美化校園清潔鄉村活動情況小結

我校在上級有關部門的領導下，積極配合當地政府，在全校迅速掀起“美化校園·清潔鄉村”的工程活動。經過全校師生的不懈努力，清潔衞生工程取得了顯著成績，現就這方面的情況總結如下：

一、領導重視，把清潔工作作為一項重要事情來抓。

在清潔工作中，我校領導十分重視，把這列入學校的一項重要議事日程工作來抓，成立了以校長為組長，各班班主任為成員的清潔工程領導機構，制訂了切實可行的實施方案，進一步健全了學校清潔衞生管理制度，制訂了校園清潔衞生文明公約等規章制度。為了確保美化校園，清潔鄉村工作中取得成效，常抓不懈。實行了專人負責，落實責任，把清潔區域落實到班，實行分片包乾的責任制，做到清潔工作有人管，班班有清潔區域，人人有任務的長效機制。

二、切實做好宣傳，增強衞生意識。

鄉村清潔衞生工程是一項艱鉅而長期的工作。為了增強廣大羣眾以及全校師生的衞生意識，我校開展了形式多樣、喜聞樂見的宣傳工作。如在校內張貼標語，利用黑板報、電子屏幕、班主任課、集隊時間等形式對師生進行“美化校園·清潔鄉村”活動的宣傳；同時，在每個班級顯眼的地方張貼《教室衞生管理制度》、《生活垃圾分類》等；在校外，除了張貼20多條小標語外，還張貼一條永久性的橫標；印發倡議書。生活垃圾分類到各村各户，做到每家長人手一份。經過大張旗鼓的宣傳活動，增強了廣大羣眾及師生的環保意識，為紮實做好清潔鄉村衞生工程打下了堅實的基礎。

三、真抓實幹，不留衞生死角。

在清潔鄉村衞生工程中，我校堅持做到每天兩小掃，每週一大掃的清潔制度。在清潔中，做到師生一齊參與，尤其是學校所負責校外清潔的區域（希望路——供電所）。學校領導班子親自帶領全體教師利用課外時間進行全面的清掃。在清潔衞生工作中，做到不留死角。如校內外的水溝、學校的廁所，除了清掃乾淨外，還定期實行消毒，從而使校園內外的環境衞生煥然一新。

為了確保常抓不懈，不做表面工作，學校對清潔區域進行切實的檢查。校內實行分類評比，如校園內的評比，責任區的清掃評比，並把當天的評比結果做好記錄、表彰。發現問題，及時糾正，及時整改；校外設立家校聯繫卡（每週一次），使學校、鄉村的清潔工作連成一線，共同做好清潔衞生。

四、所取得的成效。

經過大力開展“美化校園·清潔鄉村”活動，清潔衞生工作取得了顯著的成效。校園外，各班教室、門窗、玻璃沒有了蜘蛛網，沒有了灰塵，教室的課桌椅擺放得整整齊齊，活動場所每天打掃得乾乾淨淨，無紙屑、果皮等其他雜物。學生隨地扔垃圾、吐痰的現象不見了。形成了人人自覺搞好衞生，衞生清潔從小事做起，從我做起，從身邊做起的良好氛圍。學校負責清掃的'街道，衞生得到了極大的改善。我校的衞生清潔工作得到了當地政府的肯定和羣眾的好評。

存在問題。

1、雨天垃圾的處理難。由於統一堆放垃圾的地方距學校清潔區域較遠，在下雨天，增加了倒放垃圾的難度。

2、責任區仍存在亂扔垃圾現象。由於有些居民還缺乏足夠的環保意識，亂扔垃圾的現象還時有發生。