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九年級學生期末總結(通用8篇)

充實的一個學期一不留神就即將結束了,回顧這個學期,在取得一定成績的同時,也發現了很多不足和問題,這個時候一定要認真回顧這個學期的工作,寫一份期末總計!一般的期末總結都需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的九年級學生期末總結(通用8篇),歡迎閲讀與收藏。

九年級學生期末總結(通用8篇)

九年級學生期末總結1

站在人生的十字路口,心底湧起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪裏是我靈魂的故鄉?……此時此刻,興許最好的辦法是回望再回望。

回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮鬥的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動聽的曲。

回望過去,中學的天真活潑、無憂無慮,國中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執著與迷茫,都幻化成了人生的一道風景。回望過去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恆記憶。

一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收穫的是什麼?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執著,是幸福的碩果。

作為一名共青團員,我時時謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,嚴於律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不説粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風行;學習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。在家裏,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。

作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中中學生守則》,遵守《中學生日常行為規範》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經過我的努力,數學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學科,我課外除閲讀了教育部規定的必讀書外,還閲讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨鍊我的意志,增強我的體質。我喜歡踢毽,做仰卧起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。

回望來路,回望過去,我知道我的未來不是夢。

九年級學生期末總結2

漸漸的,在不知不覺中我們已經來的九年級。從當初的我,長成了現在的自己。身心也在自己的學習生涯中得到了鍛鍊,我們也將走完了自己在國中生涯的最後一段路程。

我們在上七年級的時候覺得時間過得好很慢,但恍惚間會考已經臨近。九月,如“惡魔”般的數字,在想我們招手。考試過後,我們或許要繼續學業,或許要各奔前程。回首這兩年時光,我很失望,調皮的時光中讓我犯下許多過錯,我多次想要改掉陋習,卻沒有堅定自己的信念。我們在過去的時光中,犯下了不少的錯誤,上課睡覺、説話、不專心的聽課…

我們沒有意識到這樣做的後果。老師的談話,交心,讓我一次次的發現錯誤,卻又再次犯下錯誤。老師不會放棄任何學生,也不會覺得學生們笨,更不會覺得他們無藥可救。但是我們卻讓老師一次次的失望,一次次的轉身離開。慢慢的,我們在老師心中,變成了一個個沒有持之以恆,沒有堅定信念的壞學生。

在學習的科目中,英語、化學、物理自己並不會,卻沒有去聽;而自己會的科目,卻沒有認真去學。自己的現狀,自己的成績,自己在老師心目中的形象,不言而喻。而自己也清楚偏科帶來的危害,可始終改不掉這樣一個毛病。

到了九年級,會考漸漸來臨,自己在紀律和學習的方面的缺點,應逐步改掉,因此我也痛下決心。我要把真正屬於自己的那片天空,展現的淋漓盡致。

九年級學生期末總結3

時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終於結束了,時間好似流星雨。在這個學期裏,我交道了新朋友,我們好似快樂的小小鳥,一起度過了一學期的快樂時光。我還學了很多新知識,把他們裝進我心理的知識寶庫。我還在一學期中改了不少缺點,讓我又有了進一步的提高……我捨不得一學期,我好捨不得,因為他是一個充滿光明的一學期,充滿知識的一學期,充滿快樂的一學期!

第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為七年級學生已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走着,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕着。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醖釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑着回首我們所走過的路。

從開學還對變速器心存恐懼的我,一個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來説,學習技術是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預習課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發現了自己的不足——不能把老師講的內容應用。看着一道道基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬着頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時,我都以為自己在學校裏每天都一無所獲,可是在總結學習、收穫成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過這一學年。在這一學年裏我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和昇華。

老師們都提過,第一年是一個重要的大認識或者學習階段,也是一個轉折點,能否去到好的地方就要看你在這個階段學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在學校的學習課堂時間裏發奮。

我相信我會做得更好!努力吧!

九年級學生期末總結4

經過了九年級上學期的學習和生活,我感覺我自己邁進了一個全新的殿堂,不管從學習或生活上來説,都跨越了一大步。在這學期我經歷了許多活動,增長了許多經驗,收穫了很多寶貴的知識和能力。

在本學期我參加了定向越野、知識競賽、藝術比賽等各種活動,開闊了眼界,提高了許多綜合能力。學習提供了很多新奇的活動。如:科技節知識問答,這類有趣的活動讓我收穫了不僅是快樂,更重要的是學習上的收穫,在這方面我覺得當初選擇北師大朝陽附中是個極其正確的選擇!

在學習方面上,我是一步一步在進步,從第一次考試到最後一次進步了20多名,這對我來説是一個很大的進步。收穫了一條條數學公式,聽懂了一種種英語語法,寫出了一片片語文作文,讀懂了一本本深奧的書,這都是我在這學期以來的收穫。當然知識是無止境的,我希望下學期期末坐在這裏寫個人總結的我能收穫、體會的更多。

下一個讓我吃驚的收穫是體育。還記得剛開學那時的我最多隻能跑5圈,因為在國小的我根本沒有好好上過體育課,更別説跑5圈了,最多的一次還是3圈。所以當開學的我跑步是最讓我頭疼的了。沒想到的是學期末的我對於跑圈是感覺最輕鬆的了,隨便的10圈已經對我們來説是很輕鬆的了,這在以前我都沒想過!現在我的意志竟然增強了這麼多,真是太神奇了!我覺得這麼三年下來後我的體質一定比別的學校的同齡人好很多。

這學期收穫的東西令我吃驚,我希望下學期的我繼續進步,在學習上更加努力,在體育上更加棒!

九年級學生期末總結5

時間彷彿過的很快,一眨眼的功夫,卻已學期過半。我仔細的傾聽鐘錶的聲音,彷彿感到了時光的流淌,生命的流逝。時間彷彿是一片大海,我彷彿是在大海中行舟的那個人。我在着大海中慢慢的成長,進步。剛上海時,由於不適應海上的生活,很長時間裏,沒有找到行舟的訣竅,因此,並沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時,才發覺原來划船在海中遨遊是如此愉快,雖然需要費力,雖然需要慢慢的學習划船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂無比。因為在這個探究的過程中,我發現了一種超越自我的快樂。

行舟不也正如學習一樣嗎?需要一個適應的過程,才能取得好成績。

可仔細想想,我真的只是因為不適應的關係麼?我想有這個原因,但,完全歸咎於它麼?應該不吧!很多時候,本該當天學會的知識,由於自己的意志並不鑑定,也因為沒有明確的奮鬥目標,所以一拖再拖。拖到週末再學,導致很多該學的東西沒有時間複習,最終有些東西一知半解學的不紮實,考試自然就會顯露出這些不足之處。

那麼,既然知道了自己的問題出在哪裏,就要加以改正與完善。從現在開始,只要我們能夠每天學好當天學到的東西,並加以複習、鞏固,這樣日積月累,到了週末就會有足夠多的'時間來複習其他科目,保證萬無一失,考試測驗時,便會成竹在胸,十拿九穩,而且無論如何測驗,都無所畏懼。還要給自己確立一個奮鬥的目標,而這個目標,不能太高,也不能太低;太高的話,當沒有超過這個目標時,便會灰心喪氣;太低的話,太過輕易的超過自己的標準,便沒有超越自己的優越感。所以,給自己定目標也是必不可少的。

在這知識的積累中,我感到了時光的流淌,生命的流逝。而在這片大海的漂泊中,我瞭解了怎樣學習與反思。

九年級學生期末總結6

我在xx中學xx的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想着一年,我心裏真是感慨萬千。

光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來説真是飛躍的半年。在這半年裏,無論是學習方法、態度還是紀律都比國小更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結一下。

(一)學習

學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的期會考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

(二)學習方法及態度

中學的學習與國小有許多不同。國小時代我們在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衞生習慣,不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律,被老師催着趕着向前走。而國中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閲讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知慾,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。

(三)紀律

何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

這個學期結束了。在這個學期裏,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話説得好,一份耕耘一份收穫,只能説我付出的不夠。在新的學期裏,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!

以上就是我對七年級上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。

九年級學生期末總結7

一轉眼我們的九年級的學習生活都要結束了,也就是説,再有半年,我們就要完成國中時代的學生生活了。現在回想剛剛過去的這一個學期,我在各方面都有新的變化,新的進步,我自己小結一下:

在政治思想上,我通過在學校的學習與生活,各方面變得成熟,熱愛祖國,熱愛集體,嚴格要求自己,努力提高自己的覺悟和適應能力,遵守學校的規章制度,注意團結同學,認真完成學校佈置的各項工作,尊重老師,尊重家長,以一個健康向上的中學生標準來要求自己。

在學習上,學習態度端正,努力學好每門功課,上課前認真預習,做好課前準備,上課時認真聽講,力求當堂課吸收,自覺遵守課堂紀律,課上積極發言,對於沒有領會的問題,要敢於向老師與同學請教。課後作業自己都能認真完成,並注意補充自己知識上的不足。這學期自己在自覺學習與獨立學習方面有很大進步。學會合理安排時間,分配好學習時間,在學習中注重提高學習效率和方法,收到較好效果。

對數學的學習,我注意了基本知識與習題的對應關係,平時注意學習要點的積累和舉一反三的作用,這學期在這方面有一定進步。語文課中,注意了課上內容的消化,在作文上也特別加深了平時的訓練。外語學習這學期也有較大進步,特別是在聽力訓練方面提高很快。物理課中,注意基本知識的活學活用,學會了舉一反三式的學習,收到很好效果。在這學期的期會考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習,知識無止境,我還有很多的知識需要學習,需要不斷完善和提高。回顧這個學期的工作,我在各方面都取得不同程度的進步,也存在着許多需要改進的地方。總的來説,我認為自己還是比較努力的。

在剩餘的國中半年生活中,我將繼續以不斷向上進取的學習態度,爭取在升學考試中取得優異成績。

九年級學生期末總結8

時間回到三年前,媽媽帶着我從老家來到縣城的這間中學,開始了我三年的國中學習生活。回想那一天,興奮的一整夜睡不着。而如今,我結束了我三年的國中生活。畢業了,即將告別我的母校了。

三年前,我們滿懷希望來到xx,這所讓我們嚮往的學校,讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得,剛踏進校園時的興奮與喜悦。看着樹枝上飽滿的綠葉,聞着空氣中浮動的花香,多麼愜意呀。那時我們每個人都有一個目標,自己的夢想,自己的抱負。那就是展現自己的風采。我們帶着這個目標,一起走過三年。

三年來,我們共同經歷了很多,也感悟了很多。我們與xx朝夕相處,我們在這裏快樂地學習,快樂地生活,快樂地成長。校園裏的每一株花草都見證着我們的努力與拼搏,教室裏的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這裏畢業,走向下一個起點,不論走到哪裏,我們都不會忘記同學的珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導,更不會忘記這三年裏的成功與挫折。這三年裏,我們不僅僅是在學習,更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師認真的神情及同學們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領獎台上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時老師一句句鼓勵的話語,温暖着我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續自信勇敢的走下去。正因為老師的教導和鼓勵,我們才能走到今天,我們才能為自己的班級而驕傲。三年xx人,一生xx情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶,給我們留下的感動,我們將永遠銘記在心間。

然而三年的時光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年後的今天,我們也將要分離,但再多的話語也無法表達我們此時此刻的心情,只能説一切盡在不言中。也許多年以後,我們還將作為校友返回母校,也許還能在一起合影留念,也許還能在一起暢談往事,也許還能一起開懷大笑,也許……但將來的事我們誰也無法預測,所以今天讓我們為每一個同學祝福,祝福大家有一個美好的明天。

此時此刻,我們心裏充滿着一種依戀、一種不捨,更充滿了對老師無盡的感激,是老師真誠的鼓勵,讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背後默默的支持與無私的幫助,讓我們乘萬里風,破萬里浪,張起雲帆在知識的海洋裏遨遊。最後,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師説一聲“謝謝”。讓我們用自己的進步和優異成績,來報答老師的無私奉獻。

今天我畢業了,我拿着一盆仙人球,跑到班主任的辦公室,把它送給老師,感謝她這三年來的教育和鞭策。跟親愛的同學一一告別之後,我踏上了回家的路。也許以後再也不會回到這裏,但是和同學老師一起生活過的日子我都會記在心裏。