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學校信息技術工作總結模板合集七篇

一段時間的工作在不經意間已經告一段落了,相信大家這段時間以來的收穫肯定不少吧,好好寫寫工作總結,吸取經驗教訓,指導將來的工作吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編整理的學校信息技術工作總結7篇,希望能夠幫助到大家。

學校信息技術工作總結模板合集七篇

學校信息技術工作總結 篇1

又是年末,回顧這個學期所從事的信息技術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收穫喜悦,也在工作中發現一些存在的問題。我們所享有的收穫我會用於下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

從教學上講我主要做了這一些工作:

(1)、做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;雖然其中出現一些突發事件比如:電腦有時出現故障,有時上不了課,但由於教學計劃安排的比較好,所以並沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利於教學工作的進行,使得大量電腦理論知識得於傳授給學生。當然也有不利的一面即學生沒有辦法上機,缺少實踐機會,這個問題在下個學期要特別加於重視解決。

(2)、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。電腦課學校安排的課時比較少,這對於學生來講的很重要的2節課;對老師來講是比較難上的2節課。所以上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閲各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

(3)、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加電腦興趣小組,活動的成果的喜人,如七年級不少的學生電腦打字速度,電腦知識水平的很大的提高。

(4)、在轉差促優上,我也注意在教學中或教學之餘以各種形式如家訪等形式學生進行思想教育,轉化差生,促進他們的發展。

(5)、在教學之餘,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。

學校信息技術工作總結 篇2

這學期我們學校實行團隊管理,以團隊為單位開展一些工作、學習、娛樂活動,最終評比出優秀團隊。期末工作總結大會上,由團隊組長負責三分鐘述職--代表團隊總結這學期的工作、學習情況。我細心整理本學期團隊所負責工作的材料,精心收集、分類、撰寫述職報告,力求把每個人的工作亮點全部展示出來,不遺漏,不誇大,公平公正把團隊在本學期的收穫與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿,不足之處敬請批評指正!

一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,全體電教組成員樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發揮集體智慧,團隊精神,積極為學校教育教學活動提供優質服務。我們微機工會小組緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作彙報如下:

在工作中,各位領導、老師給了我們有力的支持、配合和幫助,在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在後繼的電教工作中,不辜負老師和領導對微機組的關愛,出色地完成了學校分配的各項任務,再創佳績!

一、政治思想方面

牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,嚴於律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。

學校電教工作其核心就是服務--就是要竭盡所能為學生們服務,為老師們服務,為領導們服務。我們學校這塊人手很少,只要接到任務,總是第一時間出色完成,不計個人得失,加班加點完成,幹活時都勤勤懇懇,工作態度絕對一流。用6個概括:熱心、齊心、用心。

二、軟硬件建設方面

1、 軟件建設

制度完善,分工明確,各司其職,責任到人,團隊合作,打造品牌

(1)力求做到教育現代化設備配、管、用、研(教育技術、模式的研究)、訓(師

資培訓)一體,加強設備的監督、維護,用好現有設備,向設備要效率。

(2)加強網絡管理,用好寬帶資源,為學校教育教學服務。繼續規範網絡信息的收發,做好學校與上級領導部門的聯繫和交流。

(3)健全學校電教管理的網絡,建立了電教工會小組、分工明確,責任到人,爭得各

學科教研組通力合作,做到電教工作無小事,人人都參與,事事有人管。

(3)有健全的電教考核制度與監督機制,以管促用,分管領導會同電教組定期開展專

項自檢自查會議,自查內容包括電教器材的維護和掌握情況,教學課的內容和質量,有線電視、廣播的暢通狀況,全校教師現代教育技術技能的培訓和掌握情況等等,以掌握最新動態,及時調整工作思路,快速解決存在的問題。

(4)在電教教材資料建設上,我們總結以往管理工作的經驗和教訓,規範化管理,做到及時收集,及時整理,及時裝訂,建立了借還制度,資料管理有條不紊,如有損壞照價賠償,電教軟件專櫃專儲,硬、軟件有防塵、防火、防黴、防高温保護措施,設備完好率達90%以上。

2、 硬件建設

只有捨得投入的學校,才能加快電教工作的發展,校領導高瞻遠矚,把電化教育作為實

現現代化工程的一個起點,不斷加大投入,在完善辦學條件的同時,突出電教裝備的建設。這學期學校領導籌措資金購買了農遠教育設備,新建60台電腦的微機室;各辦公室配備辦公電腦,佈線,安裝,調試,維護;微機公辦室添置激光打印機;實現網絡政務,無紙化辦公,與世界接軌。

三、教育教學工作方面

微機組全體教學人員牢固樹立以課為本的思想,一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力和應用能力的提高。

1、 每週每班一節微機課,儘可能將信息技術與語文、數學各學科進行整合,讓學生更

全面有效地學習相關知識。

2、 平時組織教師經常開展經驗總結、反思交流活動,這是一項經常性的工作,定期在

組內交流、探討,養成從科研的角度觀察、思考問題的習慣,通過實踐、總結、多次循環,不僅把所學理論滲透、融化到了教學過程中,提高了教學質量,減輕了學生課業負擔,而且提高了自身綜合素質能力。

3、 積極配合區主管部門,做好現代教育技術的各類評比、競賽的宣傳和組織工作。教

學活動—正常教學,備課活動落到實處,克服機房條件,提高學生技能;區信息技術教師基本功;市國小信息技術首屆論壇;區優秀教學案例、論文評選;區教師專業發展促進工程,國小信息技術學科教學研討課(曹波徐雷);區六一希望杯國小生操作競賽競賽(優秀組織獎)

4、 中國小信息技術與學科整合教學案例評比,特等獎,曹敏,一等獎:樑晶波,朱可,温玉瑩。

5、 名師培訓工程,啟動儀式,微機組曹波—6個徒弟,市綜合部名師拜師儀式;校名

7、 組織學生繪製六一“露一手”電腦作品,繪畫作品,100多幅作品。

四、電教工作方面

1、有線電視,全校排查,順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統,檢查,維修。

2、xx電教課題,省、市、區檢查,國家中期評估。

3、五樓電教室,使用率高,設備完好,保證正常使用,衞生。

4、錄像課錄製,編輯工作,國家級錄像課上報。

5、一年來學校大小活動有幾十個,每個活動都離不開電教技術保障。大型活動,學 校名師啟動儀式活動;區運動會,六一金色童年晚會,六小齡童,美國友人來訪,等校內外活動照攝像,做好電教後勤保障工作。實時拍攝學校少先隊、工會、課題研究、運動會等大型活動,為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

6、區電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區選拔賽;區裝備辦:第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區選拔賽。

7、每學期初認真組織電腦教師對學校所有電教設備(電視,錄音機,投影,dvd等)

進行檢查,有問題及時解決,特別是學校計算機都重新做系統,安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設備的正常使用,提高設備的使用率,使設備更好地為教學服務,協助教育教學任務的完成。出現了問題就及時的處理,壞了就儘量自己修。為學校節約不必要的開支。

8、每學期開學初,制定多媒體教室和微機教室的使用登記表,並擺放在各室,學期結束收回留作檔案保存。

9、每學期開學初,認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閲登記工作,學期結束做到有規律的歸還。

五、其它工作方面

1、打材料;一體機;複印機;負責指導教師打印材料。

2、機房機器維護,各辦公室。

3、課件製作,做好綠葉,組織、指導學校教師參加課件競賽。

4、學校網站規劃,籌備。

5、校報編輯工作,做好相關輔助工作。

6、各級各類通知(區教育信息網,網絡聯繫員qq羣,各郵箱)下載分發,協調—各口打印下發《各項通知在線瀏覽操作簡述》,在線辦公,在線觀看通知。

7、區督導檢查中完成相關電教工作材料整理,裝訂,歸檔。

8、全校微機培訓操作指導,網聯博客(校博客羣,校骨幹教師博客羣,豐滿區骨幹教師博客羣),郵件收發等。區網聯博客管理員。

9、區全天侯評比,做好相關電教工作。

10、 五樓文件共享和照片文件共享維護工作,保證全校校內網暢通,無紙化辦工。

11、 裝備監控設備調試,維護。

12、聽從領導安排,隨叫隨到,在學校的各項活動(勞動實踐總校、報送材料、兒童遊園)中,盡職盡責,發揮應有作用。

六、獲得成績

區第二屆希望杯中國小電腦操作技能優秀組織獎;2人優秀指導教師;3人基本功競賽獲獎;2人市優質課獲獎;3人獲省級英特爾主講教師稱號;1人國家級錄像競賽課。1人蔘加全國課件競賽;4人蔘加區市省級業務培訓。

七、主要存在問題

1、設備陳舊,更新緩慢,“巧婦難為無米之炊”。

2、工作還需要細化,專人專項管理,避免交叉。

欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續努力工作,使我校的電教工作再上台階。我們將繼續努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵在其他學科的教學中廣範應用信息技術手段並把信息技術教育融合在其他學科的學習中,努力培養學生的創新精神和實踐能力,促進教學方式的根本性變革,全面提高學生的信息素養。

學校信息技術工作總結 篇3

懷着對教育的夢想,我捧着一顆火熱的心踏上了神聖的講台。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年裏我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收穫不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識。

在上一學期裏,作為一個共產黨員,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作。

在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任七年級共十三個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

在教學中,由於這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對於信息技術課程來説,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,儘可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習台階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由於是教室上課,所以我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發展史”,“DOS基本命令”等。還輔導家裏有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發現學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生製作網頁,還輔導學生用WORD製作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報製作獲得了吳江市國中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。

這學期我還一個人承擔了校本課程《ASP網頁製作》課題的開發和教材編寫。從接到任務的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是國中生學習ASP網頁製作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閲了很多的書籍和資料;其次ASP是對有一定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內容,在初高中還沒有任何的教材可借鑑;再次,我還是剛剛從大學畢業出來的,教學經驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔並把它一定要做好,所以我根據自己所學的經驗一邊探索一邊編寫,經過一個多月的努力終於編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期裏我將繼續保留成功點並不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。

三、學校工作。

我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務。由於我們是信息技術教師,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業業,主要完成了學校電腦的維護,全體師生的牀位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學校的種類成績統計和打印,並完成了學校領導安排的所有任務。在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學期裏沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

五、主要成績。

在這一學期裏,作為剛參加工作的新老師,應該説我還是取得了一定的成績的,第一學期信息技術參加了蘇州市統考統批,成績還是喜人的,平均分為84。2分,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息技術課件比賽,作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在20xx年吳江市中國小信息技術教學設計論文評比中,《江蘇省中學信息技術教材改革之我見》獲得了三等獎;在20xx年中國小網絡科普小報製作競賽中,輔導學生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了國中組三等獎;《科技發展和理論發展之矛盾》和《初登講台兩個月的心情》在我校20xx年校刊上刊登。在以後的教學和學習中我會更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

學校信息技術工作總結 篇4

本學期在學期初計劃的安排下,結合實踐教學情況不斷改進,開展了一學期的教學工作,學期臨近結束,回顧一學期的工作,總結如下:

一、工作回顧

在學期初,已經制定了教學工作計劃,在整個學期的教學工作中,我嚴格按照教學計劃進行上課。並在實際教學工作中,對具體情況具體分析,及時調整教學方法,認真進行教學分析,嚴格按教學進度上課。在教學過程中,對具體的教學內容都進行了認真的教學分析,思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,並寫成教案上課。收到較好的效果。

在教學中,為了提高學生學習信息技術的興趣,我注重課堂引入方法和教學環節的設計,多從學生感興趣的內容出發,經常採用遊戲引入,視頻引入等方法。在不影響教學的情況下,從網上下載一些有利於學生智力發展的小遊戲,把這些遊戲融入到教學過程中,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,並有助於學生智力發展。經本期實踐,取得了很好的`效果。學生不但掌握了規定的信息技術知識和達到了規定的操作技能水平,而且還從遊戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經成了學生十分喜歡的課程之一。

在教學之餘,我還注重個人能力的提高。積極和同組老師探討教學方法,認真學習優秀的教學案例,並積極參加各類教學活動,使自己的能力得到提升。

二、存在的問題

1.分層教學

學生的性格不同,學習習慣不同,知識基礎不行。為克服這一點,在日常的教學中,我採用了很多方法想進行分層教學,比如導學案的引入,分組教學的實施等,也收到了一些成效,可仍存在不足。

2.發揮學生的主體性

新課改的要求下,要求課堂應是學生為主體,教師為主導。在教學中我時刻銘記這一點,把課堂更大限度的交給學生,教學氛圍得到了提升,但對課堂的控制仍需要加強。

三、努力方向

1.加強教學教研,努力提高業務水平。

教學的成敗取決於教師,教師的素質的高低直接影響着課堂的教學質量,在本學期,在教學之餘,應加強對業務的鑽研。認真鑽研新課程標準,研究教材,探索新教育教學方法,提高業務水平,在網上還注意收集相關資料,以擴大學生的視野。

2.發揮信息技術的輔助作用

作為信息技術教師,應走在學校信息技術發展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負着許多其它的任務。學校其它學科公開課的課件製作等,所以在搞好教學的同時,我仍然要不斷加強專業知識的學習。

信息技術是一門不斷髮展的學科,展望學校的發展和學科的發展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

學校信息技術工作總結 篇5

20xx年下學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收穫的喜悦。我所享有的收穫我會用於下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

一,教學方面

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材,力求吃透教材,找準重點,難點。

為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極製作課件,準備各種直觀教學軟件,蒐集製作各優秀案例展示給學生。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無"不可用機器"。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各台計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

二,個人學習:

積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真絡知識,學習製作課件,網站,為學校的教育教學服務。同時,幫助其它老師製作多媒體課件,同時負責高一監控系統的日常管理工作。

三,努力方向:

1,加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清,段段清。

2,對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3,加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4,利用各種方法,訓練學生提高,集中注意力。

5,在網站設計和多媒體課件製作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現,研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點,發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

學校信息技術工作總結 篇6

20xx—最新學年度第一學期即將結束,回顧這一學期,本人努力工作,認真刻苦學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收穫的喜悦。我將享有的收穫用於下個學年的工作中,將所碰到的問題認真思考,加以總結,千方百計,想出良好的解決辦法。

  一、教學工作

1、備課方面

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材,學習好《中學信息技術課程指導綱要》和《中學信息技術新課程標準》。力求吃透教材,找準重點和難點。

為上好每一節課,我經常上網查資料,集中和汲取別人的優點,確定自己的教學思路。為學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極製作課件,準備各種直觀教學軟件,蒐集製作各知識點優秀案例展示給學生。

2、上課方面

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,做到演示到位,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,注重學生創新思維的發展,培養學生的創新能力。在學生完成上機任務時,在每台計算機前巡視,注意對學生進行手把手的輔導。課後,及時做課後記,找出不足,總結一堂課的得失,並擬出解決不足的方案。

  二、學習生活

積極學習各種理論,嚴格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導,更好地進行教育教學此文轉自。此外,利用業餘時間認真絡知識,學習製作課件、網站,為學校的教育教學此文轉自服務。同時,幫助其它學科老師製作多媒體課件,對其它學科老師的課件進行技術指導。認真做好電子備課室的日常管理工作,加強學校機房的維護和管理工作。

  三、課外活動

學期初,成立信息技術興趣小組,把學有餘力且對本學科感興趣的學生召集到小組中來,利用下午課餘時間,向他們介紹信息技術知識,擴大學生的視野,豐富他們的業餘學習生活,提高了他們的信息技術水平,受到了學校和上級領導的一致好評。

  四、今後打算

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清,成功地完成每堂課上各項任務。

2、對學生多關心,多愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步,激發他們對信息技術學科的學習興趣,提高水平。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,杜絕在微機室裏製造垃圾。使學生不僅在班級集中注意力學習,而且在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力,培養學習興趣和學習熱情。

教育教學此文轉自工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的個性特點和學習問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華,一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,和那一顆顆的果實。我用心去教誨我的學生,用情去培育我的學生。我無愧於我心,我無悔於我的事業。我願把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,將來一定能結出成熟的果實。

學校信息技術工作總結 篇7

一、信息技術教學工作

本年度中信息技術教研組在各年級開足課時,開全教學模塊。按質按量的完成了本年度的教學任務。在教學中注重學科審美育德專題的研究,同時培養自主探究能力和互相協作能力在這個過程中培養獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息解決問題的能力,培養學生形成對信息技術積極的態度和價值觀(美的認識),進而使學生能有效利用信息技術作為支持他學科的學習和終身學習的工具。

要培養學生,首先要提高信息技術教師的素質,本年度根據信息組的教師年輕的特點,在教師培訓方面做了以下工作:利用教研活動時間和課餘時間,學習討論教育教學經驗和體會;組織教師聽課,説課,首先要聽本組教師的彙報課,研究課,儘可能聽在學校舉行的公開課,在此基礎上組織本組教師多參加市級教育教學活動。

二、信息技術與學科整合

面對信息化的今天,學校認識到多媒體教學手段是一個提高教學的增長點,但要達到使用多媒體教學,必須提高教師的信息素養。從本年度開始,學校重視教師的信息素養的教育,要求教師能較熟練的掌握多媒體操作,並把它寫入了學校的年度工作計劃。為此,學校為了能夠使大多數教師能將多媒體教學運用到日常的教學工作中去,對教師的計算機操作水平進行培訓。選用固定的時間為教師講授計算機的基礎知識、課件製作知識、網絡運用知識。同時,為了進一步提高教師對信息技術的使用率,學校組織了研討會,教師間交流、寫感想。自己在運用後,寫反思、找不足。我們有針對性地教學研討活動,使得信息技術在我校得到了進一步推廣。這也給我們的教育教學帶來了可喜的變化。首先是教師教學理念的轉變,教師教學方法的轉變,學生學習習慣的轉變;其次是主動收集教學信息的老師多了,自覺研究教學的老師多了,自主學習的學生多了;三是提高了課堂教學的效率,提高了學生學習興趣,提高了教學研究水平。老師愛使用電教了

三、學校網絡的應用和維護

校園網絡的應用是一個學校教育信息化的重要體現,為了更加實用,更好的服務於教育教學,服務於學校的管理,從年初開始,我校信息組着手保障網絡的正常運行,為信息技術與其他學科的整合搭建了全新的平台,使我校信息技術教學進入多員參與、多方競爭的局面。積極探索信息技術與學科課程整合,用好遠程資源、用好多媒體電腦教學。

四、規範管理,發揮最佳效能

我們一直把電教教育工作列入學校工作的一個重要內容,力爭管理上水平,效益呈一流。本年度重點抓好以下幾個工作

1、抓好資料管理,及時向教師呈現教育資源。學校建立能夠直接用於教學、科研、管理的資源庫是現代教育技術能否在教育教學中充分發揮作用的核心問題。本年度,我們不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫、視聽資料等,以形成我校的教育教學資源,讓每一位教師每一位學生隨時隨地都可以上網查閲資料、點播多媒體課件、視頻節目等。

2、做好學校的電教設備維護工作和培訓工作。

我們一直把電教器材管理列入工作的重點,力爭管理上水平,效益呈一流。

本年度,我們將電教設備的管理和維護更加細化,把信息處的所有老師分配到各個年級組和各個辦公室進行管理和維護,每個月定期檢查一次,不定期檢查一次,並作好了記錄。

學校部分辦公室、機房電腦設備陳舊,配置相對比較低,由於部件損壞,電腦運行總是不正常,為了確保電腦的正常運行,我們經常加班加點對其電腦設備進行各種軟件、硬件的維護。有時一節課要跑好幾個地方進行維護,有時一上午要放棄所有其他事情維修一台電腦。同時管理好網絡控制室和網絡交換機等設備,確保校園網絡一直處於正常行運狀態。