暑期社會實踐活動總結(集錦15篇)

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結你想好怎麼寫了嗎？以下是小編收集整理的暑期社會實踐活動總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

暑期社會實踐活動總結1

經歷了這次三下鄉，使我認識到更多的朋友，增加了我的人生閲歷，豐富我的暑期生活，讓我學到了很多社會實踐知識。捨不得和我在一起度過這五天的朋友，珍惜着這段美好的記憶！現將此次社會實踐活動的有關情況報告如下：

x月x號，學校所有下鄉的隊伍在階梯一舉行了這次暑期下鄉的啟動儀式。作為校級機構的一支隊伍之一——橫欄隊，我們送走了另一隻隊伍——東昇隊，我逐漸感受到了下鄉的濃濃氛圍，蓄勢待發，期待着隔天的出征。

x月x號早上十點半，我們到達了x中學，並與x學院x學院的同學一起參加了x三下鄉的啟動儀式，聽取了當地領導對x鎮基本概況的介紹。讓我們初步瞭解到x的人文文化與經濟發展實力。當天下午，我們參觀了x鎮xx基地，並且向x協會會長、全國勞動模範x先生做調查問卷。從中我們瞭解到x基地與農户之間的關係、基地對未來發展的憧憬等等。這讓我們知道一個產業的發展與當地的氣候、地理並要考慮當地農户的根本利益有着密切的聯繫。只有相互扶持相互配合才能贏取更大的利益。

x月x號，在x鎮政府領導的帶領下，我們參觀x鎮x企業。參觀兩家企業的時候有一個不同點：前者先將我們引領到辦公樓，再帶我們到工廠流水線；後者直接將我們引領到流水線工廠，讓我們感受工廠裏面的工作環境。就是這麼個對比讓我們感到十分震撼，其落差之大，就是想讓我們明白辦公樓與工廠的工作環境、層次區別，就是想讓我們好好學習，學好專業的知識，高攀上去，不要停留在流水線上拼搏。多麼大的差距啊，就一件相同的產品，有的人就在用知識賺錢有的人卻在用勞力賺錢。可見讀書的'好處！

當天下午我們在x中學附近的敬老院參加志願服務，並且為孤寡老人表演節目、教手指操等等。這期間看着孤寡老人那步履殘桑的畫面不免有些心酸，有些老人他們的手指已經水腫了，行動已經十分不便了，卻還是和我們一起參加了互動。那種時不待我的感慨油然而生！但是我們與老人們的相處是愉快的，雖然只給他們帶來短暫的快樂，但這種短暫的記憶我希望會是經常。

x月x號早上，我們披上“x學院”的服務紅條，參加了橫東村衞生死角的清理活動。頂着烈日，不停的清掃大街，為的就是要創造一個良好的社會公共環境，也向周圍村民宣傳了保護環境、創建美好家園的衞生意識。下午，我們參觀了“水印江南”項目，雖然這個項目尚未完成，但從現在已有的佈局和環境來看，“水印江南”項目將會是人們生活上的好去處。

x號晚上，我們與x同學一起舉辦一台晚會。x號早上，和小朋友開展了快樂暑期拓展活動。當天下午，參加了此次下鄉的總結會並與優秀團幹相互交流。最後我們與x管理工程學院舉行了一場友誼籃球比賽，結束了此次下鄉之旅！

結束了此次下鄉，留給我們更多的是懷念與思考。每天晚上十點半的總結大會，每天早上的買早餐，每天總會擠出時間排練我們的節目······有時有的同學已經很累很累了但他堅持了下來，有時我們卻歡聲笑語，輕輕鬆鬆的做我們自制的“訪談”節目。如果説在參觀企業、參加活動中，鍛鍊了我們的社會實踐能力，增加了我們的人生閲歷，那麼除此之外的閒餘時間，我們認識到一羣能夠擦出火花的朋友，讓我們在這五天之旅的行程中有了一些一生難忘的伴侶。我想在這一列不斷行駛的火車上，知識固然重要但旅途的風景依舊重要！

我不後悔這次參加三下鄉，即使它延遲了我回家的步伐，即使它干擾我打暑假工的計劃，但是經歷了才知道什麼才是值得的，什麼才是重要的。短短的五天説多也不多，説少也不少，如果真的要我找出暇庛的話，那就是希望實踐時間能夠長一點，讓我們繼續的學習，繼續的擦車火花！

暑期社會實踐活動總結2

一、牽手布拖，共議實踐——同共青團布拖縣委共商活動方案

7月22日下午，服務團全體成員到達布拖縣城，來到布拖縣團縣委共商活動方案。布拖縣團縣委為實踐服務團提供了很多便利條件，團縣委書記蔡坤與實踐團成員進行了親切的交談。首先對實踐服務團的到來表示歡迎和感謝，同時結合布拖縣的實際現狀與實踐服務團成員對活動方案進行了深入的交流，提出了許多合理化的建議。蔡書記希望實踐團成員能夠利用本次社會實踐的機會，理論聯繫實際、認知賦之實踐，增長才幹。

經過商議最終確定將開展“禁毒防艾”知識宣講、扶貧助學、文藝匯演、電腦知識普及、社會調研等一系列活動。社會實踐服務團將通過多渠道、多形式的“禁毒防艾”宣傳，提高廣大羣眾對毒品和艾滋病的知曉率和參與率，激發廣大羣眾的內動力，調動廣大羣眾的禁毒防艾積極性和主動性;通過組織開展捐贈文體用品、義務支教等扶貧助學活動，為當地教育貢獻綿薄之力;通過開展民族大聯歡文藝演出，弘揚社會新風，摒棄不文明陋習;通過結合專業優勢，開展電腦知識普及引導當地羣眾正確使用電腦，激發村民對現代信息化產業的興趣。

二、扶貧捐贈，彰顯和諧——服務團向布拖縣樂安鄉捐贈物資

為積極響應國家建設社會主義新農村的號召，切實幫扶農村弱勢羣體及貧困家庭，社會實踐服務團聯合四川省布拖縣團縣委、樂安鄉政府於7月23日上午到四川布拖縣樂安鄉，為當地居民捐贈物資。捐贈儀式在樂安鄉中心校舉行，布拖縣團縣委書記蔡坤、副書記吉力以呷、樂安鄉鄉長阿力鳥日參加了捐贈儀式。

布拖縣是以彝族為主的少數民族聚居縣，由於其直接由奴隸社會轉化為社會主義社會，當地居民生活方式、思想觀念等仍然比較落後，並且海拔較高交通不便，眾多原因導致布拖縣成為全國重點貧困縣，同時也是毒品和艾滋病重災區。而樂安鄉在布拖縣又屬於海拔較高的鄉鎮之一，貧困家庭比例較高，所以社會實踐服務團針對性的`選擇樂安鄉作為物資捐贈地點。

當實踐團成員不顧旅途勞累，到達樂安鄉中心校時，得到消息的當地居民已經早早等在那裏。社會實踐服務團的到來，受到當地村民的熱烈歡迎。在樂安鄉鄉長阿力鳥日的主持下，由我開始，服務團成員逐個向當地村民捐贈了書籍、收音機、衣物、文體用品等物資，彝族老鄉們雙手接過實踐團成員遞給的物資，並深深的鞠躬以示感謝。捐贈儀式上，樂安鄉鄉長阿力鳥日代表當地居民向實踐服務團表示感謝。社會實踐服務團成員表示“一方有難，八方支援”是中華民族的傳統美德，更是廣大青年學生義不容辭的責任。

通過此次物資捐贈，實踐服務團與布拖縣團縣委達成初步協議，將布拖縣作為大學生的社會實踐基地，讓更多的學生參與到布拖當地的志願活動，為建設和諧社會、實現各民族共同富裕貢獻青年學生的綿薄之力。

三、體驗田間勞作，關懷幫扶助弱——服務團走進布拖縣彝族村落

為積極響應國家號召，充分發揮農業高等學校專業優勢，切實提升廣大青年學生服務社會、認知社會的能力，社會實踐服務團的成員於7月24日走進布拖縣特木裏鎮彝族民主新村開展支農實踐活動，並捐贈了部分學習用品。

特木裏鎮民主新村是典型的彝族聚居村落，充分保留了彝族文化遺產，具有濃郁的阿都文化民族特色。目前，全村着重於發展手工藝製品，繁榮民族商貿市場。 由於當地受經濟發展、社會環境等條件的制約，該村生活較為貧困，服務團成員向當地的兒童捐贈了鉛筆、橡皮、鉛筆盒等學習用品，並鼓勵兒童們要好好學習，用知識改變命運。

看到隊員要離開，一位彝族老鄉緊緊握着隊員的手，動情的説：“漢族是老大哥，彝族是小兄弟，我們都是一家人”。

實踐出真知，磨練長才幹。全體成員充分發揚了“艱苦奮鬥”的農大精神，通過社會實踐活動，向社會學，向羣眾學，磨練了自己的意志，提高了為人民服務的本領。

四、宣傳禁毒防艾基本知識，關注彝族同胞生命健康

上午9點開始，縣城駐地的宣傳活動在新華書店門口展開。由於正值趕場的日子，社會實踐服務團成員還沒有把物品擺放到位，就被羣眾圍了起來。他們圍着觀看擺放在路邊的宣傳欄和桌上的常見毒品仿真樣品，並不時發問，由於前來趕場的大部分是彝族老鄉，隊員基本聽不懂彝語，可是這絲毫沒有減弱隊員的熱情，依舊耐心

暑期社會實踐活動總結3

今年暑假我參加了暑期社會實踐活動，雖然一週的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一週的實踐，使我有了些關於社會實踐的心得體會。

作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力，在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會，瞭解社會。同時，實踐也是大學生學習知識，鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社會的一種良好形式。

有句話説的好：實踐出真知。作為一名大學生，要想成為21世紀的一名合格人才，必須跨出校門，走向社會，把自己的理論知識應用於實踐，從實踐中不斷分析、總結，從而提高自身解決問題的能力。走向社會，參加實踐，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑。參加社會實踐，對於我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有着很大的幫助，對我們的事業心、社會責任感也有一定的幫助。

七八月炎炎夏日，烈日當頭。正是因為有了這樣的環境，才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的'環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層，同基層人員談心交流，思想碰撞出新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從羣眾中來，到羣眾中去”的真正含義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生，實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步瞭解社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀的評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名即將步入大二的大學生，説遠一點是即將走向社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐是同學們找到了實踐與理論的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的知識得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。感謝這次暑期社會實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。作為一名合格的大學生，我深深地感到社會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐，這種社會實踐活動實在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、瞭解社會，才能使自己得到鍛鍊，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用於實際，使自己成為真正有用於社會的大學生。社會實踐彌補了理論與實踐的差距和不足，社會實踐的意義也在於此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於羣眾，服務於社會，真的很有意義，我想以後我還會一如既往地支持大學生的暑期社會實踐。暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋樑，它有助於大學生認識社會，瞭解社會，適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力，鍛鍊自己的交際能力，加深對社會的全面認識。但是，在社會實踐中，我們是要真正達到社會實踐活動的目的，所以我們要放下學校裏的紙上談兵，放下家裏的嬌生慣養，虛心學習。既要對自己有隻要我幹我能行的信心，又不能自滿自負，要踏踏實實一步一步地進行，急於求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生，但我們瞭解的都是理論知識，並沒有實際經驗，所以或許還不如未受過高等教育的農民，因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗。因此，我們要擺正心態，擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心，一顆樂觀的心去面對社會的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的，但是我們不能輕言放棄，我們要把它當作是走向成功的經歷，我們應該積極總結經驗，積累寶貴的財富。我們要學會珍惜，珍惜來之不易的學習機會；學會總結，總結實踐中的經驗；學會節約，節約積累來的財富。懷着一顆感恩的心服務人民，用心體會實踐經歷，那麼我們將不斷走向成熟，走向成功。

暑期社會實踐活動總結4

北京龍發、城市人家、東易日盛、崧澤國際、廣東星藝、上海藝冠……

話雖然開學已經一個星期了，但是這些裝飾公司的名字卻仍然歷歷在目，他們的出現為我成長的道路上揚起了一面旗幟，指導着我駛向人生的港灣。

伊始：

大二的生活結束了，可以説這是我大學生涯中的最後一個假期了，因為大三的時候我就要面臨實習。因此我想好好的利用這一個假期，想找一個外貿公司做兼職，哪怕沒有工作，但卻是事與願違。沒辦法後來經一個朋友介紹去了萊州的一個食品加工廠，但是到了那裏後才發現工作與我們想象的不太理想(終於明白理想很美好，現實很殘酷的含義)，加上與我們假期的時間安排有一些衝突，所以我們又回到了煙台。説實話，這樣的工作沒有什麼附加值，只是廉價的勞動力而已。回到煙台又開始尋找新的工作，但遺憾的是找到的幾個工作全部被招滿了。沒有辦法，無奈之下還是回到了臨沂，心裏火車上一直琢磨：十幾年的求學路，在這火車的動響中就這樣的結束了，而卻還沒有怎麼好好的陪過爸爸媽媽。想到這裏心裏是那樣的愧疚!每當我想到這裏我就會告訴自己將來一定要好好工作(實際上這幾年以來我經常這樣不斷地提醒自己，因為我害怕自己會懶惰)，讓爸爸媽媽能安享晚年，因為你有這個責任和義務!所以我打算回家後如果找不到工作就好好陪老爸老媽，讓他們知道兒子並沒有忘記他們。

找到工作：

以往回到家以後老姐總會幫忙找工作，而我需要做的就是工作，但是這一次老姐太忙了，所以只好由我自己來。原來找個工作也是這樣的難，尤其是假期後過一段時間以後的兼職，找一個好的對自己口味的兼職更是少之又少，更何況是正式工作。沿着臨沂幾條繁華的商業街，臨沂的商業氣息非常的濃厚，走在大街上似乎都能聞到那種特殊的商業味道。 確實有很多招聘兼職的，但是要麼是招滿了要麼就是不和自己的口味，或者是自己的時間安排。

有一天早晨，好像是7月26號，我打開我姐的電腦看看能不能從網絡上尋找到機會，於是便在百度上輸入了臨沂兼職網，沒想到會出現這麼多的崗位，當然在我的努力爭取之下也是如願以償——臨沂美星家居有限公司。並於8月1日開始上班。因為這是離放假已經過去了十天左右，兼職幾乎就是不可能，因為好多公司要求的時間我們沒有保證，所以我很高興能找到這樣的一份工作。其實在此之前我就找到了一個兼職工作，當時他們並需要，但是在我的再三爭取一下他們終於被我打動，答應了我的請求，我也如願以償的得到了這份兼職。但遺憾的是這個工作每個禮拜只有一次的工作機會，為了是時間使用最合理達到最大利用效率，所以又找到了臨沂美星家居有限公司這個兼職。幸運女神的降臨讓我再一次鼓足了勇氣和希望!

　困難：

我相信每一個做過業務的.人開始的時候都會認為工作很困難，原因很簡單，你是一個新手，剛剛涉足的這個人行業對於你來説是一竅不通，沒有自己的客户，與此同時你面對的卻都是公司的經理或總監至少是部門經理。中國人一貫的自負心裏會讓你很不舒服，對於你不理不睬。因此會讓你碰壁，有挫折感。還有的經理直接就是不接見，更有甚者明明在辦公室卻把你當透明那個人。這些都會讓你死的很難堪很尷尬。理所當然，業務也就做不成，這也就順理成章的給你帶來挫敗感，讓你感覺到困難、失敗，感覺自己不行，而放棄自己。其實並不是那個樣子，我們應該相信自己，並經這樣的經理是少數。最主要的是我們自己的信心才是最重要的!因為這就是我自己的親身經歷，我有過這樣被藐視的經歷，我知道這樣的感受。但是我知道，沒有什麼能隨便的擊垮我!

在這裏之所以説這些，是想告訴我親愛而朋友： 每個人的人生道路上都會遇到或多或少或大或小的困難，讓困難擊敗你這不是你放縱的理由，也不是你放棄的理由!人類是最高級的動物，航天飛機我們都能研製出來，相比那些困難我們的又算什麼，所以我們真的沒有理由要自己放棄，因為你完全能將它消化掉!我們要時刻的提醒自己：我才是最棒的，沒有什麼能隨便的擊垮我!

總結：

自從XX年暑假開始，每一個寒暑假我都會做兼職，不管多麼的困那，不管多麼的炎熱和寒冷，我依然會堅持，因為我知道我需要什麼，缺少什麼。回想個每一次的兼職經歷，都會讓我有不同的感受，因為每一次的兼職都會學到不同的東西，而這些東西是我在大學裏面無論如何也學不到的，我需要他。隨着兼職次數的增多，社會閲歷的豐富，學到的東西也就越多，感悟到的東西也就越多。開始慢慢的發現自我，認識自我、認清自我，認清社會。真正開始了慢慢的人生道路。

暑期社會實踐活動總結5

此次暑假學車，是原本訂好的暑期社會實踐計劃，之所以用這個暑假學車，是因為時間的緊迫已不容許我再拖延這一計劃。大二的暑假我將會忙於更重要的事情——離校實習，而今後將更加沒有時間。雖然説近幾年還不至於開車往返於"住所與工作場所之間"，但技能的有用性是可以保鮮的。

説是學車，我在學的過程中還注意觀察駕校教練的教學方式，對此頗有改進意見。此次實踐是學習與觀察反思的結合。

其實，學車不僅僅是一個學習某一樣專用技能的過程。學車學的還是心態調整、還是從容不迫。當駕駛熟練之後，在道路上形勢已如常人騎行自行車一樣，根據個人體會，第三四趟上道路開車已比較從容，實際上，初學者如何在教練的斥責聲中茁壯成長是最值得關注的，也是一個隱藏的歷練機會。

據我個人觀察，目前機動車教練在教學方式上普遍存在急躁的現象。如果學員悟性高，學得快還好，一旦學員學得慢，那後果就不堪設想。我有一位三十多歲的車友，經常忽略細節問題，時常要承受教練的斥責，而作為學習者的我們都明白，這種情況下斥責只能增加其心理壓力，使其操作更不聽使喚，甚至原本熟練的，已經會的動作都要忘記。他和我們聊他的體會時説："年紀越是大，就越放不下面子，被教練斥責已不是什麼光彩的事情，一個三十多的人與十幾二十多的孩子一樣被訓斥，自覺地不舒服，況且一斥責腦子裏面一片空白，什麼也做不對了"那是一位老師，自己也有教育經驗，明白如何把握學生心理，”我教的學生也是這樣，尤其是臉皮薄的人，最不能在錯題的時候一味訓斥，也不可在考試時在其身旁長時間逗留。"

我的確看到了這位中年車友在教練訓斥下的操作實況。他有一個明顯的特點，在緊張時特別會不知所措尤其是在教練的訓斥下。我自己也被斥責過，責備的語氣下的確會影響操作的靈活性，操作變得僵硬，效果當然不理想了，不理想的效果帶來的是下一輪的斥責，而不理想的效果就次次放大，一直到學員感到無力為止。不過，經過休息時的總結下次開車時會好得多，這也許就是嚴師出高徒的體現吧。

所以我也認為，學車也是一個鍛鍊心理素質的過程。開車本身就是這麼一個過程，尤其是道路駕駛，一定要沉着冷靜。但道路上的冷靜是對物化情況處理過程中的冷靜。場地駕駛沒有道路駕駛的緊張感，然而面對這麼一個駕駛室訓練環境，實際上就要求學員能很好地進行人化情況處理的心理能力和承受力。個人認為，後者對於將來從事需要在社會上進行溝通的'職業的年輕人帶來的鍛鍊效率更高，鍛鍊方式也更契合。很多人只會在遇到教練斥責時抱怨，但他們沒想到，無論如何，機動車初學者都會犯這樣那樣的錯誤，而連續犯錯的機率都很大，所以被教練斥責的概率也很高，只是次數多少而已。所以，為什麼不想想，怎樣能在教練斥責時保持一顆謹慎但放鬆的心，將因斥責而帶來的心理陰雲和學習的專注從容分開呢？這樣做最直接的是會使你學得更好更快，更有駕駛技巧的體會。而更重要的是，你將在此過程中多多少少掌握面對人為造成的緊張關係的處理方式，至少會有一種相對熟練的處理心態，使自己在將來的發展道路中走得更為輕鬆。

這只不過是我的一些小小感受而已。我必須提出另一個問題：做什麼事，都不可只拘泥於一件事本身，必須在理性上有發散性思維，而在感性上有一雙敏鋭的眼睛。發散性思維和洞察力也是對一個人的發展至關重要的。話又説回來，我做的只不過是學車而已，其他的只是誘發的思考。如何把思考變為人生的財富，就要問我自己了。同樣地，這是每個人都要思考的問題。

暑期社會實踐活動總結6

大學生社會實踐是當代大學生了解國情、增長才幹、鍛鍊能力、服務社會的窗口。通過社會實踐活動可以增強大學生的歷史使命感和社會責任感，有助於大學生將社會實踐與專業學習、服務社會、擇業就業、創新創業相結合，實現早日成才的目標。為響應黨中央的號召，我們07電子商務團支部在院系領導的關注下開展了此次走進xx探尋陶瓷行業網絡化發展之路的暑期社會實踐活動。

xx陶瓷源遠流長，在中國陶瓷歷史上曾經書寫過輝煌的篇章，具有重要的歷史地位和國際影響。xx陶瓷在中國當代陶瓷發展中，同樣也取得了傑出的成就，無論在工藝技術和藝術創作設計方面，都有新的提高和拓展，不僅生產了大量優質的日用陶瓷產品，同時創作了許多優秀的藝術陶瓷作品。在市場經濟日益國際化的時代，中國傳統陶瓷工藝產品發展道路是如何繼續？在互聯網飛速發展的時代，中國傳統陶瓷工藝產品是否還在繼續着原有的發展道路？在電子商務迅速崛起的時代，中國傳統傳統陶瓷工藝產品是否也在追逐時代的腳步不斷創新？帶着種種疑問我們開始了我們的暑期xx行。

實踐起航——周密計劃、運籌帷幄、激揚起航

前期準備。在出徵前雖然我們仍然處於緊張的期末複習迎考時期，但我們已經在籌備此次的暑期社會實踐計劃了，包括整個實踐活動的時間起始點、期間計劃、企業聯繫等等。

組建實踐隊伍。出征前我們在班級廣泛宣傳此次暑期社會實踐考察地、考察點、考察的目的等，我們的計劃得到同學大力支持，在出徵前我們組建了一支擁有12人的暑期社會實踐小分隊。

正式出征。7月9日，在結束期末考試的第二天，我們的實踐團隊正式出發，雖然當時烈日當空、驕陽似火，但我們絲毫沒有因此而熄滅心中的熱情。

實踐辛路——深入瞭解、團隊協作、迎難而上

深入文化了解。xx縣陶瓷博物館是福建省第一家資料齊全的陶瓷專業館，是xx縣弘揚陶瓷文化、展現精湛的陶瓷工藝和悠久的陶瓷歷史的一個重要窗口。在瞭解目前的xx陶瓷行業發展道路前，瞭解xx悠久的陶瓷歷史是必要的而xx陶瓷博物館為我們在進行調研前提供了一個非常好的平台，讓我們能充分了解xx陶瓷的文化底藴。在造訪陶瓷博物館的同時我們還參觀了與陶瓷有關的學校——xx陶瓷學院。唯一美中不足的是恰逢學院在進行招收教師考試及面試時期，我們未能與專業的老師進行深入的交流。

深入實地考察。實地考察是我們本次考察的重點。在xx期間我們重點考察了大企業和中小企業。xx有限集團是當地一個大型的製作工藝陶瓷企業，我們在同學引薦下認識了企業的負責人。他和廠長非常熱情的帶領我們參觀了企業的制瓷流程、產品展示廳、企業內部環境、辦公場所等，在他的解説下我們體會到了陶瓷本身所具有的魅力。此外，我們還對他進行了一次專訪，雖然面對的是我們一個團隊的提問，他仍然非常禮貌、非常耐心的為我們解開疑惑。關於中小企業的考察，我們重點走訪了當地一些小型的陶瓷作坊和實地考察了陶瓷街的`商家。在考察陶瓷作坊前是我們最近糾結的地方，我們在當地人生地不熟，對當地的小作坊企業也是一無所知，我們能完成此次作坊的訪談主要靠整個團隊成員的努力，大家積極的上網尋找周邊小企業的資料，然後我們分工對企業進行電話諮詢。正因為有大家的努力才有我們對小企業的採訪成果。陶瓷街的採訪也是我們實地考察比較頭疼的地方，我們必須對整條街的陶瓷商店進行深入的瞭解，關注他們陶瓷銷售的網絡化情況。我們分組對陶瓷街進行考察，由於店主的原因、實際情況等制約我們在採訪中同時遭遇了瓶頸比如個別店主的不配合、商店生意正火等，不過隊員們有着越挫越勇的精神，不畏懼困難迎難而上，我們的陶瓷街走訪的任務才得以順利完成。

自身規劃和總結。在考察每個地點前後我們都有進行認真的規劃和總結。在出發考察前我們都會集會討論當天考察的計劃、問題設置，做好充分的準備。考察結束當天我們並沒有因外出考察、訪問的疲倦而放棄總結，大家自覺集會討論至深夜發表各自考察感受、做好當天考察的總結。除此之外，我們特別為此次社會實踐開通了屬於自己的博客——閩江學院07電商實踐小分隊。大家每天在博客上抒發自己的感想和收穫，同時它也是我們一個對外宣傳交流的窗口。

實踐成敗因素——路漫漫其修遠兮，成敗兮看實際靠自己

本次暑期社會實踐活動能取得圓滿的成功除了跟大家的努力和合作存在莫大的關係，它還飽含了許多其他的因素：

1、前期周密的計劃。在赴xx考察前，我們做了一個周密的計劃使得本次活動能按我們的計劃取得理想的成果，滿載而歸。

2、正確的人員分工。我們對每個成員的具體職責進行了詳細的分工，包括後勤、財務、活動導遊、攝像、訪問等等，這使得我們整個團隊在活動過程的執行力強、配合度高，保證了社會實踐的順利完成。

3、企業的友好配合。如果沒有企業的友好配合，我們的活動將寸步難行也無法取得實質性的成果。

4、xx本身的地緣優勢。xx是傳統的陶瓷文化發源地，我們的考察地點具有代表性這使得我們的成果顯着。

雖然本次活動取得了我們理想中的效果，但不可否認我們的活動還有有待改進之處：

1、宣傳效果不足。我們曾試圖尋找電視台的支援，可惜未能成功。有那麼一點希望得到xx陶瓷協會的支持，怎奈一個考察團另我們的機會泡湯。

2、與商家交流能力有限。我們都是在校大學生對現實的社會了解過少，我們的思維難免與商家有所衝突。

3、我們的專業知識還有待提高。我們的問題還無法做到非常全面，可以直接達到我們訪問的目的，使得有時會有所浪費時間繞彎。

實踐心語——種豆得豆，種瓜得瓜

有付出就會有收穫。六天的時間説短也不短，説長也不長，雖然此次考察時間短暫，但我們每個人應該都非常的難忘。從出發前準備到到達xx考察期間的相互合作，集體生活，無不顯示着我們這個團體的團結和友愛。通過本次的考察我們瞭解了陶瓷這個傳統的行業概括和它的網絡化情況：目前xx陶瓷行業發展主要還是依託傳統的銷售模式，雖然許多企業也擁有自己企業網站或者鏈接網站，但整個xx陶瓷行業的網絡化發展還在起步階段。因為在xx陶瓷網絡化發展過程中還存在許許多多的制約因素：陶瓷產品本身本質；當地商家對陶瓷網絡發展之路觀念上的阻礙；政府對電子商務的忽視；物流問題也在制約着陶瓷行業網絡化的發展等等。

短短六天，我們想了很多，做了很多，雖然忙碌，雖然辛苦，可是我終於把我們的暑期社會實踐活動圓滿完成，收穫許多關於社會、關於xx、關於陶瓷、關於團體、關於友情的深刻體會。暑期社會實踐是繁忙、勞累的六天，也是收穫、成長的六天。

暑期社會實踐活動總結7

浙江海洋學院東海科學技術學院大學生，熱情服務海島，赤誠共建小康，赴螞蟻島實踐團結束了為期14天的暑期社會實踐活動，期間先後展開了一系列的志願服務。

一、織補漁網，螞蟻小康

7月19日，東科赴螞蟻島實踐團前往三八海塘線向當地漁民學習如何編制漁網，並對螞蟻島經濟主要來源產業進行探訪。螞蟻島受地域限制，當地農業、商業並不發達，漁業是首選。學習編制漁網為後期繼續開展織補漁網誌願活動提供必要準備。漁網織補旨在瞭解當地羣眾的日常經濟來源，瞭解當地的支柱產業，以便更好地為共建小康而努力。

二、攜手兒童，慰問老人

7月24日，實踐團攜同當地小朋友一起前往螞蟻島社區老人服務中心開展以清涼一夏，關愛老人為主題的慰問活動，給老人們送上祝福和問候，並贈予了防暑用品以及油、食品等慰問品。善待老人是中華民族傳統美德之一，尊重老人，關懷他們的晚年生活，實踐團將繼續傳承這一優良傳統美德併發揚光大。

三、防暑抗温，情送清涼

為加強海島居民防暑降温意識，防止夏季高温中暑。7月25日上午，我實踐隊開展了防暑降温，清涼一夏主題活動。隊員們在街邊設點，為往來的行人普及防暑小常識，分發準備好的防暑用品花露水、風油精、清涼油。不少島民聽聞後，紛紛從家中趕來捧場，對本次活動表示讚許和支持。

四、沙灘無白，公益環保

7月25日下午，隊員們自發組成海塘線清潔隊，對三八線附近開展了公益環保活動，良好的環境是海島發展旅遊業、漁業的必要保障，隊員們頭頂烈日，收納麻袋，一絲不苟地將垃圾全部回收，統一送往垃圾箱。

本次公益環保活動在以身作則的基礎上起到示範作用，以此來加大宣傳力度，我們不僅要提高島民的環保意識還要通過島民來提高遊客及其他羣眾的環保意識，力將環保植根於每一個人，從點滴環保做起直至對整個海洋的環境保護。對近岸海域生態環境保護工程建設、近海海洋生物和漁業資源恢復儘自己的一份綿薄之力。一名社會實踐成員説道。

五、舞動青春，樂律人生

7月27日晚，實踐團如期在螞蟻島海濱廣場舉辦了紀念抗戰勝利70週年暨東科團委赴螞蟻島三下鄉文藝晚會。活動面向螞蟻島全體民眾開放，不僅有隊員們呈上的精彩小品、魔術，還有島上孩子們共同演唱的青春歌曲，在中場遊戲環節，觀眾們更是踴躍參加，將氣氛推向了高潮。晚會全程，舞台都被觀眾的熱情包圍，掌聲雷動，氣氛活躍。

相約十二載，志願者的步伐永不停息，通過此次與螞蟻島的親密接觸，隊員們更深刻領悟到了互相幫助、助人自助、無私奉獻、不求回報的志願者精神真諦。實踐團隊成員紛紛表示要將正能量傳播到螞蟻島的每一寸土地，將温暖與關懷送到需要的地方。

七個帳篷全部搭好了，為什麼桌椅還沒來？是澄華國小的門還沒開嗎？我打電話問一下吧！此次人民廣場站負責人正緊張地跟身邊的隊員們説，話音剛落不久，義診組的一位隊員便拍了拍他的肩膀，指着馬路的遠方一輛載滿桌椅的車正緩緩駛來。

20xx年8月1號，廣東醫學院澄帆服務隊再次啟程，踏上義診之路的第五個站汕頭市澄海區人民廣場。

下午三點的酷暑天，太陽曬得人們睜不開眼睛，馬路上來往匆匆的車輛帶來了一陣陣令人煩躁的熱氣，但無論環境如何，澄帆隊員們依舊有條不紊地為晚上的大型活動準備着，桌椅、帳篷、儀器、藥品、宣傳小冊子等，萬事具備，只等着人們的到來。並且，在這炎熱的夏天裏，澄帆隊伍還貼心的準備了免費的麥當勞飲品和家庭備用藥品。

下午五點鐘，帳篷區的所有準備已經完畢 陳澤冠攝

當燈光亮起，夜幕悄悄降臨時，澄帆實踐服務隊的隊員們早已忙的不可開交，量血壓、測血型、艾灸，每個帳篷都擠滿了人，隨處可見的人影，讓氣氛活躍起來，激動着隊員的心。

經過鹽鴻鴻三站、東里郵政局站、溪南南砂站以及與汕頭市存心善堂合作的東里老人協會站這四個站點，身經百戰的義診隊員們已經能很快進入最佳的工作狀態。此次義診達到了所有實踐站點的最高峯，前來義診人數遠遠超過300人次，義診服務人羣也更為廣泛，包括所預想的青少年，中年和老年人。

測血型區的義診隊員被四面包圍，很多都是一家人一起過來的

當走到艾灸區域時，一個義診隊員反映道：有個外來務工人員過來問我們是不是在專門治療頸椎病的，當時我愣了愣，回頭一看，發現10個正在艾灸的人裏面竟有7個是在灸頸部的大椎穴。然後便立馬解釋説是因為現在越來越多人由於工作、學習、生活等給頸椎造成很大壓迫，導致頸椎病越來越嚴重、普遍，而艾灸有明顯的緩解痠痛的作用，所以今晚體驗艾灸大椎穴的人比較多。由此可見，現如今快節奏的生活裏，頸椎病為人們敲響了警鐘，告知着人們，不如偶爾停手中忙碌的事，抬起你的頭，看看眼前的事物。

這一整排坐着的人都是頸椎病患者

在活動快結束時，隊員們突然聽見了一句明天你們還會來嗎？回頭發現是原來一位剛測完血壓完的奶奶，據瞭解，今年80歲的她患有高血壓，腿腳因為風濕而行動不便，並且膝蓋經常疼痛。她對這次的義診活動很滿意，希望他們明天可以繼續再這裏擺攤，然而，澄帆隊員們只能給以抱歉與安慰，因為他們要接着前往下一個站點。面對羣眾的挽留，澄帆隊員們更多的是懷有一份感動，同時也有一份小小的無奈與惋惜。

這一連五個站的磨練，讓澄帆實踐服務隊已越來越成熟，獲得的認可和讚揚也越來越多。當此次活動結束時已經是晚上10點半，但據澄帆負責人説，選擇晚上活動的原因是考慮到夏天晚上比較陰涼，不易中暑，加上較多人出來活動，可以很好的幫助更多需要的人。而每一站只去一天是因為隊伍仍在壯大中，人數有限，去更多的地方則可以讓更多的人瞭解到澄帆這隻隊伍，給大家更多的機會來了解醫學生，給彼此更多的信任。

拍照時，隊員説她的手麻，還是不比剪刀手了，可笑容依舊很燦爛

一路下來，即使很辛苦，可是每個隊員臉上都掛着最純真的`笑容。澄帆給每一位體驗者帶來了快樂，也帶給了隊員們快樂！

作為晉中學院紅十字暖春志願服務隊的志願者，我們來南溝國小支教已經十四天了。他們是農民工子女，追隨父母來到這個陌生的地方，有着不一樣的童年，不一樣的經歷。

即使他們沒有那麼優越的環境，但是通過這些天的相處發現他們身上有着一種不屈的氣息，他們在朝自己的方向奔跑，不曾屈服。可能他們沒有大部分同齡孩子得到的多，但是卻比他們付出的多，責任感強得多，我心疼他們但又為他們感到驕傲。

不知道這裏的孩子為什麼在看書時，總給人一種特別的感覺，他們的眼神好像在傳達些什麼，透露出認真與倔強，使我深深難忘。當看到他們看書時，不知道為何又喜又悲，喜的是他們那麼喜歡看書，悲的是為什麼他們會在這裏，過着一種本應不屬於自己的生活。

老師，這個送給你，一個小女孩手中拿着千紙鶴，一雙有神的大眼睛看着我，從她的眼睛裏感受到，她送東西給我們，甚至比我們還高興，當那一雙雙乾淨清澈的眼睛看着你的時候，你會發現他們眼中似乎散發着一種光芒，讓人難以抵抗，那種眼神總是會深深的吸引我，讓我的心暖暖的。他們總想把最好的給我們，他們就是這麼懂事純真的孩子。

老師，你陪我們一起玩吧，孩子總是粘着我們，一直想和對自己好的人在一起，因為家中的他們太堅強，太獨立，而志願者老師讓孩子們體會到了另一種感覺，是陪伴，是傾聽，是交流。

一雙雙渴望的大眼睛，透視着他們對未知世界的嚮往，令我難忘。我們每個志願者都有義務去幫助他們。每個孩子，都值得呵護，志願者們用耐心和真誠陪伴孩子成長，塑造完美未來。

暖春，將和孩子們同在，朝着花兒盛開的地方一同奔跑。

暑期社會實踐活動總結8

作為新時代的一名大學生，大學就像一座象牙塔,我們應該積極地投身於社會實踐活動。而不是悠閒地待在校園裏，享受着衣食無憂的安逸生活。這就需要我們走出去，融入社會、感受身邊所發生的一切。自從步入21世紀，我國的人口老齡化問題也在不斷加重，應當引起社會各界的高度關注。

尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我們大學生正處於人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期，肩負成為合格建設者和接班人的重任，為加強自身的思想培養，在日常生活中養成良好的品格和行為習慣，所以特地到鎮中心敬老院參加了首次暑期社會實踐活動。

在許多人眼裏，敬老院是孤寡老人的棲息之所。但進去之後才發現，原來在這些老人們之中有許多有着共同的興趣愛好，相近的人生觀念，在這裏也能讓他們感到夕陽無限好。但他們真正缺乏的就是子女們的關心，希望能多陪他們聊聊天。

到了中午吃飯的時間，我就跟着負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助了老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要一邊喂才行。雖然我的動作有點笨拙，但看到老人們高興的樣子，我也覺得挺開心的。等老人們吃完飯，一般這時都要出來散步和鍛鍊身體了。敬老院有個很大的院子，裏面有許多鍛鍊身體用的運動器械。敬老院門口也有幾位老爺爺圍在一起下着象棋，老奶奶們則相互之間有説有笑。此時感覺到他們挺幸福的。

通過聊天，我瞭解到老人們的一些日常生活習慣。老人們有些是

在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的，有的則屬於村裏的五保户。雖然剛來時都不太習慣，不過時間長了也逐漸習慣起來。同時也讓我明白了很多，明白到他們過去的經歷，明白他們的辛勞，明白他們對子女的期盼，更明白他們對當代大學生們的希望……

我們每個人都會經歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經歷生與死。我們現在正處於青年階段，未來還有相當長的一段路要走，如何走下去，我想，每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅途，該休息時，是否也會像敬老院的老人們那樣快樂開心地度過自己的晚年呢？

老人們也曾年輕過，他們也曾為家庭、為社會、為國家貢獻出自己的歲月。不能因為他們現在不能繼續創造更多的經濟價值，就把他們拋棄於社會之外。這是種不尊重歷史、不知道感恩，一味追求眼前現實的經濟利益的畸形社會形態。作為新時代的社會主義接班人，我們應該致力於營造出一個愛老、敬老的社會風氣。所以不要毫不負責的天真以為愛老、敬老是一件無足輕重、於己無關的`事情。總之，還需要的是我們更多的行動。

雖然實踐的時間不是很長，但我也明白了很多，我們同樣也可以做一些力所能及的事情。比如多陪他們聊聊天、為他們做一些簡單的衞生勞動工作，多陪陪他們，聽聽那些屬於他們成長中的故事。讓老人們認識到他們不再是孤單的羣體、不再缺少温暖，也不再缺少關懷。因為社會上還有很多人在關注着他們，希望他們可以度過一個安詳的晚年，沒有什麼遺憾、也不再有什麼牽掛。

儘管，我一個人的力量很微小，這就更需要社會各界的高度關注。也許，今天我們做不了什麼。我們不能改善他們的居住環境，我們不能驅散他們的孤獨與寂寞，更加不能直接解決人口老齡化問題。但作為一名新世紀的大學生，應該做到一些力所能及的事情。“老吾老以及人之老”，四、五十年後的我們也會渴望心靈的温暖。經過這次的社會實踐活動，深深的震撼了我的心靈，也給我留下了寶貴的精神財富。

這次社會實踐活動是一次鍛鍊，也是一次有意義的經歷。在這個高速發展的時代，請停下我們的腳步、關心下身邊的老人。他們不再年輕，但他們卻依然熱愛着生活，渴望關懷。我們有許多事情要做，我們也可以做的更多。

暑期社會實踐活動總結9

“沒有實踐，就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假還是和往年一樣，在街頭尋找打工的地方。其實學校要求我們積極參加社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，瞭解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，早點品嚐社會的酸甜苦辣。

炎炎夏日烈日當頭，在這樣的環境，我就是要考驗自己，能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

我找到了一家名叫悠適的西餐廳。老闆看我是個學生，就知道我是要做兼職的，可他更想招全職的，但由於店裏實在很忙，也就同意我留下了。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。首先從擦玻璃，掃地，拖地等幹起。接着，客人來了就要端茶送水，至於點單我還沒有接觸，因為我還是新手嘛，並不瞭解店裏的菜單，所以呢，我就負責送餐了。最後便是收拾桌面的碗和杯子了。偶爾的時候，我還要負責送外賣。

雖然一天只做三個半小時，但忙起來還是很累的，期間不能坐着，不能玩手機，要時刻注意客人的需要。

漸漸的時間久了些，我可以幫客人點單了，即便我對菜單還不是很熟悉，但我還是能夠做好的。每天來來往往的客人，眼見大部分都是老顧客了，基本都瞭解他們的需求，可以和他們聊上幾句。那些客人中，很多都是附近公司的白領，老總等，更有來自其他國家的。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經過這次實踐，我能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性。

對待顧客的應該對到以下幾點：

１．熱情、禮貌迎接消費者進店、入座，免費送茶候餐；

２．遞上菜譜，主動介紹經營的品種、風味特色等；

３．消費者點菜後應迅速開具菜單，並認真聽取消費者提出的特殊要求等，經與消費者核對無誤後，及時將菜單送交廚房製作；

４．根據不同的消費者需求，擺好與之相適應的餐具、飲具，送上消費者所需的酒水、冷菜等；

５．上菜應報菜名，時鮮、名貴及特色、風味菜餚、食品應做必要的介紹；

６．及時為消費者解決有關需求或提供相應服務；

７．餐畢結賬應唱收唱付，準確無誤，並做到文明用語，禮貌送客；

８．及時清理桌面或更換台布，為下一步接待工作做好準備。

本次社會實踐，我真的是長了不少的見識，增長和很多社會經驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園，走進社會大染缸去。

我積極倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動，在社會鍛鍊中尋找自我價值，我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的'服務社會，所以我們更應該儘早地瞭解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質，當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。

我們只要瞭解了社會的需求和自己所長，就會很快找到自己社會中的地位。現代大學生缺少社會知識和信息，在學校時從不關注社會中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用説社會鍛鍊，所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿着自己的簡歷不知何去何從，只知道自己學的是什麼專業，卻不知道自己能幹什麼，以至於很多大學生畢業後都找不到工作；因為大學生缺少社會鍛鍊，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不願招聘應屆畢業生，都願吸取有工作經驗者，因此大學生的就業率也越來越低！有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作，這是多麼可悲的事情，這就是不瞭解社會的需求所造成的。所以我們要發起倡議，為了我們今後更好更快地投入到社會當中去，為了我們早日實現我們的人生價值，為了能夠更順利的工作，用自己的所長服務於社會，讓我們積極投入到社會實踐中去吧！

暑期社會實踐活動總結10

應温總理髮出了“同在藍天下，共同成長進步”的號召，我院組織了以一位經歷資深教師指導、一位07級學生隊長、6位08級精幹學生及下車鄉政府的2位大學生村官為隊員的暑期社會實踐小分隊，於今年7月份在xx縣下車鄉開展了為期一週的以“攜手明天、共享成長”為主要內容的暑期社會實踐活動。現總結如下：

一、高度重視、精心準備

今年的暑期社會實踐活動是校團委響應xx共青團省委“服務科學發展、建設美好江蘇”的號召，我院採取“雙贏”政策，將理論實習與社會實踐相結合，讓小分隊成員在實習的過程中將理論迴歸到實際中去指導社會實踐，突出高校服務地方的功能，受到了淮海工學院領導和當地政府的高度重視。

我院暑期社會實踐服務團先後多次召開服務團成員會議，對本次暑期社會實踐的行前準備工作做了具體的安排和分工。對於實踐方案的制定，也力求科學化、合理化、創新化，經過服務團全體成員的幾天努力，一套思路明確、實際結合緊密並結合學科特色的方案出爐。

為了使此次實踐活動順利開展，我院特別邀請了歷年來多次指導學生暑期實踐工作的資深教師佟瑛親臨指導。小分隊成員是由院學生會主席為分隊隊長、08級各班學生中經過層層考核中脱穎而出的學生和自願請纓加入的當地大學生村官組成的。大學生村官的加入為此次實踐活動增加了籌碼也是歷次實踐活動所沒有的成員，不管是師資隊伍還是實踐團隊，可以説，此次實踐活動我院傾注了大量的物力和財力。

二、紮根基層、服務社會

1、村官加入，如虎添翼。

服務團成員到下車鄉後，得到了當地政府的熱情接待，同時下車鄉兩名村官自願請纓加入。由於村官長期居住於此，對下車鄉實地情況相當瞭解，有他們的加入更能瞭解當地留守兒童在的生活情況、心理問題等各方面，因此也更有利於關愛留守兒童工作的順利進行。村官加入，我們暑期社會實踐服務團如虎添翼。

2、指導老師也成了“服務隊員”。

此次實踐活動，文學院指導老師佟瑛親自帶隊，與隊員們一起生活、一起開會討論、一起和留守兒童開展活動，完全成為一個“小大人”，成為服務團隊員，他沒有架子，沒有教師的嚴肅，很多孩子們都很願意和他交流。

3、領導親臨，指導監督。

在實踐開營式上，校團委書記xxx、文學院黨委副書記xxx等一行人冒雨前來現場指導慰問，給實踐分隊成員極大鼓舞，大家當場表示認真完成學校賦予的使命，向社會交一份滿意的答案。

4、活動多樣，孩子們受益匪淺。

實踐過程中，隊員們開拓思路集眾人之力想了很多有意義的活動。家書、手機短信送親情縮短了孩子們與父母的距離，讓孩子們的`情感得到了釋放，達到了親子情感互動的目的;素質拓展訓練培養留守兒童的協作意識和團隊精神，讓孩子們懂得如何與人交流合作;愛心家教，讓孩子們能在暑期得到免費的輔導，解決了孩子們學習中的困難;世博宣傳使“城市讓生活更美好”這一主題深深紮在孩子們心中，開啟了還在們放眼看城市的窗口等等。這些活動使孩子們增加了見聞、增長了見識。

5、家訪，感觸頗多。

時間後期，在指導老師佟瑛的帶領下，服務團成員們自籌資金買了一些文具、水果等慰問品，以表他們的關切之情，看到留守兒童家庭的實際情況，隊員們都感觸很多，讓隊員們知道生活的不易，大家當即表示要趁次機會好好幫助那些需要幫助的人，同時珍惜人生中的每一天，讓生活絢麗多彩。

三、及時總結、收穫豐厚

實踐期間，成員每天都要抽出時間進行開會，大家發表各自意見、交流思想以及對服務內容進行分階段性整理補充。並且每天編輯通訊稿。每天實踐歸來，隊員們都會齊聚在臨時辦公室，對當天的實地服務內容進行分析總結，分享實踐心得，並及時發現並改正在實習中出現的錯誤，以免再犯。

在社會實踐結束後，大家及時分析數據，撰寫社會實踐總結、心得體會、調研查報告。在短短的一週的社會實踐過程中，全體實踐隊員收穫頗多，在時間服務過程中大家懂得如何運用理論結合實踐，讓專業知識又得到質的飛躍，在工作中大家既有分工又有合作，使合作意識在隊員們的心中得到了進一步昇華。

作為大學生，每當我們打開電腦、電視，翻閲報紙、雜誌，一段段文字，一幅幅畫面，一個個數字，一聲聲呼喊，時時刻刻如驚濤駭浪般震撼着我們每一個人的心：為了一家老小生活的充實與富裕，全國有1.2億農民去城市打工，他們用勤勞的雙手建設着城市，美化着城市，給城市的居住羣體帶來便利，帶來服務，帶來快樂，帶來希望。但伴隨着這一切，又一個令人牽腸掛肚甚至一籌莫展的嚴酷現實擺在我們面前，兩千多萬留守兒童或隔代相守或寄人籬下，他們日常的生活、學習被迷茫、孤獨、自卑和冷漠所包圍。他們之中，有30%的孩子與替代監護人很少或從不溝通，50%的孩子不願意隨父母進城過他們認為“低人一等”的生活，87%的孩子一整年只能見父母一兩次，88.2%的孩子只能靠電話或書信與父母聯繫，90%以上的孩子渴望父母回家與他們一起生活……面對這一組組枯燥卻又最具説服力的數據，在觸目驚心之餘，帶給了我們沉重的思考：家庭問題累積成社會問題，繼而影響到民族的振興和國家的長治久安與可持續健康發展。如果説留守兒童的心靈世界是沒有情的沙漠，是缺少愛的荒原，那我應成為播撒愛心的使者，讓充滿親情的火炬照亮孩子們陰暗孤寂的心房，讓愛化成陽光雨露灑遍孩子們乾涸的心田。我堅信，一隻只離羣的孤雁，必將會在愛的呵護下，飛得更高、更遠!

暑期社會實踐活動總結11

8月19日，我高一A5的四十多名同學，在班主任和班長的帶領下，進行了一次別開生面的什會實踐活動。

隨着社會的發展，中學生的價值觀和審美觀不斷改變，一些中學生為了追趕所謂時代的潮流，想方設法改變自己的外在形象，設置過分標新立異。於是，中學生的形象問題越發突出。在這個問題上，不同年齡的人們都持什麼態度呢？對此，我們進行了一次主題為“您心目中的中學生形象”的.社會調查。

調查問卷為同學自己設計，被調查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認為影響中學生形象的因素”、“中學生是否可以染髮燙髮”、“中學生是否應該追求流行”等。

同學共被分為5個小組，每小組持事先印好的100份問卷分別來到濱江道步行街、津匯廣場、小白樓商業區等繁華地帶，向行人發放調查問卷。

天氣十分悶熱，但同學們卻十分積極，不斷地向過路行人説明用意，請他們填寫問卷。剛開始一些同學不好意思開口，可看着別人一份份的把問卷發出去又收回來，膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫，但也有許多人不予.會，徑直走開。一次次的受阻並沒有打消同學們的積極性，相反，同學們越戰越勇，更加積極的尋找，更加耐心的講解和等待……更有一些同學積極開動腦筋，請不同年齡、不同身份的人來填寫，如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨，都成了我們調查的對象。

終於，經過近三個小時的努力，500份問卷被如數填寫、收回。然後，我們會對這些問卷進行..和統計，得出最終的結果——人們心目中的中學生形象。

這次活動，讓同學們受益匪淺。我們通過對不同人羣關於中學生形象的調查，可以更加清楚的瞭解社會對中學生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我們提高了能力、鍛鍊了膽識、磨礪了意志，更加接近社會、瞭解社會。同時，同學們也深刻體會到了社會工作的艱辛，更加懂得應該如何表達自己、如何待人接物、如何面對和戰勝困難挫折。

而且，我們誠懇的笑容、謙和的態度、耐心的講解，無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學生形象，為團旗增添了光彩。

相信這次活動，一定會讓同學們更加明確學習的目的和目標，不斷跨越挫折，勇攀高峯！

暑期社會實踐活動總結12

大學生暑期社會實踐是促進大學生素質全面發展，加強和改進青年學生思想政治(教學案例，試卷，課件，教案)工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會，培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。為進一步提高大學生思想政治(教學案例，試卷，課件，教案)素質，號召廣大青年學生走出校門、深入基層、深入羣眾、深入實際，20xx年暑假，我院按照團省委的部署，校團委的統一安排，結合我院的實際情況，全院近二百名學生組成4支實踐隊伍，堅持“學知識，受教育，長才幹，作貢獻”的原則，在全市各地乃至鄰近省份，開展了落實科學(教學案例，試卷，課件，教案)發展觀實踐服務，新農村政策宣講，社區服務，礦區參觀為主要內容的形式多樣的暑期社會實踐活動。

1、發揮大學生才智，服務新農村建設

建設社會主義新農村實踐服務團（省級）奔赴欠發達地區——安徽靈璧，開展以“踐行榮辱觀，服務新農村，投身‘兩個率先’，構築和諧社會”為主題的暑期社會實踐分隊，時間從20xx年7月9日至20xx年7月15日；我們懷着面對新的形勢，為了建設社會主義新農村，當地政府採取了哪些新舉措，取得了哪些成績，積累了哪些經驗，當代青年學子如何以實際行動為建設社會主義新農村做出貢獻，如何投身於社會主義新農村建設等這些問題進行了廣泛的，深入的社會實踐，向農户進行宣傳調研、走訪孤寡老人、向當地百姓宣講社會主義新農村政策、新頒佈的法律法規等，得到了各界媒體的高度關注：有現代教育報、團中央網站、中青在線網站、大學生暑期社會實踐網站、站、宿州電視台、彭城晚報等。

2、深入基層礦區、體驗礦工生活

“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”已遠不符合當代大學生的理想和追求！礦工安全問題不僅關係到億萬農民的切身利益，更悸動着社會的絲絲神經，同時也觸撥着莘莘礦大學子的心絃。為此，我院特成立多支實踐分隊走進基層礦區，感受礦工的生活。開展了“科教、文體、法律、衞生”進礦區的實踐活動，致力服務於礦工，提高礦工素質，豐富礦工業餘生活，宣傳“知榮辱樹社會主義新風尚”，為努力打造和諧、安全的礦工生產生活環境而貢獻自己的力量。在實踐中，大學生充分運用馬克思主義的立場、觀點、方法論分析和解決實踐中的問題，完善綜合能力；不斷的提高思想政治(教學案例，試卷，課件，教案)覺悟和各方面工作水平，提高整體素質；並將所學專業知識運用在具體的工作崗位，加強專業技能。活動持續一個月左右的時間，並得到各個實踐單位領導的高度重視和大力支持，他們並認真填寫了“暑期社會實踐意見反饋表”，相關媒體也紛紛進行了一系列宣傳報道。如：中國煤炭報、彭城晚報等。

3、‘四進’社區、服務羣眾

（1）根據中央的指示，建設“和諧社區”，大學生社會實踐應服務社區的要求，學院聯合共青團徐州市泉山區委員會共同開展“四進”社區，即“科教、文體、法律、衞生”進社區的實踐活動，並得到了共青團徐州市泉山區委員會的大力支持和協助。

主題：踐行社會主義榮辱觀法律諮詢衞生宣傳活動

實踐地點：管道公司社區、西苑社區、康居小區、

開展形式：發放傳單、做調查問卷、展版、法律諮詢、簽名活動

活動時間：20xx年7月8日-20xx年7月16日

（2）協助交警執勤、共建和諧交通

“以闖紅燈為恥，以不闖紅燈為榮”。隨着經濟的日益發展，馬路上車輛川流不息，有的人交通安全觀念比較強，但有的人這方面意識就比較淡薄，在車水馬龍的馬路上上演一幕幕不可挽回的悲劇。為減少交通事故的發生，倡導市民遵守交通安全法規，我院與徐州市鼓樓區交巡警大隊特組建“警民交管隊”

主題：以闖紅燈為恥，以不闖紅燈為榮

實踐地點：徐州市鼓樓區交巡警大隊

活動開展時間：20xx年7月15日-20xx年7月20日

開展形式：協助交警執勤、巡邏、發放傳單、做調查問卷、展版、法律諮詢、簽名活動

活動在市區產生較好影響，並受到徐州廣播電台、徐州日報、大學生社會實踐網站、站等傳媒的採訪、報道：

4、弘揚精神文明構建和諧社會

為了領略社會主義新農村的嶄新風貌，樹立社會主義榮辱觀，重温烈士事蹟，同時展現新時代大學生的精神風貌和綜合素質，我院部分主要學生幹部歷時四天以“弘揚精神文明，構建和諧社會”為主題進入邳州市官湖鎮及王傑陵園進行社會實踐活動。

實踐活動同樣得到當地政府、企事業單位各級領導的大力支持，並委派專門人員指導和部署行程。揚子晚報等媒體相繼報道了活動情況。

本次社會實踐內容豐富，形式多樣，時間較長，深入地點較多，我院各分隊的暑期社會實踐得到了各級領導的支持，在實踐當地，無論是社區、企業、農村、礦區，都得到了廣泛的關注和積極的配合，媒體也將焦點投向了年輕的大學生實踐活動。同時各實踐地也對我院學生社會實踐活動給予肯定。在管道小區的實踐過程中，尤其能反映出來，管道公司的負責人派出了他們的醫療隊和維修人員，配合我們的“健康診療”和“義務維修”活動，當然，這些活動也得到了社區人民的讚賞，我們的小分隊在臨走時，幾位社區人民還問：“你們何時能夠再來？”，此種現象幾乎在每個小分隊都有發生。

本次社會實踐活動使我院學生加深了對黨的路線、方針、政策和社會主義制度優越性以及國情、民情的瞭解，進一步堅定了在黨的領導下走建設有中國特色社會主義道路的信念，對團中央、團省委積極鼓勵高校每年暑期開展大中專學生的“三下鄉”社會實踐的目的有了更深的瞭解，真實的看到了欠發達地區的落後，山區的貧困，農村的現狀，以及企業等的發展和對大學生的要求。參與小分隊實踐的'同學也表示社會實踐加深了我院學生與當地人民的感情，拉近了與社會的距離，也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野，增長了才幹，提高了自身素質，進一步明確了青年學生的成才之路與肩負的歷史(教學案例，試卷，課件，教案)使命。

今年的暑期社會實踐已經結束，但社會實踐給我院學生帶來的巨大影響卻遠沒有結束。他們走出了校園的象牙塔，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去經受風雨，見識世面，檢驗知識，鍛鍊能力，為今後更好地服務於社會打下了堅實的基礎。廣闊的社會，還有許多未開拓的領域等待着年輕的大學生們，礦大的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中，站在一個新的起點，以他們所擁有的理論知識、創新精神和拼搏精神，去展示新世紀大學生的風采。

暑期社會實踐活動總結13

一個月的暑期就這樣在不知不覺中匆匆的結束了，當然還有我這一次的暑期社會實踐。以前整日呆在學校中的我，真切品嚐到了生活中的現實和很多的不易。或許，這種真真切切的體會，才是我最寶貴最珍貴的收穫。

在這個暑假期間，我利用此次十分難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，社會真的是非常之殘酷，很現實。我唯一慶幸的只是我還是一名在讀的大學學生，我只有真正的把本領學好，才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。這一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向人民羣眾，培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠

踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也願意把工作分配給我。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。瞭解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實，不管在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。

四、要主動出擊

當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什麼。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收穫。

五、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理，”這是經理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的'人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。

這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的狀態，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

暑期社會實踐活動總結14

這個暑假，跟我預想的一樣，確實不簡單。其他的打算就不説了，就目前完成的社會實踐活動而言，我已經學到了許多在學校根本就學不到的東西。總體來講，這次社會實踐活動確實很有意義。

剛開始，我以為這就是一次普普通通的活動，而且調研的課題也很簡單，根據自己對這些問題的瞭解，我自己就能把這些問題給解決了。但是後來發現，它根本就不是那麼回事，通過這次調研，我發現自己還是很幼稚，甚至帶着點天真。仔細想想，這個課題真的有那麼簡單嗎？如果真的有那麼簡單，還用得着費這麼多周折嗎？

搞類似的調研活動，説實話，我還是第一次。第一次的經歷往往印象十分深刻，我現在的直覺告訴我，我一輩子也忘不了這次難忘的經歷。雖然只有短短的七天，但這七天的工作卻遠遠大於七天的意義。從一開始村民的不接受，到後來的熱情招待，從一開始的小心翼翼到後來的侃侃而談，甚至要認我們隊員做乾女兒，我發現，是我們的真誠打動了他們。其實，我們的農民朋友都很樸實，他們需要的僅僅就是這種信任與真誠，只要我們拿出我們的真心，他們很願意用真心與我們交流。他們並沒有太複雜的思想，與他們交流着實讓人感覺到很親切、很温暖。我也是農村的子弟，我也瞭解我們農民的情況，不過像這樣跟陌生的農民朋友來一次心對心的交流，還是第一次。不跟他們交流，真的不知道自己的父老鄉親到底肩負着多麼沉重的負擔。這不僅僅是一次調研活動，通過這次調研，我們還發現了許多除了這個課題之外的一些問題，一些可以説是政府解決不了的問題。正是由於這個原因，我們的.村民心裏有説不出的委屈，雖然我們打心底裏很想幫我們的父老鄉親，但我們也只能説些寬慰的話來安慰一下他們，這下終於體會到“能力有限”這個詞的分量了。

搞完調研，我們緊接着組織了一個活動，給孩子們排練了兩天（大部分時間是在晚上，特別熱鬧，你都想象不出來）的節目，一幫調皮搗蛋的傢伙差點把我給整崩潰……令人欣慰的是，他們上台表演的時候表現都還算不錯，總算沒辜負他們老師（他們稱我們為“老師”）煞費苦心的一番經營，其實也就是一個簡單的t台秀，但是他們的老師無才呀，就這麼簡單的幾個動作也是絞盡了腦汁才磕磕碰碰的拼起來的。雖然孩子們很調皮，但是他們聽我的，嘿嘿，這就是翀哥的魅力。現在想起來孩子們一張張可愛的面孔，心裏有股酸酸的感覺，雖然只有短短几天的時間，但就在這短短的幾天內，我們之間彷彿已經建立起了很深厚的感情，一幅幅畫面浮現在我的眼前，彷彿就在昨天（其實也就比昨天早了那麼一天）。

在這短暫的七天裏，我們不僅收穫了豐富的勞動成果，更收穫了我們偉大的友誼，在這裏，我們同住在一個屋檐下，彷彿就是一家人，回味起來，你是否有種幸福的感覺？我沒拍太多的照片，是因為我怕留下太多的回憶，但大家拍的照片全存在了我這裏，這裏的一幅幅畫面已深深的刻在了我的腦子裏，怎會不留下幾十g內存的記憶？在這裏，我們的“lv”成功升級為“驢踢哥”，而且還多了一個“驢踢姐”，倆人“一踢成名”！在這裏，我們有我們驚世駭俗的超人級語錄；在這裏，我成了挖坑專業户，所有與坑有關的動作都交給了我來處理，正是這個原因，我搶走了我們龍哥的專利。還有，我不應該吹牛説自己會做飯，就連最後一餐也沒讓大家吃個痛快，略懂還不如不懂。在這裏，還認識了一個好妹妹；在這裏，我們大家留下了連綿不斷的歡聲笑語，我們的記憶註定要留在這裏，十輩子也難忘記……其實，回憶也是一種很好的東西，就像叔叔説的那樣，若干年後，當你回憶起這段經歷的時候，你會發現這是一筆不小的財富。

一次有點漫長又有點短暫的暑假之旅，就這樣在一個雨過天晴的早晨結束了，我們輕輕的走了，正如我們輕輕的來，我們揮一揮衣袖，卻包不住一大片雲彩……

——我還會回來的！

你們呢

暑期社會實踐活動總結15

放假回家僅僅在家睡了一晚，就搭上了開往北京的大巴，這一天是7月15號。擁擠的人羣絡繹不絕的車輛，是北京給我的第一印象。時間好象很緊，沒等我認識周圍的環境就開始了暑期實踐！這一天是7月16號，我們公司叫”北京合敬人力資源有限公司”,我工作的辦公室裏有一位在勞動局裏退休的阿姨，一位在中國政法大學剛剛畢業兩年的哥哥，還有一位姐姐。公司的主要業務是勞務派遣、代理代辦社會保險及住房公積金。

在以後的幾天裏對工作及其流程作了大致瞭解，從7月16號到八月十五號大致學習了一些代理業務的程序以及勞動派遣的業務。關於合同，以及什麼時候需要別人寫認證。好多地方不注意就可能讓對方抓住把柄。例如：辦理社會保險，如果對方是外地員工，同時沒有户口本複印件，就要求出事證明，證明自己是農民户口，因為這將影響到入的保險的種類。等等很多方面都需要我們去注意。最帥的一次是我們經理一次因為某種特殊情況口編述合同，最後，寫出來的東西，嚴密無縫，別人真的是想找個推卸責任的地方都找不到我們這。

通過這一個月的學習對做代理代辦業務，社會保險、住房公積金及常出現問題有了初步瞭解。這些都關係到了每個職工，當然也是自己將來參加工作後首要面對的問題。公司營業屬於第三產業，所以大多時候也是在與自己的客户交往，這對自己的交際能力提供了鍛鍊的機會，我們辦公室除了我之外全都是北京市本地人，跟他們學到了很多關於這裏的文化，尤其北京禮儀。在起初的幾天裏我都是幫他們倒水、掃地。後來就幫忙操作excel、打印一些材料之類。後來就跟着他們學學辦理業務的`程序。在此過程中我始終把自己作為一個初學者謙虛認真的學習態度給他們留之下了好印象。後來就和他們熟了，發現和同事就和舍友一樣隨便了，他們也經常那我開玩笑。前幾天我説要單位出證明，他們都開玩笑説必須在上邊寫我調皮、搞破壞才行。猛然間發現這一個月已經和他們結下了深深的友誼！

我們經常性到其他公司做業務，利用職務之便，我也在一些公司學到了一些東西，例如：cgogo公司（全球最大的手機搜索網）、視覺.中國公司、中美嘉倫、中國海洋石油有限公司、瑞思科...對他們招聘情況，計算機專業培養方面方向及工作、待遇情況做了一些瞭解。在一個月時間裏學到了好多內在東西。發現北京人特講究禮節跟他們學習了好多，以至於最後都發現自己愛上這裏的人文了。

其實工作中不一定有太多地方用到專業知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現實中就是這樣，當你上學時，做着工作夢。而當你工作時，你就開始懷念上學的時光了，剛畢業的兩位個個都是這樣！所以趁現在我們還有着多自由時間，趕快做一些自己想做的事情吧！相信我們有一顆赤誠的心，定能勝利！