學生中心助理工作總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,不如我們來制定一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編精心整理的學生中心助理工作總結,歡迎大家分享。
本學期,學生中心三位老師通力合作,時時以學校大局為先,處處從學生利益出發。現將本學期工作總結如下:
一、條線工作
本學期,我主要負責每週的主題升旗儀式和學生評價。工作中,我創新工作方法,努力做到精益求精。在各班主任老師的積極配合下,本學期的升旗儀式更加高效。為了加強班主任老師的宣傳意識,我製作升旗儀式的美篇供大家參考,之後每班在輪到主題升旗儀式的當天都能及時完成一則高質量的主題升旗儀式美篇,這不僅加強了對班級的宣傳,更加深了家長對我們學校的'瞭解與認可。
宣傳工作對學校而言無疑是重要的,每一次報道的撰寫、每一篇微信的製作,我都精益求精。本學期,我們有多篇報道、文章被上級宣傳部門錄用。同時,我們設計並製作了“七彩箏章競上游”活動手冊,下發至每個中隊,使得箏章評選有理可依、有據可循。
今年,我有幸加入了“趙霞名輔導員培育站”,在趙校的帶領下,對於少先隊工作也開始有了一些新的認識。每一次培訓,我都認真記錄,積極思考,在幫張虹老師磨區級隊課的時候也就能提出自己的意見。希望隨着更加深入的學習,能夠對我校少先隊工作作出更多貢獻。
二、語文教師兼班主任
時隔5年再來教三年級,一開始會有點不太適應,再加上本班孩子底子差,語文老師兼班主任的我偶爾會覺得力不從心。好在問題都在一點一點解決。本學期,我上了一節語文區級公開課。上週,在陸校長與楊主任的督促與幫助下,我又跟着趙玉鳳老師上了一節工作室的課。這兩次上課經歷帶給我很多思考。
三、個人發展
本學期,我順利通過了中國小一級職稱考試。同時,非常幸運地加入了曹海
校長的鄉村骨幹教師培育站。在培育站裏,我認識了很多優秀的老師。每一次培訓,都讓我心潮澎湃;每一次學習,我都分外珍惜。
本學期的工作取得了些許成績,但是更多的是反思。在今後的工作中,我會更加積極地思考如何更好地與兩位主任協力,使學生中心的工作做的更新、更好,為塘小貢獻更多力量。
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