【精華】學校年度工作總結四篇

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，為此我們要做好回顧，寫好總結。我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編為大家收集的學校年度工作總結4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

學校年度工作總結 篇1

20xx年度，我校圍繞三年發展規劃，緊跟上級步伐，積極參與街道爭創紹興市基本現代化鄉鎮活動，加強校園文化建設，抓好教學常規，抓好校園安全工作，抓好績效考核，努力提高辦學品位，豐富學校內涵，凝心聚力，圓滿地完成了本學年度的各項教育教學任務，具體情況分述如下：

一、安全工作

新形勢下，學校安全工作是保社會和諧的根基，可謂是重中之重。安全落實於制度，更落實於人。學校根據上級管理部門的要求，積極落實各項安全措施，防患未然，今年度順利通過了平安校園的複檢，同時被街道派出所評為綜合治安先進單位。

1、加強人防，制度落實。本學期，學校增設保安人員兩人，更換門衞一人。落實各種安保制度，講清安保人員職責。2、加強器防技防，增加學校安全感。配足教體局要求的安保器械。校門口增設監控探頭一個。3、勤檢查安全隱患，及時處理存在問題。開展經常性的檢查，在房屋、用水、用電、樓梯及通道、消防器材等方面排查安全隱患，發現問題及時整改。如窗下樓梯粘貼安全提示牌；雨雪天及時擺放防滑牌；單槓平梯籃球架出現安全隱患，及時更換和修理。4、結合學校教育工作，積極參與學生安全教育。學期初，簽訂學生騎車安全家長告之書；學校和各班建立安全日誌記載制度；11月開展應急演練活動等等。抓好安保工作。5、繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點，各班充分利用晨會、班隊活動進行教育，規範學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的遊戲，以杜絕不安全隱患。學校聘請片警為我校法制課外輔導員，經常來校指導工作。加強行政領導、教師值日工作，要求值日教師提高責任感，規範活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。

二、學科教學及師資培訓

今年學科教學工作的重點主要是抓教學規範達標，這次達標活動意義深遠，為此，我校進行了堅持不懈的努力，取得了一些成效：

1、學習《規範》，明確了“教學規範達標” 的規範要求

上級下發的《紹興市農村完小教學規範達標基本要求》和《農村完小教師“教學規範達標”評估表》，我校認真組織學習，認真組織實施。努力做到思想認識到位，人員安排到位，組織實施到位。教師及時對照規範開展行動，針對與四項規範達標要求不一致的地方馬上整改，如教案的環節不規範，作業批改不規範等，各學科老師對照文件的內容，對照自己平時的教學行為查漏補缺，規範自己的教學行為。

2、實施規範，確保了“教學規範達標” 的認真落實

首先是狠抓四項常規，全體教師按照規範要求備課、上課、課後反思、作業佈置與批改、輔導、教學評價與分析等基本常規。並根據《紹興市農村完小教學規範達標基本要求》對教師的備課、上課、聽課、輔導學生和學生的作業等教學常規進行自查和教科組的互查。對優秀教師給予肯定，對有待改進的教師及時進行真誠交流，使整體實現質的飛躍。

3、着力開展校本培訓，在教師中樹立一種新的學習觀，形成自主學習能動發展，促進教師專業成長機制，使學校成為學習化組織，形成良好的教學研究風氣和濃厚的學習風氣。教師進一步更新教育觀念，增強教學科研意識，改進教學方法。其作文課題在上虞市立項，初步成果已經在《學習週報》全文發表。在街道組織的田徑運動會和籃球比賽中均獲得第一名。

4、努力抓好師資培訓。首先是繼續抓好提高教師學歷層次的培訓。鼓勵教師參加函授、進修、自學考試等形式的學歷教育，努力提高教師的學歷層次。其次是做好參加國小教師全員培訓工作，特別是抓網絡學院的在線培訓工作。再次是注重培養骨幹教師工作，給他們一定的傾斜政策，讓他們挑大樑，既嚴格要求，又關心愛護他們，使他們在課改中更加成熟。另外還增加了新老教師結對子，學校領導、教研組聽彙報課，並加以指導，幫助教師健康成長。

三、德育及少先隊工作

繼續堅持德育首位，德育工作做到有組織、有計劃、有內容、有實效，建立制度，形成特色。德育以少先隊活動為主陣地，以綠色環保活動，讀書系列活動為點線串聯，取得了較好效果。

1、狠抓學生行為習慣養成教育。各班充分利用晨會、班會 進行《國小生守則》《國小生一日行為規範》學習，通過“紅領巾值勤崗”檢查，評比出每週的“三星班級”。 充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動。同時恰當地把握教育時機，對學生進行文明教育、紀律教育、愛國主義教育和傳統文化教育。倡導學生少吃零食，多讀書；多看新聞，自我修身；禮貌待人，輕鬆心情迎接每一天。

2、為了培養學生獨立閲讀能力，開展了“好書伴我共成長” 讀書活動，在班級中成立了“小小圖書角”，評選“閲讀之星”，讀書卡製作比賽，讀後感徵文比賽。在活動期間，學生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式彙報自己讀書的收穫。

3、慶祝元旦活動：故事大王講故事，表彰先進，中隊歡慶元旦班隊會讓每個同學度過了一個快樂的元旦，以積極向上的心態迎來了新的一年。

4、積極開展綠色環保教育。引導學生樹立環保意識，從我做起，從身邊的小事做起。各班結合3月12日樹節、3月21日世界森林日、6月5日世界環境日等節日開展綠色行動，如：綠色語言評選、讓人驕傲的綠色行為、綠色環保手工作品展、繪畫展等，讓學生在活動中受到深刻的教育。年底少先隊工作檢查中，我校隊室被評為星級隊室，紅領巾綠色行動資料豐富，領導推薦下一年度積極創建紹興市綠色學校。

四、校園建設

優美和諧的學習環境是學校追求的目標。為創設更優美的育人環境，注重校園的綠化、美化及建設工作。在20xx年中，學校在校園的綠化美化建設中做了很多的工作，學校的面貌有了很大的改觀。

硬件上：1、暑期中進行了食堂初加工間的建設，及內部線路改建等工作；教學樓和綜合樓進行了應急照明設施和消防設施的建設；改善教師辦公室條件及班級設施修繕建設等。2、在紹興市教育現代化鄉鎮創建中。進行了校園內外的樹木遷植整理工作；文化路牆建設；會議室、電腦教室、實驗室、閲覽室、音樂室、圖書室搬遷及設備增添工作等。

軟件上：精心佈置校園環境。充分利用可利用的空間，精心設計，突出人文主題，努力創設一個“時時受教育，處處受感染”的德育環境，讓學生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。在美化校園環境的同時，更重視校園環境的淨化，時時保持整潔，並有良好的秩序環境：地面無紙屑雜物和痰跡，牆面無球印腳印，無亂塗亂刻亂貼；自行車和其他類型車輛及物品停放、堆放規範整齊，做到以優美的校園環境薰陶每一個師生的心靈。努力搞好班級文化環境建設：各班教室張貼物既有統一標準，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環境；辦好每月一期的班級黑板報、學習園地、櫥窗；在班級環境建設中體現學生全員參與的主體意識。

五、後勤服務

後勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，但學校後勤部克服困難，圍繞學校中心工作，強化服務意識，盡力做好後勤保障工作。“兵馬未到，糧草先行”,當好“先行官”。暑假中，提前做好校舍修建、校園環境整治、課桌椅維修和添置教學用品和設備器材的購買和供應，做好開學的準備工作，保證了開學初能將教師辦公用品、教學用品和學生的課本、簿本及衞生用品按時無誤地分發到每個班，每個師生手中。平時“點滴到位”，做好“內當家”。總務處以“雙服務”為宗旨，全體員工均能以學校的生存和發展為重，不計個人得失，任勞任怨的工作。一塊玻璃破了，一把門鎖壞了，一把掃帚壞了等等，能修的立即修好，不能修的，很快換好。調整學校食堂管理結構，改變食堂進貨方式，為師生提供滿意的中餐質量，辦家長滿意的食堂。今年學校食堂還順利爭創為衞生達標B級食堂。

學校年度工作總結 篇2

xx年，校團委在校委會、校黨支部和上級團委的堅強領導下，緊緊圍繞學校的中心工作，深入開展了一系列德育教育活動，營造了良好的校園文化氛圍，職業學校團委度工作總結。現將本學期工作總結

一、堅持黨系統和團系統理論知識的學習

一年來團委堅持學習黨的前沿理論知識，認真完成學習筆記，提高政治素質。同時，團的理論知識學習也是非常重要的必不可少的部分。我們組織團委人員從報紙，網絡等媒體查找資料，加強學習團的基礎理論知識，緊跟時代主旋律，為以後培養適合企業的學生做好充分的理論準備。

二、加強團委常規工作

1、統計在校學生在冊團員數量，組建各班級團支部

2、發展新團員，用嚴格的組織程序培養入黨積極分子

3、收繳團費

三、深入開展德育教育

1、12月初校團委按照團市委的統一安排部署，組織我校本校區千餘名學生聽取了中華優秀文化講師團解讀弟子規講座。受益匪淺，感悟頗豐。團委以此次講座為契機，開創我校德育教育工作新局面，工作總結《職業學校團委度工作總結》。

2、12月中旬，為了全面貫徹中等職業學校把德育工作擺在素質教育首要位置的教育方針，將中華優秀文化講師團走進xx校解讀弟子規講座加以延續，本着貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，團委舉辦了以“孝”為主題的徵文比賽，學生踴躍投稿，用心感悟孝的真正含義，取得非常好的成效。

xx年，在較短的時間內，在前任團委紮實工作的基礎上，團委有序開展了各項工作，但是在實際工作中也還有很多方面的不足，例如團的基層組織還較薄弱、團青工作的層次水平、管理方式、工作方法等還需要不斷創新和加強等。在以後的工作當中，我們將不斷地改進工作方法，加強理論學習，本着求真務實的工作態度，為廣大青年學生服務。xx年團委將重點開展以下幾項工作

一、切實加強共青團的自身建設，充分發揮團組織的戰鬥堡壘作用和團員青年的先鋒模範作用，增強團的凝聚力和號召力。堅持“黨建帶團建，雙建促發展”的原則，進一步加強團的組織建設、制度建設、增強團組織的凝聚力和戰鬥力。

二、積極探索適合我校實際情況的德育教育新模式。

三、以德育教育為主線，營造良好的校園育人環境，大力發展健康向上、豐富多彩的文化活動，打造校園文化品牌，提升校園文化品位。通過活動，增強共青團員組織意識，增強學生的愛國主義，集體主義情操，培養學生吃苦耐勞、勇於拼搏的精神，大力弘揚社會主旋律。

XX校團委

xx年12月15日

學校年度工作總結 篇3

學校xx體育工作評估自評得分為94.8分，屬於優秀等級。近幾年學校體育工作逐年加強，無論是組織管理、學生活動、還是教育教學、學生體質方面都得到了高度重視，並根據當前學校實際積極採取相應的措施，為學生的健康成長奠定基礎。因此，也取得了良好的工作效果。本學期，在縣教育局組織的驗收陽光大課間活動的考核活動中我校得分為98分，位居全縣第二名。

一、組織管理

學校成立了由分管德育工作的李忠英副校長為領導，由體育專職教師桂朝華同志任組長，由6名兼職體育教師為成員的體育工作領導小組。將體育工作納入了學校整體工作計劃，學生活動計劃具體，認真落實，定期檢查，驗收考核，學校建立了校園意外傷害事故的有效的應急機制，制定和實施體育安全管理方案，明確責任人，落實責任制校長主抓體育工作，並明確一名副校長分管學校體育工作，堅持聽課，嚴格落實落實國家體育與健康標準的規定。

存在的問題是:學校體育工作領導小組在今後應當定期研究體育工作，監測督導。

二、教育教學

體育與健康課程教學計劃、單元計劃、課時計劃齊全，並依據體育課程標準組織體育教學，完成教學任務，嚴格執行體育課考勤和考核登記制度並將結果記入學生檔案。制度了陽光體育運動工作方案。活動內容納入教學計劃，列入課表，嚴格實施，確保每天一小時體育鍛煉，注重了在活動中的安全教育。在《體育與健康》課堂教學研究中創新的各種竹竿活動、多種形式的跑跳活動、鑽山洞滾球遊戲活動等等得到本校體育教師普遍認可和推廣運用，相關教學方法指導本校體育教師在縣市教學比武中分別獲得一等獎和二等獎。學校注重運動訓練工作，五六年級籃球隊、三四年級羽毛球隊長期堅持訓練，在校內定期開展單向比賽，深受學生喜愛。田徑隊訓練卓有成效，近幾年在縣級運動會中分別獲得第五名和第三名的好成績。

存在的問題：體育教研與課改工作有待加強，今後每年春、秋季運動會按國家有關規落實到位，面向全體學生提高體育鍛煉技能。

三、條件保障

按本校的規模至少三名體育教師，現在缺少二名。應試教育的陰影不得消除，體育教師職務評聘只能靠邊站，體育教師與其他教師同工同酬，學校能夠有計劃，有步驟地安排體育教師參加培訓和繼續教育。體育器材基本滿足教學需求，場地正在建設之中。新徵的.土地面積足夠保證建設200米的環形跑道，學校規劃在五年內建成200米塑膠跑道，標準化的籃球場2個，配齊國小階段教學與訓練所需要的各項體育器材。

存在的問題：沒有按照國家規定計算體育教師的工作量，針對學校體育工作器材添置、場地維修、教師服裝、運動訓練等經費支出儘量按國家相關規定落實，確保學校體育工作正常開展。

四、學生體質

規範學生體質健康測試，妥善保存原始數據，及時上傳檢測數據和測試結果。學生在近五年來合格率、良好率逐年增長，但與國家規定的標準95％的合格率和40％的良好率還相差一定的距離。每一學年測試結束都有測試評價和分析報告，並及時在校內公佈，並及時通報到學生及學生家長。存在問題：對測試結果，研究分析不夠全面，沒有動態瞭解把握學生體質健康發展。少數學生抗寒，抗署，抗疾病的能力不足。

為此：建議學校領導班子對學校體育工作重新重視和審視，應放在以全面發展的角度提升學生的生命質量和教育質量。

學校年度工作總結 篇4

一年來在上級和學校領導的關心、支持下本人始終不忘堅持認真學習緊緊圍繞學校工作大局立足本職工作兢兢業業在穩定中求創新在創新上求發展創造出一流工作業績為學校教學服務現將本學期工作總結如下：

一、認真學習提高自身業務素質。

本人的工作崗位雖然在後勤但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容瞭解大事要事增強法律意識二是認真學習《會計法》等法律、法規積極參加會計資格培訓、年審等促進工作更好更有效的開展三是經常向行家裏手學習比如在電腦操作中遇到不懂、不會的問題就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討請教、探討後就在大腦中記一遍然後在筆記本中記載下來再加以靈活運用直至完全掌握為止。

二、任勞任怨樂於奉獻。

本人的工作崗位在學校財務室財務工作瑣事多心要細要求高壓力大因次在處理每一件事時都往往存在着一定的困難和複雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬餘地情況下債務要還學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉又要償還債務的情況下作為財務工作人員就要當好學校領導的參謀精打細算統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中作為財務工作人員既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神又要有大公無私廉潔奉公吃苦耐勞任勞任怨愛校如家不圖名利公道正派埋頭苦幹不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為

重的奉獻精神。總之工作千頭萬緒本人始終本着″認真細緻″的態度來完成每一項工作。

三、認真履行職責服務於教育教學。

全心全意為人民服務的遵旨既是一種崇高理想又是一種政治要求更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責只有立足於自己的工作崗位結合自己的特殊的工作特點完成自己負責的任務才是為人民服務的體現。該辦的事要認真細緻的堅決辦不拖拉能辦到的事馬上辦不等不靠不好辦的事想方設法去辦不推不拖。一切為學校、為教師、為學生着想。在服務於教學的同時嚴格按照上級規定實行收支兩條線管理嚴格遵守財經紀律做到有計劃的使用經費從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。

四、謙虛謹慎做好傳、幫、帶工作。

財務工作性質銜接性比較強。在學校決定安排新人接我班後我就先領着她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局區政府人事局、物價、局檔案局市社會保障局、市醫保中心、市地税局等所要辦事的單位走一趟認認門户作個交接試着讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬填寫報賬單什麼樣的憑證屬什麼科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之我把我所知道的毫不保留地傳授與她。同時自己要謙虛謹慎向她人學習自己沒有掌握的知識取長補短相互學習共同進步。