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實用的主題教育活動總結三篇

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編幫大家整理的主題教育活動總結3篇,歡迎大家分享。

實用的主題教育活動總結三篇

主題教育活動總結 篇1

11月9日是全國消防安全宣傳日。為進一步增強師生的消防安全意識,把安全工作落到實處,以全國消防安全宣傳日到來之際為契機,我校積極組織全校師生開展了形式多樣、貼近實際的消防安全教育活動。就活動情況總結如下:

遇火警請撥打“119”圍繞“遇到火災時,該如何逃生自救?”為主題,組織全校師生觀看發生火災的案例視頻及圖片,讓師生深刻認識到預防火災、遭遇火災後正確的逃生自救方法的重要性。保衞科開展了消防安全知識講座,重點就消防安全基礎知識、火災預防與撲滅、現場逃生、滅火器的正確使用方法等知識進行講解,達到全體師生都能知曉掌握消防安全基本知識,遇到火災都能自救逃生。

德育處組織開展了消防安全主題班會,總務處們進行了消防安全隱患大排查大整頓,美術課上,孩子們用巧手繪畫消防手抄報等活動,確保消防安全教育深入人心,落得實處。

繪畫消防手抄報通過開展消防安全教育活動,讓全校師生的自救自護能力得到了進一步鍛鍊,消防安全意識得到了進一步提高,為營造良好的學習生活環境,打造平安和諧校園提供堅強保障。

主題教育活動總結 篇2

為了加強學生思想道德建設,教育學生知文明、懂禮儀,“爭做

五好小公民”。根據我校實際情況,我校於11月份組織全體師生認真深入開展了“爭做五好小公民”為主題的一系列活動。把“文明禮儀習慣”作為本項活動的重要內容,從開展文明禮儀教育,孝敬父母、關愛他人入手,在行動中培養學生莊重大方、禮貌待人的文明行為舉止,養成良好的文明禮儀習慣,提高校園文化建設。

本次活動的'開展,取得了如下成效:

我班利用班隊課組織召開了以“五好小公民”道德建設計劃“小夥伴”“小主人”“小幫手”“小標兵”“小衞士”。為主題的班會。所謂五好小公民,就是在家裏做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在學校做同學的“小夥伴”,在公共場合做個環保的“小衞士”,在社會上做個人們的“小標兵”。一堂經過精心準備、別開生面的主題班會正在進行着。同學們互相學習,一起討論。主題班會課準備充分,課堂氣氛熱烈,學生參與主動。

此次主題班會,以“爭做五好小公民”活動為突破口,着眼提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養,把主題教育作為加強與改進班級德育教育工作,提高德育突破實效的重要內容來抓。目的是讓學生了解中華文明的發展過程,掌握基本的個人禮儀和社會交往禮儀,養成文明禮貌的行為習慣,使學生成為傳承文明,復興中華的實踐者。

總之,本次活動使廣大學生感受到了文明禮儀的重要性,增強了學生“講文明、懂禮儀”的意識,為弘揚校園文明風尚起到了良好的宣傳、推廣作用。

主題教育活動總結 篇3

一是加強衞生和健康教育,提高師生的衞生文明意識。要求全校師生繼續發揚"彎腰行動"的優良傳統,人人從我做起,積極參與愛國衞生運動。學校充分利用衞生保健課,國旗下講話,紅領巾廣播,主題班會,黑板報,手抄報等形式進行衞生知識,健康防病宣傳教育,營造了良好的衞生月氣氛。

二是狠抓校園內環境打掃,創建清潔校園。學校實行一日兩清掃制度,做到學校各個角落天天有人打掃,日日有考評,從細節抓起,讓校園時刻保持乾淨。

三是對校園及周邊環境進行衞生大掃除,營造健康生活環境。4月17日下午,學校掀起了大掃除活動熱潮,全校師生齊上陣,對校園及周邊環境進行了徹底清掃,堅決不留死角。

四是加強自查,整治到位。在愛國衞生月活動期間,學校值周教師和各班清潔委員一起深化衞生評比檢查制度,加強檢查力度,抓細節,重實效,進一步提高了學校的衞生水平。

通過系列活動的開展,全校師生對愛國衞生運動有了更深層次的瞭解,明白了開展活動的意義所在,決心行動起來,努力創造"清潔、健康、文明、和諧的學習、工作、生活環境"。學校將繼續認真開展愛國衞生活動,讓師生在乾淨整潔的環境中實現身心的健康發展。

標籤:三篇 主題 教育