幼兒園老師師德小結（精選7篇）

不經意間，一段時間的工作已經結束了，相信你會有不少的收穫吧，不如讓我們小結經驗，展望未來。那麼寫小結真的很難嗎？下面是小編整理的幼兒園老師師德小結（精選7篇），希望對大家有所幫助。

　　幼兒園老師師德小結1

時間過得真快，我工作的第一個年頭馬上就要過去了，回想一年前我還是一個為考編奮鬥的學生，但是現在我離開了家鄉，遠離父母的溺愛，獨自來到了石浦幼兒園工作。在這一年裏我通過各方面的學習各方面都有了不小的進步，下面就從五個方面來説一説我的成長。

　　一、在德育方面

作為一個教師，必須有師德，能夠在工作中遵守師德的規範，遵守幼兒園管理條例，遵紀守法，不做有違教師職業道德的事情，做到愛每一個孩子，不體罰和變相體罰，讓每個孩子能夠在幼兒園裏健康快樂地成長。

　　二、能力方面

在能力方面，我努力讓自己不斷進步，所以我不放過每一個學習的機會，想前輩學習的同時也自己不斷摸索，找到適合自己的教育方法，針對每個孩子的不同也想出了不同的教育方法，然而學無止境，所以今後我也還會繼續努力爭取不斷的進步。

　　三、勤於鑽研方面

這是我職業生涯的第一年，一些事情還是需要學習，所以我積極參加各項培訓，學習各種現代化的教學方法，學習使用白板教學，平時的課堂中也用自制課件上課讓孩子們感受現代化教育的趣味，為了學習好的教學方法，在外出聽課時我也努力記錄各個教學環節，學習他們的教學方法，取其精華，讓自己不斷進步。

　　四、成績方面

在這一年的時間裏，我積極地參加各種比賽，給自己施加壓力讓自己在壓力中不斷提升，雖然現在成績還不錯顯著，但是我有信心在今後的工作中不斷進步能夠獲得更多的好成績。

　　五、廉潔從教方面

作為一個教師，需要廉潔從教，不一個人利益為出發點，而應該時時牽掛着孩子們的健康成長，不向家長索取好處，能夠樹立正確的人生觀，做到廉潔執教。

時間見證着人的成長和進步，我希望在未來的時間裏我能夠一直不斷地進步，不斷地成長，成為一個合格的人民教師，能夠獲得人們的信任。

　　幼兒園老師師德小結2

時間很快，一學期又到了尾聲，這個學期説長不長，説短不短，只有四個半月，而且這個學期結束也較早，以往都是六月底才結束的，今年x月x號就結束了，所以又些結尾工作的事我們比較匆忙的結束。總的來説我們與幼兒也一起度過了一個愉快的一個學期，雖然其中也會發生一些小事，但我們也一步步的去改正，跟家長也是共同的去解決幼兒間的問題，由於每個幼兒的情況不同，所以我們所針對的方案也有所不同，現在到了尾聲我們有再一次對他們進行了一些總結，我們的家訪工作也全面開展了。在家訪中，讓我瞭解到幼兒的思想及家庭情況，因此，我在園領導的指導下，積極的去參加家訪活動。而這次家訪活動也給我留下了深刻的印象，令我感觸頗多。

在家訪中，首先對今年轉來的十多位新生進行重點家訪，在家訪中，我們瞭解到了很多方面的情況。知道這些幼兒以前的一些習性。在家的狀況。在家的脾氣是什麼。從家訪中瞭解到這些幼兒各自有着不同的特點。在他們的身上我們需要用不同的教育方法去引導他們。也瞭解一下家長在家對幼兒的要求是什麼。以便我們更好與家長的溝通工作。

在家訪的過程中，我們感受到家長們對子女的疼愛，個別家長對幼兒已經到了溺愛的程度。特別是家裏有老人的幼兒，所以我們也仔細地瞭解了幼兒的興趣愛好，性格特長及家庭結構、成長經歷、健康狀況、學習環境、在家表現、行為習慣，並聽取了家長對教師的意見、及時地向家長反映幼兒在園的表現，肯定幼兒的優點，甚至是家長還沒有注意到的閃光點，誠懇地指出幼兒缺點，耐心地傳授家庭教育的方法，讓家長知道幼兒的健康成長不僅是幼兒園的責任，也是家庭的責任，提醒家長不僅要關心幼兒的學習、生活，更要關心幼兒的情感和品德，以及幼兒的身心發展。幼兒在幼兒園裏現在很多家長往往會比較注重幼兒的學習狀況，而忽略了幼兒的心理髮展。所以我們要去挖掘幼兒的那心裏的部分。

在家訪中，瞭解幼兒的狀況是重要的，但同時瞭解家長也是不可缺少的一部分，與家長進行了情感溝通，達成了共識，會更大範圍地取得了社會對教師工作的尊重與認同，也使得我們自己再次感受到了教師工作的神聖與責任，激發了工作熱情；更使我們得到了教育和鍛鍊。通過家訪，不僅弘揚了師德正氣，還樹立了教師的良好形象。密切了家園配合，深層互動，和諧一致，提高了教育的針對性、目的性和實效性。

而且家長對幼兒教育也呈現出很大的.區別，有些家長對幼兒過分的嚴厲，什麼事都會以打的形式解決，造成幼兒容易形成反叛的心理，有些家長卻一律的順從，對幼兒百依百順，當作小皇帝，在日常生活中沒有與孩子進行經常的多方位的思想情感交流等等。這些都需要我們摸清對象，對症下藥，特別是與家長保持密切的聯繫，發現問題，及時解決，真正做到有的放矢。

總之，在家訪中，教師與幼兒不是單方面的瞭解，也是雙方面的互相瞭解，達成一定的共識。從而對以後的工作能更好的進行。還有在這次的家紡中，還有一件重要的工作，就是希望他們暑期能到幼兒園來讀暑假，讓他們瞭解到其中的好處是什麼。

　　幼兒園老師師德小結3

在過去的一學年裏，我園衞生保健已完成的具體工作如下：

　　1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動

在健康教育的活動中我校所採取的形式是多樣的，根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動，我們的具體做法是：

(1)利用板報進行宣傳教育

利用板報宣傳陣地是我校健康教育必不可少的，定期根據學生的年齡特點設計板報的內容，圖文並茂，告訴學生正確洗手的方法讓學生在直觀形象的圖片中受到教育，使學生具有保護自己預防疾病的能力。

(2)積極進行常見病的防治工作

在常見病多發病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開展了防治工作。

教育學生從小養成良好的衞生習慣，認真做好眼保健操，教育學生從小養成早晚刷牙，飯後漱口，睡前不吃零食的良好習慣。在預防手足口病期間，教育學生正確的洗手方法，做到飯前便後勤洗手，講究個人的衞生。

　　2、堅持每天進行師生出勤的統計，晨撿的上報

由於現在還存在甲型流感，我們的教育對象是一羣體質較弱的學生，他們的身體素質不高，是容易感染的羣體，所以這學期我校堅持每天進行師生出勤的統計，我每天統計全校各個班級學生和老師體温的情況和生病情況，並及時的進行上傳，做到早發現早上報。

　　3、班級的消毒

由於甲型流感期間，我們的班級都能堅持每個星期四的地面和櫥櫃的消毒，每週四我發放消毒水，每位班主任都能主動的來領消毒水並且將教室打掃的很乾淨，保持教室的衞生，創造好的學習環境。

　　4、保健室藥品的購買與檢查

我們的教育對象缺乏自我保護能力，因此碰傷擦傷是在所難免的，每次我都能第一時間衝到孩子的面前，給他們消毒和包紮，並進行藥品使用的登記和説明。

老師外出，我都會帶上必須的常用藥品，以防老師們需要，每次也都能及時的登記和説明。

保健室的藥品種類較多，因此有些藥品不是常用會放置時間較長，我會定期去查看保健室的藥品使用期限，對於快要到期的藥品我都會事先將其清理掉，並且及時的購買所需的藥品。

到了夏季，我會買一些人丹、風油精和花露水，給每個教室發上1套，這樣老師和學生能避免蚊蟲的叮咬，給師生創造出好的學習環境和氛圍。

　　幼兒園老師師德小結4

時間過得真快，轉眼間一個學期的工作又結束了。回顧這學期的點點滴滴，辛苦並快樂着。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血，當然更離不開家長對我們的支持和配合。看着孩子們一張張天真活潑的笑臉，我覺得自己的付出並沒有白費。現將本學期的工作簡單地總結一下。

　　一、教育教學

在教育教學中，我靈活運用多種教學手段，儘可能打破傳統的教學模式，採用多啟發、多提問的開放式教學調動孩子的學習興趣，使孩子們在不知不覺中接受知識。我注意結合小班幼兒年齡特點，選擇生動、形象的材料供幼兒操作，並激發幼兒利用各種感官來共同參與。我自己也精心設計各種遊戲，嘗試讓幼兒在遊戲中體驗不同的角色扮演，使他們在遊戲中學習，在遊戲中學會各種本領，也促使他們的口語表達能力和交往能力得到鍛鍊和提高。

　　二、保育方面

每天我一進教室，第一件事就是開窗通風，並檢查毛巾、杯子的消毒工作。在平時，讓幼兒養成良好的生活習慣，在進行如廁、洗手時，注意幼兒的安全，教幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便後洗手，午餐時，讓幼兒不喧譁，安靜愉快地吃完自己的一份飯菜，做到不挑食，不偏食；午睡時，要求幼兒養成良好的午睡習慣，教幼兒正確的睡姿，自己安靜入睡；接送方面，做到專人接送，如有陌生人來接，堅持打電話查詢家長後才放行。我覺得，孩子們的快樂，是對我工作的鼓勵，家長的滿意，是對我工作的肯定。

　　三、家長工作

家長是孩子的第一任老師，也是永遠的老師，孩子的進步離不開家長的配合和支持。因此，我非常重視同家長的溝通和交流，一旦孩子們稍有不舒服，馬上打電話聯繫家長，也及時把孩子們的表現反饋給家長，我的以誠相待得到了家長們的回報，本學期我們班各項活動都得到了家長朋友們的積極配合，我相信，只要家、園心意相通，家園共育不是難事。

以上是我對自己本學期工作的總結，我知道，自己有的地方存在着不足，今後，我會揚長避短，虛心請教，爭取把工作做得更好。

　　幼兒園老師師德小結5

當好幼兒園的保健老師，對保證幼兒體、智、德、美全面發展具有十分重要的意義。怎樣當好幼兒園的保健老師呢？下面就談談我做保健老師半年多來的看法。

要以老師和親人的身份參與幼兒一日生活。晨間檢查或到各班觀察時，可以非常隨便地跟幼兒親切交談，幫助他們解決小的爭端和生活中的難題，使幼兒感受到你是他們生活中的一員，在關心愛護着他們，以逐步改變一般孩子害怕保健老師的心理。例如去年9月剛開學的時候，很多大班和中班的孩子對我都很陌生，晨檢時都不願意到我這裏檢查，而是選擇去李老師那裏。為了扭轉這樣的局面，凡是小朋友來我這裏檢查的，我就主動的告訴他們我是你們的新老師，我們天天見面的，是好朋友，並且我還詢問他們的名字，主動把他們的名字和樣子記在心裏。一天一天的，小朋友們都相信我了，早上來園時都很開心的來到我面前跟我問好，我也不忘迴應他們一個親切甜美的微笑。

要真誠關心幼兒，隨時觀察，及時發現病情。幼兒往往不知道自己患病，只知道不舒服，講不清哪兒難受、哪兒疼。患病幼兒只有在相對靜止，如上課、進餐、睡覺時，才容易出現精神萎靡、食慾不振等異常情況，所以班上老師和保健老師要細心觀察。一次，中班有個小朋友來園晨檢時情緒很低落，我就問她有沒有哪裏不舒服，她就説精神不好，不想來幼兒園。我摸了摸她的額頭，不是很燙，於是給了她一個黃牌子，示意班級老師密切觀察該幼兒的情況。晨檢後去班級反饋時，我又向班級老師交代了晨檢時的情況。午餐時，班級發現該孩子沒胃口，沒怎麼吃飯，小臉也紅得像個紅蘋果了，於是將她領到保健室觀察，我給她量了體温，一量發熱了，於是及時通知家長將幼兒接回就診。

要把醫療保健與教育結合起來。有時小朋友因吵架而致外傷，我就一邊處理傷口一邊給他們講外傷對健康的危害，講小朋友之間要團結友愛。有時看到小朋友把玩具放在嘴裏，我就告訴他們玩具上有細菌，小的玩具有誤入氣管的危險……由保健老師來講衞生保健常識，孩子一般比較信服，容易接受。有個幼兒老師挖鼻子，好幾次都挖出血來，我就跟他説：“鼻子不喜歡你挖的，你挖它它會很疼，就會流很多血出來，小朋友流很多鼻血的話就會不聰明瞭。你是要做聰明的孩子呢還是笨的孩子啊？”於是孩子點點頭説：“我不挖鼻子了，我要做聰明的孩子！”

要擔負起教育的重任，在大二班帶班期間，為了讓幼兒知道防病保健的知識，培養良好的一日生活習慣，我根據自己已有的醫學知識及聯繫幼兒的年齡特點，設計保健知識活動，如“説説我們的飲食”、“安全知識大比賽”、“跳動不停的心臟”等。經初步嘗試，幼兒愛聽，班級老師反應也很好。除此之外，我還週週更新幼兒園網站的“保健之窗”的信息；每月根據季節和發病特點在保健室外更新“傳染病知識宣傳”和“保健知識宣傳”；還做了“愛眼日”和“愛耳日”的多媒體宣傳資料，以供家長參閲有關幼兒保健的知識。

當初有人不理解我為什麼醫學本科畢業後要幹幼兒園的衞生保健工作。是的，我也動搖過，鬥爭過。是孩子純真的愛留住了我的心，充實了我的生活。每天上班看到這一羣天真可愛積極的孩子，什麼煩惱都拋之腦後了。看到孩子們健康成長，我從心裏也感到無比欣慰。我想這也是做好衞生保健工作的一個重要條件吧。

　　幼兒園老師師德小結6

開學的前幾天，我們進行了兩天的家訪，事先我都與家長打好電話，約定家訪的時間。在家訪的過程中，當我看到兩個月不見的孩子，總是有種莫名的親切感，孩子們也會親切地與我打招呼。經過兩個月發現孩子們都長高了不少。

來到孩子的家中，我們先向家長解釋需要他們填寫的“家庭情況調查表”，這次的表格，需要填寫的內容比較多，甚至有些內容對家長而言比較敏感，所以我們要向他們説清楚。不過家長們一般都很配合，這點讓我們很高興。

在接下來與家長的交流過程中我發現了幼兒在家中一些不好的現象：

孩子們在家中生活習慣不太好，有些孩子早上睡到很晚才起牀，吃飯時還要家長喂，還有些不睡午覺的。同時我這兩天裏我聽到的最多的一句話就是：老師，我們家xxx在家裏可皮了，誰也管不了他，真是煩死了。通過家長的講述我們明白到開學以後我的責任是很大的，幼兒到幼兒園後我們要好好做常規，讓他們養成良好的生活習慣。

當然在家訪中我也發現了一些對幼兒的教育比較重視的家長，他們在家中會張貼幼兒識字圖，以及買一些拼圖與幼兒一起玩，很多幼兒圖書……同時也會帶幼兒去旅遊玩耍，讓他們開闊眼界，增長知識。這些對於幼兒而言都是很有利的。我也應該把這些家長的做法告訴其他家長讓他們也重視幼兒的教育並且付諸於行動。

通過這次的家訪我也看到了本身存在的不足，當家長向我説起幼兒身上出現的問題時，我只能簡單地答上幾句，而x老師能很好給家長建議，並且她能很自如地與家長進行溝通，我卻有些拘謹。所以我在今後工作上要加強這方面，多看些幼兒年齡特徵的書及上網查查有關資料，當然自己在工作時也可以總結經驗，同時我在平時要主動與家長多交流，讓家長能信任我。

　　幼兒園老師師德小結7

時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉星移，轉眼從中專畢業到實習已半年多了，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收穫不少。我收穫了很多很多.時間就是這麼無情頭也不回的向前走着，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕着。

是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是學生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醖釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺協…我們不得不笑並含着熱淚坦然回首我們所走過的每一步路的：

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子，而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上：如果考上中專是我人生的一個新的轉折點的，那麼念法律系就是我那個階段的衝刺。過去的已經無法挽回了，唯一能夠做的，而且作好的就是現在學習的目的異乎尋常明確，就是學習門類繁多龐雜法律知識，學得一點知識技能為以後的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。

以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代，我國的中等職業教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機和機遇，用知識來武裝徹底自己的頭腦，知識是無價的寶藏。那時，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。

認真對待考試，考前認真複習。另外，積極閲讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關係，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期會考試中，儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

下面我還要詳細介紹幾位學習路上讓我感到受益匪錢的良師。教語文王老師並經常指導我們閲讀古文去買了相關的書籍，這就是導航燈，中國俗話説的好：“師傅領進門，修行在個人”。一道大門已經為我們敞開了，我們唯一能做而必須去做並且要做好的就是學會它，駕御它，創造它。如果要説的時尚點就是玩轉它，玩死它。當我們在摸索中遇到困難時，王老師又給我們請來了我們的學姐聶晨晨，教我們學習如何領會這個文言文中常遇見的一些問題和解決方法，我受到了很大的啟發，眼前呈現出一條模模糊糊小路的樣子，並使我堅定的走下去，要知難而上的，王老師一直這樣説。這對於學來説已經足夠了，另外還有那麼多的好友一起學習，更是信心大增。王老師有激情，講話很有感染性。