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【實用】幼兒園的年終工作總結匯總七篇

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的幼兒園的年終工作總結7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】幼兒園的年終工作總結匯總七篇

幼兒園的年終工作總結 篇1

一、強化隊伍建設,提高保教質量

1、健全制度,明確責職。、

為了使幼兒園管理工作向規範化方向邁進,我們制定了嚴格的管理制度,形成健全的管理網絡,做到分工明確,責任到人。同時,根據實際我園還制定了教職工崗位職責、月考核細則及學期考核等各項規章制度,並注重平時的貫徹與落實,在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、高效地開展。

2、加強學習,提高素質

我園通過每週一次的業務學習組織教師認真學習政治和教育理論。為了提高教師的業務能力,我們採取請進來、走出去的方式。這學期先後派了部分教師去鎮幼兒園、姐妹園等參觀學習。結合工作實際,我園進行了師徒結對,傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進步,在反思中成長。

二、狠抓教學管理,提升教研水平

1、在教研過程中,調整和確立了幼兒園園本教研整體思路是:以新理念為導向,以新課程為載體,通過課程審議,互動研究來促進教師的全面發展。

我們是通過四個方面來開展的,一是抓問題。在教研過程中,我們覺得教師容易將關注點放在感覺和現象上,而不是真正的問題,在探討的過程中,把感覺和現象變成明確的問題表達出來,變成真實的問題,提升為有價值的問題,然後通過學習討論,推動問題的解決。二是抓反思。我們通過集體備課,小組研討,寫教後反思等來改變自己的思想和行動。在反思中,注意對問題的反思,在行動中反思,在反思中成長,在行動中改變。

2、狠抓教學細節管理,穩步提高保教質量。一是各班認真制訂教學計劃,有效地防止在教學工作的主觀性和隨意性。定期和不定期檢查教師備課本、幼兒課堂作業等。二是落實一日教學常規,加大對一日常規各個環節的監督和調控。幼兒園以“推門聽課”活動為載體,在聽完每節課後與教師及時交流,並進行點評糾正。

三、加強安全工作,堅持科學發展

1、安全工作落到實處。幼兒園在落實教師目標責任制時,把安全衞生工作放在首位。

一、是建立了責任制和事故追究責任制。簽訂了安全責任書。

二、是建立了安全衞生檢查制度,定期檢查設備、線路、大型玩具的安全狀況,發現隱患,及時排除。

三、是將安全知識引入課堂,教給幼兒一些安全知識。每季度召開一次安全檢查會議,檢查情況有記錄、有反饋。

四、是加強幼兒園車輛管理,嚴禁家長騎車入園,嚴格把關好接送制度。

2、抓好後勤管理工作。努力提高後勤人員思想素質和業務素質,克服人手少工作量大的困難,團結協作,把各項工作搞得有聲有色。定期進行考核,以制度科學管理,以專業提高效率。

3、加強財務管理制度。一是堅持收支兩條線,嚴禁坐收坐支。二是嚴格報銷手續和程序,開源節流,花好每分錢。三是做好以收定支落實預算管理。保管人員認真執行財產管理制度,做到有據有登記。

5、家長工作有序開展。本學年我園召開了多次家長會,積極聽取家長的合理化建議。我園於下半年成立了家長學校和家長委員會,共同合力打造和諧民主的家園。

幼兒園的年終工作總結 篇2

本學年,我園全面貫徹《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》和省市縣的具體部署精神為工作標準,明確了“健康活潑、自信禮貌、樂於探究、自主合作”的辦園理念,使幼兒得到了健康發展,教師整體素質得到了極大的提高。並在上級部門的關心,幫忙,指導和支持下,在全體教師職工共同努力下,不斷強化內部管理,構成“敬業、團結、務實、創新”的園風。幼兒園不僅僅贏得了家長的讚譽還得到了領導與同行的好評。現將本學期工作總結如下:

一、加強教師隊伍建設,打造團隊精神

1、加強學習,提高素質。為了加強師德,師風建設,提高教師的政治思想素質和工作職責感,我園組織教師認真學習了我園的各項規章制度。為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓活動,開闊了教師視野,提高教師修養。

2、透過多種形式的業務培訓。一是組織教師用心開展園內公開課評比、美術、手工、遊戲設計、區域角環境創設、區角遊戲活動創設起到了借鑑作用。二是我園拍攝了部分班級照片,粘貼到我園的文化牆上讓大家觀看學習。三是加強教師禮儀的培訓,讓教師知識面拓寬的同時,更加清楚“為人師表”應具備的品格。

3、共同學習用理論指導自己的實踐;課後感想、網上學習、相互指導,大家豐富了知識、鍛鍊了技能、更新了理念、提高了教學水平,學習和研究潛力大大的提高。

4、注重骨幹教師的示範作用,立足全園教師新課改的培養。鼓勵骨幹教師以自己的教學模式帶動全園的業務水平的提高,同時提高她們自己的工作潛力。教師的成長密切關係到後代的成長和幼兒園的發展,因此對教師的新課改嚴格要求。

二、加強教研力度,提高教學質量

1、加強教研活動、優化課堂教學。

(一)開展互學互評活動,透過園本課程,優質課評比活動促進教師之間的競爭、交流,提高整體教學教育的水平。要求每位教師每學期聽課不少於x節,全園老師要虛心主動向有經驗的老師學習,提高教學潛力。

(二)保教結合。保中有教、教中有保,讓每位老師保育員都是得力能手。

(三)由於一些侷限性,我們走出去聽課的次數不多,所以我們經常從網絡上下載了一些優質的課堂視頻,專家的講解,讓教師們不斷豐富自己的業務水平和教學潛力,並進行教學反思,寫出心得體會,從而到達提高教育教學水平的目的。

(四)用心組織教師保育員開展思想、作風、師德、理念方面的學習和交流。時刻提醒教師保育員要以“愛心、耐心、信心、關心、盡心”“五心”來切實提高辦園質量,強化保障服務。”

(五)實行資源共享。充分發揮每位教師的特長,讓教師教自己最擅長的科目,不但教自己的班,也要教其他的班級,跨班教學。

2、規範班級管理,重視班級建設。

(一)樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育於各項活動之中,遵循幼兒身心特點,對幼兒進行教育,將品德教育滲透在幼兒一日活動中,促進了幼兒禮貌行為習慣的養成。

(二)重視幼兒的創新精神和實踐潛力的培養,努力創設與幼兒教育相適應的良好環境,整合一日活動,引導幼兒努力到達年齡段發展目標,讓幼兒在快樂中生活,學習中獲得發展。

(三)嚴格執行一日活動作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的户外活動,促進幼兒體能發展,激發幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質。

(四)根據教材資料,師生互動地創設與季節特點相應的主題牆飾,動態地反映出幼兒學習,成長的過程。

(五)重視種植區、建築區等區的創設,讓幼兒的學習生活更加貼近自然,增加幼兒的知識面,豐富了幼兒的情感。

(六)重視幼兒心理的教育,為幼兒創設良好的生活環境,增強幼兒的自信心,營造寬鬆的教育環境,促進班級幼兒健康和諧發展。

3、做好家園共育,保證幼兒健康成長

隨着社會的發展,家長工作已經成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時也要把家長工作放在重要的位置上。

(一)定期召開家長會,讓家長了解幼兒園教育的方法,指導家長按正確的方法與幼兒園同步對幼兒進行教育。

(二)組織豐富多彩的親子活動,透過親子游戲、運動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。

(三)我們每月還要電話家訪,讓家長了解幼兒在園學習、生活狀況,同時讓教師瞭解幼兒在家的表現,加強家園聯繫。

三、加強規範管理,做好後勤保障

1、做好衞生保健工作,做好新生的體檢和日常流行病的防禦工作,加強衞生消毒工作,幼兒的活動室持續空氣的流通和清潔,做到天天整理消毒,為幼兒帶給一個衞生舒適的學習環境。玩具要定期檢查安全和消毒。

2、做好宣傳工作,利用櫥窗、電話家訪、校訓通、家長會等平台宣傳科學育兒的知識,學前教育的重要性,把農村學前教育入園率提高到98%教育教學質的改變。

四、防微杜漸,強化安全管理工作

1、加強安全教育

(1)開展消防知識教育、安全常識教育,使幼兒初步有了應變潛力,報警潛力,逃生等自我保護意識。

(2)強化教職工的安全意識,切實把幼兒的生命安全放在第一位。任何施教中都要思考安全及安全教育安全保護在先

(3)嚴格接送卡制度“見卡放人”,切實做好幼兒來園離園的接送工作,使每個幼兒高高興興來園,平平安安離園。

2、強化安全管理

(1)健全規章制度,明確工作職責,嚴格執行有關規章制度。並經常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。

(2)定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所及建築設備的管理,對户外大型教玩具要認真保養,避免事故發生。

(3)實行班級安全檢查上報制度,做到月月檢,及時整改。

(4)嚴格落實門衞職責,加強門衞管理,強化門衞的安全意識,做好對來訪人員的詢問和登記工作,嚴防幼兒獨自走出園門和陌生人進園現象的發生,確保幼兒及教職工的安全以及校園財產安全。

雖然本學年我園工作取得了必須的成績,但這並不是我們最終的目標。今後幼兒園還要面臨更多的新挑戰,要不斷提高辦園水平,適應新形式的發展需要,能在激烈競爭的環境中站穩腳跟,還需要我們努力再努力。我園全體教職工將在新學期裏更加努力工作,在縣、鎮領導的領導下,向高管理水平,高師資隊伍,育優秀孩童的方向前進,為幼兒園的全面發展和提升而努力工作。

幼兒園的年終工作總結 篇3

隨着20xx年的到來,20xx年就要過去啦,幼兒園20xx年的後勤工作也將告段落了。我作為幼兒園的一名後勤人員,對過去一年裏的後勤工作進行一個回顧之後,我將做自己的工作總結。20xx年後勤個人工作總結:

一、整頓幼兒園環境

年初,在觀察了整個幼兒園的環境之後,我與其他人員對園環境進行了整頓,在向園長申請之後,把壞掉的草皮進行了拆除,重新購買了新的草皮,還園一個綠油油的新草坪。一年裏對幼兒園內的所有樹木進行了修剪,沒過一個季節,就對全部的樹木灌叢做一個修剪,保持整個園內環境的整潔和美觀,給大家一個好的生活環境。同時為了保持園環境的乾淨,對園內的下水道也做了一個清潔,保證了大家園內的一個衞生乾淨。

二、嚴格管控飲食安全

作為園裏的後勤,我們還要負責幼兒及老師們的飲食,要維護幼兒們的飲食健康,保護大家的飲食安全。每天都是購買的新鮮的食材,用來做幼兒們的飯菜,絕對不會用不新鮮的做飯菜給大家吃,畢竟這樣是有損道德的。食堂環境也十分健康的,我們會用高温對所有的工具進行消毒,飯菜一定會煮熟後再去給大家吃。另外,為了保證幼兒們的健康飲食,我們會定期的調查孩子們的飲食愛好,會定期的調整吃食,儘量做到保證孩子們的飲食平衡,維護幼兒的健康。我們嚴格按照食品安全衞生制度工作,對大家的飲食是管控的特別嚴格。本年度我園沒有發生一起飲食安全隱患,大家都是吃的健康。

三、園內設備的維修和添加

這一年,我們對園內的設備設施每隔一段時間,就會進行清查,並且對已經損壞的嚴重的設備就直接清理了,然後重新補上新的設備。本年度還在原來的基礎上在增加了幼兒玩耍的玩具,並且重新維修了幼兒們玩遊戲的設備。對個別教室進行重新粉刷的工作,給幼兒一個更好的上課環境。

20xx年是新的一年,20xx年也已經要過去了,面對這一年的工作,我知道尚有不足,所以我會爭取在新的20xx年裏把不足都改掉,努力完善工作和自己。我相信隨着時間的一個消逝,我工作的不足也一定會消散,越來越把工作做好的。期待新年的自己和工作,會有進一步好的發展。

幼兒園的年終工作總結 篇4

這學期在上級領導的指導下,已圓滿完成了本學期的財務工作,回顧這半年來的工作,我是問心無愧的,我的自我評價,有沒有美化自己,自有公論。我的缺點也是不可掩飾的。我的述職報告請大家評議,歡迎大家提出寶貴意見。

首先,我遵紀守法,為人正直,為了提高自身的科學理論水平,平時自學電腦知識,利用網絡瞭解國際形勢和國內外大事,開闊了視野,豐富了知識,電腦使我的生活過得充實起來。

其次作為幼兒園財務,我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,過去的半年裏在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

一、日常工作:

1、嚴格執行現金管理和結算制度,每天一小結,每月定期核對現金與帳目,做到日清月結,發現金額不符,做到及時向領導彙報,及時處理。

2、每月號至次月號收取每幼兒的費用,開出收據,及時收回現金存入銀行。

3、井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。

4、堅持財務手續,嚴格審核(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續的發票不付款。

5、期初末接待新生報名,學期末收取幼兒新學期的書本費。

二、其它工作:

我除了做好自己的本職工作外,併兼帶英語興趣班老師,做到認真選擇題材,上好每一堂課,及時與家長溝通,共同讓幼兒取得進步。在這裏領導和同事們給了我很大的幫助和鼓勵。

回顧檢查自身存在的問題,我認為:

一、學習不夠。當前,以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰,缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基礎、專業知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。

二、在工作較累的時候,有過鬆弛思想,這是自己政治素質不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。

針對以上問題,今後的努力方向是:

一、加強理論學習,進一步提高自身素質,增強分析問題、解決問題的能力。

二、增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。

幼兒園的年終工作總結 篇5

我園一年多來,在上級主管部門的關心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,實施以人為本的人性化管理模式,努力形成敬業、團結、務實、創新的園風。不僅在廣大家長中贏得了良好的聲譽,還順利通過了合格幼兒園量化的考評及驗收,幼兒園年度工作總結具體如下:

一、為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優美、豐富的生活、活動環境,滿足孩子多方面發展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、vcd機等活動、教學設備。加設了種植園地、玩沙池等,還在活動室設置閲讀角、美工區、娃娃家、結構區,為幼兒提供了發現、學習、創作、模仿生活的機會,讓孩子們在玩中學,學中玩,充分感受發現的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發了他們的求知慾。

二、優化教工隊伍,提高教師的整體素質。

現代化的保教實施,嚴格的科學管理,都必須通過高素質的教工隊伍去使用和實施,因此,建設一支熱愛幼教、業務精湛、敬業愛崗、求實創新的高素質教師隊伍十分重要。多年來,我園從實際出發,認真制定了教師培養培訓計劃。

通過學習《規程》、《綱要》、《教師職業道德規範》,組織教師上研討課、觀摩活動、學習業務理論、外出參觀學習,寫教養筆記等來提高師德修養和業務水平。

三、提高保教質量,促進幼兒全面發展。

我們認真制定幼兒一日食譜,做好營養分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規做好消毒工作;做好傳染病的預防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;户外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的`安全。

我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了廣大家長的好評。

新綱要指出,幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎。

這一年裏,我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作,及時向家長傳遞信息,瞭解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,以達到家園共育的目的。

以上幼兒園年度工作總結是我園一年來各項工作的小結,雖然取得了一點成績,但還存在着許多不足,我們將會繼續努力,將幼兒園建設成家長放心,孩子開心,社會信賴的幼兒園。

幼兒園的年終工作總結 篇6

本學期,我園在區教育文體局的領導下,認真貫徹落實區教育本學期的工作要點精神,堅持在改革中求發展,在發展中求創新,全面貫徹黨的教育方針,以素質教育為中心,根據新時期特點抓好德育教育工作,以“四五”普法、《公民道德建設綱要》為指導綱要,全面提高教師的職業道德修養和教育業務水平,積極推進幼兒園法制化進程,努力創造良好的育人環境,強化“以人為本”的觀念和全體教師都是德育工作者的意識,提高了德育教學實效。

1、道德高尚,舉止文明,心理健康,人格健全,是幼兒園德育教育的根本目標,其核心是“尊重、理解、人格平等”。為此,我園在教育教學實踐中要求教師堅持做到尊重幼兒,包容幼兒,注意培養幼兒的責任感和高尚的道德人格。幼兒園從園文化建設、常規的系統式管理、活動的序列化設計、教師隊伍“全員育人”意識培養等方面入手,認真開展德育教育工作。

2、為使教育有實效,我園首先加強了環境建設的力度,開學初我們就對幼兒園整體環境建設廣泛徵求教師的意見,同時我們對幼兒園園環境開始了整體佈置和建設,重點體現了幼兒園特色,充分發揮了環境的育人功能。

3、本學期,根據幼兒園實際,以“團結、進取、誠信、守紀”的園風,以“熱情、嚴謹、求實、奉獻”的教風。在此基礎上我們認真組織全園教師學習落實,在教師中形成關心幼兒、善待家長的好風氣。同時以《幼兒園工作規程》為重點,結合幼兒園和幼兒實際,以幼兒園園環境衞生為突破口,堅持有重點、有針對性地進行工作,做到幼兒園有佈置、班班有落實、每週有檢查,並組織開展活動,積極爭取社會、幼兒家庭的配合和支持,振奮了全園師生的精神面貌,如今幼兒園的面貌也得到了較大的改善。

4、辦好家長幼兒園,充分發揮家長幼兒園的功能,繼續做好家訪工作。本學期我園召開了小班家長會,各項工作取得了家長的密切配合,將幼兒園、家長的教育功能有機的結合,提高教學效果。

5、本學期我園積極配合社區工作,排練幼兒舞蹈《自古美德出少年》代表社區參加黃山節專場演出,使幼兒園的教育與社區的工作緊密結合。

6、對幼兒加強安全教育,切實做好安全工作,注重幼兒“自護”能力的培養,確保幼兒的人身安全。

7、為確保德育工作有序高效地開展,我園加強了教師隊伍建設,首先我們認真組織好教師學習,強化服務意識。利用週五的學習時間,組織教師認真學習《中國小教師職業道德規範》、《公民道德建設綱要》,在教師中開展愛幼兒活動,努力提高教師的師德水平。同時加強了制度建設,注意調動教師的積極性。組織教師認真學習幼兒園各項規章制度,引導他們自覺遵守規章制度,事事處處做幼兒的榜樣和表率。

8、認真組織好藝術、科技、體育等活動,讓幼兒在豐富多彩的教育活動中增強能力,受到教育,提高了教育的實效。本學期,我園開展的活動:

(1)黃山節排練幼兒舞蹈參加演出。

(2)“六一“排練舞蹈參加黃山市幼兒舞蹈比賽獲得一等獎。

(3)我園幼兒參加黃山市教育局組辦的幼兒跳繩比賽,有8名幼兒獲獎。

(4)我園教師向全區幼兒園教師開設公開觀摩課,受到在場教師的一致好評。

(5)我園有兩名教師被評上屯溪區“學科帶頭人”、“骨幹教師”。

(6)本學期有兩名教師被評上“屯溪區先進個人”。

(7)本學年我園組織教師開展了一次教師書畫展,在提高技能的同時,由於堅持把德育工作放在首位,把德育教育滲透在各種活動中、滲透到各科教學之中、滲透到幼兒園工作的方方面面,因此我園的德育教育工作在本學期取得了明顯的效果,同時也推動了幼兒園各項工作,使幼兒園面貌又有了新的起色。

幼兒園的年終工作總結 篇7

本學期,我園在各級領導、家長的關心支持下,結合本園實際,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,採取一系列有效形式和措施,認真執行衞生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全教園職工關心和支持幼兒園衞生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,將工作總結如下:

1、營養與膳食管理:

在制定食譜時,儘量根據幼兒年齡特點制訂適合幼兒生長需要的帶量食譜,並根據幼兒缺少的營養素來修訂食譜。嚴格帶量食譜與食物用量相符的原則,不隨意更改。食譜制訂過程中,力求不單調不重複。在每月組織召開的夥委會上彙報幼兒營養狀況,及伙食費的支出情況,聽取反饋意見,根據我園情況進行擇取。注意培養幼兒養成良好的進食習慣。在檢查幼兒進食時,要求幼兒秩序良好、安靜,腿放在桌子的下面等,本學期對家長進行了進食的開放活動。並展開了伙食調查,家長普遍對幼兒園伙食狀況表示滿意。

2、健康檢查:

年初,組織全園教職工進行體檢,教職工持健康證上崗。幼兒入園,必須持有統一制定的體檢表並按項目要求體檢,合格者方可入園(包括轉園的兒童)。本學年,測量體重2次、身高兩次、視力兩次,對測量結果進行評價、統計。發現有異常兒童及時督促家長去醫院進一步治療,並保存矯治記錄。每日幼兒入園按要求進行晨檢,對生病兒童及時反饋到班級,使教師對特殊兒童可特殊護理,加強保育,做好全日觀察。

3、衞生消毒:

要求保教人員對外環境嚴格按照一天一小掃,一週一打掃的制度進行,對檢查發現問題及時指出、督促改正。對檢查結果進行公開,加強督促力度。督促保育人員做好被褥的清潔工作,並及時提醒每兩週曬一次及遇風順延,使之制度化,明確化。玩具按規定每週清洗消毒。要求廁所無異味。

4、認真做好防病工作:

協助防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,計劃內免疫接種率達到100%。堅強呼吸道疾病防病,在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。對病幼兒多的班級增加消毒的次數。在手足口病流行期間,加強晨檢、午檢和各項消毒工作的監督檢查及班級幼兒隔離檢疫,使之擴散在最低限度。

5、安全保護:

定期、不定期的進行安全檢查及自查工作,儘量減少不安全因素對幼兒活動的影響。在生活環節中注意提醒保教人員飲水、稀飯、菜湯的温度,避免意外。在平時利用一切有利機會對幼兒加強安全的宣傳教育,逐步培養幼兒養成自我保護的意識。要求班級發生即便是擦破皮的事故,也必須上報,從主觀上把安全放在工作之首位。

6、良好習慣的培養:

堅持對幼兒進行衞生、睡眠、飲食等各方面的培養和檢查。對幼兒指甲隨時抽查,使幼兒養成勤剪指甲的好習慣。

7、體弱兒護理:

加強家園配合的力度,在體弱兒歸案管理時,與家長交流意見及建議,使家長能夠理解管理的意義,與教師交代在一日生活中的護理注意事項,使之成為真正意義上的配合,共同管理。

成績只代表過去,展望明天,有更多的工作尚需去努力,今後將繼續好的傳統,並不斷在工作中摸索出新方法、新思路,使我園的保健工作更上一層台階。