國小語文科期末工作總結

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，是時候寫一份總結了。但是總結有什麼要求呢？以下是小編整理的國小語文科期末工作總結，歡迎閲讀與收藏。

國小語文科期末工作總結1

xxxx學年第二學期，這個學期，語文科將以現代教育理念為指導，緊緊圍繞學校本學期工作目標，積極、有效地深化語文課程改革實驗，規範教學常規，努力提高語文教學質量，為學生創設良好的語文學習環境，全面提升學生語文綜合素養。經過一學期的努力工作，我校語文科組順利完成了各項教育教學任務。現對本學期的教研工作總結如下：

一、團隊進取——春華秋實，桃李芬芳

1.老師的榮譽

2.孩子的佳績：

二、級組(科組)工作——提高教學質量，創建“高效”模式

(一)規範教學行為，量化科組考核

1.規範備課、保證質量。要求五年教齡以下的教師寫詳細教案，五年教齡以上的教師在新的教科書上寫教案，老師們把握好課堂40分鐘，令學生真正在課堂上學有所獲。除了個人備課，進一步規範集體備課的程序、保證集體備課的質量，避免形式主義，注重資源的共同分享。

2.規範批改，查漏補缺。本學期語文科對一至六年級的作業做出細緻具體的要求，細緻到“一改二改”要求，寫話本或作文本要求，一一列明。全校性檢查3次，抽檢8次。在前兩次檢查中，我們全面檢查了一到六年級學生的作業情況和教師的教案。在第三次，針對在上兩次檢查中需要改進的班級和教師進行了重點檢查，並個別班級進行不定期抽檢。每次檢查都會列出亮點、不足和總體評價，及時在教研會上做彙報，跟蹤後期的改進情況。

3.夯實基礎，培優扶困。每單元有基礎檢測，由科長或備課長互檢，提出問題，公佈在每週工作中。科組關注薄弱班級，教師關注班級中的優生、臨界生、後進生，做好課後輔導工作，努力提高優秀率、合格率。本學期單元基礎檢測8次，其中科長檢查3次，備課長互檢2次，每次都有情況反饋。

(二)教師專業發展，向上拔節

1.一課三磨，為成好課。

一堂好課就需要仔細地去雕琢，去打磨。因此，本學期語文科組開展了以“磨課”為主題的教研活動，磨課要求：備課長組織年級老師及師傅聽課、評課，反覆試教3次以上，執教老師的每一次試教，備課組的每位老師總會認真聽，聽完後總會獻計獻策，從而不斷完善執教教師的教學設計、理清教學思路。通過磨課，授課教師將多次課堂進行比較，總結出進步與不足。這是把羣體實踐智慧與個人經驗提升有機結合起來，是為了把教研活動質量與教學活動質量有機結合起來，共同發展、高效教學，所以磨課教師分別在集團內、校內呈現了較高水平的課堂。

2.以研促教，分享智慧。

語文科組本學期採用級組教研與科組教研相結合的方式，其中大教研7次(包括教研被學校或教育局、教育集團的重大活動替代)，年級教研8次。每次由科長安排好地點、流程、主講人和記錄人，教研會議都主題明確、任務明晰，有業務知識分享、有階段小結。

教師要常學常新，加強業務學習，不斷充實自己，拓寬知識視野，才能加強教學的駕御能力。每次語文科教研活動中必不可少的讀書分享，更開展向身邊的能人取經，學習同事的豐富經驗。本學期有鄒校、蘇翠霞、劉美華、周巖等老師分享教學的好方法。

本學期培訓聽課記錄情況，備課長、科長20次，老師16次，老師們虛心學習，詳細記錄教學過程、板書、聽課反思。

3、量化管理，為達高效。

本學期科組管理運用量化考核， 細化評分項，從教學常規、考勤、成績、其他事項(聽磨課次數、經驗分享、論文投稿等)，逐項記錄，每月一評，用分數體現，公平公正推選當月優秀教師，根據年級教師得分總數評選出優秀備課組。

每月評優評分項及評優教師的事蹟簡述

(三)提升科研能力，積極開展課題

本學期，在鄒校、郭主任帶領下順利完成《互聯網+兒童整本書閲讀活動的設計與案例研究》結題工作，各班語文老師通力完成一起閲讀網闖關題，完成率90%，發佈朗讀計劃完成率40%。課題組成員鵬娟、雁鳴、翠霞、豔貞、藝齡、華菁、湄榕、博娜等老師經過一個月的努力，完成了各自的研究任務。鵬娟、雁鳴、翠霞三人完成2萬多字的結題報告，並整理出130頁《成果鑑定材料》，華菁整理出90多頁的《學生作品集》，湄榕整理出60多頁《校本教材》，藝齡整理出100頁的《社會影響集》，博娜整理出《一、二年級的繪本手冊》，豔貞整理出180頁的《教師作品集》，在這羣老師的努力下，4萬餘字的較高水平的作品印刷送檢。

(四)組織豐富活動，學生啟智於樂

語文科開展了多項促進孩子愛上閲讀、愛上學習的活動：語文寒假作業檢測及優秀寒假展示，讀書月系列活動、寫字考級(要求A級達標率40%，沒達標的學生下學期還需繼續考級)、作文競賽、校本檢測等活動。

此外，為期一個月的讀書節活動，活動豐富紛呈。全校開展小小朗讀者誦讀比賽，各班推選一名學生從經典詩文中選擇，進行創意誦讀，在微信公眾號上推送。低年級繪本故事創作比賽、中年級朗讀比賽、高年級辯論比賽。最後閉幕式進行了讀書節成果彙報，表彰書香家庭，書香班級，各班閲讀國小士、閲讀小碩士、小博士，展示各班優秀讀書節海報。

學生在一次次自我展示、自我鍛鍊中，不僅激發學習語文的興趣、更是提高自我素養、養成陽光自信的好品質。

三、回顧反思——潛心思索，航行萬里

xxxx學年的第二學期終落下帷幕，回首歷路，忙碌亦充實，辛苦亦甘甜。經過一個學期的努力，學生們散發着陽光正氣、積極進取好氣質，科組老師越發充滿正能量，科長、備課長上傳下達工作及時，老師們完成各項工作也非常高效，點贊老師們、備課長和科長們!這個學期除了常規教學任務、省級課題結題、讀書月活動、還有重大教學評估，任務多、負擔重，但每次工作任務佈置，老師們從不推脱，有大局觀，與學校共同進退。語文科全部教師動起來，骨幹教師在前引領、科組正在形成一股強大合力，努力向優秀、成熟團隊邁進!這歸功於全體語文老師的共同努力、辛勤工作!但同時，我們更應清醒地看到不足，並需作出改變：

1.常規學習習慣的培養，我們通過怎樣的方式方法，讓學生能夠主動而不是被動接受知識。

學生健康的.生活態度和良好的行為習慣的培養也處於被動狀態。如何培養有閲讀、書寫好習慣的雲路學子，是我們要繼續深思和探索的。

2. 落實教學要求，穩步提升教學質量，提高語文科整體成績，降低低分率、全校不及格人數，提高優秀率，爭取臨界生能更上一層。

3.繼續關注教師成長：加強職場培訓，提高職業意識。關注青年教師的培養， 形成更高效的培訓系列。繼續提升教師的科研能力，重視課題的開發，促進教師教學反思。

四、結束語

回顧過去，我們踏踏實實地走過，滿載着豐收的喜悦，望未來，任重而道遠。在課堂教學實踐中積極探索適合學生髮展需求的真正有效的教學，努力構建生活化、人文化的靈動課堂，努力培養學生的創新精神和實踐能力。同時也促使廣大教師在實踐、反思、研討的過程中，不斷改進教學行為，尋求促進學生素質全面發展的教學策略。語文科的全體教師已備好行囊，潛心航行，開拓創新。

國小語文科期末工作總結2

市局食品安全監管工作按照年初制定的“五規範、五提升”的年度工作目標，持續強化流通環節食品安全監管工作，切實維護食品市場秩序，工作取得良好成效。20xx年以來全市各級工商部門共出動執法人員3.1萬餘人次，立案查處各類食品安全違法案件1265件，工作取得較好成效。

一、日常監管力度不減

1.繼續做好食品流通許可工作。據統計，截止12月6日，20xx年以來全市工商系統累計核發《食品流通許可證》13955份，其中企業3152户、個體工商户10798户、農民專業合作社5户。

2.強化食品安全日常巡查工作。進一步健全落實基層工商所食品安全監管“兩圖一書”、段長責任制等日常巡查要求和屬地監管責任制度，做到任務到崗、責任到人，在食品市場巡查中真正做到總局要求的“十查十看”。同時按照省局下達的任務，嚴格落實工商所每週食品巡查量化考核指標要求。

3.做好流通環節食品檢測工作。全市工商系統組織制定並實施好年度食品抽檢計劃，進一步提高我市食品抽檢工作的針對性和有效性。

二、專項執法成效顯著

針對食品流通環節中不同領域存在的不同問題，全市工商系統圍繞省局提出的食品安全“一季一重點”的工作要求，先後開展了節日食品市場、乳製品、酒類、食品添加劑、調味品、肉品及肉製品、水產品批發市場等多個專項整治行動，切實維護了食品市場秩序和消費者合法權益。

第一季度，我局以元旦春節兩節市場監管為重點，開展了一次聲勢浩大的食品安全專項執法大行動，廣拓案源，深挖案件，查處了一批大案、要案。

第二季度，我局以凍品市場清查整頓為重點，開展凍品經營户大排查、大整治，全面掌握凍品商户底數，詳細建立凍品經營户主體台賬，強化對凍品批發源頭監管，着力規範經營行為，開展多部門聯合檢查執法

第三季度，我局以中秋國慶兩節市場監管為重點，繼續開展專項執法大檢查，以月餅、乳製品、酒、肉品等節日性熱銷食品為重點檢查品種，立案查處各類食品安全違法案件。

此外，在肉類及肉製品市場專項整治中，我市各級工商部門加強對轄區農貿市場、生鮮超市、冷庫的巡查監管力度，監督市場業主切實履行《市場業主責任規定》，要求市場、超市等肉攤嚴格落實豬肉銷售“兩證兩章”制度。

在水產品市場聯合整治中，加強對海峽水產批發市場經營户的監管力度，嚴格落實水產品索證索票制度，並根據海洋與漁業部門移送的檢測報告等線索。

三、長效機制穩步構建

1.關注輿情熱點。全市各級工商部門始終保持高度的敏感性，在獲得流通環節食品安全相關輿情時，能認真調查瞭解、分析研判、主動處置，妥善處置、及時迴應、正確引導。對僅涉及轄區流通環節的食品安全輿情，各單位主動採取有效措施迅速處置，並及時報告上級工商部門，並舉一反三，開展針對性專項整治;對於涉及多個環節、多個部門、綜合性食品安全輿情，及時報告當地政府、食安辦及上級工商機關，並依法依職責採取有效處置措施，防止管理缺位、越權管理。

2.突出宣傳教育。圍繞羣眾關切的食品消費安全熱點問題，開展了一系列食品安全知識與監管執法工作宣傳活動，讓百姓感受的到“食品監管、紅盾有為。”今年6月份食品安全宣傳月期間，開展食品安全“進機關”、“進校園”、“進村居”、“進企業”活動，在機關單位門口宣傳食品安全宣傳橫幅34條，在各類活動中發放食品宣傳科普材料2.1萬餘份，張貼、懸掛宣傳標語、橫幅169條，營造了食品安全社會共治的良好氛圍。同時召開經營者培訓會27場，指導食品經營者自律經營、誠信經營。全市食品安全監管工作先後被省、市各級主流新聞媒體播出刊載287條次。

3.注重調研落實。9月份，市局食品處會同市局食品流通監督管理工作協調小組成員單位負責人，召開專題會議研究議定相關工作，並上報市局局長辦公會議，最終以會議紀要的形式明確了我市前店後廠食品經營單位監管、食用農產品監管和食品安全案件舉報查處等工作指導意見，對推動食品安全監管工作落實和防範食品安全監管風險起到很好的促進作用

4.健全舉報制度。充分發揮社會監督作用，認真受理和依法處理消費者有關食品的申投訴舉報。同時設立舉報電話、設立獎勵基金，鼓勵羣眾舉報監督。

5.鞏固推進可追溯體系建設。提出“鞏固提升基礎、標準再上台階”的要求，繼續深化我市流通環節食品質量可追溯監管舉措，對已建成的省、市級示範點再次開展相關業務人員培訓13場，確保相關示範點有專人負責及時上傳有關票證信息。

四、明年初步工作思路

20xx年，在食品安全機構改革到位前，我局將繼續強化食品安全監管工作，做到“思想不鬆、隊伍不亂、監管不放”，按照上級工作部署，繼續不折不扣地繼續依法履行工商職責，維護食品消費市場秩序。

一是繼續抓好食品市場治理整頓工作，突出流通環節食品安全的熱點、難點問題，持續組織開展“八閩紅盾出擊”食品市場系列專項整治執法行動，持續保持高壓態勢，嚴厲查處各類食品違法違章經營行為。

二是繼續抓好食品市場日常規範管理。繼續嚴格食品經營者市場準入與退出管理，加強證照核發與許可後續監管。強化日常監管，加強食品質量從入市、交易到退市的全程監管，加強食品質量快速檢測與抽檢工作。繼續鞏固和加強食品質量可追溯體系示範點和食品安全示範店建設。

三是繼續深入開展“食品安全宣傳週”和“食品安全科普知識”宣傳活動，不斷加大流通環節食品安全社會監督和宣傳力度，進一步增強廣大羣眾的消費維權意識。

四是推進食品經營者誠信自律體系建設，着力提高食品經營者的誠信守法意識。以行業組織、社會團體、各類媒體和廣大消費者為依託，加強流通環節食品安全社會監督體系建設，努力構建長效工作機制，切實保障廣大羣眾食品消費安全。

以來全市各級工商部門共出動執法人員3.1萬餘人次，立案查處各類食品安全違法案件1265件，案值金額496萬元，罰沒款386萬元，入庫307萬元，各項指標與去年同期相比分別增長95%、244%、1%、106%。