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消防安全活動工作總結

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?以下是小編整理的消防安全活動工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

消防安全活動工作總結

消防安全活動工作總結1

一、領導重視

我校根據上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中國小消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,由校長孫文軍親自擔任組長,鄒慶友副組長,各班班主任擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開校園消防安全主題教育會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學校“消防安全教育日”活動方案。

二、營造氛圍

為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過召開專題會議,班級主題班會,懸掛宣傳條幅及組織全校學生學習火災逃生自救知識;強化校園安全防範保障校園活動安全的安全教育、班級黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

三、活動到位

1. 學校各班統一在11月9日下午的班會課上,以“人人蔘與消防,共創平安和諧,火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動,,在班會上師生共交流容易引起火災的原因,觀看火災事故案例,學習消防安全知識及救災逃生知識。

2.11月9日上午組織二、三、四年級進行了一次預防火災緊急疏散演練,一年級進行觀摩,此次演練大大提高全體師生自我保護意識;使他們瞭解、掌握了一些火災報警及發生火災時的自我防範的基本常識和要領。

3.學校動員全校師生開展了“火災隱患大家找”活動,認真開展校園消防隱患排查和整改及班內火種排查工作,及時消除火災安全隱患;學校消防管理人員、消防巡查人員和老師重點對學校內的消防設施、安全疏散通道、消防標誌以及用火、用電情況進行檢查,完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,確保廣大師生的生命安全,努力創建“平安校園”。

4、三、四年級學生製作一期有關消防知識的手抄報,選出部分優秀的進行展覽,供大家學習,達到提高自己教育大家的目的。通過此次活動的開展,使全體師生生認識火災的危害性,瞭解火災產生的原因、怎樣防火及安全疏散等知識。

5、利用班級現有資源辦了一期消防安全黑板報。

6、在活動期間全校各班上一節消防安全教育課。

7、開展“小手拉起大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

通過“119消防宣傳日”宣傳教育活動的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高師生的防火、救火意識,增長了消防安全知識,為維護師生的生命安全打下良好基礎。我校今後的工作中除了在“119消防日”認真做好消防安全宣傳活動外,平時認真落實消防安全工作制度,切實提高全體師生防控火災的意識和能力,紮紮實實地把消防工作落到實處,最大限度的避免火災事故的危害,切實保障全校師生的生命財產安全。

消防安全活動工作總結2

11月9日是全國法定“119”消防宣傳日,為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,確保廣大師生的生命財產安全,維護穩定和諧的校園秩序,我校認真組織開展了消防宣傳月活動,現作如下總結:

一、領導重視,全員參與,增加防火、逃生知識。

根據上級要求,成立了以校長為組長,政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳週活動方案,由總務處,政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識,豐富了消防知識,懂得了一定的逃生自救技能。

二、宣傳消防知識,法規法紀。

進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫,消防知識,政策法規,並利用11、6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法,逃生自救能力和有關滅火器的知識,使師生切實增強防範意識,掌握防火、滅火和逃生自救常識,全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發了大家消防工作熱情。

三、活動期間,學校組織了一次消防安全大檢查

針對檢查中發現的問題,學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標誌,進行及時更換,使學校消防設備處於正常狀態,保證了疏散安全,杜絕了火災隱患。

四、消防演練,師生參與的積極性非常高。

學校政教處根據學生的實際,有針對性地組織了一次消防演練通過演練,增強了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識。

今後我們將進一步加強消防管理,嚴格落實消防法律、法規、技術規範和消防工作責任制,堅持預防為主,不斷改善學校防火安全條件,依靠科學的方法,進一步提高防火、滅火和救援能力,堅持以人為本,全面提高師生的消防安全素質,增強綜合能力,確保消防安全工作萬無一失,為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。

消防安全活動工作總結3

一、XX街道居住出租房基本情況

XX街道下轄40個行政村,出租房總數XXXX間,其中集鎮8個村佔了將近一半,新居民與常住人口嚴重倒置。出租房多為磚木老房子、違章簡易棚、通天房、集體宿舍和商品房(套間),其中以通天房與磚木老房子最為典型。在租住形式上,以1房1户極少,1房多人、1房多户、攜家帶口的羣租最為普遍。XX出租房大多消防安全條件較差,存在先天不足,火災隱患突出;生產經營與居住合用;羣租較多火災風險明顯;意識淡薄,承租人自防自救能力差等現象。雖經多年整治,但由於基數龐大,人員流動性強,消防安全問題仍然嚴重。

二、居住出租房消防整治工作情況

(一)認真排查,強基礎數據。

XX街道出租房存在“多、雜、廣”等特點,只有底數清方能做到合一。自消防安全整治百日攻堅行動以來,共檢查出租房17318户,按租住人數分,10人以下16116間,10-19人937間,20-29人180間,30-100人78間,100人以上7間;按樓層層數分,2層及以下15570間,3層601間,4層及以上1147間;按四色分類分,放心類(綠)XX間,關注類(藍)XX間,嚴管類(黃)7920間,禁租類(紅)9009間,另有29間出租房仍在分類中。對涉及出租房消防隱患15個明細進行全面細緻排查,共查隱患總數69555條,其中未備案出租房XXXXX户、租賃雙方未簽訂消防安全協定XXXXX户、隔斷未採用磚切實牆8475户、未配備2具以上滅火器XXX户、三層及以上樓房採用木樓梯還有678户,出租房房間內設灶間、廚房XXX户、生產經營合用房XXX户、房內線路不合格XXXX户。排查率達到99.7%,位萬户以上出租房的首位,高於全市平均排查率45個百分點。

(二)細化責任,促整改效果。

新居民管理服務所,在組織排查的基礎上,按照村不漏户、户不漏房、房不漏間、間不漏人的原則,對全轄區出租房以村為單位進行統一編號,開春以後已開始安裝出租房門牌,已安裝門牌16920户。同時,對已查明底數逐一登記造冊,拍照留底,對存在的火災隱患按照《居住出租房消防安全管理八項要求》發放整改通知書。消防站對排查出來的居住出租房消防安全隱患,按照《居住出租房消防安全管理八項要求》逐項落實整改,向房東明確提出整改要求、意見、時間,最終確保用火、用電規範,安全逃生、消防出口暢通等,對其中拒不整改的出租房進行聯合執法,採取強制停電、拆除木樓梯等措施,針對582户出租房共聯合執法7次,拆除木樓梯216張,並相應配備四要件。但針對出租房嚴管類、禁租類佔了絕大多數,截止已整改的出租房3866户,整改率僅24%。

(三)嚴格執法,強宣傳教育。

為確保本次整治行動有效推進,派出所積極配合這次消防安全整治百日攻堅行動,對拒不整改、屢崔不改的,自20xx年12月21日以來,已依法對橫街村、四甲村2名拒不整改的“釘子户”依法治安拘留,對整改不到位、拖拉的48名房東依法予以罰款,形成威懾一批、教育一片的良好社會效果。

三、下步工作安排:

消防工作任重而道遠,做好消防工作必須處理好認識與責任、治標與治本、當前與長遠關係,確保轄區消防安全形勢平穩。

(一)推進出租房基礎數據採集工作常態化

要深入每家每户開展出租房信息採集回頭看、儘快完成釘牌編號、並註明“綠、藍、黃、紅”四級標識,新居民登記備案確保人户一至等工作。

(二)部門聯動,羣防羣治,切實提高出租房的整治率

出租房的消防安全工作是一項系統工程,逐步完善由政府掛帥、公安、消防、住建、安監、電力、税務、村等各職能部門廣泛參與的消防安全管理網絡。租賃雙方進一步明確法律責任,房東不能將不符合消防安全的房屋進行出租;承租者應提高法律意識,在承租時,應瞭解房屋的質量和消防安全設施是否符合要求。職能部門與羣眾結合整治,推進出租房的整治工作,全面提升整治率。

(三)宣傳教育,示範引領

在隱患集中區域選取幾間出租房,按照出租房消防安全整治標準進行改造,建設整改示範點,並充分發揮整改示範點的示範引領作用,對於整改到位、態度積極的房東,作為正面典型加以宣傳,以起到示範鼓勵的效果;對整改拖拉、態度消極的房東符合行政拘留條件一律拘留,將作為負面典型進行媒體曝光,通過社會輿論推動整改工作。同時加大對消防安全知識的宣傳力度,加強出租房火災事故警示教育,充分利用網絡、電視、報紙、廣告牌等多種媒體手段以強化火災防範和逃生意識宣傳,提高自防自救能力。

消防安全活動工作總結4

為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》、為切實做好以“全民關注消防、生命安全至上”為主題的消防宣傳月活動,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質。從11月1日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展了消防安全教育活動。現就消防安全月活動總結如下:

1、召開了班主任會議,傳達局法制科消防月活動方案及安全會議精神。

2、利用學校大屏幕滾動播出今年的消防主題“全民關注消防、生命安全至上”,讓師生知曉。

3、利用升旗儀式旗下發言向師生宣傳冬季用火用電知識宣傳,並向師生介紹特大火災的慘痛教訓,讓師生時刻增強防火意識,做到警鐘長鳴。

4、按照要求組織好“火災隱患排查活動”。總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建築設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,能整改的馬上進行整改,把隱患消除在萌芽之中,讓師生有一個安全舒適的工作和學習環境。

5、各班級在11月中旬相繼召開了以“全民關注消防、生命安全到上”為主題的主題班會;各班級還組織學生觀看安全教育宣傳片、宣傳板報;在七年級中開展了消防知識自測,使學生掌握了的消防常識;組織學生積極積極參與消防安全“防火牆”宣傳品設計創意大賽。

本次活動的開展,普及了相關的消防知識、提高了師生自護能力,增強了消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全,師生們深知生命安全至上是多麼的重要。

消防安全活動工作總結5

在全國第“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,區各中國小積極採取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人蔘與消防,共創平安和諧校園。

1、宣傳教育氛圍濃。

各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防範火災的重要性。國小積極組織學生通過安全教育平台觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

2、消防檢查嚴把關。

國小、國小等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建築設施的消防設施進行拉網式排查。國小還組織學生開展“校園火災隱患我發現”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。

3、模擬演練成常態。

各中國小結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。XX國小通過常態化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。

4、實地研學獲技能。

各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。國小分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,並認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發生時如何自救、逃生等知識,並向學生們示範了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。

消防安全活動工作總結6

根據上級相關文件要求、我鄉在5月集中開展了為期一個月的交通消防宣傳教育活動,現將活動開展情況彙報如下:

一、領導重視,強化落實

鄉黨委政府高度重視本次交通消防宣傳教育活動,精心組織、積極部署,召開了專題會議。認真傳達了文件精神。成立了交通消防宣傳教育活動領導小組、鄉級各單位聘用了交管協管員,明確部署本次活動宣傳重點和工作要求。

二、加強宣傳、服務羣眾

(一)加大宣傳力度。我鄉將本次活動與黨的羣眾路線教育實踐活動緊緊聯繫在一起,通過召開社員大會,送達法律知識下村、送達交通消防知識上門。向廣大羣眾印發宣傳材料,介紹、宣講《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國消防法》。用理論聯繫實際的辦法,通過相關案例,提升羣眾的交通消防意識。結合法律進校園活動,利用學校的升旗儀式和晨會給同學們講解交通消防知識,引導學生提升安全意識,不做無牌、無照、超載、超速、非運營車輛,保障人身財產安全。

(二)擴大宣傳影響。我鄉結合萬名幹部聯萬家活動,在全體廣大羣眾展學習活動。組織集中學習與自主學習相結合,將有關文件精神傳達到社一級,讓羣眾知曉《交通安全法》、《消防法》以及其他交通消防知識,規範自身行為,減少交通消防安全事故。通過印發宣傳單、召開社員會、利用宣傳欄、院壩會、橫幅宣傳等多種方式,面向廣大羣眾進行了廣泛宣傳。全面提升了廣大羣眾的道路交通和消防意識,在全社會營造出了注重交通消防安全,保障人身財產安全的良好氛圍。

三、嚴明紀律、加強保障

工作開展以來,鄉黨委政府把依法治市“交通消防宣傳教育活動”工作納入年終考核任務,要求鄉各村,各單位和各部門嚴格按照鄉工作領導小組的要求,積極履行職責,遵守工作制度和工作紀律,切實開展好法治工作和依法治市“交通消防宣傳教育活動”工作,並建立了考核辦法,常抓不懈,執行推進,讓此項工作從體制機制上得到充分保障。

四、下一步工作打算

接下來的工作中,我鄉將認真總結活動經驗,查漏補缺,建立健全道路交通消防安全宣傳長效機制,繼續做好依法治理各項工作。

消防安全活動工作總結7

為了認真貫徹《消防法》,普及消防安全知識,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據上級有關文件精神要求,紮實開展消防安全月系列活動。現對具體工作總結如下:

一、領導高度重視,安全意識增強。

學校成立了以校長為組長,各部門負責人為成員的工作領導小組,並進行了詳細分工;體衞藝處詳細制定活動實施方案,並及時召開會議,安排部署學校消防安全工作;健全消防組織機構,安排了具體的負責人,落實了責任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則,形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人蔘與,學校、社會共同配合,整體聯動的良好格局。

二、精心組織,層層發動。

深入動員以“全員消防、生命至上”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識、增強法律意識,學會火災逃生自救技能”為重點,以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故,減少控制一般火災事故”為目標,開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動,取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中,對照標準認真排查,找死角,查漏洞,對發現的消防安全隱患及時採取措施進行整改上報。

三、活動形式多樣,教育效果顯著。

1、在學校醒目的位置懸掛上“關注消防、珍愛生命”的消防宣傳標語。

2、11月7日升旗儀式上,通過國旗下講話向全校師生髮出倡議。

3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動,學習《中國小生火災逃生辦法》。

4、開展消防專題講座。體衞藝處鄧主任用鮮活的案例,着重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座,進一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。

5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題,辦了一期黑板報。學校領導一一檢查並充分肯定各年級的黑板報有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護的能力。

6、學校消防警報驟響,學校領導、全體老師根據《學校消防應急預案》迅速到達指定位置,正在上課的老師也立即結束授課,組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領隊,班主任在班級隊伍後護衞。同學們彎着腰,捂住鼻,緊貼牆壁快速前移,全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起,到最後一名學生到操場列隊,用時不超過50秒。這次演習,提高了師生的消防安全意識,增強了自我保護能力。汪校長在活動總結時指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長鳴,這樣的消防疏散演習今後要不定期地多次進行。

7、開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標誌、電氣線路方面的檢查,並對發現的問題及時進行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。

消防安全活動工作總結8

我校根據教育局有關精神,針對秋冬季節火災易發、高發,配合全市“清剿火患”戰役,開展為期一個月的學校消防安全專項整治行動。堅持以人為本,推進消防宣傳教育工作,普及消防法律法規,切實提高師生消防安全素質,努力提升防控火災的意識和能力,現總結如下:

一、加強領導,組織機構健全

學校是人員密集場所,安全工作重於泰山,消防安全工作既是學校安全工作的重中之重,又是學校安全的常規工作。學校本着對家長和學生高度負責的態度,高度重視,行動細緻,絕不存有絲毫的僥倖、鬆懈和麻痺。首先加強了組織領導,成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領導小組。組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行,並把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。

二、宣傳形式多樣,活動內容豐富

我校充分利用消防安全宣傳週教育活動,全面動員,全員參與,普及消防安全知識,利用升旗儀式,進行以“火災避險自救”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,提高全體師生的消防安全意識。

利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,普及消防知識及防災自救基本技能等,增強師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災隱患”活動,提高師生自我教育,自我管理,自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動,共發現火災隱患12處,重新明確並清理消防通道,檢查消防器材有效性,維修應急燈,補全逃生標誌,校領導已要求相關部門全部整改落實。“清剿火患”行動使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性,從而做到真正樹立一種防患於未然的安全意識。

通過告家長書,家校路路通等途徑,主動向學生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法,通過教育學生輻射每個家庭,影響社會,全面推進“清剿火患”專項整治工作。

以“感受消防教育,增強消防意識,掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程,有了親身經歷才能有更好的教育成效。通過演習向學生灌輸消防安全知識,使之掌握火災逃生技能。使師生面對真正的災難時,能臨危不懼,從容應對,確保自身生命安全。

三、推進消防安全責任制,完善校園安全防控體系

根據上級部門有關精神完善學校消防安全工作體系,確定重點防火部位,明確重點防火部位負責制,並責任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養制度》,安排專人定期檢查消防器材、消防標誌的完整性,有效性。由學校消防安全領導小組牽頭對學校進行深入細緻的地毯式消防安全大檢查,排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道,防火門,消火栓、滅火器及疏散指示標誌和應急燈;並落實消防器具的管理和保養責任制。保證消防器具隨時處於臨戰狀態。從技防角度確保廣大師生的生命安全。

學校安全無小事,消防安全工作更是一個艱鉅的長期的任務。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正在師生中樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全,維護師生安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為教育事業與學校發展做出我們應有的貢獻。

消防安全活動工作總結9

《暑期消防安全宣傳教育活動》總結 為深入推進消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平,增強師生消防安全素質和自防自救能力,我們中坨國小國小落實上級文件要求,結合自身實際,開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動。現將具體工作總結如下:

一、進行暑期消防安全教育培訓

提要求,抓落實 暑期將至,我校德育處抓住這一契機,深入推進學校消防安全宣傳教育工作,由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”,提升了全體師生的消防安全意識,並下發《暑期家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個消防安全隱患的發生。開學後,我們將自查表進行了收集整理,全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查,無一遺漏,達到學校提出的安全要求。

二、提高認識,形成合力 、活動內容

(一)開展校園消防安全集中排查工作。

臨近暑假,學校對校園內消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時,做到門衞值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結果,保證了師生的安全。

(二)開展校園的“四個一”活動。首先,開展了以“上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”為內容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初,將“四個一”活動進行具體落實,並與開學初開展一次“開學第一課活動”,將消防安全知識及時送到學生身邊。此外,學生家庭消防作業,是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現,我們了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等,並督促家庭中落實,效果挺好。

(三)開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。結合區局文件要求,開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動,針對我校特點,我們在假前進行了消防安全培訓,並召開了家長會, 對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動,並利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報比賽活動。

(四)開展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間,我們在家長信中,佈置了德育作業,進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動,以小隊為單位,進行校外消防宣傳實踐活動,形成了有一定範圍和影響力的消防推廣小隊,受到村民認可和好評。

總之,消防工作至關重要,學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動,杜絕任何安全隱患,為創造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻

消防安全活動工作總結10

20xx年消防安全工作按照安全生產全年的工作目標及上級消防部門的工作要求,結合我鎮實際情況,將消防工作納入全鎮社會治安綜合治理防控體系建設,認真組織開展了消防安全工作,全年沒有發生一起重特大消防安全事故,全面完成市級部門下達的目標,現將全年來消防安全工作開展情況如下:

一、建立健全消防安全組織領導

為了切實做好我鎮消防安全工作,成立了以鎮長xx為組長,鎮分管安全的副鎮長為副組長,經發辦、綜治辦和各社區消防安格員為成員的消防安全領導小組。組建了石羊鎮專職(義務)消防隊伍,並配置相應的消防裝備器材。各社區成立了消防安全應急救援分隊和社區居民消防志願者隊伍,充實了全鎮消防安全的工作力量。

二、加強宣傳教育,增強居民羣眾和轄區單位的消防安全意識

為了將消防安全工作深入人心,我鎮分別於6月26日和9月10日在xx社區新工業大道舉行了2場大型消防知識宣傳活動:利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現場演示向居民宣傳消防安全常識;組織轄區單位和義務消防隊員進行消防器材的操作培訓和應急疏散演練;各社區還利用消防安格員進社區,組織在居民小區為老年人和殘疾人講解消防安全知識併發放宣傳資料,邀請市消防大隊的消防民警對轄區居民入户宣傳火災的初期撲救和後期逃生知識,以專業的角度向居民普及消防安全知識。並組織專業人員為居民免費檢驗天然氣、液化氣灶具,防止發生由煤氣泄漏引發的火災隱患,得到了羣眾的支持和肯定。各社區還在人口集中的居民小區和公共場所,製作懸掛1幅消防知識展板,將消防安全宣傳深入人心。

三、消防器材完備,滅火準備充分,應急反應能力得到加強

鎮專職(義務)消防隊負責對轄區內的所有居民小區和企業單位的消防器材進行監管和維護,定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵佔、損壞、埋壓、丟失消防器材的現象,發現問題及時整改。鎮政府還為義務消防隊配備了一批消防器材,包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏摩托車,義務消防員每天騎上消防巡邏車在轄區內巡視,一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。鎮綜治巡邏車上配備了消防器材,遇上火險義務消防員能第一時間趕到現場撲滅火災,將火災消滅在萌芽狀態。

四、規範社區消防網格化管理,落實安全責任,加強日常工作

為完善全鎮的消防日常管理,鎮綜治辦以各村民小組為單位,對全鎮265個村民小組劃定了消防安格化網絡,制定了社區消防工作職責,社區消防工作制度,社區居民防火公約等一系列工作制度。同轄區企事業單位和特種行業簽訂了消防安全生產責任書,同網格員簽訂了消防安全工作責任書,把消防安全工作落實到人。形成了一人抓安全,層層抓安全的工作局面,避免了工作中盲木無緒眉毛鬍子一把抓。加強對轄區的日常巡查制度,網格員每天上午和下午各在轄區內巡視一個小時,發現問題及時上報。每月有檢查、有記錄、有落實,發現消防安全隱患及時彙報、整改。企事業單位安保人員負責各小區,社區消防網管員(組長)負責各組範圍,從而使消防安全防控網絡輻射到轄區內重點地段和角角落落。在防火檢查中,我們對轄區基本情況底數清、情況明、重點隱患不失控:全鎮共有房屋17097間,出租房屋570間;轄區內有18個社區村民委員會和1個社區居民委員會,村民小組265個,常住人口49091人,暫住人口1382人;居民集中居住小區28個,大型用工單位信息133家;學校6所,危化品經營單位家,加油站5家,煙花爆竹經營點18家。對安全隱患排查不留死角,遇到問題及時上報,及時解決。在檢查消防安全工作中,共查出消防安全隱患13起,下達限期整改通知書書13份,現已全部進行了整改,消除了安全隱患。

五、開展關愛行動,對轄區內的特殊人羣進行幫扶

消防網格員在進行入户摸底時,針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢羣體,建立了特殊人羣登記表。將信息反饋給社區,社區成立了消防安全幫扶小組,並積極落實幫教措施,對特殊人員多一份關愛,多一份耐心,使他們多掌握一點消防知識,多一份消防安全保障。

六、開展專項行動,大力整治居民小區的消防安全隱患。

今年10月和11月,以11.9消防日、鎮創建五十百千示範鎮為契機,利用2個月的時間對全鎮28個居民集中居住小區進行了專項整治工作。對小區內亂搭亂建侵佔消防通道的情況進行了拆除;對堵積的雜物、木柴、舊傢俱等火災隱患進行了清理,共清理、清運雜物32車,消除了居民身邊的火災隱患,還居民一個安全舒適的生活環境。

20xx年我鎮消防安全工作在鎮黨委、政府的領導下,在上級消防部門的支持下,我鎮在消防安全中做了一些工作,也取得了一定的成績,得到了上級的肯定。我們一定會一如既往的努力工作,再接再勱,做到思想創新、辦法創新、與時俱進,把消防安全工作常抓不懈,掌握工作主動權,把工作更加紮實、有效地開展好,為石羊鎮經濟快速發展提供有力保障。

消防安全活動工作總結11

為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力,切實增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力,營造穩定和諧的校園安全環境。近日,__幼兒園組織全體教職工及幼兒進行了消防知識學習及安全疏散演練活動。

演練前,該園園長統一安排部署,召開“消防安全專題會議”,組織教師學習《幼兒園消防安全緊急預案》,強調安全巡查員在各重點部位的職責,要求教師按幼兒的年齡特點開展班級主題活動,講述火災中的自救方法及避災常識。

活動中,大、中班以“一起來滅火”為主題,講述了常見的火災原因,火在日常生活、工業、醫療等方面的應用,以及火災中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題,講述消防車的外形、用途等,並讓孩子們瞭解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、乾粉滅火器等。

隨着急促的警報聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演習組長__立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠牆撤離至安全地帶,班主任清點各班幼兒人數後向組長彙報情況,消防疏散演習活動結束。

隨後,安保人員組織全園教師及幼兒學習了乾粉滅火器的正確使用,大家也進行了實際操作,整個活動圓滿結束。

此次活動全員參加,達到了預期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線,還增強了安全防範意識,為平安校園的建設奠定了堅實基礎。

消防安全活動工作總結12

目的:透過本次演習,提高各組負責人的職責心,加強員工的安全逃生意識

時間:20xx年_月__日午時__:__

地點:操場

參加人員:全體員工

資料:

1、發生火災後的應急逃生預案及如何能在發生火災後迅速逃離現場,指揮員如何發揮作用,能使現場忙而不亂的進行。

2、事先準備(火源設置、器材準備)火源設置合理,器材準備充分,演習時均能按步進行,到達我們演習的目的和要求,詳見圖片。

3、疏散指揮人員,能按要求和預計的時間疏散人員,各部門記錄時間,搪膠部、一樓倉庫列隊完備各需2分鐘,生產部2。5分鐘,寫字樓2。5分鐘,,男女宿舍各2分鐘,詳細狀況見所拍照片。

4、醫療急救人員,能正確救護及簡單包紮處理,並能迅速用擔架抬救人員脱離現場火災。

5、應急疏散完畢後,在現場實際操作示範、講解,對各類器材的操作應用,並且講述各類器材的不一樣性質及不一樣的操作方法,抽調員工進行實際操作,詳見圖片顯示。

6、報警程序均能按事先計劃完成任務,且貼合演習計劃。

7、總指揮評估演習結果:

1)、演習好的方面,能夠圓滿的完成任務,區域負責人按事先計劃迅速組織疏散人員,尤其搪膠、男女宿舍、倉庫比預計時間提前幾分鐘列隊完備,各部能迅速斷電源總制,本次演習基本上貼合消防要求。

2)、演習不足之處:逃生時不嚴肅,吵雜聲大,不能體現緊張氣氛,現場講解器材操作使用時不能用心參與,大部分員工都很被動。

8、演習結束列隊入車間

9、總務部清掃現場,消除火患,保安人員收回動用過的滅火器材。

10、本次演習結束,共用30分鐘。

消防安全活動工作總結13

為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,實現“迎國慶、除隱患、保平安”的工作目標,根據縣教育局對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全教育月活動總結如下:

一、加強領導,精心組織

學校成立了以孔校長為組長、張軍副校長為副組長的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的`領導;制定活動方案,明確工作職責;認真組織實施,確保活動順利開展。

二、落實責任,確保實效

根據制定的活動方案,落實到各科室、各年級的責任人。

三、活動內容豐富,紮實有效

在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。

四、積極開展豐富多彩、富有成效的14項消防安全教育月活動

1.組織認真學習相關法規、文件,部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。”安全月”領導小組組長孔校長親自掛帥,組織全體教職員工認真學習,深入領會有關文件精神,學習20xx年5月1日實行的新消防法,使得安全知識和意識“入腦、入心”。並圍繞活動主題,精心部署“安全月”活動。

2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括:

(1)消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。

(2)學校機動車輛經檢驗合格並定期維護檢測情況;接送學生的機動車駕駛員具備合法資質情況。

(3)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。

(4)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生鏽、鬆動、脱落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

(5)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。

(6)消防設施是否完好,消防用水是否正常。

(7)食品衞生、飲用水衞生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衞生管理規章制度情況。

(8)校舍存在的安全隱患情況。

經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。

3.配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

4.邀請派出所專業人員進行了一次以“消防守護生命”為主題的專題培訓。通過視頻講座和實地培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。

5.進行了一次宿舍樓內火災現場為特定情景的逃生演練。政教處認真制定了“寄宿學生消防逃生自救演練”活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體寄宿學生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學生的安全防範意識提高了,學生的自救求生能力得到很好鍛鍊。

6.結合學校實際,安排各年級各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會。

7.開展了一次“小手拉大手,我與家長共答題”消防安全知識答卷活動。通過活動的開展,一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講消防安全,處處保消防安全。

8.開展了一次各班學生日常消防安全教育情況調查活動。

9.開展了為期一週的消防安全系列廣播講座活動。分別安排了五名教師利用校園廣播進行了消防安全知識講座,講座內容從《學生宿舍的防火》、《幾種常見火災的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災逃生方法》,使得

全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。

10.召開了一次騎車學生家長安全教育會議。

11.召開了一次乘車學生安全教育會議。

12.邀請我校法制副校長王善偉同志進行了一次以“平安育才,法制育才”為主題的法制安全講座。

13.開展了一次會考期間的安全教育會議,確保我校會考順利進行。

14.面向全體學生進行一次暑期消防安全教育,召開以消防安全為主題的班會。

今後,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力於培養師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現校園的長治久安。

消防安全活動工作總結14

11月1日至30日,公司按照上級的要求和相關文件的精神,結合公司實際,開展了以“提高四個能力建設”為主題的“119消防日”活動,現將工作開展情況總結如下:

一、指導思想

公司深入貫徹《消防法》,以預防和遏制重特大火災事故為目標,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高公司職工羣眾消防意識,增強消防素質,提高抗禦火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

二、加強領導,明確工作職責

領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的紮實有效,按通知要求,成立了以總經理為組長,綜治辦主任為副組長,機關各部門負責人,各單位負責人為成員的“119”消防日活動領導小組。

三、活動實施內容

(一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規定三提示”、“四個能力建設”內容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊,橫幅3條,貼圖片200多張。

(二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發現隱患3處:

1、南面出口處安全出口燈壞。

2、東側消火栓無水袋、水槍。

3、南面疏散通道捲簾門營業期間鎖閉。

通過檢查,增強了公司職工安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患,確保公司職工羣眾生命安全。

(三)11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓,進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。

本次“119消防日”活動取得了很好的效果,公司職工羣眾的消防安全意識大大提高,同時獲得了有效地消防安全知識自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。

消防安全活動工作總結15

為貫徹落實xxx市教育局、公安消防支隊《關於進一步加強全市中國小幼兒園消防安全宣傳教育的通知》(【2013】96號)文件精神,中心學校於9月5日召開了校長辦公會,在會上xx校長親自帶領大家學習文件,對新學期安全工作進行了具體部署和周密安排。會後,全鎮各中、國小和中心幼兒園,迅速傳達了中心學校校長辦公會的會議精神,成立以校長(園長)為第一責任人的安全工作領導小組,明確了新學期安全工作重點,積極開展了消防疏散逃生演練、安全隱患排查、未成年人合法權益宣傳週、法制教育宣傳教育開學第一課等安全教育系列活動。現將我校開展安全教育活動工作總結如下:

一、成立組織,強化責任意識

國中以校、國小分學區和中心幼兒園均成立了以校長、園長為第一責任人的安全教育領導小組,成立了以分管安全工作的副校長(副園長)或主任為直接責任的工作小組,具體進行安全教育工作開展。這樣,進一步明確了各自的責任,分工具體。各校成立了校長、班主任分級包乾的安全責任制。

二、營造氛圍,突出重點內容

全鎮各校開學初就將安全法制課排上課表,落實上課教師,要求教師撰寫安全教育教案;各校充分利用校園廣播每天對全校師生進行安全教育宣傳,通過板報、櫥窗、張貼標語等形式,營造人人重視安全教育、校校重視安全教育的良好氛圍。通過這些形式突出開學初期安全教育的重點內容:開展消防防疏散逃生演練、安排好未成年人合法權益宣傳週活動、上好法制教育宣傳教育開學第一課,認真做好安全隱患排查。

三、全面排查,消除安全隱患

為把安全教育工作做到位,為將各項活動開展落到實處,中心學校於9月10日由中心學校校長、副校長、校務委員和辦公室工作人員組成4個檢查小組,深入到全鎮2所國中、三所完小、村小和教學點、中心幼兒園進行安全隱患排查。檢查組每到一所學校通過聽彙報、實地查看、訪問學生等方式深入細緻的排查學校安全工作。發現問題及時如實記錄,要求限期整改或及時整改。

第一組組長校長來到土橋國小實地查看時,發現未用的籃球架橫放在操場中間給師生安全帶來了極大的隱患。胡校長帶領檢查組成員和學校老師親自動手,將籃球架搬至安全的地方。這樣就及時排除了安全隱患。其他各組也是如此,發現安全隱患,能現場整改的就及時整改到位,不能及時整改的,提出整改要求,明確整改時間,填寫《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》,學校責任人在登記表中籤字明確責任和整改要求。

四、開展活動,確保生命安全

全鎮各校新學期開學後,積極組織開展安全教育系列活動,活動內容豐富多彩,活動形式多種多樣。多彩的活動不僅能讓師生的安全意識得到增強,而且讓師生在豐富的活動中增強了安全法紀知識,為保護生命安全習得了很好的方法。

1、由當地消防大隊配合,為師生上開學第一課,作一次消防知識專題講座。9月18日,該校還開展了師生安全逃生演練活動,師生在活動中充分認識安全逃生的重要意義,要進一步提高安全意識。學校於9月3日——9月9日開展了保護未成年人合法權益宣傳週活動,學校召開教職工大會,各班召開主題班會,採取不同形式學習了《中華人民共和國未成年人保護法》、《安徽省未成年人保護條例》、《中華人民共和國婦女兒童權益保護法》以及《中華人民共和國義務教育法》等法律法規;各班還以此次活動為主題出了一期內容豐富的黑板報,進一步增強了學生的安全意識和生命保護意識。

2、xx國中採取靈活多樣色形式組織學生觀看了《開學第一課》:佈置學生於9月2日晚上20時~21點30分在家觀看中央電視台的《開學第一課》節目;組織各班於9月3-5日利用晚自習的時間在學校多媒體教室觀看網絡重播節目;組織學生撰寫觀後感,各班於9月10日班會課,評選出其中的精彩文章並予以展示。學校把9月3日-9月7日這一週作為安全法制宣傳教育周,利用班會課開展安全法制教育,教師上課提前些好教案並交學校存檔,佈置了安全法制教育作業,老師及時批改後上交學校存檔。

3、中心幼兒園於20xx年9月12日特別組織全體師幼進行了消防演練活動。活動前,園領導對全體職工進行了消防知識培訓,消防負責人作了有關消防用具的介紹與使用,同時制定了詳細的演練方案,安排好各班老師對幼兒進行了精細的安全教育活動,使幼兒更進一步地瞭解到火災的危害、火災中自救逃生的注意事項和技巧,以及出現特事特辦的處理方法。演練中,各班級配合協調,忙而不亂,幼兒在演練活動中守紀有序,活動效果很好。這次演練,提高了教師和幼兒應對火災的能力,得到了幼兒家長的好評。該園將九月定為安全教育月,以“消防安全第一課”為活動載體,制訂了《白帽中心幼兒園疏散演練方案》和《疏散演練應急預案》,詳細地安排並開展了一系列的安全主題教育活動:園長親自主講了一堂消防常識課,對家長進行了一次消防教育,對教職工進行了一次消防器材使用方法培訓。這些活動的開展,激發了廣大教職員工對消防知識學習的興趣,增強了安全責任感。

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