學校法制宣傳週活動總結10篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編為大家收集的學校法制宣傳週活動總結，僅供參考，歡迎大家閲讀。

學校法制宣傳週活動總結1

根據《國務院食品安全辦等23部門關於開展20xx年全國食品安全周活動的通知》和省政府食安辦《關於開展20xx年全省食品安全周的通知》文件要求，圍繞創建國家食品安全示範城市工作，為進一步普及食品安全知識，增進全體師生對食品安全的參與意識，動員全體師生關心、支持和參與食品安全工作，第七中學於6月10日至30日充分利用互聯網、廣播、宣傳欄、微信等陣地和載體，採取師生喜聞樂見、易於接受的形式，開展寓教於學、寓教於樂的校園食品安全周宣傳活動，現將活動情況總結如下：

一、領導重視，精心組織

我校領導高度重視此次食品安全宣傳週活動。

1、專門成立了以校長XX為組長，書記XX，副校長XX為副組長及各部門負責人、各年級組長及班主任為成員的食品安全宣傳工作領導小組。

2、制定了學校食品安全宣傳週活動方案以及相關的預案。

二、標本兼治、綜合治理

1、校園內張貼了“關注食品安全，構建和諧校園”、“食品安全關係你我他”等宣傳標語。造聲勢，積極營造良好的氛圍，讓食品安全教育深入人心。

2、通過國旗下講話的形式，組織啟動《食品安全法宣傳週活動》儀式，同時向全校師生進行一次宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識的講座。

3、在宣傳活動期間，利用校內的板報、牆報、廣播等宣傳陣地，開展豐富多彩的宣傳活動。

4、給全體學生家長送發了一封公開信，向家長宣傳了食品安全的相關知識和要求。

5、為了提高學生食品安全知識水平，各班主任老師利用班會課時間，召開以“尚德守法創建食品安全城食品安全讓生活更美好”為主題的主題班會，進行了食品衞生安全知識、科學飲食結構、如何預防傳染病等主題的學習討論，提高了學生的.自我保護能力，食品安全意識，還增強了學生對假冒偽劣食品的認知能力和維權意識。

6、力清理校園周邊的違規攤點，學校牽頭對學校周邊的所有攤點進行清理和整頓，特別是遊動攤點的治理，讓不法商坊有立足之地。

7、教育學生不買校外攤點、小販的商品，不到校外的流動攤點及不衞生的餐點吃飯，確保師生的飲食衞生。

8、建立班級的晨檢制度，以便於學校及時瞭解學生病情，妥善加以處理，防止各種傳染病的傳播。

9、加強學校門衞的管理，做好外來人員盤查和登激作，確保學校秩序穩定。

我校在這一系列活動的實施中，把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中，讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識，從而為學生的健康成長提供文明、安全、良好的物質環境和人文環境，有效的保障了師生的身心健康。

學校法制宣傳週活動總結2

為在全校中國小生中普及食品安全知識，增強自我保護的意識和能力；進一步加強學校食品安全管理，保障中國小生的、健康和安全，根據《浚縣教體局20xx年食品安全宣傳週活動的通知》和《浚縣教體局20xx年食品安全宣傳週活動方案》，圍繞“尚德守法，提升食品安全治理能力”的活動主題，我校於6月10日至22日，在全校範圍內開展了食品安全宣傳週活動。

一、建立組織，制定方案。

我校專門成立了食品安全宣傳週活動領導小組，明確了具體實施人員，負責組織指導宣傳活動。食品安全宣傳週活動領導小組由下列人員組成：組長：任修功（校長）；副組長：馬金山（主抓後勤副校長）、朱汛嶺（主抓安全副校長）、張新愛（主抓教學副校長）；成員：李文祥（辦公室主任）、張俊峯（教務處副主任、校團書記）、蔣紅標（安保處副主任）、鄭建忠（後勤處副主任）、焦海濤（食堂負責人）、周曉格（學生會主席）及各班班主任。並及時制定了《浚縣隆遠實驗學校20xx年食品安全宣傳週活動實施方案》，為開展好此次宣傳週活動做好了充分的準備。

二、深入發動，廣泛宣傳。

按照結合學校實際、貼近師生生活的要求，我校充分利用各種宣傳手段，通過多種形式，進行全方位、多角度的宣傳，以吸引廣師生的關注，着力營造人人關心、層層重視食品安全的氛圍。

1、層層召開會議，傳達學習文件。為了使全體學生和教職員工，瞭解活動的時間安排、活動主題、活動內容、重要意義和活動要求，學校分別召開了領導班子擴會、全體教師會、後勤工作人員會和全體師生會，認真傳達學習《浚縣教體局20xx年食品安全宣傳週活動的通知》、《浚縣教體局20xx年食品安全宣傳週活動方案》和《浚縣隆遠實驗學校20xx年食品安全宣傳週活動實施方案》。

2、通過多種形式，豐富活動內容。一是印發了文件和資料，供各部門、各班級組織學習；二是利用學校廣播向全校師生宣傳食品安全法律法規；三是通過製作標語、版面、遊走字幕、辦好校園、班級黑板報，廣泛深入的宣傳食品安全科普知識；四是利用班會課時間，召開以“食品安全”為主題的'班隊會，加強學生對食品安全、特別是夏季飲食衞生知識教育，提高學生們對食品安全的意識。並讓學生現身説法、表態發言，啟發學生噪不潔食品；五是加強對學校食堂的巡查力度，並對食堂工作人員廣泛宣傳食品衞生知識，規範食堂工作人員操作規程，講究個人衞生，完善食品採購、貯存、製售和餐具用具洗消制度，重點從源頭食品污染、加工過程、食品貯存等主要環節，切實把好食品安全關。

三、全員參與，效果明顯。

由於組織得力，發動廣泛，全校1100多名學生和教職員工參加了這次活動。通過學習文件，參與宣傳，開展討論等系列活動，進一步普及了食品安全科普知識，增強了全校師生的自我保護意識，逐步形成了全校上下重視和關注食品安全的良好氛圍，活動取得了明顯效果。一是進一步完善了各項食品衞生管理制度；二是中國小生開始有意識地自覺抵制垃圾食品；三是學校食堂從購、存、制、售各個環節做到了規範管理，形成了長效機制。

學校法制宣傳週活動總結3

20xx年6月8日至14日是20xx年全區公共機構節能宣傳活動周，按照南譙區機關事務管理局《關於20xx年全區公共機構節能宣傳週活動安排的通知》，沙河鎮結合工作實際，緊密圍繞“xxx”的宣傳主題，廣泛開展節能宣傳活動，現將有關情況總結如下。

一、活動動員，精心組織

沙河鎮領導高度重視，認真研究部署，召開專門會議，對宣傳活動進行了安排佈置，佈置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了南譙區機關事務管理局《關於20xx年全區公共機構節能宣傳週活動安排的通知》的文件精神，對日常工作區域的用水、用電、紙張以節約為規範，落實到責任人，對活動時間、活動內容進行了周密詳細的安排佈署，努力確保節能宣傳週活動順利進行。

二、力宣傳，增強意識

全鎮加了節能減排的宣傳力度，讓機關工作人員瞭解節能減排的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成了節能減排從自身做起、從小事做起的觀念。一是通過平時早會學習宣傳節能減排相關方針政策、法律法規；二是利用機關飛信定期發送節能宣傳通知，機關廳電子屏進行滾動宣傳，內容圍繞“厲行勤儉節約、對鋪張浪費”的有關要求，增強全鎮機關幹部節能減排意識，力推廣使用節能減排設備，養成良好的生活習慣，樹立節儉文明的生活消費理念。

三、活動主要內容

在宣傳活動主題的同時，深入宣傳貫徹《“十二五”節能減排綜合性工作方案》，力提倡建設“節約型公共機構”，實現節能減排，科學發展，使可持續發展的重要意義深入人心。

（一）通過粘貼節約用水、節約用電、合理使用空調等宣傳語，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，具體做法是在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節約用電”、在打印機上張貼“正打印”等温馨警示語，進一步增強了幹部職工的資源危機意識和節能意識，來引導機關工作人員從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒米做起，引導政府工作人員節約資源、提高能效、保護環境。

（二）培養節能駕車習慣，引導政府工作人員低碳出行，優化車輛調度，合理使用公車。

（三）組織節能知識培訓。各科室要在例會上探討節約意識，樹立“節約光榮，浪費可恥”的習慣。

（四）羣發一條短信。節能宣傳週期間，利用政府內部飛信平台向全鎮的`機關幹部及村兩幹部羣發一條“xxx”的`主題節能短信。

（五）發出一份倡議書。倡導節約一度電、一滴水、一升油、一方氣、一張紙、一粒米，綠色出行，從我做起，從現在做起。

（六）編髮一期報道。在節能宣傳週期間，在南譙區先鋒網上宣傳報道我鎮公共機構節能工作方案和成果。

（七）根據節能宣傳週的總體部署，在機關例會上開展“我為節能獻一策”合理化建議徵集活動。通過合理化建議徵集，促進全鎮幹部羣眾從被動節能到自發節能的轉變，讓節能降耗工作落到實處，增強節能意識，倡導低碳生活。

四、加強管理，落實監督

為確保宣傳週活動落到實處，沙河鎮利用此次宣傳週活動開展了對日常節能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體幹部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等，我鎮安排專人不定時查看，尤其是在下班時間，重點查看是否有“長流水”、“長明燈”等現象，對發現的問題予以通報批評，並督促其認真整改。通過此次宣傳週活動，全體幹部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。

節能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起，養成節能的良好習慣和行為。今後，沙河鎮將以此次節能宣傳週活動為契機，進一步加強節能工作，切實抓好節點、節水、節約能源工作，形成全民節能的良好風氣。

學校法制宣傳週活動總結4

根據市食品安全辦《關於開展20xx年食品安全宣傳週活動的通知》要求，緊緊圍繞“人人關心食品安全，家家享受健康生活”這個宣傳主題，我局高度重視，精心安排，制定實施方案，認真安排部署，於6月x日至27日開展了食品安全宣傳週活動。現將宣傳活動情況總結如下。

一、周密部署，精心組織

收到市食品安全辦《關於開展20xx年食品安全宣傳週活動的通知》後，我局立即印發了《延安市寶塔區食品藥品監督管理局關於餐飲服務環節食品安全宣傳週活動實施方案》，成立了以局長為組長，分管局長為副組長，辦公室、行政審批科負責人為成員的工作領導小組，加強對宣傳工作的領導。

二、多措並舉，注重實效

為把宣傳工作切實落到實處，我們採用了多種形式，多措並舉。由辦公室制訂展板、橫幅、印刷宣傳材料，特別是食品添加劑方面的科普知識，組織人員在機場、車站、旅遊景點、社區、學校、餐飲服務單位等場所免費發放，積極營造食品安全人人關心的良好社會氛圍。活動期間共發放各類宣傳資料1000餘份，其中，發放《關於嚴厲打擊食品非法添加行為嚴格規範食品添加劑生產經營使用的'公告》237張，張貼到餐飲服務單位，公佈了

舉報投訴電話，接受社會各界監督。

三、廣泛宣傳，內容豐富

為進一步提高公眾食品安全意識和依法維權意識，動員社會各界積極參與餐飲服務環節食品安全監管，共同構築餐飲服務食品安全防線，我們深入開展了“四進”活動。組織四個稽查隊進社區、進學校、進農村、進企業，力宣傳《食品安全法》、《食品安全法實施條例》、《餐飲服務許可管理辦法》、《餐飲服務食品安全監督管理辦法》等法律法規，力宣傳安全飲食，預防食物中毒等餐飲環節食品安全知識。充分發揮媒體作用，發佈餐飲服務食品安全監管信息，宣傳專項整治效果。召開餐飲服務企業培訓會、約談會，講解食品安全、食品添加劑管理制度等相關知識。有效增強消費者的自我保護意識和經營者守法誠信意識。

通過宣傳週活動，提高了人民羣眾對食品安全監督的參與意識和企業的食品安全責任意識，對營造良好的食品安全氛圍，增強人民羣眾消費信心起到了良好作用。

學校法制宣傳週活動總結5

為貫徹落實團中央等部委《關於開展“20xx年青少年法制教育宣傳週”活動的通知》和省綜治委預防青少年違法犯罪工作領導小組辦公室關於開展“20xx年青少年法制教育宣傳週”活動的通知要求，為了進一步增強在校國小生的法律意識，預防和減少青少年違法犯罪活動，促進青少年健康成長，營造和諧的校園環境，我校通過多種形式開展了為期一週的法制宣傳教育周活動，現總結如下。

一、領導高度重視，確保活動順利開展

學校領導非常重視開展法制教育宣傳週活動，成立了活動周專門領導小組，由校長任組長，德育處負責具體落實工作，召開辦公會議，研討活動方案，確保活動順利開展。

二、開展多種活動，宣傳法律法規

1.召開主題班隊會，進行法制宣傳

學校組織各班利用週一的班隊會時間，進行了一次“法制教育”主題班隊會。內容由各班主任根據本班學生的年齡特點，從《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、新修訂的《山東省未成年人保護條例》中自行選擇。形式多種多樣，不拘一格：一、二年級主要是通過播放法制宣傳片等生動直觀地形式進行教育;高年級運用教師講座、視頻播放、學生講述身邊的案例等形式進行宣傳教育，並在班隊會後寫出學習心得體會，或者設計成手抄報，用展板進行展示，鞏固教育效果。

2.請法制副校長進校講座，推進宣傳力度

我校自建校以來就聘任了城關派出所所長為法制副校長。平日裏，我們每學期都聘請他來我校一至兩次，參與學校管理、對師生進行法制宣傳教育。本次法制教育宣傳週裏，我們再一次邀請派出所的幹警們來校，舉行了一場全體師生共同參加的《預防未成年人犯罪法》專題講座。講座中，公安幹警引用了許多實際案例進行了生動的'闡述，使學生明白了，很多不良行為和習慣如果任其發展，就很可能滑向犯罪的深淵!幾位幹警還在現場就學生提出的一些相關問題做了解答。通過講座，學生理解了從小懂法守法的重要性，切實提高了孩子們的法律素質，增強了法制意識。

3.問卷調查，檢測活動成果

在一週的時間裏，我校進行了一系列法制教育宣傳活動，為了檢測一下實際效果如何，德育處進行了一次問卷調查。低年級段主要是通過口頭座談，讓孩子們談談自己的收穫;中高年級段進行了筆試，發放了600多份《未成年人保護法》試題，由各班班主任監考，學校統一時間進行測試。以此來引導廣大青少年學生理解法律精神，不斷提高自覺履行法定義務，正確維護合法權益的素質。

4.普法教育需常抓不懈，活動周後繼續開展後續工作

活動周結束後，我校將繼續做好後續工作。在本學期結束時，每班評選出5名“守法小公民”，頒發獎狀;號召學生回家後，向家長彙報這次宣傳週的內容，並開展“小手牽大手”活動，跟家長一起努力，互相監督，注意發現並改正平時不規範的言行。

在領導的高度重視、各部門的大力支持下，全校師生積極參與，通過一個星期的法制宣傳教育，收穫頗豐。不僅大大提升了學生的法律素質和自我保護能力，增強了他們的維權意識，還在校園內形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚，為創建法制化和諧校園創造了條件，為育才的孩子們提供了健康成長的良好環境。

學校法制宣傳週活動總結6

一、宣傳時間：XX年1月17日—1月21日

二宣傳內容：

1、成本意識

2、冒險精神

3、主人翁意識

4、處着眼小處着手

5、不斷變革

三、總結：

好的方面：

1、從上週團隊精神的雁比喻到這周創新精神的青蛙比喻，雖然同樣是在動物身上挖掘人類原始的共通點，但有一個本質的角色轉變：一個是發現並學習，一個是發現並避免。從市場營銷的角度，我們更需要不斷創新和變革。

2、主人翁意識是指一個人在企業工作，在崗位上的心態問題，好的心態決定成功的方向，好的方法決定成功的快慢，所以員工的主人翁意識是決定企業成功的方向。

3、主人翁意識的存在需要企業與員工有雙向的互愛精神，即企業珍惜員工、重視員工，為員工的生活條件及未來職業生涯提供全面保障，給員工家一般的關愛與温暖。

4、員工表示應對企業有知遇圖報的感恩之情，以企業為歸屬，忠誠、奉獻才是主人翁意識。

5、現是在春節銷售高鋒期的時候，我們會接到很多團購銷售，有時可能不是本部門的商品，但是我們要從局出發，耐心接待每一位顧客，爭取每一單的銷售，因為只有家好了，我們小家才會好

6、家紛紛表示不做温水中的青蛙，要居安思危，不斷變革，超越自我。同時將成本意識深入到採購管理中，為公司爭取最的'利益

7、開店組作為新店開業的最後一個重要環節，應該主動承擔起各種工作責任，別的部門沒想到的，沒做到的，我們都要積極跟進

不好的方面：

1、宣傳的內容中舉的實例與宣傳內容本身有些脱節，有些故事並沒有支持文化宣傳的觀點

2、關於變革提出新觀點：只有儘可能多掌握信息，使掌握的信息最化，才能把握變革的方向

3、成本控制的前提是要健全成本核算機制疑問：冒險精神與團隊精神相矛盾

4、出版學習資料時多增加一些典故、多舉一些事例，讓員工更好理解，只有論點，沒有事例，給人一種紙上談兵的感覺

5、建議多些生動的小故事，少些空洞的話語，如雁的故事

6、部分門店還只是店管理層學習文化內容，沒有全員學習、如xx店xx店就受理人員學習了、

四、員工饋及建議分享：

1、 xx期間活動太多，建議兩期培訓一次

2、不要只是為了節省一分錢太過於苛刻。如：近幾天買場沒開空調太悶。

3、員工想組織一些業餘活動，比如下班下象棋、打乒乓球都沒有場所，建議考慮。

4、裝肉製品的打包碟黑色的比白色的成本高，顧客映難看又不環保，建議更換為白色

5、麪包房的烤爐爐温不均勻，烤出來的`麪包顏色不均勻，賣相較差，增加了部門的報損，損失部門的毛利

6、超市內整扎、整箱銷售的商品太少，可自行組合適合家庭裝的，經濟實惠。

7、前公司的老顧客日趨減少，要留住老顧客和爭取新顧客方面多做些，比如説掌握顧客的電話，公司有的活動，可以通過很多渠道通知，要不斷學習其它商場的長處，剔除一些不利的短處。

8、加訂生日蛋糕的名細，以便同顧客更好的溝通，加強顧客的回頭率

9、本須從小事做起，如標價籤、海報、複印紙的保管和重複使用，廢棄的標價籤和海報可訂成本子來使用。儘量做到無紙辦公，節約紙張和複印機的超負荷工作

10、建議將主人翁意識放在創業精神的首位，強調它的突出地位；建議公司建立完善的機制，來培養、增強員工的主人翁意識；

11、建議公司能樹立一些在某些方面表現卓越的典型代表，以身邊的事例來鼓舞自己；

12、建議公司雜誌能成為宣傳企業文化的重要窗口，能夠更貼近員工生活，更生動。

5、國小食品安全宣傳週活動總結報告

學校法制宣傳週活動總結7

為貫徹落實團等部《關於開展“20xx年青少年法制教育宣傳週”活動的通知》和省綜治預防青少年違法犯罪工作領導小組辦公室關於開展“20xx年青少年法制教育宣傳週”活動的通知要求，為了進一步增強在校國小生的法律意識，預防和減少青少年違法犯罪活動，促進青少年健康成長，營造和諧的校園環境，我校通過多種形式開展了為期一週的法制宣傳教育周活動，現總結如下。

一、領導高度重視，確保活動順利開展

二、開展多種活動，宣傳法律法規

1、召開主題班隊會，進行法制宣傳

學校組織各班利用週一的班隊會時間，進行了一次“法制教育”主題班隊會。內容由各班主任根據本班學生的'年齡特點，從《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、新修訂的'《山東省未成年人保護條例》中自行選擇。形式多種多樣，不拘一格：一、二年級主要是通過播放法制宣傳片等生動直觀地形式進行教育；高年級運用教師講座、視頻播放、學生講述身邊的案例等形式進行宣傳教育，並在班隊會後寫出學習心得體會，或者設計成手抄報，用展板進行展示，鞏固教育效果。

2、請法制副校長進校講座，推進宣傳力度

我校自建校以來就聘任了池派出所所長為法制副校長。平日裏，我們每學期都聘請他來我校一至兩次，參與學校管理、對師生進行法制宣傳教育。本次法制教育宣傳週裏，我們再一次邀請派出所的幹警們來校，舉行了一場全體師生共同參加的《預防未成年人犯罪法》專題講座。講座中，幹警引用了許多實際案例進行了生動的闡述，使學生明白了，很多不良行為和習慣如果任其發展，就很可能滑向犯罪的深淵！幾位幹警還在現場就學生提出的一些相關問題做了解答。通過講座，學生理解了從小懂法守法的重要性，切實提高了孩子們的法律素質，增強了法制意識。

3、問卷調查，檢測活動成果

在一週的時間裏，我校進行了一系列法制教育宣傳活動，為了檢測一下實際效果如何，德育處進行了一次問卷調查。低年級段主要是通過口頭座談，讓孩子們談談自己的收穫；中高年級段進行了筆試，發放了600多份《未成年人保護法》試題，由各班班主任監考，學校統一時間進行測試。以此來引導廣青少年學生理解法律精神，不斷提高自覺履行法定義務，正確維護合法權益的素質。

4、普法教育需常抓不懈，活動周後繼續開展後續工作

活動周結束後，我校將繼續做好後續工作。在本學期結束時，每班評選出5名“守法小公民”，頒發獎狀；號召學生回家後，向家長彙報這次宣傳週的內容，並開展“小手牽手”活動，跟家長一起努力，互相監督，注意發現並改正平時不規範的言行。

在領導的高度重視、各部門的力支持下，全校師生積極參與，通過一個星期的法制宣傳教育，收穫頗豐。不僅提升了學生的法律素質和自我保護能力，增強了他們的維權意識，還在校園內形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚，為創建法制化和諧校園創造了條件，為育才的孩子們提供了健康成長的良好環境。

學校法制宣傳週活動總結8

一年來，我區青少年法制教育工作，在區委、區政府的正確領導下，按照市教育局的統一部署，把青少年法制教育工作作為一項培養人的基礎工作來抓，進一步突出法制教育在中的地位和作用，在工作中重點作好“六抓”，即抓部署、抓教育、抓落實，經過全體師生的共同努力，全區青少年法制教育工作取得可喜成績。全區青少年學生的法律意識進一步強化，學生的違法犯罪率為零。全區中國小教育教學秩序穩定，湧現出一批省、市級、區級文明單位和文明學校。

一、加強領導，落實責任制

1、切實加強對青少年法制教育系列活動各項工作的領導，健全教育網絡建設。一是區教育局成立了以分管局長為組長的法制教育系列活動工作領導小組，制定了《xx市xx區教育局關於開展青少年法制教育系列活動實施方案》，全面抓工作落實，負責組織實施本系統法制教育系列活動各項工作。各校也相應建立了領導機構，由校長任組長，明確規定校長是實施本校法制教育系列活動各項工作的第一責任人，具體負責落實本校法制教育系列活動各項工作任務，這樣構建了教育局分管領導親自抓，學生科重點抓，各校與有關人員具體抓，一級抓以級，層層抓落實領導體制和工作機制。二是區教育局對工作進行具體分工，一位同志負責信息報導和活動開展的協調工作，一位同志負責台帳、檔案建設，一位同志負責活動的組織實施和平時配合組長赴基層開展督導工作。

2、明確職責，層層抓落實。為使法制教育系列活動各項任務落到實處，首先，我局和各學校根據上級有關文件精神，制訂，明確工作重點、工作步驟、工作目標，並把任務完成優劣作為今年教育工作表現情況的主要依據，並作為評先的主要條件。其次，經過領導小組全體成員共同探討研究，確定了評先考核辦法，把活動各項具體工作以“誰主管，誰負責”為原則本資料權屬公文第一站嚴禁複製剽竊，落實好工作責任制，促進同志們的工作積極性和責任心的發揮。再次，建立和健全督導工作各項制度，明確各項活動的責任，認真總結工作經驗，及時上報交流工作情況。12月20日前要求各學校上報活動開展情況。這樣層層抓落實，以制度約束人，把工作落到實處。

二、廣泛宣傳，深入紮實地開展法制教育各項工作

1、加大法制教育重要性的宣傳力度。期初，我局召開動員會議專題佈置工作，強調自護安全教育工作的重要性、必要性和迫切性，及時把上級的要求和其他地方先進的做法、有效的經驗、存在的問題進行宣傳，使學校領導本資料權屬公文第一站嚴禁複製剽竊能很好地掌握有效開展工作的方法。區教育局王學朝副局長親自佈置各項工作，並強調開展法制教育的'重大意義，對有關人員進行法制教育基礎知識的，提高了工作認識。要求各校安排專門的信息報導員，及時把本校法制教育工作典型事蹟、好的做法和重大活動報告上級有關部門。

2、認真督促各校積極開展法制教育活動和大型的宣傳動員大會。安全、禁毒及教育教學檢查期間組織本局有關同志，到各校檢查法制教育工作開展情況，並督促把法律知識宣傳教育到每個學生，形成遵師守法的習慣。

3、區教育局要求各校採取豐富多彩的形式，營造良好的法制教育活動工作氛圍。區教育局領導小組一到哪裏，就認真檢查當地的宣傳和教育工作。通過本局有意識地督促，各地通過廣播、宣傳欄、播放錄像電影、主題班會、講座、、網頁製作等形式和活動，增強青少年學生的法制意識，提高青少年學生的防範能力。並通過分發宣傳資料、走訪座談向社會、家庭宣傳法制教育的意義和重要性，使社會各界、家長對法制教育形成共識，密切配合學校的法制教育工作。

三、明確重點，措施得力，效果顯著

（一）以開展8項活動為重點，抓實質性工作。

1、各級各類學校制定切實可行的校規校紀並嚴格執行。期末通過教育教學檢查檢驗工作成效。

2、高度重視學生管理工作，堅決制止索要錢物、恃強凌弱等現象的發生，一經發現，嚴肅處理。

3、組織編寫法制教育教材，指導各中國小開設法制教育課。

4、與公安、司法等部門加強合作，通過報告會、圖片展覽、法制講座、模擬法庭、徵文、演講賽等形式，在學生中開展普法教育。

5、積極創建平安校園。

6、探討新形勢下預防青少年違法犯罪和轉變後進學生工作。

7、我區教育系統在學生中積極開展“五個一”法制教育活動。 “五個一”即為：一是邀請法制副校長到校上一堂法制教育課；二是以班級為單位出一期以預防青少年犯罪為主題的黑板報、室內牆報、手抄報；三是召開一次以法制教育為主題的班隊會；四是開展一次法制教育圖片展覽；五是開展一次“後進生”幫教談心活動。

8、把“禁毒”教育作為對青少年學生進行法制教育的一項重要內容，列入學校工作計劃，並把四月份的第二週定為禁毒教育宣傳週，明確責任，落實任務。通過教育必須讓每位學生達到三點基本要求：

（1）認識最常見的毒品，能説出其中1～2種名稱；

（2）認識毒品的危害性，能明確對個人生命和家庭的危害；

（3）涉毒（包括吸毒、種毒、販毒）應受到法律懲處。

（二）積極努力使法律知識成為各級各類學校的必修課內容，以確保青少年學生在九年義務教育期間完成基本法律知識的普及任務。

我們的做法：一是要求學校徵訂《人、自然、社會》教材，並安排教師授課，區教育局還舉辦針對該教材的系列活動，如現場主題作文比賽，演講賽，書畫比賽等等。二是分類教育，即國小法制教育主要對學生進行法律啟蒙教育，培養學生們愛國意識、交通安全意識、環保意識、自護意識，辨是非的能力；中學法制教育要着重進行社會主義民主與法治觀念教育，增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識，提高自我約束、自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。職校突出與所學專業知識相關和勞動保護等方面的法律知識教育。三是“禁毒”、交通安全等法制教育請專家到校現場教育指導。

四、今後工作的初步打算

1、法制教育狀況納入學校教育質量和學生綜合素質評估體系，作為評估學校工作的重要內容。

2、學生學法和遵紀守法的情況也將納入升學、招生、招工、參軍考核內容。

3、繼續深化法制教育“五個一”工程，在擴大面上下功夫，在針對性上下功夫，在教育實效性上下功夫，增加法制教育責任感和緊迫感，抓細、抓實、抓好中國小法制教育。

4、通過舉辦法制教育報告會、觀看錄象、徵文比賽、法制宣傳等形式，強化學生的法制觀念，提高是非辨別能力。

5、加強法制副校長的管理，發揮法制副校長和法制輔導員的積極作用。

6、積極創建平安校園和文明校園。

7、探討新形勢下預防青少年違法犯罪和轉變後進生工作。建立青少年學生違法犯罪的預警機制，對違規違紀嚴重或具有違法犯罪傾向的青少年學生要各方密切配合，共同教育引導。

學校法制宣傳週活動總結9

20xx年12月4日是第xx個全國法制宣傳日，為了加強環境保護法制宣傳教育工作，深入開展全民環境保護意識和法律法規宣傳教育，縣環保局緊緊圍繞“力弘揚法治精神，譜寫偉中國夢蘆山篇章，奮力奪取災後重建新勝利”的主題，在“法制日”宣傳活動中，準備工作充分，宣傳到位，收到良好的宣傳效果，取得了一定成績。現就20xx年“12.4”法制宣傳日活動作如下總結：

一、高度重視，精心組織做好宣傳活動

按照縣宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關於在全縣開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求，我局領導高度重視，召開專題會，就活動主題、宣傳內容、活動形式進行了安排，並從各科室抽出骨幹人員、拿出專門時間和精力，認真組織好法制宣傳工作，明確責任和分工，調動全員參與法制宣傳的積極性，最限度的擴參與面，確保了法制宣傳的.有效開展。

二、突出重點，加強幹部職工法制教育

我局全體幹部職工在法制宣傳日系列宣傳活動期間，集中學習了《憲法》、《物權法》、《中華人民共和國環境保護法》等相關法律知識。同時，與縣級各部門一同開展了與本部門密切聯繫的相關法律學習活動。在縣範圍內形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。

三、圍繞主題，開展法律宣傳教育活動

在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間，我局緊緊圍繞“力弘揚法治精神，譜寫偉中國夢蘆山篇章，奮力奪取災後重建新勝利”這一主題，創造普法氛圍，收到了較好的宣傳效果。

我局在法治宣傳活動期間積極開展開展“弘揚憲法精神，送法制宣傳進企業”活動，旨在通過學法用法，使企業經營管理人員、職工全面瞭解《憲法》等國家基本法律知識，提高法律意識和法律素質，樹立低碳減排、綠色生活”的環保理念，提高環保意識。

通過一系列法制宣傳教育活動的開展，增強了廣羣眾的`法律素質，促進了廣羣眾自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強公民憲法意識和法制觀念，增強了人們的環境保護意識，使家時刻都能為保護環境貢獻一份力量。全縣公民充分認識到開展普法宣傳的重要意義，把今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。