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【熱門】口腔護士工作總結

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編幫大家整理的口腔護士工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】口腔護士工作總結

口腔護士工作總結1

由於學校領導的高度重視,全體教職工的共同努力,各部門、各崗位的通力合作,為我校舉辦的特色主題活動提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合,全面參與”的師生交融格局和良好局面,下面將活動的總結如下。

一、期初創建工作,忙碌是快樂

期初,學校要求各班創建特色班級,並要圍繞特色主題擬定工作計劃。一接到工作,我就開始思索起來,心裏想着要為孩子們制定一份有意義的特色計劃,讓他們在活動中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學,抓緊對學校各項紀律規定,行為規範教育是很有必要的。因此,我一邊強化常規教育,如在行為上,從開學第一天開始,要求每個學生做到嚴格校紀,不遲到早退。上下樓梯要輕聲慢步,要靠右行走,放學後的路隊要整齊,有精神,就餐要有序,講文明,課間不要大聲喧譁,同學間要學會寬容,要融洽相處在嚴格要求的同時,我還創設真誠的教育氛圍和實踐的機會,使班級工作便很快上軌,為今後班級各項工作打下良好的基礎。另一邊則着手特色班級的.工作。

1、師生共同討論。學生是特色創建的主人。班會課,我和學生們一起討論創建特色班級的事,一來徵求他們的意見,二則可以調動孩子們的積極性,意在讓學生能全程參與,能在接下來的活動中更自主地將其執行完成。學生各説己見,最後我們將目標鎖定讀書。

2、用心佈置教室。特色內容敲定後,我馬上寫計劃。另一頭忙着蒐集資料,佈置教室。我想,既然是創建讀書特色班級,就該把教室佈置出具有濃濃書香味的韻味來。於是,我設計了“書吧”“我們愛讀書”專欄,學生把自己喜愛的書籍從家裏拿來供大家一起賞讀。並把學習的讀後感及時地張貼上去。同一時期,我還出了一期全新的黑板報,在不停手的忙碌中,教室終於佈置一新。看着學生如此充滿濃濃書香的教室裏學習,心裏真高興。班會課,我向學生介紹班級佈置的意義,要求他們能在課間仔細去閲讀,我告訴孩子們我們的特色班級正式成立,我們要按照計劃努力做好制定的工作。

3、忙碌中收穫快樂。期初是個繁忙的階段,特色創建工作佔據了大量的時間,那幾天,我的辦公桌、教室成了一個微型作坊台,畫呀,剪呀,貼呀,發現需要補充的內容,立刻跑打印。然後,做好一樣就貼上牆,接着再做下一個收穫是快樂的,這是孩子對我工作肯定。每當看見孩子們駐足觀望教室文化的時候,我想着:忙碌也是快樂的,他們給了我更多的信心。

二、創建工程,往復和提高

整個創建工作,我始終以開展有益的`讀書活動為中心,吸引學生堅持讀書,培養良好的讀書習慣,讓孩子在書的海洋中自由暢遊,汲取養分,與好書結成朋友,將創建工作積極的開展下去。

1、利用早讀、班隊,向學生推薦一些適合他們閲讀的圖書,介紹一些同齡兒童讀書受益的先進事蹟,並定期開展古詩詞小小講座,拓寬學生的視野,提高學生課外閲讀的興趣和能力。

2、堅持召開每月一次的有關讀書方面的主題隊會,如故事會、朗誦詩詞大賽、精品故事大賽等等,給學生架設展示自我的舞台,讓學生充分顯示自己的才能,提供進行互相交流,彼此學習的機會,同時增長知識,增進了解和友誼。

3、充分發揮班幹部、小小讀書迷的模範作用,經常召開小幹部座談會,商討、研究班級特色工作,肯定長處,指出不足,逐步帶動整體共同學習,共同成長。活動中,湧現一批故事大王和小小讀書迷。學生在活動中學得輕鬆,學得快樂。

4、利用家庭的力量,親子讀書收益頗豐。班級的讀書活動也得到了家長的大力支持,家長熱情地為孩子選書買書,還一起參與活動,利用休息時間與孩子共同讀書,進行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。

三、讀書與常規互促互進

特色創建的同時,我也不忘抓班級常規,因為只有有了良好的行為習慣,才能保證學生更有效地學習成長。

1、針對學生的思想實際進行教育

我班學生多為調皮好動性,學習積極性和自覺性較差,由於家長工作繁忙,其教育功能不是很強,所以他們顯得較自由散漫,學習上有上進心,但又缺乏毅力,缺乏自主和自控能力。針對學生中普遍存在的思想問題,提出了班級目標,即:文明禮儀每一刻,安全活動每一時,健康快樂每一天,靜心學習每一週,團結向上每一月。利用班會並逐句進行講解。同時,聯繫同學們的思想實際,有針對性的進行教育。通過樹立榜樣,反覆教育,使同學們的行為大大改觀了。

2、抓班級禮儀、衞生建設

班級的禮儀、衞生建設如何,也體現了班級的精神面貌如何,因此,在抓常規教育的同時,把禮儀、衞生建設作為重點來抓。在禮儀建設方面,建立了“我發現我學習”,“我成長”“我清楚”三個方面:

第一塊主要展示學生的良好行為習慣,鼓勵學生髮揮自己的良好行為成果和向別人學習。

第二塊主要展示個人禮儀行為方面的進步星的爭奪情況,旨在營造競爭和向上的氛圍。

第三塊主要是各類行為情況的記載,並把班級管理目標和班級制度粘貼在其中,從而激勵同學們前進;還圍繞學校中心工作定期更換黑板報的內容。通過班級文化建設,使班級有一個良好的禮儀文化氛圍。

在衞生建設方面,環境衞生責任到人,一天三小掃,每週一大掃。地面,黑板,桌椅,門窗始終保持明亮整潔,從而為同學們創造了一個良好的學習環境。

3、增強民主管理意識

要創建一個平等、和諧、有凝聚力的班集體,關鍵在民主管理。開學初,我們組織了“我能行,請選我”班級競選班委主題班會,學生們通過自己的方式,選出了自己認可的班委,我班在開展各項活動中。在制定班級管理目標和制度等方面,廣泛徵求同學們的意見,充分發揚民主,尊重同學們的民主權利。因此,在班乾的組建和評優活動中,令同學們滿意。

4、有目的有計劃的與家長溝通

與家長聯繫溝通是學校和社會取得聯繫的主要途徑,所以,在與家長聯繫時我不輕易向家長介紹學生在校表現較差的一面,多向家長反映學生進步的一面。把學生的點滴進步看作是一個新起點,本着鼓勵學員,鞭策學生,以表揚為主。這樣既維護了學生的自尊,也有助於學生的進步。當然學生確實有嚴重的缺點和錯誤時也不能放任自流,把握好這個尺度,真正做到嚴而有格。真正做一個讓學生喜愛,家長放心的老師。

以上是本學期班級特色工作總結,通過總結我確實感到:今天的成績不能令人自滿,遺憾和失誤會使人明天更聰明;苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能得到自己和老師們的肯定。

口腔護士工作總結2

20__年上半年門診口腔科的護理工作在部、科領導及總護士長的領導下,業務水平和服務質量都不斷提高。門診口腔護理組本着提高技術操作,提高服務意識,提高工作效率的原則,不斷開拓創新,推行標準年高標準的護理原則,深化專科護理教育,以病人為中心的展開優質護理服務,圓滿完成了口腔科門診的各項護理工作數質量指標。

一、上半年口腔門診共接診、分診。

配合診治患者69642人次,配合種植手術139例,配合門診牙周手術120台,正畸支抗49例,植骨4例。科室加大器械消毒供應週轉,嚴格各項感染檢測,共消毒各類器械、手術包119726次,提高了無菌物品的使用效率,並進一步規範了無菌用品和各項操作,在護理部和外科臨牀部的檢查中各項指標均達標。

二、科室在每週一中午開展學術講座。

講解臨牀疑難病例和專科知識,要求全科醫護人員參加,鼓勵護理人員積極參加全科講課,既提高臨牀醫療配合水平,又幫助解決了臨牀常見的疑難雜症,提高了大家的基礎理論知識水平。

三、要求口腔助理人員加強學習,提高溝通能力。

做好各項交流培訓,提高配合效率,提高工作質量,加大了護理服務質量培訓力度,組織全體人員參加服務禮儀培訓、開展了幻燈講課競賽,提升了護理配合人員的專科知識和講課技能,加強醫護、護患之間的溝通與交流,增強了為病人服務的自覺性和主動性,提高預防和處理不良事件的能力,實現了護理服務零投訴、零糾紛。

四、加強專科理論和操作技術的學習。

請專科主任為護士授課,講解口腔科的專科知識,組織參加新技術新業務的學習,同時加強臨牀帶教工作,定期更新帶教培訓大綱,講授新知識新技術的配合工作技巧,提高了工作質量。

五、加強診前輔導教育。

特別是針對九診室老年首長和兒童牙科小朋友及家長要求較高等情況,加大了診前健康教育力度。徵求病人的意見並進行了多次討論,修正補充了診前輔導教育手冊內容,耐心做好講解,幫助病人就診前瞭解整個就醫過程和注意事項,節約了時間,提高了效率,受到病人的好評,同時也提高護理人員自身素質和溝通交流的能力。

六、建立健全規章制度:

以標準年高標準為契機,認真學習有關規章制度,對各個診室的物品進行了統一佈局,統一標準,統一要求,加強了模型檢查登記情況,並集中登記保管,確保安全,美化了診室環境。

七、根據口腔科各專科的護理特色。

組織有經驗的口腔助理人員編寫了護理專科專病工作流程,規範了從接診患者到診療結束的全過程,並不斷進行修正,使口腔護理更加路徑化、規範化。

八、器械的消毒管理:

繼續嚴格按照口腔器械的消毒滅菌要求進行各類器械的消毒滅菌工作,對破舊的器械和器械盤進行了更新,加強了器械消毒效果的檢測,確保了醫療安全,杜絕了交叉感染的發生。

九、護理教學:

共帶教實習口腔助理25名,護理部實習生1名,針對口腔門診專業特點,對實習生合理排班輪轉,使之儘快全方位掌握各診室操作技術和專業特點,同時對新近留科的9名口腔助理加大培養力度,實行口腔助理各診室半年一轉科的輪轉制度,全面加強了護理人員的專科知識和護理配合能力。同時對科室人員和實習學員更新了講課內容,並製作了講課幻燈,受到實習學員好評。

十、舉辦會議:

今年1月25日,承辦了第一屆綜合醫院口腔科護理學術年會,並邀請北京護理會主任、副主任及北京市的全體口腔護士長參加,並由老年口腔專家做了精彩的講座,王建榮主任做了精彩的講話,為全國口腔護理界工作的開展和技術的交流提供了一個廣闊的平台。同時協助科室做好了世界美容大會、全國老年口腔會、修復會和全軍口腔會等重大會議的籌辦、協調、會務等工作並組織編排了精彩的節目。

未完成的'工作:擬與醫學工程中心共同設計製作的消毒保護膜,此項為今年門診口腔消毒成本節約的一項創新,因為材料質地問題,未能製作出來,在下半年的工作中將做進一步研究。

管理中存在的主要問題,因為診室較多,人員分散,跟班瞭解情況不能完全暴露各診室存在的問題。在細緻和死角方面還存在檢查的疏漏等。

在下半年的工作中,我們將根據專科特點和護士的配備情況,進一步加強專科技能和服務水平,組織大家學習專科理論和四手操作配合技術,為醫生提供優質的護理配合,加強科研能力的培養,爭取科研論文的發表。加強候診區域和診室的管理,為患者和工作人員提供更温馨舒適的就診和工作環境。

口腔護士工作總結3

今年在院領導的關心和支持下,我科室全體工作人員忠實的履行醫院工作職責,在努力提高自身業務及綜合素質的同時,踏踏實實工作,在臨牀、教學等各方面取得了一定成績,現彙報如下:

一、加大科室管理力度,創新優質服務新模式

1、開展向社會服務承諾活動,切實抓好優質服務建設工作

首先我們認真組織科室工作人員,反覆學習了《醫療衞生機構及其工作人員索要、收受紅包、回扣責任追究暫行辦法》等文件及反面材料。二是在全科廣泛開展向社會服務承諾活動,自覺接受社會監督。三是強化監督、落實承諾。繼續聘請社會各界代表為監督員,定期召開會議,聽取意見。今年全科共收到錦旗5面,表揚信32封,得到醫院的充分肯定。

2、堅持服務月活動,創新優質服務新模式

科室繼往年開展“優質服務月”、“星級服務月”、“誠信服務月”之後,今年八月在全科範圍內開展了“親情服務月”活動。活動取得了較明顯的效果,不僅有效地降低了病人就診的費用,醫療指標完成情況良好,而且着力將優質服務貫穿全程醫療服務過程中。一是樹立優質服務理念,提出科室服務理念,樹立起各具特色的服務理念和行為規範。二是落

實醫療服務規範,落實週六、日醫生回訪制度,設置《患者心聲本》、建立“醫患聯繫卡”。三是拓寬醫療服務範疇,設置“便民服務中心”。一年來,科室在堅持對病人實施個性化醫療、人性化服務。吸引了大量病患者的就醫就診,看病人數明顯增長,均達到歷史最好水平。我科室堅持病患服務例會制度,廣泛徵詢社會各界人士、病人及家屬對各方面、各環節工作的意見和建議,促使科室整體服務鏈進一步完善。

3、今年科室將“總量控制、結構調整”作為工作的“重頭戲”之一。

為此,一方面加大對醫生的管理和懲戒力度,另一方面,積極調整醫療結構,採取有效措施,想方設法降低醫療費用,取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費用。三是抓一次性材料的使用。通過採取一系列強有力措施,保證了科室今年圓滿完成醫院下達的各項費用指標,在科室業務增長速度較快的情況下,使各項費用維持在相對較低的.水平,切實減輕羣眾的負擔。口腔科年度工作總結4、抓好醫德考評制度落實。

工作人員形象的好壞直接影響到我科及醫院的形象,我們運用多種形式,強化正面教育,普及醫德醫風和崗位職業道德的修養,做到三個結合:

(1)學習模範人物與先進典型相結合;

(2)評先樹優,職稱評定相結合;

(3)平常表現與外出進修相結合。

二、規範醫療質量管理,提高醫療技術水平

1、注重人才隊伍建設

我科人員利用專家來我院做診時間,講課時間,努力學習專業知識,利用病歷討論,業務水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。

2、強化規章制度的落實

科內定期召開會議,每週一次,強調安全,質量,醫生。護士職責執行情況;每月兩次安全、質量檢查,對不合格表現給以兩徹底:

(1)徹底整改。

(2)徹底查辦。

3、抓好看病各個環節的管理和監控

(1)治療前:全面查體,詳細病史,嚴格用藥;

(2)治療中,安全護理,文明服務,醫患一家;

(3)治療後:注意事項,複查標準,熱情歡送。

4、加大安全管理力度

制定切實有效的安全管理措施。安全是保證科室業務開展的重要環節,因此,每位工作人員必須樹立牢固的安全意識,樹立強烈的責任感和事業心。

①定期進行安全教育,做到制度化、經常化。

②定期對病歷進行檢查和評估。

③定期對安全隱患進行檢查和評估:

一年來,通過全科同志的共同努力,較好地完成了科室各項工作任務,但工作標準和工作質量與領導的要求還有差距,思路還需要更加寬闊。在新的一年裏,我們要加大政治學習力度,提高工作質量,團結一致,紮實工作,高標準完成本科的工作任務。

口腔護士工作總結4

xxxx年在院領導的正確領導和全科醫護人員的共同努力下,以醫院標化管理、優質服務為契機,按照“二甲”專科醫院的分娩質量管理與持續改善的標準,婦產科全面促進和提高整體醫療、護理工作水平,現將我科一年來工作狀況總結如下:

一、標準化管理及科室管理方面工作

今年我科圍繞產科標準化建設要求,完善了各種規章制度及急危重症的搶救流程,大大加強了科室質量控制管理,更加有效地保證了醫療安全,全年無任何差錯和事故發生。具體做了以下工作

1.根據標化要求和專家的指導意見,逐條落實分娩質量管理要求和制定各項整改措施,建立、完善了如分娩風險預警制度、剖宮產術前評估制度、急診剖宮產分級管理制度、母嬰阻斷工作制度、新生兒安全制度、胎盤處理制度等;

2.建立健全了各種流程,如新生兒復甦、產後出血、子癇、羊水栓塞的搶救流程,產程干預流程、母嬰阻斷流程等;

3.進一步加強十五項核心制度的落實;做到服務規範化,操作規程化,質量標準化。婦產科是個高風險的醫療臨牀科室,醫護人員的工作職責心和業務技能關係到兩代人的健康和生命安全,因此,要在科室內切實建立起醫療安全職責制,從科主任、護士長具體落實到人。科室成立了以科主任為負責人的質量管理小組,嚴格執行醫療護理管理規章制度、操作規程及質控標準。每月對醫護質量進行全面檢查,醫療安全天天抓,堅持每週專業知識、急救知識、技術操作培訓,強化職責意識,急救意識。確保患者就醫安全、防患醫療糾紛的發生。

並針對存在的問題持續改善,不斷提高醫療質量,促進了醫護質量的規範化。除規範醫療文件的書寫,完善三級查房制度,三級醫師查房100%,甲級病歷率100%外,抗生素應用更加的合理和規範,尤其是術前抗生素的規範應用均達要求,個性針對產房質量管理及整體護理進一步規範,不斷完善了產房標準化的操作規程,並把制定的標準化操作規程進行培訓考核,從而使科室醫護人員按規程要求嚴格執行;科室各種資料管理有序、資料完整。各項設備儀器均有專人負責保養並定期檢查。

另一方面提高產科應急潛力培訓,加強醫護操作技能水平,加強婦產科業務力量和硬件設施的建設,做到科室佈局更加合理,急救物品、藥品齊全並處功能狀態,尤其是氣管插管和簡易呼吸器的應用每人都熟練掌握,切實提高了產科綜合實力。我科除參加醫院組織的學習外,還重點要學習產科急救,如產科大出血、妊娠高血壓疾病、妊娠合併心臟病、羊水栓塞,新生兒窒息的復甦,心肺復甦等技能,全面提高應急配合潛力,確保高危孕產婦的安全分娩,有效的降低了孕產婦死亡及新生兒死亡,全年孕產婦、新生兒死亡為零,保障了醫療安全。

另外個性學習了剖宮產的指徵、術前評估、術後監護與健康指導,剖宮產非醫學指徵為零,無剖宮產併發症發生。尤其是加強了艾滋、梅毒、乙肝孕婦的診斷、母嬰阻斷工作,完善了母嬰阻斷流程,我科阻斷水平得到很大提高。另一項重要工作是做好手術分級管理,統一了手術規範操作,術後加強監護,減少手術併發症,提高手術質量,全年無手術併發症發生,個性提出的是今年我科的院內感染工作大幅度提升,按照標化要求,定期學習醫院感染知識,科主任每人訪談院感相關資料,尤其是艾滋、梅毒、乙肝孕婦的母嬰隔離、血污染物及手術器械的消毒隔離的每個細節培訓到位,同時做好產房、手術的無菌操作,做好傳染病的消毒隔離培訓,隨時發現問題、隨時解決問題,將醫療差錯和事故發生的可能性杜絕在萌芽狀態,全年無和差錯發生。

二、愛嬰醫院工作

今年全市對xx醫院進行了複審,作為複審單位之一,x院長和醫務科、宣傳科對此工作十分重視,給予我們大力支持,按照複審標準科室做了超多的準備工作,許多同志加班加點,不計報酬,科室不僅僅完善了母乳餵養的各種制度,建立健全了各種母乳餵養常規和流程,對更新的`母乳餵養知識和技巧,全科組織多次學習、培訓和考核,還配合基建科修繕了產房、病房的門窗、地面,徹底打掃了所有房間的衞生,環境面貌煥然一新,並更換了新的母乳餵養宣傳資料,印發了各種宣傳手冊,免費發放給孕產婦,使母乳餵養率大幅度提高,我院不但順利的透過了複審,而且檢查組對我院母乳餵養工作給與了充分的肯定。

三、科室醫療工作

1.住院xxx例,門診人次xxx人次;住院手術xx台次,住院分娩xx人,手術xx人次。

2.在孕產婦系統管理方面,落實孕產期全程跟蹤管理職責制,對孕產婦做到早發現、早診斷、早建卡,定期進行產前檢查,對高危孕產婦進行專案管理並做好各種記錄。及時上報孕產婦系統管理的月報表、季報表、年終總結按時上報且項目齊全,數字準確。住院分娩產婦數xx人,活產數xx人,無圍產兒死亡,無產褥感染,無子宮破裂、會陰三度裂傷,無孕產婦死亡,無新生兒破傷風發生。

3.在婦幼保健工作中,對轄區內的婦女進行健康宣教及婦女病的普查,今年共完成了xxxx多人次的普查任務,普查人數比去年的增加了xx%,資料、信息及時、準確上報。

四、醫德醫風建設

一年來加強科室精神禮貌和醫德醫風建設,認真學習貫徹、執行廉潔行醫的各項規則,認真學習各項法律知識,教育大家熱愛本職工作,堅守崗位,不俱怕傳染,在乙肝、梅毒病人被別院拒收後不推諉,不計較個人得失,以高質量完成傳染病孕婦的母嬰阻斷工作及其他各項醫療工作;並同情、關心體貼傳染病孕婦,耐心為病人和家屬解釋病情及有關注意事項,以治療方案為病人解除病痛。科室人員多次拒開各種假證明和假檢查結果。堅持嚴格要求、嚴密組織、嚴謹工作態度,並落實到日常工作中。

一年來,透過全科同志的共同努力,較好地完成了科室各項工作任務,但工作質量與醫院的要求還有很大差距。在新的一年裏,要轉變觀念,加大業務中醫理論及適宜技術的學習力度,充分發揮中醫藥優勢,團結一致,紮實工作,高標準完成本科的工作任務和領導交辦的各項臨時指令性工作任務。

五、工作中的不足與對策

病人對醫療質量和醫務人員的素質要求不斷提高,應對我們的服務對象,無論從科室的管理和服務質量都是需要迫切解決的問題。產科妊娠合併症及妊娠併發症孕產婦均逐漸增多,醫療風險及診治難度均較高,防範醫療隱患、提高醫療治療尤為重要。今後需要我們進一步改善的工作環境,我科室醫生護士均較年輕,工作經驗不足,在應對危重症患者是對病情評估不足,以後須加強業務學習,多組織相關的危重症病例討論,包括外院的病例,總結經驗,完善各項診療常規,明確常用搶救藥物的規範使用,逐漸構成自己的成熟的搶救流程及常見危重症、妊娠合併症、妊娠併發症孕產婦管理及診療常規。要求醫務人員以更高的業務水平、道德修養和社會職責感從事臨牀工作

口腔護士工作總結5

身處醫院,每天都圍繞着病人們。我為他們的病痛感到傷心,但這也更激勵了我要在工作中更加的努力,作為一名xx醫院的“白衣天使”,作為一名口腔科的護士。

回顧這一年來,我在護士長的教導下努力的學習並完善着自己的工作能力。此外,也在日常的工作裏受到了不少姐妹們的指點和幫助。這一天天的學習和自我的鍛鍊,塑造了我現在的成績,成就了我作為一名獨當一面的護士!

回顧這一年來的情況,在工作中,我嚴格遵守科室要求,並加強了自我在護理上的工作能力,儘管還有一些在服務方面的不足,但整體來説確實較好完成了自身的任務。現對自己這一年來在口腔科的工作做如下總結:

一、心態思想的完善

作為一名護士,我一直在工作的中非常重視思想上的學習和改進。醫院其實是一個有不少負面情緒的地方,病人對病痛的擔憂、家屬對病人情況的焦急。但也不是沒有好情緒聚集,如病人出院時的欣喜,新生兒出生時的.歡喜等等。所以,作為一名護士,我們更要學會引導病人們情緒,讓大家保持積極開朗的心情,這也更方便病情的痊癒!

為此,我在工作中堅持微笑服務,無論病人和家屬是怎樣的的態度,我都努力做到換位思考,急病人所急,慮家屬所慮,但最後,都一定會給與微笑和安慰,幫助大家打起信心。

但有時候,微笑的太多我自己也同樣會感到憂慮,為此,我在今年裏,在生活中學會了釋放自己的心情,保持良好的心態,在工作中影響更多的人!

二、加強專業技能,提高工作能力

在工作方面,除了向護士長的請教,我也積極利用書籍來學習新知識。畢竟護士長這麼忙碌,不可能一直作為我的老師。為此,我空閒中找了很多方式來進行自我的強化,並在學習上積極晉升,絕不胡亂學習,讓過多的知識反而擾亂了我的工作。

此外,我還通過反覆觀摩護士節那天舉行的比賽視頻,學習到了不少大家的優秀經驗。這給我帶來了很多的進步和完善。

三、自我的不足和下步計劃

反思自己的工作,我在服務上的行動還是太過死板,這一點也被很多同事提醒過了。為此,我在今後要多多加強自己的溝通能力,改善我的服務,在今後更好的為病人們安撫傷痛。

新的一年已經到來,我一定會而更加努力!給科室帶來更多的努力,展現我們xx醫院護士的優秀服務與醫療!

口腔護士工作總結6

一、心態思想的完善

作為一名護士,我一直在工作的中非常重視思想上的學習和改進。醫院其實是一個有不少負面情緒的地方,病人對病痛的擔憂、家屬對病人情況的焦急。但也不是沒有好情緒聚集,如病人出院時的欣喜,新生兒出生時的`歡喜等等。所以,作為一名護士,我們更要學會引導病人們情緒,讓大家保持積極開朗的心情,這也更方便病情的痊癒!

為此,我在工作中堅持微笑服務,無論病人和家屬是怎樣的的態度,我都努力做到換位思考,急病人所急,慮家屬所慮,但最後,都一定會給與微笑和安慰,幫助大家打起信心。

但有時候,微笑的太多我自己也同樣會感到憂慮,為此,我在今年裏,在生活中學會了釋放自己的心情,保持良好的心態,在工作中影響更多的人!

二、加強專業技能,提高工作能力

在工作方面,除了向護士長的請教,我也積極利用書籍來學習新知識。畢竟護士長這麼忙碌,不可能一直作為我的老師。為此,我空閒中找了很多方式來進行自我的強化,並在學習上積極晉升,絕不胡亂學習,讓過多的知識反而擾亂了我的工作。

此外,我還通過反覆觀摩護士節那天舉行的比賽視頻,學習到了不少大家的優秀經驗。這給我帶來了很多的進步和完善。

三、自我的不足和下步計劃

反思自己的工作,我在服務上的行動還是太過死板,這一點也被很多同事提醒過了。為此,我在今後要多多加強自己的溝通能力,改善我的服務,在今後更好的為病人們安撫傷痛。

新的一年已經到來,我一定會而更加努力!給科室帶來更多的努力,展現我們xx醫院護士的優秀服務與醫療!

口腔護士工作總結7

讀書讓我們一生快樂!這個理念隨着學校組織的營造書香校園讀書活動工程的推進越來越深入每一位同學的心,也漸漸地成為我班的一種氛圍。自從創建班級圖書角以來,有組織的讀書活動一直在悄然無聲中進行着,持續到今天,在我們不懈地努力下,在“大閲讀”這塊熱土上,我們獲得了一定的收穫,現在做簡要如下總結:

一、制定制度、有序發展。

班級讀書角的建立,給學生提供了大量的圖書,怎樣才能利用好班級圖書角,怎樣才能保證讀書活動的有序發展,俗話説,無規矩不成方圓,我簡單制定了制度:

1.圖書管理員兩名,負責整理圖書、監督學生。

2.圖書借閲員兩名,每人一個本子,借書、還書必須到借閲員處登記,確保圖書不流失。

3.借書時必須按秩序排隊挑選,違反紀律者,一週內不準借書。

4.每人每次限借一本,還書後才可以借下一本,手中不能同時存在兩本圖書。

5.愛護圖書,丟失賠償,損壞圖書者,一週內禁止借閲。

6.主動向圖書角捐書的學生,給予表揚,並且在讀書評價上給予加分。

以上制度是為了維護借閲制度,保障同學們讀書活動有序發展而制定,尚不完善,雖然是簡單的幾條秩序,卻保障了班級讀書秩序,同學們借書排隊,圖書拿到手後,主動去借閲員處登記,讀完一本書,再去借閲員處消除記錄,用心保護,不損壞圖書。

二、人人蔘與,蓬勃發展。

全班同學人人蔘與,熱情高漲,我班讀書活動形式可概括慢慢放手讀,後來各人自己讀;讀書內容從開始的背誦古詩詞等發展到讀名人名著,科普宣傳;讀書展示也從開始不會到不敢到後來很願意把自己的學習成果與大

家分享。為了讓班級學生有書讀,我建議每個學生積極參加捐書活動,全班每人捐出兩本好書,放到班級的圖書角,由圖書管理員統一管理,圖書的確方便了學生閒暇時間的閲讀。為了保證學生讀書時間,我安排學生每天利用課餘時間來讀書,還要求學生交流讀書心得,以激發他們進一步閲讀的熱情。當我在網上發現有好的文章時,我也會把文章下載下來,和同學們一起分享。現在,班裏樂意讀書、樂於表現自己的'同學與日俱增。

班級圖書角建立以來,同學們踴躍借書,積極讀書,一下課,經常看到同學們爭先恐後的到圖書角挑選自己喜歡的書,經常看到上課時間到了,有些同學戀戀不捨的收起手中的圖書。班級圖書角每時每刻吸引着每一個同學,人人都參與到了班級讀書活動中來,班級讀書活動蓬勃發展,作為班主任,我感到很欣慰。

三、成果展示、碩果累累。

同學們讀書的熱情越來越高漲。好多學生在日記裏流露出喜歡看書,都説這一年的讀書給他們的生活帶來了新鮮的空氣,也表達了對學校的舉措非常滿意。我班有的同學在讀書筆記裏寫道:每次從圖書角獲得一本好書真是一種享受。有的同學説:我們每週讀一本書,只要這樣一本一本堅持去看,相信我的知識一定會越聚越多。

讀書活動的開展帶動了一系列活動,例如畫畫、讀後感。有一次,看見班裏孫雲浩同學在讀水滸傳,裏面有很多人物的插圖,這個同學邊讀邊畫裏面的人物,竟然畫的栩栩如生,看得我讚歎不已,我鼓勵他一句説,好好畫,畫出來後給你貼到教室展板上,現在他的作品就已經在我們班展板上了,另外還有學生們的讀後感,這些優秀的讀書成果,都張貼在班級“書林漫步”展板中,看到自己的讀書成果,同學們更喜歡讀書了,更喜歡在讀書的過程中進行創作了!

四、讀書讓我們一生快樂!

讀書使孩子們成了主動學習的人,他們會自主探究學習過程中出現的各種問題,通過各種信息渠道來解決問題;讀書,使孩子們成了生活的主人,他們的獨立精神、自我意識在多樣的讀書活動中日益彰顯;讀書,使孩子們成了善交流、會合作的人,他們的團隊精神、責任意識在逐步形成;讀書,使孩子們成了有思想,有個性的人;讀書,更使孩子們懂得了許多做人的道理,明白了人生的價值、生命的意義。

的確,讀書的孩子越來越聰明,一份耕耘一份收穫,讀書活動使我們這個原本充斥着各種叫喊的教室比以前明顯安靜了許多,書香和全班讀書的靜謐慢慢趕走了打鬧的喧囂.。

口腔護士工作總結8

忙碌、充實的xxxx年匆匆而過,盤點收穫,總結教訓,該留下踏實的腳步;沉澱積累,觸動啟發,新的開端在舊的結束之後。新年將至,為xx年畫圓滿的句號。

一、腳踏實地,從護理基礎工作做起

首先,科室人員偏年輕化,工作經驗不足,專科知識欠缺,為提高護理服務質量,從基礎護理工作入手,嚴格執行查房程序和交班制度,將晨間護理與交接班作為交流平台,深入細緻的開展專科健康知識教育,和人性化溝通,有效的提高病人滿意度,取得良好效果。同時,將核心制度落實作為本年度考核重點,每週考核一項,逐步規範工作流程。

另外,提高服務質量,從改進工作細節入手:

1.改進查對方式,將傳統的稱呼病人牀號、姓名,改為問病人姓名,讓病人主動回答,避免查對差錯發生的可能性;

2.改進備皮方法,使用一次性備皮刀,撤消民用備皮刀,將滑石粉潤滑備皮改為肥皂液潤滑備皮,提高工作效率和備皮效果;

3.推廣使用家屬陪護椅,只象徵收取使用費,為病人提供很大方便;

4.建立護士交流溝通本,將日常工作質量控制內容,傳達會議內容,交接須注意事項等寫入溝通本,各班參閲,減少須開會才能傳達的週期長、不能及時改進的弊端,達到質量持續及時改進目的;

5..聯合都市寶貝照相館,免費為新生寶寶提供出生第一照,將新生的喜悦留給我們,也留給病人全家,取得特殊的良好效果。

二、抓制度落實,明確工作分工,防範工作漏洞

將工作細化,進行分工,文書書寫由責任護士和質檢員三人負責,開成管牀護士責任下完成病歷,責任護士把管,質檢員質控的三級質控模式,有效的控制書寫錯誤和不規範書寫,提高書寫質量。工休座談、搶救藥品、實習生講課、業務學習分別責任到人,形成人人有事管,事事有人負責,大家共同參與科室管理,有效提高了大家的積極性。

三、嚴格產房管理,完成佈局改造

加強產房管理,印製產科常見急症搶救流程,張貼在產房內牆,強化操作流程化,落實腕帶識別制度,嚴格執行新生兒腕帶配戴工作,建立產房交接流程並督導實施,有效加強產婦及新生兒安全管,同時完善疫苗上報及查對程序,加強疫苗管理。另外,根據管理年驗收標準,再次進行產房改進,配置消毒用品,調整待產室、隔離產房、及隔離待產室位置,以達到標準要求。

四、苦練技術,嚴把質量關

自去年到醫院工作,我在二十部,二十部,二十科和重症監護病房輪換,學習工作。體驗式學習,通過一年的.感覺,以先前獲得的理論知識和臨牀工作的實際相結合,我們必須在方方面面對自己的嚴格要求,並在業餘的時間刻苦鑽研業務,學習經驗要素的使用。

在一年的工作,我貫徹“以病人為中心,為核心”的服務理念,提高了自身素質和應急能力的質量。

當然,我發現還有一些不足之處應予改善。例如,在學習,有時有浮躁的情緒,感覺太多的東西需要學習,心浮氣躁,尤其是在面對挫折,我們不能冷靜處理。在工作中,有時存在着標準不高的現象,雖然基本上能夠履行其職責和義務,但在行動方面也得到進一步改善,這是需要改進和加強我的未來發生。

在即將過去的一年,再次感謝護士長的領導,並確定以教育,指導,批評和幫助,感謝他們的關心和支持。回想起來,有一些進步和提高,同時,還有一些不足之處,展望未來,發展自己的優勢和長處,克服弱點。

口腔護士工作總結9

工作三月來,在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學習,對工作精益求精,圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步,為今後的工作和學習打下了良好的基礎,現將工作和學習情況總結如下:

一、政治思想方面:

堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應新的護理模式,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。

二、增強法律意識:

認真學習《護士法》及其法律法規,讓我意識到,法律制度的日益完善,法制觀念的不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識。現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫療事故的'發生。

三、工作學習方面

在工作中,嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,嚴格執行查對制度及護理操作規程,落實制度,減少差錯事故的發生,嚴格執行無菌操作。貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,工作時間儀表端莊、着裝整潔、禮貌待患、態度和藹、語言規範。

在工作過程中,我深深感到自身不足,對於各種傳染病知識瞭解很少,明顯感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同事學習,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向同事請教,參加醫院和科室組織的各種傳染病知識學習班;三是在實踐中學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛鍊,增強奉獻意識,把無私忘我做為人格修養的重點。不受社會上一些不良風氣的影響,從一點一滴的小事做起;工作中嚴以律己,忠於職守,防微杜漸,牢固樹立全心全意為病人服務的宗旨。

以上是我來到醫院在試用期工作的總結,這些天來深刻感受到醫院的積極向上的朝氣,對未來充滿信心,願意為xx醫院貢獻自己一份微薄的力量,請領導和同事們給予監督和支持!

口腔護士工作總結10

地球,是我們唯一能賴以生存的家園,那麼保護地球的環境,也自然是我們所最應該注重的事情了。可是,隨着科技的發展、生活水平的提高,現在的環境,也變得不似從前那般美麗。而破壞了這美麗的環境的,不是其他,就是我們每日隨手丟棄的垃圾!

白色的垃圾隨風飄揚,廢棄的垃圾堆積腐爛……這樣的情況下,我們的生活又怎麼會好!但是,現在的人們也在改變,在試圖拯救我們的生活環境!為了響應最近的垃圾分類政策,我們學校也推出了相似的活動,雖然我們在生活中還沒有開始這麼嚴謹的垃圾分類,但是作為教書育人的學校,怎麼能不緊隨時代的潮流?這次的垃圾分類活動總結如下:

一、活動前的學習

垃圾分類不是簡簡單單的分為幾框,作為新時代的學生,理應懂得如何分類生活中的各種垃圾。為此,我們對各班的班主任及各科目老師先進行培訓,讓老師們先弄懂如何分類垃圾,再讓老師來教導各班的學生如何分類。

這個活動前的學習中,暴露了不少問題。學生就不用説,但哪怕是在教師中,也少有人完全懂得垃圾的分類。這雖然是因為生活的習慣所致,但也正是需要好好的改善的地方!

二、活動的開始

學校為每個樓層都準備了新的垃圾桶,各班購買了垃圾袋,在活動期間內,每班的垃圾都要嚴格的分好類後,才能丟入相應的垃圾桶內,但可回收垃圾可以選擇各自留下。

活動剛開始,各班的反應都各不相同,有些感歎分類麻煩,有些卻積極的進行着學習和勞動。在一開始的`幾天不少班級產生錯誤的分類,對此學校實行了嚴打,嚴查,並標註出錯誤的原因,讓同學們學習,改正。在後面幾天的活動裏,垃圾分類的情況明顯好轉。

由於垃圾袋上都標註着班級的標號,而且各班的垃圾袋顏色不同,非常容易辨識,所以在判斷的時候也不會有太多麻煩。在經過了這段時間的活動之後,學校裏產生的垃圾明顯的減少了,而且還能看到各班囤積下不少的塑料瓶,在空閒的時候賣掉作為班費,為環保貢獻了一份力量。

三、總結

垃圾分類是個很好的習慣,不僅大大的減少了學校每日產生垃圾的數量,也在無時無刻的提醒同學們,要愛護校園的環境。所以就算在活動結束之後,我們也打算一直保留這這樣的習慣,不僅讓學校的環境變得更好,也為環境的保護做出了一份貢獻!

口腔護士工作總結11

雖然我剛到口腔科,但在主任和同事們的幫助和指導下,使我的工作很快上手,現將我在試用期的.思想、工作、生活上總結如下:

1、思想上:我時刻牢記人民的利益為第一,能為每個患者解除痛苦是我們每個護理人員的神聖使命。

2、工作上:我安心工作,積極參加醫院和科室的理論學習和政治教育活動,並認真做好記錄,作為一名醫護人員,不應該好高騖遠,要立足本職,專心工作,作到需患者所需,急患者所急。在工作中我從不遲到早退,值班時從不擅離崗位及外出不歸等。能全心全意為病員服務,對待病員我能像對待親人一樣,從不跟病員吵架。每一天上班,我能夠保持甜蜜的笑容,對軍、地方病員,我都一視同仁,不弄虛作假;對發生差錯和糾紛,從不欺瞞,積極向領導彙報,從不接受患者吃請,不收紅包。

3、生活上:我對待病員真誠熱心,不嫌貧愛富、唯利是圖,生活作風嚴肅,無對外不純潔交往,從不與地方不三、不四的人員交往。

今後的目標:我決心進一步振奮精神,加強個人世界觀的改造,努力克服自己存在的問題,作到:

1、紮實抓好理論學習,保持政治上的堅定性。

2、在院領導、科主任的關心和指導下,順利完成醫療護理工作任務,認真履行職責,愛崗敬業。

3、以科室為家,工作積極主動,對待病員熱情、耐心,滿足病人的需要。

口腔護士工作總結12

x月x日上午,由市環衞處與我校共同舉行的以“積極參與垃圾分類,創造學校優美環境”為主題的垃圾分類活動在我校正式啟動。一個多月以來,活動已初見成效,現將該項工作總結如下。

一、宣傳垃圾分類知識,培養環境保護意識

有人預計,在不久的將來,城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,而是惡臭的垃圾。垃圾問題,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,對學生進行垃圾分類知識的宣傳。如:在當天的啟動儀式上,市環衞處垃圾分類專職宣傳員xxx用通俗易懂的'語言,向我校千餘名師生闡述了進行垃圾分類的重要性和方法;通過校紅領巾廣播,以生動的形式讓學生了解我國的環境狀況,明確目標,知道我們該做什麼,可以做些什麼;藉助市環衞處向我校發放的100多套宣傳冊和20多幅宣傳圖片,將垃圾分類活動落實到每個班級;各中隊積極行動起來,將黑板報內容設為“垃圾分類”專題,學生的自我教育能力得到了充分發揮。

二、開展垃圾分類實踐活動,培養環境行為習慣

良好習慣的養成需要一個漫長的過程,光靠紙上談兵恐怕很難見效。所以我校德育處建議各班根據學生實際,開展各類垃圾分類實踐活動。如低年級舉行“伸伸手,彎彎腰,把垃圾送回家”實踐活動比賽,給表現優秀的小朋友頒發了“環保章”;中年級則將活動延伸至家庭,調查自家生活垃圾構成情況,並作合理分類;高年級將垃圾分類活動與綜合實踐活動相結合,合作辦手抄報等。形式多樣的活動促進垃圾分類知識在學生心中的內化,潛移默化地影響着他們的行為。

三、舉行垃圾分類知識競賽,強化主人翁意識

我校於x月xx日下午,組織四~六年級的近xxx名學生參加了市國小生垃圾分類知識競賽。由於前階段各班已利用晨會、班隊會時間充分學習了有關垃圾分類的知識,學生答題已變得非常輕鬆,他們對我市垃圾分類這項工程提出了許多建設性的意見和建議,並設計了較多構思巧妙、言語婉轉的垃圾分類宣傳標語。此時的他們,已經深感作為小常熟肩上那份沉甸甸的責任。最終,有xx名學生分獲一、二、三等獎。在x月x日下午的`頒獎典禮上,市環衞處的有關領導給予隊員們殷切的希望——不僅要勤奮學習,還要從現在做起,積極參與垃圾分類,為環保出力。

四、組織參觀垃圾焚燒發電廠,感受垃圾分類意義

x月x日下午,我校xx多名師生代表參觀了xxxx熱電能源有限公司(市垃圾焚燒發電廠)。他們在工作人員的帶領下,仔細察看了焚燒爐口和中控室工程設施及垃圾焚燒情況,並大致瞭解了焚燒垃圾產生電能的原理。當隊員們瞭解到每天這裏會接納xxx多噸城市生活垃圾,而焚燒一噸垃圾可產生xxx度左右的電能時,都欣喜萬分,暗下決心一定要從自身做起,發動周圍人,將垃圾正確分類,為我市的垃圾焚燒發電工程獻出綿薄之力。

“垃圾分類,舉手之勞,功在當代,利在千秋”,儘管這項活動已接近尾聲,但我校師生垃圾分類的腳步不會停止,不僅要讓垃圾分類在校園紮根,還要讓小手牽大手,營造全民參與的良好氛圍。

口腔護士工作總結13

在口腔科的實習即將結束,在這一年的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用於實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用於實際。在老師的指導下,我基本掌握了口腔科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨牀工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨牀才發現實際工作所見並非想象那麼簡單,並非如書上説寫那麼典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有紮實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

口外:這是我實習以來的第一個科室,第一次將課堂學習到的只是應用於實踐。從剛開始的不知所措,到後來的得心應手,一步步走來,不但要靠老師的指導,更重要的是自己的努力。在這段時間,一方面我通過老師的指導和自己的摸索,掌握了理論結合實踐的學習方法,另一方面掌握臨牀技能,現已能熟練掌握口腔局部麻醉及牙齒拔除和頜面外科的常規操作,各項疾病的外科治療原則。

口內:在有了上一個科室的實習經驗以後,口腔內科的實習生活變得相對容易展開的多。在此期間,我在不斷鞏固加深理解口腔內科常見疾病的理論知識的`同時,更加註重操作技能實踐和與患者溝通能力的培養。其中,我感觸最深的不單是作為醫生要對自己行為能力負責,更重要的是為患者負責,哪怕一個小小的失誤也將會給患者帶來成倍放大的痛苦,醫患之間的溝通與信任便顯現的尤為重要。

口修:在口腔修復科室實習的這段時間裏,我已經能夠把課本上的口腔修復基本理論應用於實踐,不斷提高臨牀實際操作技能,為從事臨牀工作打下良好基礎。在做口腔的修復工作,不單單要考慮修復達到的功能和形態的要求,更重要是要達到患者的審美要求,才算是真正的成功修復。每當看到患者滿意的笑,我總覺得那是對我的肯定,也是對我莫大的鼓勵。

時光飛逝,轉眼間來到XXX工作已一年有餘了,在護士長及主任的正確領導下,在同事的密切配合和支持下,我堅持本着“以病人為中心”的服務理念,踏踏實實的做好護理工作,認真完成本職工作任務,嚴格遵守醫院的各項規章制度,恪守護士的職責和義務,全心全意為人民服務,作為一名剛入行不久的口腔科護士,我無愧於護士的稱謂。

過去的一年裏,雖然我只是一名小小的普普通通的護士,但在我平凡的工作崗位上,我是用心對待我所能接觸的每一個病人!在我的字典裏,永遠沒有貧富貴賤之分,我用心善待來到我們這裏的每一個人,付出我的熱情和能量,真正做到想他們所想急他們所急。每一句温儂軟語,每一聲親切的問候,每一次精心的治療,每一個微笑,無不飽含我的心意。護士工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時我真的很為自己驕傲,很享受“白衣天使”這個無上光榮的稱謂。

人總是在不斷成熟與長大,如果説昨天的自己還有那麼些浮躁那麼些飄搖,那今天的自己則更加成熟更加穩健,對護理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責和重擔,也能更好更用心地為每一個病人服務。口腔護士在過去的一年中,我感謝每一位和我共事的同事,感謝每一位教導我的老師。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好感謝你們讓我生活在這樣一個温暖的大家庭!希望明年,我們仍然能夠並肩作戰,共同迎來更加美好的生活,共同去創造一個更加燦爛的未來!

口腔護士工作總結14

同學們期待已久,老師們卻為秋遊擔心了好幾天,今天終於告一段落。如果我對這次秋遊做一個評價,我個人認為有一句話可以總結,那就是“學生實現了願望,老師完成了任務”。雖然我不是這次活動的策劃人,但我是這次活動的組織者,我應該承擔責任!靜下心來想想。這個活動好處少,問題多。從過去吸取的教訓總結如下。

一、做好安全和環保

1、學生安全教育做得早,做得實。利用週一的升旗儀式和班會,學生們出去玩的安全感很強。整個活動過程中沒有發生安全事故,這是由於班主任和副班的細心照顧;

2、學生的健康習慣養成良好。出發前,每個班都進行了教育,準備了垃圾袋。現場用餐後,學生可以主動清理餐具,保持清潔。離開後,他們沒有留下散落的垃圾。有的同學還把垃圾帶回學校;

3、講求秩序,組織紀律性強。各班學生少,不私報跑來跑去,保持隊形,集合速度快;

二、存在的問題及整改措施

1、確定秋遊地點沒有實地考察,和我們想要的'有一段距離。教練組織的開發活動有點馬虎,對學生的心理教育意義不大。場地是半拉式項目,教育環境選擇不當。以後,我們會親自去調查,尋求真相。聽耳朵是假的,而眼見為實。也可以通過其他學校或者其他方式驗證,最好親自體驗一天;

2、與旅遊公司協商制定符合我校的旅遊旅行行程,既約束了旅遊公司又給我們老師提供了指導,指導班主任提前為自己的班級活動制定合理的計劃;

3、在確定出行時間之前,先對前一週的天氣做一個調查,做一個正面的案例,做一個計劃。這樣做的話,就不會因為天氣原因而反覆延誤;

4、遊覽車不應該由旅遊公司帶領,應該根據我們自己的分組計劃給他們。如果教練遲到了,我們要爭取自己的時間,按照雙方約定出發前;

5、出發前要分組,確定組長,並加強聯繫。這樣,個別班主任就不會不堪重負;

6、這次沒有安排一個主要領導跟隨第一批學生團隊,導致無法及時反饋信息,調整突發事件;

7、每次旅行有兩個小時的活動時間,班主任需要設計遊戲節目和文藝節目來豐富我們郊遊活動的意義。這一次,沒有提前規劃和安排;

8、指導班主任隨時清理和檢查學生的物品,以免丟失。這次,兩個學生丟了衣服。

口腔護士工作總結15

一年飛逝,我們總是在年初的時候就開始眺望這一年的年尾,總在一開始的時候就乞求時間快一點過,可是等真的到了一年快結束的時候,又來惋惜了。回顧這一年我在xx醫院婦產科作為一名護士的所做出的一些成就,我好像也沒有多少能夠自豪的地方,所以在下一年,我還要更加努力的提升自己和改正自己。爭取在下一年做到我們醫院婦產科護士長的位置。

現在就我這一年的工作經歷做一篇年終工作總結。

一、學習態度

這是我拿到醫院的第三年,雖然在專業技術上精進了不少,但是我依然要時刻保持一顆需要學習的心。所以今年我又買回來了十二本有關婦產科方面的'書籍,堅持每個月讀完了一本,並都做了筆記和心得。這讓我的理論知識又豐富了不少,而且有很多次還運用到了臨牀實際操作上,受到過護士長的多次表揚和讚賞。所以我覺得學習是我們一定在去堅持的一件事情,不管是哪個行業,哪個階段,我們都要去學習,去積累知識,去提升自己。

二、意外情況

我們作為一個婦產科的護士,就要時刻保持一顆警惕的心,因為隨時都有可能會發生意外情況。所以我們也必須要做好一個事故發生之前的準備,以備萬全之策。如果意外真的發生了,我們也一定要保持鎮定,懂得靈活應變。這一年裏,我幫助護士長處理五場大出血的意外情況,讓我更加能夠處事不驚,遇事不慌。

三、溝通技巧

這一年裏,我還更加掌握了和孕婦以及他們家屬的溝通技巧。其實在準媽媽懷孕的過程裏,準媽媽的內心是非常脆弱和焦慮的。所以需要我們用非常大的耐心來對她進行一個心理疏導,來緩解她的一個壓力,和焦慮狀態。所以這一年裏,我一直在努力學習怎麼區跟媽媽們做溝通和做疏導。我用心陪他們聊天,耐心安慰他們,告訴她們很多以後他們需要注意的事項。通過我的安撫和照顧,也很多媽媽們建立了一個深厚的友誼。所以掌握好一個溝通和心理疏導的技巧也是很重要的。

我深知自己還不夠優秀,需要進步和努力的地方還有太多,離要做到婦產科護士長也是差的很遠。但是我會努力的,我會積極進取,我會精進自己,力求把每件事做到更好。

標籤:口腔 護士