學生幹事年末工作總結

隨着時間的步伐，不知不覺中我們已經在學生會一起工作1個學期了，往事悠悠，對於那些蹉跎的歲月，我們雖無法釋懷，然而我們可以托起自己夢想，暢想未來，激揚我們的青春！過去的一學期，在學院團委的指導下，在團總支老師和院學生會的具體指導下，我認真貫徹服務同學，鍛鍊自我的宗旨，圍繞本部的工作中心，積極開展活動，並取得了良好的成績。回顧一學期的工作和學習，從成熟到不成熟，從充滿激情到穩重冷靜，我成長了很多也學到了很多。

作為一個團體，我身在其中，明白了團隊合作的重要性。不管是部門內部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成，而一個優秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務的。所以在工作中，我學會了與別人進行合作，相互配合的去完成，這對我來説也是一個很大的收穫。工作期間，我與同事一起合作，彼此由陌生到熟悉。就單説，我在為人處世方面就取得了很大的進步，而且同時對我們部門以及整個學校的認識也越來越深刻!

這次活動是學姐學長們第一次完全放手交給我們辦的活動，也是我們這一屆第一次攜手辦的活動，剛剛開始的時候還是會手忙腳亂的隨着時間的推移我們越來越熟練，在活動期間我們漸漸發現我們部門成員之間配合還是不夠默契，在活動當天才發現這個沒弄好那個沒有弄好，但是，我們還是有收穫的，相信以後我們部門成員工作會更加的默契。

工作下來，我也發現了自己很多不足，針對這些不足，我想在今

後的工作中，我應當為自己做好一份詳細的計劃，合理安排自己工作，繼續以最大精力投入學習工作中，並積極向學長學姐們好好學習!

一路走來，陽光與風雨共存，付出也不斷有了回報，我們將繼續努力，不斷完善自我，不斷加強部門建設，把工作做得出色，為學院和學生會作出更多的貢獻！

武夷山職業學院學生會學習部：周俊垚

學生幹事年末工作總結 [篇2]

回首間，不知不覺已是學期之末了。今天是我在成都生活的第九十天整。自從進入大學校園後,我學到了太多的東西，特別是榮幸加入學生會辦公室這個大家庭。似乎初進學生會記憶依然清晰，學期開始總是心情複雜的，其實總是想官方的説，是抱着鍛鍊自己的目的參加了學生會的招新，但仔細想想又不是，帶着一份篤定的那張報名表上只填了一個名字“辦公室”很幸運的被學長學姐們留下了，若你問我為什麼，卻也不知道該怎麼回答了，我選擇了辦公室，辦公室選擇了我。

記得剛開始地時候曾一度的懷疑過自己，那時候並不是懷疑自己的能力，而是懷疑自己到底有沒有將這一重要而長期的任務做下去的.毅力，作為院學生會十二大部門的疏通組織，平時的工作自是很繁忙。一次和朋友聊天，我和他説，在生活中我是那種會把事情往前趕，做完就閒下來享受人生的人。但自從進入這個部門的那一刻起，我就下定決心，告訴自己：我可以不做這份工作，但既然做了，就只求盡職盡責的做好。

就這樣，帶着那份信心與執著開始了自己在院學生會辦公室的工作，每一個大一的幹事都會有這樣的經歷，深夜伴着室友輕輕地鼾聲趕稿子、跑北校、送報紙、早起披着還微微有些潮濕得外衣去坐班。但即使如此，也依然很開心，開心自己能在這樣一個團結、上進和互助的組織裏讓自己收穫成長。在辦公室，從部長到幹事，沒有一個人是閒着的，每個人的工作都得到了合理的分工。部長沒架子，這是一種很平等的工作環境。有問題大家共同討論，工作安排分工部署條例清晰，最後總能有一套達成共識的解決方案。

回顧在學習中心工作的一學期，還是學到了很多的東西。見識到了許多“大場面”，從新生杯演講比賽到傳藝迎新晚會，這是許多同學所不能見識到的，不僅鍛鍊了我的口才，也培養了我與人交往的能力。通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動需要付出的努力和艱辛，必須考慮到每一步，考慮到每一個細節，不能有一絲差錯，這就要求我們做事必須認真，細心，謹慎，考慮問題必須全面。相對辦公室的部長、每一位幹事、兄弟姐妹們説一句：辛苦你們了。

坐在電腦機前，對這半年的工作做一個簡單的盤點，寫過的稿件《傳播科學與藝術學院團委學生會幹部管理辦法》、《近期組織活動照片配字及意義盤點》、《理工好策劃》、《青年馬克思課程開班儀式發言稿》、《青春“紅綠燈”演講稿》、《新生杯演講比賽簽到製表格》、《學生會雙選會志願者名單製表格》等等；去北校坐班、幫老師拿過報紙、就業創業導航站督會、參加學生會各種活動、組織簽到等等。

只是很平凡的做了每個幹事該做的事，也許不是最積極、最努力的，記得那天在考試的卷子上我寫過，我沒有想過得到鼓勵、認可或是表揚，只想在以後的某一天，有人無意中提到我，會點一下頭説‘那姑娘做某某事還可以’就已經很知足了。

每一次活動的成功舉辦，每一次從某一件事情上的收穫，背後都充滿了艱辛與感動。作辦公室心的一員，每個人做好每一件事相加起來就是一個團體。感動我們辦公室舉辦的每一次活動，感動每一次活動背後老師、主席、部長、幹事成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。

在學生會一學期的學習，給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協調、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通，必須承認自己的侷限，學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法，瞭解自己的盲點，從別人中看清自己。

一學期的學習，一學期的收穫，自己付出些許，還是很感動辦公室的所有，是這個團體在共同進步，共同發展，我為是團體中的一員感到榮幸，希望可以伴隨這個温暖的大家庭走的更遠。

學生會辦公室幹事李奕

二〇一四年十二月十日

學生幹事年末工作總結 [篇3]

白駒過隙，彈指揮間。2017年即將離去，這一年對我來説是“轉型年”、是“收穫年”，因為在這一年裏我從一名學生轉職成為一位學校的教師，這個變化過程中我有所學、有所悟、有疑惑、有收穫這一切都使得我有成長。

一、學生科幹事工作

在學生科工作的半年裏，初始我並不瞭解管理工作，認識到，原來老師不僅僅是在課堂上“説書”；在學生平時的學習活動和生活反面都要有所照顧，全方面的為學生服務才是一個合格的老師。作為一名學生科幹事，我認真地做好了科裏每天對學生的學習生活等方面的例行檢查。做好了東校區學生科新聞稿的初始供稿。在學生管理方面對東校區部分學生成功的做了心理疏導。在學生會工作方面，主管文宣部，指導收集學校微笑牆照片，協助文宣部舉辦了學校第二屆迎新年師生書畫展。最自豪的方面就屬這些，其他方面的由於時間有限在不多言。

二、班主任工作

從擔任班主任的這四個月以來，我慢慢地體會到當班主任是一件有趣而又辛苦的事。帶好一個班，要多進行反思總結。看起來簡單，可其中的每一個環節，又有許多細節需要注意，處理學生事情上的每一個可能性都要考慮一下。同時，要時刻注意學生的表情反應，思考以後要以怎樣的方式方法代班，才能達到最好的效果。雖然做班主任很辛苦，但代班生活的每一天卻很充實；只要能和學生在一起，能看

到他們的進步，能聽到他們説聲；老師好，我都感覺無比欣慰。帶班期間，我組織了班級的“課堂無手機，走讀生收集信息，一毛錢基金會，我愛演講，課代表行動，課前三分鐘，三班班委聯盟，最強啦啦隊，一週一談心，學習一幫一，如果是我怎樣做等活動。”希望能夠團結班集體，讓每個同學在班裏都有存在感，在集體中不被忽略掉。在校期間除了學校的教師、班主任外，家長是學生的最大管理者，與學生家長聯繫和溝通有利於最快掌握學生個人行為、心理等特點，有利於針對學生個人出現的問題對症下藥處理。及時和家長聯合共管學生，得到了較好的管理效果。

這學期是我首次帶班，出現了很多意想不到的問題，如面對失竊，我覺得教育遠比清查要重要，這些事件是對學生的考驗，也是對我自己能力的一個考驗。通過請教其他班主任和向其他班主任學習，我初步建立了自己的一套管理學生的方法,那就是：嚴抓行為習慣、關心學生身心，幫助困難學生、預防處理事故、學習請教經驗、溝通聯繫家長。

冰心説過平凡的池水臨照了夕陽，便成了金海。這大概就是教育的真諦，我希望自己做那一束陽光，使得生活有意義。即使我還不能對社會、對學校、對學生，但絕不拖後腿。