幼兒園中班九月份工作總結（精選23篇）

一段時間的工作在不經意間已經告一段落了，經過過去這段時間的積累和沉澱，我們已然有了很大的提升和改變，制定一份工作總結吧。在寫之前，可以先參考範文，下面是小編幫大家整理的幼兒園中班九月份工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園中班九月份工作總結 篇1

忙忙碌碌的九月過去，我們共同走完了中班的第一個月，孩子們也從小班弟弟妹妹，成為中班的哥哥姐姐，和老師一起展開了新的幼兒園生活。新學期我們有了新的保育員阿姨，也加入了一些新朋友，經過一個月的相處大家逐漸從陌生到熟悉，回顧這一個月，點點滴滴，其樂融融。

一、教育教學

本月我們開展了《我和朋友在一起》和《快快慢慢》主題活動。在主題《我和朋友在一起》中，我們引領孩子學會結交朋友，學會融入羣體，為自己、為他人共同營造一個友愛的情感氛圍，把微笑送給朋友，從朋友那兒汲取歡樂，給朋友帶去歡樂。語言活動“有朋友真好”通過欣賞蛤蟆之間的故事讓幼兒體驗到了朋友間相互惦念、關切的心情；通過語言活動“想讓你高興”，理解故事中蛤蟆為了讓朋友開心所作的的努力，進一步感受友誼的含義；通過科學活動“有趣的螃蟹”瞭解螃蟹的外形特徵和爬行方法，學習一些簡單的觀察方法，並嘗試用語言表達自己的觀察發現。

主題《快快慢慢》中，綜合活動“馬路上”帶領幼兒到馬路上觀察來往的車輛與行人，引導幼兒觀察生活、環境中的快慢現象，引發幼兒在關注周圍事物快慢現象的過程中感知事物差異的好奇心；美術活動“各種各樣的車”讓幼兒還充分發揮想象，設計了各種造型的車。線描畫特色活動“愛旅行的蝸牛”，讓幼兒學畫蝸牛，並用點和線裝飾蝸牛。

本月我們安排了新的座位，學習了新的早操，還選出了小組長，我們學會當值日生分發活動所需的材料和工具。

二、衞生保健

隨着秋季的到來，我們與保育員注重做好秋季的安全衞生工作，提醒幼兒注意防寒保暖，保證幼兒充足飲水。同時，我們還開展了安全教育活動“園內設施要小心”和“過馬路要遵守交通規則”，提高了幼兒的自我保護意識。結合9月20日“愛牙日”，我們開展了“白白的牙齒”健康教育活動，增強了幼兒保護牙齒的意識，豐富了幼兒保護牙齒的方法。

三、家長工作

我們有效利用《家長園地欄》、班級網站、家長會等形式讓家長了解幼兒在園的情況，並且將家長家教經驗進行交流和分享，還進行家長學校授課活動，向家長介紹了中班幼兒的年齡特點和教養方法，發動家長參與體育器械的自制活動。同時，認真開展“走進學生走進家庭”家訪月活動，與家長交流溝通，共同促進幼兒的健康和諧發展。

四、常規培養

本月我們重點培養幼兒午餐後的良好習慣，引導他們午餐後將小椅子搬到邊上，安靜地拿出自己的書本閲讀。同時，我們注意對插班新生的引導，培養他們良好的生活與學習習慣。鼓勵幼兒上課積極舉手回答問題，提醒幼兒在別的小朋友回答問題時安靜傾聽，不隨便插話，使幼兒養成良好的傾聽習慣。

五、班級特色

本月結合班級特色我們製作了摺紙步驟展板，請幼兒利用空餘實踐練習摺疊電話和小轎車。佈置摺紙特色區，展示幼兒優秀的摺紙作品。本月我班還開展了第三屆“圖書漂流活動”，幼兒從家裏面帶來了圖書，與小夥伴交換，回家與爸爸媽媽一起閲讀，樂趣無窮。開放閲覽角，新了圖書讓孩子們自由取閲圖書，並在休息時間與同伴分享講述，語言表達能力得到發展。

幼兒園中班九月份工作總結 篇2

時間轉瞬即逝，在忙碌而充實的工作中，我們和可愛的孩子們已經一起走過九月，走進十月。現對班級九月份的主要工作作如下小結：

一、開學初幼兒的入園情況

因為大部分幼兒都是新生，也是第一次離開家，對家的依戀我們做老師的也能理解。因此，對哭鬧的幼兒我們三個老師採用鼓勵和表揚的方式來穩定他們的情緒，如，表揚上幼兒園不哭鬧的小朋友，讓其他小朋友模仿，對有進步的小朋友我們採用摸一摸，抱一抱，笑一笑等親密的愛撫工作。把小朋友戀家的情感儘可能轉移到我們老師的身上來。現在一個月下來，哭鬧的小朋友少了，樂意來幼兒園的小朋友多了，入園情緒有了明顯的進步。目前，只有個別幼兒還沒有完傳的適應，但也只是剛進教室的那一刻。儘管幼兒還處於過渡適應期，但我們仍然同時有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規、教學常規、遊戲常規等，注重從最初就培養幼兒良好的行為習慣和常規意識。

二、教學方面

在開學的第二週我們班就可以正常教學了，我們課前認真備課、準備教具，積極認真組織幼兒的集中教育活動和遊戲活動。為了貫徹《新綱要》的要求，我班老師順利完成了本月本班的教學任務，對孩子起到了教育教學的作用。我們還開展了“我上幼兒園”語言主題活動，主要以穩定幼兒情緒為主，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。

此外，我們還根據三個節日《教師節》、《中秋節》、《國慶節》對孩子進行相關的教育，如：讓孩子知道9月10日是《教師節》是老師的節日，培養孩子愛老師的情感，農曆八月十五是中秋節，讓孩子瞭解《中秋節》是我國的傳統節日，十月一日是《國慶節》，這一天是祖國媽媽的生日，全園上下舉園歡慶。我們老師和小朋友還一起動手，製作出一面面紅彤彤的國旗，獻給親愛的祖國媽媽。

三、在衞生保健方面

以培養幼兒各項生活習慣為重點，如：幫助幼兒獨立吃飯，獨立入廁，獨立穿脱鞋子，衣服等生活自理能力，學習男女分廁的習慣，培養飯前便後洗手，飯後擦嘴、等良好衞生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衞生，管理好午睡，做好預防幼兒犯病工作，減少細菌滋生等等。

四、家長工作方面

我們服務的對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。這個學期，我們班的家長和孩子對於我們來説都是新面孔，彼此都不瞭解。家長一開始不那麼放心的把孩子交給我們這也是可以理解的，為了打消他們的顧慮，我們利用早上和下午接送的時間儘可能的與家長溝通交流，儘快熟悉家長。及時的把孩子在園的一些情況反饋給家長並多瞭解幼兒的在家的一些情況。瞭解他們的生活習慣、家庭教養方式，以及父母對孩子的期望。對於請假的幼兒及時電話溝通，對於身體不舒服的幼兒給予特殊照顧，及時問候家長。對於因生病幾天未上幼兒園的幼兒經常電話問候。讓家長能體會到我們對孩子的關心。在此基礎上，我們有目的地開展工作，終於贏得了家長的心。另外，我們還利用家長會、家長園地等一系列的活動來開展家園聯繫，教師和家長共同關注幼兒的發展，使幼兒各方面得到了均衡的發展。家長會上，我們向家長探討了開學初家長和我們所要做好的工作，如何幫助幼兒儘早適應幼兒園生活。其次向家長詳細介紹本學期所有的教材資料及教學計劃。另外還跟家長介紹他們很關心並擔心的話題，衞生保健工作和安全工作等等。最後就是向家長提出一些配合我們工作的注意事項。通過那次家長會，不僅讓家長更加了解和配合我們各項的工作，也讓我們跟家長拉近了距離。

五、安全方面

我們除正常開展每週兩節的安全教育課外，我們在進行每一項常規活動都會對幼兒提出注意安全的要求。並進行隨機教育。本月基本沒發生任何安全問題，在以後的工作中我們會繼續把安全工作放在首位，及時發現和處理可能出現的安全隱患。做好安全工作。

班級事務忙碌煩瑣，我們做了大量的工作，孩子們的點滴進步凝集着我們的汗水，每份工作都值得去總結和反思。我們的工作還有很多需要改進的方面，比如：三位新小朋友的適應問題，如常規、習慣的養成。下月我們將繼續對個別幼兒的行為特點予以重點幫助與指導。鞏固班級常規。我還需在教育方法、教學手段上加以創新，吸取同事的經驗和建議，為促進幼兒個個全面發展做出努力!在這裏要謝謝鍾老師開學以來對我們班的所有幫助和良好的建議。

也謝謝領導的指導和各位同事的幫助。這學期擔任中班的班主任，對我來説既新鮮又具有挑戰性，我想我會在工作中不斷的總結經驗和不足之處，爭取把各項工作做的更好。

幼兒園中班九月份工作總結 篇3

今年我園完成全園的人事調整，管理人員分工到位，全園各項工作開展順利，九月份的工作已結束。下面我將9月的各項工作總結如下：

一、新老兒童很快適應幼兒園的生活

開學第一週，老師們精心準備環境，組織大量的户外活動及遊戲活動吸引了孩子們，孩子們很快適應幼兒園生活，進入學習狀態。尤其是小班、中班，新入園孩子沒哭幾天，就正常活動玩耍。看出老師付出愛心，用了心思，和孩子建立了感情，幫助孩子渡過難關。每天孩子們聽着歡快的音樂，高高興興來到整潔乾淨的幼兒園，開始一天的生活和學習。我們老師們都做了大量的工作。

二、 建立良好的生活秩序

良好的行為習慣對孩子一生的發展有至關重要的作用。建立有序的生活秩序，培養良好的生活習慣。老師們在較短的時間內，通過示範，形象化指導，培養孩子養成良好的行為習慣，效果明顯。(小、中班的餐後擦嘴;大班午睡脱衣;秩序感建立很好)。良好的生活習慣需要一定的物質保證，生活老師，及時為各班配備齊各種必須的用品，並且自己幫助教師準備幼兒操作材料，和教師一起組織幼兒户外活動等等。保證教學上和生活上的需要。

三、 教學觀念不斷更新，以適應兒童的發展

幼兒園教育質量的提高，取決於教師素質的提高。我們原來的教師隊伍，在教學上，離當前新的教育觀和教育發展需要，還有很大的差距。所以，努力提高教師的專業水平是我們當前很長一段時間內，需要重視和加強的主要工作。前一節段，我們主要組織了教師培訓學習。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉變，今後還要更加努力才行。有時候，觀念轉變要比行動更難。“不怕做不到就怕想不到”。老師們虛心學習，不懂就問。

四、衞生保健安全方面

1、嚴格把好入園體檢關。做好新生入園體檢工作，新生入園體檢率達100%。對於新來的教師、及到期體檢的教師已根據要求做好各項體檢工作。

2、開學初，保健老師按要求做好各項工作。制訂好幼兒園保健工作計劃，發放有關衞生保健方面的表格，做好幼兒身高、體重的測量工作，做好新生預防接種卡的登記工作等。

五、把安全工作放在首位

1、開展安全排查工作：

本學期我們繼續將安全工作做為重中之重來抓，開學初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查，對查出的安全隱患及時進行整改，平時我們定時定人對園內的園舍、水、電、大型玩具、桌椅、門窗、玩具等定期進行檢查，發現問題及時維修;營造了良好的安全環境。

2、和各位教職工簽訂了安全責任書，提高安全意識;開學初我們全面部署幼兒園的各項安全防範工作，進一步加強教職工的安保意識。

3、進一步規範各項規章制度

繼續嚴格落實門衞管理制度，校園實行封閉式管理，堅決阻止閒雜人員進入幼兒園;規範幼兒接送制度，要求家長接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門，安排好安全值班護導工作，每天安排教師及後勤人員在幼兒入園離園時段進行值班，確保幼兒安全。

六、家長工作方面

1、開學時向家長髮放了告家長書，從孩子入園、離園、接送問題、衞生保健等方面向家長提出了各項要求，請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。

2、利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識。

3、召開家長會，從“幼兒園一日活動安排與常規”“家長配合幼兒園教育應注意的問題”“家長做好幼兒安全工作的要求”等三個方面向家長進行了宣傳，並提出了一些具體要求。

九月份工作主要工作：

1、召開了新學期教職工會會議。

2、各部門制定了各項工作計劃。

3、召開了新學期家長會。

4、簽訂安全責任書。

5、結合教師節，組織開展了教師節活動。

6、中秋節系列活動。

7 、堅持做好安全工作檢查。

8、堅持做好衞生保健工作。

9、完成幼兒成長檔案記錄的填寫工作。

七、9月19日迎接了區教育局和婦幼所的開園工作

安全工作檢查， 各項工作得到上級領導肯定及支持。

八、存在問題：

1、 專業學習要加強

加強自學能力，善於吸納多方面的信息和知識，不斷提高文化和專業素質，豐富自己的內涵，促進自身的發展。把促進孩子的發展的觀念放在重要位置。提供一切條件和機會，發展孩子智力。

工作的主動性自覺性要加強。區域材料的投放，習慣培養等，(習慣要天天講，曉之以理，動之以情，練之以行，持之以恆。)

保證每個孩子的安全、健康是我們責無旁貸的。教師的安全意識是可不以放鬆。因為這是血的教訓。如果一旦發生事故，在第一時間當班教師要通知園領導和家長，不能擅自處理或貽誤治療。户外活動時，教師要保證每個孩子的安全，杜絕危險苗頭，既要放得開，讓孩子玩的開心。又要收的住，避免事故發生。

2、服務意識更需加強

多與家長溝通，家長接送孩子時間，加強與家長的聯繫，取得家長的支持、理解，做好家長工作。衞生保健與家長工作、教學與家長工作，有待於加強交流。衞生保健宣傳、傳染病預防、兒童的生長檢測等工作，要落到實處。

3、伙食質量還要提高，粗糧細作、主食花樣還可再增加些。

九、十月份重點工作安排

1、教學活動

教師主題教學活動觀摩(教師技能) 各班參與蒙氏活動，接觸蒙氏教具

各班區域材料投放情況評價(教師技能)

2、衞生保健工作

加強衞生宣傳，做好秋季疾病預防工作(病毒性感冒、流行性感冒) 伙房工作要根據秋季季節特點，調整幼兒伙食的營養搭配，選擇適合秋季特點的食譜，保證孩子的營養充分攝入。

幼兒園中班九月份工作總結 篇4

九月是新的開始，是新的希望，充滿希望的九月在孩子們的喧鬧聲中結束了，回顧這個月，我們一起瞧瞧咪咪(2)班的精彩活動。

開學初,幼兒對新的陌生環境會產生膽怯心理，來園情緒不穩、哭鬧現象較嚴重。為了讓幼兒儘快地適應幼兒園的新環境和集體生活,對集體生活產生安全感,對老師產生親切感，進而喜歡“上幼兒園”， 在每天早晨，我們能熱情地抱一抱孩子，拿出孩子喜歡的玩具哄一鬨;組織孩子們喜歡的遊戲活動：講故事、看一會兒動畫片、開火車……分散他們想家想親人的注意力;中午睡覺的時候拍一拍抱一抱孩子，讓孩子感覺老師就像媽媽一樣愛他們，漸漸地孩子們喜歡上幼兒園了，也喜歡老師了。

九月，我們開展了主題《幼兒園真好》在這個月裏，圍繞主題《幼兒園真好》、使幼兒知道自己上幼兒園了，有了自己的學號，瞭解了班裏小朋友的名字，對本班老師和其他小朋友有了一定的熟悉，並對幼兒園產生親切感和安全感，逐步開始適應幼兒園集體生活。在本月還有我們中國的一大傳統節日“中秋節”、“教師節”向孩子們介紹了中秋節和教師節的來源等，而馬上就要到“國慶節”我們進行了相關的節日慶祝活動，讓孩子們感受我們祖國母親的偉大。

九月，在保育方面，為養成幼兒良好的衞生習慣，我們從入園第一天就教導幼兒，飯前便後要洗手。並且規範了洗手的方法，老師示範，保育員監督。通過兒歌“洗手”讓孩子們養成規範洗手的習慣。就餐常規方面，要求幼兒能夠獨立就餐，對於不願意自己動手吃飯的寶寶，我們也通過和家長聯繫溝通的方式，希望在家長，就能培養寶寶自己吃飯的習慣。在午睡方面，有的幼兒面臨新的環境，不願午睡。我們從心理上減輕幼兒的負擔，讓他們在自己的牀上休息，保持安靜。

一個月的時間很快就過去了，在這段時間裏寶寶們慢慢熟悉老師，老師也慢慢了解了每位寶寶。我們利用家校路路通、家長園地、寶寶成長記錄和家長密切溝通，使家長及時瞭解孩子的在園情況。每天早上家長們能放心地把孩子交給我們，安心地去上班，可以説“成就感”由然而生。

“一份耕耘一份收穫”，讓我們一起來分享收穫的喜悦!期待十月的精彩。

幼兒園中班九月份工作總結 篇5

開學已近一個月，家長朋友非常關注幼兒園的老師們在這一個月裏都做了哪些工作，孩子們學到哪些技能，下面我將簡單向家長進行一個介紹。

一、9月2日，召開了幼兒園開學典禮。全體小朋友身穿園服，整齊的排列在幼兒園操場主席台中央，精神飽滿，迎接升旗儀式的到來，迎接園長、老師、小朋友的致辭及百名新生幼兒的加入。

二、“感謝有你”教師節慶祝活動：我園教師經過兩輪的評比，產生本屆優秀教師：大三班王娟、小三班孟金萍、中二班夏玉芳、小六班楊紅、中一班舒化琴、保健員舒蔚六名教師。

三、“微笑活動”啟動儀式：本學期，我園推出了大型主題活動“微笑行動”，並進行了詳細策劃，將在幼兒、教師和家長三方面進行。我們在教師節慶祝活動中，進行了啟動儀式，發出了“做最美教師”的號召，以規範文明禮貌用語、文明禮貌行為等入手，從語言美、行為美、心靈美三方面進行塑造。

四、幼兒園將迎來社會組織評估申報工作和園所文化建設評比兩大項工作。評估工作是社會力量辦學組織對我們民辦幼兒園一年來工作的檢測，我園10月份將接受上級領導部門的檢查、驗收。幼兒園園所文化建設評比在朝陽區開展的轟轟烈烈，我園也參加了評比工作，年輕的保教主任奚蕊代表我園參加區級競選，併為園裏爭得了榮譽，並代表朝陽區參加北京市園所文化建設的比賽，我們期待有更好的成績。

五、朝陽區開展“好家長”--“我的育子夢--家庭教育故事”徵文活動。我園共有28名家長積極參與，其中各班家委會成員基本參與了徵文活動，也有自願參加徵文活動的家長，他們是大一班常雨馨、孫瑀旋家長;大二班裘哲、凌可人的家長;大三班王宇欣、崔家榕家長;大四班董佳喆、安奕錚家長;中一班卜奎熒、許糯家長;中二班趙炳森、李梓銘家長;中三班王漢軒、馬汐睿家長;中四班馬驛堯、高曼婷家長;小一班賈鎵寧、餘悦來家長;小二班李悦童、徐笑菲家長;小三班張宇碩、李寒小家長;小四班李湛因、萬毓麟家長;小五班馬逸凡、楊濟中家長;小六班毛玥霖、尚士博家長。我們衷心向支持園所工作的家長表示感謝，現已把大家的徵文投到網站和幼兒園家園合作欄目中，供大家分享和閲讀。

六、中秋月餅品嚐活動：中秋節之際，我們在大班集中開展了“中秋品嚐月餅”或偶的那個，大班小朋友在伙房師傅的指導下，通過和麪、和餡、烤制等環節，製作出美味的中秋月餅，並送給小中班的弟弟妹妹品嚐，小朋友通過親自體驗，感受了節日的快樂，度過了一個難忘的中秋節。網站家長的留言可以看出大家非常喜歡之一活動的組織形式。

七、我喜愛的繪本故事中大班幼兒講故事比賽活動：9月24、26日，結合毛毛狗的閲讀季，開展了“我喜愛的繪本故事”中大班幼兒講故事活動。本次活動小選手在表演上落落大方，充滿自信;小觀眾聽得認真，會場秩序井然有序。不足的是由於幼兒剛剛升班，在講故事中語氣、感情、表現力等方面還有繼續提升的空間。

八、為了提升教師的專業技能，9月份我們先後開展了年輕教師的數學活動觀摩、各班美工區活動評價、27日對各班教師搭建活動進行了評比，各項活動教師們給及高度重視，特別是教師的搭建比賽，開展得轟轟烈烈，老師們相互配合默契，充分體現出教師的搭建技能及班級合作精神，經過角逐，最後大一班首都機場、中一我們的小區、小二幼兒園在本次比賽中獲勝。

九、衞生保健工作：開學初，我園對全園幼兒進行眼保健操的普及，保健醫先後對教師、保育員進行培訓，下班對幼兒進行指導，目的就是加強幼兒的自我保護意識，增加家長對幼兒眼睛護理的重視。同時，保健醫還加強對各班衞生監控和對幼兒常規培養的檢查力度，每天分頭下班數次檢查，有效的促進幼兒的生活常規執行能力。在幼兒營養配餐中，我園於9月份進一步加強對幼兒的膳食管理，增加了牛、羊肉等肉類食品，魚的食用次數，使春宇的伙食質量在原有水平上進一步的提升和完善。

十、後勤安全工作：安裝了體育器材儲藏室、東邊防雨雨搭;對操場地墊、大型玩具等進行全面檢查和維修;添置一些廚房用具及生活清潔用具。

開學一個月，小班幼兒已度過他們的陌生期，能夠在幼兒園裏愉快生活和遊戲，這跟老師、家長共同努力分不開的。希望“十一”期間，家長在家繼續配合我們工作，在家不讓幼兒暴飲暴食，按時午睡，多喝白開水，養成良好的生活衞生習慣，長假過後，孩子們能夠愉快、健康的來園。

幼兒園中班九月份工作總結 篇6

開學至今寶貝已在幼兒園度過了將近一個月的時間，發現，孩子們由小班到現在的中班，有了很大的變化，個子變得越來越高了，飯量變得越來越大了，嗓門越來越大了，普通話講得越來越標準了，還有個別性格內向的幼兒，現在變得越來越活潑了。連班裏的插班生也越來越適應幼兒園的生活了。

一、朋友見面真開心

本月開展了主題活動《我和朋友在一起》，本學期，孩子們剛入學時，對於同伴們有點陌生，在開展教學活動《朋友見面真開心》後，孩子們漸漸又融入了班集體中，通過一系列的主題活動，讓幼兒知道有朋友真好，讓幼兒感受到了和朋友在一起玩的快樂，和朋友在一起表演的開心，幼兒還從家裏帶來了各自喜愛的玩具，使幼兒懂得了玩具要與人分享，學會簡單的禮貌用語，不能爭、搶別人的玩具等等。通過這些活動，還真的使班裏更多的幼兒變得越來越大方，意識到分享帶給大家的喜悦。從而，進一步感受朋友之間的友好及濃濃的愛。

二、嚴抓常規，繼續實施

“文明禮儀”是中國的傳統美德，為了使幼兒養成一個好習慣，在入園、離園時，我們繼續培養幼兒學會主動與老師打招呼或告別，每天看着一個個孩子甜甜的微笑，家長滿意的笑臉，我們的心也頓時充滿了熱情。

在進餐時，我們班的孩子食慾很好，每位孩子一碗飯、菜基本都會吃完，還有的孩子飯量很大，每天吃起來三、四碗，也有個別愛挑食、進餐速度慢，但在老師的提醒下，基本都會吃完。現在，我發現，班裏的孩子出現掉飯粒的幼兒越來越少了，通過教育，進一步讓幼兒感知飯菜的來之不宜。

三、感謝老師，促德育情感

每年的9月10日是教師節，我們通過晨間活動的時間，讓幼兒瞭解教師節的相關知識，以“你最想為老師做件什麼事？”來展開討論，讓幼兒懂得教師節不一定要送老師什麼貴重的禮物，老師最開心的還是幼兒能夠懂事、聽話，或者做一些力所能及的事情，這才是最珍貴的禮物。還進行了製作賀卡的活動，以繪畫的形式，把各自的賀卡裝扮得漂漂亮亮。最後，以主題牆《感謝老師》的主題牆，展示與班級門口，家長們還紛紛寫上了送給老師的祝福，大家積極配合，深受大家一致的贊同。

9月是一個新的起點，新的開始，9月又是一個充實忙碌的季節，我們辛苦、我們快樂，我們煩惱、我們收穫。看到孩子們有如此的變化，我們真感欣慰，因為，“一切為了孩子”，“為了孩子一切”，希望今後的她們，在我們三位老師的呵護下，成長得越來越快，越來越懂事-

幼兒園中班九月份工作總結 篇7

開學第一天大班小朋友扮演小龍人在門口給爸爸媽媽、爺爺奶奶和小朋友們拜年，分發紅包，送上新年的祝福。之後大班孩子和中班孩子一起合作製作了猴子剪紙並一起送給了弟弟妹妹。大家在熱熱鬧鬧、紅紅火火的氣氛中，感受到了新年的喜慶氣氛。新的一年，小班孩子做遊戲，中大班孩子和老師共同玩民間遊戲，在遊戲中培養了幼兒勇敢、不怕困難的精神，感受到了中國傳統民間遊戲的樂趣。結合我們幼兒園民族精神的發揚和京劇的特色，大班小朋友聚在一起表演了京劇節目，瞭解了京劇小知識，感受到了京劇的多彩文化，小班小朋友參觀了老師佈置的城隍廟，感受到了新年的民俗民風，知道新的一年自己長大了一歲。正月十五是中國傳統節日——元宵節，孩子們帶來了各種燈籠，有虎燈、兔子燈，還有的帶來了各種製作燈籠的盒子。在老師的指導下，大班哥哥姐姐帶着中班弟弟妹妹用牙膏盒、巧克力盒子、月餅盒等製作了各種不同風格的的燈籠，中班孩子剪好窗花進行裝飾，在共同合作下美麗的燈籠完成了，大家提着自己親手製作的燈籠去給小託班弟弟妹妹猜燈謎。小班弟弟妹妹也很能幹，把自己親手做的湯圓請中大班哥哥姐姐吃，五原的小朋友在一起吃吃湯圓，猜猜燈謎，其樂融融，就象一個大家庭。

熱熱鬧鬧、開開心心的開學活動結束了，在這裏祝願所有小朋友在新學期裏開心每一天，在五原這個大花園裏健康活潑成長，每天都有新的進步！

幼兒園中班九月份工作總結 篇8

20xx年x月x日上午9時，我們xx學校的全體師生歡聚在一起，舉行了本學期的第一次聚會—秋季開學典禮。現將活動總結如下：

1、典禮上，升旗儀式莊嚴隆重，國旗冉冉升起，全體師生都心懷着激動和憧憬。xx學校是一個温暖的大家庭，她賦予全體師生成長的力量。張樹森校長在開幕詞中介紹了我們學校的整體情況，為我們展開了一幅美好的藍圖。

2、x副校長在致辭中鼓勵全體師生為實現新學期的新目標共同努力，對本學期的工作與學習提出了新的希望，希望同學們珍惜時間，努力學習，養成良好的行為習慣。李佳作為教師代表講話，希望同學們遵守校規校紀，養成良好習慣，努力學習，健康成長。八年x班xx家長作為家長代表發言，感謝老師的辛勤付出。最後，為在教學方面表現突出的教師、學習方面取得優異成績與德育方面取得突出表現的學生頒發了獎狀。這一場面引來了全場師生的熱烈掌聲，將典禮推向了高潮!整個典禮過程熱烈、莊重，掌聲不斷。

開學典禮的舉行，標誌着我校全體師生邁上了新的征程。開學典禮不僅滿載着校方和全社會的美好希望和願景，更是為新學年的戰鬥吹響了進軍的號角，讓我們擁有了向前衝的力量。全體師生堅信：xx學校因我們而精彩，我們也因xx學校更出色!讓我們共同祝願：xx學校的明天會更好!

幼兒園中班九月份工作總結 篇9

孩子的健康成長是家庭、學校、社會的共同責任，為了提高家長科學育兒水平，形成一股家園教育合力，9月26日晚，在鶴城區幼兒園多功能廳舉行了家長學校開學典禮及家長第一次講座。

參加本次活動的是小班年級組的幼兒家長，共x人，多功能廳內座無虛席。在開學典禮上xx園長首先介紹了幼兒園的辦園宗旨、辦園理念及特色定位、幼兒園的基美文本情況及如何實現家園同步教育等。

接着，由我園特邀的中國家庭教育研究所，xx家園共育教育中心，國家二級心理諮詢師xx老師向大家作《為了孩子的健康，我們該做點什麼》的精彩講座。

x老師根據幼兒的生長特點生動地講述了：幼兒良好的生活習慣培養；如何合理搭配營養和養成良好的飲食習慣；常見傳染病、異常疾病的預防等。

家長們認真地做着筆記，xx老師不乏幽默風趣的演講風格，讓家長們在輕鬆愉悦中獲得了優質的家庭教育方法，聲情並茂的肢體語言也贏得了家長們的陣陣掌聲。

通過一個多小時的講座，家長們深入地瞭解了幼兒園的辦園特色、教育理念、教育目標、幼兒園生活的基本情況，同時也使家長更科學的看待孩子的適應階段，消除焦慮，對如何做好孩子入園前的心理準備、物質準備有了一個清晰的認識。

為開學後孩子們順利過渡到幼兒園生活作了良好的鋪墊，也為更好地實現家園溝通和家園合作、促進新生入園各項工作的順利開展打下了堅實的基礎。

幼兒園中班九月份工作總結 篇10

上週是新年後的第一週，小朋友們的各項活動都已井然有序。

開學第一天，在教師和藹可親的笑容中，小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們在老師熱情接待下，緊張的情緒慢慢消失，跟隨老師玩起了有趣的遊戲，個個臉上露出了開心的笑容。

中大班的小朋友經過一個寒假後很樂意回到幼兒園來學習更多的本領，小朋友們都感到自己長大了，在學習、生活、團結互助方面都有更大的進步。開學第一週的活動讓小朋友們感到了上幼兒園的快樂和老師們的愛護，小朋友們都把幼兒園當作自己的家。

開學伊始，我們便迎來了牛年元宵節。為迎接傳統元宵佳節的到來，小朋友大顯身手，在老師的指導幫助下，用糯米粉搓湯圓。小班的小朋友們洗乾淨小手，自己動手搓呀！捏呀！忙得不亦樂乎。望着一盤盤自己搓出的大大小小、又圓又扁的湯圓，邊品茶邊盡情享受着節日的喜悦和勞動的歡樂！

在午餐方面，各班的小朋友都有很大進步，不僅不挑食，而且桌面地面都很乾淨，兩個小班的小朋友年齡雖然小，但都能做個愛乾淨、講衞生的好寶寶。午睡時，中二班和小班的小朋友都能快速入睡，沒有講話、亂動現象，值得表揚。

本週大部分小朋友能注意保持教室整潔，也有小朋友隨便扔碎紙、雜物，小班新來的孩子還記不住碎紙、果皮等要放進垃圾筐，中大班的小朋友要主動去幫助他們。幼兒園是我們的家，我們都是一家人，一起來維護我們共同的家，讓幼兒園時時刻刻整潔、美麗。加油哦！

幼兒園中班九月份工作總結 篇11

孩子們充滿活力地迎接着新年的第一個月。

這個月我們參加了園部組織的幼兒拍皮球比賽。為了迎接此次活動，我們從前幾個月開始就抓緊練習，不會拍球的孩子還有很多，在老師的鼓勵下，最終我們班只有一位幼兒沒有學會拍球，在比賽中我們班獲得了團體優勝獎。在個人比賽中我們班的沈洋、夏思琪、金翌銘獲得一等獎;孫一鳴、管梓燁獲得二等獎。

教學方面，我們開展了 “做個好孩子並不難”以及“勇敢的我”主題活動，配合主題活動我們不斷地更新、豐富主題牆飾，創設活動室環境，還適時的新增區角遊戲內容。我們將幼兒與家長共同製作的調查報告展示在主題牆面上，將幼兒的作品也進行了展示，使主題牆面內容更豐富。

在與家長的互動方面，我們更新了“家長園地”及“班級網頁”。我們利用多種渠道(如家校路路通、班級網頁、面談、家訪等)與家長交流，瞭解幼兒各方面的發展情況。

本學期即將結束，我們綜合孩子各方面的表現，評選出了愛學習寶寶：孫鐸愷、沈洋;愛勞動寶寶：陸藝琳、翟依寧;講文明寶寶：周楊武、夏思琪;守紀律寶寶：張楚嫣、管梓燁;擅表演寶寶：周沈芯、羊彥睿。為了肯定班級部分幼兒的良好表現，我們班自己評選出了班級的進步寶寶王沈悦、鄧鈞澤等8名幼兒。

同時，我們班夏思琪小朋友的媽媽鍾楊娟女士非常支持幼兒園的工作，與教師密切配合，鼓勵幼兒積極參與幼兒園的各項活動，使幼兒獲了很大的進步，我們推選她成為我們班的“好家長”。

幼兒園中班九月份工作總結 篇12

新學期開始，為了保障本學期教學工作正常有序地進行，同時為孩子們的健康與安全保駕護航，20xx年2月22日新學期開學首日，我園開展了系列安全教育活動。

一、教師安全培訓。

為提高教師的專業水平及更好地開展後期的教育教學活動，保障本學期校園教育教學的工作有序進行，園長集中教師們進行專業的崗位職責、一日活動流程、常規教育等各類培訓。老師們認真學習，更加重視安全的學習與教育，加強工作中保障安全的防範措施，將安全工作做到細節處！

二、幼兒園園長國旗下的發言：《開學第一課》

為了提高小朋友們的安全意識，學會自我保護，達到學以致用，園長給小朋友們上了一節生動的開學安全第一課。孩子們都安靜認真地傾聽，積極地舉手回答問題，這一刻的開始已為孩子們的健康與安全保駕護航！

三、各班級開展了安全課教育。

為了讓孩子們更加形象具體地瞭解並貫穿到生活中，班級老師認真製作PPT課件，課堂上，孩子們學習《開學安全第一課》時，個個都積極回答問題，相信孩子們的安全意識已牢記於心，能夠更好地貫穿到生活中去。

通過開展本次開學安全第一課系列活動，增強了幼兒的交通安全預防意識，提高了幼兒的自我保護能力，今後幼兒園也將會真正把安全工作做到實處，為幼兒健康、快樂成長奠定堅實的基礎。

幼兒園中班九月份工作總結 篇13

為了進一步加強學校安全管理，落實上級主管部門關於對學生開展安全教育第一課的要求，增強全體師生的安全意識，保障安全，大土國小於20xx年3月２日進行了開學安全教育第一課。

這次安全教育的目的是：讓全校師生了解校園安全隱患，

掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識，進行預防災害，預防突發事件的教育。

大土國小結合地區實際情況，進行了有針對性的教育。綜合起來包括以下方面的內容：

一、遵守交通規則，注重交通安全；

二、遵守學校紀律，注意課間安全；

三、食品衞生安全，養成良好習慣；

四、注意運動安全，不帶危險物品；

五、注意心理安全，增強體諒理解；

六、防火防電防害，小心上當受騙。

七、學會自護自救，提高防禦能力；

八、禁止攜帶管制刀具，愛護生命。

通過本次教育活動，全體師生增強了安全意識，認識到安全工作的重要性和緊迫性，為建設平安校園奠定了思想基礎。

校園安全無小事，安全責任重於泰山。生命是寶貴的，面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想！讓我們行動起來吧，在全校形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識，努力提高自我防範能力，警鐘常鳴，永記心間！

幼兒園中班九月份工作總結 篇14

時間飛逝，轉眼新的學期又要開始了。在即將開始的學期，我們老師，將以團結協作、共同努力的良好風氣，共同做各班內的各項工作。具體體現在以下幾點：

一、班級情況

小班幼兒大部分都是剛入園的新生，在幼兒入園時我們對每一個幼兒個性特徵、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了解，為幼兒入園後在很短的時間內就適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎。幼兒入園以後，針對小班幼兒的特點，為了縮短幼兒的分離焦慮， 老師齊心協力，和孩子一起做遊戲、玩耍。在遊戲：我是小司機、大家都是好朋友等活動，引導幼兒儘快適應幼兒園的生活。同時也常和家長做好幼兒入園的各項工作，使家長們能夠在家也幫助幼兒儘量縮短分離焦慮，通過一系列活動小班幼兒很快適應了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這裏。幼兒年齡小，走路有些不穩，情緒波動?大，每次到了午睡時間，老師都忙得不可開交，任勞任怨，付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心，讓老師逐漸適應幼兒園的午睡環境，讓孩子快樂茁壯地成長着。

二、教育教學工作

每學期，我們根據大綱的要求和小班幼兒的年齡特點，制定了一系列切實可行的教育教學計劃。幼兒園是幼兒生長學習的場所，幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易於身心發展的經驗。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動，針對幼兒自我服務意識不強的特點，開展了自己的事情自己做，大大提高了幼兒的自我保護能力。在教育教學活動中，老師緊密結合、互相溝通，針對各班幼兒的情況，在教學活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛教育，使幼兒形成了良好的行為習慣。在和家長交流的過程中，針對家長們的意見並結合班的實際情況，推出了幼兒講故事、幼兒英語律動等活動，大大提高了幼兒的語言表達能力，激發幼兒對英語律動的興趣，得到了家長們的好評和關注。

幼兒園中班九月份工作總結 篇15

我的幼兒園生活就這樣開始了，8月23日，星期一。早晨爸爸媽媽爺爺奶奶全體出動把我送進了幼兒園，環境還不錯，還有幾個認識的小朋友。正當我滿心以為爸爸媽媽要和我一起在幼兒園好好玩的`時候，他們卻和我再見了。我開始還沒有搞太清楚，等明白過來他們已經離我而去，雖然兩個教師都還不錯，但我很不爽，一天下來幾乎是在眼淚相伴下度過的，也一向在找爸爸媽媽，你們什麼時候來接我呀!

好不容易盼來了4：50，爸爸媽媽笑着接我來，我卻哇哇大哭，實在不想上幼兒園。可是爸爸媽媽給我買冰棍了，看在冰棍的份上，我不哭了。

星期二，我是全面發作了，先是不願意去幼兒園。進了幼兒園後，由於和教師缺乏溝通。我在家裏比較自主，什麼事都想自我做，但還做不好，也不讓教師幫我，結果我基本是哭嚷了一天，教師也搞的不知所以，午時爸爸媽媽接我的時候，和教師嘀咕了半天，估計是在説我的脾氣，反正總算能暫時逃脱了，晚上睡覺的時候還老做夢在幼兒園裏的事情，唉!爸爸媽媽也一個勁的和我解釋長大了就要去幼兒園，我才兩歲9個月，很大嗎可是爸爸媽媽説在幼兒園能認識好多新朋友，這倒是真的。

星期三，我有點發燒，為了讓我快點適應幼兒園的團體生活，爸爸媽媽狠了狠心把我送了過去。可是和教師千叮萬囑的説了我的情景，保育的韓教師對我也是比較喜歡的，我也是生病了，沒有力氣鬧了，總之比較安靜的過了一天，可午時接的時候還是哭的不行。

星期四，星期五我稍好一些，能夠稍稍適應一些了，還得了一個紅花，爸爸媽媽可高興，但我還是哭。爸爸為此還專門查了相關資料説我是分離焦慮和過不好團體生活的問題全有，並且我的反應比較強烈，只能是慢慢適應了。

就要週末了，我又能夠和爸爸媽媽歡樂的過兩天了，可是立刻新的一星期又要來了……

幼兒園中班九月份工作總結 篇16

xxxx年的新年鐘聲已經敲響，新學期隨即拉開了帷幕，為了幫助孩子們儘快地適應幼兒園生活，xx幼兒園準備了一系列精彩的歡樂周活動，讓孩子們體會到了新年熱鬧愉快的氣氛，並體驗同伴、師生一起遊戲活動的快樂。

首先是新學期開學典禮，隨着五星紅旗再次冉冉升起，老師們給所有小朋友送出了新年的開學寄語，幼兒代表送出了新年祝福，孩子們在莊嚴的開學典禮上感受了新學期的到來，默默許下新年願望……在歡樂之餘，新年最重要的還是安全，開學第一天，老師們就圍繞”交通安全、幼兒園活動安全、我會玩遊戲、小手出血了”等等主題展開了安全教育，為孩子們上好開學第一課。在歡樂週中，老師們還組織幼兒開展了大帶小活動，中大班的孩子們精心自制了新年紅包、自制小狗面具等禮物，帶着甜甜蜜蜜的糖果送給弟弟妹妹們，為弟弟妹妹送上新年祝福，還獻上了精彩的節目，給弟弟妹妹們送去歡樂。在一來一往的送祝福、送禮物活動中，不同年齡段的孩子們都感受到了新年的濃濃氛圍、接受了滿滿的新年祝福。歡樂週中，孩子們大膽展示自己的新年新本領、新年時裝秀；與同伴一起開展圖書、玩具分享會、交換禮物；一起觀看喜愛的大電影、做遊戲，同伴之間無話不談、感情越來越深厚，老師們也看到了孩子們的快樂和進步。當然歡樂周最歡樂事情的莫過於元宵節活動，孩子們和爸爸媽媽一起參加了元宵親子運動會，挑戰自己、爭奪團體榮譽，第一次真正意義上感受了集體的力量，大家一起釋放天性，強健體魄，玩的不亦樂乎。另外，孩子們和老師一起製作元宵燈籠、搓元宵、剪窗花、做狗年頭飾，孩子們的動手能力、審美能力也在一個個手工活動中得到提升。

通過這些有趣豐富精彩的開學歡樂周活動，讓孩子們從假期到幼兒園得到了完美的過渡。航頭幼兒園狗年旺旺開學迎新活動為新學期開了個好頭，之後還會有更多精彩的活動等着大家，一起期待吧！

幼兒園中班九月份工作總結 篇17

金兔迎春，萬象更新。為了能在新學年裏給孩子們創設一個寬鬆、舒暢、嶄新的環境，西塘鎮中心幼兒園在開學前做好了一系列準備工作。

一、行政會議——早謀劃、明思路

XXXX年XX月XX日上午XXX鎮中心幼兒園召開新學期第一次行政會議，全體行政人員在會議室共聚一堂。

會議由袁小紅園長主持，首先她就XXXX年幼兒園黨政工作思路作重點介紹。隨後，學校各條線負責人分別就業務、安全、後勤、財務及工團等工作進行新學期工作思路交流，大家還從幼兒園發展角度出發，對幼兒園的園務管理、特色創建、教師研訓以及重點活動的開展進行了熱烈討論，西幼新學期的工作藍圖逐漸清晰，落實了工作目標，強化了工作責任，理清了實施步驟，規範了工作方法。

會議的最後，袁小紅園長還就“加強思想建設，提高管理水平；深入調查研究，牢固樹立羣眾觀念；營造寬鬆環境，共創事業樂園。” 對行政幹部作了具體要求。全體行政人員表示將繼續在日常工作中體現規範，落實細節，展現亮點。踏着春天的腳步，堅信全體西幼人將以一貫的務實、團結與創新邁上了新一年的征程。

下午，行政人員還在西園居委會主任的陪同下，專程前往慰問結對互助特困生沈陸璽同學。袁園長詳細詢問了該同學的學習、家庭、生活及身體狀況，囑咐他要好好學習，珍惜來之不易的學習機會，長大成為對社會有用的人。並送上了學習用書及慰問金。

二、教師會議——啟征程、強責任

XX月XX日上午，全體西幼教師齊聚會議室，袁小紅園長為大家送去了新學期致辭並真誠希望老師們寒假過後莫忘收心歸位。她指出：首先，儘快調整紊亂的生物鐘；其次，梳理上班需要做的事宜；第三，希望大家都能把身體、精神、狀態調整到一個最佳頻段，以飽滿的熱情、充沛的精力，投入到各項工作、生活中去。

歲月不居，天道酬勤。相信在新的學期，全體西幼人將再次齊心協力，奮勇前行，共同收穫XXXX年更多精彩。

幼兒園中班九月份工作總結 篇18

開學在即，為保證校園安全，杜絕不安全事故發生，8月29日上午，我園由園長、副園長、後勤總務、保健醫生和食堂管理人員組成的安全領導小組對開學前的安全工作做了統一部署和落實檢查。

1、強化開學前幼兒園衞生安全管理工作

夏秋季是食物中毒、腸道傳染病、食源性疾病的高發期。為了強化安全意識，充分認識做好秋季開學前學校衞生工作的重要性，進一步增強學校衞生安全工作的緊迫感、責任感。我園成立了安全領導小組並召開了開學前安全會議。切實加強領導，做到認識到位，措施到位，責任到人，抓住開學前幼兒園衞生工作的關鍵環節，嚴格落實幼兒園衞生安全管理制度，保證食品、飲水衞生安全，嚴防各類傳染病的發生。

2、落實開學前學校衞生安全工作

在開學前一週內落實以下幾方面工作：一是制定和完善食物中毒和傳染病等突發衞生事件應急預案；二是全面對學校室內外環境清理，消除衞生死角並進行全面消毒處理工作；三是建立健全食品衞生管理制度，做好開學前學校食堂的食品、調料等食用物品的大清理，凡標識不明的、過期食品一律下櫃、停止使用，對食堂進行一次衞生大掃除、食品用工具、餐具要嚴格徹底的清洗和消毒，認真排查從業人員的健康狀況，及時發現從業人員隱性健康攜帶病毒者，消除衞生安全隱患

3、加大幼兒園安全檢查工作的力度。

8月29日，安全領導小組在全園進行了一次全面的安全排查工作，對園內各個活動室、辦公室、電腦房、多煤體、食堂的燃氣排風設備、消防設施、教學樓走廊、樓梯、大型玩具等地方都進行了認真細緻的排查。對暑假基建維修項目做好清場工作，不留死角，防止因此發生的安全事故。做到了隨時發現問題、及時解決問題，堅決消除了不安全隱患。確保幼兒在一個安全、舒適的良好環境入學，給新學期的開始作了嶄新的鋪墊。

幼兒園中班九月份工作總結 篇19

我們小班的家長會於x月x日上午x點如期召開了，這次家長會歷時x個小時。雖然天氣很冷，但是大部分家長犧牲了他們的休息時間，不怕寒冷參加了這次家長會。其中到會的爸爸有x人，到會的媽媽有x。請假的x人，缺勤x人，共有x位家長參加了這次家長會，這令我們中班的兩位老師都很感動。

這次家長會，我們和家長真的像朋友聊天一樣，總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方，同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長會主要講了3個方面的內容：

第一、讓家長了解幼兒園概況。

第二、讓家長朋友們知道家長行為規範。

第三、需要家長在今後的生活中注意的幾點要求。

在這次家長會上，家長朋友們很受啟發。我們班的好多家長都説：“原來，我們真的還不知道户外的這些欄目是專門給我們家長看的呢？”、還有的家長説：“我們原來就認為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這麼大，工作做得這麼細，由於我們做家長的工作太忙，與你們溝通的真的太少了。”

通過這次家長會，家長朋友們也互相學到了不少育兒金點子。如：在討論的過程中，xx的媽媽向我們提出：“xx在家裏不願意洗手洗臉，應該怎麼辦？”這時，xx的媽媽搶着説：“xx媽媽，你可以這樣做，你帶xx到超市裏讓xx親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣，他就會做這些事情了。原來我們家xx也是不願意洗手洗臉，自從我這樣做了以後，她就養成了好習慣。”xx的媽媽聽了連連點頭，有了對付兒子的好辦法，好像心裏看到了希望，看上去特別佩服xx的媽媽。其他家長和我們兩位老師也給xx的媽媽鼓起了掌。是呀，這次家長會提供了一次家園交流的機會、互相學習的機會。

我們相信，在今後的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面，較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會，給我們增添了信心，制定了前進的目標。

幼兒園中班九月份工作總結 篇20

為切實提高廣大師生的交通安全意思和自我防範意識，進一步抓好校園安全教育工作，維護校園周邊交通秩序，杜絕涉校涉生事故的發生。我園在開學春至今開展一系列活動，現將活動總結如下:

一、開展“守規則 講安全”系列活動。開學初，我園利用國旗下講話，講解交通法律法規、安全乘車和“六不六不要”、“五不五要”等學生交通安全常識；各班級開展開學初關於交通安全的安全第一課組織孩子觀看《凋零在車輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關注學生出行》等宣傳教育片的觀後感，提升安全交通、文明交通的意識；通過微信、短信、LED電子顯示屏等媒介，播放學生上下學交通安全須知，交通安全提示語。

二、向家長宣傳交通安全的重要性

我園利用期初家長會，向廣大家長宣傳交通安全出行提示：要加強對孩子的交通安全宣傳教育，監督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機、摩的等有安全隱患的車輛，以及沒有校車標識的“黑校車”，提高防範交通事故能力。

三、簽訂交通安全承諾書。新學期伊始，我園根據上安全文件精神重新與每位幼兒家長簽訂《文明出行交通安全承諾書》進一步強化家長監管責任意識，督促學生自覺遵守交通法規，嚴禁學生無證駕駛汽車、摩托車、超標電動車等機動車，並對違反者視情節輕重給予紀律處分。要告誡家長不得向孩子提供摩托車、超標電動車等機動車輛，並經常性監督和教育子女遵守交通法律法規。

四、加強交通安全教育。

我園利用此契機，開展交通安全實地演練，讓孩子們通過親身去體驗馬路上的安全行走規則，從而提高幼兒的自我保護能力，知道什麼可行什麼可不行。

五、校園周邊交通安全排查

我園利用上下學時間段對家長進行的車輛進行登記及排查發現問題及時反饋家長，在期間進行護與維持我園上下學時段的交通秩序。

幼兒園中班九月份工作總結 篇21

進國小後第一朱笑宇的各方面表現還是有進步的。

首先是生活上，早上起牀的時間自然提早了，而且是自動自發的醒，也許他身體的生物鐘調整好了吧。

上學進校很獨立，不過幼兒園進園也獨立，只是我們不肯放手罷了。

在逼了幾次後，現在的早餐基本能做到家裏吃，而且不算太挑了，幼兒園最後一學期都在外面吃的。這個改變各種因素都有，但在家裏吃總比在外面吃乾淨方便吧。中餐只説有些菜不喜歡吃不吃的，但還是吃飽的。從家裏吃晚餐的情況來看，偏食現象還是存在，那麼慢慢改吧。至少現在每天晚上都能很快、很主動地吃完一碗飯，比起幼兒園最後一學期在奶奶家吃晚飯的情況，那不可同日而語啊!

這一朱笑宇怕累的情況基本沒有，哪怕跳繩跳的腿再酸，説一下，我們鼓勵一下，他就又氣喘吁吁的跳上了，像個男子漢了。唯一起反覆的就是在爺爺奶奶説，書包太重，不能讓他背的時候，他就想偷懶了。

從生活這一塊來看，小朋友的習慣真是靠管出來的，依着他只能讓他做一棵蔦蘿花，細細弱弱，要是嚴格點，他就是棵小樹。

然後是學習方面，五在qq羣上的聊天讓我心涼了半截，“還是內向，還是喜歡做小動作，不肯舉手”，這段時間以來，他在英孚上課時開朗，主動，完全不是這個樣子，所以才能經常得到英孚老師的表揚。以至 於我忽略了他天生的個性，笑宇是個內向的孩子，這一點讓我糾結至深。從幼兒園前我就一直着力鼓勵他上台，這幾年也有了一些改變。雖然他不會主動去爭取什麼，但真的上台了，他也能表現的很好。所以才有了拍攝“金雞百花獎”電影節宣傳片的機會，才有了拍微電影的機會……

從現在的情況看來，本性佔了上風，接下來我們的精力要往這方面關注了。

做小動作這一塊，也是和我們以前不夠重視這方面習慣培養有關了，從幼兒園開始就有點，一方面也想不出辦法糾正，另一方面也希望能通過幾年的幼兒園改變。現在看來，只能再補這一課了。

看看老師博客留言中，提到上課發言好的，作業全對的，就是沒有他的名，唉，其實他都會的。數學百位內加減都會，語文識字也基本能看下一本書，看來還是不夠認真。

閲讀量這一塊我倒真不擔心，從他剛出生起，就為他準備了很多書，以至於現在他一起牀就看書，習慣是養成了，或者説興趣是有，現在主要是方向問題了。

總結開學第一，小朱同學在生活上基本過關(估計他在過關的同時還時常幫同學)，在學習上主要就是習慣的養成是個重點。下一步努力方向了。

幼兒園中班九月份工作總結 篇22

開學後第二週也已經接近尾聲，相信孩子們對新的學校、新的環境也有了一定的熟悉，辛苦孩子們了，兩週內換了兩個學習環境，辛苦家長們了，對孩子們不同地點的接送，對我們新學校存在的大量的困難的克服。

開學第二天，我就把班級孩子們的名字都記熟了，為了就是更好地瞭解他們。在本部上課時，事實上，我都有些可憐我們的孩子們，不在正常的上課教室，不是正常的課桌，在實驗室，我們很難聽到學校的的鈴聲，從來也聽不清楚學校廣播講了什麼。上課在小實驗室、吃飯在大實驗室、睡覺在多媒體教室或者在會議室。記得第一次做課間操訓練時，學校的廣播一直在響哪個班站在哪裏，哪個班應該站在哪個位置，我一邊在教室管紀律，一邊在外面聽廣播，但實在沒有聽到説了什麼，那一刻，我帶着我的孩子們站在教室外面排好隊，卻不知道去操場的哪，那一刻，我心底是有一種被遺忘被孤立的感覺。可是我卻要忘掉這些，裝作若無其事，告訴我的孩子們，有老師陪着你們，你們不用擔心，不用覺得孤獨。

第二週終於搬到了我們自己的教室，終於迎來了正常的教學和學習生活。感謝親愛的家長，克服了第一週的種種困難，沒有任何的怨言，這就是對學校和對我的工作的巨大支持。

感謝劉XX和郭XX的媽媽，她們開學第一天幫助班級收取孩子們的保險費和期刊費用。

感謝黃XX的家長，當孩子跑出離校的隊伍時，他揮手示意讓孩子歸隊，而不是直接衝到校門口，衝到家長的身邊。那一刻，一股暖意湧上心頭，家長如此支持學校工作，除了感動我無言以對。

感謝文詩傑的家長，週二下午三點半放學後，我去本部搬作業本和清潔用具，五點鐘想返回二小，在本部的校門口等了足足半小時，沒有一輛車願意載這一堆班級用品時，是文爸爸幫忙回了二小。

感謝譚XX的爸爸，孩子有些調皮，學校無奈，三番四次的叫家長來學校，譚爸爸每次都配合學校班級工作，努力地調教小孩，雖然仍然有很多地方需要改進，但小孩已有所進步，逐步懂事，這是家長的功勞。

感謝大部分的家長們，能夠天天檢查孩子們的作業，關注孩子的學習動態，並且在他們的作業本上簽字，尤其是劉俊涵的媽媽，每次都會在本子上寫一段話，並説明孩子已經在家朗讀相關拼音等情況。

感謝親愛的家長們，正是因為你們，所以班級的工作能夠更好地開展，孩子們也能夠更加快樂地成長！

幼兒園中班九月份工作總結 篇23

為了強化我校幼兒園的安全工作，增強教師和幼兒的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，幼兒園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況彙總如下：

一、全園高度重視，提高安全防患意識

我園成立了以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學習文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理

根據縣教育局關於幼兒園安全工作的會議精神，幼兒園集體對活動室、大型玩具等重點安全防護場所進行排查，請專業人員對門窗、教室內裸露電線進行整改；為了讓家長能安全有序地接送幼兒，我園將幼兒園內的雜草清除，修剪樹枝，消除一切不安全的隱患。認真檢查消防器材的使用期限。對全園教師、幼兒進行應急預案知識教育和真實性操作了滅火器，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠臨危不亂、有秩序、有準備地安全撤離、疏散。

三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理

幼兒園與教職工簽訂安全責任狀，教師嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒，對於未到園的幼兒，教師要及時做好家長聯繫工作，並針對具體情況進行彙報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

四、加強一日活動常規的安全管理

幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。結合本次自查活動，幼兒園對教室、室內設施玩具，户外大型玩具，進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室牀具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

五、幼兒安全常識教育情況

各班教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識和自我保護意識，並經常與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我校幼兒園園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全教育與防護意識進一步提升，對各項安全工作和應急處理辦法有了深入地瞭解，並組織了相關時間演習。幼兒將會在一個安全的、和諧的環境內健康、快樂地成長。