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防溺水安全活動總結(集合15篇)

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編收集整理的防溺水安全活動總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

防溺水安全活動總結(集合15篇)

防溺水安全活動總結1

  夏季即將來臨,溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育,增強安全防範意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,築牢安全防線,xx二中多管齊下紮實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。

召開專題會議,認真落實一崗雙責:x月xx日,學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每週學生離校前,學校德育處負責人都要反覆強調預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調週末、節假日期間和同學們結伴外出遊玩的管理,沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。

加強宣傳力度,營造安全氛圍:x月xx日,德育處主任劉xx作了題為“珍愛生命、預防溺水”的.國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防範意識,提高自我保護能力。學校製作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反覆宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽 ,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q羣、班級微信羣等平台向家長及學生髮送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

簽訂責任書,家校聯手齊抓共管 :校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《xx二中防溺水安全承諾書》,要求學生閲讀,再帶回去給家長閲讀,簽上名字後交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在x月xx日組織召開家長會,發放教育部《致全國中國小生家長的一封信》,進一步加強家校聯繫,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,築牢安全防護牆。

召開主題班會,開展分析討論活動:x月xx各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發生的中國小生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

宣誓承諾簽字,安全牢記心間:x月xx日,各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳……錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以後,在防溺水承諾書上籤下自己的名字。

活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監管意識。

防溺水安全活動總結2

為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,於5月19日至23日,開展了為期一週的預防溺水教育周主題活動,並取得了顯著效果,現總結如下:

一、可行,組織有力

5月15日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的.開展有條不紊。

二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效

5月16日至18日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標語32塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,共350份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

3、各班分頭召開了家長會,共15場次,家長到會率達80%以上,與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態發言,教育活動得到了家長的有力支持和配合。

4、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

5、6月初,學校與裴崗交警中隊聯合,向學生進行了一次交通事故圖片展,一起起慘痛的史實。震憾了學生心靈。

6、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恆。每週一晨會必講,發現問題必究並及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。

防溺水安全活動總結3

根據市教育局《關於切實做好防範中國小生溺水事故的緊急通知》精神。同時,為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實,作了專門的研究和佈置,積極開展宣傳教育活動,現就這項工作總結如下。

一、提高認識,精心安排

學校召開領導班子會議,認真學習上級教育主管部門關於預防國小生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成國小生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識國小生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神,認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案,並傳達至各班級和每個學生家長。

二、開展活動,注重實效

從接通知至今,全校上下形成濃烈的.預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。

1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個教育活動工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動。

2、各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,發動高年級學生撰寫專題稿件,出預防溺水教育專題牆報。

3、學校組織開展“學生、家長防溺水安全工作責任書”承諾簽名活動。一式2份,學生家長、學校各一份,讓每個學生銘記於心。

4、發放《致學生家長一封信》1200多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

5、簽訂班主任《防溺水責任書》,增強班主任加強學生的安全教育的意識,做到層層把關,教育到位,責任到人。

6、校廣播站開設專欄節目,播放預防學生溺水專題演示課件。 7、6月份開展以“預防溺水,安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水症狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

8、我校於6月6日下午的班會課進行了題為“珍愛生命,預防溺水”的廣播大會。會上,查姚衞副校長先為同學們講述了近段時間我區發生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接着鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動,遠離溺水傷害,確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘,使學生牢固樹立了安全意識,為創建“安全和諧”的校園提供了保障。

9、四——六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長帶領2

下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴遊泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

10、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

11、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恆。每週一國旗下講話必講防溺水安全教育。做到珍愛生命,遠離危險的良好氛圍。

12、堅持早晚點人數制度,任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課,要迅速報告班主任並查明缺課原因,及時通知家長和學校。 13、6月28日下午,學校全體的學生進行了題為“開心暑假,預防溺水”的廣播大會和主題班會。陸偉紅校長提醒學生自我保護安全意識;接着鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。接着,各年級的班主任在各自的班級認真地進行了暑假安全教育和防溺水教育,嚴格要求同學們不要到河湧進行“野泳”,不能到河涌附近玩耍,注意安全,珍愛生命。

三、完善制度,常抓不懈

學校認真總結教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯繫,關愛留守兒童,關注單親家庭學生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

防溺水安全活動總結4

近日,隨着氣温升高,xx國小校通過多種形式對學生開展防溺水安全教育活動。

一是加強組織領導,明確責任分工。學校嚴格落實安全管理責任,堅持從分管安全副校長到每一名教師層層落實責任,按照就近、方便原則,實行學生安全教育與監管的“雙包”責任制,做好安全記錄,讓所有教職工都參與到防溺水工作中。

二是加強宣傳教育,增強安全意識。學校LED電子顯示屏滾動播放“謹防溺水,遠離危險”宣傳標語,利用師生集會和主題班會講述發生在身邊的'溺水案例,讓學生深刻地感受到溺水事故的嚴重後果,做到警鐘長鳴。

三是加強家校配合,構築安全防線。向全校學生家長髮放《致全區中國小校、幼兒園學生家長的一封信——防溺水》,進一步提高對孩子的監管和保護意識,家校攜手,為保障孩子的生命安全構築了堅實的防線。

四是加強社會通聯,做到齊抓共管。學校聯繫社區對校園周邊範圍內可能發生溺水事故的河流、池塘、水庫等隱患進行排查,設立醒目的警示牌,防止溺水事故發生,防範於未然。

防溺水安全活動總結5

近日,xx市xx縣xx國小組織收看了《20xx年全國中國小生(幼兒)預防溺水專題教育》宣傳片。通過觀看專題教育片和班主任老師的講解,讓學生懂得了防溺水安全教育的'重要性,掌握瞭如何避免和應對溺水事故,提升了學生應對突發事件的應急處置能力。全校7個班級均已完成收看工作,學生全部接受了防溺水安全教育。

我校還通過發放《防溺水致家長的一封信》、班級微信羣、QQ羣、宣傳展板,向學生及家長、社區宣傳防溺水安全知識,提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育。要求家長在節假日期間特別注意對孩子加強管理與監督,防止孩子私自下水事件發生,切實肩負起監護人的責任。

一直以來,我校把防溺水工作放在重要位置,靠真抓實幹保障學生平安。通過國旗下的講話、防溺水教育主題班會、製作宣傳板報、節假日前對學生集中進行安全教育等形式多樣的活動,切實提高學生的安全意識,讓他們都牢記“生命只有一次”,要做好自己的安全守護神。

防溺水安全活動總結6

為了切實做好20xx年預防學生溺水工作,加強校園安全教育,幫助廣大學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,保證學生生命安全。根據省市區20xx年防範學生溺水專項治理工作的部署,我校開展了一系列的防溺水安全教育活動:

一、20xx年4月16日,我校召開了防溺水專題治理工作會議,對防溺水正確教育活動進行了部署,並制定了相關方案。

二、4月17日,在陳xx副校長的主持下,我校舉行了20xx年防溺水專題治理啟動儀式,同時對學生進行了防溺水安全教育,併發放了教育司和教育局的《防溺水致家長一封信》讓學生從思想上牢牢記住“珍愛生命、謹防溺水,遠離危險、平安成長”。

三、4月18日下午,在陳xx副校長的帶領下,我校開展對學校周邊水域進行安全隱患排查,以便了解相關情況,從而更好地有針對性地對學生進行防溺水安全教育。

通過開展此次防溺水系列活動,讓防溺水教育深入人心,不斷提高師生、家長的`安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的重要、生命的可貴!

防溺水安全活動總結7

為貫徹落實《xx市第四個"學校交通和防溺水安全教育周"活動實施方案》,進一步做好學校安全教育工作,根據學校實際,開展一系列豐富多彩的交通和防溺水安全活動,現將活動總結如下:

1、學校在星期一升旗儀式上,舉行"學校交通和防溺水安全教育周"啟動儀式,並進行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話,使全校師生都參與到安全教育活動中。

2、各班組織開展以"珍愛生命,預防溺水"為主題的班會,向學生宣傳防止溺水的基本常識,讓學生充分體會到安全的重要性。

3、組織學生觀看預防溺水,安全度夏主題宣教動畫片,深化安全教育的效果。

4、班科任老師利用早會、放學前幾分鐘對學生進行安全教育,做到每天5分鐘的安全教育,讓安全的警鐘在學生的耳旁時時響起;此外堅持每節課點名制度,任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長,並按規定報告學校。

5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進行法制、交通、防溺水安全知識專題講座,增強了學生的遵紀守法和交通安全意識,提高了學生自救、自護能力。

?6、充分利用校園廣播站、牆報、黑板報等形式,持續向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,各班出一期關於交通和防溺水知識的黑板報,進行書面的宣傳,再次濃厚安全教育的.氛圍。高年級學生舉行一次手抄報比賽活動,學生宣傳交通和防溺水的基本常識。

7、向學生家長髮放《告家長書》,並充分利用網絡平台或短信,每週至少向家長髮送一條安全教育温馨提示,起到家校互動,共同教育,保證安全教育落到實處。

8、一次學生交通安全專項整治。對學校門口交通安全進行專項整治,做好校門口減速帶、標誌牌等交通安全設施的排查、設置與維護。

9、一次安全隱患排查。隱患排查及時,設置醒目的標語警示牌。學校領導對學校內部安全隱患進行了認真的自查和整改。對學校周邊水域、交通隱患等區域進行排查。發揮了突出的警示與教育作用。

10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習網的網上安全知識競賽活動。務必做好全員參與,一個不漏。各班統計好人數送交學校。

11、活動結束後,學校及時對活動開展情況進行總結反思,對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理,進一步強化學校的安全。

通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動,廣大師生和學生家長在參與活動的過程中,樹立"生命可貴,安全第一"的意識,掌握交通和防溺水安全知識,同時也讓學生明白:安全,從自己做起,從現在做起。

防溺水安全活動總結8

夏天快到了,溺水事故高發。為了加強學校安全教育,增強安全意識,掌握溺水預防知識和技能,提高自救互救能力,構築安全防線,二中開展了多管齊下的預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。

1、召開專題會議,認真落實一崗兩責責任:5月16日,學校召開預防溺水安全工作專題會議,部署預防溺水工作,明確責任,加強教育。每週學生離校前,學校德育部門負責人應反覆強調預防溺水的重要性,並講解一些與預防溺水相關的知識、救援技巧和注意事項。讓學生了解一些預防溺水的基本知識,特別強調週末和節假日和同學出去玩的管理,以及在沒有家長和其他監護人指導的情況下,不允許在溝渠、運河、河流等地方游泳的.規定和要求。

2、加強宣傳,營造安全氛圍:5月23日,德育處處長在國旗下發表題為《珍愛生命,預防溺水》的講話

訓導全體師生要增強安全防範意識,提高自我保護能力。學校製作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反覆宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q羣、班級微信羣等平台向家長及學生髮送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、簽訂責任書,家校聯手齊抓共管:校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全承諾書》,要求學生閲讀,再帶回去給家長閲讀,簽上名字後交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在5月29日組織召開家長會,發放教育部《致全國中國小生家長的一封信》,進一步加強家校聯繫,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,築牢安全防護牆。

4、召開主題班會,開展分析討論活動:5月20各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發生的中國小生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

5、宣誓承諾簽字,安全牢記心間:5月24日,各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳等,錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以後,在防溺水承諾書上籤下自己的名字。

活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監管意識。

防溺水安全活動總結9

學校安全工作是一項長期、複雜、艱鉅的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重於泰山。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關係到學校、家長、社會的切身利益。讓學生從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

一、領導重視 領導重視,校長劉樹凱統籌佈置,政教處負責宣傳教育工作及告學生家長一封信。

二、人人蔘與

1、學校成立開展學生預防溺水教育活動領導小組,層層把關,並把文件精神傳達到每一個學生。

2、政教處編印防溺水等安全教育材料,上好這一週“珍愛生命、預防溺水”教育安全課。使全體師生人人蔘與到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。

3、週一升旗國旗下講話以防溺水為專題。週一班主任例會佈置班主任,召開一次防溺水主題班會。

4、學校網站及廣播站,電子顯示大屏,以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的'基本常識;

明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴遊泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。

5、通過學校短信平台,給全體學生家長髮一封短信,温馨提示,監管好子女,防溺水事故的發生。

6、發一封《致家長書》。加強學校與家長的聯繫,增強家長安全意識和監護人的責任意識,請家長共同做好學生的安全管理工作。

7、舉行一次家長會進行防溺水專題講座。

8、教室內、校外粘貼防溺水專題宣傳畫,校園周邊設置危險水域警示牌。讓學生充分體會到安全的重要性。

通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠本週教育是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

防溺水安全活動總結10

夏天來了,天氣很熱,人們在外面的時間更多了,不安全因素也在增加。為了保證學生的安全,提高學生的預防溺水意識,最近,靈寶市竹陽鎮第一國小採取多種形式對學生進行預防溺水安全教育。總結如下:

一是通過懸掛街頭橫幅、LED顯示屏、宣傳黑板等方式,展示一些關於預防溺水的安全教育標語,提示學生不要私自到河裏玩耍或在河裏洗澡,防止溺水事故的發生,營造濃厚的安全教育氛圍。

第二,以溺水安全教育為主題,通過在國旗下的演講、主題班會和宣傳板,向學生通報最近在全國各地發生的一起溺水死亡事故。同時,在班級和小組中舉行大規模的討論,以提高學生對溺水事故的危險和嚴重性的認識,不斷增強學生對溺水安全防範的意識,自覺約束自己的行為,禁止未經允許在河裏洗澡。

三、進行一期防溺水安全知識通報,對學生進行防洪安全知識普及教育,使學生及時瞭解和掌握防溺水安全知識,學會正確互助。

四、下發《朱陽一小關於學生防溺水安全教育致家長一封信》,教育督促家長做好孩子校外安全教育和監護工作。通過給家長的一封信,向所有學生的家長通報了最近中國小生溺水事故的情況,並敦促家長在學生離校後,特別是放學後、週末和假期,承擔起安全監督的責任,家長必須加強對學生的關心和教育,永遠不要讓孩子在水庫、運河、河流中玩耍或在河流中洗澡,以防止溺水事故。

5.加強家校溝通,嚴格執行學生考勤制度,不留管理缺口。班主任應通過學校時事通訊督促家長定期對孩子進行溺水安全教育,並嚴格執行學生請假和出勤制度。如果學生生病或不能來學校,家長必須來學校請假,不能請假或請假,以防止一些學生逃學和發生事故。

六、教育學生自覺遵守“六不”原則,做出個人承諾。每個學生都要嚴格遵守“六不”原則,即未經許可不得在水中游泳,不得與他人一起游泳,不得在父母或老師的指導下游泳,不得在沒有安全設施和救援人員的水域游泳,不得在不熟悉的水域游泳,不得在未經許可的情況下救援學生。特殊教育學生應避免在有人溺水時盲目手拉手救援,應智能救援,立即尋求成人幫助。

七、對學生的預防溺水教育應定期、每日進行。班主任要在每週的週會上發言,在每天兩個小時的運動中和午飯後深入學生中間,詢問是否有學生未經允許在河邊玩耍或洗澡。如果有苗頭,要及時制止,這種現象再也不會發生了。

八、學校要求當地黨委、政府在運河旁增設防護鐵絲網,在河流等水域設置安全警示標誌和報警電話,建立防溺水聯防聯控機制,加強重點水域和危險路段的安全管理,將學校周邊和學生上下學途中的重點水域納入日常管理,讓一部分人巡邏、管理、防範,盡最大努力消除各種安全隱患。

總之,學校積極響應上級號召,採取了一系列有效措施,對每一個學生實施了預防溺水教育,對每一位家長實施了預防溺水的要求,並積極配合

事故發生。我校認真落實,作了專門的研究和佈置,積極開展宣傳教育活動,現就這項工作總結如下:

(一)組織一次專題全體教師會。學校利用上午上課前時間召開一次“珍愛生命,預防溺水”專題會,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

(二)召開一次全體學生會。上午課間操後,在學校多媒體教室組織一次全校學生會,突出“珍愛生命,預防溺水”的主題,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。活動中吳浩校長先為同學們講述了近段時間我省發生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接着鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。本次防溺水專題教育活動敲響了“防溺水”的警鐘,使學生牢固樹立了安全意識,為創建“安全和諧”的校園提供了保障。

(三)召開一次主題班會。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的.建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

(四)每週一節“珍愛生命,預防溺水”教育課。教師(班主任)通過“學校安全教育平台”提供的PPT課件、視頻短片及相關資源,對本班學生進行防溺水教育。

(五)提高家長的防溺水意識。向每位學生家長印發《全省中國小生(幼兒)防溺水專題教育活動家長學習流程》和《教育部致,全國中國小生家長的一封信》190多份,並收回回執。督促學生家長進行“防溺水”相關知識的學習,讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

(六)出一期預防溺水教育的黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。各班開闢專欄,明確要求學生必須做到以下六個不準:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自與他人結伴遊泳;

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

(七)為確保我們的身邊無安全事故發生,借暑期家長會時機,對家長重點強調防溺水教育,向全體家長髮放《致家長一封信》,讓家長簽字並收回存檔。

(八)學校在教學樓大廳醒目位置張貼了教育局發放的'防溺水主題宣傳畫,殘障孩子通過直觀形象的圖片與文字,瞭解防溺水的相關知識,震憾了學生心靈。

通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,師生的安全責任意識長久保持,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

防溺水安全活動總結11

學校完善“聯防聯控機制”,協調學校、家長、社會各方力量,羣防羣治,進一步做好預防學生溺水工作,保障學生生命安全,切實維護家庭幸福和社會穩定,總結如下:

1、完善和落實包靠責任制。學校依託辦學理事會、家長委員會,積極爭取開發區黨委、紅星社區支持,協調社區、村居等做好轄區內危險水域的包靠工作,落實責任分工。要求校委會帶班人員、教師值班人員等認真落實包靠水域、包靠學生制度,對每一處水域都安排確定具體的包靠領導、包靠教師,使每一名學生都有具體的領導和教師分別包靠,真正做到防溺水包靠無縫隙、零盲區、全覆蓋。同時,實施“屬地管理”和“誰主管、誰負責”制度,進一步明確分管副校長和級部主任的包靠責任以及家長的監護責任。

2、完善和落實“線上線下雙軌並行制”。端午節前夕,分批次召開端午節專題安全家長會,提醒家長必須承擔好子女安全監護人的責任。端午節期間學生不在學校,學生的安全監管職責主要在家長,家長對子女的家庭教育和監管特別是安全教育、安全監護職責不可推卸。同時,學校通過電話、QQ羣、微信羣等方式,將防溺水工作延伸、傳導、覆蓋到每一位學生家長,提醒廣大學生家長在孩子安全方面切實履職盡責,加強監護,嚴防不測。

3、完善和落實防溺水家庭安全教育制。學校通過線上線下措施告知學生家長夏季以及各類假期中對子女開展防溺水安全教育的內容,主要是“六不”:一是不私自下水游泳,二是不擅自與他人結伴遊泳,三是不在無家長或教師帶領的情況下游泳,四是不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,五是不到不熟悉的水域游泳,六是不熟悉水性的'學生不擅自下水施救。同時,要求家長教育子女懂得基本的應急自救、求助、報警方法。

4、完善和落實水域日常安全巡查制。積極協調建立鎮街、社區、村居、學校四級聯合巡查制度,組成專門工作小組,加強轄區內每片水域尤其是濰河沿線等事故多發水域的巡查,實現轄區內水域日常巡查全覆蓋。端午節期間是學生溺水事故易發期、危險期,學校要求巡視人員尤其是校委會成員定時不定時、高頻次進行水域巡邏,盯緊看牢、嚴防死守,及時勸止學生的涉水危險行為,防患於未然。

5、完善和落實維護警示標識機制。要求校委會成員經常檢查和維護防溺水警示標識,巡河、巡查拍照必須包括警示標識。學校對在濰河沿線、水坑、水渠等水域懸掛的防溺水宣傳教育橫幅、設立的安全隔離帶及防護欄、設置的安全警示標識和水域險情警示標識等,不定期進行一次拉網式、地毯式檢查,發現傾斜、破損、遮擋、字跡模糊等現象,及時維修甚至更換,確保其醒目、顯眼、起到應有的作用。

防溺水安全活動總結12

隨着氣温逐漸升高,為牢固樹立“安全第一 預防為主”的管理理念,進一步加強對學生的安全教育,不斷提高學生防溺水安全意識,引導學生掌握防溺水安全常識,增強學生自救互救能力,切實保障學生生命安全,避免溺水事故發生。4月中旬以來,xx學校齊抓共管、多措並舉,圍繞“珍愛生命,預防溺水”主題開展防溺水系列專題教育活動。

召開部署會

組織召開多層次網格化防溺水專題教育部署會,鄒峯校長在學校行政會上就防溺水工作做重點部署,要求學校三部行政管理人員把好學生防溺水安全教育關,組織教師開展防溺水教育活動。防溺水教師動員會上,政教處負責人要求所有班主任認真做好班級防溺水主題教育活動,授課教師做好課後五分鐘安全教育,將防溺水安全工作作為首要任務來抓,強化安全教育。

成立排查巡邏隊

成立了防溺水排查巡邏隊,定期對學校周邊、學生上下學途中以及區域內河道、水庫、池塘進行全面、細緻的安全隱患排查,設置安全警示標牌、救生杆,確保不漏任何一處水域。

廣泛宣傳

利用升旗儀式、主題班會、黑板報、宣傳橫幅、發放《教育部致全國中國小生家長的一封信》《湖口縣教育局長致全縣中國小家長的一封信》等多種形式向學生宣傳預防溺水知識,對學生進行了防溺水安全知識教育,積極營造濃厚的宣傳教育氛圍,使學生對安全知識有深入的瞭解。

通過開展一系列內容豐富、形式多樣的`防溺水安全教育活動,培養學生安全意識,提高學生自救、自護能力。xx學校防溺水工作,做到了充分發揮聯動效能,形成了齊抓共管、多措並舉的良好局面,為學生營造了一個“健康、和諧、安全”的成長環境。

防溺水安全活動總結13

xx國小從x月x日起至x月x日,開展了為期一個月的“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動。從教師、學生、家長三個層面,以黑板報評比、主題班會、發放宣傳紙、簽訂書等形式普及防溺水知識。

一、教師普及急救知識提高救護技能

在日常校園生活中,國小生常會在玩耍中發生一些意外傷害,教師若能在第一時間進行及時正確地處理,往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識與技能,減少意外傷害發生,保障師生生命健康和安全。x月x日傍晚,xx國小邀請xx鎮衞生院的x醫生來學校做了急救知識講座。

在講座中,x醫生用深入淺出的實例,幽默風趣的語言講述了“昏厥現場急救、關節扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發性創傷、溺水搶救”等方面的急救措施。x醫生還為教師們詳細講解了急救救護的規範流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復甦的操作方法、骨折後救助的方法等一系列急救知識和技能。最後在x醫生的.指導下,該校教師還進行了急救模擬演練。

二、開展“珍愛生命預防溺水”主題班會

隨着“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動的深入,xx國小號召全校學生通過網絡、報刊、書籍收集預防溺水的相關知識,提升全體學生的預防溺水知識儲備,圍繞“珍愛生命預防溺水”開展了兩起黑板報評比活動。x月x日,該校要求全校各班級利用班會課開展了“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動。

在主題班會教育過程中,該校教師組織同學們觀看了”溺水急救“的視頻;同學們就溺水情況的發生開展了討論;師生就如何預防溺水及溺水時的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示範並讓學生演示了“心肺復甦”的操作方法。最後,班主任老師還結合身邊的案例和生活實際,針對學校周邊的地理環境,對同學們提出了要求,即不準未經家長或老師的批准,私自或結伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。

三、面向全體家長普及防溺水知識

為了進一步加強學校與學生家長之間的交流和溝通,共同營造一個安全、和諧的校園環境,促進學生全面健康的發展。x月x日,xx國小召開了“珍愛生命、預防溺水”的家長會。

首先,該校教師向全體家長和學生通報了近年來全國中國小溺水死亡人數,要求家長們提高認識,切實加強孩子們暑期防溺水安全工作,杜絕孩子們溺水傷亡事故發生,為孩子的健康成長築起一道安全的屏障。

其次,該校教師向全體家長和學生播放了防溺水教育安全宣傳片,向全體家長宣讀了《教育部基礎教育一司致全國中國小家長的一封信》,發放了《預防溺水家訪記錄》表,簽訂了預防溺水的書。

在家長會中,全體家長都紛紛表示積極配合學校在暑期間做好子女的安全教育、監管工作,盡心盡責,時刻提醒孩子注意安全,杜絕悲劇的發生。

xx國小“珍愛生命預防溺水”的主題教育月活動覆蓋了全體教師、學生和家長,構建了預防溺水教育的立體網絡。通過各項行之有效的活動形成了人人防溺水,時時、處處繃緊預防溺水安全教育與防範溺水危險事故這根弦。為確保學生暑期安全,建設和諧教育氛圍奠定堅實的教育基礎。

防溺水安全活動總結14

學校安全工作是一項長期、複雜、艱鉅的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重於泰山。孩子是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關係到學校、家長、社會的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據省教育廳文精神和中心學校相關要求,為有效預防我校學生溺水事件的發生,從4月份開始,我校以“珍愛生命,預防溺水”為主題開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效,現將工作總結如下:

一、活動主題:

預防溺水 關愛生命

二、組織領導:

防溺水教育活動領導小組成員名單:

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

三、主要活動內容:

(一)大力營造活動周的宣傳教育氛圍。學校以宣傳欄、黑板報、校園廣播為主要陣地大肆宣傳防溺水安全知識。

(二)提高認識,形成人人蔘與、人人受教育的格局。6月11日下午,學校德育處組織全校師生聆聽“珍愛生命,預防溺水”的安全知識專題講座。並啟動防溺水教育活動方案實施。

1.學校通過校內廣播、宣傳欄進行了防溺水知識的宣傳工作。

2.6月12日下午學校組織全校師生聆聽了學校德育處申主任的“珍愛生命,預防溺水”安全知識專題講座。要求全校師生做好節假日的安全工作。並告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水事件的發生。給全體師生提前打了安全預防針。

3. 各班分別召開“珍愛生命,預防溺水”的主題班會,各班任任就一系列安全問題進行了教育,其中主要以防溺水教育為主。

4.各辦公室,各班級出了一期以安全、預防溺水為內容的知識板報。

6.將防溺水教育滲透到課堂教學中。開展“課後一分鐘”安全提醒教育向廣大學生和家長髮出預防溺水的倡議書等,努力營造濃厚的預防溺水安全教育氛圍;明確要求學生不私自下水游泳,不到無安全保障的水域游泳,不擅自與同學結伴到水庫、河塘等地嬉戲玩耍或游泳,同學之間要相互提醒、勸阻和制止。

(三)向所有的家長髮放了《致家長的一封信》,取得了家長對防溺水教育的支持與配合,使每位家長都瞭解學校開展預防溺水教育活動周的意義與目的`,增強了家長的安全意識,切實負起監護人的責任。

(四)學校各部門協同對學校周邊可能發生溺水事故的危險地段,在重點時間、重點部位,進行檢查,及時發現問題,及時處理,把學校安全工作放在第一位。

總之,通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周、安全月活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

防溺水安全活動總結15

為加強國小安全管理,預防溺水事故的發生,一旦發生幼兒溺水,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,在x月x日下午開展防溺水應急演練。

全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練,為讓演練達到切實效果,讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統、全面的`瞭解。教師先情景表演溺水救護,然後再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺,讓幼兒在體驗中感知、領悟防溺水技能。

總之,這次活動舉辦的非常成功,大大提高了學生們的安全意識,防止悲劇的發生。

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