一事、一議、一方案、一措施、一總結)，加強了突出區域(10513、10523採掘工作面)的瓦斯治理工作。狠抓了礦井通風系統的改造及局部通風管理工作。20xx年完成xx和x採煤x工作面瓦斯抽放系統的管路安裝和抽放鑽孔的施工、本煤層抽放鑽孔和裂隙帶抽放鑽孔的施工，共完成抽放鑽孔xx個，總進尺xx米，抽放純瓦斯量為xx萬立方米，通過瓦斯抽放，降低了工作面的瓦斯湧出量，緩解了西翼採區用風緊張的局面。x月份更換主扇，對全井通風系統進行了調整，風量由1850m3/min增加到2800m3/min左右；使安全生產進一步得到保障。此外在煤塵防治方面，積極採取措施，嚴格落實了洗塵制度，在礦井防滅火方面加強密閉工程質量管理和驗收工作。

2、認真編制採掘銜接計劃，確保各工作面正常接替

根據工作面施工現場變化，我多次根據現場實際情況及時調整採掘佈置和施工隊組;組織我礦技術人員認真編制了《礦20xx年下半年～20xx年採、掘銜接建議計劃》、《礦20xx年～20xx年三年採、掘銜接建議計劃》、《礦20xx年採、掘銜接建議計劃》。使礦20xx年末回採煤量達到xx萬噸，徹底扭轉了我礦採、掘銜接緊張的被動局面，確保了我礦各採、掘、開工作面的正常接替。

3、結合井下生產實際，優化設計，完善規程、措施管理

針對我礦各施工隊組施工條件變化多的特點，我及時督促隊組編制合理的、針對性強的施工作業規程，使其更具科學性和可操作性，有效地指導生產，及時解決現場實際生產中存在的技術問題。全年共審批作業規程x份，措施xx份。

4、大力推廣應用新技術、新工藝，鼓勵科技創新

積極推廣新技術、新工藝，積極進行採區開準系統優化設計方案研究和井巷支護技術改造；在尾巷支護中推廣應用了幫錨索支護工藝，起到了較好的支護效果，保證尾巷的複用；進一步推廣使用架間自動噴霧、自動化轉載點噴霧和淨化水幕，建立標準化防塵工作面；在礦壓顯現特別大的主斜井與甩車場交岔點推廣使用注漿維修方案，保證維修的安全，取得了良好的效果。

5、礦井防治水工作

按照煤礦水害防治“預測預報，有疑必探，先探後掘，先治後採”的十六字原則，落實“防、堵、疏、排、截”五項綜合治理措施。我們有針對性地開展老空水、地表水和巖溶水等隱患的排查，採用物探、鑽探等先進的綜合探測技術，查明礦井或採區水文地質條件，為水害防治工作提供詳實、可靠的技術依據，徹底杜絕了小煤礦水患對礦的威脅。

編制了針對性的地測防治水培訓講義，對部分隊組集中進行了培訓;我們組織技術人員對礦區進行踏勘調查，對有可能危及礦井安全的山縫及時充填，對河牀進行疏通，對各排水設施進行檢查測試，將隱患消滅在萌芽狀態。在汛期，加強井下湧水點觀測，保證了礦井安全渡汛;做好巷道貫通工作，下發貫通通知單15份，均順利貫通。

二、抓住關鍵，調整佈局，提高礦井發展後勁

1、我組織礦技術人員在做好本職工作的同時，加班加點，完成了本礦五年發展規劃，為我礦今後的`發展指明瞭目標，是我礦比較全面的技術性資料；

2、定期召開技術例會，不定期召開專題科研管理會議，解決安全生產方面的技術問題；

3、在礦普及科學知識，鍛鍊和提高專業技術人員的業務素質，推進信息化工程建設，使本礦管理工作現代化；

4、不斷學習，不斷進取。

做為一名總工程師，我深感自己肩上的責任重大，為了不使自己落伍於時代，我經常查閲技術刊物，瞭解掌握先進的煤礦技術知識，認真學習業務知識，不斷提高自己的工作能力，爭取更大工作成績。

三、工作中存在的不足和今後的努力方向

一年來，我感到既充實，又欣慰。我和同志們一起並肩戰鬥，不僅增強了凝聚力、親和力，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高。

總結一年來的工作，有成績也有不足，不足之處和努力方向主要有三個方面：

1、要提高政治理論水平，拓寬工作思路。特別是對工作中可能出現的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預見性；

2、要防止急於求成。對工作的部署和要求，要充分尊重現實，體現層次性，區別對待，循序漸進，人性化管理；

3、要避免苛求於人。現實生活中人們的認識水平、個體素質永遠不會停留在同一個層面上，因此凡事不能同標準、同檔次的要求，在大原則的前提下，要因人因事而宜，要注重把大家的積極性發揮好、保護好，營造出一種生氣勃勃的良好局面。

新的一年，我深知自己肩上的擔子會更重，任務更艱鉅，但我有信心和決心在公司的正確領導下，解放思想、轉變觀念，振奮精神、開拓奮進，不斷提高工作水平，為把公司的各項工作推上一個新台階而努力奮鬥。

最後，我衷心的感謝公司對我的培養和信任，感謝公司領導對我的關心和愛護，感謝同志們對我工作的大力支持。

高校年終工作總結 8

xxxx年是我係全體教職工積極努力，開拓進取的一年，是迎評促建成效顯著的一年，是人才培養質量全面提升的一年。一年來，系領導班子團結進取，在全系教職工的支持與努力下，按照特色興系，質量強系的辦學宗旨，緊緊圍繞教學工作中心，充分發揮教職工的聰明才智，積極轉變教育教學觀念，勇於開拓進取，大膽改革創新，促進和加快了我係的建設與發展速度。下面從六個方面作彙報。

一、規範課堂教學，提高教學質量

為全面提高全員的課堂教學質量意識，提高教師的教學水平，我們制定了《課堂教學質量標準》，規範了教師從備課、上課、作業佈置、作業批改等常規教學行為。在質量監控上，堅持領導和督導聽課制度。本年度結合青年教師教學競賽活動，全面聽課，並實行教學反饋制度。在督導組聽課的基礎上，選出講課優秀的教師進行示範講課，組織全體教師集體聽課，互相評課，互相學習。

根據《xx學院關於開展教學達標創優競賽活動的實施意見》，我係制定了《應用科學技術系暑期教學達標創優活動實施方案》，利用暑期對所有教師進行三輪聽課、評課，講課較好者制定整改方案，講課較差者制定提高方案。對新教師實行導師制的一對一幫教政策，力爭課堂教學全部達標。

為使教師提高現代教育技術應用能力和多媒體課件製作水平，我係組織了由專業教師授課，全體教師參加的多媒體課件實用技術培訓，從而進一xxxx

步提高了教師的多媒體授課能力。

通過以上各項措施的實施，規範了課堂教學，增強了教師的課堂教學質量意識，提高了課堂教學質量。在第四屆中青年教師講課比賽中，我係教師1人獲二等獎，1人獲三等獎;在課堂教學達標競賽活動中取得了較好成績;首屆服裝本科畢業生考研工作取得較好成績，26名畢業生，11人報考，6人上線，3人被錄取。

二、加強學科專業、課程建設和教學條件建設

建築專業經過幾年的建設並有專科教學的基礎，申報土木工程專業的條件已基本成熟。在我係的精心組織與準備下，在教務處和校領導的支持下，土木工程專業順利通過了省專家組的評估。目前已報教育部審批。還申報了成人教育機械設計製造及其自動化本科專業。

課程建設方面，1門課評為院級精品課程培養對象，主編的國家規劃教材評為校級優秀教材一等獎，3門課程參加了第二屆多媒體教學課件競賽。

我係積極爭取學校和企業的支持，改善教學條件。實驗室建設方面，申報實驗室建設項目7項，批准兩項，配合國資處進行設備招標4項。實習基地建設方面，組織考察了岱聖安裝公司、國人西服公司等2個機電、2個服裝、2個建築企業，並與岱聖安裝公司簽訂了實行基地協議，其他實習基地正在協商中。資料室建設方面，組織購置了近7萬元的圖書資料和電子資料。

重視科研和學術交流工作，組織校外專家來校作學術報告兩場，兩項校級項目順利結題，論文發表量和規格有了較大的提高。

三、修訂人才培養方案，重視創新性、應用性人才培養

重新修訂了各本科專業的人才培養方案和教學大綱，明確了各專業的培養目標，按照市場人才需求情況設置課程模塊，壓縮專業主幹課課時，拓寬專業拓展課，增加實踐教學環節，構建了相對科學合理的課程體系，為培養應用型人才制定了可行方案。我們按照方案要求落實各項實踐教學環節，強化學生動手能力和解決實際問題能力的培養。還注重學生專業技能訓練和創新能力的培養，鼓勵和支持師生參加各種專業技能和創新競賽。本年度培訓考核高級電工、數控工藝員、建築預算員、三維cad工程師等高技能人才267人;成功舉辦了08屆服裝專業畢業設計靜態展示和動態作品發佈會;組織服裝專業學生參加xx青島職業技術學院杯山東省服裝裁剪(打板)職業技能大賽，2人獲優秀選手獎，我校獲優秀組織獎，一教師獲優秀指導教師獎;參加第五屆山東省五徵杯大學生機電產品創新設計競賽，我係3件作品全部進入決賽,分獲一、二、三等獎，一教師獲優秀指導教師獎。

四、以評促建，落實教學評建年的各項工作

認真落實教學評建年的各項工作，做到建設有思路，工作有措施，結果有水平，以主人翁的姿態，創造性地開展工作。教學文檔建設更加科學規範，我係共建教學檔案44盒，教師業務檔案24盒，學生學習檔案xx0盒，建立健全了教師業務檔案，試卷質量有了很大的改善;各種檔案材料歸檔合理，建檔規範，標籤美觀;較好地完成了各學期期初教學檢查、期中教學檢查和自評工作檢查。

五、以大學生涯規劃為總抓手，全面做好德育工作

堅持科學教育、嚴格管理、貼心服務的學生工作理念，加強班主任隊伍建設，以組織實施大學生涯規劃為總抓手，創造性地做好德育工作。進一步完善各項制度。補充和改進了《輔導員及班主任工作職責》;完善《學生管理條例》、《常規檢查評比條例》以及《綜合測評管理條例》等。認真組織實施大學生涯規劃。重視考風和學風建設，加強自習管理，我係獲得晚自習先進單位。

認真上好時事政策課，採取報告會、座談會和辯論會等有效形式，還有效利用網絡資源開辦《書記手冊》等途徑，對學生實施黨的十七大精神和時事政策教育，積極開展心理健康教育。如：舉辦針對女生的系列教育報告，開展富有成效的影視評析、心理健康徵文、演講比賽、情景劇劇本寫作、心理健康課件大賽等各項活動，引導大學生提高生活情趣;同時，更加重視對存在心理問題的學生進行教育引導。我係獲得心理健康教育優秀組織獎。

開展豐富多彩的文體娛樂活動。認真實施週末文化工程，舉辦週末影院，我係榮獲週末文化工程優秀組織獎;組織大學生積極參加學校的兩節活動，我係均獲優秀組織獎。

堅持開展有效的就業教育，上好就業指導課。開展校企合作，促進大學生及時就業，就業率在95%以上，我係被評為就業工作先進單位。另外，我係還是入學教育與軍訓工作先進系和校運動會精神文明先進單位。

六、加強黨的建設，維護穩定團結的大局

加強班子建設，團結帶領師生創造性地完成校黨委和行政佈置的各項任務。認真組織好解放思想大討論活動，落實系黨員大會精神，加強我係。

高校年終工作總結 9

一、加強組織領導完善制度建設

1、健全組織機構學院始終把維護校園穩定和社會治安綜合治理工作置於各項工作的首位。根據學院維護高校穩定、社會治安綜合治理工作的實際情況，院黨委本着分工負責，職責明確的原則，進一步完善學院維護穩定工作小組、國家安全小組、綜合治理領導小組、防火委員會及創建安全校園領導小組，在維護校園穩定和社會治安綜合治理工作中充分發揮各職能作用。此外院黨委每學期不定期召開維護穩定和社會治安綜合治理工作形勢分析會，學習貫徹上級和相關部門關於維護穩定和綜合治理工作的文件精神，分析當前形勢，通報有關情況，部署維護穩定和綜合治理工作，在此基礎上加強情報偵察、控制工作和網上鬥爭，增強預察性、敏感性，提高發現、控制和處置能力，運用法律武器、嚴密防範、嚴厲打擊民族分裂勢力和宗教極端勢力的破壞活動以及“xx”組織的非法活動，絕不允許危害國家安全和首府社會穩定的活動在我院的存在，至今為止我院從未發生一起此類事件。

2、加強制度建設

為創建安全、穩定、和諧的校園，為學院整體發展和深入改革營造良好的教書育人環境，學院黨委每年與各部門及二級學院簽定《目標管理責任書》及《消防安全責任書》。由各部門、各學院、各二級院校黨政一把手負總責，堅持“預防為主，打防結合”的方針，管好自己的人，看好自己的門，保一方平安。保衞部門督促、檢查其落實情況，發現問題及時通報併發出整改通知要求限期改正。學院今年在資金緊張的情況下安裝了安全報警系統。一系列的舉措為學院的安全穩定打下了堅實的基礎。

積極預防各類事故的發生，及時排除不穩定因素，落實領導節假日帶班和工作人員值班制度，制定防範突發事件工作預案，及時掌握情報信息並做好日報記錄。根據學院新的發展建設情況，構建安全保衞體系，建立巡邏制度，加強和完善了門衞管理制度。

為提高我院保衞人員的素質，增強保衞隊伍工作能力，學院通過各種渠道以不同形式，對保衞隊伍進行分期、分批培訓，取得了良好的效果。全面提升整體形象，真正樹立全心全意為人民服務的思想，堅持以人為本，做到思想清醒、政治堅定、作風務實。

二、加強綜合治理促進和諧發展

綜合治理工作是學院各項工作中的一項十分重要的工作，做好綜合治理工作的根本目的是維護師生員工的切身利益，保障教育教學的順利進行，促進學院改革發展。保衞部門做好安全穩定工作的定位就是圍繞學院教學這個中心，統籌兼顧、密切配合，按照管理與服務相結合，進一步強化服務職能原則，樹立管理是手段、服務是目的的思想，為教學和師生員工提供優質的服務。

1、重視創建平安校園建設

將“創安”工作與維護高校穩定和綜合治理工作有機地結合起來，全面實行目標管理責任制，並同責任人的領導任期責任制掛鈎，在年終評比時兑現獎懲，實行一票否決，建立健全情報信息網絡，掌握和控制有關事態，建立健全調解組織，積極調解師生之間、學生之間矛盾，把矛盾化解在萌芽狀態，保證二級學院和有關職能部門之間信息暢通。

學院保衞部門協助公安機關對院內暫住人口進行普查和登記，加強院內交通管理做好學院車輛安全教育工作，督促車隊落實交通安今責任制和車輛安全管理制度，檢查車管人員和司機是否經常開展交通安全教育，到目前為止未發生一起交通肇事和其它交通事故。學院今年加大了創建平安文明社區的力度。進一步加大教學區，學生宿舍區的巡邏力度，及時制止了多起學生打架事件，積極發動和組織全院教職工、學生參與社會治安工作，綜合利用各種社會資源，不斷髮展壯大羣防羣治力量，推進社會治安防控體系建設，增強社會治安防控能力，堅決治理師生反映強烈的治安問題，不斷增強全體師生的安全感。根據我院具體情況，對臨時工、季節工加強安全教育和管理，提高他們的安全防範意識。

高校年終工作總結 10

今年是我工作的第二年，相對去年而言，在教學和教育工作上有了進一步的認識，同時，自己的教學能力和心理素質得到了進一步地提高，在校領導和同事的幫助下，拓寬了自己的專業知識，也承擔了一些新的教學任務，總體上較好地完成了工作任務。現在我針對上一年的工作內容作一份年終工作總結：

一、班主任工作

今年下半年接任了x班的班主任工作。這是一個全新的工作領域。面臨着校區搬遷的工作，我積極和同學溝通，向同事請教帶班過程中遇到的問題，在學校和系部的縝密安排下，使得搬遷的任務得到圓滿的完成。後半學期和考研學生一起拼搏考研，及時瞭解畢業班學生的心理壓力，不時為他們鼓勁。在這雖然不長的一學期的工作中，深深體會到了一名班主任的責任重大和工作的不易。

二、教學任務

第一，我擔任了x班的英語教學工作。該班是我從大一第二學期接班的，針對這種情況，積極和班主任溝通交流，瞭解他們以前的成績，瞭解他們的思想和學習情況，儘快完成我和學生互相的瞭解與適應。在xx英語的教學中，深刻地體會到了和以前上xx英語課的不同。xx英語課強調的是英語基礎詞彙和應用的培養，而且小班教學更需要老師及時瞭解學生學習的反饋情況。所以雖然擔任的都是英語課的教學，但是要因材施教，學會在不同的課程中轉換角色，以期達到良好的教學效果;在這種情況下，系統地完成了從比較基礎的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學任務。

第二，本年仍然擔任xx英語的教學。這次除了認真備好課外，繼續不斷擴展和xx相關的課外知識，爭取在講好課文本身的同時，給學生介紹和xx有關的基礎知識。這次比上次講解更詳細，而且講解章節覆蓋更廣，取得較好的效果。第二學期承擔的是《計算機科學概論》的教學。為了精益求精，我把課本詳細地進行了整理，充分利用網絡的資源，在課件上補充了一些圖片，使得教學內容更直觀，增加講授課人工智能這一部分，並且沿承以前的方式，針對大一新生英語基礎比較薄弱的特點，每節課佈置作業，及時瞭解學生聽課的情況，對問題比較集中的地方重點講解，比較圓滿地完成了教學任務。

第三，就是對即將畢業的學生進行畢業論文指導。圓滿完成了xx屆畢業生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經管類經濟、電子商務、企業管理等方面，在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵，從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導，最後十個學生都在學校規定的時間內完成了論文，並有幾名同學獲得優秀論文的榮譽。

第四，承擔了xx級英語專業漢英翻譯和xx級英語專業漢英翻譯的教學任務，翻譯是英語專業所開設的一門重要的課程。對於這門課之前請教了同事，參考了多本資料，教學中補充了許多課本以外的知識點，通過大量的例子講解翻譯的理論，注重培養學生實踐能力。

總體來説，通過這次的年終工作總結，是我更加認識到了作為一名英語老師，尤其是xx英語老師，在教學上不能淺嘗輒止，要不斷探索新的教學方法，瞭解學生的心理狀態，努力提高教學水平。接下來的一年我將牢記學校“簡約高效，作風優良”的校訓，為學院的發展貢獻自己的一份力量。

高校年終工作總結 11

我是xx派出所的保安，負責整個xx學校的治安防範安全工作。在園領導的指導和各部門的配合下，我能認真開展各項工作，落實完成了各項工作任務。現將一年來具體的工作情況總結如下：

一、治安防範工作

1、將安全管理工作列為第一重點，瞭解學校及周邊的安全動態，抓好安全管理工作的落實、檢查、監督工作，確保學校的安全與秩序。

2、與員工建立良好的溝通渠道，提高安全管理力度，加強與員工的溝通，掌握員工動態，及時採取措施，以促進保安工作的進一步穩定。

3、提高安全意識，積極參加學校開展的各項安全會議、學習活動、案例講解等，及時排查學校的一切安全隱患。

4、嚴格執行門崗責任，對施工、送貨等外來人員認真盤查並通過內線電話和班級老師、職工、園領導核實來訪情況，做好來訪登記記錄。

5、全力配合學校發展需要，加強保安管理工作，確保現場保安管理工作有序開展，對外樹立積極的保安形象、服務與管理門衞窗口。

二、消防管理工作

1、定期保養設備設施，維護好消防系統正常運行，完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標語工作。

2、對新入員工進行消防常識及技能培訓，節假日前對園區內重點區域進行消防安全檢查，檢查好滅火器，發現消防隱患，及時整改排除，有效保障了學校的利益和安全。

3、為確保消防安全，每週進行一次消防安全檢查，主要檢查消防安全通道是否暢通，消防系統是否正常工作，消防設備、設施是否完好並能正常使用。

三、車場管理工作

1、認真執行停車場管理，指引家長接送車輛按指定位置停車，來園的一切車輛均停於學校大門之外，確保車輛與行人安全;

2、對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴禁進場;

3、嚴禁閒雜人員進場，並提醒車主離車前關好門窗，帶走車上貴工作總結重物品;

4、每天幼兒離園時維護好車場治安交通秩序，疏導車流，協調和指揮車輛進出與停放，禁止了車輛亂停亂放，保證了車場的安全和良好秩序!隨着xx年新年鐘聲的響起，來到xx學校一轉眼一年過去了，通過這一學年的工作，我很幸運學到了不少東西。但這還遠遠不夠，尤其是在教育單位，更要樹立保安的光輝形象，我將在未來的新年中繼續多學、多思、多試，努力把工作做更好!

高校年終工作總結 12

本人自20年x月份來到飯店，在飯店努力工作中學習到很多的知識，從經歷的每件工作中去總結工作經驗，並且考慮在我的工作中能夠有一個新的工作創新，這是我個人成長中的一段寶貴的經驗。

進入飯店以來，我的主要工作是電腦網絡維護和一些工程報修問題的處理。在此期間特別要感謝上級領導、同事們對我工作方面的幫助及支持，由於自身責任心不強，常常出現一些錯誤，使工作無法按時按量完成，但在不斷的學習和工作經驗的累計中，使我自己有了較大的提高。在日常工作方面由於自己經驗淺薄及對工作責任不到位，往往出現一些錯誤，為此常受到領導的批評指正，經過領導耐心的教導、同事們熱心的幫助，使我的工作質量逐步提升，現在已經可以在保證質量的前提下按時完成工作了。希望自己在以後在工作中積累經驗，總結教訓，避免再次出現錯誤。

現對前期工作做如下總結和計劃：

一、計算機及其網絡維護管理方面的工作

工作內容：此項工作主要包括計算飯店機硬件的維護、維修、管理，並保證飯店計算機及相關網絡產品的正常工作，飯店計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中出現問題的解決，防治機器及整個網絡被病毒攻擊，以及飯店計算機相關產品，例如打印機，複印機的日常故障維護及共享設置等。

完成情況：此項工作的具體完成情況如下：

1、飯店計算機硬件的更換和維護情況

飯店電腦硬件總體來講，飯店其他電腦配件採購方面基本上都是一些電腦配件，大部分屬於耗材和原部件損壞等情況。整體硬件使用情況較好。

2、飯店計算機系統及軟件維護

目前飯店電腦較少，日常出現故障的情況較為常見，主要的電腦故障有：系統故障，網絡故障，西軟及財務軟件故障等，很多機器由於長期使用，導致系統中存在大量宂餘文件，系統文件也有部分受到損壞，從而導致系統崩潰，需重裝系統，另外有一些屬網絡故障，線路問題等。其他軟件問題主要包括常用應用軟件、自動化辦公軟件的使用等。

3、飯店計算機病毒的維護與防範情況

目前網絡計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播、聊天信息、移動設備進行傳播，為了做好防範措施，飯店每台機器都安裝了性能測試較高的殺毒軟件，並定期的查殺病毒，對發現病毒的機器及時的進行處理。由於內網的電腦沒有聯接外網，需要手動查殺病毒，所以在以後的工作中，內網的電腦更要做好病毒的防範工作。

4、飯店內網維護與外網防禦

為了加固內網，警惕因個人電腦中的移動存儲設備病毒擴散，發佈網絡廣播風暴影響至整個網絡的運行，現已對路由器進行了調整，增加了tcp/ip攻擊防範加密、開啟apr防火牆、實時數據流量監控等措施。同時定期監測各部門電腦的流行為、電腦安全軟件行為，以便及時發現病毒並清理，做好計算機網絡的防範工作。

二、工程值班室值班

工程值班室的工作也是我第一次勝任這份工作，剛來的時候並不太瞭解這份工作，因為以前只是單純的從事it的工作，來到合眾建國飯店，領導給了我次提高的機會。而對於我來説，是機遇，也是挑戰。在這裏我學會了如何與施工方的溝通，從而來更好的為單位的後期維護做好服務。在值班期間遇到的維修單及時的派發，如果遇到不能解決的問題時，及時與施工方及維保單位取得聯繫，並以最快的速度處理好工程問題。

1、日常報修中的常見問題

接到日常報修中各班組的問題有如下統計：

(1)綜合維修班組

綜合維修中遇到的問題是最多的，包括了飯店大大小小各種問題，集中體現在客房的傢俱，門鎖;廚房的廚具以及天花板等。在此期間，能工程部自己處理的大多都已經處理。沒有處理的及時聯繫了維保廠家及供應商。在特大暴雨中，及時的與各班組協同處理各漏雨點，並一一做好記錄，從而使飯店的損失降到最小。

(2)強電班組

強電班組是飯店核心動力部門，在日常報修中，主要是飯店各個照明點的燈具更換較多;還有協助暖通班組維護好各個泵房的電器設備。

(3)暖通班組

暖通班組是飯店的水及中央空調的核心。在日常服修中，主要接到的報修是飯店客房的水路問題，空調製冷制熱問題較多。在特大暴雨中，協助各班組及時處理了強電機房以及弱電機房的漏水問題。

(4)it弱電班組

it弱電班組是飯店管理軟件、財務軟件、以及網絡問題的核心部門。在日常報修中，出現的問題主要是客房上網的問題，此問題我在20年度的工作計劃中有初步的解決方案。還有就是由於it弱電班組的人員缺少，在弱電主管王延飛的帶領下，克服困難，在保證飯店的正常運營下，合理安排，從而保證飯店會議的音響設備正常使用。

三、協助同事完成各項工作

協助同事完成各項工作，並且從中學習到不少知識與工作經驗，同時也在工作中發現很多不足之處。

四、考勤工作

來到飯店，是我第一次接觸考勤工作，在領導的信任與各專業班組的幫助下，為工程部的同事們做好考勤工作也是我工作的一部分。由剛接手時候對飯店的考勤工作不熟悉，到現在每個月都能安時完成本部門的考勤工作，是跟大家的相互配合是分不開的。雖然在此過程中出現過這樣或那樣的不足，但我會盡我的努力完成這項工作。

五、it弱電班組的團隊建設。

it弱電班組面臨着多次人員調整與變動，在變動過程中，按照規範流程做好工作交接，工具移交和設備移交。在弱電主管王延飛的帶領下，在人員變動後，仍然有序、順利地開展工作，保證了it弱電班組的營運正常。也新招聘了一批人員，為it弱電班組注入新鮮血液。在新員工到崗後，對他們進行專門培訓的同時注重平時工作中的溝通、指導，在很短的時間裏，他們迅速走上工作崗位，獨立開展工作。定期召開it弱電組工作總結會議，通過會議將飯店的經營方針、管理理念、政策信息傳達到每位員工，同時通過會議不斷總結工作中存在的問題，共同探討解決方案，佈置下一階段的工作任務。

使每位員工明確工作目標和工作任務，逐步規範各項行為，在各個環節按照規則、程序有效地運行和控制。

高校年終工作總結 13

20xx年即將過去，回頭看，圍繞學校的工作計劃和安排，自己兢兢業業，盡心盡職，較好的完成了各項任務。為總結經驗，找出不足，便於今後更好地工作，對照學院個人目標考核現將這一年的工作總結如下：

1、本年度我嚴格遵守學院制度，履行請假手續，因個人事宜請假累計共10天。按時上、下班，做到不遲到、不早退、不擅自離崗。

2、完成上課教學任務之餘，認真履行值班職責，參與辦公室集體衞生大掃除活動，做好辦公室值班工作。

3、20xx——20xx學年第二學期，我擔任建築電氣工程技術專業電氣高職1301班《模擬電子技術》、《數字電子技術》、《電機與電力拖動》、《電工基礎》的教學任務，20xx-20xx學年第一學期，我擔任電氣高職1401班《電工基礎》，電氣高職1301班《建築供配電與照明》、《建築弱電技術》的教學任務，全年累計教學工作量共計768學時。在授課過程按照學院規定各項規定實施教學任務，維護課堂紀律，加強課堂管理，教學資料上交及時、規範，無責任事故發生。課後做好答疑輔導以及作業的批改，本年度我利用課餘時間對學院各個代課教師進行虛心聽課活動共計22次，20xx年5月在陝西師範大學參加陝西省中青年骨幹教師培訓，培訓為期1周，並撰寫培訓心得體會一篇；20xx年11月於西安培華學院參加廣聯達電氣安裝工程算量培訓，並撰寫培訓心得體會一篇。20xx年12月經過精心準備我為我院學生做題為《安全用電進工地》知識講座1次。

4、20xx年5月，與院領導及其各專業任課教師走訪江蘇建築工程學院，學習該校先進的教學方法，前沿的實訓室建設及二級學院管理制度，探討建築電氣工程技術專業的人才培養方案，在四天的學習過程中，我總結了該校的人才培養方案，結合我院的實際情況進行了總結並完成修訂了建築電氣工程技術專業的人才培養方案一份，參與學院建築電氣專業實訓室的建設。

5、本年度完成題為《期末考試複習策略》、《學院學生幹部改選》等信息報道共計8篇。“三個一”任務中完成兩項，其中個人完成《Scdad系統在天然氣高中壓門站自控系統中的應用》論文一篇，並與20xx年12月發表於《城市地理》一刊；第二在本學期的後半學期與測量教研室同仁共同策劃組織成立電感人生興趣小組，小組活動定期按照計劃圓滿完成；最後聯繫企業本項工作很遺憾未能完成。

6、在做好教學工作的同時，積極參加科研工作，不斷提高自己的科研能力。

本年度，通過深入企業一線，對專業領域知識進行研究，我和學院老師積極申報了我院青年基金項目，並協助完成《無線傳感器在智能樓宇中的應用》論文一篇。20xx-20xx學年第一學期製作《電機學課件》參加學院組織的多媒體課件大賽，本學期11月編寫題為《信息模塊的端接與信息插座的安裝》教學設計作品積極參加學院首屆教學設計大賽，榮獲三等獎，在此期間並制定完成《建築弱電應用技術》課程的課程標準。

7、積極參加學風建設專項教育，深化黨的羣眾路線教育實踐活動，撰寫羣眾路線教育活動心得體會，提高個人綜合素質，積極參加學院組織的教師乒乓球比賽等課外活動。

20xx年，無論是教育教學工作還是科研工作都還存在很多不足之處，對照個人目標考核任務書，有兩項工作未能完成，首先是三個一中聯繫一個企業，在下一年中我會積極投身與此項工作中，爭取能圓滿完成；第二是招生工作，來年我也會繼續努力爭取完成招生任務。最後我認為一個人的力量總是有限的，工作的開展是一個團隊合作的結果，在今後的工作中，我將配合教研室同事一起為學院、專業的需要貢獻自己的能量。

20xx年是緊張的一年，是我快速成長的一年。這些微薄的成績是在領導、同事的關懷和幫助下完成的，沒有你們，我們的工作也無從做起，感謝大家。在新的一年裏，我將繼續努力，保質保量的完成教學任務，繼續深入學習，做好本職工作，爭取再有更大的提高。

高校年終工作總結 14

20xx年，我館工會以改革的精神，不斷加強自身建設，開創了工會工作新局面。在電教館黨委的正確領導下，在各部門的關心和支持下，經過全體工會幹部和會員的共同努力，較好地完成了全年工作計劃和上級工會交給的各項工作任務，取得了一定的成績。現將一年來的主要工作總結如下：

一、加強工會自身建設，提高工會整體水平

工會工作是黨的思想政治工作的重要組成部分。為使工會工作適應新形勢、新要求，進一步發揮好橋樑和紐帶作用，更好地支持和配合電教館完成各項改革和建設任務，工會十分重視自身建設。

1、今年下半年根據黨支部調整，及時改選、建立了新的工會小組和工會小組長，工會基層組織得到了加強，同時完善了工會組織手續和會員檔案的建立，完成了今年會費收繳工作。目前工會會員共99人(其中正式職工88人，臨聘11人)。

2、加強工會幹部隊伍的建設，提高工會幹部素質。工會利用重大活動機會多次開會，認真徵求和聽取大家意見，不斷完善規章制度，強化了工會幹部的政治觀念和服務意識，加強了溝通和交流為今後工作打下了良好的基礎。

二、關心職工生活，開展獻愛心送温暖、扶貧幫困活動

關心職工生活，為職工排憂解難，是工會的一項重要工作，也是增強工會凝聚力，吸引力的重要舉措。

1、關心職工身體健康，為職工辦實事。上半年組織全館離退休及在職職工進行一次全面身體檢查，使每一位體檢職工瞭解了自己身體狀況，對有疑問或查出病情的能再次複查和就診治療。

2、關心職工生活，開展送温暖活動。對病重住院的職工，工會都組織人員前去慰問看望，帶去關愛和温暖，把館領導和組織上的關心送到每個職工的心坎上。全年共看望慰問住院職工共八人次;看望離退休和病困職工兩名並送去了慰問金。同時，從今年十月開始進行了第二輪送生日賀卡表愛心活動，對每一位過生日的同志由去年送一包喜糖改為100元的購物卡以表示關愛和祝賀。真摯的關懷使職工們感到了温暖，使他們得以全身心地投入到工作中，為電教館的發展作貢獻。

3、大力開展賑災募捐獻愛心活動。多次組織為貧困母親和受災地區捐款捐物活動，累積衣物300多件，現金近xx元。通過這些活動使全館職工在活動中得到了自我教育。

三、積極組織開展健康向上的文體活動

積極開展豐富多彩的文體活動，滿足職工精神文化的需要，是工會開展工作，聯繫職工、凝聚人心的重要方式。

1、組織開展多種有利於身心健康的羣眾性體育活動。今年借組織館職工參加教育部的各類比賽的機會，動員館內體育愛好者參加保齡球和游泳賽前的熱身訓練活動。既鍛鍊了身體，又加強了溝通，滿足了部分職工愛好體育運動的要求。

2、為增強職工的團隊意識和進取精神，積極組織館職工參加教育部的各類比賽。

①在年初參加教育部保齡球比賽中，由張敬濤、吳生京、魏剛、艾偉、楊洪等同志組成的中央電教館代表隊，經過緊張激烈的拼搏，以優異的成績榮獲團體總分第一名和男子個人單局最高分第一名;男子個人單局最高分第二名和女子個人單局最高分第二名等較好的名次。為我館贏得了榮譽，使新年開門紅。

②在教育部直屬機關職工游泳比賽中，由張敬濤、郭忠民、宋茂村、沈芸同志組成的接力隊，懷着為電教館爭光的強烈信念，比賽中勇於拼搏和團結合作，取得了男女混合接力賽第一名;郭忠民同志獲男子乙組50米自由泳第一名，張敬濤同志獲第三名;沈芸同志獲女子甲組50米蛙泳第二名和50米自由泳第二名;姚輝同志獲女子甲組50米蛙泳第三名;黃旭光同志獲女子乙組50米自由泳第四名;宋茂村獲男子甲組50米自由泳第六名。以優異的成績，為我館贏得了榮譽。

③為參加中央國家機關第二屆職工運動會，我館選派優秀運動員張敬濤、郭忠民、沈芸、艾偉等同志加入教育部體育代表團。在此次職工運動會上，我館選派的運動員在游泳、田徑項目中均發揮了正常水平，為教育部取得良好成績做出了貢獻。本屆運動會共有來自92個部委的9700多名運動員參加，教育部獲得團體總分第四名。

四、其他工作

1、協助財務處完成上級工會交給的104表的統計和上報任務;

2、完成了國家機關工委下達的《關於開辦“央務鵲橋”網站的通知》調查和登記填寫工作，並上報教育部直屬機關工會。

3、完成了機關黨委下達的《教育部直屬機關工會幹部登記表》統計填寫工作，並上報教育部直屬機關工會。

五、工作中存在的不足

一年來，我們雖然做了大量的工作，取得了一定的成績，但是，按照館領導的要求和職工的期望，仍有需努力之處：[]

1、受工作和環境等原因的影響，喜聞樂見的趣味性體育活動開展的不夠。

2、工會的網頁設計和運行需改進，沒有達到互動，影響了職工對信息的反饋。

3、需進一步加強工會組織建設和隊伍建設，完善各項規章制度。

4、工會工作與廣大職工日益提高的物質文化生活需求還有一定的差距。特別是在提高職工的整體素質，更好地引導和發揮大家的參政議政能力和信息報道方面有待於進一步加強。

回顧一年的工會工作，會有許多不盡人意的地方，我們將認真總結，迎接新的一年新的挑戰。總之，工會工作離不開黨委的領導，離不開廣大工會幹部的熱情奉獻，更離不開全館職工的積極參與和支持。在此，我們向館領導、向全體工會幹部和全館職工表示衷心的感謝!

我們將進一步轉變觀念、解放思想、與時俱進，以新的思路、新的作風、新的方法去迎接新的挑戰，努力開創工會工作新局面。

高校年終工作總結 15

對於一個剛剛離開校園不久工作不滿一年的我，寫工作總結還是第一次，感受頗多但不知如何理出頭緒。這短短的不滿一年的時間裏，我感受了很多新鮮，也發現了自己還是有太多的不成熟，對工作也有很多時候沒法做到遊刃有餘。對於過去的這半年在這裏略作總結，相信這些梳理會在以後的工作中給予我幫助。

一，備課

教師最主要的工作也就是教學工作，而做好教學工作的前提就是要充分的備課。備課是上課前最重要的事情。在沒有開始工作前，對於備課的意義我的理解只停留在對要教授的內容的把握上。

而來到晨陽後，發現備課是為所有人所重視的，我也慢慢的瞭解了備課的意義及在備課時應該準備哪些。首先要認真鑽研教材，對所要教授的教材的每句話、每個單詞都弄清楚，瞭解重點與難點，掌握知識的前後連貫，必須做到運用自如，知道對於接受能力不同的班級應補充哪些資料，怎樣才能更好的完成教學。其次，充分的瞭解學生對英語的掌握情況，以及他們的興趣、需要、方法、習慣，預測學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。最後，

老師應該考慮教法，認真設計教學環節，使環節與環節之間自然過渡，整節課有高潮，重點突出，在輕鬆的氣氛中完成新知識的傳授。

二，教學工作

教師無論做什麼準備工作，最終的目的都是為了能夠在課堂上以最佳的狀態最好的方式把新知識傳授給學生。在沒有去晨陽前，對於我這個不是教育專業畢業的人來説並不十分清楚培訓學校裏的上課方式。對於教學方式的瞭解也只是在書本中，網絡上學到一些死板的理論知識。如何教小孩子學習英語，如何把枯燥的語法教授給國小生，如何在課堂上吸引學生，尤其是那些注意力很難集中的兒童，這些對我來説都是空白，我束手無策。

但是通過一個半月的培訓，好像是幫我打開了一扇門，讓我體驗了一種全新的教學方式，也讓我們知道了教育國小生絕對不簡單。從到晨陽起，我就一直在聽其他老師的課，看到她們在課堂上的活力四射，她們面對所有情況的遊刃有餘，她們對課堂的安排，我覺得我要學習的還有很多很多。

在晨陽我的第一堂課來的比較突然，我要去幫別的老師代課，還是我最害怕的幼兒班，雖然我一直很喜歡和小孩子玩，但是在課堂中我還是很難和他們融合在一起，我緊張而興奮的上完了第一堂課，現在回想起來我已經記不得我當時的表現了，但我知道，我肯定不夠幽默不夠自然不夠有活力。之後代課的機會也多了起來，接觸了不同年齡階段的學生，同時我也被安排到某所國小給一二年級的學生上課，這是一個很好的鍛鍊機會，所以每次課我都很認真的去對待，把自己在聽課中所學到的，運用到了自己的課堂中。

其實很慶幸，一走上工作崗位就有一個鍛鍊的機會。然而新老師難以迴避的指責和質疑，也衝擊着我，我也質疑自己，從我接觸英語起，就從來沒有重視語音語調這個方面的事項，所以語音是我最大的問題，每天我都在糾正我的語音語調，雖然覺得自己很用心但依然做不好，我也懷疑過自己是否適合做培訓學校的老師，在周圍人的鼓勵下我慢慢地從低落中走了出來，我告訴自己盡力就好。

現在，老師們都説我的語音有了很大的進步，上課也是基本沒問題了。與家長溝通，以前也困擾着我，最開始我都不敢看家長，在與家長溝通時沒有眼神的交流，後來與家長接觸多了，也不覺得不好意思了，現在更能很自如的與家長溝通了。

對於上課，有幾點總結：

應該關注全體學生，注意學生的反應這是老師在課堂上教學效果最直接的信息反饋，在檢測階段要重點檢查較弱的學生。

還要調動學生的情緒和興趣，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，同時，創造良好的課堂氣氛。

在教學時，課堂語言簡潔明瞭，簡單的課堂指令配合肢體語言，讓學生容易記住明白意思。

課堂提問面向全體學生，注意鼓勵較內向的學生主動舉手回答問題，往往這些學生在受到激勵後會有很大的進步。課堂上講練結合，不能一味教授，要把主動權交給學生，多練習，在佈置家庭作業時，作業少而精，既能讓學生得到複習鞏固又不加重學生的負擔。

做好課後輔導工作。學生一週只能跟我們學3個小時的英語，要想全面的瞭解學生課後的學習情況，就需要進行電話教學，與家長溝通孩子的學習情況，讓家長了解到孩子在學校的表現。

三，自我學習

1.比起很多還在努力找到合適工作的畢業生，我是很幸運的。但我也很清楚不能滿足於此，因為我從事的教育工作，是一項常做常新工作。社會在發展，時代在進步，每個學生的特點和所出現的問題也在發生着不斷的變化。雖然我們是一所培訓學校，但我們的工作同樣是教書育人，教書的同時還要關注到每個孩子的成長問題，這就使得我們必須瞭解學生，學習如何解決不同學生身上的不同問題，這樣也有利於我們更好的開展教學工作。過去書上學的教育學、心理學，已經慢慢跟不上社會的發展了，學生們身上出現的新問題還需要我們自己去解決，而兒童時期的身心健康對於人的一生的發展都是至關重要的，常常有家長和我們討論孩子的教育問題，而我們也有責任給予家長科學的正確的建議，因此作為教師，我們必須不斷地豐富自己的教育知識，這樣才有能力去教育新時代的兒童。

同樣，我們的專業知識更是要不斷地更新，我們不能停滯不前，一味的用過去我們所學的知識來教授給學生，時代在進步，知識更新迅速，作為老師我需要教授給學生準確而實用的知識，因此我需要關注英語知識的新變化，多看看流行的英語電影，為教學內容注入新鮮血液，在教授書本知識的同時把最新的英語知識帶給學生。學生們對英語國家的知識知道的還是很少的，學習語言不能脱離文化，作為教師我們的目標不能只放在讓學生考高分上，我們還要讓學生了解英語國家的文化，這樣也就對教師提出了更高的要求，首先我們必須熟悉部分英語國家的文化。我覺得在以後的教學中還是要結合文化教育，用有趣的文化差異來引起學生對英語的興趣。

作為老師，一個有效而直接的學習途徑就是聽評課。

在教了一段時間後，會感覺用的比較順手的遊戲就那幾個，已經不能十分吸引學生了，這個時候最好的方式就是去聽聽別的老師的課。在別人的課堂上，靜靜地想想自己的教學組織、在課堂上的表現，結合別人的教學方式來改善自己的方式，這對教師來説是一個自我提高的過程。而其他同事聽自己的課也會發現一些自己沒有注意到的細節，下課後相互交流一下對自己也是善。

雖然這些性格各異的孩子有時讓我非常頭痛，但他們也慢慢改變了我，讓我變得；有耐心，讓我變得細心起來。對於教學，我永遠是盡最大的努力，無愧於每個學生，每個家長，無愧於教師這一職業。

但由於參加工作的時間還短暫，在為人處世、待人接物、教學水平及經驗上尚有很多的不足之處，仍需要繼續學習。回顧這一年的教學工作，有辛酸，有歡樂;有彷徨，也有收穫。新的一年，期待新的進步!

謝謝閲讀！

2．國小十二月份國旗下講話

同學們，在開始今天的講話前，我先給大家講一個故事。一天，一場突然而至的沙暴，讓一個獨自穿行沙漠的人迷失了方向，更可怕的是，他裝乾糧和水的揹包不翼而飛了。他翻遍所有的口袋，只找到了一個泛青的蘋果。“哦，我還有一個蘋果。”他驚喜地喊道。捏着那枚蘋果，他深一腳、淺一腳地在漫無邊沿的沙漠裏尋找出路，數不清摔了多少個跟頭，只是每一次他都掙扎着爬起來，踉蹌着繼續前進。整整一個晝夜，飢餓、乾渴、疲憊一齊湧上來。好幾次，他都要徹底失去走出沙漠的勇氣和信心，可當他看到手中的蘋果，就又多了一份前行的力量。他口中一直默唸着“我還有一個蘋果，我還有一個蘋果，…”3天后，他終於走出了沙漠。

那個他始終未曾咬過的蘋果已乾巴的不成樣子，可他還寶貝似的捧在手中，不肯捨棄。

在生命的旅途中，我們常會遇到各種挫折，會陷入各種困境，

這時，不言放棄，堅定信念，總會找到協助自身度過難關的那枚“蘋果”。握緊這個“蘋果”，就沒有走不出的沙漠，沒有穿不過的風雨，沒有闖不過的關卡。浩瀚的知識世界，不也像一片無邊無際的沙漠嗎？學習知識，正如在沙漠中跋涉，也許會被很多艱難險阻挫傷，但只要我們握緊“蘋果”，就一定能夠到達沙漠的此岸。

希望所有的同學都能找到屬於自身的那個“蘋果”，並握緊它，堅定向前！

謝謝閲讀！