繪畫社團活動總結（通用14篇）

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，為此要我們寫一份總結。那麼如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的繪畫社團活動總結，僅供參考，歡迎大家閲讀。

繪畫社團活動總結 篇1

美術學科是學校實施美育的主要途徑之一。美術學科在素質教育中的根本任務是通過美術教學進行審美教育，使學生獲得美術基礎知識和基本技能，促進學生的智力及身心和諧發展。在本學期我根據學校安排，和李老師一起開展了美術社團活動，現總結如下：

一、引導學生了解美術的基本常識，學習素描，理解透視、構圖技法知識；學習剪紙技法、感受剪紙的魅力；學畫兒童畫，學習油畫棒技法，培養想象力和創新意識。培養學生的審美意識，認識自然美、社會生活美和藝術美，具有愛美、追求美的意識。

二、在教學生在學習過程中陶冶情操，培養學生各種能力。我們應該多瞭解兒童，尊重他們的思維表現特點。着重培養四個能力，即觀察力、形象記憶能力、想象力和創造力。

三、社團活動內容：素描，兒童畫，剪紙。每週一次，讓有美術興趣及特長的學生可以進一步地學習，提高他們的興趣及技能技法。

四、開展的活動：元旦來臨之際，我們收集較優秀的學生作品，將它們張貼在美術展板上進行展示，學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學生參加全國少兒美術作品大展，相信在即將到來的新學期裏，會有好的成績。

五、活動開展的不足：對學生的考勤不太規範，雖然點名，但沒有做好籤到記錄；有個別情況需要調整時間，沒有及時地通知學生，需要改進；另外，我在低年級的兒童畫教學所選的內容，有些畫較豐富，構圖較難把握，需要根據學生的情況來選擇教學內容。

繪畫社團活動總結 篇2

在美術興趣小組畫展順利開放的同時，本學年的美術興趣小組活動也得以告終。本着貫徹國家教育方針，實施素質教育的原則，使學生掌握知識技能，發展智力，形成個性品德的目的，使我們的美術興趣小組順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育，培養學生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發展的社會人才。

為了這目標的實現，我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質，即培養他們感受美、理解美、鑑賞美和創造美德能力，在表現美德行為過程中發揮學生的創造性。實踐證明，學生們喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。本學期參加的人數與上學期相比有了明顯的增多，很多學生是本學期剛剛報名參加，在以前並沒有經過相應的培養訓練，只是憑着好奇心、興趣來學，其基本功並沒有得到鍛鍊。這一部分學生與其他美術班學生相比有着一定的差距。

為了能做到讓他們學到知識，又要滿足其他學生，本學期我採用了素描基本功的教學。從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。引導他們慢慢掌握美術專業的基礎知識，並掌握正規的專業技術，為今後有興趣專攻美術專業打下基礎。在這學期的美術教學中創設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養人文精神。視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。學生在學習技能的同時還了解了美術的文化。另外在學習中能運用所學方法創作迅猛發展的現代科學，創作一些有時代性的科幻作品。通過科幻畫作品引導學生認識到迅速發展的科學世界，為現代社會的發展而努力學習。讓學生豐富了學生的知識，充實了他們的課餘時間，拓寬了他們的視野。

在一學期的工作中，有許多收穫、許多進步，當然，我的工作還存在不足，我期待着我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展，在今後的工作中我會更加努力，讓學生得到全面的發展。

繪畫社團活動總結 篇3

本學年度美術活動室以學校少年宮的工作計劃為依據。按照學生的特長出發，重點培訓兒童繪畫。平時讓他們進行課後的練習工作，讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養。以生為本，着重發展他們的個性特長。

通過這學期的鄉村少年宮的學習，同學們的學習興趣十分濃厚，許多同學要求能有機會再進行學習。下面就這學期工作做一個總結：

一、培養了學生對美術的興趣：

參加鄉村少年宮的同學都有這麼一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了，而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加鄉村少年宮。

二、培養學生的知識面：

在這次的鄉村少年宮學習中，不但學習了美術的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。

三、豐富了學生的第二課堂：

從素質的角度豐富了學生的課餘生活，他們的生活不在僅限於課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。

當然，我們的工作還存在不足，我們期待着我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。我們將本着為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質更好地得到提高。

繪畫社團活動總結 篇4

本學期，為發展學生藝術興趣和特長，繼續積極開展了第二課堂活動，繪畫社團是學校實施此項活動的重要內容之一。我在繪畫教學中，本着循序漸進的教學思路，利用多種教學方式和手段，開展社團的教學活動，為我校第二課堂的進一步豐富和發展起到了一定的積極作用，並且在本學期取得了較好的成績。

一、紮紮實實打基礎，循序漸進學繪畫。

為讓學生能夠臨習名家書帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為繪畫學習臨習字帖，從入門開始，循序漸進。從最初的筆畫入手，讓學生先學習基本筆畫的書寫，再學習一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢字，最後根據學生掌握的書寫水平，學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。在繪畫教學中教給學生正確的執筆運筆姿勢，執筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿等要領；掌握“三個一”標準，即：眼睛看書要保持一尺距離，胸與桌沿要離一拳距離，手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中，讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養，在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外，還要求學生注意寫字衞生，不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練，使學生養成良好的寫字習慣。

二、以興趣為導向，落實學習

制度學期開學初期，在原有組員的基礎之上，進一步健全了我校的繪畫興趣小組，在五年級裏繼續以自願報名的形式挑選了在繪畫方面有特長，字體美感較好的同學參加了繪畫社團，堅持每個星期三下午第三節課進行培訓，同時也鼓勵學生進行日常練習，以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足，提高學習效率。

三、開展各種繪畫活動

為了體現學生一個時期的繪畫學習程度和訓練結果，在社團開展了多次的繪畫作品比賽，讓一些優秀繪畫習作在社團中展示，起着帶頭調動作用。社團參加了學期社團作品展示，並評選具有一定基礎的學生參加種類比賽。並積極給學生提供鍛鍊的機會，使一些繪畫素質好、書寫水平高的學生一展才華，以培養他們的競爭意識，激發他們的學習積極性。

四、繪畫教學過程中存在的一些不足之處。

在總結成績和經驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務必採取切實有效的措施，加以認真研究和解決。首先，繪畫學習比較枯燥乏味，興趣小組同學在練習的過程中部分同學繪畫學習積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今後教學中，還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。

繪畫社團活動總結 篇5

歲月如梭，轉眼一個學期過去了。回顧這學期所從事沙畫教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收穫喜悦，也在工作中發現一些存在的問題。將本學期的工作情況總結如下：

一、基本情況概述：

開學初，我們遵照教導處的要求，結合學校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，並儘可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：認真搞好教學常規和常規教學，組織了諸如聽課、展覽等系列活動，教師的教學行為日趨規範，學生的學習興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。

二、取得的成績與經驗：

1.以教研促教學。根據學期初的教研活動安排及教導處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的教研及實驗活動，調動師生美術教學的積極性，提高美術教學效果。

2.自我加壓，提高素質。使教師認識到：要搞好教學，首先自身要有較高的專業技術水平，因此，必須加強自學，尤其是非美術專業畢業的教師，更應虛心學習。

三、採取的方法和措施：

1.按照教導處的要求，結合本學科特點，安排並組織教研活動。

2.通過聽課評課，促進全體美術教師的經驗和信息交流。

3.舉辦多種形式的美術活動，激發全體師生的藝術創作興趣。

4.定期組織沙畫展覽比賽，培養和發展學生特長。

四、存在的問題：

本學期的沙畫社團學生由於新舊成員都有，故而接受水平參差不齊，教學進度及教學內容也收到一定的影響，五年級的學生是舊的成員，有一定作畫基礎，故而所做作品還算令人滿意；四年級的學生還不算熟練，製作的速度有點慢；三年級的學生由於年齡較小，刷膠的技術還有待提高，需要多加練習！

五、今後的努力方向：

今後我們將繼續以“三個面向”為指針，全面實施素質教育，通過規範的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍，使我校成為全區優秀的、獨具特色的學校之一。

繪畫社團活動總結 篇6

時間消逝，轉瞬又一個學期過去了，本學期的美術社團活動也得以告終。在這個學期的美術社團活動中，每一個同學都很樂觀努力，很多同學要求增加課時可以再進行學習，而且在這些愛好者的帶動下有不少同學也很樂觀地在空閒時間進行學習。通過本學期的學習活動，體現了美術社團活動開展的必要性，下面就這學期工作作一個總結：

一、提高了同學對美術的愛好：

參與社團愛好小組的同學都有這麼一個感受，以前畫畫只是應付老師的作業，但通過學習他們意識到不再是被動的而是變成主動的學習，他們發覺繪畫水平提高了，學習更有愛好了，有些同學還在業餘時間要求到畫室裏學習。

二、繪畫水平得到了提高了，豐富了美術學問：

在這次的愛好小組活動中，不但美術的基本學問，而且更多的是讓同學把握了很多繪畫的基本技法，使他們的學問面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會：

由於社團愛好小組以動手實踐為主，例如手繪鞋的製作及手工（摺紙）等，給許多同學以動手繪畫及製作的機會，而更大的就是“美術來源於生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習愛好。

四、提高了同學的素養，有了長足的奮鬥目標。

在這次的愛好小組活動中，豐富了他們的學習生活，把同學的素養（教育）落到實處，同時美術社團活動在敬重同學的共性進展基礎上，經過老師的適當指導與培育，充分發揮每個同學的優點，使其形成了自身的特點。讓同學覺得在每次活動中都很快樂，都有收穫。讓同學真正溶入繪畫創作的愛好中，使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上，能開放更多小小的美術之花。

當然，在這學期的工作還存在不足，我期盼着愛好小組活動能夠得到更快的完善，得到更好的進展。我將本着為同學工作的思想更加努力地工作，使我們的同學的素養更好地得到提高。

繪畫社團活動總結 篇7

美術社團讓愛畫畫的學生們盡情地釋放自己的美術天賦和繪畫才能，雖然有部分學生繪畫的能力不是很強，但是在這一學期的社團活動中每一個學生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我們從這幾方面總結了這學期社團活動的教學體會：

一、切實的學習計劃

在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學生，每週定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統訓練；而大部分的學生則注重培養他們在繪畫上的創造能力和想象能力，注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。

在社團活動中，我們特別注意保護學生的個性發展，尊重他們的個人創意，發揮繪畫特有的魅力，使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。

二、多樣的教學方法

在本學期後半段的活動中，我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容：一方面，學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

同時，我們在教學中採用欣賞、模仿、添加、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情，從而達到較好的教學效果。

三、長足的奮鬥目標

有人説，美術社團活動就應該以繪畫為主，培養學生繪畫能力和技巧。我不這麼認為。我們覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發展基礎上，經過教師的適當指導與培養，充分發揮每個學生的優點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收穫。這才能讓學生樂於參與你社團的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上，能綻開更多的美術之花。

美術社團的建立是很有意義的，為許多喜歡美術的同學深入學習美術創造了一個平台，讓他們接受比較正統的美術教育，培養他們的美術素養，從而激發他們對美術學習的信心和決心。

總之，本學期工作已近尾聲，展望未來的教學工作，更應該揚長避短，好好的利用教學環境，取得更大成績。

繪畫社團活動總結 篇8

這學期，我們連續開展了美術社團活動，通過活動提高了同學的繪畫力量和審美，為了下學年能更好的開展工作，以便今後取長補短，有所提高，特將這一年來的活動狀況總結如下：

一、教學活動

本學期的社團活動主要是針對低班級同學的年齡特點及其愛好綻開，連續愛好小組的主題“兒童畫”。由於低班級的同學年齡和繪畫基礎部分都相對比較弱，因此，同學以基本的油畫棒調色、水彩筆、彩色為主學習和訓練，豐富了同學對繪畫工具、材料的熟悉，也豐富了作品的效果。學習點線面的組合構成，顏色搭配的基本原理。通過這些訓練提高了同學在繪畫中的觀看力量和造型力量，同時通過觀賞和實踐活動培育同學健康良好的審美觀，提高了同學對美術學習的愛好和樂觀性。本學期樂觀為同學創設有創新精神的學習環境，通過思索、爭論、對話等活動，鼓舞同學在觀賞活動中，開展探究性的學習，進展自己獨特的見解。

在本學期的活動中，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容：一方面，同學對美術書中有關這類的內容有了一個明確的熟悉；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

同時，我在教學中採納觀賞、仿照、添加、想象、製造等教學方法來激發同學的參加熱忱，從而達到較好的教學效果。

二、長足的奮鬥目標

有人説，美術組活動就應當以繪畫為主，培育同學繪畫力量和技巧。我不這麼認為。我覺得美術組的活動應當在敬重同學的共性進展基礎上，經過老師的適當指導與培育，充分發揮每個同學的優點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很快樂，都有收穫。這才能讓同學樂於參加你社團的活動，才能真正溶入繪畫的愛好中去，使之成為學習的主動者。在藝術這方熱土上，能開放更多小小的美術之花。美術社團的建立是很有意義的，為很多喜愛美術的同學深化學習製造了一個平台，培育他們的美術素養，從而激發他們對美術學習的信念和決心。

為提高同學們的訓練樂觀性，也為了讓更多的同學瞭解熟悉並投入到愛好小組中來，在學校的各種活動中我充分利用各種方式進行繪畫作品展現，並組織同學參與各級各類的繪畫競賽，同學們表現出極高的樂觀性，作品質量優秀。

三、不足與改進

當然在這一學期的工作中還存在着一些不足，如學問面不寬，同學的創作較為單一等，組織活動方法和內容過於單一、沒有變化。這些都需要我去思索和完善，在下學期的工作中，我將連續努力，爭取更大的成果。感謝大家!

繪畫社團活動總結 篇9

這學期，在學校的支持和組織下，我們擔任了這個學期陽光精靈社團活動，通過活動提高了學生的繪畫能力和審美，為了下學年能更好的開展興趣小組，以便以後能做到取長補短，有所提高，特將這學期的活動情況總結如下：

一、具體計劃小組活動內容

1、依據學生特點，培養學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎後，再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發揮他們好動，思維跳躍性強，善於模仿的特點。養成對聽到、看到，感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題，然後用自己的想法用藝術語言——線條、色彩等表達出來。由於決大多數同學基礎不是很紮實，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而後培養學生記憶畫，想象畫等。開設一些手工遊戲相結合課。使學生對美術產生深厚的興趣

2、做好點評工作。對每位學生每週作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優缺點。共同學習，共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣，初步感知美術與生活的聯繫——美術對生活的描繪、對生活的美化。

3、教育學生要熱愛集體，保護好公物。不亂塗亂畫，保持教室的清潔，乾淨衞生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手製作能力。

二、在教學中注重對學生審美能力的培養。

在教學中遵循審美的規律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脱以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑑別、判斷，努力提高他們的審美趣味。

除此之外，本學期我們還做出了很大的努力，使學生學有所得，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動了學生的積極性，將本社團開展得豐富多彩、富有特色。同時重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。積極為學生創設有利於激發創新精神的學習環境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創作活動中，創造性的運用美術語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發展自己獨特的見解。

總之，在一學期的工作中，有許多收穫、許多進步，當然，我的工作還存在不足，我期待着我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展，在今後的工作中我會更加努力，讓學生得到全面的發展！

繪畫社團活動總結 篇10

半年的光陰又即將過去，美術協會在院領導的重視下和社團聯合會的正確領導下，秉承“以美術陶冶大學生情操，以多樣活動豐富大學校園”的宗旨，以及在協會組織者和各位協會成員的不懈努力下不斷成長壯大，經歷了一次次成敗悲歡，收穫了許許多多的經驗，收穫了屬於自己的一片精彩，也收穫了大家給予的評價與肯定。

一、三道堰古鎮風景寫生

協會在10月中旬組織學員們在三道堰古鎮集合，進行古鎮風景的寫生活動，協會成員們按照自己的興趣，選擇古鎮的任意一處風景進行寫生。經過長達3個多小時的作畫，一幅幅作品就出爐了，雖然部分作品稍顯稚嫩，但是這畢竟是本協會首次對新的一批美術愛好者的外景寫生活動。我們相信經過長時間的學習和鍛鍊，他們的水平將會上升的到另一個台階。

活動一方面使新成員對美術方面知識有了更進一步的瞭解，體會到了美術的表現手法多樣性的特點，另一方面也使新成員和老成員之間彼此加深了交流和友誼，形成大家互相的學習，互相幫助的良好態勢。

二、每週例會和週四晚繪畫訓練

協會在每週四的晚上安排每位成員進行速寫，色彩，素描等繪畫技巧的訓練。在每次的訓練中大家積極的投入到學習中，尤其是新成員，一遇到有疑問的地方就主動向老成員進行交流，尋求繪畫技巧的幫助，一次次的嘗試和對基本功的不斷加強，使繪畫技巧和表現手法愈加的成熟。但由於大家的課程安排不統一，造成了每次例會和到畫室參加訓練的人數不是很多，所以大家在訓練的水平上就存在了差異性。但每一位成員的態度是端正的，對自己的興趣愛好保持着高度的積極性。

三、年終畫展的籌備和成功舉辦

學期結束之際，協會為了對每一位成員在這一學期的學習進行進一步的鞏固和總結，為了讓成員們對協會留下非常美好的回憶和學到更多的東西。特在期末舉辦了美術作品展。整個畫展的籌備時間長，展品類型多。展品分多種類型，有素描、色彩、水彩畫、鉛筆畫，書法等，各種風格，栩栩如生。這些作品大多屬於協會新成員之作，他們作品的展出為我協會注入了新的活力，同時將美術的藝術性同全校師生一起分享。活躍了校園氣氛同時也宣傳了美術知識。這次美術作品展將大大鼓勵新成員畫出更多更好的.作品，將推動美術協會的不斷前進，同時豐富了同學們的課餘生活，為校園增添了另一種文化氣息，希望有更多的喜歡美術的朋友加入的我們中來，一起體驗美術帶給的無窮樂趣和快樂。

美術協會為愛好美術的同學搭建了學習交流的平台和施展自身才華的舞台，以上活動在促進校園文化建設，豐富高校的學習生活，提高大學生的綜合素質方面發揮了更大的作用，同時堅持正確的實踐方向，深入調查，開展有價值的，有創新意義的社團活動。也為四川科技職業學院的發展發揮了添磚添瓦的作用。

繪畫社團活動總結 篇11

美術社團部如期舉辦了昌吉市人民公園校外寫生活動，活動以提高同學們繪畫寫生能力，豐富學生業餘生活，培養同學們知性美感為目的而展開。此次活動進行比較順利，參與人員積極配合協調工作，達到了活動目的，總結如下：

一、基本情況

本次活動共有22名美術學生參加，活動中，同學們積極性很高，更有幾名同學在活動之前就提前到北公園進行繪畫。本次活動從上午10點開展到下午兩點，活動過程輕鬆愉快。

本次活動的成員全部由美術07級和08級各班部分同學組成，主要由美術社團部負責組織領導，作好各項活動安排和計劃。

三、感受和不足

此次活動在院系領導的支持和同學們的共同努力下取得了成功，效果比較顯著，特別是有些同學對待的態度非常認真。

總的來講，同學們的活動熱情很高，但是活動中我們也有不足，在組織紀律性方面，儘管反覆強調，但是還是有同學遲到，影響大家的出發之間，再就是活動過程中我係社團部幹事對待問題和處理問題還是不夠果斷，希望在以後的工作繼續努力，不斷提高。

繪畫社團活動總結 篇12

經過這一學期的社團活動，社團裏的同學們在指導老師的指導下，每個人都有了不錯的成就，各個小組都發揮了團隊精神並且積極配合課題組的需要。我們塗畫視界這個社團正在蓬勃發展，社團活動已經逐漸變得精彩。嚴謹有序的社團規章制度和社團成員們的努力使社團工作能夠順利完成。這一學期即將結束，對於本學期的社團活動開展我們做如下總結：

一、特色活動

本學期我們社團開展了素描基礎訓練、POP、畫板塗鴉等社團特色活動。並且，我們社團本學期承辦了xx中第九屆藝術節系列活動——美術、剪紙比賽和xx中校服設計大賽，為同學提供了藝術實踐的舞台，嚴謹有序的活動現場和沉浸於藝術氣息的比賽為我校20xx年的藝術節添加了一道亮麗的風景線

二、課題活動

上一學期，針對我們提出的課題“教室總動員”，我們做了深入的研究，激烈的討論，並展開了查閲資料、問卷調查、實地考察等活動項目。並在這個學期進行統計調查問卷、動手製作、成果展示等，最終在規定日期前完成了結題報告並按時上交。我們課題的預期成果有結題報告、小論文、心得感受、圖片資料、PPT、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關學科有室內設計學、審美學、心理健康學、美術。開展這個課題能開拓我們的思維，培養我們的合作精神與工作能力，對於今後在社會中工作有一定程度上的幫助。

三、社團成果

本學期我們在xx月份如期完成了研究性學習課題的結題報告，在這裏為我們的課題組成員説聲辛苦了，xx等在縣現場書畫比賽中獲得一等獎。

四、社團交流

本學期中旬，xx中學的同學來我校參觀社團以及瞭解我校開展的社團活動。非常榮幸地，xx中學美術社的同學來我社交流參觀。社長及社團成員都積極向xx中學的同學介紹塗畫視界的教室佈置和社團活動的內容和活動目的。另外，我們還向xx中學美術社的同學，展示了我們製作的POP作品展。讓外校同學更好的瞭解我社，而我們也從他們那裏瞭解到了他們的社團活動是如何開展的，雙方都獲益良多，這次兩校開展的社團交流還是相當成功的。

回顧這一學期所進行的工作，社團活動能夠積極開展，活動內容豐富，甚至吸引了很多其他社的成員。對於學校分配的任務和特色活動都能圓滿完成，不負重望。雖然或許在某些方面還有不足，需要改進，但是這一學期以來的成績有很大的進步，這一切都是全體成員和指導老師共同努力的結果。

對於上學期出現組員間配合不夠，工作過程中不能及時想出製作方案，效率不高等問題，在一個學期的努力後，基本克服了這些困難。下學期我們就是高二的學生了，做了一個學年的課題——“教室改造計劃”，也要結束了。隨之而來的便是新的課題，甚至是新的社團成員。但我相信，已有做課題經驗的我們肯定會做得更好。面對困難，也可以遊刃有餘。希望在指導老師和全體同學的努力下，我們“塗畫視界”能成為xx中特色社團中的特色！

繪畫社團活動總結 篇13

活動的目的:

我們以“我手繪我心”為主題，為了展示我們學院的風采和我們協會的特色，培養同學們對繪畫的興趣和愛好。帶動其他學院的同學對美術的愛好，積極參加藝術類比賽。同時也豐富了我們的大學生活。

活動的過程:

1.首先是做好我們此次比賽的宣傳工作，我們在杏園主幹道上發了宣傳單進行了早期的宣傳，並且還發了通知。

2.動員協會內部的學員及會員積極投稿，還有其他學院的同學積極參與。

3.做後期的整理工作，分別給予各個同學作品的評定。

活動結果：

我們這次比賽分為專業組和業餘組，比賽不僅有我們自己協會的學員和會員積極的參與，於此同時還有學院裏其他的同學積極的投稿，不斷的壯大了我們的參賽隊伍，使我們的大賽能夠更好的開展。

活動的意義：

這次活動不僅展現了我們美術協會的特色，而且讓更多的人蔘與到了我們的活動中，讓更多的人對美術協會有了更加深刻的瞭解，對藝術有了更深刻的認識，而且也提高了每位同學的藝術素養，也加深了同學們對美術的樂趣。

繪畫社團活動總結 篇14

這段時期來，充分利用第二課堂，培養學生的美術學習興趣，發揮學生的美術潛能，展示學生的才藝，使學生學有所長；豐富學生的課餘生活，營造良好的學習氛圍，推動我校校園文化建設。完成了小組活動的計劃，達到“通過這段時間對學生進行美術專業技能的指導與訓練，使學生初步掌握一定的美術基礎技法和基本技能；使其具有一定的美術表現與創作能力，有較高質量的作品在校園內以及各級賽事中展示。”的預期目標。

一、加強制度管理，增強學生信心。

我向學生簡要總結了上學期活動開展的情況，表揚了一些在活動中表現優秀的同學，同時也指出了在活動中出現的一些不良現象。強調了活動的制度和要求，如：要求組員務必守時守紀、遵守考勤制度，因故缺席者，須提前請假；未經教師允許，不得帶領非組員進入畫室；務必按輔導教師的要求如期準備好學具，以保證活動的順利開展。介紹了本學期興趣活動的開展形式及活動內容，分析了美術在社會生活中的作用與地位，向學生描繪了學習美術的美好前景，激發了學生的學習熱情，增強學生信心。

二、完成了第二階段的專業技能培訓計劃。

按照活動的學年計劃，從校情和學情出發，我們第二階段的美術專業技能培訓分A、B兩組實施，活動目標為：A組：通過對學生進行美術專業技能的指導與訓練，使學生能運用透視原理表現物體的形體和空間，初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。

三、積極組織學生參加美術作品展評活動。

對學生進行基礎知識和基本技能的培訓，不是興趣小組活動的最終目的，最根本的目的是要運用知識和技能，行之有效的開展美術創作活動。在對本小組成員進行專業技能培訓的同時，我注重組織、輔導學生進行美術創作。還組織學生參觀了學校優秀作品展。這些美術活動的開展，既豐富了校園文化，開闊了學生視野，又為學生髮展美術特長搭建了一個平台。

四、存在的問題:

由於各方面的原因，我校興趣小組活動在開展過程中，還存在以下問題有待我們以後想辦法解決。

1、雖然上學期購置了一些美術器材、教學用品，但與教學需要相差遠，學習專用教室環境不夠明亮等等，在一定程度上影響了活動開展的進度和質量。

2、還有部分學生沒有利用好周清時間發展興趣，在訓練美術技能上下苦功夫。