幼兒園今冬明春火災防控工作總結(通用15篇)

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此，讓我們寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園今冬明春火災防控工作總結，希望對大家有所幫助。

幼兒園今冬明春火災防控工作總結1

為進一步加強幼兒園安全工作，增強園所師生的消防安全意識，瞭解消防安全知識和逃生方法，提高師生遇到突發事件時的應變和自救能力，11月16日，第五幼兒園開展全園消防演練活動。

演練開始前，園長劉淑豔主持召開防火演練部署會議，並針對各班的疏散路線以及火災逃生要點進行了詳細安排，確保演習活動中每個孩子的安全。消防演練之前，各班教師通過ppt、視頻、現場教學等形式，對幼兒進行消防安全知識教育活動，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的自我保護意識。

各班教師組織幼兒近距離觀察消防器械，瞭解滅火器的使用方法，認識防火及疏散通道的標誌等。上午10點演練警報響起，全園教師立即停下手中的工作，教師迅速按應急預案的疏散路線帶領幼兒拿起濕毛巾、捂住口鼻並彎腰進行安全撤離。

全體師生撤離到應急避難場所，由各班級班組長清點人數，並向總指揮彙報，整個疏散過程用時2分48秒。

本次演練活動，不僅增強了幼兒的消防安全知識和逃生技能，還提升了幼兒的安全意識和自我保護能力。下一步，第五幼兒園將繼續加強幼兒園的消防工作，確保每位師生的安全。

幼兒園今冬明春火災防控工作總結2

我園認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，充分認識到防汛形勢的嚴峻性，把汛期安全工作做為幼兒園教育工作中的重要部分，加大力度開展防汛工作，為了增強師生處置突發事件的能力，掌握洪水來臨時的應急措施和自救方法，減少災害事故帶來的損失，提高意外事故的逃生技能。20xx年6月22日，組織全園師生進行了防汛逃生演練活動。

為確保活動順利進行，幼兒園全體教職工學習了《中心幼兒園防汛應急預案》，並對演練活動進行了明確的分工安排。

上午10：00，各班正常組織幼兒開展室內外活動。忽然，報警哨聲響起，報警人發出“發現汛情，迅速撤離”的信號，正在操場上活動和教學樓一層的班級，教師迅速指揮幼兒往教學樓四層撤離，同時關閉電源。負責疏導的教師按照所劃分責任區，迅速到位，疏導秩序，幫助小班幼兒上樓。其餘樓層的班級幼兒也先後到達指定地點。各班迅速清點人數，向指揮報告。從發出警報到全園11個班的395名幼兒、34名教師全部到達安全位置，共用時3分39秒。隨後，王園長對本次演練進行了總結，對幼兒進行了防洪防汛、防溺水的安全教育。

演練前期，防汛領導小組對疏散路線和所要到達的“安全地帶”進行仔細檢查，確保疏散路線暢通，“安全地帶”無障礙物，幼兒園制定了詳細的演練方案，教師對幼兒進行了有關防汛知識和安全知識的教育，讓幼兒掌握正確的躲避方法，克服恐懼心理。在演練過程中，全園幼兒基本做到了沉着冷靜、快速有序，沒有發生擁擠、推搡、哭鬧、遺漏現象。

通過演練，進一步增強了師生防汛安全的意識，讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的逃生、自救方法，提高了教職工及幼兒對汛期的應對能力，達到了預期目的。

幼兒園今冬明春火災防控工作總結3

為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力，切實增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力，營造穩定和諧的校園安全環境。近日，xx幼兒園組織全體教職工及幼兒進行了消防知識學習及安全疏散演練活動。

演練前，該園園長統一安排部署，召開“消防安全專題會議”，組織教師學習《xx幼兒園消防安全緊急預案》，強調安全巡查員在各重點部位的職責，要求教師按幼兒的年齡特點開展班級主題活動，講述火災中的自救方法及避災常識。

活動中，大、中班以“一起來滅火”為主題，講述了常見的火災原因，火在日常生活、工業、醫療等方面的應用，以及火災中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題，講述消防車的外形、用途等，並讓孩子們瞭解滅火的工具，例如：水、沙子、濕棉被、乾粉滅火器等。

隨着急促的警報聲拉響，消防演練正式開始。消防疏散演習組長xx立即組織消防疏散小組，各司其職，迅速就位。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠牆撤離至安全地帶，班主任清點各班幼兒人數後向組長彙報情況，消防疏散演習活動結束。

隨後，安保人員組織全園教師及幼兒學習了乾粉滅火器的正確使用，大家也進行了實際操作，整個活動圓滿結束。

此次活動全員參加，達到了預期效果，全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識，也熟悉了疏散撤離的`路線，還增強了安全防範意識，為平安校園的建設奠定了堅實基礎。

幼兒園今冬明春火災防控工作總結4

安全工作重於泰山，西華大學幼兒園高度重視安全工作。為了進一步增強孩子們的消防安全意識，提高孩子們對突發事故的自我保護能力，遇到火災時懂得有效的自我保護逃生辦法，保障自己的生命安全，幼兒園於20xx年1月5日上午全體師幼進行了消防演練活動。

警報信號響起，班級老師聽到指令後立即組織幼兒撤離，老師帶領孩子們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰扶牆有序地按規定路線到達指定的逃生安全區域。小朋友們雖然年紀不大，但仍然牢記老師教的方法，下樓過程雖然很趕，但依舊緊然有序。整個消防演練做到了快速、安全、有序，總共時長只用了1分48秒，無發生踩踏受傷、遺漏受驚等現象。

幼兒到達指定的安全區域後，各班老師迅速維持好秩序，及時清點幼兒人數，組織幼兒在操場上以班級為單位集合，各班班長把班級情況報告總指揮。隨後，全體師幼接受了消防安全知識主題教育，保安蔡師傅也給大家講解了手提滅火器的使用方法，在實踐演練的基礎上幫助幼兒瞭解火警電話，火災發生的原因，深化幼兒對消防安全的認識。

本次消防演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識，強化了師幼消防安全意識和逃生技能，提高了師幼緊急應變能力和自我保護能力，為促進幼兒園安全工作提供了有力的保障。

幼兒園今冬明春火災防控工作總結5

為切實加強消防安全教育，普及消防安全知識，提高師幼遇到突發事件時的應變能力和自救、自護能力，11月3日，世紀星幼兒園開展了消防安全演練活動。

隨着警報聲響起，各班教師按照預案明確分工，有序地組織幼兒快速疏散。幼兒在引導下用濕毛巾捂住口鼻、低姿勢彎腰前行，撤離到安全地點。段世勤老師幫助幼兒總結演練經驗，向幼兒進一步講解了火警電話是什麼、電話裏怎麼説和如何預防火災等消防安全常識。保安隊長向全體師幼詳細介紹了常見滅火器的使用方法，總結了“一搖二拔三噴”的口訣。教師們進行了正確使用滅火器的實操練習，鞏固了安全知識和技能。廚房的防火安全不可忽視，保安隊長走進廚房，介紹了廚房火災多發的原因和防火、滅火的具體措施，強調要警鐘長鳴、預防為主。

此次演練活動強化了全體教職工的消防安全意識，幫助師幼熟悉了疏散路線，掌握了正確的逃生辦法。世紀星幼兒園將進一步規範消防管理工作，為幼兒創設安全的成長環境。

幼兒園今冬明春火災防控工作總結6

為增強全園師生的消防安全意識，提高師生緊急疏散逃生能力，9月27日上午，操軍鎮中心幼兒園開展消防安全應急演練活動。

隨着警報聲的響起，各班主班教師迅速依據疏散路線帶領幼兒用濕毛巾、衣角捂住口鼻，微曲身體，沿牆角邊有秩序地撤離至指定地點。清點人數、排好隊後，各班老師向園長集中彙報疏散情況，全體幼兒在老師的帶領下安全撤離，無人員受傷。

整個消防疏散歷時2分20秒，做到了快速、安全、有序。這次緊急消防疏散演習鞏固了幼兒所學的安全防護知識，使幼兒逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護，也讓教師們掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力，為幼兒園預防火災事故的發生緊急處理提供了保障。

幼兒園今冬明春火災防控工作總結7

為了增強全園的消防安全意識，提升全體教職工、幼兒自防自救的能力，最大限度的保障廣大教職工和幼兒的人身安全。20xx年x月8日下午15時，xx新區第一幼兒園組織開展了消防安全應急疏散演練活動。

幼兒園為了模擬演練的真實性，加深老師和幼兒對消防安全的認識，本次演練設立了着火點和受傷被困人員，發現火情後，幼兒園消防應急小組成員迅速對被困人員展開搜救工作，消防管理員第一時間撥通了“119”報警電話和“120”急救電話，詳細闡述了幼兒園地址、火災形勢及受傷被困人員情況。保健醫老師及時對受傷人員進行了臨時救助...整個過程安全、快速、有序，為後期救援創造了良好的保障。

安全教育是生命的教育，伴隨着幼兒一生的成長。第一幼兒園高度重視對全園師生應急安全能力的培養。通過本次消防模擬演練，孩子們無論是在心理上還是在參與自救自護能力的方面都得到了較大的提升。

幼兒園今冬明春火災防控工作總結8

根據市教委《市教委關於切實做好本市教育系統今冬明春火災防控工作的通知》的通知和區教育局關於今冬明春火災防控工作要求的精神。結合去年鎮10月底召開的“清剿火患”戰役的精神，為確保我園安全、平安，我園在防火安全工作方面做了如下事宜。

1、幼兒園在以園長為安全工作負責人的領導小組具體佈置今冬明春火災防控工作，並於每週對全園的各教室、辦公室、專用教室、食堂及校內環境進行安全檢查，發現問題及時整改。並在內網上彙總整改情況。

2、防火安全培訓全覆蓋

11月3日，組織了全體教職工消防安全培訓，分管領導x老師先就“清巢火患”的具體指導思想進行了宣傳，讓每一個教職工明確目標，不能輕視每一個細小的安全隱患，把一切有隱患的苗子都要扼殺在萌芽之中。接着由總務主任周老師給大家就“如何正確使用滅火器？”、“如何正確報警？”以及一些生活中的案例等安全知識點進行了認真細緻的培訓。

11月8日，針對冬季的氣候特點，節日多，地處商業街的特點，組織了全體門衞人員進行防火案例培訓。強調了煙花炮竹燃放時，安保人員應如何正確應對。會間還邀請了x警官到場指導工作。

1月16日，放假前又召開了一次全體教職員工的安全會議，黃園長作了安全工作的重要精神，總務周老師具體佈置了安全工作，進行了安全的案例分析及放假期間的要求。

3、防火安全檢查制度化

我園安全檢查實行制度化，並列入月考核。園安全領導小組成員，分工明確每天進行全園內外各環境、角落現場檢查，發現問題及時整改；每週進行彙總梳理。園內堅持每天一排查，每週一小查，每月一大查，不放過每一個細小的角落。同時，還定期開展專項檢查，制訂了專門的檢查表，從班級環境、園所環境、食品衞生等方面進行，全面排查影響校園安全的問題，對檢查過程中發現的問題及時整改，堅決不留後患。

4、消防演練師生意識強

每月不定時的時候，園內常常忽然響起了“緊急疏散”的警報，這是我園又一次精心安排的隨機進行“緊急疏散”演練，用來進一步考驗我園全體師生對防火意識的靈敏度。整個演練活動中最快速度撤離的班級只用了48秒，最慢的班級用時2分18秒。分管園長x老師和總務主任x老師監控了整個演練過程，並進行了現場點評。

5、消防安全教育進課堂

在班內老師們根據幼兒的年齡特點，積極開展有關“119消防安全”的主題活動，使安全教育真正走進課堂，提高幼兒消防安全意識。

總之，學校的防火安全工作是關係到每位師生安全的重要工作，是一項長抓不懈來不得半點馬虎的具體工作，我園將一如既往的在上級有關部門的指導下，真抓實幹，把一切不安全的隱患扼殺在萌芽狀態，為師生提供一個安全舒適的工作學習環境，以確保xx幼兒園的教育教學工作的.良好發展。

幼兒園今冬明春火災防控工作總結9

為進一步加強新學期校園及周邊消防安全，給小朋友營造安全學習、生活環境。2月13日，奉賢區公安消防支隊積極派出黃村、劉偉華兩位消防監督執法人來貝貝幼兒園開展消防安全檢查工作。

當天下午，支隊執法人員首先對貝貝幼兒園的消防安全隱患排查。在檢查中，兩位執法人員對幼兒園的消防安全責任制度是否健全，安全疏散通道和安全出口是否暢通，消防設施配備是完好，滅火器材是否齊全，應急疏散預案制定和演練等制度是否落實，消防管理人員及教職工是否具備初期火災和引導人員安全疏散的能力等情況進行了詳細檢查。檢查下來，貝幼的消防安全管理工作比較到位，消防安全檢查記錄詳細，消防活動內容豐富。

通過此次檢查，進一步增強了貝幼師生消防安全意識，切實提高幼兒園防控火災的能力，真正達到“教育一個幼兒、影響一個家庭、帶動整個社會”的消防安全氛圍。

幼兒園今冬明春火災防控工作總結10

為了加強師生突遇消防安全事故的應變能力，切實做好幼兒園消防安全工作，確保師生的生命安全，在20xx年119消防日來臨之際，西平幼兒園於11月3日上午開展了消防應急演練活動。

消防演練前，保健室制定了《西平幼兒園消防應急疏散演練方案》，帶領教職員工明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求，做到分工明確、責任到人，保證演練順利、圓滿完成。各班利用圖片、PPT等形式對幼兒進行了消防安全及防踩踏教育活動。

當消防警報聲響起，各班教師迅速按消防預案的疏散線路，組織幼兒捂住口鼻，彎腰低頭，迅速撤離班級，在疏散途中，孩子們行動迅速，不慌不亂，安全有序！到達預設安全地點後，各班教師迅速維持好秩序，清點人數，並向園長彙報安全撤離人數。

本次演練活動，不僅增強了全園師生的消防安全意識和逃生技能，也為幼兒園教職工積累了“迎戰”經驗，把消防安全工作落到實處，達到了預期的目的，取得了良好的效果，更懂得了在消防安全上防患未然的重要性。

幼兒園今冬明春火災防控工作總結11

為了進一步加強幼兒園安全工作，營造安全、穩定、和諧的幼兒園環境，使師幼瞭解消防安全知識，增強消防安全意識，切實提高緊急疏散逃生能力，做到發生火災時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全撤離，確保生命安全。xx月29日下午xx幼兒園開展一場消防應急疏散演練活動。

14：30，隨着消防警報聲的響起，消防演練正式開始，各班教師依據疏散路線快速、有序地帶領幼兒用手捂住口鼻、彎下身體，快步疏散到空闊安全地帶，整個演練活動井然有序。

活動後教師帶領幼兒對本次活動進行了總結，分享了此次活動中孩子們表現的優缺點，以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。

這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學地安全防護知識，使幼兒逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護，也讓教職工掌握保護幼兒逃生地方法，提高抗擊突發事件地應變能力。此次消防演練活動的成功開展，讓幼兒園預防火災的發生緊急處理提供了保障，取得了預期的效果。

為進一步加強幼兒園消防安全工作，提高幼兒園教師的消防常識和自救自護能力，預防和減少火災的發生。20xx年xx月15日中午一點半，xx市政安消防知識科教站—沈同志，他給全園教職工帶來一節關於防火知識的講座。

沈老師通過近期在我市、我省和全國發生的一個個真實火災案例，深入淺出的講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個方面進行了重點闡述，並介紹了火災的形成過程、火場中易出現的延誤逃生時機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類，還親手指導廚房工作人員操作滅火器使用方法等，在一系列防火安全知識講座過程中，沈老師穿插了大量的火災事例和圖片資料，用不爭的事實説話，使講座形式生動，內容豐富，給大家留下了極其深刻的印象。雖然只有短短的一和半小時，卻讓老師們學到了很多消防常識，增強了消防意識。周園長表示應把此次的講座知識滲透到平時的工作和生活中，在增強防火安全意識的基礎上，將消防安全工作作為一項長期的、重要的工作常抓不懈，落到實處，保證幼兒園自身、幼兒和大環境的安全。

幼兒園今冬明春火災防控工作總結12

小太陽幼兒園始終把學校消防安全工作做為學校重要工作，消防安全關係到學校財產安全和全體師生的生命安全。

在新開學一週我園就對學生進行了消防安全教育，要求學生在校內外不玩火，不玩電，不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查，發現破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育，在班會上以安全教育為主要內容。用互動的方式通過學生向家長宣傳防火防電的重要性，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。

各班在排查過程中，發現主要存在以下問題，學校原有疏散安全出口標誌有缺損、走廊分道油漆已有部分模糊，學校將近期重新制作新的疏散標誌、粉刷樓梯分道標誌，確保學校消防安全，消除火災隱患。

學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來，安全行為才有保障。今後我們會更加重視消防安全工作的宣傳，樹立一種防患於未然的安全意識。在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展和孩子的安全提供優良的環境。

幼兒園今冬明春火災防控工作總結13

為了進一步加強幼兒園安全工作，增強園內教職工消防安全意識，本着堅持“安全第一，預防為主”的方針，提高自救防範能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，正確使用滅火器，確保幼兒的生命安全，20xx年12月18日下午，xx幼兒園在園長的帶領下，開展了消防滅火器使用實戰演練培訓活動。

活動中，副園長進行了現場講解、示範。安保主任顧xx指導所有參培人員在滅火時，應站在距離火源相對較近位置，且須站在上風方向，先將滅火器上下搖動幾次，使桶內的乾粉鬆動，然後拔去保險銷，一隻手握住膠管將噴嘴對準火焰根部，一隻手按下壓把，乾粉即可噴出滅火。在認真學習之後，該幼兒園所有行政、教師、食堂後勤人員、安保人員手拿滅火器，根據培訓要領，一絲不苟的完成了滅火器滅火過程。

通過本次實戰演練培訓，不僅使抽象的消防安全變成了具體的操作實踐，使全園教師基本瞭解了火災發生時的應對措施，掌握了補救初期火災的知識和技巧。更大大增強了園內教師的自我保護與自救技能，切實加強了幼兒園的安全教育工作，為創建平安幼兒園增加了一道安全鎖。

幼兒園今冬明春火災防控工作總結14

為進一步提高全園師幼安全防範意識，紮實做好消防安全工作。近日，淄博市淄川區實驗幼兒園開展消防演練及消防知識的安全培訓。

活動前，相關負責人針對幼兒火場逃生、救援疏散等事項精心設計了消防演練方案。各班老師在演練前對班級幼兒傳授正確的逃生方法，以及正確的逃生路線。隨着消防警報聲響起，幼兒在各班老師的組織下，迅速撤離，小手拿着濕毛巾，捂住口鼻，俯下身子，跟隨老師按指定的逃生路線，在短時間內，所有師生迅速有序撤離到安全地帶，班主任迅速清點人數向總指揮做報告。

安全無小事，責任大於天，通過本次消防演練和消防知識的普及，增強了全園師幼的安全消防意識，也提高了火災應急處理的能力。淄博市淄川區實驗幼兒園將繼續推進每日安全教育活動，築牢安全防護牆，確保每位幼兒健康快樂成長。

幼兒園今冬明春火災防控工作總結15

為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，20xx.5.9上午9點30分，幼兒園對全園師生進行了消防逃生演練活動，演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區域。整個演練過程做到快速、安全、有序。活動在以園長為總指揮的帶領下獲得順利完成。

這次演練活動的成功，與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署，與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班班長為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。

2、演練前一天下午，園長根據演練要求在全園開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，並做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育，為孩子們準備了濕的小方巾，如果在家中發生火災，懂得打119報警電話，並教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。

隨着演習指揮老師吹響的防火哨聲響起，各演練工作組在聽到指令後，迅速到位，參加演練的工作人員全部準備好，在最短的時間內，於安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工和孩子們從指定路線進行有秩序地疏散；把現場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶幼兒園後門小操場處。老師們下令"失火了，孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟保育老師彎腰出樓，注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者遊戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。 老師們一邊帶領幼兒逃離火場一邊高喊：" 不要怕，不要怕，保護好自己的安全，迅速分成兩組從後門按順序逃離！"幼兒們在老師的帶領下，雙手緊抱頭部、弓着身子，按着平時老師教的方法分小組迅速跑出教室，一隊接着一隊，緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規定的安全地點。孩子們在有驚無險的訓練下，熟悉了逃生路線，在危急的信號中有序並快速地逃離現場。整個撤離用時4分15秒。現場秩序井然，孩子們情緒穩定。全園按照擬定的路線進行安全撤離，此過程中教師們有序、鎮靜的帶領孩子們迅速安全撤離，隨後，沈老師還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練，老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預設的起火點，熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。

演練結束後，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室後，各班老師針對此次演練活動作了總結並對幼兒進行了相關的消防教育。

通過演練，我園廣大師幼再次體驗了火災現場逃生的場景，更深入的瞭解了逃生常識和熟悉了疏散路線，鍛鍊了教職工在面對突發意外時應有的.沉着冷靜的心理素質，增強了全體教師和幼兒的安全防範意識，提高了幼兒面對突發自然災害的防護和自救能力。此次演練全員參加，達到了預期效果。通過疏散演練活動，全園師生進一步掌握了在發生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識，同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，我園將在今後繼續加強幼兒園的消防安全工作。