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會計實務操作學結

會計專業畢業,相信理論知識應該已足夠用了,但這麼多年過去了,還沒真正做過會計,實際操作經驗是零,現在要從事這工作竟不知如何開始,萬事開頭難但總要有開始。

會計實務操作學結

這兩個星期承蒙施會計不吝賜教,我也虛心做國小生,略有一些長進,趕緊作一總結和複習,以加深印象,鞏固知識,再接再厲,以求繼續提高。

一、做賬從原始憑證開始,首先整理原始憑證,發票、支票票根,往來票據、報銷單據等、彙總原始憑證(把類同的票根,票據整理在一起)。

二、填寫記賬憑證。每張記賬憑證要編序列號,以便將來能方便查找。根據每張原始憑證的會計往來對應會計科目,按借貸填寫。如:

停車費收據,借管理費用、貸現金。

購機油發票,借製造費用(機物料)、貸現金。

實例記錄:分號3,固定資產折舊合計150696元,借記製造費用和待攤費用、貸記累計折舊。附固定資產折舊明細清單。

分號4扣款回執,借記其它應收款(個調税)483.2,貸記銀行存款(農業銀行)483.2。

調整類分號5。調整前幾個月多記錄往來,現調整。借記應付賬款(某某單位)61807.02貸記材料61807.02

分號6付本月工資。(附工資清單明細)借記管理費用6700製造費用44668.3貸記現金51368.3

分號7(附農行收費憑證)借記財務費用30貸記銀行存款(農業銀行)30

分號8(附支票小票)借記現金(取備用金)170000貸記銀行存款(農業銀行)170000

分號9(附費用報銷單和所報銷停車收據)借記管理費用(汽車停車費)75貸記現金75

分號10(附辦公費用發票2張)借記管理費用(辦公費用)150貸記現金150

分號11(附費用報銷單和汽車客票、汽車租費、停車費、高速公路通行費收據、發票)借記管理費用(旅差費)785貸記現金785

分號12(附費用報銷單和停車費發票)借記管理費用(汽車停車費)55貸記現金55

分號15(附醫院體檢發票,負責人已蓋章)借記應付福利費15000貸記現金15000

分號16(附加油站發票)借記管理費用(汽油費1070)貸記現金1070

分號17(附機油、配件發票)借記製造費用(機物料490)貸記現金490

分號18(附鼠標、日用品發票,負責人已蓋章)借記管理費用(辦公費用)475.1貸記現金475.1

分號26(附費用報銷單和加工費發票)借記製造費用(加工費)1910貸記現金1910

分號29(附買藥發票和醫院就診發票,負責人已蓋章)借記應付福利費234.4貸記現金234.4

分號31(附費用報銷單和工具、手套等發票,負責人已蓋章)借記製造費用731貸記現金731

分號32(附辦公用品發票,負責人已蓋章)借記管理費用(辦公費用)8335貸記現金8335

分號35(附工資清單明細)借記管理費用10299借記製造費用32622貸記其他應收款(個調税)1026貸記現金41895

分號36(附社會保險費徵收收據)借記管理費用(綜合保險)2675貸記銀行存款(建設銀行)2675

分號42(附農業銀行客户回單)借記銀行存款(農業銀行)500000貸記應收賬款(某某單位)500000

分號43(附銷售增值税發票記賬聯14張)借記應收賬款(某某單位)1487750貸記主營業務收入1271581.21貸記應交税金(銷項税216168.79)

分號44(附支票小票和五金材料發票)借記製造費用(五金材料)7896貸記銀行存款(農業銀行)7896

分號48借記應付賬款(某某單位)236335貸記銀行存款236335

分號50借記材料2219379貸記應付賬款2219379(摘要:到下個月退賬)

分號50(附原材料購、領結存月報表)借記生產成本(本月生產用料)2004221貸記材料2004221

分號52借記生產成本143932.8貸記製造費用143932.8

分號53借記庫存商品2148153.8貸記生產成本2148153.8

分號54借記主營業務成本1159736.5貸記庫存商品1159736.5

分號54借記主營業務收入1271581.21貸記本年利潤1271581.21

分號55借記本年利潤1274365.6貸記主營業務成本1159736.5貸記管理費用114548.1貸記財務費用81

三、記賬憑證整理裝訂成冊。左上角三洞裝訂,附封面封底。內有:記賬憑證,科目彙總表,丁字賬户,中國農業銀行對賬單,(庫存現金和銀行存款)出納報告單。(月表,內含填報一個月裏的上月結存、本期收入、合計、本期支出、本期結存等庫存現金和銀行存款數據。)

四、每一筆記賬憑證登記明細分類賬

每一筆現金流動登記現金日記賬

每一筆銀行存款登記銀行存款日記賬

科目彙總表。把每一筆記賬憑證過入丁字賬户,按借貸各自加總。登記填記科目彙總表。然後根據借貸必平衡的原理,借貸試算平衡。登記入總分類賬。

五、賬簿種類。1(記賬)憑證冊2總分類賬3明細分類賬4銀行存款日記賬5現金日記賬

六、附表格:1(庫存現金和銀行存款)出納報告單。

2專用發票彙總表。

3資產負債表。(資產與負債和所有者權益必相等)

4主要税金應交明細表和利潤表。

5增值税納税申報表附列資料(表一)

6增值税納税申報表附列資料(表二)

7增值税納税申報表

七、業務往來跟蹤。

例:記賬憑證5月分號5借記應付賬款61807.02貸記材料61807.02

分別過人丁字賬户應付賬款的借方和材料的貸方。

成為科目彙總表中的組成部分。

在明細賬應付賬款(某某單位)的借方跟蹤到該項業務的記錄。

在明細賬材料(購自某某單位)的貸方跟蹤到該項業務的記錄。

成為總分類賬中的組成部分。

八、賬户中常用印章:上年結轉、本年合計、本月合計、承前頁、過次頁。客户往來每一家單列、管理費用,製造費用、財務費用、本年利潤均登記二級明細。固定資產分類賬(附耐用年限、殘值、折舊率、額等)。

會計實務操作學結 [篇2]

通過一學期的《會計實務操作》課程的學習,我不僅學到了許多專業知識,同時也幫助我發現了一些本單位現有會計工作中的問題,自己的工作能力得到了一定的提高,主要有以下幾方面。

一、發現了我單位內控制度不嚴,無章可循的問題。我單位沒有按照賬款分管的原則進行操作,單位領導、會計人員隨意經手現金,且長期不與出納結算,出納員對現金收支情況不明,因而經常出現差錯;為了逃避上級或有關部門的審計、檢查、監督,採取隱瞞收入的手段,私設“小金庫”,搞“賬外賬”,這樣,不僅會造成“賬內”資金與“賬外”資金相互交錯,而且由於這部分資金在收支上存在的不合理或不合法性,加上長期缺乏正常監管,因此,常常出現亂批亂支亂花現象,這是導致出納工作出現差錯的重要原因。

二、發現了我單位財務手續不全,疏於防範的問題。我單位有的出納員填寫現金支票不規範,被少數別有用心的人鑽了空子,有的借款無據或領款不簽字、不蓋章,時間一長,容易造成借款、領款人遺忘,或有意賴賬,或意外身亡,事後清查賬務,出納員又找不出對方借款、領款的其他證據,只得自己賠錢了事;存在對現金、憑證、支票、存摺、印鑑等保管不善的現象,如果遺失憑證或財務室被盜,就會釀成很大的問題。

通過學習這門課程,有利於我們加深對會計理論知識的進一步理解和掌握,並與其它會計相關專業相銜接,將會計專業知識和會計實務有機地結合在一起。結合會計基本理論及知識,深入淺出地講解如何處理業務、怎樣填寫會計憑證及怎樣記賬、結賬、對賬和編制會計報表等一系列的方法和程序,以及辦理各項税務的方法,幫助我們掌握會計、出納工作的基本方法和技能,使我們具備應對實際工作中各種實務問題的能力。增強我們的實務感,提高實際操作能力,也為今後的會計工作奠定實務基礎。

由於企業財務信息的保密性使我們在校期間難以真正獲得實踐機會,因此,我們通過“會計模擬訓練”掌握操作要領,通過互動教學與其他同學交流或者可以得到老師幫助。鼓勵我們參與課題研究,通過“會計模擬訓練”使我們有更多的時間進行實務訓練,提高我們發現問題、分析問題、解決問題和動作操作的能力。我希望今後能有多點這樣的學習機會。

會計實務操作學結 [篇3]

學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實踐的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起。為此,根據學校安排,我們進行了差不多兩週的綜合會計實操。此次實務是以一家羊城酒業有限公司為背景,該公司以生產和出售白酒和藥酒。我們學生主要是學習生產和銷售的會計處理,將該公司發生的經濟業務與其生產經營活動相結合,使我們系統地掌握企業會計核算的全過程,從而加強我們對所學的會計理論和知識的理解和認識,完成理論到實踐的認知過程。

一:實驗目的

1、使學生能夠系統地掌握工業企業會計核算的基本程序和具體方法,培養會計實務操作能力。

2、使學生全面、正確地理解、掌握從填制憑證到編制財務報告等會計循環流程一系列會計程序和步驟。

3、會計綜合實務是在學生掌握專業課程理論知識的基礎上進行的,它的目的任務就在於使學生通過模擬企業會計實務操作,使學生比較系統、全面地掌握會計核算的基本程序和具體方法,達到加深對專業基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練, 掌握從事會計核算工作的實際動手能力。

二:實驗依據

1、按《企業會計制度》的規定設置會計科目。

2、啟用賬簿時,按規定填寫賬簿封面、賬簿扉頁。

3、根據建賬資料開設總分類賬户、明細分類賬户及日記賬,並將期初餘額過入各有關賬户的餘額欄。賬頁的格式按建賬資料的規定設置。

4、使用通用記賬憑證,按月按順序編號。同時將原始憑證作為記賬憑證的附件,以備查考。

5、嚴格按《會計法》、《企業會計準則》、《企業會計制度》、《會計基礎工作規範》的規定填制、審核會計憑證、登記賬薄、對賬、結賬和編制會計報表,按規定的方法更正錯賬。

6、根據企業發生的經濟業務,按原始憑證填制要求填寫一部分原始憑證。

7、月度終了,編制資產負債表、利潤表。

8、月度終了,會計憑證按會計檔案管理要求裝訂成冊。 三:實驗內容

模擬一個企業(羊城酒業有限公司) 在一定期間(2015年12月份)所發生的有一定代表性的經濟業務,要求學生運用會計核算方法,從建賬開始,經過(填制)審核原始憑證、編制記賬憑證、登記賬簿、成本計算、對賬、結賬、一直到編制會計報表,作接近於企業真實業務的會計操作。

(一)開設日記賬、總賬及明細賬

1.根據資料開設現金、銀行存款日記賬;

2.根據資料開設各總賬;

3. 根據資料開設各明細賬

如開設“原材料”、“庫存商品”、“應收賬款”、“應付賬款”、 “材料採購”、“應交税費—應交增值税”、“管理費用”、“製造費用”、“基本生產成本”等明細賬及其他明細賬。

(二)根據業務需要填寫原始憑證

(三)審核原始憑證並填制記賬憑證

(四)登記現金、銀行存款日記賬並結賬

(五)登記各明細賬並結賬

(六)編制科目彙總表,根據記賬憑證每10天編制科目彙總表

(七)登記總賬並結賬

(八)對賬

1.編制銀行存款餘額調節表

2.編制試算平衡表

(九)編制會計報表

資產負債表、利潤表、現金流量表和所有者權益變動表

(十)整理、裝訂會計憑證和賬表。

將收款憑證、付款憑證和轉賬憑證分別按編號順序排列,摺疊整齊,加具封面,裝訂成冊。賬頁、報表也應分別加具封面,裝訂成冊。

(十一)財務報表分析(課外做)

(十二)撰寫實驗報告

四:實驗體會

首先通過此次實務,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的認識。也使我瞭解了自己不足之處,也針對自己薄弱的環節,進行學習和加強。這次會計實務,從期初建賬、過賬開始,到原始憑證、記賬憑證的審核、填制,日記賬、明細賬的登記,科目會總編表的編制,

總分類賬的登記,到對賬、結賬,編報表及納税申報,到最後的會計檔案的裝訂及保管,我都認真聽從老師的指導,虛心向老師請教並積極與同學討論,瞭解了會計手工做賬的整個流程,也使我係統地掌握工業企業會計核算的基本程序和具體方法,培養會計實務操作能力。同時也使我全面、正確地理解、掌握從填制憑證到編制財務報告等會計循環流程一系列會計程序和步驟。在實務過程中,我也遇到很多困難,原因在於自己以前基礎知識不牢固,課前沒有提前温習前面相關知識點,課後也沒有及時鞏固實務內容,以致實務過程中有些脱節,情緒也常有起伏。不過最終我還是完成了整個實務任務。這次的實務也加強了我對會計基本理論的理解和對基本技能的掌握,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握了會計操作的基本技能,培養了我的職業道德和職業判斷能力並且提高了職業工作能力。

另外在這學期會計實務,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實務,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。在實務中,我有了更深的認識和見解。

最後在這次實務,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以後的會計工作中需要彌補的。通過這次實務,我深刻的體會到,會計是一門專業性很強的學科,實際工作中運用也很靈活。我還要不斷學習和温故知新。要到真正的工作中磨練,將自己所學理論知識運用於實際工作中。所以,在以後的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。即將踏入社會的舞台,我將用自己的實際行動來實現自己的夢想,發揮自己的長處、看到自己的不足,在工作煅煉昇華自己,使自己成為一名優秀的會計人員。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩。我們的路還很長,有許多的困難需要我們用一顆堅毅的心去克服。面對困難我們要勇敢向前,用自己的頭腦去面對、去解決生活給我們的挑戰、迎接美好的明天。

會計實務操作學結 [篇4]

會計實務實驗這門課在不知不覺中就結課了,這門課程使我受益匪淺,學到了許多課本上沒有的知識,加深了我對基礎概念的理解,同時也學會了如何把書本中的知識更好的運用到實踐中,讓我能更好的掌握這門課程。

首先要取得相關的原始憑證,然後根據這些原始憑證,將其登記記賬憑證。在根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表,進行試算平衡,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。

在編制記賬憑證時,我原本以為有關的會計知識我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,當把這些理論性的東西搬上實際應用時,我卻無從下手。於是只能把《會計學原理》搬出來,認真的複習了一下,把日常較多使用的會計業務認真讀透。然後是根據會計分錄填寫記賬憑證。在登記賬簿的時候,本以為是一件很簡單的事,結果常常會因為自己的`粗心導致一頁賬頁登錯了好幾次,甚至對登帳喪失了信心,覺得自己不適合學會計。因為會計本來就是繁瑣的工作,而且會計工作沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,一出錯並不能隨便用筆塗、用橡皮擦、用刀片刮,每一個步驟會計制度都是嚴格要求的。比如説:

1. 寫錯數字就要用紅筆畫橫線然後在上面更正而不是用刀片掛,在有帳頁作廢的時候先用紅筆全頁劃叉後再寫上“此頁作廢”兩字,這樣才能作廢。

2. 對於數字的書寫也有嚴格要求,自己一定要清晰,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能平了。

因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要恆心、細心和毅力,那才能到達成功的彼岸!

在這次的實驗課上,我們被分成了若干個小組進行討論,大家通力合作,完成了老師佈置的各種任務。我們小組有六個成員,他們都有着很好的會計基礎知識底子,在平時的討論中都有自己的獨特見解,因此也帶動了我的積極性。看到他們為一個小問題爭得面紅耳赤,我感覺到了大家對知識的精益求精,我想正是因為我們的爭論和探討而使這門課程變得更加有意義了。每次看到我們每節課的成果時,心裏便會有一種收穫的喜悦,看到老師給的零分時雖然會感到一點小小的失落,但更多的是會在想到底在什麼地方出現錯誤了呢,等上課的時候老師一講解頓時就感覺恍然大悟了。

這門課程對我來説收穫頗多,我學到了以前從未接觸到的一些知識,也懂得了作為會計班的學生從剛開始就應該養成良好的習慣,並且要有一定的耐心和細心。經過實驗使得我係統的對於老師講的一些理論知識實踐了一遍,加強了對理論知識的記憶,學到了許多書本上沒有的知識,並且意識到只有把書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

雖然平時覺得這門課程比較繁瑣,作業也多,但在最後覺得從中找到了不少樂趣,小組成員之間的相互相合作,老師教的一些細小環節,自己親手記完賬的喜悦等等。總而言之這一學期的會計實務實驗課讓我對會計工作崗位有了較清楚的認識,也發現了自己身上存在的不少問題,清楚了自己在以後的學習中需要了解和補充知識的方向。相信這一學期的會計實務學習將會對我以後的學習和工作中有很大的幫助。

會計實務操作學結 [篇5]

從做出納審核原始憑證到做記賬憑證,再到登日記賬,最後到做科目彙總表和總賬,這特殊的一週時間在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。

這是我的第一次實習,懷着一份新鮮和一點緊張的心情,我開始了實操的第一天。當指導老師一聲話下“開始登記記賬憑證”時,面對着實操時自己桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,生怕做一步錯一步,後來在指導老師的耐心指導下,我開始一筆一筆地登記。很快地,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛快過去了,但手中的工作還遠遠未達到其他同學的進度。一天下來,除了吃飯、睡覺,幾乎整天都是呆在實操室裏做賬,眼睛盯着賬簿都盯痛了

有了第一天的經驗,接下來的幾天還是同樣的工作就相對熟練多了。在規定的週四上午我就全部結束了記賬憑證的有關工作。在下午便開始了日記賬和總科匯的工作,存貨涉及到成本、單價的計算,原本已經遺忘的基礎會計知識又重新浮現在我的腦海裏。

實習的最後一天,早上是裝訂憑證,下午是把所有的賬簿憑證都裝訂好裝在袋子裏準備上交。五天下來,消耗的筆相當與正常學習情況下一個月的用量,每天一串串數字書寫練習,練就了我的一手快字。經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計的瞭解。並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這五天裏,每筆業務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在着一定的不足,3、我實操的進度遠遠落後其他同學,證明我對實操的熟練度還不夠,今後還得加強練習

總而言之,這一週的會計實操我學到了很多東西,同時也希望在接下來的日子裏,學校能給我們多多安排這些類似的實操課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們學生學好會計這門課,為以後走向社會奠定良好的基礎。

會計實務操作學結 [篇6]

不知不覺,為期一個月的會計模擬實驗結束了,這一個月的會計模擬學習,使得我係統的學習了會計模擬實驗的操作過程和製作程序,並且加強了對理論知識的記憶,學到了許多書本上沒有的知識,並且意識到只有把書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。相信這也是學校為我們開這門課的目的所在。

一、會計實驗目的

會計模擬實驗的開設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過本次會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法;加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,縮短課本知識與實際工作的距離,為將理論知識運用到實踐工作中作好準備;提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與實踐相結合的目的。通過本次模擬實驗充分發揮我們的積極性,調動大家的學習熱情,使大家的主觀能動性、創造性在實驗過程中得以充分發揮,並且培養了我們分析問題和解決問題的能力,有助於培養我們成為高素質的會計專門人才,為我們畢業走上工作崗位後,縮短“適應期”並勝任工作,打下紮實的基礎。

二、會計實驗內容

這次實驗讓我更系統的瞭解了會計工作的相關流程,在會計工作中,首先要取得相關的原始憑證,然後根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證後,在根據登記的記賬憑證的內容填寫明細賬、日記賬和總賬。最後根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。

(一)、編織記賬憑證。

記賬憑證的填寫要注意記賬憑證的名稱、編號、日期、有關經濟業務內容摘要、有關賬户的名稱(包括總賬、明細分類賬)方向和金額、有關原始憑證張數和其他有關資料份數、有關人員的簽名或蓋章。

記賬憑證應按要求填制。

第一;要將經濟業務的內容以簡練概括的文字填入“摘要”欄內。 第二,要根據經濟業務的性質,按照會計制度所規定的會計科目和每一會計科目所核算的內容,正確編制會計分錄。

第三,每張記賬憑證只能反映一項經濟業務,除少數特殊業務必須將幾個會計科目填在一張記賬憑證上外,不得將不同類型經濟業務的原始憑證合併填制記賬憑證,對同一筆經濟業務不得填制對應關係不清的多借多貸的記賬憑證。

第四,附件數量完整。記帳憑證必須附有原始憑證並註明所附原始憑證的張數。所附原始憑證張數的計算,一般以原始憑證的自然張數為準。如果記帳憑證中附有原始憑證彙總表,則應該把所附的原始憑證和原始憑證彙總表的張數一起計入附件的張數之內。 第五,填寫內容齊全。記賬憑證中的各項內容必須填寫齊全,並按規定程序辦理簽章手續,不得簡化。如果填制記帳憑證時發生錯誤,應當重新填制。

第六,憑證按順序和類型編號,一筆經濟業務需要填制兩張或者兩張以上記帳憑證的,可以採用分數編號法編號。。

第七,正確編制會計分錄並保證借貸平衡。必須根據國家統一會計制度的規定和經濟業務的內容,正確使用會計科日和編制會計分錄,記帳憑證借、貸方的金額必須相等,合計數必須計算正確。

在填制憑證前,首先要根據經濟業務寫出會計分錄。宏遠電力設備配件有限公司日常發生的都是常見的經濟業務,所涉及的都是我們已經學過並且掌握的知識,但由於時間問題,過了幾個學期,有些細節上甚至基本的地方我們都或多或少的有些忘記了,所以又得重翻原來的課本,這對我們所學過的知識起到了鞏固作用。然後根據會計分錄填寫記賬憑證,練習填寫通用憑證,瞭解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內容以及填寫方法,如增值税專用發票、銀行進賬單、轉賬支票等。在此過程中我們出現了很多錯誤,例如:在填制原始憑證時,還不夠熟練,經常忘記寫日期;在填制記賬憑證時,竟然漏寫了一筆分錄;偶爾不夠細心,還會看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。幾經波折才順利完成了那厚厚的兩沓憑證。

(二)、登記帳簿。

首先是建賬,根據宏遠公司的期初餘額表登記各種帳户的期初餘額,其中開設有明細分類賬户、現金日記賬户、銀行存款日記賬户、總分類賬户。登記會計帳簿時要求準確完整。登記會計帳簿時,應將會計憑證的日期、編號,業務內容摘要、金額和其他相關資料逐項記入賬內,作到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。根據收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記現金及銀行存款日記帳,根據記賬憑證及所附的登記明細分類賬,再根據科目彙總表登記總分類賬。每一項會計業務,一方面要記入有關總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明細賬。帳簿記錄中的日期應該填寫記賬憑證上的日期,登記帳簿要及時,順序登記,不得跳行、隔頁,作廢的賬頁也要留在帳簿中。由於時間跨度大,耗費了很多時間,而且會計制度對每一個步驟都是嚴格要求的,比如説,出錯時根據不同的情況採用畫線更正法、紅字沖銷法、補充登記法,不得擦、挖、補。寫錯數字要用紅筆畫線寫作廢兩字,這樣才能作廢,更正時寫錯摘要用藍筆畫線,在旁邊寫上正確的摘要,作賬時一定要細心,切勿粗心大意。我在剛開始登帳時,對賬簿的登記要求和一些細節注意事項不慎瞭解,導致剛開始登記的賬簿不太標準,幸好用的是可擦的簽字筆寫的,通過網絡查明要求和自己不慎清楚的地方後,及時改過來了。

(三)、編制財務報表。

最後,根據總賬和明細賬及資料所給的期初餘額編制會計報表,包括資產負債表和利潤表。資產負債表是反映企業某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表又稱損益表,是反映企業在一定會計期間經營成果的報表。填制時在左上角註明單位和編制時間。 三、 會計實驗心得

這段時間的實際操作,讓我對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。總而言之,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以後走向社會奠定了堅實的基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講的知識。如果在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那麼,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。當然,學習不僅限於課堂,遇到自己想更深入更全面瞭解的地方,網絡就是個很好的幫手了。這次實驗讓我更系統的瞭解了會計工作的相關流程,從取得相關的原始憑證,登記記賬憑證,到填寫明細賬、日記賬和總賬,最後編制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,説起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那麼的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發現,自己懂得的真實太少了,特別是很多細節要求上,自己掌握的總是模模糊糊的,總是發現自己對某些工作無從下手。從而犯一些低級錯誤。經過這次實驗後我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的後果,並且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任,這給我以後的工作做了一個心理準備。因此我要在以後與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。

雖然我們都已有三年的專業知識理論的學習時間,有關會計的專業基礎知識與基本理論,我們都有一定程度的掌握。但這些都也是隻是紙上談兵。對於實際操作,我們也有無從下手,一竅不通的時候。在老師和同學的幫助下,我才得以一步一步曲折的完成本次專業模擬實驗。整個實驗階段,真正讓我感受到了會計工作的繁瑣,不過也可以得出凡事只要你肯定下工夫,用心對待,就一定會帶來良好的收穫的結論。本次會計模擬實訓課程不僅培養了我們嚴謹的工作態度和敬業精神,而且為我們畢業後走上工作崗位,縮短適應期、提升勝任工作能力,打下紮實的基礎。希望學校以後能多為我們提供一些類似實訓的實踐機會,以便我們能夠不斷查漏補缺,為以後從事相關工作打下堅實的基礎。

在此,也要感謝趙老師對我們實驗課程的悉心指導!

會計實務操作學結 [篇7]

我作為想從事會計行業的一名人員,參加了廣州金功夫會計的一個真帳實操的課程。總體來説,其效果很好,只有自己有信心去學,那麼你一定就有所成就。有所收穫

一、通過基礎會計的學習,使我進一步體會到了會計在經濟生活中的重要作用。

會計工作是經濟管理的重要組成部分,在經濟發展中發揮着基礎作用。建立和實施會計制度規範了單位的會計核算,提供了真實完整會計信息,規範有序的會計環境和有效的會計制度對經濟的健康有序的發展起到了重要作用。

會計部門是企業的信息中心,為了規範單位的會計核算,真實完整地提供會計信息,每個獨立生產經營與核算的企業,都必須以《會計法》.《企業會計準則》.《會計基礎工作規範》為基礎和準繩進行會計核算,並結合各單位所處的會計環境,設計出符合市場經濟要求,滿足會計規範管理需要,適應本單位生產經營特點,能夠指導具體業務操作的具有內部約束力的會計制度,從而適應經濟環境的發展要求。

二、基礎會計作為會計的入門課程,通過該課程的學習,使我從理論上對會計有了基本認識。

通過對基礎會計的逐步系統學習,使自己瞭解了會計要素,對會計要素進一步細緻劃分,產生了會計科目,瞭解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表,以及會計核算的基本流程。會計是適應經濟發展的要求而出現的,是經濟發展到一定程度的結果和產物,進行會計核算從根本上説是為相關人員的提供決策有用的信息,而日常企業發生的經濟業務是紛繁複雜、多種多樣的,為了達到這一目的,必須對日常的經濟業務和事項,按一定的要求和方法進行分類,從而產生了會計要素,會計要素是一種粗線條的大的類別劃分,因此在會計要素的基礎上進行了進一步地劃分,出現了會計科目。而會計科目中的數字與決策所需要的信息還有很大的差距,這樣還需要會計核算程序,對企業日常發生的經濟業務和事項進行歸類入科,編制會計記賬憑證,然後對會計憑證逐條登記到會計賬簿,再由會計賬簿編制會計報表,從而最終生成決策有用的信息,也從而完成了會計核算、會計監督的職能。

基礎會計中的會計業務的核算是以工業企業為主的,而工業企業的主要經濟業務就是供→產→銷,即原料採購→產品生產→產品銷售三個環節,以上三個環節即為一個營業週期,資金循環一次。工業企業的經濟業務比較全面,瞭解了工業企業的會計核算方法和流程,對其他行業企業的會計核算也能觸類旁通,有利於會計知識的進一步學習和研究。

三、基礎會計的學習是以後會計課程學習的基礎。

基礎會計,顧名思義是會計知識的基礎,是入門課程,比如,它對會計核算業務的介紹雖然是以經濟業務比較全面的工業企業為對象的,但它對經濟業務介紹的深度是很淺的,各項會計核算都很簡單,是以單位最基本、最經常發生的經濟業務為例的。正是這樣,所以對會計核算的全面較深的講解是中級財務會計和高級財務會計的內容,而對產品成本的核算則是成本會計的內容,而通過會計核算對企業進行監督管理,則要學習管理會計,同樣,會計電算化、會計制度設計、財務管理、審計也都要以基礎會計為基礎,所以,基礎會計的重要性是顯而易見的。基礎打的牢不牢直接關係到後面專業課程的學習效果,所以基礎會計的學習要以知識的紮實為主。

四、基礎會計學習應注意的一些方法和態度

1、學習態度

正是因為基礎會計的重要性,所以,我們從態度上應該重視它,認真學好它,提高學習的興趣。

2、知識定位

在強調它的重要性的同時,我們還要看到,基礎會計畢竟只是基礎會計,它的內容是基礎的,所以我們學習的時候一定把它定位在這樣一個高度:對基礎會計中的知識以課本知識為主,不要進行太多太深的擴展,更多更深的知識在後續專業課程中會依次介紹,對會計核算的流程只要有一個全面的基本瞭解即可。

3、學習方法

首先,基礎會計中對知識的介紹是循序漸進、由淺入深的,對會計核算流程的介紹更是有先後順序的,而不象中級財務會計是獨立成體系的,正是這樣,所以剛開始學習時要按照章節的先後順序由前向後逐漸學習,最好不要打亂順序,從而人為增加學習難度。

其次,要温故而知新,會計知識的聯繫是比較緊密的,同時基礎會計又是如此之重要,所以學完之後經常複習一下,不僅有利於基礎會計知識的鞏固,也有利於後面專業知識的理解。

以上就是本人在基礎會計學習中的一些學習認識以及心得體會。

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