【熱門】主題教育活動總結模板集合六篇

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，我想我們需要寫一份總結了吧。那麼總結有什麼格式呢？以下是小編收集整理的主題教育活動總結6篇，歡迎大家分享。

主題教育活動總結 篇1

5月12日是全國防災減災日，為進一步提高學校防災減災教育管理水平,切實增強師生應急避險和自救互救技能，xx中心國小開展了“防災減災，我們行動起來”為主題的宣傳教育活動，總結如下：

一是開展防災減災知識宣傳教育活動。通過宣傳欄、黑板報、升旗儀式、手抄報評比等形式，向學生宣傳普及各類自然災害知識和防範應對措施，切實將“防災減災，我們行動起來”主題活動作為保障師生生命安全、推動安全校園建設的有效途徑。

二是開展防災減災知識和技能的普及。全校以班級為單位開展防災減災主題班會，組織觀看有關安全教育視頻---《我來》，瞭解防溺水、防地震、防火等自救知識，組織師生進行避震疏散演練，有效增強了廣大師生的防災減災意識和自護自救的基本技能。

三是開展災害風險隱患排查。學校積極組織人員對學校教學樓、廁所、食堂等學生聚集場所進行重點排查，做到不走過場、不留死角，如發現風險隱患，立即採取措施整改，及時消除安全隱患。

此次活動的開展，將該校防災減災工作進一步推向深入，切實提高了廣大師生的災害風險防範意識、避險自救互救的知識和能力。

主題教育活動總結 篇2

20xx年10月16日是第37個世界糧食日。東坡區多悦國小開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動，把愛惜糧食的種子紮根在孩子們幼小的心靈深處，從小培養孩子們節約糧食的意識。

活動當天，升旗儀式後，學校少先隊大隊部向全體師生髮出了一份“愛糧節糧”的倡議書，並宣佈多悦國小20xx年愛糧節糧周正式啟動。值周老師劉老師結合實際給同學們講了怎樣在生活中節約糧食，落實好光盤行動。隨後朱校長為同學們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義，讓同學們瞭解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌，我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識，倡導珍惜糧食，浪費可恥的觀念。

此外，各班還開展了“愛惜糧食，從我做起”的主題班會，學校以宣傳欄、紅領巾廣播站等為宣傳載體，大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。

此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節約糧食的意識，培養了自覺抵制浪費的好習慣。

主題教育活動總結 篇3

關於在全校開展“五愛”教育活動的實施方案

一、指導思想：

為了響應四川省委9+3辦公室提倡的培養一個合格藏區學生，幸福一個家庭；培養一名合格藏區學生帶動一方經濟的指導精神，為了充分體現“有愛才有教育”的辦學理念，增強學生的愛心意識，提高學生的品德修養，促進學生的成長和進步，在生活中讓每一個學生和學校、老師、同學走得更近一點，體現新世紀學生的活力，學校決定在全體學生中開展“五愛”教育活動。

二、總體目標：

全面學習貫徹“五愛”的主要內容和基本要求，深入開展全校性的德育教育活動，培養“五愛”為典型特徵的城關人意識，穩步提高我校廣大學生的思想道德素質和主人翁意識。通過這次活動培養學生兩種素質，一、為人素質主要包括各種文明行為習慣、法制意識和集體主義、愛國主義的思想；二、心理素質主要包括不怕困難，知難而進的頑強意志，同時，增強文明學生、文明公民的意識和提高自我教育的能力。

三、主要內容及要求：

“開展愛國主義教育、開展民族團結教育 、開展感恩勵志教育、開展法紀教育、開展文明行為教育”是我校“五愛”活動的基本內容，也是每個城關學生都應承擔的義務和責任，人人要把“五愛”的基本內容與日常行為融為一體。以熱愛學校為最大光榮，以損害學校利益為最大恥辱，提

倡勤奮學習、遵守紀律、保護環境，反對浪費時間、違紀違規、破壞環境。力爭做到每個學生能積極投身於校園文化建設。

（一）愛我祖國

愛我祖國的基本內容有： 愛祖國的'大好河山；愛自己的骨肉同胞；愛祖國的燦爛文化；愛自己的國家。

泱泱炎黃，巍巍華夏。我們偉大的祖國地大物博，物產豐富。名山大川，江河湖泊星落棋布。春夏秋冬，一年四季景物分明。作為一名中國人，我們要愛我們祖國的大好河山，要從黃河泰山、長城長江源源不斷的追求精神中獲取精神動力。五十六個民族五十六個家，兄弟姊妹是一家。作為一個多民族國家，我們應尊重他人的民族風俗習慣。我們偉大祖國有豐厚的文化積澱，讓學生從聖賢的智慧思想中獲取作人的素質是學校愛國主義教育的重要內容。愛國主義教育應從小事做起，我們主要從以下幾個方面抓起的。

（三）愛我老師

老師是培育我們健康成長，傳授給我們知識、教我們做人道理的師長。他們使我們充實了自己的頭腦，懂得了思考，懂得了學習和生活。我們尊重老師，愛老師，因為他們為了我們付出了許多。

愛我老師的基本要求

1、理解老師、尊重老師、對老師有禮貌。

2、對待老師像對待自己的父母一樣。

3、在老師有困難時，給老師力所能及的幫助。

4、不頂撞老師，聽從老師教育，積極完成老師交給各項任務。

（四）愛我同學

關愛同學，就是要在同學之間架起友誼之橋，學會彼此溝通，和諧相處；還要做到誠實守信，並且在別人最需要關懷幫助時雪中送炭伸出援助之手，達到共同努力、共同學習，共同進步的目的。

愛我同學的基本要求

1、經常為學習較差的同學講解難題。

2、朋友犯了錯誤不包庇，並積極幫助改正。

3、幫助生活困難的同學。

4、對身體有病的同學要主動照顧。

5、積極參加學校開展的各種愛心活動。

（五）愛我自己

相信自己，“我能行”，樹立起“我能行”的積極心理狀態，樹立正確的人生觀和價值觀。

愛我自己的基本要求

1、相信自己，“我能行”一定會成功。

2、能管理好自己的東西如衣服、書籍等。

3、學會正確理財合理支配自己的零用錢。

4、巧妙安排自己的學習時間及娛樂時間，拒絕網吧文明上網。

5、早晨不睡懶覺、辦事不拖拉不馬虎。

6、認真刻苦學習，努力完成學習任務。

7、穿戴整潔、不穿奇裝異服；女生不佩戴首飾，男生不留長髮、不吸煙喝酒、不打架鬥毆、不以大欺小、不拉幫結派。

四、時間安排:

11月8日——14日：

學校宣傳發動、發出倡議。

11月15日——21日：

班主任召開“愛我學校”主題班會，進行教育活動。語文教師組織學生寫“愛我學校”的文章。屆時將評選出各班優秀文章，學校統一打印裝訂成冊。

11月22日——28日：

學生對“愛我學校”活動中的行為進行反省、自查;各班把學生的優秀文章在校園網站發表、並對此項活動評比總結。

11月29日——12月5日：

班主任召開“愛我班級”主題班會，進行教育活動。語文教師組織學生寫“愛我班級”的文章。屆時將評選出各班優秀文章，學校統一打印裝訂成冊。

12月6日——12月12日：

學生對“愛我學校”活動中的行為進行反省、自查;各班把學生的優秀文章在校園網站發表、並對此項活動評比總結。

12月13——12月19日：

班主任召開“愛我老師”主題班會，進行教育活動。語文教師組織學生寫“愛我老師”的文章。屆時將評選出各班優秀文章，學校統一打印裝訂成冊。

12月20日——12月26日：

學生對“愛我學校”活動中的行為進行反省、自查;各班把學生的優秀文章在校園網站發表、並對此項活動評比總結。

12月27——12月31日：

進行“五愛”教育演講活動比賽、對在以上各種活動中的優秀班級和優秀學生進行表彰。

1月3日——1月9日：

班主任召開“愛我同學”主題班會，進行教育活動。語文教師組織學生寫“愛我同學”的文章。屆時將評選出各班優秀文章，學校統一打印裝訂成冊。

1月10日——1月17日：

學生對“愛我學校”活動中的行為進行反省、自查;各班把學生的優秀文章在校園網站發表、並對此項活動評比總結。

2月21——2月27日：

班主任召開“愛我自己”主題班會，進行教育活動。語文教師組織學生寫“愛我自己”的文章。屆時將評選出各班優秀文章，學校統一打印裝訂成冊。

2月28日——3月6日：

學生對“愛我學校”活動中的行為進行反省、自查;各班把學生的優秀文章在校園網站發表、並對此項活動評比總結。

利用期會考試發獎的時機再次對在以上各種活動中的優秀班級和優秀學生進行表彰，對於打印裝訂成冊的優秀文章將作為校本教材，供全校學生學習。

主題教育活動總結 篇4

今天是第xx個全國中國小生安全教育日，我校結合實際開展了安全教育活動。其主題為“優化安全管理、共建和諧校園"。學生代表進行了國旗下的演講“安全的重要性”。負責同志進行了關於安全教育的主題講話，再次給國小生們上了安全教育課，給大家敲醒警鐘，讓我們珍愛生命，注意安全。

為了更好地開展此次活動，中心校將圍繞這一主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展一個周的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

主題教育活動總結 篇5

又是清明時節，又是緬懷革命先烈的日子，根據上級文件精神，結合我校實際情況，在學生中組織開展“我們的節日·清明節－緬懷革命先烈，傳承優良傳統”為主題活動內容，形式多樣的清明節愛國主義教育活動，現將活動情況總結如下：

首先學校德育處組織學生進行國旗下講話，進行宣傳動員。然後逐步開展各項活動。

一是開展一次中華經典誦讀活動。各班學生以小組為單位，誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方蒐集資料，從中國經典古詩文中自選出了一些作品，以創意串聯、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。

二是我校各班出好了一期清明節專刊，板報內容豐富，以清明節緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有着深遠意義的日子。組織學生進行清明節手抄報評比活動。

三是舉行了一次主題班隊活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們瞭解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事蹟。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動，由學生自己講述了革命先烈的優秀事蹟、故事，革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。

四是開展了“網上祭英烈”活動。全校3—9年級所有同學全員參與。加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸道中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平台上紛紛發表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

通過本次“我們的節日·清明節－緬懷革命先烈，傳承優良傳統”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏着革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

主題教育活動總結 篇6

為推動國家助學貸款工作持續健康發展，強化資助工作育人成效，我院落實學工部《關於開展學生資助誠信教育主題活動的通知》積極開展以“誠實守信”為主題、以“立德樹人”為主線的學生資助誠信教育主題活動，於5月上旬積極組織發動學生,制定詳細計劃，成功開展了一系列豐富多彩，內容充實的誠信主題教育活動。

本次教育活動包括信用助學貸款簽字宣誓儀式、座談會、主題班會等一系列活動，學院還組織學生觀看了誠信感恩主題相關的視頻，提高學生自強不息、守信做人、心懷感恩、勇擔責任的意識。通過開展一系列的誠信感恩教育活動，使同學們對誠信與感恩有了更深層次的認識。

本次誠信教育系列活動歷時半個月，參與人數多，覆蓋面廣，活動效果顯著。通過各種形式的宣傳教育，增強了學生的誠信和感恩意識，真正做到資助誠信教育宣傳到年級、到班級、到宿舍，進頭腦，入人心。系列教育活動的成功舉辦，不僅使廣大學生在參與活動的過程中接受了誠信教育，還為學生提供了自我展示和提高能力平台，也豐富了大學生的業餘文化生活，促進了校園穩定與和諧。