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幼兒園學期安全工作總結15篇

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以提升我們發現問題的能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編精心整理的幼兒園學期安全工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園學期安全工作總結15篇

幼兒園學期安全工作總結1

我校全體教師緊緊圍繞安全工作開展了系列活動,在市區兩級教育部門領導下,堅持以“生命不保,談何教育”的思想,加強安全第一的教育,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力:營造全校教職員工齊抓共管的良好的局面,切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序.現將今年的安全工作總結如下:

1.強化學校安全工作領導小組的職責。領導小組的組長負責協調統籌學校師生、財產的安全工作,負責起草並落實各項安全措施,負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。

2.重新制訂各類安全工作責任書。安全工作責任書包括①《西幼安全工作責任書》、②《西幼安全工作制度實施細則》、③《西幼安全工作重點部位實施的具體措施》、④《西幼安全工作上報制度》、⑤《西幼安全事故處理應急方案》、⑥《西幼突發事故、飲食衞生、傳染病應急處理預案》、⑦《西幼20XX年幼兒安全工作責任書》、⑧《西幼家長交接幼兒責任書》、⑨《西幼家校共育責任書》、⑩《西幼幼兒食堂留用制和試嘗制》新增添了《西幼幼兒樓道管理制度及責任書》、《禽流感的應急預案》等共十多類。簽訂責任書.學校與各處室和班主任層層簽訂責任書,明確各處的職責.學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任.將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度.貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人.

3.完善學校安全保衞工作規章制度.建立學校安全保衞工作的各項規章制度,以及學生管理,門衞值班,巡邏值班,防火防災,食品衞生管理,防火安全管理,體育器器材檢查,健康體檢等規章制度.嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,徒步原則.對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞.

4、每月一次安全檢查更新各項安全設備設施,做到未雨綢繆、防患於未然。今年在10月和11月進行了專項的檢查,檢查的內容包括消防栓、電燈電器、保管室、食堂、玩具、午睡室、醫務室、活動室等。及時更換了可能存在的隱患,做到校內沒有易燃易爆物品。醫務室內帶有腐蝕性的物品妥善保管並嚴格按照規定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和老師必須和幼兒一起上下樓的要求。

5.宣講安全知識、普及安全常識。今年我們請了四川省消防協會的小李到幼兒校為老師上了消防知識課,請了消防中隊的叔叔來為小朋友表演滅火技術和防火逃生的技巧。平時通過電視電腦媒體,向幼兒講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。

6.每週一次安全教育的主題課。由各班教師選材對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全玩法等進行宣講,讓幼兒通過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

幼兒園學期安全工作總結2

在上級領導的關心、指導下,通過全園教職工的共同努力,本學年,我園的安全工作取得了較好的成效。現總結如下:

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防範制度。

1、成立安全工作領導小組。

為了把安全工作落到實處,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衞生、消毒,消防栓、滅火器,户外大型運動器械,等等,發現問題及時採取措施加以消除,確保幼兒了的安全。

2、嚴格執行接送、交接班制度。

為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,並作好記錄,防止漏失。不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前説明並提供足信憑證。

3、加強對衞生藥品的管理。

對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衞生用品。對於有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。

4、加強對食品衞生的管理。

堅持執行《食品衞生法》等文件規定,嚴把食品採購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。

5、加強門衞工作管理。

我園進一步加強了園內秩序管理,幼兒園門衞堅持每天24小時值班制,嚴禁身份不明、無正當事由、推銷商品等人員進入園內。此外,除下雨天氣之外,禁止家長的自行車、摩托車進入園內,確保了幼兒園內幼兒活動的安全性。

三、開展安全教育活動,增強幼兒防範意識。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動。把每週一第一節課定位安全教育課,並結合教學計劃嚴格執行。首先,結合常規,在活動中經常提醒幼兒,如小心觸電、當心危險,上下樓梯不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。並學習正確撥打特殊電話號碼: 110、119、120等。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

總之,工作中還存在的缺憾和不足,在今後的工作中,我們將繼續努力,不斷完善,力求佳績!

幼兒園學期安全工作總結3

幼兒的安全工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統一管理下,進一步強化了師幼的安全意識,幼兒具有年齡小、自我保護意識較差的情況特點,學期初,我們根據班組幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,並開展一些相應的安全教育活動,取得了安全零事故成績:

一、開展以“安全”為主題的教育活動,豐富幼兒的安全知識

我們大班組根據幼兒的年齡特點設定了“安全知識我知道”主題教育活動,讓幼兒知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人説話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標誌知多少”以及“遊戲活動安全注意事項”等。通過主題活動,使幼兒認識一些安全標誌,增強了的安全防範和我保護意識和能力,對保障安全工作起到了積極作用。

二、做好班組內的安全自查工作,杜絕安全隱患

我們每週對各班級進行安全自查工作,及時對班級裏的桌椅,午睡室的牀鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在,班裏老師就一日生活容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在牀上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和“女小朋友優先”等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋裏不放危險性的物品,如小刀等一些尖鋭物品,進一步強化的安全意識。

三、安全教育工作滲透一日保教活動,做好幼兒的安全保障工作。

1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發身在身邊的一些事故對進行教育,使瞭解一些安全事故及我保護的案例,,提高的我保護能力。

2、在主題教學活動,如人體的骨骼,讓在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好己的骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發生骨折,遵守交通安全,以免發生安全事故,傷到骨骼等等。

3、教師堅持日常安全工作:每天到園按時開窗通風,保證幼兒兩巾一杯,幼兒的餐具與食具用後消毒,不限制幼兒的便溺次數,教育幼兒養成飯前便後洗手的良好習慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動與區角遊戲儘量保持安靜等安全常規工作,幼兒集體上下樓有教師監護,及時提醒幼兒靠右行走。

孩子們雖然即將升入國小,但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生,但願我們的努力會使其受益。

總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發展。

為認真貫徹落實安全生產工作及有關文件精神,我局根據上級有關部門的要求,解決當前畜牧業存在的突出問題,採取有效措施,狠抓工作落實,取得了階段性成效。

一、統一思想,加強領導,制定活動方案

我們深化認識,統一思想,把專項行動作為當前的一項重要工作擺上工作日程,在充分調查摸底的基礎上,制定出了針對性和操作性都非常強的《實施方案》,明確了檢查重點及相關部門工作職責,成立了“打非治違專項行動”領導小組和行動小組。通過對重點畜產品、重點單位、重點區域的集中整治,進一步完善畜產品安全體系建設,加大動物衞生監督執法工作力度,對畜牧業投入品、動物飼養、出售、屠宰、加工等各個環節實施全程監管,建立動物性食品安全的追溯體系和責任追究體系,把我市動物性食品安全提高到一個新的水平,促進XX市畜牧業健康發展。

二、明確責任

我局對各站所有存在安全隱患進行大檢查,發現問題及時制定具體的整改方案,明確專人負責,明確完成整改時限,狠抓整改工作落實。採取一套安全防範措施、制定一份應急預案,實行專人監管。對檢查不到位、應查未查、應改未改等工作不落實的進行嚴肅批評,並限期整改。

三、檢查範圍

在全市畜牧系統開展安全隱患大排查工作,做好動物性食品、獸藥、飼料等行業的監管工作,切實解決安全生產上存在的突出問題和薄弱環節,有效防範和堅決遏制各類事故的發生。

四、工作要求

(一)加強領導,明確責任。畜牧系統各單位要按照市安委會的統一佈署,切實加強對安全大檢查工作的領導,形成職責明確、分工協作、責任到人的工作機制,確保檢查工作取得實效。

(二)細化方案,落實措施。各單位要認真分析安全生產現狀和存在的主要問題,層層分解目標任務,明確實施步驟,落實工作措施,制定切實可行的檢查方案,確保通過檢查,切實從源頭上排除各類安全隱患。

(三)落實責任,即查即改。要堅持邊檢查邊整改,以檢查促整改。對一般性安全隱患要做到立查立改;對暫時不能整改的隱患和問題,要指定專人盯守,限期整改、跟蹤落實;對檢查中未發現的安全隱患或對發現的安全隱患整改不到位而導致發生重特大事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。

(四)廣泛宣傳,輿論監督。廣泛開展安全生產宣傳教育工作,充分利用宣傳手段,加大食品安全、疫病免疫、獸藥飼料和草原監理等方面的宣傳力度。努力營造全社會“關注生命、安全發展”的安全氛圍。

雖然我局在安全生產方面做了不少工作,但也存在一些問題。一是有個別職工安全意識差,存在僥倖心理。二是有個別下屬單位安全生產製度不健全,安全設施不太完善。

(五)檢查本系統內貫徹執行安全生產工作安排,執行情況,防治重大動物疫病,防止草原火災工作的落實情況,確保各單位牢固樹立安全生產第一的思想,不斷提高我局廣大幹部職工的安全意識。

(六)加強對獸藥,飼料等畜牧業生產資料的監督檢查,嚴整假藥、劣質的飼料流入市場,加強對飼料、獸藥經營場所和各養殖户使用情況的監督管理,嚴禁不符合國家規定和禁止使用的獸藥,確保動物安全用藥。

(七)加強草原管理,防止草原火災。積極做好各項準備,提高草原防火意識,防止草原火災的發生,確保草場安全。要採取責任到人,加強演練,制定預案,排查隱患,加強預警等手段,確保我市草場安全生產。

五、工作進展情況

越冬渡春情況:預計2015年底,XX市存欄各類牲畜46萬頭(只),農區存欄牲畜18萬頭 (只)、牧區存欄牲畜285萬頭(只)。

飼草料儲備情況:截至目前,共儲備飼草4.5萬噸,儲備飼料0.5萬噸,壓制青貯2.8萬噸。

小畜配種和牛羊育肥工作情況:今年我市繼續加大力度做好牲畜品種改良工作,截至目前,已完成配種牲畜34萬頭(只)、育肥牛出欄3.03萬頭,育肥羊出欄61.2萬隻、其中:園區育肥牛1.25萬頭、園區育肥羊31.13萬隻。

牲畜轉場情況:牲畜轉場工作預計將於11月10日開始,11月20號結束,需轉場牲畜共719羣28萬頭(只)。

動物疫病防治工作情況:目前XX市已進入秋季動物疫病防控工作,落實領導包村、幹部包羣的防疫工作機制,認真組織秋季防疫,截至目前我市已免疫羊50.50萬隻、牛3.16 萬頭、豬3.62萬頭,免疫密度100%,預計10月30日完成XX市秋季重大動物疫病防控工作。

我們採取面上檢查與重點抽查相結合、普查與堵漏洞相結合的工作方法,對隱患疑點多,不安全苗頭較突出的地方作為重點,由經常督導排查,消除安全隱患。進行不定期和重點抽查。每月至少對重大危險源巡查一次,同時加強日常安全管理,保持安全設施、設備正常運行,確保每一處重大危險源都始終置於有效地監控之下,防止任何安全事故的發生。

20xx年即將過去,在這一年中,我校全體教師在校領導的正 確指導下,在全體保安人員的共同努力下,學校安全保衞工作得到了學校各位領導的首肯與大力表揚。

一、工作中“在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能克服一切困難。嚴格把關,能嚴格按照學校的各項規章制度去辦、去做、去幹。能不折不扣的完成學校領導所佈置的各種任務。例如:學校召開運動會和各種會議,舉辦一些大型活動,我校全體保安都能做到在崗在位,既防學生上下學安全,又防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關認真負責,順利完成了任務。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到儘量剋制自己,避免發生衝突,儘量去説服他人同時也説服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。

二、在日常管理工作中,我們始終堅持每週不少於一次例會,一次集中學習。同時我們還要堅持週一至週五的訓練制度,真正達到內強素質,外樹形象,使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統一,團結一致、相互幫助、相互關心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執勤中,大家出都能統一要求、統一着裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩定,工作態度還不夠積極,工作方法還不夠靈活,行為語言上還不夠到位......

在此我安保人員在今後的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴格要求自己,儘快熟練掌握自己的業務水平,不斷提高自己的工作質量、工作能力、工作要求、工作成績,使我中隊在**中學成為形象窗口,為公司的美好前景,為了達到一個先進中隊的標準而努力拼搏,努力奮鬥。

幼兒園學期安全工作總結4

我園全體教師緊緊圍繞安全工作開展了系列活動,在市縣兩級教育部門領導

下,加強安全第一的教育,通過安全教育,增強幼兒的安全意識和自我防護能力。營造全園教職員工齊抓共管的良好的局面,切實保障師生安全和財產不受損失。現將今年的安全工作總結如下:

一、安全工作主要措施

1、強化幼兒園安全工作領導小組的職責。領導小組的組長負責協調統籌幼兒園師生、財產的安全工作,負責起草並落實各項安全措施,負責召開師幼安全工作會議及安全常識培訓等工作。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。

2、重新制訂各類安全工作責任書。安全工作責任書包括:1、《安全工作責任書》、2、《安全工作制度實施細則》、3、《安全工作上報制度》、4、《安全事故處理應急方案》、5、《突發事故、飲食衞生、傳染病應急處理預案》等。簽訂責任書,幼兒園與教職工層層簽訂責任書,明確各處的職責,做到職責明確,責任到人。

3、完善幼兒園安全保衞工作規章制度,建立安全保衞工作的各項規章制度,以及幼兒園管理,門衞值班,巡邏值班,防火防災,防火安全管理,體育器器材檢查,健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織幼兒集體服用藥品和保健品,嚴禁幼兒參加商業性慶典活動,嚴禁組織幼兒從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶幼兒外出在園外開展的社會實踐活動要堅持就近,徒步原則,對涉及幼兒園安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、每月一次安全檢查更新各項安全設備設施,做到防患於未然。今年在10月和11月進行了專項的檢查,檢查的內容包括消防栓、電燈電器、保管室、食堂、玩具、午睡室、活動室等。及時更換了可能存在的隱患,做到園內沒有易燃易爆物品。保健室內帶有腐蝕性的物品妥善保管並嚴格按照規定的程序操作使用。

5、每週一次安全教育的主題課。由各班教師選材對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全玩法等進行宣講,讓幼兒通過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識。幼兒園還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

7、定期反饋一段時間來幼兒園安全工作,及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段(18周、915周、1622周)反饋幼兒園的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

8、認真抓好安全教育月的各項工作。根據區教育局對安全教育動員大會的要求,重新檢查消防設施,明確各人員的工作職責等。

9、定期聯繫家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。十月幼兒園專門組織召開了安全工作的家長會,提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在學習其間中的安全。

二、安全工作的主要經驗

1、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關係到家庭的幸福、社會的穩定,樹立“安全至上”、“安全責任重於泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。

2、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件,對上級佈置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

3、對安全教育工作實行羣防羣治,定期對幼兒家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。

三、安全工作的主要存在問題及今後努力方向

1、加強對幼兒的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好幼兒安全教育的根本。孩子的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規章制度,對幼兒園三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。

2、安全難度增大,獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。幼兒作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

3、安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、複雜的系統工程,必須從講政治的高度認識並做好這一關係到千家萬户的工作。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衞工作水平。

幼兒園學期安全工作總結5

本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。

一、建全、建立制度

1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衞工作規章制度。建立幼兒園安全保衞工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

二、衞生、保健工作

1、是加強晨檢:對每位幼兒進行入園前二次量體温把傳染病控制在園外。

2、是嚴格接送制度,要求家長把孩子送到校園門口讓孩子自己到班上,並督促門衞把好大門關,任何外來人員入園須登記,杜絕幼兒走失現象的發生。

3、為使幼兒掌握基本的安全小知識,要求各班老師每週在活動中貫穿安全教育。各班組織觀看相關光盤,開展防震演練等的形式,耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護知識,儘可能避免意外事故的發生。由於防範措施得力,本學期我園無任何意外傷害事故發生。

4、重視衞生保健工作,提高防病控病能力。為了有效預防“手足口”病在我園的蔓延,值班老師每日認真執行晨檢制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,一旦發現有疑似病例的幼兒入園,及時送醫院檢查或隔離觀察,並立即對所在班級進行消毒,防止病情擴散;每日核查請假未入園幼兒的情況,做到心中有數,有症狀的幼兒必須有回訪記錄,做到日日有小結,週週有總結,月月有彙總。另外,還利用宣傳園地、告家長書定期向家長進行了衞生保健和預防疾病、傳染病的宣傳。

5、重視幼兒的膳食管理,提高幼兒膳食質量。加強對幼兒的膳食管理,後勤主任根據幼兒所需合理調整各種食物的數量和營養搭配,定期開展每月一次的召開膳委會會議,共同探討膳食管理問題。並協商改進,得到了幼兒家長的好評。

6、做好日常衞生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此,我們繼續嚴格執行每日清掃和消毒制度,使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證,並堅持每週定期衞生檢查和不定期衞生抽查工作,確保幼兒有一個乾淨、舒適、放心的環境。

三、加強教育、管理、落實檢查措施

1、幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,我園組織開展一系列道德、法制宣傳教育活動,並取得了良好的教育效果。

2、確保安全,提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,針對性地進行防護和防範工作。

3、開展常規檢查。開學初,我園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對校園進行全面的安全檢查。

4、通過上級領導對我園安全目標考核後,我園將檢查後存在的不足問題進行及時整改工作,使以我園在安全防護意識工作方面有了更進一步的提高。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衞工作水平。

幼兒園學期安全工作總結6

安全是幼兒園教育永恆的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,本學期我園按照上級主管部門關於安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任,強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一學期來,幼兒園無發生任何事故。回顧這一學期幼兒園安全工作,總結如下:

一、加強對幼兒園工作的領導

切實加強對幼兒園工作的領導,認真執行並落實上級有關安全文件,並做到認識到位,領導到位,措施到位。各班與家長簽訂安全責任書,全園教師各司其職,各負其責。我園還不定期的對教師的安全台帳進行檢查,並把檢查結果向老師進行反饋,做到查漏補缺,同時將檢查結果作為教師工作考核的依據之一,以此促進教師安全教育的意識。

二、把幼兒人身安全放在首位。

每週由值周教師負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,發現問題及時記錄,及時檢修,保證幼兒安全。如發現日光燈有鬆動現象,立刻請人進行維修;做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全;盥洗室、廁所保持乾燥以免幼兒滑倒。

三、讓幼兒養成良好的安全衞生的好習慣及自我保護意識和防範能力

在幼兒一日生活中,我園堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規程嚴格要求全園教師,並隨時對幼兒進行安全教育及常規教育,讓幼兒養成良好的安全衞生的好習慣及自我保護意識和防範能力。

1、幼兒入園時,認真做好晨檢工作,核對幼兒每天的出勤情況及人數,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,做好藥品登記、保管工作,防止幼兒誤服。

2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不追跑、不在教室裏打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。

3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發生安全事故。

4、幼兒進餐時,班主任與配班老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細嚼慢嚥、不講話,安靜進餐。進餐結束後,組織幼兒飯後散步,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現意外。

5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,並分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到牀上玩耍。

6、在幼兒離園時,組織全園幼兒按班級有序地排好隊伍,由帶班老師將幼兒帶到園門口,將孩子安全的交到家長手裏。

7、在平時的工作中,積極主動的與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進行安全教育,讓家園同步進行,真正做到了“家園配合”。

四、我園在本學期開展了一系列安全教育活動。

1、對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標誌,教育幼兒遵守交通規則。

2、講解消防知識,開展全園消防疏散演習,對全園教師進行滅火器操作培訓。

3、利用晨間談話、早操集會等時間,結合故事、兒歌等形式對幼兒進行安全教育。 學校安全是一項長期的任務,我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質教育營造一個安全、穩定的育人環境。

幼兒園學期安全工作總結7

轉眼間,一個學期即將過去。回顧這學期,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強安全教育工作的領導,我園把安全工作列入重要議事日程,將幼兒園安全工作總結如下:

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中

我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工的思想上對安全高度重視。

二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防範制度

1、成立安全工作領導小組。

為了把安全工作落實到位,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,發現問題及時採取措施加以消除,確保幼兒園的安全。

2、嚴格執行接送及出入園制度

我園嚴格執行出入園制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,方可入園,如有特殊情況必需由家長事前説明並提供足信憑證。

3、加強對衞生藥品的管理對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換,妥善保管,嚴禁無關人員進入衞生保健室

4、加強對食品衞生的管理堅持執行《食品衞生法》等文件規定,嚴把食品採購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳達室播疾病

三、開展安全教育活動,增強幼兒防範意識

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義。首先我園在園內過道、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設有活動看板,以經常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規則。給小朋友介紹火災形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。最後教給幼兒自救的方法,通過防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認識地震、水災、火災發生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

四、重視傳染病的防治工作

措施到位,責任到位在春季傳染病高峯,我園能按上級指示要求,認真做好傳染病防控工作,對幼兒進行衞生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衞生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯,人手兩巾並定時消毒。嚴格執行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

這學期來,我園嚴格執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今後的工作中,我園將繼續加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環境,促進幼兒更健康、更快樂的成長!

幼兒園學期安全工作總結8

學校安全工作事關我們千家萬户的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好

學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,本學期我園牢固樹立“預防為主,安全第一”的大局意識,始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位,認真貫徹落實上級各行政部門有關安全教育工作的文件精神和會議精神,紮實開展各項安全防範工作,制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實,齊抓共管,對園所環境、設施設備、食品衞生進行定期或不定期的檢查,發現問題及時整改,及時消除隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、環境整潔、校風良好的安全文明校園,有效保障校園財產和師生生命安全,維護正常的教學秩序和學校的穩定,全園上下齊心協力,積極創建平安和諧校園,現將本學期我園校園安全工作總結如下:

一、制度保證,組織齊全

1.首先我園領導對校園安全工作非常重視,充分認識到安全工作是為幼兒園教育教學活動的正常開展創設一個穩定的、良好的育人環境,是廣大師生員工和幼兒家長的熱切期望和迫切要求。因此,我園在期初就制訂校園安全工作計劃,努力做到教育在先,預防為主。成立了安全工作領導小組,其成員包括園長、保健老師、各年級組長、班主任、保育員、廚師等,形成了職責明確、配合協調、層層落實,責任到人的組織領導機構,確保了我園安全工作紮實展開。

2.不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度

3.我園將安全工作的各項制度不斷完善,現有園舍檢查制度、值班巡邏制度、門衞管理制度、安全宣傳教育制度、技防設施管理制度、幼兒外出活動制度、消防安全制度、衞生安全制度、食堂安全管理制度、幼兒園周邊整治環境協調製度、交通安全制度、各類突發事件處理應急預案等,校園警務室規範化,設立了警務室標誌,公安部“八條”、教育部“六條”、法制副校長、聯繫民警和保安的照片、法制副校長、聯繫民警的聯繫方式及職責、門衞制度等。

二、落實責任,積極配合

我園各部門積極配合,全園教職員工進一步增強責任意識、安全意識,時時、事事抱有“安全第一”的宗旨,對幼兒負責、對幼兒園負責、也對自己負責。我園20xx年9月與中心簽訂了校園安全及崗位安全工作責任書,明確職責,強化教育。班級主要負責對班級設施進行常規檢查,對幼兒進行常規安全教育和交通、防水、防火、防盜、防電等方面的安全教育。後勤園長、保健老師主要負責檢查食堂飯菜質量及衞生情況、學校電路及各種開關、插座、各種用電器設備完好情況、校舍、圍牆等設施安全情況、消防設施質量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。於此同時我園每月、每週能及時上報好《學校安全檢查月報表》和《學校安全檢查周表報》。我園還把安全工作作為考評各部門、班級和每位教職工的重要條件,在每月、期末、年終的各類評優評先和考核中作為考評的依據,與月考核、年終考核掛鈎,實行安全責任事故一票否決制。

三、措施有力,彰顯成效

1.我園周界報警系統、監控設施24小時設防,並能維護、管理好,做好台帳記錄。辦公室、警務室安裝了應急報警按鈕,報警系統與公安部門聯網,校門口、主要出入口、幼兒活動區域配備視頻監控,圍牆、防盜門窗安裝、鍋爐容器等情況良好。遇到十一假期、元旦和寒假等節假日,均安排行政和值班人員值班,並寫好值班記錄。

2. 門衞保安能嚴格按規章制度辦事,認真履行工作職責,除上學、放學時段外,其他時間校門一律緊閉。確有要事入園者,實施門衞接談制,由接訪人員在門衞接談,同時嚴格履行“電話聯繫確認、核驗真實身份、檢查攜帶物品、逐人逐車登記、發放來訪證件”等,嚴防來歷不明人員進入校園。對上級檢查及其他單位來訪,也必須由園領導通知門衞並嚴格執行進出手續。

3.嚴格幼兒接送制度的管理,幼兒家長接送孩子一律憑藉“接送卡”入園內在規定的地點準時接送孩子,無特殊情況,帶帶孩子馬上離開園內,不能長時間逗留。各班保教人員加強導護和組織管理,保安在大門口嚴加值守,指揮接送車輛停放在制定地點,確保幼兒的人身安全。每天入學、放學時段,安排護衞隊的3名教職工佩戴明顯標識在校門口護導。

4.本學期還特別加強了對幼兒入園、離園關的安全教育,要求各班幼兒在早晨入園時要步行慢慢入內、不大聲喧譁、到幼兒園大廳接受晨檢。對幼兒加強上下樓梯的安全教育與導護,每天有一位值班老師在幼兒園樓梯口温馨提醒和督促幼兒靠右慢慢行走,不能你推我擠。

6. 定期對幼兒園校舍和各項安全設備進行檢查,本學期我園每月有一次全方位的安全工作檢查,每週有“安全檢查週記錄表”和《安全檢查週報表》,針對校園環境、房屋設備、傢俱、大型玩具、電器方面進行安全檢查。對食堂我園也是每週一次進行安全衞生檢查,同時進行“食堂安全隱患的排查”,對於每次檢查,檢查人員都能寫好記錄並提出整改意見,及時的進行整改維修,將一些事故控制在萌芽狀態。

7.加強對幼兒的行為規範養成教育和防電、防水、防火等內容的安全教育。通過國旗下談話、上課等形式,增強幼兒的安全意識,做到遵紀守法和自我保護,同時結合“交通安全”、“防火安全”等開展好年級組的安全主題教育活動。在組織外出觀察散步活動之前,特別注意對幼兒進行安全教育,增強安全意識,確保幼兒的人身安全。各班教師還加強節假日安全教育。

8. 各班級加強對幼兒的安全教育,期初制定好安全教育的計劃並安排好每週安全教育的內容,期末寫好安全教育總結。

9.嚴把食品安全關,讓幼兒吃飽吃好,讓家長放心。期初開展一次開學後全面深入的安全隱患自查活動,對我園的秋季食堂食品安全和秋季學校衞生工作進行仔細排查,接受衞生監督所的檢查對食堂工作人員定進行食品安全培訓,嚴把食品進貨關,嚴禁採購黴變、不符合食品衞生標準的食品,有索證、有記錄。有食物留樣制度和48小時留樣記錄。做好餐具和食具的消毒工作!加強生活飲用水的管理,按時清洗廁所,及時清理垃圾,以保持環境的清潔衞生。不斷改善衞生設施與條件,確保了師生的飲食安全。

10.保健老師做好每天的晨檢工作,杜絕幼兒帶危險物品入園,嚴格傳染病隔離制度,做好班級和保健室的全日觀察工作。做好生病幼兒服藥工作,沒有漏服、錯服現象;沒有燙傷、藥物中毒、異物進入耳、鼻及氣管等事件的發生。班級保育員做好空間和物品的消毒工作。還讓幼兒瞭解、掌握預防意外事故發生的應急措施,我園能每月不定期組織全體師生員工開展各類緊急疏散演練活動,通過該項活動,幼兒的緊急應變和自我保護意識、能力得以大大的提高。

11. 各班能將安全教育內容滲透在幼兒的一日活動之中。(1)教育幼兒認識潛在的危險和可能的傷害,使他們知道什麼情況下會發生什麼危險,怎樣做能避免危險的發生或者減少危險。(2)讓幼兒瞭解一系列的安全制度,並學會自覺遵守、嚴格遵守。如小孩不能自行離園,也不能隨便到其它班去;上下樓時不能打打鬧鬧,你推我擠;不能拿木棍等尖利的東西亂揮亂舞等。通過教學活動,讓幼兒認識更多的安全規則,如交通規則、遊戲規則等。(3)教育幼兒避開危險的事物。水、火、電對幼兒而言都十分危險,教育幼兒不玩火,不要在離水邊太近的地方玩;不能玩電插頭和插座,不能擺弄電器;下雨時避免遭受雷擊,不要在大樹下避雨,也不要在山坡上或空曠的高地上行走。(4)教育幼兒不做有危險的事。不能互扔小石塊;不從高處往下跳;不隨便往嘴裏放東西,以免中毒;也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。

12. 構建幼兒園、家庭、社會“三結合”的立體化教育網絡。利用家校路路通網絡平台、中心網站、班級網頁、安全教育展板、家長會、家長學校、家訪等形式,向家長宣傳家園共育、教育同向一致的重要性,期末還向家長髮放《幼兒寒假安全告家長書》

等,網站上傳《給全體家長的一封信》,櫥窗推出《防火安全教育》、《冬季幼兒飲食衞生》《愛牙日》等宣傳內容。積極探索家園配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。

四、校園安全,任重道遠

本學期全園上下齊心協力、同心同德、同抓共管,校園安全工作平穩有序,未出現安全事故。

今後我們將進一步提高認識,明確任務,狠抓落實,以求真務實的工作態度,紮實有效的工作方法,把本項工作同加強師資隊伍建設、抓好幼兒思想道德教育、探索教育方法、落實安全責任制和增強師生安全防範意識緊密結合起來,不斷推進“校園安全”工作的深入開展,真正做到警鐘長鳴,常抓不懈,確保我園師生的安全。篇二:20xx年秋季季學期幼兒園安全工作總結

幼兒園學期安全工作總結9

本學年,在上級主管部門、園領導的監督管理下,根據x防號文和x教電傳字號文精神,結合我園實際,堅持“預防為主、防消結合”的方針,紮紮實實做好消防安全工作,提高師生安全防範意識,確保全園師生生命財產的安全。

現將本年度消防安全工作彙報如下:

  一、高度重視,提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防範的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

  二、加強領導,健全組織

為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,並開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了x防號文和x教電傳字號文精神。

  三、紮實開展各項消防工作

1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園網站上刊載了消防安全知識。

2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請市消防支隊的工作人員,親臨我園培訓並講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。

通過培訓後再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防範的演練。

3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況,對兩個過期的消防器材進行了更新,檢查做到了有記錄,並在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4、加強了對門衞值班管理,門衞設立外來人員登記本,對於每一位外來人員進園時門衞有權詢問來園原因,問明原因後在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監督信。

以上是我園冬季消防安全工作小結,由於我園領導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。

幼兒園學期安全工作總結10

安全工作一直是幼兒園工作中的重中之重,我們小班小班年級組的`全體工作人員將安全工作當作頭等大事來抓,年級組的全體人員對安全工作具有強烈的責任心,我們清楚地知道孩子的安全是開展所有保教工作的基礎。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育,現總結如下:

一、班級人員做好安全自查工作

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、牀鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖鋭的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室裏物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個温馨安全的生活學習環境。此外,每個班級在孩子來園時,老師們都要認真檢查幼兒情況:一看指甲,如指甲很長馬上幫助剪掉,以免抓傷別人;二看身體狀況,如身體不適老師儘早察覺,如有異樣馬上打電話聯繫家長;三看有無帶異物,以防孩子帶不安全的玩具來園,如小刀、剪刀、彈珠等,及早發現及早沒收。以免發生安

全事故。定時查看玩具,如有安全隱患存在,馬上上報上級。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。

二、引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發生

在日常生活中,我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護的學習內容融入遊戲之中,能使幼兒在輕鬆、愉快的氣氛中鞏固生活技能。小朋友經過我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了。同時帶幼兒參觀幼兒園的安全宣傳欄,瞭解110、120、119等安全電話的用途,擴展孩子的安全知識,提高孩子的安全意識。

三、用晨間談話、飯後談話對幼兒進行常規安全教育

用晨間談話、飯後談話對幼兒進行常規教育。通過一些小故事或是發生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心裏。通過一些談話如"哪些東西很危險""這樣對嗎""你知道一些特殊的電話嗎?"等,讓幼兒用已有的經驗來談談自己對安全的看法,説説哪些東西小孩子是不可以玩的。

四、做好家長的安全工作

家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在節假日中我們會給

家長髮温馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防範工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施。

五、觀看關於安全教育書籍

利用家長資源,發動家長幫助孩子收集有關安全方面的書籍,孩子們通過觀看書籍都知道了小朋友在日常生活中應該注意哪些安全,看了安全的書籍後我們打算讓孩子們進行安全標記的認識和創作,從中學到了更多的安全標記,張貼標記和安全標語,通過遊戲和通過家園欄、班級網頁向家長宣傳安全的重要性。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們班全體班級教育成員堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,並用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

幼兒園學期安全工作總結11

20xx年度,在上級領導的關心指導下,在全園教職工的共同努力,我園認真按照上級佈置的工作要求,務實開展校園各項工作並取得了較好的成效。現將我園的安全工作總結如下:

  一、樹立“安全第一”的思想,把安全工作放在工作的重中之重。

1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感與安全意識。組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育文件、領會文件精神,通過學習,大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,馬虎不得。教職工在思想上行動上對安全工作更加重視和加強。

2、組織教職工學習報刊、媒體報道的各類事故與案例,瞭解事故的原因,經驗與教訓,進行反面教育,並把學到的內容系統整理,向各班幼兒進行宣傳教育,讓幼兒從小掌握一些基本的安全常識,。通過學習、宣傳、教育,教師都認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,要加強責任心才能杜絕事故的發生。

  二、健全安全管理制度,嚴格執行安全防範制度。

1、加強領導,落實責任,落實檢查制度。

為了把安全工作落到實處,我園成立了以園長為組長、段長為副組長,各班老師為成員組成的安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,如:户外活動器械、園舍的門窗、用電用水的開關、電器、食品衞生、消毒,消防栓、滅火器等等,發現問題及時採取措施加以消除,確保幼兒的安全。並建立了安全檢查記錄,及時總結、及時改進安全工作。做到處處、事事有安全責任人。

2、嚴格執行接送、交接制度。

為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接制度,在開學初與家長簽訂了接送安全責任書,在交接時認真清點幼兒數,並作好記錄,防止漏失。按規定嚴格做好接送幼兒工作, 不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前説明並提供憑證或電訪聯繫並填好記錄才可以。進一步加強門衞來訪人員登記制度,在校門口安裝了監控攝像設備,每天安排的輪值教師做好校園巡邏工作。

3、加強對衞生、疾病預防的管理。。

我園對保健的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衞生用品。對於有毒藥品,如:滅蟲劑、84消毒藥等,單獨存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入。每單週向家長髮保健小知識,如:防冷防凍防流感的預防知識、避免季節疾病的傳染等等。為了進一步預防疾病的傳染,我園在保健上加強管理,保健人員每天堅持在校門口晨檢,風雨無阻,進校人員必須測體温再洗手,保育員每天教室84消毒兩次,玩具每週84消毒一次,教具、棉被經常日曬,幼兒的洗手處放有洗手液,加強勤洗手,避免病從手入。

4、加強對食品衞生的管理。

我園堅持執行《食品衞生法》文件規定,嚴格把好食品採購關、加工關,絕對不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門專房管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和傳播疾病。對食堂的衞生驚醒考核以及加強食品留樣48小時查看制度,並做好每天留樣查驗記錄。。

5、我園建立了相關幾種的應急預案,如:防火、防電、防震、食物中毒以及防擁擠踩踏等應急預案,讓工作更加安全的進行。讓事故降低到零。

6、學期初、學校演練周我園進行了消防演練與防震演練,通過演練,幼兒提高發生重大事故時的應急能力和自身保護能力。

總之,只有加強了安全教育與管理,才可以保證排除隱患。一學期來,我園嚴格地執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全工作放在第一位,盡職盡責,措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生一起安全事故。今後,將繼續努力做好安全工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈。

幼兒園學期安全工作總結12

幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。密切結合幼兒生活進行安全、營養和保健將於,提高幼兒的自我保護意識和能力。這些都一再地説明並強調了幼兒園安全工作的重要性與日常性。我班在園領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,結合每天的安全重點對幼兒進行安全教育,在增強幼兒自我防護意識的同時鍛鍊了幼兒自我保護能力。 我們班在開展安全教育活動方面總結如下:

1、每日安全檢查,防範未然。每天早晨,我們三位老師對活動室內的環境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發生。而在進行户外活動前,更是注意檢查户外活動器械的牢固性與安全性,確保幼兒各項活動的安全。

2、樹立安全標誌,警示幼兒。在活動室的周圍、樓梯過道、盥洗室都貼上必要的安全警示標誌,提醒幼兒在這些地方活動時應該注意的安全事項。

3、課堂時間經常講一些安全常識讓幼兒更進一步發現、探索,從而培養自我保護意識。

4、發現幼兒異常,及時處理。平時的各個環節中,我們注意觀察幼兒的異常行為,及時發現幼兒的異常情況,及時處理,防範安全事故與未然。

5、妥善管理藥品,以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時,我們及時與家長做好藥品的交接,並妥善保管好藥品,記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時,核對藥名、劑量、用法,並督促幼兒吃完,做好交接班記錄。班裏的消毒藥品,能放到幼兒夠不到的地方,不讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器,以免發生意外。同時,也教育幼兒不亂吃藥品,不亂動有毒物品。

6、堅持每天安全教育。除了課本里面的安全知識,生活中發生的安全事故。隨時發生隨時教育。讓幼兒更直觀的瞭解安全知識。

7、安全宣傳,家園配合。我們充分利用安全電訪、家訪等多種形式,達成家園共識,加大安全教育的宣傳力度。

8、把好入離園關,防止走失、。 每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,此時能組織好幼兒安靜的集體活動。不認識的人一律不接,先問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

9、離園做好檢查,以防疏漏。我們在離園時,會認真檢查班內各處,如:水、電、門、窗、風扇(空調),注意關水、關閉電源等,並將晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。

10 、對於社會出現的各種流行性疾病。(如:手足口)我們將定期為幼兒做身體檢查,出現異常及時治療,馬上隔離,防止感染。

安全,是落實在時時處處的,這樣才能盡最大的可能保證幼兒、教師的人身安全,幼兒園的財產安全,才是最有現實意義的。

幼兒園學期安全工作總結13

安全是伴隨一個人一生的永恆話題。隨着社會各方面的綜合發展,人們對學前教育越來越高度的重視,諸多幼兒安全事故不時發生而被曝出,幼兒安全教育問題也越來越成為一個棘手而又嚴峻的問題,安全是幼兒園教育永恆的話題,在忙忙碌碌中,我們這學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,有欣喜也有憂傷,而我們始終繃緊安全這根弦。現將本班幼兒該學期安全工作總結如下:

我們始終以"安全無小事,事事需重視"的思想指導自己的工作,在認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件的基礎上,通過不斷學習,明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視。在意識上為自己敲響警鐘,盡全力避免幼兒發生安全事故。取得了本學期無安全事故發生的好成績。得到了領導和家長們的一致認可和好評。

在幼兒一日常規生活中,要堅持把"安全"放在首位,每週固定設置主題安全教育課程,幼兒學習了諸如“防震逃生演練”、“防火逃生演練”、“防惡劣天氣”、“防拐騙”等等安全知識與技能,在完成安全教育平台課程學習的基礎上又結合幼兒實際環境開設了相關主題活動,貼近幼兒實際生活,實用性強。另外,每天至少兩次的小型安全教育,將安全教育滲透到每日的學習與生活的各個環節中,幼兒建立了安全意識,也學得了自我保護的方法,收效顯著。我們始終以幼兒教師安全操作規程嚴格要求自己,並隨時對幼兒進行安全教育及常規教育,重視幼兒常規的建立,把握幼兒生活環節的各個方面,讓幼兒養成良好的安全衞生的好習慣及自我保護意識和防範能力。

  具體我從一下幾點來做系統總結:

1、幼兒入園前,每日檢查是否存在安全隱患,及時解除或儘早上報來獲得解決。幼兒入園時,能認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。並核對幼兒每天的出勤情況及人數。做好交接班記錄和溝通,每日做好班級日誌的整理工作。缺勤幼兒追蹤記錄和病因追蹤記錄,堅持每日晨檢上報。

2、定期安全隱患的排查,每個老師分領域負責,定期檢查該領域是否存在安全隱患,日常留意每個角落的安全情況,做到及時上報,不拖拖拉拉,不怕麻煩,不做隱瞞。

3、教育教學活動時刻關注安全。組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不 追跑、不在教室裏打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。

4、幼兒一日生活常規環節滲透幼兒安全教育,杜絕安全事故發生。幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發生安全事故。幼兒進餐環節,兩位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。 教育幼兒吃飯時要細嚼慢嚥、不講話,安靜進餐。進餐結束後,為幼兒開展各種適宜活動,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現意外。

5、幼兒午睡環節,教育幼兒卧室保持安靜午睡,並分批組織幼兒增減衣服進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到牀上玩耍,及時糾正不良睡姿等。

6、在幼兒離園時,積極做好離園工作。共同看護好班裏的孩子,將孩子安全的交到了家長手裏,並溝通幼兒一日情況。

7、在平時的工作中,還要積極主動的與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進行安全教育,讓家園同步進行安全教育,真正做到了"家園合作"捍衞幼兒的安全。

當然,我們的安全工作也存在很多不足之處。如:當幼兒有不安全的行為出現時,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,而是隻注重於言語教育幼兒"你應該怎麼做"、"你不能做什麼",缺乏讓幼兒親身實踐的體驗。在以後的工作中我將查漏補缺,努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育,讓幼兒安全意識和技能更加深入幼兒內心,也將幼兒的安全事故降至最低。

幼兒園學期安全工作總結14

意識決定方向,行為決定成效,幼兒園分部安全工作經驗報告。

有人説“思想決定意識,意識決定行為,行為決定習慣”,意識是思想和行為之間的紐帶,習慣是思想和意識的結果。有了意識,思想才能在行為中得到體現,有了行為才能夠見成效。對於校園安全問題,這樣的認識同樣也適用。我園的安全工作就是在思想上重視,意識上導航,行動中養成。

我園地處城鄉結合部的還遷小區內,這裏環境複雜、人員流動性大,對學校安全工作造成了隱患。同時,幼兒園的孩子年齡小,教職工基本都是女性,我們的安全工作壓力更大。自開園以來,我們把這樣的壓力變成了工作的動力,始終將“安全工作無小事,安全警鐘要長鳴”的警示語銘記於心。通過三個學期的實踐和努力,我們已經形成了從門衞安全管理、班級安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校園周邊環境安全管理、衞生保健等制度,並將制度認真細緻地落實到安全工作的各個方面。

一、校園安全系萬家,安全校園促和諧

校園安全是個永恆的話題。樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、馬路"殺手"……這些安全事故每天都在吞噬着"祖國的花朵"。有人做過統計,光是由於校園內的安全事故而傷亡的學生,全國每天至少"減少一個教學班"!看到這樣的數據,我們不禁心驚膽戰。但在安全管理上,很多人還會存在僥倖心理,認為事故不會發生在自己的校園。為什麼校車奪取孩子生命的案例發生後,還會有接二連三的相同事故發生?為什麼在犯罪分子走進校園後,我們都會手足無措地任由危險降臨?為什麼火災、地震來臨時,我們的師生不知該如何保護自己?為什麼“病毒靈”事件會出現在陝西、吉林、湖北多地?……這些都是安全意識淡薄,防範措施缺乏造成的。當事故發生後,再去思考怎麼辦,已沒有任何意義。我們要在思想上重視,把校園安全當成頭等大事來辦,就能保證師生生命安危,就能保證千千萬萬個家庭的幸福,就能保證校園財產安全。當我們的用電用氣用火制度建立後,按章辦事,相關事故就不會發生;當活動室裏的傢俱都是圓角光滑時,孩子們就不會在摔倒後出現大的事故;當我們校園進行封閉式管理時,歹徒就沒有可乘之機……

安全教育不僅是活動教育,知識教育,更是習慣教育。安全教育不僅是校長後勤主任(分管園長)份內之事,更是每一個教職員工及相關部門的份內之事。當我們的校園沒有了安全隱患,沒有了事故,我們的心踏實了,將在和諧的校園裏,實現有價值的教育夢!

二、謀劃在心中,細節定成敗

校園安全工作牽涉面廣,需要我們謀劃在前,落實在後。首先,要將安全工作梳理出幾個方面:校園周邊安全、門衞安全、户外場地安全、衞生保健安全、食堂安全、消防安全、應急安全、交通安全、班級安全、安全宣傳、家校安全互動、安全教育等。

其次,針對每一項安全工作,制定制度,形成方案,責任到人,關注細節,狠抓落實。

再之,開學工作會議中,我們將“安全”放在首位,各部門回顧上學期安全工作情況,總結經驗,查找問題,明確職責,將各部門的安全責任落實到個人,避免了疏漏和推諉。

下面,結合我園具體情況,談談如何早謀劃、重落實、抓細節:

(一)營造安全的校舍環境

我園是20年初裝修的。設計時就充分考慮到校舍環境的安全性。裝修的材料環保;地面平整防滑;所有邊角都是磨圓處理;熱水水龍頭都進行了標識和安全管理;邀請消防專業人員上門指導消防設備的安裝(原班級只有一個門,考慮到消防通道問題,我們增加了投入,每個班級都新增了一個門。);原南操場的圍欄間隔大,幼兒能從中穿越,我們及時進行了加密;幼兒園北面沒有圍欄,和小區公共綠地緊鄰,造成了很大的安全隱患,我們反映後,區委區政府及教育局及時幫助我們建起了圍欄,實現了封閉式管理。上下樓梯也是一個存在安全隱患的環節。我園利用卡通腳印,表明右行的規則,孩子們上下樓梯有趣且有序。這一切的考慮都源於我們對安全工作的重視,對在園幼兒的關愛和責任。

(二)各級各類排查,發現問題,及時整改。

我園關注各級各項排查,在排查中找問題,並詳細記錄在排查表中,通過及時整改,將安全隱患排除在萌芽階段。

1、多方聯動排查:開學初或專項活動時,我們都會與法制副園長聯繫,聯合社居委的安全員共同進行園內外的大排查。這樣的排查能全面地瞭解社會安全情況及小區內的安全情況,能及時採取防範措施,有效做好安全保衞工作。

2、校園安全小組排查:我園成立了安全排查小組,根據需要,安全小組將對幼兒園內部進行排查。這樣的排查既是安全檢查,同時也讓各部門的工作人員瞭解安全工作的重要,將幼兒園的安全工作當做自己的家裏事看待。通過排查,部門負責人的安全意識增強了,也掌握的細緻排查的方法。

幼兒園學期安全工作總結15

一:本學期,我們班沒發生一起安全事故,這是我們老師和孩子共同努力的結果。

孩子好玩,玩的開心時,就會忽略一些安全隱患,在這方面,我採取讓孩子養成習慣,每次户外活動或遊戲時。、我總會先和孩子約法三章,不推擠,不搶奪,注意安全,久而久之,孩子就知道,玩遊戲時要注意什麼,我讓孩子們知道如果摔了碰了,都會讓老師爸爸媽媽擔心,自己也會疼,換位想想老師的感受,爸爸媽媽的感受,。

二、進行安全工作自查,及時地對班級裏的桌椅,午睡室的牀鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在;

班裏兩位老師就一日生活中容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包裏不放危險性的物品,如小刀等一些尖鋭物品,進一步強化幼兒的安全意識。

三、安全教育滲透於一日活動中。

1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒瞭解一些安全事故及自我保護的案例,,提高幼兒的自我保護能力。

2、在主題教學活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發生骨折,遵守交通安全,以免發生安全事故,傷到骨骼等等。

總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發展。

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