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烈士紀念日活動總結(通用19篇)

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編精心整理的烈士紀念日活動總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

烈士紀念日活動總結(通用19篇)

烈士紀念日活動總結 篇1

為開展好紀念活動,泰安市各中國小高度重視,積極行動,層層落實,紮實組織開展豐富多彩的紀念活動。

一是精心策劃。各學校結合實際,認真研究制定活動方案,確保紀念活動既莊嚴、肅穆、隆重,又嚴格遵守中央八項規定精神,杜絕鋪張浪費。

二是加強宣傳。積極通過學校網站、專題黑板報和宣傳欄,大力宣傳烈士紀念日和英烈事蹟,並把烈士紀念活動作為升旗儀式的主題內容。

三是開展向烈士敬禮活動。有條件的'學校積極組織師生向烈士墓敬獻鮮花活動,在學校網站開闢緬懷烈士專欄,組織學生開展網上紀念烈士活動。

四是認真開展“三個一”活動。通過召開一次主題班會、組織一次徵文和演講比賽、開展一次慰問烈士遺屬活動,讓學生感悟愛國的深刻內涵,明確作為炎黃子孫的光榮和中國人的責任,為烈士遺屬送去温暖和愛心。

烈士紀念日活動總結 篇2

為弘揚烈士精神,緬懷烈士功績,進一步深化愛國主義教育。我校師生通過緬懷革命先烈,追憶革命精神, 引導學生緬懷烈士功績、培養學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚,在近日開展了一系列活動,特對此項活動做一小結。

一、加強宣傳,成立組織結構。

為保證活動能夠讓大家都廣為所知,我們專門召開全校教師會議對“烈士紀念日”系列活動進行宣傳、安排。要求班主任老師通過班會來告訴同學們,“烈士紀念日”的.由來,併成立組織結構、制定方案,開始活動。

二、認真組織實施“三個一”活動 。

1、緬懷革命先烈,升國旗、奏國歌、少先隊員敬禮,利用9月30日早晨時間升國旗儀式,進行一次愛國教育。

2、唱緬懷革命先烈的紅色歌曲。要求每個班得會唱一首紅色歌曲,學校進行檢查。

3、以“革命精神激勵我成長”為主題各班辦一期黑板報。 通過緬懷革命先烈,追憶革命精神。利用多種形式對學生進行一次愛國主義教育,讓學生在先烈精神的激勵下,努力學習,嚴格要求自己,全面發展,健康成長。這一系列活動,對於我校國小生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對於培養我校學生的愛國主義、集體主義;培育和踐行社會主義核心價值觀,有着深遠的意。大家紛紛表示,要珍惜今天的幸福生活,以革命烈士為榜樣,從自己做起、從身邊做起、從小事做起,積極踐行社會主義核心價值觀,為打造幸福校園貢獻自己的力量。

4、以班級為單位召開一次主題班會。

烈士紀念日活動總結 篇3

為了引導我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神,培養學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚,培育和踐行社會主義核心價值觀,我校依據市教育局的通知精神借9月30日——第X個烈士節到來之際,適時地在全校師生中開展了烈士紀念日相關紀念活動,對國小生開展愛國主義教育活動。

一、加強組織領導和宣傳力度

學校對第一個烈士紀念日相關紀念活動高度重視,及時成立了領導機構,精心組織,周密安排,召開全校教師會議對“烈士紀念日相關紀念活動”進行動員部署,制定了活動方案。並把此項活動作為學校工作的重要組成部分,通過活動動員會、班隊課、國旗下講話等方式加強宣傳,在全校形成了校長親自牽頭,少先隊中隊主管,教師學生人人蔘與的良好氛圍。

二、通過多種形式開展紀念活動

(一)、學校充分利用升國旗儀式、少先隊活動課在學生中開展了“慶祝新中國65華誕 青春踐行核心價值觀”的主題活動。讓學生牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有:

1、充分利用多媒體進行愛國教育,學校組織全體少先隊員收看抗日影視劇《台兒莊大戰》、《英雄王二小》、《小英雄雨來》等。

2、組織國小生創辦手抄報。有愛國英雄的詩篇,有抗日的故事,圖文並茂,使國小生在潛移默化中受教育,

3、在升國旗儀式後,讓學生和國旗合影,在國旗下講話,暢想革命理想。

4、用校園紅領巾廣播,讓國小生收聽革命歌曲,如《兒童團歌》《閃閃的紅星》等影視曲。

(二)、充分發動學生,讓有條件可以在家上網的學生以及利用學校有限的'網絡資源開展網上祭奠活動。讓學生們在網上通過網上獻花、留言、點蠟燭等方式來祭奠烈士、緬懷先烈。

(三)、在高年級學生中開展了緬懷先烈、銘記歷史的徵文活動。讓學生用自己手中的筆,用文字表達內心深處對先烈們的緬懷、對祖國苦難歷史的銘記,用筆描繪偉大的中國夢。

通過此項活動,對我校國小生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對於培養我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華民族氣節血脈,增強中華民族的凝聚力,激發實現中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量,具有重要而深遠的意義。

烈士紀念日活動總結 篇4

我校根據上級文件,積極制定活動方案,以“網上祭英烈”為教育主題,並結合學校實際,以各班為單位,開展了一系列教育活動,收到了良好的成效。

具體活動如下:

1、學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組,一是利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關於有關先烈的事蹟介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事蹟,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。

2、是利用黑板報校園廣播,隊會等認真組織、積極宣傳,取得了較好的效果。

3、利用課餘時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。全校教師34名,三到六年級學生414人積極參加了此項活動,進行網上鞠躬、獻花、網上留言等活動。

4、蒐集有關革命先烈、英模人物的事蹟材料,舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題隊會。通過革命故事蒐集及主題班會弘揚了民族精神,激勵了廣大青少年學生,珍惜當前,奮發圖強的鬥志。

5、閲讀中國革命歷史及英烈事蹟的書籍,記好讀書筆記,寫好心得體會

通過本次祭掃活動,讓學生在和平年代重“聞”戰爭的`硝煙,感受烈士們的堅強意志,從而激發其愛國主義情懷,教育學生要以革命先烈的崇高精神來激勵自己,努力學習,將來成為我們偉大祖國的建設者!

烈士紀念日活動總結 篇5

為了弘揚先烈精神,緬懷烈士功績,培養青少年學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚,培育和踐行社會主義核心價值觀,結合我校實際特制定以下活動方案。

一、活動內容:

(一)9月29日,第五週升旗儀式,全校師生隆重紀念首個烈士紀念日,校領導做“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”主題演講。

(二)召開一次“緬懷革命先烈”主題班會。

各班級要利用9月30日首個烈士紀念日這個有利時機,第五週星期一利用班會課召開一次“緬懷革命先烈”主題班會,對學生進行愛國主義教育,宣講黨的優良傳統、作風,宣傳烈士的英雄事蹟和崇高品德。瞭解過去的歲月,對比今天的生活,使青少年學生懂得今天的幸福來之不易,要懂得感恩,倍加珍惜。

(三)舉行“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”徵文比賽。

主題:緬懷革命先烈,弘揚民族精神

各班級要對學生加強革命傳統教育和愛國主義教育,引導青少年樹立和培育正確的`理想信念,弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素養。各班級於10月9日下午5:00前,將徵文上交德育處。

(四)各班級要以此次活動為契機,開展一次以“緬懷先烈,振興中華”為主題的黑板報比賽,學校第六週檢查評比。

(五)聘請校外輔導員謝淑梅老師,舉行一次革命烈士事蹟報告會。

(六)全校師生開展一次愛國主義教育基地參觀活動,暫定第八週舉行。

(七)利用10月份每週國旗下講話時間,安排九年級、八年級年級學生開展班級演講比賽。

(八)12月份校園文化藝術節舉行紀念“一二九”運動79週年演講比賽。

二、活動要求:

各班級要高度重視,開展“首個烈士紀念日”活動是一次全民國民教育的普及活動,是推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展的重要內容。引導青少年學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,牢記歷史,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉,激發愛國主義熱情,樹立報國之志。引導他們從熱愛家庭、班級和學校做起,立志成才、報效祖國,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

烈士紀念日活動總結 篇6

為了弘揚民族精神、緬懷烈士功績培養青少年的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚,為實現中國夢而不斷奮鬥,具有重要現實意義和深遠歷史意義。xx鎮中心國小認真貫徹落實上一級關於做好烈士紀念日紀念活動的要求,專門成立了由一把手李校長任組長的.領導小組,制訂了詳細的活動方案利用班會課向全體學生介紹此項活動,在校園內營造濃厚的活動氛圍。開展了專題國旗下講話;利用紅領巾廣播時間講有關烈士的故事;針對我校烈士家屬進行慰問;全校各班舉行一次以“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命傳統教育主題班會等系列活動。

通過這一系列活動使我校全體學生更加了解“烈士紀念日活動的”由來,更加增強了對革命烈士的無限崇敬之情,對培育和踐行社會主義核心價值觀有着深遠的意義。

烈士紀念日活動總結 篇7

我校協同程莊鎮鎮委鎮政府舉行了向無名烈士敬獻花籃儀式。參加此次活動的有鎮政府機關全體幹部、各村支部書記、中心校主要領導和我校全體師生。

上午9時,向無名烈士獻花籃儀式正式開始。伴隨着《義勇軍進行曲》莊嚴高亢的旋律,我校四名少先隊員向烈士獻上了花籃,之後全場肅立,向為長眠於此的無名烈士們默哀。儀式上知情老黨員汪金貴同志為政府的.機關幹部和我校學生講述了革命烈士的光榮事蹟,鎮政府張鎮長和我校張立志校長分別做了重要講話。

通過此次活動,同學們心靈得到了淨化,思想受到了洗禮,激發了每一位學生愛國熱情,增強了歷史使命感,自覺樹立了為祖國努力學習的崇高理想,同學們決心成長為一個無愧於歷史、對國家對社會有用之人。

烈士紀念日活動總結 篇8

為了弘揚民族精神、緬懷烈士功績培養青少年的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚,為實現中國夢而不斷奮鬥,具有重要現實意義和深遠歷史意義。

李千户鎮中心國小認真貫徹落實上一級關於做好烈士紀念日紀念活動的要求,專門成立了由一把手李健校長任組長的領導小組,制訂了詳細的'活動方案利用班會課向全體學生介紹此項活動,在校園內營造濃厚的活動氛圍。開展了專題國旗下講話;利用紅領巾廣播時間講有關烈士的故事;針對我校烈士家屬進行慰問;全校各班舉行一次以“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命傳統教育主題班會等系列活動。

通過這一系列活動使我校全體學生更加了解“烈士紀念日活動的”由來,更加增強了對革命烈士的無限崇敬之情,對培育和踐行社會主義核心價值觀有着深遠的意義。

烈士紀念日活動總結 篇9

藉此時機來表達國人對革命烈士的無限深情,對烈士英魂的無盡哀思。

我校認真開展了“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”的系列活動,並重點進行了“緬懷烈士故事會”活動,教育全體師生時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲的大無畏精神,對全校學生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育,緬懷烈士功績,弘揚烈士精神,引導青少年自覺踐行社會主義核心價值觀,為實現中國夢而立足現在,發奮圖強。

通過緬懷革命先烈故事會等系列活動的認真開展,我校弘揚了愛國主義精神,對學生加強了愛國主義教育,引導學生樹立了正確的世界觀、人生觀和社會主義榮辱觀,促進了我校精神文明建設。通過“緬懷烈士故事會”活動的開展,同學們熱情謳歌英烈們忠於黨的事業,不怕犧牲、勇於獻身的革命精神,全面展現出英烈們堅持真理、艱苦創業、公而忘私、全心全意為人民的高尚情操,使同學們受到強烈的愛國主義教育,把握了正確的'世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想,深深感受到“少年強則國強“的道理,並立足現在努力學習,用實際行動來表達對先烈的崇敬之情,對祖國的熱愛之情。

烈士紀念日活動總結 篇10

為弘揚烈士精神,緬懷烈士功績,在校園中掀起愛國主義教育熱潮,對英烈們表示最高禮讚和隆重哀思,讓烈士精神成為我們彌足珍貴的精神財富,成為青年人成長的強大精神動力,在20xx年9月30日,首個歷史紀念日活動到來之際,結合我校實際情況,我校團委開展了“永久的紀念”——烈士紀念日系列活動。現就活動作出如下總結:

一、“ 樹起我們心中的紀念碑 ”——國旗下的講話

全校師生、教職工參加了莊嚴的'升旗儀式,1316班學生代表發表國旗下的講話,號召同學們在全校開展烈士紀念日活動,大力宣揚烈士英雄事蹟和優良傳統,讓正能量在校園裏廣泛傳播。

二、主題班會

各班開展“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命傳統教育主題班會,利用多媒體網絡收看中央舉行公祭烈士活動的實況和新聞,深切緬懷烈士的不朽功績。同學們以座談、演講、交流的方式,暢談英雄故事,感悟今日來之不易的美好生活。

三、開展網上奠基活動

通過“網上祭英烈”等文明祭祀方式,深入踐行社會主義核心價值觀,倡導生態文明理念,在網上獻花、留言,表達對先烈的感恩和敬仰。

四、“你眼中的英烈是什麼樣的?”——校園尋訪記錄

校園中以隨訪的方式,談一談“你眼中的英烈是什麼樣的?”動員全體師生積極投入到此項活動中來,共同營造濃厚的“烈士紀念日”活動氛圍。深刻進行愛國主義教育宣傳,確保此次活動落實到實處。

烈士紀念日活動總結 篇11

山河已無恙,英魂可安眠。鄉村同振興,家國共夢圓。9月30日上午9時,xx縣20xx年烈士紀念日公祭活動在英雄廣場舉行。

xx等縣五大機關領導幹部職工,縣直局委黨員幹部職工代表,來自縣二高、縣二小的師生代表,共1000餘人參加公祭活動。

肅穆的英雄廣場上,松柏佇立,眾人靜默。5個花籃裏的鮮花隨風搖曳,表達着對國家繁榮富強的美好祝福。革命烈士紀念壁上,“革命烈士永垂不朽”8個金色大字在陽光下熠熠生輝,含苞待放的菊花緊緊簇擁着革命烈士紀念壁。

縣政府副縣長ZZ主持向革命烈士敬獻花籃儀式。

10名禮兵邁着鏗鏘有力的.整齊步伐,行進到革命烈士紀念壁前護衞花籃,現場響起雄壯的《義勇軍進行曲》,全場人員肅立,向為中國人民解放事業和共和國建設事業英勇獻身的烈士默哀。

默哀畢,在鮮紅的少先隊隊旗的引領下,少先隊員代表列隊在英雄紀念壁前,高聲合唱《我們是共產主義接班人》,並致以少年先鋒隊隊禮。男女青年代表以聲情並茂的詩朗誦表達對烈士的懷念與感恩,以及為中華民族偉大復興而刻苦學習建功立業的決心與信心。

伴隨着深情的獻花曲,10名禮兵穩穩抬起花籃,緩步走向革命烈士紀念壁,擺放在紀念壁的基座上。胡建輝、李衞明、肖開義、李新、李湘俊緩步登上紀念壁基座,駐足凝視並仔細整理花籃緞帶。

接着,胡建輝等縣領導和廣大領導、幹部、羣眾、學生一起緩步繞行革命烈士紀念壁,聆聽為民族獨立國家富強拋頭顱灑熱血的英雄故事,向長眠於xx縣烈士陵園的200多名烈士敬獻了白色菊花。

活動結束後,縣委常委、組織部部長xx等縣領導還親切慰問了烈士家屬,向他們表達黨和人民對烈士的感恩,以及對烈士家屬的祝福。

烈士紀念日活動總結 篇12

為了引導我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神,培養學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚,培育和踐行社會主義核心價值觀,我校依據縣教育局德育辦的通知精神,在全校師生中開展了烈士紀念日相關紀念活動,對學生進行愛國主義教育。

一、加強組織領導和宣傳力度

學校對第一個烈士紀念日相關紀念活動高度重視,精心組織,周密安排,對“烈士紀念日活動”進行動員部署,通過轉發上級文件精神及活動通知方式及在親子共成長、教師QQ羣中進行部署動員,通過LED電子顯示屏等方式加強宣傳,形成教師學生人人蔘與的良好氛圍。

二、統籌規劃、抓住契機開展紀念活動

以不增加師生負擔為前提,學校做好活動的統籌規劃,結合學校近日召開教學現場會和親子德育實踐活動為契機,開展好紀念活動。

(一)、學校充分利用小手拉大手向國旗敬禮親子德育實踐活動。

讓學生了解國慶節的由來,牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有:“親子上網蒐集國慶節的來歷”、“小手拉大手編首詩歌誦祖國”、“小手拉大手向國旗敬禮網上簽名”、“向國旗敬禮做個有道德的人四個一活動”:

(1)假期在父母的帶領下進行紅色旅遊

(2)小手拉大手唱響愛國歌

(3)小手拉大手一起繪五旗

(4)小手拉大手做個有道德的人:能文明用語、遵守社會公德、愛護環境、遵守交通規則、乘車能主動給老弱病殘主動讓座等親子實踐活動。

(二)以教學現場會為契機,進行優秀傳統經典文化學習,緬懷烈士,弘揚愛國主義精神。具體活動有:

1、五年級誦讀愛國主義經典詩詞。

2、四年級組織國小生表演抗日愛國課本劇,激發國小生的愛國熱情,寓教於樂。

3、三年級開展讀愛國主義書籍。

4、二年級開展緬懷烈士唱響愛國之歌。

5、三——五年級創辦手抄報。有愛國英雄的詩篇,有抗日的故事,圖文並茂,使國小生在潛移默化中受教育。

6、一、二年級講許世友將軍的.故事。

7、三——五年級開展“烈士紀念日”主題班隊會。為了使活動紮實有效的開展,做到不走過場、有實效,學校將班隊會具體方案及活動參考資料為班主任老師準備好,使班主任在繁重的工作中輕鬆地完成此項工作。

8、用紅領巾廣播系統,讓國小生收聽革命歌曲,如《兒童團歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。

(三)、開展網上祭奠緬懷英烈教育活動。利用家校通及QQ羣方式將楊靖宇將軍網上紀念館網址發給班主任,班主任組織學生在教室中通過網絡模擬祭奠的方式緬懷先烈,並進行了集體宣誓活動。

通過此項活動,對我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對於培養我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華民族氣節血脈,增強愛國主義意識和身為靖宇人的自豪感。

烈士紀念日活動總結 篇13

為了弘揚中華優秀傳統文化,培育踐行社會主義核心價值觀,引導廣大師生慎終追遠、緬懷先輩、飲水思源、心存感恩,培養廣大師生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

20XX年3月31日清明節邯鄲市第二十1中學近千名師生在副校長、政教處主任等人的帶領下列隊徒步到邯鄲市晉冀魯豫烈士陵園舉行了祭奠烈士活動。

3月31日下午1:50在學校操場國旗杆下集合,2:00準時出發步行到邯鄲市晉冀魯豫烈士陵園。3:30左右所有人員到達晉冀魯豫烈士陵園。

我們排着整齊的隊伍來到烈士的墓碑前,全體人員肅立,向革命先烈們默哀,並送上花籃,重温入團詩詞等方式來緬懷革命先烈,然後參觀革命烈士紀念碑、革命烈士事蹟陳列館,緬懷革命烈士的豐功偉績,這時我們的心情都很沉重,感受到了我們如今生活的.來之不易,我們更加要懂得珍惜,更加熱愛我們的祖國。

在本次活動中,各人員在墓地範圍都以維恭維謹,控制着自己的情緒和態度,懷着崇敬的心情認真觀看了解烈士事蹟;同時也注意衞生不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

通過本次活動基本上達到了培養我們大學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使我們受到愛國主義的教育。

烈士紀念日活動總結 篇14

根據xx《xx縣民政局關於做好清明節期間烈士紀念工作的通知》的安排部署,我局領導高度重視,立即召開了局務會,進行專題研究,並精心組織開展了一系列宣傳報道活動,現將具體情況總結如下:

一、提高認識,精心組織

局領導十分重視此次清明節期間烈士紀念活動的開展,召開專題會議對各項工作進行安排部署,要求幹部職工充分認識開展紀念活動的意義,充分發揮廣播電視宣傳窗口作用,謳歌烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,傳遞先烈們堅貞不屈、英勇無畏的.高貴品質和革命精神。

二、積極宣傳,營造氛圍

清明節期間,縣電視台製作播出了一系列紀念標語、專題片,跟蹤報道了各部門紀念活動開展情況,報道了各個團體到烈士陵園祭掃獻花情況。播出了革命烈士、英雄模範的感人事蹟,熱情謳歌了革命先烈前赴後繼、無私奉獻的崇高精神,大力宣傳了我黨成長、發展、壯大的光榮歷史。各鄉鎮文化站結合自身特點,利用橫幅、標語、宣傳欄等形式開展了各類紀念活動。我局通過這些活動的開展,在全縣範圍內營造了良好的文化輿論氛圍。

烈士紀念日活動總結 篇15

在這個清明節,又一次來到了革命烈士陵園。上次還是國小的時候,那時年少無知,只是聽老師介紹,把它當作春遊了。後來就沒來過了,雖然同城,也就半小時的路程,但是常以忙為理由,很少參加此類活動。今年,因為參加了國旗護衞隊在烈士陵園的祭奠活動,再一次走進了這裏。

在這次活動中,我主要負責讓掃墓的人們在我們事先準備好的橫幅上簽名以懷念在革命中光榮逝去的烈士們這一環節。早上8點我們就到達了目的地西安烈士陵園。清明時節,天亮的還不是很早,空氣中還帶着一絲寒意,但今天這裏已經人頭攢動。我們將橫幅展開在陵園大道的一邊,在準備好之前,就有人過來簽名了。來陵園的人很多,大家都主動來簽名:有子女扶着年邁的父母來的`;有年輕的媽媽拉着剛會寫字的孩子稚嫩的手過來的;有很多學生組織來的;還有幾名外國人也來簽名。我們共同感受這個追思的節日。

有兩位人給我留下了深刻的印象:一個是哽咽着的中年婦女,她手裏捧着一幅照片,應該是一位年紀不大的警察。也許是在一次執行任務中犧牲,也許是因勞累過度而倒下。一種感動在我心裏升起,真想過去安慰她。還有一個面色蒼白,瘦瘦高高的婦女。在她簽完名字向我遞筆的時候説感謝了我們,因為她的姑姑在這裏。看到有這麼多人來掃墓,做這樣的紀念活動她很欣慰。那時我覺得很驕傲,同時又感到慚愧:因為雖然我在活動中收穫很多,也得到了許多人的響應,但我們僅僅是因為一次活動而來這裏,沒有很深切的認知。這種羞愧感會督促並激勵我在以後的生活裏去,踐行革命烈士們為祖國和人民的利益奮不顧身的精神。

也許很多人也和我一樣,每天總是活在自己忙碌的世界裏。有時候很麻木的、機械的被迫參加着各種活動。但是無意中,卻收穫了這樣一種感動和頓悟。記得在一位年輕的媽媽勸説自己的孩子過來簽名時説:“過來簽上自己的名字吧,這也是對陵園裏的先烈的一種懷念、追思,因為我們今天的生活是他們用生命換來的,我們要好好珍惜。”小的時候也聽到過很多這樣的話,但是直到今天,在這個清明時節,我才真切地領悟了它們的深意,一種發自內心的崇敬之情油然而生。

烈士紀念日活動總結 篇16

清明節快到了,學校領導為了對朋友們進行愛國主義教育,經商定在國慶節的前兩天晚上,七年級年段全體老師和各班班主任及大學個別領導一起步行到下莊去掃烈士紀念碑。

消息一傳開來,各班都忙開了。扎花紙一買到,同學們都主動而又嚴肅細緻地用自己的右手扎出一朵朵潔白的樹葉,還對花圈進行了一番設計和裝飾。

等待的日子到來,這兩天晚上,細雨濛濛,果然是“清明時節雨紛紛。”同學們都早早地來到了大學。兩點半的之後,全體老師都來到了教室,排好隊伍,各班的排長手持班旗,一些同事託着花圈,一支雄壯的團隊就向下莊進軍了。

路上,濛濛的秋雨不住地打飄在朋友們身上,大家仍排着整齊的團隊向目的地前進。

三五里路後,終於抵達下莊烈士紀念碑前。一塊高大的墓碑豎立着,上面刻着三位革命烈士的.名字,依次是:張温淳、張清水和張百鈞。校團委副主任發表演講後,黨委主任黃校長給全體老師講了三位革命烈士的英雄事蹟。原來張温淳和張清水是親姐妹,他倆都是在土耳其抗戰時被對手抓去的,逼迫她們説出黨的機密,而它們應對着諸多毒刑處死,臨死不屈,最後壯烈犧牲。張百鈞則是在從加拿大回到美國參與抗戰戰爭時英勇犧牲的。

烈士紀念日活動總結 篇17

又是一年清明,又是一個默默站在英雄的紀念碑前追思的節日。在今年革命烈士公墓的悼念活動中,有着一支特別引人注目的隊伍西安建築科技大學國旗護衞隊。

20xx年4月4日8時許,我校國旗護衞隊和東校區國旗護衞隊就已經到達了西安烈士陵園。隊員們衣着整齊、步伐規整,在隊幹部的帶領下秩序井然的列隊到達活動場地。

這次革命英雄追悼活動分三個部分進行。

第一部分,由我校國旗護衞隊發起追思烈士的簽名活動。來自西安各個高校的同學們和來自社會各界的人們都積極參與,在不到兩個小時的時間內,“革命烈士永垂不朽”的巨大橫幅上籤滿了前來追思烈士的人們的名字。有頭髮花白的老人,還有剛學會寫字的小孩。

第二部分,我校兩校區國旗護衞隊以及信控學院學生一起英雄紀念碑廣場前進行追悼儀式。上午10:30分,國旗護衞隊隊員正式入場,進行默哀。接着,國旗護衞隊員變換方陣,國旗、黨旗莊嚴入場。國旗護衞隊和學生代表向革命烈士敬獻花圈,我校學生代表致悼詞。然後,全場學生在壯烈的`音樂背景下,在這莊嚴的地點、時刻,齊聲詠頌梁啟超先生的“少年中國説”一文,全場的氣氛達到了最高點。

第三部分,兩校區國旗護衞隊隊員依次向革命烈士獻花以表追思。每一位隊員都心懷哀思,表情凝重,滿懷對烈士們無比崇敬和深氣切懷念,一一向烈士獻花。把自己的深切懷念寄託在一朵朵小白花上,鄭重的放在墓碑前。

整個活動持續了一上午,在活動中每一位國旗護衞隊隊員都嚴守紀律,無論是隊列動作還是儀式中的表現,都得到了社會各界人士的充分肯定和崇高讚譽;體現了西安建築科技大學優良校風和學生的精神面貌。

此次活動取得了圓滿成功,這與校領導的支持、關心和國旗護衞隊隊幹部的精心、周密策劃不可分。這次活動表達了我們對烈士的深深追悼,也教育了更多人來熱愛我們來之不易的新生活,忠於中國共產黨,忠於共產主義,將自己投身於社會主義建設和中華民族偉大復興的宏偉事業中去。

烈士紀念日活動總結 篇18

清明節是我國的重要傳統節日,是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效手段。我校根據市局相關安排,積極制定活動方案,開展了一系列教育活動,收到了良好的成效。

1.利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事蹟,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成長,愛國愛鄉,學好本領。二是利用黑板報、校園廣播、班會等認真組織、積極宣傳,取得較好效果。

2.組織師生在班內,登陸“中國文明網”,進入活動主頁,進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事蹟等活動。以“網上祭英烈”互動平台,進行發表祭奠感言、開展網絡訪談。活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的'新理念。

3.蒐集有關革命先烈、英模人物的事蹟材料,舉行追憶歷史、

緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。

通過革命故事蒐集及主題班會弘揚了民族精神,激勵了廣大青少年學生,珍惜當前,奮發圖強的鬥志。

4.閲讀中國革命歷史及英烈事蹟的書籍,記好讀書筆記,寫好心得體會。

5.為了進一步弘揚愛國主義傳統教育,激發學生民族自豪感和自信心。通過本次祭掃活動,讓學生在和平年代重“聞”戰爭的硝煙,感受烈士們的堅強意志,從而激發其愛國主義情懷,教育學生要以革命先烈的崇高精神來激勵自己,努力學習,將來成為有用的祖國建設者。

通過開展網上祭英烈活動,寄託哀思、追憶歷史、緬懷先人,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前,奮發圖強。此活動不僅是清明節的一次紀念活動,更是一次對同學們的政治思想方面的教育,使同學們從一系列活動中,體會到了革命烈士們的偉大。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。

烈士紀念日活動總結 篇19

今日,我們懷着崇敬的心境到平津戰役紀念館為烈士掃墓。我們一到那裏就開始整隊、報數、唱隊歌、給新隊員佩戴紅領巾,同學們都很遵守紀律。接下來我們一起認真聆聽革命先烈的故事,其中有烈士寫給兒子的一封信讓我最受感動,信中寫道:兒子,對不起!媽媽沒有好好的撫養你。我的小啟明,你是在獄中出生的,在你還不到一個月的時候媽媽就離開了你聽着聽着我的眼淚奪眶而出,我想今日的'幸福生活是成千上萬的烈士用鮮血和生命換來的,作為一名少先隊員必須要好好珍惜今日的完美生活,努力學習,長大為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

最終,我們把自己親手製作的小白花敬獻給烈士,但烈士的精神和事蹟將永遠留在我們心中。