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2022年近視防控宣傳月工作總結(精選12篇)

不經意間,工作已經告一段落,回顧這段時間中有什麼值得分享的成績呢?這時候,最關鍵的工作總結怎麼能落下!你還在為寫工作總結而苦惱嗎?下面是小編為大家整理的2022年近視防控宣傳月工作總結(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022年近視防控宣傳月工作總結(精選12篇)

近視防控宣傳月工作總結1

本次研究性學習中,我們組探討的問題是“關於青少年如何預防近視”和對保護眼睛的`意識等問題。

進行這次研究性學習的目的是瞭解青少年對於愛護眼睛的意識和了解對我們的危害有多大。我們想通過這次研究性學習讓更多的青少年意識到保護眼睛的重要性。提倡廣大青少年重視眼睛的衞生,愛護眼睛。我們為了更好的得到廣大青少年的建議和看法,採用了問卷調查的形式。分別向廣大的青少年吸取意見,這樣才能更好的瞭解到青少年對於預防近視的意識看法和是否掌握了愛護眼睛、保護眼睛衞生的知識。

在這次的研究中我們做了問卷調查,當我們往每個班的同學發放調查問卷給他們填寫;收回來時看見幾張上面是亂塗亂畫的,真的很讓人生氣。這樣真的不尊重別人的東西。但是仔細一看也有幾處亂畫的地方把問卷調查的錯誤指出來,讓我們看到了錯誤的地方,及時改善,這樣使我們做得更好。錯誤證明了我們有點馬虎,我們要知錯就改,善莫大焉,我們改過會做得更好。

這次的研究性學習中,我們每個人都積極參與和努力的去完成各自的事物,我相信每個成員在參與中都有對研究性學習有自己的看法或意識和感受。我們共同的一個認識就是:青少年預防近視的知識掌握不夠多,有的人是很朦朧,認為沒什麼大不了的。這個想法是錯誤的。希望改正這個想法。因為眼睛對我們很重要。導致眼睛近視的原因有許多種:

1、讀寫距離太近。

2、長期看電視、上網。

3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白麪多及喜歡食者。

4、睡眠不足使視覺疲勞。等等。有大多數的中學生沒有近視,看見別人戴起來,蠻好看或時尚,就去買那些眼鏡是沒有度數的來戴,認為很好玩或是時尚。這種做法是不對的,因為他們根本不知道那沒度數的眼鏡對眼睛也會造成傷害的。那沒度數的眼鏡是很漂亮時尚,但是戴久了會使眼睛的視力下降,這種事長期積累下來的。還有眼鏡戴久了,也許是習慣了,但是你一摘下來拿面鏡子看一看就會發現已經眼睛是凹進去的。

近視防控宣傳月工作總結2

為全面提高我國居民眼健康水平,為降低學生的視力不良率、控制新發病率,根據潛山市教育局《關於開展第x個近視防控宣傳教育月活動的通知》有關要求,我校認真開展愛眼宣傳月活動,具體總結如下:

一、加大愛眼、護眼宣傳

我校在全校集體晨會啟動了“愛眼護眼宣傳週”活動並向學生大力宣傳愛眼活動,讓學生真正掌握保護眼睛的方法,正確保護好眼睛。在七年級學生進行了“愛眼護眼專題知識講座”,並利用健康教育課向學生播放了“愛眼護眼VCD知識片”。同時在學校衞生宣傳欄刊出了“心靈的窗户,我的眼睛”宣傳專刊。我校利用多渠道宣傳愛眼護眼的重要性,使每一個學生都知道6月6日是“國際愛眼日”,明確保護眼睛的重要性。

二、落實愛眼、護眼實效性

為了讓愛眼、護眼更有實效性,我校教導處組織開展了豐富多彩的活動,讓學生真實體驗眼睛的重要性,引起師生對眼睛保護的重視。

愛眼月期間對學生讀寫姿勢、眼操動作進行檢查,對學生不良的讀寫姿勢和做操動作及時糾正不規範的姿勢,還對班主任進行了眼保健和眼操的再次指導,以更好的規範學生的動作。

三、構建平台、全員協助

積極與家庭、社會溝通協調,通過家長會、互聯網、家長微信羣等形式,傳播眼保健知識,特別是兒童青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。學校教育與家庭教育的同步進行、緊密配合是各種健康教育的重要環節。

發揮學校健康教育陣地的作用。建立了一支學生健康教育宣傳隊伍,在學生及家長中展開更為廣泛的宣傳活動。組織開展新的眼保健操學生高低年級學習互助活動等。

總之,我校認真貫徹上級指示精神,加強愛眼月教育,通過多種形式,採取多種措施,切實做好了各年級學生的愛眼工作,為學生的全面發展打好堅實的基礎。

近視防控宣傳月工作總結3

為了全面貫徹落實《省教育廳等八部門關於做好兒童青少年近視綜合防控工作的意見》,進一步推動我校“防近”工作,全面實施素質教育,在市教育局和衞生、防疫部門的領導下,加大了對學生預防近視工作的宣傳和教育力度,採取了一系列的措施,取得了一定的成績,現將有關情況總結如下:

一是堅持預防為主、防治結合。

防近工作防在前,防在先,防控的手段和途徑是指導、宣傳和教育,為此我校和教師逐級明確責任,層層有人抓,事事有人幹並就此進行考核,從上到下都能對學生的用眼負責。

二是堅持開展活動。

學校首先抓宣傳活動,免費發放防近宣傳材料、宣傳手冊,發放《國際對數近視表》宣傳板。其次是開展學校健康教育課堂教學大賽活動,在提高教學效果上狠下工夫。再次是開展校園用眼常識實踐活動,發動學校充分利用網絡、電子屏幕、校園電視台、廣播、板報等渠道全方位、經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識。每年6月6日愛眼日,各學校通過開展豐富多彩的防近活動,如:“防近健康報”展評、繪畫展、主題班隊會、讀寫姿勢、眼保健操比賽等活動,使學生在愉悦的氣氛中學習了知識,受到了教育,自覺養成好的用眼衞生行為習慣。最後是大力開展陽光體育運動和等高望遠活動,全面落實了每天鍛鍊一小時的要求,提高了學生的.體質健康水平,讓學生在運動中明亮雙眼,有效提高防控效果。

三是堅持羣防羣控。

我們在調查中發現形成學生近視的主要原因,一方面是校內採光不足,學生在校學習負擔重,用眼時間過長,學生沒有養成良好的讀寫姿勢和用眼習慣,另一方面除了遺傳因素之外,學生在長時間看電視、玩遊戲、用電腦,做作業、看書,家長不重視學生用眼衞生,對學生的不正確用眼監管不夠。因此僅僅抓好校內防近工作還遠遠不夠,必須動員家長重視並參與防近工作。在這方面,除了把學生視力檢測結果反饋家長外,還通過發放“致學生家長的一封信”和召開家長會的形式,開展對家長防近科普知識教育,以使家校聯合,攜手共同做好防近工作。

四是堅持以點帶面。

我們在全校進行了學生視力監測。每年分兩次進行監測,並建立了學生體檢數據,學校等網絡化上報系統,對發病的原因及影響因素進行個體、羣體分析,有效地掌握學生近視眼的發病規律,實行學生近視患病情況年度監測公告制度。這樣既實現了監督、監控和指導的目的,又使整體工作在先進帶動後進改進,全方位加強落實。與此同時積極配合衞生部門,準確甄別出視力不良學生的真性近視和假性近視,為教育和衞生部門制定政策,為近視眼學生的積極防治提供可靠地依據。

五是堅持開展培訓。

依託衞生部門的資源優勢,定期組織校醫、保健教師進行愛眼、護眼專題講座和相關培訓。組織全體教師學習與防近工作相關的法規、制度,科學知識和防近技能,召開班主任教師座談會,學習交流好分享防近的做法和經驗,並堅持數年,促進了校醫、保健教師、班主任教師防近專業能力提高。

六是堅持抓好關鍵環節。

1、新生入學是防近關鍵期,國小生開學第一天,教師就開始幫助他們樹立“保護視力”的意識,教會他們“正確的坐、立、行”、“讀寫姿勢三個一”等基本常識,久而久之養成習慣形成“動力定型”;

2、將每天兩次眼保健操時間納入課表並確保落實,從而有效緩解學生視力疲勞,達到防近目的;

3、對於輕度、中度、重度近視的學生採取不同的方法進行矯治,密切關注4.9和5.0這些臨界視力的學生,重點矯治輕度近視(4.95.0),力爭輕度近視早恢復,中度近視要好轉,確保重度近視不發展;

4、確定不同的防治重點,用不同的方法抓不同的羣體。低年級要教會學生正確的讀寫姿勢、培養學生良好的用眼衞生行為習慣,高年級,尤其是國小四、五年級和中學生要減輕課業負擔,減少作業量,控制患病率上升。

為了有效控制近視率的上升,我校制訂了學生視力健康行為規範:

1、注意讀寫姿勢。

看書、寫字的時候,眼睛與書本的距離保持在33釐米左右。坐的姿勢要端正,頭要放正,背要挺直。

2、不要長時間用眼閲讀或書寫。

一般説,讀、寫半小時後要休息5-10分鐘,兩眼向遠處眺望(最好看遠處綠色的樹木),使眼肌得到休息。

3、注意看書、寫字的光線。

看書、寫字時的光線不能太強也有能太弱,更不能在陽光下。寫字時光線最好來自左前方,以免手的陰影妨礙視線。

4、不要在車上看書。

因為車子顛簸,眼睛不容易調節。不能在牀上或被窩裏打着電筒看書。看電視的時間不能太長,玩遊戲機也要有時間的限制。

5、按時做保健操,以消除眼肌疲勞。

6、多吃些含維生素A較豐富的食、各種蔬菜及動物的肝、蛋黃等。

7、定期視力檢查。

最好每隔半年檢查一次視力,發現有近視,立即驗光,配戴眼鏡。

由於學校領導的重視和師生的共同努力,我校學生的近視眼發病率得到了有效的控制,絕大部分在校學生形成了良好的用眼習慣,已發生的學生近視現象也得到了有效的治療。防控中國小生近視是提高中華民族素質的重要方面,眼明心才亮,眼健才能擁有光明未來。

今後,我們將進一步加強教育,認真細緻紮實做好青少年防近工作,進一步健全用眼衞生宣傳教育網絡,落實各項措施,進一步提高防近宣傳力度,不辜負孩子們愛眼、護眼,擁有一雙明亮雙眼的美好希望,為他們的健康做出貢獻!

近視防控宣傳月工作總結4

6月6日是全國愛眼日。眼睛是心靈的窗户,一雙乾淨澄澈的眼睛能夠折射出內心的善良與美好。2019年,世界衞生組織發佈了第一份《世界視力報告》。報告中估計,全球至少有22億人視力受損或失明。而在中國,僅是近視就有6億人,不得不説保護眼睛刻不容緩。保護眼睛的同時,黨員幹部也不妨檢視下自己的雙眸,是否患了近視、老花、夜盲這樣的眼睛疾病,別讓它們損了我們心中的'陽光。

近視眼,遠處看不清。得此眼疾的同志,目光短淺,看不到遠處,只會唉聲歎氣,苦大仇深,對國家的命運前途充滿了懷疑。一些黨員同志遇到點小小困難就覺得天塌地陷,看到點小小問題就放大百倍,聽到點小小謠言就覺得前途黯淡,最終辜負了黨和人民的信任。要治療這種眼病,就需要樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,勇於擔當有作為。“為山九仞”,不能功虧一簣,實現中華民族偉大復興的中國夢的道路是曲折的,前途是光明的,我們的眼中應該常懷希望之光。在中國共產黨的領導下,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時候都更有信心、更有能力實現這個目標,我們更應該堅定信心、不懈奮鬥。

老花眼,近處看不清。得此眼疾的同志,只想着眼前的利益,心裏只有自己的小算盤、沒有人民羣眾的大利益。一些黨員同志在工作崗位上做了一些事情,有了苦勞辛勞,就不把“人民至上”的理念放在心中,殊不知卻慢慢走向腐化墮落的深淵。要治療這種眼病,需要從近處着眼,從細節處改變,看看自己的工作和生活是否符合黨紀國法,是否辜負了黨和人民的信任。“大鵬之動,非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也”,很多細枝末節的小事關乎黨員的純潔性、先進性以及黨在人民羣眾心中的形象,這是萬萬大意不得的。

夜盲症,夜裏看不清。得此眼疾的同志,手裏沒有金剛鑽、攬不來瓷器活,沒技術、沒本領、也不加強學習,最終無作為、亂作為。一些黨員幹部工作就如黑夜行路一樣,亂走一通,甚至還帶着羣眾走進了溝溝裏,遇到事情就好像盲人摸象一樣看不清問題的本質、抓不到要點,常常撿了芝麻、丟了西瓜。要治療這種眼病,還是要練就能夠看到問題本質的火眼金睛,同時應該加強學習,提升節能、練就本領,能夠真正的扛起身上的擔子。世界面臨百年未有之大變局,我們的國情、黨情也在不斷地發展變化,惟有不斷學習、煉就本領才能行穩致遠,看清前方的道路!

眼睛生病了不可怕,早看早治療,眼睛就會澄澈,心靈也會乾淨。黨員幹部一定要好好保護眼睛,這樣我們就能望得見遠方、看得清近處、走得了夜路,我們的前途也會更加光明、道路也會更加寬廣。

近視防控宣傳月工作總結5

為切實加強學生視力保護工作,實現中央7號文件提出的通過5年左右的時間,使我國青少年近視的發生率明顯下降的工作目標,我校結合區保健所《中國小學生近視眼防控工作方案》及《中國小學生預防近視眼基本知識與要求》對學生開展了一系列的防近視工作,現將工作總結如下:

一、貫徹落實國家教委關於減輕學生學習負擔的通知精神,學校將每週二定為無作業日,使學生的視力情況得到緩解。改進教學方法,提高教學質量,向課堂要質量,做到不拖堂,不佔用學生自習課,不隨意補課。課外作業量適當,保證學生每日睡眠時間。

二、加強宣傳教育

保健教師利用廣播、板報和健康教育課對全校學生開展宣傳教育;結合區保健所要求每年的11月份對全體學生開展眼操和讀寫姿勢比賽活動,增強了學生的愛眼和護眼意識;保健教師還結合每年3月份的防近宣傳月和6月6日的“全國愛眼日”開展形式多樣的宣傳工作,增強了學生保護眼睛預防近視的意識。保健教師利用學校僅有的兩台近視矯治儀器在午休時間對各年級邊緣近視的學生進行了矯治,使一部分學生的視力恢復到正常。

三、各班教室內佈置做到了整潔、明亮,黑板平整、不反光。每週調換學生座位一次。

四、全校認真做好眼保健操,保證每天兩次。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。有值周生到各班循環檢查,看是否認真做操。

五、要求教師做到:上課板書工整、字跡不要過小;不要拖堂;嚴格執行課表,不變相佔用學生的活動課時間。

六、保證體育活動的時間和質量。

我校保證了學生每天上、下午大課間活動時間;任何教師不佔用體育課時間。

七、加強新生良好衞生習慣的教育,重點做好眼操、讀寫姿勢指導工作,為學生從小養成良好的用眼衞生習慣打下堅實基礎。提高了學生眼操質量和預防近視的意識。

由於學校領導的重視和師生的共同努力,我校學生的近視眼發病率得到了有效的控制,絕大部分在校學生形成了良好的用眼習慣,已發生的學生近視現象也得到了有效的治療。今後,我們將進一步加強教育,提高防近宣傳力度,為保證學生用眼衞生,推進素質教育而作出應有的貢獻。

近視防控宣傳月工作總結6

眼睛是心靈的窗户,為了讓這扇“窗户”更加清晰明亮,為了讓每一個生命神采飛揚,科學用眼,科學護眼基礎且重要。為增強少年兒童愛眼護眼意識,促使學生養成保護視力、預防近視的良好習慣,3月我校組織開展了一系列近視防控的活動。

教師通過在班級羣裏分享青少年預防近視的短片,向家長宣傳科學的近視防控知識,讓家長重視孩子早期視力保護與健康,及時陪護視力異常的孩子到正規醫療機構檢查和矯正,營造愛眼護眼的健康家庭氛圍。

做眼保健操,是預防近視比較好的方法,為提高眼保健操的質量,促進學生養成保護視力、預防近視的良好行為習慣,我校每日組織學生做兩次眼保健操。

我校每年組織開展視力健康狀況全面普查和摸底工作,做到早篩查、早預警、早干預,精準掌握學生們的視力健康狀況和視力變化情況。

各班班主任積極利用班會時間給同學們做生動有趣的近視防控教育。老師們從近視發生的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示範指導,並通過形象生動的例子使孩子們掌握了科學用眼的知識。

學校利用晨跑、大課間、課外體育活動等時間幫助學生加強體育鍛煉,養成良好運動習慣。鼓勵學生每天通過跑步、跳繩、踢鍵子等簡便易行的運動項目,開展豐富多彩的體育活動,確保學生每天在校內外均參加1小時以上體育鍛煉。

護眼行動,從你我做起。眼睛是心靈的窗户,打開這扇窗户,視野之外,便是這千姿百態的人間盛況。讓我們一起愛眼護眼,讓“視”界變得更加清晰且明亮!

近視防控宣傳月工作總結7

每年的3月和9月是“近視防控宣傳教育月”。生活中電子屏幕的增多,是導致近視增多的一大主要因素。據教育部的一組關於中國小生近視率的調研情況,電子屏幕能顯著影響學生視力——每天使用電子屏幕1-4小時以上,近視檢出率可達45-77%,可以説是觸目驚心!由此可以看出,預防近視的迫切性!為增強幼兒的愛眼、護眼意識,促進幼兒健康成長,我園於20xx年3月30日開展了“預防近視,守護光明”專題教育活動月,向幼兒宣傳眼睛保健知識,進一步增強了全體師幼愛眼護眼的意識,現將活動小結如下:

一、緊扣主題,加強宣傳

各班教師紮紮實實以“預防近視,守護光明”為主題,教育幼兒從小養成愛護視力,愛護眼睛的好習慣。通過兒歌、故事、多媒體等多種形式,讓幼兒瞭解愛眼護眼的相關知識,不長時間觀看電子產品,培養幼兒從小養成保護視力,愛護眼睛的好習慣。

二、融入遊戲,培養習慣

全體幼兒通過眼保健操和遊戲活動,明白光明的重要性,養成健康用眼習慣。引導孩子不用髒手揉眼睛,掌握正確看書姿勢,瞭解預防傳染性眼病的相關知識,提高幼兒自我保護眼睛的安全意識。課餘時間孩子們還自主進行眼保健操。

三、注重保健,營養均衡

教育孩子養成不挑食的習慣,多吃綠色蔬菜和胡蘿蔔,多吃豆製品和海產品,不吃垃圾食品以及甜食。多進行户外活動,多看遠處以及綠色植物。

四、學習技能,懂得自救

當有異物進入眼睛時,應該先洗手,輕輕按一按眼睛,眼淚把異物衝出來,再眨眨眼睛就好啦!如果眼睛疼痛或者難以睜開時,應立即向父母和老師求救。

五、家園合作,科學育兒

教師通過班級羣向家長宣傳愛眼知識,引導家長注意幼兒用眼健康,預防近視。同時家長也要起到榜樣作用,帶領孩子養成健康的用眼習慣。

一系列愛眼、護眼的主題活動,不僅豐富了孩子們愛眼、護眼的知識,提高了孩子們保護眼睛的意識,同時也有助於孩子養成良好的用眼習慣,真正讓孩子們學會愛護眼睛、保護眼睛。以後將繼續做好近視防控宣傳教育工作,把保護視力、健康用眼融入幼兒一日生活當中。

近視防控宣傳月工作總結8

為進一步全面落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》及省、市關於青少年近視防控工作的要求,針對新冠肺炎疫情對兒童青少年視力健康和近視防控工作的影響,不斷推進疫情防控和近視防控工作,按照《市教育局轉發省教育廳辦公室、省衞健委辦公室關於開展近視防控宣傳教育月活動的通知》要求,我縣積極安排部署,在全縣各學校掀起近視防控宣傳教育熱潮,現就開展近視防控宣傳教育月活動總結如下:

一、全面開展自查摸底,掌握學生視力情況。

新冠疫情發生以來,全縣中國小生長期居家學習並參與在線教育教學,對視力健康產生了影響,在開學復課後,我們積極安排,在全縣中國小、幼兒園進行了視力健康狀況摸底排查,及時掌握每一名孩子的視力健康情況,建立檔案,結合摸底情況,做到了早篩查、早預警、早干預,及時控制學生近視的發生。各學校結合健康教育課,利用班會課,專題進行了預防近視教育,從產生近視的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示範指導,並通過形象生動的舉例説明使學生掌握科學用眼知識,培養學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。

二、落實有效措施、常態化開展宣傳教育。

按照上級要求,結合每年3月、9月的、“近視防控宣傳教育月”活動,進行一次全覆蓋式的實力摸底,建立台賬,對發現的視力有問題學生及時進行干預並治療,逐步降低發生率。各學校通過晨會、學校紅領巾廣播站,微信公眾平台等向全校師生、家長進行了愛眼護眼常識的教育,加強廣大師生、家長的保護眼睛的意識。各學校按照教體局要求進一步減輕學生課業負擔,增加户外活動,各學校根據相關文件標準,開展了一次自查自糾。改善教學條件,按要求設置燈光、配備可升降課桌椅,為落實近視防控工作提供基礎保障。

三、做好行為習慣養成教育,引導學生愛眼護眼。

將近視防控知識融入課堂、校園文化和日常行為養成教育中,引導學生科學用眼,合理使用電子產品。同時學校對照學生的身高,對學生的課桌及時進行了認真的檢查和調整,並且教育學生採取正確的讀寫姿勢,認真做好一天兩次的眼保健操,通過專題知識講座,班隊會,校園廣播等向學生大力宣傳近視的危害性和如何科學用眼,增強了學生的愛眼護眼意識。10月20日,xx省綜合防控兒童青少年近視專家團宣講成員,xx市人民醫院準分子中心主任,副主任醫師xxx在鳳縣雙石鋪國小開展了“保護視力,預防近視”健康知識專家講座。講座主要從近視防控的背景和意義、青少年近視形成的原因和眼睛的發育和學校近視防控三個方面展開。生動形象的講述了預防近視工作的重要性和方法,為學校今後進一步做好預防近視工作提供了理論方向。

四、引導家庭和社會共同參與。

學校教育離不開家長的配合,學校通過家長會、家校微信羣、QQ羣,學校微信公眾平台、家長告知書等形式,對家長進行了眼保健知識的宣傳,傳播眼保健知識,提高家長的護眼意識,讓他們加強教育子女,併為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。特別是兒童青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。同時也呼籲全社會都共同關注青少年、兒童預防近視工作。

預防青少年、兒童近視,做好近視防控宣傳工作是一項長期的工作,我們將持之以恆得做好此項工作,真正將青少年、兒童的視力健康作為學校教育工作的重要組成部分,今後我們將認真貫徹上級指示精神,加強對學生的愛眼護眼教育,通過多種形式,採取多種措施,切實做好學生的愛眼護眼工作,為學生的全面發展打好堅實的基礎。

近視防控宣傳月工作總結9

人們常説,眼晴是心靈的窗口,須勤拂拭才能健康明亮,可現實的狀況不容樂觀,為此在“第XX個近視防控宣傳月”來臨之際,我校開展了豐富多彩的“愛眼”、“護眼”衞生知識宣傳活動,現就本月開展的多種視力防控活動情況作如下總結:

一、宣傳教育,提高認識

近視眼是學生當中的常見病、多發病,同時限制了學生的升學及就業,給學生的身心健康帶來了嚴重危害,因此,我校首先在3月8日利用網絡資源,在釘釘線上教學平台一同觀看了新城區教育局下發的《科學防控近視,共築光明未來》短片。

在3月10日線上平台與同學們進行防控近視,愛眼宣傳活動,內容包括:《近視眼的病原因》、《如何採取有效措施保護學生視力》。

3月14日我校開展了《科學防控近視,共築光明未來》的主題班會,讓同學們都提高認識,從現在做起,要科學用眼。

3月16日進行有關愛眼知識衞生健康課教育。

二、通力合作,齊抓共管

學校領導對本次”第XX個近視防控宣傳教育活動月”非常重視,就學生學習了近視眼患病,要求各班級在3月7日把新城區教育局下發的《科學防控近視。共築光明未來》短片轉發至家長羣,讓所有家長都能瞭解愛眼有關知識,同時要求家長及時給近視眼學生配眼鏡,在家學習時督促學生形成良好的用眼習慣,切實保障學生眼睛的衞生。學校領導還對班主任及任課教師作了佈置,在線下教學中,一定要時時注意教學衞生,上課按照教學衞生去做,班主任定期給學生調整座位,校醫深入課堂進行督促。通過以上幾種方法實施,對我校近視眼發病情況有所控制,大大降低了近視眼發病率。

三、積極來展愛眼活動

3月17日我校開展了《如何做眼保健操》活動,讓同學們都能正確的做。同時我校為了保證學生眼保操質量,線上每天對各班做眼保健操的質量進行檢查督促,做到一天一檢查,一週一公佈。此項工作一直都在線下、線上實施,由於措施得力,提高了我校師生保護眼睛衞生知識水平,同時促進了學生身體健康。

以上是本次“近視防控宣傳教育活動月”愛眼護眼衞生知識宣傳活動總結,在活動中雖然取了一些成績但仍有不足,我們將乘着這次活動的東風,把“愛眼”、“護眼”的活動開展下去,常抓不懈,為保障學生的身體做出更大的貢獻。

近視防控宣傳月工作總結10

眼睛是心靈的窗户,洞察精彩世界,觀賞萬千風光。隨着手機等電子產品的廣泛使用,兒童近視低齡化趨勢日益明顯。為進一步在學生羣體中普及科學用眼知識,預防近視,學校校醫在班主任老師的配合下走進班級為同學們開展了一次別開生面的預防近視講座。

講座上,校醫從眼睛的構造、近視形成的原因、治療和預防等方面對學生進行講解,重點對保護眼睛的基本常識(如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調節、飲食方面等)進行示範,讓同學們認識到了眼睛健康對學習和生活的重要性,引導同學們在日常生活中正確用眼、科學用眼,遠離不良的用眼習慣,積極預防近視。

與此同時,學校一直以來非常重視和關愛學生的視力健康,從日常抓起,每天的眼保健操,有專門教師監督、指導。瞧,當眼保健操廣播響起,孩子們個個精神抖擻,端正的坐在自己的座位上,隨着悠揚的音樂認真而有節奏地按揉穴位,動作整齊劃一,展現了良好的集體風貌。

此次活動,不僅讓學生明白預防近視、保護眼睛健康的重要性,還進一步推進落實了“五項管理”工作,用實際行動做好預防近視知識的宣傳和教育,接下來學校將加大力度抓好學生認真做眼操、注意控制用眼時間等工作,從而控制降低學生近視的發病率,讓利一學子健康成長。

近視防控宣傳月工作總結11

為貫徹落實《xx市建設全國兒童青少年近視防控改革試驗區實施方案》,進一步營造近視防控宣傳教育氛圍,推動全社會行動起來,共同呵護好孩子們的眼睛,讓他們擁有一個光明的未來。我校廣泛開展並啟動了學生視力保護宣傳教育活動,現將我校本次活動作如下總結:

一、高度重視、制定方案。

陳豔花校長高度重視本次活動,特別召開了專項會議並且制定了我校的近視防控宣傳月的方案。會上成立了專項領導小組,明確分工,確定活動主題及活動時間,並結合各年級的學生特點擬定了不同的宣傳活動。有效地保證了宣傳教育活動的效果。

二、營造良好氛圍,加大宣傳力度。

1、各班召開預防近視主題班會。

各班主任通過班會的形式向學生講解了產生近視的原因、近視的危害、近視的預防方法等知識,並希望同志們養成良好的生活習慣、學習習慣和用眼習慣、並做到“三要”、“四不要”,即讀書姿勢要正確;看書、看電視或者使用電腦過久後要遠眺幾分鐘;要定期檢查視力,認真做好眼保健操;不在直射的強光下看書;不在光線暗的地方看書;不躺卧看書;不在車上看書。

2、學生積極參與,提高愛眼護眼意識。

通過板報、手抄報等形式,讓學生們懂得從小保護視力、愛護眼睛的重要性,從而培養學生愛眼、護眼的好習慣,加強學生保護視力的意識,預防眼睛疾病。

三、認真落實實施制度。

1、視力檢查制度。

各班主任定期給學生進行視力測試,監測學生的視力情況。記入學生視力檔案,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發病率和患病率。

2、眼保健操的檢查評比制度。

每天上午第三節課的課間、由學校用廣播樂曲統一指揮全校學生做眼保健操,做眼保健操時,班主任老師要在行間進行巡視,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,保證質量。學校安排成員每天檢查、記錄,每週五進行評比。

3、增加户外體育鍛煉制度。

我校全面強化體育課和課外鍛鍊,着力保障學生每天校內、校外各半個小時體育活動時間,多途徑開展兒童青少年健康科普工作。

四、家校共育、密切配合。

1、廣泛宣傳,提高意識。

通過美篇等形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利於視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間。及時糾正不良的用眼衞生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就醫。

2、及時反饋,協同合作

通過學校宣傳,家長充分了解到保護孩子視力、預防近視的重要性,不僅給孩子營造了良好的學習環境氛圍,更能及時向學校反饋家庭教育在近視防控工作中的顯著成效,更大程度上強化了家校協同合作。

此次活動,進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識,達到了預期的目的,收到了良好的效果。今後,我們將進一步加強教育,加大防近宣傳力度,為保證學生用眼衞生、推進素質教育而作出應有的貢獻。

近視防控宣傳月工作總結12

近年來,由於學生不能正確地預防近視,防治近視已越來越成為老師、家長及社會所關注的問題。保護視力,預防近視關係到下一代的健康成長。因此,我校根據上級文件精神,為減輕學生的課業負擔,切實做好防治近視工作,開展了近視防控宣傳月活動,現將活動總結如下:

一、加強領導,明確分工,落實任務

為積極推進預防近視的宣傳和教育工作,我校成立了近視防控工作領導小組。由校長張華任組長,各班班主任具體落實班級宣傳和教育工作,根據學生的身高調整座椅的高度,有利於保護學生的視力,提高防控成果。

二、落實檢查督促制度

學校三項檢查中把眼保健操的檢查當做一項重要的檢查項目,同時培訓班主任,讓其規範學生眼保健操的正確做法,並保證每天上下午各做一次眼保健操。

三、開展視力保護宣傳教育

各班主任利用主題教育課,對保護眼睛的基本常識(如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示範指導,並通過形象生動的例子使學生掌握科學用眼知識,形成“保護視力重要,珍惜眼睛光榮,為振興中華,保護眼睛,提高視力“的輿論。並通過衞生課、黑板報、電子屏等,宣傳科學用眼知識,培養學生愛眼護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衞生習慣。

四、重視常規訓練,養成良好習慣

號召全體任課教師將培養學生良好用眼衞生習慣貫穿於整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書、寫字姿勢,做到眼離書本一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;寫字一小時要休息片刻,不躺在牀上看書,不在行進的車中看書,不在闇弱或強光下看書、寫字。幫助學生建立良好的用眼衞生習慣和行為。課間監督學生到室外活動或遠眺。

此次近視防控月各項活動的開展,進一步增強了學生愛眼護眼意識,逐漸養成良好的用眼衞生習慣。近視防控宣傳對推進學生的近視防控起到了積極的作用,達到了預期的目的,收到了良好的效果。

標籤:近視 防控 精選