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幼兒園冬至活動總結集錦15篇

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是總結有什麼要求呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園冬至活動總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園冬至活動總結集錦15篇

幼兒園冬至活動總結1

冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日,北方人有冬至吃餃子的習俗。為了讓幼兒瞭解中華民族傳統節日內涵,弘揚民俗文化,勝園街道中心幼兒園於12月22日開展了“繽紛冬至”主題特色活動。

活動開始前,各年級組根據幼兒不同年齡階段特點,分別開展了內容新穎形式多樣的活動。小班年級組為讓幼兒瞭解冬至的風俗習慣,培養孩子們的動手操作能力和合作能力,在家委會的配合下包出了五顏六色的餃子,孩子們一個個躍躍欲試的心情溢於言表,有的擀、有的包,大部分的孩子都是第一次動手包餃子,異常的興奮,氣氛非常的活躍,其樂融融,就像真的過年一樣。特別是孩子和家長吃上熱騰騰的餃子時,從她們臉上洋溢的笑容中可以看出來,心裏是多麼開心和快樂!中大班教師向孩子們介紹冬至的來歷、講述冬至的故事,用太空泥開展了一節特色美術活動,太空泥在孩子們稚嫩的小手中不一會兒就變成了活靈活現的“餃子”,孩子們在歡樂的氣氛中發現美、體驗美。

此次“繽紛冬至”主題活動的開展,帶來的不只是美味的食物、好看的作品,還有幼兒的歡聲笑語,此次活動的開展,孩子們不僅瞭解了冬至的來歷,知道了傳統文化習俗,而且真切地感受到了中華民族的傳統文化“冬至”的歡樂氛圍,從中體驗了活動的快樂。

幼兒園冬至活動總結2

xx月xx日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國的傳統習俗。冬至這一天,鄭東新區實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。

孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家裏帶來了案板、擀麪杖、餃子盤等。活動現場,只見家長朋友們擀麪皮、包餃子,我們的孩子們也不閒着,幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉……場面温馨感人、其樂融融。

吃餃子環節更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子。快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴盪。活動中幼兒園老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動遊戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平台,並獲得了家長朋友的一致好評,盛讚幼兒園考慮周到細緻,工作認真負責,餃子更是美味!

幼兒園冬至活動總結3

冬至,是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過年”的説法,這一天在歷史上,曾經比春節還要熱鬧,是中國農曆中一個重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日。為讓孩子們瞭解冬至的傳統習俗,讓孩子們在寒冷的季節裏體會相伴的温暖,在漸冷漸寒的深冬裏,**幼兒園於**年12月22日舉行了一場以“冬至寒意濃,相伴過暖冬”冬至家園聯歡活動。

本次活動可謂是精彩紛呈。活動開始,各班進行了互動式的家長會,給家長展示了本學期幼兒的發展狀況,以及各個年齡段需要注意的問題,併為本學期優秀家長頒發獎狀。活動中,各班首先為家長帶來了遊戲化的教學展示,接下來,各班進行了精彩的家園互動。如,小班開展了快樂洋溢的家園茶話會,中一班開展了冬至包餃子活動,中二班開展了親子時裝秀活動,大一班開展了親子才藝秀,大二班開展了親子相框製作。活動結束後,家長們在幼兒園共同進餐,品嚐了幼兒園的冬至包子。

温暖的冬至,連接的不僅僅是家長與孩子,孩子與老師,更是家園合作的融洽。儘管寒冬已近,但愛與分享,團結與互助,温暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。

幼兒園冬至活動總結4

冬至是中國農曆中一個重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,冬至俗稱“冬節”“長至節”“亞歲”等。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,感受傳統節日的魅力,豐富生活經驗,12月21日城北幼兒園開展了一系列有關冬至的活動。

升旗儀式上,大五班的孩子帶來了國旗下的表演《九九歌》,帶領全園師幼一起學習關於冬至的傳統兒歌,加深對冬至的印象。

各班根據幼兒年齡特點開展一系列主題活動。小班的小朋友在老師的幫助下運用卡紙、黏土等材料,製作了一件件精彩紛呈的作品。中班的小朋友們通過觀看視頻瞭解“冬至”節氣的由來和習俗,通過兒歌、故事的學習讓孩子們進一步瞭解冬至,激發孩子們對傳統節日文化的探索興趣。大班的小朋友們從菜園裏收穫了蘿蔔、青菜,並把廚房搬到了教室,和幼兒園準備的羊肉一起煮了熱氣騰騰的羊肉湯分享,感受冬至的温暖。

本次活動幫助孩子們瞭解了冬至的小知識,感受了傳統節日的氛圍,更讓孩子們體驗了勞動的快樂和收穫的喜悦,讓中國的傳統文化和傳統美德在幼兒身上得到傳承。

幼兒園冬至活動總結5

為了使孩子們親身感受中華民族的傳統習俗,傳承中華民族的優秀文化傳統。12月9日上午,江溪幼兒園中五班盛邀家長,與孩子們一起開展了"迎冬至,包糰子"實踐活動。

活動中,孩子們通過老師的講解了解冬至的由來,跟着老師念着數九歌:"一九、二九不出手,三九、四九冰上走,五九、六九沿河看柳,七九河開,八九燕來,九九加一九,耕牛遍地走。"。家長們熱火朝天地和麪粉,調餡兒,為孩子們準備材料。孩子們在瞭解了包糰子的要領後,迫不及待地挽起袖子動手操作。在歡樂、温馨的氣氛中,孩子們認真參與其中,充分展示着自己的手藝,從中體驗親自動手參與的快樂,洋溢着興奮與自豪,班裏一片節日的歡悦與忙碌。活動結束,老師和孩子們一起將包好的糰子送到了廚房,午餐時間津津有味地品嚐自己親手包的糰子,別提有多高興了。

通過活動,不僅讓孩子們瞭解了冬至的來歷、瞭解了中國的傳統文化,感受了家鄉傳統節日的氛圍,更讓孩子從中體驗到了勞動的快樂,讓孩子們過上了別具一格的冬至節。

幼兒園冬至活動總結6

今天是24節氣——冬至,冬至是“數九”的第一天,是中華民族的傳統節日之一。上午,我園各班開展一系列冬至主題教育活動:瞭解冬至的來歷,聽聽有關冬至的故事,和小朋友一起包餃子,體驗冬至吃餃子的習俗。

活動開始了,伴着悠揚的音樂,大班小朋友一起包餃子,暖意濃濃。瞧!他們忙得不亦樂乎:有的在做造型,有的在捏花邊,“你看你的白鼻子”“你看你的餃子都睡覺了”哈哈哈!雖然包出來的餃子千姿百態,但從孩子們臉上的表情可以看出,他們心裏是多麼開心。中班的小朋友也躍躍欲試,他們用泡泡泥做出了各種各樣的餃子藝術品,有的捏成了小狗、有的捏成了兔子……讓人眼花繚亂。

通過這次活動,孩子們在自己動手、共同合作中收穫了成功與喜悦,吃着自己親手製作的餃子,體驗了中國的傳統文化,感受冬日裏的温暖,歡樂的氣氛洋溢在活動室的每一個角落。

幼兒園冬至活動總結7

雖然窗外寒氣逼人,但昌樂育才幼兒園的每個教室裏卻是温暖喜氣,原來這裏正在進行着結合傳統節日“冬至”開展的包餃子親子活動。“冬至到,吃水餃”是中華民族的傳統習俗。在活動現場,家長和孩子們共同配合,一起和麪、揉麪團、擀皮、包餃子,一會功夫,就一起包好了許多餃子。

“作為我們家長來説,平時極少有時間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺,基本沒有機會給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動剛好給了我們家長這個機會,尤其又是趕上了冬至,我們家長可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們開心,我們家長心裏也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個親子相聚的機會。”小朋友家長徐愛霞説。

在活動過程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的擀皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態,形態各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心裏是多麼開心快樂。

端着自己親手包的水餃,大班的錢妍彤特別興奮:“平時在家裏都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,今天我也自己參加勞動了,很開心!”

大班的季程在活動中也表現的非常積極:“今天我和媽媽一起包的水餃,包了二十多個,中午和小朋友們一起分享,我很高興!”

昌樂育才幼兒園教師張潔表示,因為冬至是中華民族的`傳統節日,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動,一是為了讓孩子們瞭解冬至的由來,知道這個傳統的節氣,再一個就是讓孩子們增強自己動手的能力,但是最重要的還是促進家長和孩子之間的交流,營造一個良好的親子關係。

幼兒園冬至活動總結8

冬至,是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過年”的説法,這一天在歷,曾經比春節還要熱鬧,是中國農曆中一個重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日。為讓孩子們瞭解冬至的傳統習俗,讓孩子們在寒冷的季節裏體會相伴的温暖,在漸冷漸寒的深冬裏,xx幼兒園於xx年12月22日舉行了一場以“冬至寒意濃,相伴過暖冬”冬至家園聯歡活動。

本次活動可謂是精彩紛呈。活動開始,各班進行了互動式的家長會,給家長展示了本學期幼兒的發展狀況,以及各個年齡段需要注意的問題,併為本學期優秀家長頒發獎狀。活動中,各班首先為家長帶來了遊戲化的教學展示,接下來,各班進行了精彩的家園互動。如,小班開展了快樂洋溢的家園茶話會,中一班開展了冬至包餃子活動,中二班開展了親子時裝秀活動,大一班開展了親子才藝秀,大二班開展了親子相框製作。活動結束後,家長們在幼兒園共同進餐,品嚐了幼兒園的冬至包子。

温暖的冬至,連接的不僅僅是家長與孩子,孩子與老師,更是家園合作的融洽。儘管寒冬已近,但愛與分享,團結與互助,温暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。

幼兒園冬至活動總結9

為進一步提高幼兒動手操作能力,冬至前夕,新風路幼兒園開展“餃子飄香,情暖冬至”活動,師生一起包餃子,共同感受冬至節氣氛圍。

活動前,該園教師通過講故事,看視頻,手指遊戲等多種方式帶孩子們瞭解了冬至由來和冬至習俗。舀餡、蘸水、捏皮……活動中,孩子們在教師的指導下,餃子包得有模有樣,不一會兒,一個個形態各異的餃子就包好了。

午餐時間,在小朋友們期待的眼神中,一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上餐桌,大家吃着自己親手包的餃子,別提多開心了。

本次活動,使幼兒感受傳統節日氛圍,不僅加深孩子們對中國傳統節日認識,還鍛鍊了他們的動手能力,將傳統文化的種子從小根植於幼兒心中,培養幼兒愛國之情。

幼兒園冬至活動總結10

12月22日就是冬至節,冬至是農曆二十四節氣之一,是我們中國傳統的民間節日,隨着社會的進步,人民生活水平不斷提高,湯圓的地位也隨之被市場上五花八門的食品取代了,孩子們對湯圓這種美食的認識和了解也越來越少。為了使孩子們瞭解傳統節日的習俗和製作湯圓的過程,感受節日的氣氛,在冬至節到來之際,我們邀請了家長來幼兒園,開展《搓湯圓》親子活動,讓孩子進一步瞭解了中國的傳統習俗。

活動前,老師先孩子們觀看了有關《冬至》的視頻,讓孩子們瞭解冬至的來歷。我們請來家長和孩子們一起動手搓湯圓,共同感受傳統佳節的熱鬧。“湯圓”是冬至必備的食品,“圓”意味着“團圓”“圓滿”,冬至吃湯圓又叫“冬至團”。民間也有“吃了湯圓大一歲”之説。

家長們先將糯米粉和各種蔬菜汁、果汁和成糯米糰,在老師和家長的示範講解下,孩子們都拿起糯米糰,先搓成長長的,然後有模有樣地團起了丸子。有的將丸子放在手中轉圈團圓;有的和夥伴比賽誰的丸子最圓。活動中,孩子們搓的湯圓雖然有大有小、有圓有扁,但大家眼裏,今天的湯圓最漂亮!不一會功夫,伴着滾燙的熱水、淡淡的香味,圓溜溜的冬至丸熟了。孩子們品嚐着自己動手做的熱氣騰騰、香甜可口的湯圓,美味的湯圓讓家長、師生們感到特別的温暖,歡聲笑語更是傳遍幼兒園每一個角落,中心幼兒園呈現出一幅和美的景象。

此次活動,不僅讓孩子們瞭解了冬至的來歷,瞭解傳統文化,感受了中國傳統節日的氛圍,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷的傳承下去。

幼兒園冬至活動總結11

冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日,北方人有冬至吃餃子的習俗。為了讓幼兒瞭解中華民族傳統節日內涵,弘揚民俗文化,__幼兒園在12月__日、__日,組織了一系列“歡度冬至,情繫添彩”冬至節包餃子活動。

12月__日下午,家長學堂的家長們開展了包餃子活動。孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家裏帶來了案板、擀麪杖、餃子盤等。活動現場,只見家長朋友們擀麪皮、包餃子,我們的孩子們也不閒着,幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉……場面温馨感人、其樂融融。

12月__日上午,幼兒園內洋溢着節日的歡悦與忙綠。除了讓孩子們瞭解冬至的由來外,大班的老師還把廚房搬到課堂,讓孩子們學着包餃子,鍛鍊他們的動手能力,讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園,同孩子們共度冬至節。活動中,家長與孩子們一起擀麪皮、包水餃,歡聲笑語,其樂融融。在共同感受包餃子的過程中,孩子們可愛的展示了他們的童真童趣——其實我也行!

通過這樣的活動,不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習俗,並且真切的感受到了勞動的歡悦。讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子身上不斷的傳承下去。

這次活動,帶來的不只是可口的餃子,歡聲笑語中更滲透着__幼兒園人文教育的精髓。

幼兒園冬至活動總結12

託小班老師們為了讓孩子們增加對傳統習俗的瞭解,感受濃濃的氣氛,銘記傳統節日,同時也為了讓家長走進幼兒園,瞭解幼兒在園一日生活,陪伴孩子共度節日,實現幼兒園、家長、老師三方更好地配合,共同做好家園共育工作,幫助幼兒成長髮展,特邀請了部分家長走進幼兒園和老師一起包餃子的活動。

這邊老師們在教室對孩子們進行“冬至”節氣的教育活動,讓孩子們瞭解了“冬至”的來歷和習俗,並學習了兒歌《冬至到》;那邊寶媽們在廚房大顯廚藝,快樂而忙碌的為寶貝們包餃子,過程中還虛心的向別人請教,吸取新經驗,包出來的餃子花樣多多,一個個儼然生活能手,香味撲鼻的餃子讓寶貝們吃出了幸福的味道。跟着小編的鏡頭,一起來看看吧!

中班組的老師們帶着孩子們瞭解“冬至”吃餃子的習俗,認識了包餃子所需要的工具和原料,和麪、揉麪、擀皮,每一個步驟都做的井井有條,孩子們包的很認真,忙的不亦樂乎。雖然包出的餃子幹姿百態、形態各異,但孩子們從中體驗到了動手製作的樂趣,看,小小年紀,包起餃子來有模有樣呢!大家看着自己的傑作,格外開心,吃着自己的勞動成果,分外的香。真是“好吃不過餃子,温暖不過集體”!

大班的孩子們認真傾聽老師講解“冬至”的習俗,並仔細觀察包餃子的步驟。到了包餃子環節,寶貝個個興致勃勃,大顯身手。廚房阿姨精心為我們準備了營養豐富的原材料。用菠菜、胡蘿蔔、南瓜榨汁和麪,既增加了孩子們的食慾也保障了足夠的營養。孩子們包的餃子形態各異,創意無限,有螃蟹、長耳朵、潛水艇、太陽、小魚、蘑菇….…通過此次活動,瞭解了中國傳統文化,豐富了知識量,也體驗了自己動手包餃子的快樂!

高興極了!“老師,我還吃!”、“我在家都沒吃過彩色的餃子!”今天寶貝孩子們吃着自己包的餃們飯量明顯增大,每個人都吃得飽飽的,臉上洋溢着幸福的微笑……

本次“冬至包餃子”活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平台,並獲得了家長朋友的一致好評,讓孩子們在歡樂的氛圍中感受了中國的傳統習俗!活動中,不僅讓孩子們瞭解了“冬至”的由來,瞭解了中國的傳統文化,感受了家鄉傳統的節日氣氛,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

幼兒園冬至活動總結13

為讓幼兒瞭解中華優秀傳統文化,活躍節日氣氛,20日,市第一幼兒園舉辦“我們的節日·冬至”搓湯圓活動。

活動中,小朋友們個個忙得不亦樂乎,手中的湯圓有大的有小的,有扁的有鼓的,形狀各異,花樣湯圓讓每個人臉上洋溢着興奮與自豪,到處充滿了歡聲笑語。

該園通過組織開展講繪本故事、觀看錄像《冬至的由來》、傳唱“二十四節氣歌”、念兒歌等活動,讓幼兒瞭解冬至的由來及相關習俗,在自己動手、共同合作中收穫成功與快樂,感受傳統民俗的獨特魅力。

幼兒園冬至活動總結14

“冬至到,冬至到;南湯圓,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉……”。冬至是農曆二十四節氣之一,也是中國傳統的民間節日。為了讓孩子們瞭解冬至這個傳統節日,感受冬至的習俗,本週,泉州幼高專附屬東海灣實驗幼兒園開展了一系列“小手搓湯圓,暖心迎冬至”的主題活動。

在週一的升旗儀式上,大二班的小朋友們就為大家帶來了精彩的國旗下講話《冬至》和表演《冬至九九歌》,讓孩子們初步瞭解冬至這個節日。為了讓孩子們進一步瞭解“冬至”的相關知識,各班老師們還通過開展社會活動《冬至我知道》、早談活動《冬至日,成長日》等讓孩子們瞭解冬至的來歷和習俗:原來,各地在冬至時有不同的風俗,北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃湯圓、冬至米團、冬至長線面的習慣。

在瞭解了冬至的相關習俗後,老師們還根據幼兒的興趣點開展美術活動《搓湯圓》,鼓勵孩子們用橡皮泥來嘗試搓湯圓,感受動手的樂趣。孩子們還自發把“湯圓”放到角色遊戲區中,進行“小吃店—冬至湯圓”遊戲,邀請小朋友們到小吃店來品嚐“湯圓”,讓遊戲中充分感受冬至的快樂氣氛。老師們還通過開展生活課程《好吃的湯圓》,邀請家長進課堂,帶着孩子們一起製作五彩繽紛的湯圓,品嚐美味的湯圓,真正地感受湯圓中的冬至味道……在節日期間,老師們也鼓勵家長們通過家庭小分隊活動,讓孩子們在家裏包湯圓、包餃子,共同感受家庭裏的節日氛圍。

此次主題活動的開展,不僅幫助孩子們加深了對冬至傳統習俗的認識,更讓孩子們在動手操作和快樂遊戲的過程中感受傳統節日的快樂氛圍,讓中國的傳統文化在孩子們的身上得以不斷地傳承下去。

幼兒園冬至活動總結15

冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日,北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗,南方地區則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。為了讓幼兒瞭解中華民族傳統節日內涵,弘揚民俗文化,12月20日上午xx實驗幼兒園開展了一系列冬至主題教育。

活動伊始,老師通過讓幼兒看短片、講故事、學兒歌等形式,讓幼兒瞭解了冬至的由來與傳説,講述了有關冬至的傳統習俗。部分老師還把廚房搬到課堂,並邀請了家長和孩子們一起包餃子,鍛鍊他們的動手能力,讓孩子們感受包餃子過冬至的那份快樂。家長、老師和孩子們一起包餃子,歡聲笑語,其樂融融。在共同感受包餃子、共同品嚐餃子的過程中,孩子們可愛的展示了他們的童真童趣——其實我也行!

為了讓孩子更生動的瞭解冬至日的美食,老師帶領幼兒做了創意餃子畫,孩子們利用彩泥和繪畫的結合,做成了一碗碗餃子,每個孩子臉上都洋溢着快樂的笑容。活動中不僅帶來的是孩子們一幅幅精美的創意餃子畫,更是將中國的傳統節氣深深地紮根在了孩子的心裏。

通過此次活動,使孩子們瞭解了中華民族傳統文化,感受到了傳統節日的氛圍,體驗到了勞動的快樂,同時讓幼兒學會了謙讓與分享,培養了幼兒間互助合作的意識和動手操作能力,讓孩子在真實的活動中快樂地成長!