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培訓個人小結(精選15篇)

時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經告一段落,想必你會開拓了視野,該好好寫一份小結把這些都記錄下來了。你所見過的小結應該是什麼樣的?以下是小編精心整理的培訓個人小結,希望對大家有所幫助。

培訓個人小結(精選15篇)

培訓個人小結1

經過幾天的學習,不僅得到了寶貴的知識,更是學到了一種工作精神,檢查團的精神會一直默默的激勵着我,她們就是我的榜樣。在此學習的工程中,我們分別學習了工程管理,設備管理,材料管理,收料員培訓,勞資培訓,質量管理,財務管理,安全管理,施工員培訓,黨務廉政建設,黨課學習,及總公司的一些制度。我是新來的實習生,總覺得對這些很不熟悉和知識不連貫,現在聽完之後,我突然間有很大的提升,感謝總公司組織了這樣的學習,讓我更快的進入了工作的角色。

首先學習了工程管理:

工程中標後,必須有以下準備工作。1、圖紙會審(標高,工程計量等)2、平面示意圖繪製(一個月內完成)3、產值計劃劃分(200章300章400章)4、實施性的施工組織設計編制5、根據施工段落工程數量確定施工隊伍數量6、根據施工進度計劃完成勞動辦,設備計劃,材料等7、工序單價隊伍的確定8、工序單價的確定9、項目經濟估算10、目標成本測算11、根據施工進度計劃下達施工任務單

還有一些重點就是:工程中標後,工程科依據施工段落的劃分和經複核的.工程量編制施工計劃。施工項目平面形象示意圖經工程科組織人員在接到中標通知書一個月內編制完成,它是工程項目中標後的首要完成工作之一。對於路基橋涵工程項目,施工平面示意圖的中軸線以上標註的內容有:橋涵構造物位置及結構形式,預製場的混凝土量及樑板主要工程數量等;中軸線以下標註的內容有:兩台背之間搜有施工段落的工程數量和工程單價。

上述只是一些概況,我對工程科的知識非常感興趣,所以聽完鄭曉梅講師的詳細講説,讓我明白了工程科的基本流程和工作內容,更是將我實習這段時間積累的迷惑消滅的一乾二淨,我很感謝鄭姐給我們準備了這樣一場精彩而又詳細的學習機會,我會進一步的認真學習。

接下來我們繼續學習了其他的科室知識,我基本上掌握了他們的規章制度和一些程序,還有就是一些科室之間的關係和聯繫,這次學習讓我大開眼界,讓我真正切切的體會到了工程之巨大和重大,幾天時間下來覺得過的很充實,想想在學校裏學的東西,差距很大。我會認真學習各科室的工作程序和裏面的知識,加快腳步跟上公司的步伐,爭做一名有利於公司利益的好職工。

最後是由xx經理授課,聽着她那鏗鏘有力的聲音,心裏不由自主地暗暗佩服,長達好幾個小時的講述,從未聲小過,一直堅持到最後,就是這種精神感染了我,激勵了我,我何嘗不想擁有一種這樣的精神呢?我要從新反省自己,我要感謝公司,感謝授課老師,讓我的夢想插上了堅實的翅膀。

主要講述了,我們要堅持學習制度,堅持“三會一課”,要每季度召開班子民主生活會,加強黨風廉政建設等內容,特別是廉政建設讓我更深深體會到了,我已步入社會,隨時都會與廉政交集,我太幸運了,這叫未雨綢繆,於是我認真做好每一處筆記,讓廉政建設刻骨銘心,特別是我做為一名共產黨員,要更加嚴格要求自己,時刻警惕。

經過幾天的學習真的讓我獲益良多,自己從內心裏自歎不如,接下來我要好好檢討一下自己:作為一名有知識、有文化的素質青年,我們本應該有着一種很高的覺悟,但是並非如此,我很自責。這次培訓對我的影響很大,讓我深知了自己的不足之處,今後一定要做到以下幾點:

加強學習,要利用一切可以利用的時間和機遇向書本學、向老同志學、向實踐學;要慎言慎行,樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,要把全心全意為人民服務作為自己的重視追求和義不容辭的責任,實實在在為羣眾辦事實、辦好事。對待羣眾要拿出真心、真情,要吃苦在前、享受在後,始終做到“淡泊以明志寧靜以致遠”,“不以物喜,不以己悲”,超然灑脱,泰然處之;要經常自我反省,時時刻刻完善自己,追求完美;要求真務實,紮實工作,立足本職工作,埋頭苦幹,奮發進取,做業務上的尖子,實踐中的實幹家,工作中要講究細、講究實、講究準、講究嚴、講究精、講究新、講究快,爭創一流的工作業績。不讓總公司失望,不讓劉經理後悔,不讓父母擔心。感謝劉經理給予我們的機會,我們會努力加倍的!

培訓個人小結2

在經過這一個多月的大學生幹部培訓學習後,我收穫了許多,可以説不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次上的的認識和行動方法。雖然學習的時間是短暫的,但帶給我的影響卻是持久的。

來到大二這幾個月的學生幹部經歷已經成為我人生中一筆寶貴的財富!面對現在課程比較繁多以及學生幹部工作較為煩瑣的現狀,此次的培訓使我更好的分清了兩者的關係。學生幹部的工作不同於一名普通學生,但我必須時刻謹記學生幹部首先也是一名學生,一名普通的學生,不能忘記自己的天職,更不能模糊前進的目標!我想惟有保持自己謙遜的工作方式,以及認真嚴謹的工作態度,同時在學習上加倍努力才能確保工作的成功和自己學業的順利完成。時刻調整好自己作為一名學生幹部的心態,戒驕戒躁,合理安排時間,才能使工作達到更高的水平。

對於培訓學習的思考,正如培訓的學長所言,學校的活動量多但質量不高;活動花樣多,但缺乏更多的精品活動,這正是我們學生幹部所應該注意的,我們目前水平還不夠,因此我們不能盲目地追求數量,同時應該注重質的飛躍。通過學習和認真的思考,我總結出以下四點:

一、學生幹部要具備公僕意識。

學生幹部是學生推選出來的,代表廣大學生利益來管理某個部門的,其權力來自於廣大學生,因此學生幹部就必須全心全意為同學服務。好的領導者必須是好的服務者,如果沒有為學生服務的思想,沒有公僕意識,就不可能做好學生幹部。

若把做學生幹部當作謀取個人私利的階梯,認為這可以撈些好處,這種想法是十分錯誤的,也是十分危險的。當自己的某種私慾得不到滿足時,便會馬上情緒消沉,對工作應付了事,不再熱心為同學服務,這樣的幹部最終會被同學所拋棄的。只有自始至終把全心全意為同學服務的認識溶化在自己的行動之中,用自己的模範行動來體現熱心為同學服務的思想,才能得到同學的擁戴和信任。古人云:“水可載舟,亦能覆舟”,要想成為一名優秀的學生幹部,必須要確立“領導”就是“服務”的新的'領導觀念。

 二、學生幹部要具備民主意識。

隨着改革開放的深入,市場經濟的發展,以及社會主義民主政治建設的加強,大學生的自我意識,民主意識,平等意識不斷增強,學生幹部要想做好工作,就必須關心同學,尊重同學,平易近人,尊重和廣泛聽取同學意見,鼓勵同學討論並決定有關活動的方針,以及制定達到目標的步驟,充分調動廣大同學履行自己的民主權利的主動性和自覺性。這樣,同學工作主動,工作效率高,不僅能順利完成學校各項任務,而且還建立了良好的人際關係。

三、學生幹部要具備開拓意識。

注重調查研究,積極主動為同學辦實事。我們正處於改革開放的時代,新的事物、新的思想層出不窮,作為大學學生幹部更應跟上時代的發展步伐,以高度的主人翁意識和歷史責任感,開拓性地開展工作。因此,要有創造性的思維,要有敢於超越自我、超越別人的意識,積極參與競爭。在新的形勢下,必須充分認識客觀存在的事物,一切以實際出發,深入、全面地掌握同學的思想脈搏,及時聽取他們的意見,及時反映學生的思想、學習、生活等各方面的實際情況,努力解決同學的一些實際問題。

四、學生幹部要具備參與意識。

學生幹部是學生代表,是聯繫院系和同學之間的橋樑和紐帶,因此,學生幹部在工作中必須樹立全局觀念,精心協調與有關部門的聯繫,在維護整體利益的前提下,發揮橋樑和紐帶的作用,主動聽取廣大同學的呼聲,瞭解他們對學校工作的意見和要求,對廣大同學亟待解決的問題,要儘量幫助解決或積極向上級有關部門反映。及時瞭解上級各個部門的要求,圍繞院系的中心任務開展工作,關心院系中帶有全局性的大事,明確自己在全局工作中的作用,服從全局,以主人翁精神幫助院系解決問題,完成院系各個時期的中心工作,幫助同學全面成才,帶領同學共同進步。

就我自己作為法學院團總支調研部的副部來説,通過此次培訓,我相信自己的能力及各方面的素質都會有一個較大的提升。在以後的工作中,我會在做好一名合格的大學生的同時,盡力做好一名優秀的學生幹部!

培訓個人小結3

自從踏進師範校門的那一刻,我就對自己説:一個人只有對自己

有不斷的要求才會有進步。也正是在這句話的鞭策下,五年的師範生涯是如此的忙碌而充實。

離開校園走上工作崗位,那一刻我也是用“只有對自己有不斷的要求才會有進步。”這句話來鞭策自己的。當然也是這樣堅持的,然而隨着時間的流逝,漸漸的,發現自己已經沒有了這份心,變得越來越沒耐心,越來越無所謂。尤其是當看到學生一塌糊塗的成績時,我對自己越來越沒有信心,同時對學生也越來越沒有信心。總是覺得自己心有餘而力不足。

但是,這兩個星期的培訓,聽了許多優秀教師的成長經歷,我頓感無比慚愧。經過一番簡單的瞭解,我應該是班級中年紀第二小的,我怎麼會有這樣的心態呢?真是太不對了!身邊很多人都説:年輕人應該趁年輕多做多學。其中的道理,我當然也十分明白。於是,我暗暗的對自己説:一定不要嫌辛苦啊,人家優秀的老師都是這麼苦過來的啊!

第二週的實踐要求每個小組有三位老師要先磨課,然後組內賽課,最後決出一位課上的最好的老師,參加班級的賽課。這可是每個人都覺得相當繁瑣的事情,我們組的老師們似乎都不太願意自己報名上課,於是我們的組長最後決定:抽籤,讓老天爺幫我們決定這份美差將花落誰家吧!一向承蒙老天爺眷顧的我,這次也毫不例外的取得了老天爺的特別照顧,接到了這艱鉅而光榮的任務。這一刻我頓感壓力倍增,畢竟有別的學校的老師聽課哎,到時候上的很差的話,豈不是丟學校的臉啊?這天晚上,我徹夜未眠啊!結果第二天起來,悲慘的發現自己居然失聲了,講話一點聲音都沒有。天哪,不是老天在耍我吧。我知道這是舊病復發啦聲帶發炎。曾經最嚴重的是整整一個月講不出一點兒聲音。腦海中頓時冒出一大堆的:怎麼辦啊?等我努力地讓自己平靜下來後,心想:還能怎麼辦?先到了學校再説吧!雖然不能講話,但是總不能遲到啊!

來到學校,跟我們組的所有同仁説明情況後,大家一致通過:只能換人。聽到這消息,我的心裏既慶幸又有些遺憾。慶幸的是可以不上了,遺憾的是好好鍛鍊學習的機會就這樣溜走了。但是誰讓自己不爭氣呢?這已經成為事實,無論有多矛盾也已經無法挽回。我想除了自己上課能鍛鍊自己,聽別人上課,並且積極參與討論,同樣也能學到很多啊!

經過大家一起磨課,上課老師的試教,再磨課。我深刻的體會到了集體的智慧大無比。大家為了一句看似簡單的銜接語而七嘴八舌、議論紛紛、各抒己見。為的就是儘可能照顧到每一個學生。在這樣的氛圍下,不禁令我想起了:一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切。

通過這次培訓,我對英語中的複述有了新的認識:複述不是簡單的、機械被動重複、背誦,而是經過自己大腦言語中樞的加工,創造性地再現已知言語材料的內容。在閲讀教學中,僅靠單一的`閲讀活動方式不僅枯燥乏味,而且很難有效提高學生的英語綜合能力。除了朗讀,默讀也是一種常用的、重要的閲讀方式。朗讀是出聲的閲讀,是為了練習和提高學習者的語音能力。而默讀是無聲的閲讀,實際上是用心在閲讀,是為了理解的閲讀。因此,在語篇教學中一味強調朗讀而漠視默讀不利於培養學生閲讀英語的興趣和良好習慣。教師只有因材施教,靈活運用朗讀和默讀,注重教學過程的實質,提高閲讀教學效率,才能真正提高學生的閲讀理解能力。另外,在指導學生做有關於閲讀的練習時,可以從一下方面着手:1、找到文中的答案,劃線並標號。2、看問題,給句子初步結構回答。

還有,最近領略了不少凌老師的許多見解。對我特別有啟發的是:凌老師説,教師應該善於應用班級中“淘氣包”的言語進行教學。因為,我有一個班級中,男生絕大多數都是“淘氣包”。在以後的教學中,我想我應該好好研究一下這些人的言語,好好把他們的話利用起來。用這些來自於孩子們同伴的言語進行教學,孩子們肯定頗有興趣,我想應該能達到事半功倍的效果,充分提升課堂效率。

凌老師關於聽寫的闡述,對我也深有啟發。一直以來,我都是將聽寫作為一種測試,最後看到孩子們的聽寫後自己傷心,孩子們也對聽寫相當恐懼。但是,凌老師的做法可以避免以上兩種極端情況的發生。凌老師將聽寫當成是在指導學生學習策略。當學生真正掌握這種策略後,我想他們一定會愛上聽寫這個活動,同時也會提高他們學習英語的積極性和學習興趣。

培訓個人小結4

為用好教材,進一步提高課堂教學實效,20xx年8月14日xxx主任對我和xx老師進行了四年級上冊的教材培訓。李主任對青島版國小數學四年級上冊教材進行了全面分析和解讀,就各部分內容在教材中的地位與作用,教學中應注意的問題等各個方面一一作了深入細緻的解讀,特別是對每一部分知識的教學方法和教學策略提出了他的寶貴建議,更細化到每一課時的重點怎樣講解,難點怎樣突破,哪個題容易考到,哪個類型的題不能只講課本,需要引申與發散等。他強調:

一、要重視過程,

數學教學要反對“重結果,輕過程”的弊玻現代教學要求我們在傳授知識的同時要培養學生的能力,而能力的形成必須依賴於教學過程,特別是看學生有無積極地參與解決問題的全過程。教師不能代替學生去解決問題,也不該經常以優秀學生的理解來代替絕大多數學生的學習過程。如教學第三單元三位數乘兩位數時一定要讓學生多説如何算,而不要直接出示豎式。並且需用三課時來講解,第一課時:一般三位數乘兩位數;第二課時:講中間有0的情況;第三課時:講末尾有0的情況。進度要放慢。

二、承認差異,注意教法,面向全體。

教學不能無視差異,搞一刀切。差異是客觀存在的事實,只能逐步縮校我們要承認學生的不同層次,並針對差異提出不同的要求。在課堂教學中,要面向全體學生,力求調動全體學生的學習積極性。特別要注意照顧中差生,使中差生能參與課堂的學習過程,課堂練習時,要注意對中差生輔導。對優秀生也要注意發揮他們的才能設計一些“聰明題”讓他們更好地發展。教師要認真鑽研教材,在備課時緊密結合學生的實際,恰當地選擇教學的方法,設計好每一個教學。如講相遇問題不能只講課本,需引申拓展。

三、善用評價語言,激勵學生主動發展

以熱切的'激勵,發揮學生的激勵功能,在課堂上一方面要對優秀生反饋信息的激勵,另一方面是對回答不夠準確的學生的激勵。以明確的導向,發揮評價的診斷功能。教師在課堂上要樹立正確的評價觀,巧用、善用主人語言,理解尊重學生,才能讓課堂煥發出生命活力。

如第四單元63頁的7題為什麼總是有人去踐踏草坪呢?這一題的處理方法等等。而這些正是我以往的教學中做的不足的地方。

本次培訓使我對四年級上冊的教材有了整體的認識,解決了我在教學中的許多困惑和模糊認識,對我理解教材、駕馭教材提供了有力的指導和幫助,在接下來的教學中,我會在李主任培基礎上,進一步學習教材,研究教材,為學生學好教材做好服務。

培訓個人小結5

草樹知春不久歸,百般紅紫鬥芳菲。新警班70天的學習培訓生活,即將結束了。受230名學員的委託,我謹代表培訓班學員作簡要發言,不到之處敬請各位領導、各位老師、各位戰友批評指正。

我要説的第一句話是:十分感謝。感謝感謝省廳領導們給我們這些來自非公安專業的學員提供這樣一個難得學習機會;感謝各位老師,感謝你們精心備課、耐心講授、悉心解惑,同時還感謝培訓部的領導和培訓中心工作人員對我們在培訓期間生活上的體貼關心!在這樣的環境中,我們各位學員在培訓期間,才能互幫互學、不吝交流經驗、共同提高。親愛的戰友,你是否還記得訓練場的步伐聲;親愛的戰友,你是否還記得上課路上的口號聲;親愛的戰友,你是否還記得20xx年聖誕之夜;親愛的戰友,你是否還記得食堂的年夜飯;在培訓班朝夕相處的學習生活,將會是我們終生難忘的。因為在這裏我們收穫了生活的哲理、工作的動力、友情的真誠。這一切,都將成為我們銘刻一生的記憶。每每想到這些讓我不由的想説:親愛的戰友們,感謝你們!

我要説的第二句話是:收穫頗豐。通過培訓班的`學習,法律法規、警務實戰、警務技能等理論水平得到很大的提升;我們學有所獲,學益非淺。通過隊列訓練中我們知道了令行禁止;早操跑步讓我們知道堅持就是勝利;餐前拉歌,中隊籃球賽,聖誕晚會讓我們知道了團結協作,團結就是力量;每每想起那響徹操場的加油吶喊聲、口號聲,便又增強了一次集體榮譽感,這都是由我們的學習培訓帶來的收穫。通過老師的實例講解,讓我們瞭解到近年來社會治安壓力增大、矛盾增加、風險明顯增多,面對挑戰多、任務重、壓力大的形勢,對我們基層新警如何認清形勢、理清思路、迎難而上、化險危機,將是一次考驗。省廳領導想我們之所思,急我們之所需,幫我們之所困,及時舉辦了培訓班,給我們送來了“及時雨”,給了我們一次認真學習、鍛鍊深造的難得機會。

通過為期70天的培訓,在各位教師的精心教導下,在各位學員的交流學習下,我們學到了新知識、新技能、新思路、新方法、新舉措;並深切體味到了“德才兼備、文武雙全”的深刻道理。這些,為我們今後開展基層各項工作奠定了夯實的基礎,為我們今後的工作和生活指明瞭方向。

第三句話是:好好工作。請領導和老師們放心。回到單位後,我們會理論聯繫實際,將培訓班學到的知識和技能,結合本單位的實際,靈活運用,當好名副其實的人民警察,絕不辜負領導和老師們的希望與重託。

最後,我還想代表全體學員,懇請各位領導對我們這屆新警班高看一眼、厚愛一層!

培訓個人小結6

短短几天的崗前培訓,對我觸動很大,這種內心的觸動來源於對現實情況更深刻的瞭解:從輝煌的院史到現實的院情,從各個部門的分工協作到各項活動的具體開展,從工作技能的培訓到思想政治的教育,從老同志的言傳身教到年輕才俊的現身説法。培訓的各項內容讓我感受到了海檢“爭創一流的性格”和“勇於創新的品質”。回顧輝煌的歷史,我看到了海檢人開創的足跡,一路艱辛,海檢的今天來之不易;關注蓬勃發展的現實,我看到了海檢人難得的清醒,未敢懈怠,海檢的明天守之更難。我很榮幸成為海檢這支有

歷史、有傳統、有業績的隊伍中的一員,更榮幸成為開創海檢美好未來的一分子。

在崗前培訓的過程中,我收穫很多,思考也一直持續着,有些可以用文字記述,但有些精神的感染和心靈的震撼則深深的留在了我的心裏,變成了我對海檢精神的尊重、對海檢事業的熱愛和我對海檢這個集體充滿自豪感和責任心的源泉。我想截取培訓過程中的一些片斷,談談我的一些感受,進而把我整體的思考穿連起來。一個最大的感受

一個人的成材離不開集體肥沃的土壤、精心的栽培;一個集體的輝煌也離不開這些成材者無私的奉獻與回報,這是我最大的感受。海檢和海檢人就是這種“綠葉對根的情意”的最好詮釋。在和一些領導和優秀的同志座談交流的時候,他們無一例外的為自己身在海檢這個看重業績與能力、不拘一格降人才、樂於為年輕人提供廣闊舞台、海納百川胸懷寬廣的集體而感到慶幸,正是海檢“以人為本、愛才重才”的人才策略和人才機制造就了這一批又一批優秀人才。同時,也正是這些優秀的人才在崗位上點滴的業績匯成了海檢如海的榮光。在他們敍説時的眼神裏,我看到了崇敬、感激的目光,這種情感是實實在在的。我感動於海檢和海檢人的相濡以沫、相伴成長。都説知音難覓,士為知己者死,人在生活中需要情投意合的朋友識你、重你、扶你、助你。人在事業的追求上又何嘗不是如此呢?因此,我是幸運的。我站在海檢這個寬闊舞台的起跑線上,準備出發。

六句難忘的話語

在整個培訓的交流過程中,有這樣幾句出自不同人的話語,令我難忘。這些話是告誡,也是激勵,我

把它們當作老同志贈給我的禮物,在頭腦中珍藏,在今後的工作中感悟。

“不要輕易地給自己摔跤的機會,把每一項工作盡力做好”(黃曉文主任)。機會總是留給有準備的人,走上工作崗位,要完成從一名法律專業的大學生轉變成一名檢察官,這本身就是一個機遇和挑戰。如何抓住這個機會,如何做好自己的工作,答案就在這句話當中,那就是“盡力”。凡事不能得過且過,要

充分準備,積極應對,努力做到最好,這是我追求的方向。

“要敢於推銷自己”(黃曉文主任)。一個剛剛走上工作崗位的年輕人,如何能讓更多的同事認識你、瞭解你,知道你的長處,這需要恰當的表達。我理解這種推銷是建立在擁有一定能力的基礎之上的。作為新時代的青年人應該有這種自信和魄力。

“態度決定一切”(王宏偉處長)。做事要有責任心,工作態度要端正,服從領導、上命下從。作為一名機關工作人員,作為一名執法者,堅定的工作態度和良好的職業操守,是做好各項工作的前提。“小事成就大事,細節成就完美”(楊玉英同志)。走上工作崗位,我們都要從書記員的工作幹起,可能更多的是一些程序性的事務,不會用到過多的法律知識和業務專長,瑣碎零散。但是千里之行始於足下,沒有從點滴小事幹起的耐心和細緻,就培養不出幹大事的有條不紊。樹立檢察工作無小事的觀念,從

書記員的工作做起,注重細節,是我們成熟完善的必由之路。“構建一個和諧的環境是一個人成功的一半”(羅猛同志)。從校園到檢察機關,從同學和老師到領導和同事,我們周圍的環境在變,我們的身份角色在變。以虛心學習的態度融入到新的環境當中,多為他人着想,多看自己短處,創造一個和諧的工作環境和良好的人際氛圍,這是我們得到理解、做好工作、取

得成績不可缺少的條件。

“學歷不代表能力,文憑不代表水平”(戚進鬆同志)。這句話和我喜歡的兩句古詩有異曲同工之處:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”。法學碩士的頭銜代表不了什麼,把自己掌握的理論知識與實際的

檢察工作結合起來,不斷學習,不斷總結將是我們長期的任務。

三件要做的`事情

邁出校門、走上工作崗位,是我人生道路上一個新的開始,儘快完成從學生到檢察官的轉變,是我面臨的首要問題。經過這次崗前培訓,我對完成這種轉變有了一些思考,那就是從做好這三件事入手。第一,從書記員工作做起,注意點滴積累,培養自己對工作的的責任心,做一個敬業愛崗的有心人。第二;虛心請教,團結同志,融入海檢這個大集體和新環境當中,做到心中有數、目中有人。多參加活動,多幫助同志,努力創造一個和諧融洽的工作環境和人際氛圍。第三,不斷學習,堅持總結。既要學習跟業務相關的理論知識,又要儘快掌握檢察實踐的基本技能,勤動筆,多動腦,撰寫調研文章、案例分析,不斷把理論和實踐結合起來。對工作中的得失,學習上的心得要堅持總結,在總結中發現問題,為今後工作積累經驗。

兩點努力的方向

通過這次崗前培訓,我對自己發展的方向:如何設計自己的職業規劃,如何尋找自己的角色定位,有了一定的思考,畢竟我還沒有正式走上工作崗位,缺少實際工作的感悟,因此這種思考是初步。我希望能做到兩個結合:一是努力把自己的成長同海檢的發展結合起來,服從大局,立足本職,以工作需要為我的需要;二是努力把自己從事的業務和自己的特長結合起來,相互促進、保持優勢、形成特色。總結是為了更好的實踐,今天的這個小結更像是出發時的宣言,為自己的前進定個方向。此刻,我想把海檢比作一條星光大道:紅毯鋪地、星光熠熠、一路鮮花掌聲,我來到這條星光大道跟前:是站在兩旁歡呼的人羣裏?是隨在行色匆匆的路人中?還是堂堂正正的走在大道中央?我想用今後的實際行動給自己一個滿意的答案。

培訓個人小結7

為了使最高院於近期召開的全國法院司法警察警示教育電視電話會議的指示和精神得到有效貫徹落實,XXX法院法警大隊根據省高院、市中院關於在各法院進行司法警察警示教育專項活動的要求,結合自身警務保障工作的實際情況,迅速制定了《XXX法院司法警察警示教育專項活動實施方案》,組織開展了為期三個月的司法警察警示教育專項活動。

通過這一活動,司法警察楊麗敏看到在司法警察的日常警務工作中,相繼發生了被告人脱逃、違法執法、當事人傷害幹警等多起安全責任事故和發生的幾起腐化案件,觸目驚心,充分暴露了一些司法警察在執法理念、執法能力、執法作風、廉潔勤政方面存在着突出問題。作為一名人民法院的司法警察,一定要強化法律意識、職業意識和作風紀律意識,改進執法作風,全面提升自身的職業素養、執法能力,為確保審判執行工作順利開展和人民法院安全穩定提供堅強有力的警務保障。在今後的工作中一定要做到:

一、廉潔自律,樹立正確的人生觀、價值觀。在改革開放和市場經濟的雙重考驗面前,少數司法警察置最高院“五個嚴禁”於不顧,把組織上賦予的權力當作謀取個人利益的工具,步入歧途,最終導致身陷圄囹,除了制度和體制的原因外,一個重要的主觀原因就是他們放鬆了世界觀的改造。因此,做為一名司法警察一定要以馬列主義為指導,深刻領會“八榮八恥”、“三個至上”指導思想的內涵,堅持“為大局服務,為人民司法”,真正做到權為民所用;一定要在金錢利誘面前保持清醒頭腦,抗得住誘惑,耐得住清苦,管得住小節,永葆司法警察的清廉本色;一定要樹立正確的人生觀、價值觀,謹慎交友,擇廉交友,讓自己的生活圈遠離庸俗和世儈,抵禦拜金主義、享樂主義的'侵蝕,在思想上築起拒腐防變的堅固防線。

二、規範執法,提高工作責任心。近年來,在北京、湖南、黑龍江等地的法院相繼出現了在押被告人脱逃的事件,究其原因,有警力不足、安全防範設施缺乏等客觀原因,但其中暴露出來的最直接的原因是司法警察麻痺大意、玩忽職守,缺乏最基本的工作責任心。司法警察是人民法院具有武裝性質的司法力量,擔負着保障審判執行工作順利進行的神聖職責,使命光榮,任務艱鉅,更需要具備高度的事業心和責任感。

三、加強學習,提高執法能力。最高法院通報的雲南省澄江縣法院民一庭法官洪某在庭審過程中錯誤指令法警對辯護人採取強制措施,造成不良影響的案例中也反映了司法警察法律意識淡薄,盲目聽從法官的錯誤指令,執法能力不強的問題。雖然《人民法院司法警察暫行條例》第八條規定“人民法院司法警察在法官的指令下履行職責”,但司法警察不能執行法官的錯誤指令。因此,楊麗敏覺得作為一名司法警察,在今後的工作中,一定要端正學習態度,改進以往學而不思、思而不深甚至流於形式的學習作風,充分認識到學習的重要性和必要性,增強學習的自覺性,不僅要學習法警的業務技能,更要學習有關法律知識,增強法律意識,規範執法行為,提高執法能力,為服務審判,保障安全盡心盡力。

培訓個人小結8

參加團校培訓的個人小結今年,根據學校的安排,我獲得了一次參加團校培訓的機會。儘管這只是一段時間的學習,但這段時間對於我自己的提升卻是一個大幅度的轉變。下面,就將我在團校學習中的心得闡述如下,作為一名學生幹部,我們必須具備的素養。

自從參加業餘團校的學習以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧,從正確思維方式的重要性到網絡化創新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學生幹部,我想將團校所學的知識結合自己的工作經驗,談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學生幹部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字——務實、高效、創新。團學工作有轟轟烈烈的時候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學生幹部付出耐心而細緻的努力。因此,踏實成為第一要素。那麼怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先,活動前先要調查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要,這樣有利於將上級的政策精神跟工作的實際相結合,在活動策劃中可以有效避免失誤。活動的開展過程中,要着眼於全局,重視整體設計和佈局,不拘泥於局部細節。在一些關鍵問題上要深入透徹承擔任務,承認錯誤。

責任心是每一個人,每一件事都不可或缺的。《超人》裏有一句話非常經典:能力有多大,責任就有多大。學生幹部,相對於普通的學生而言,工作、任務更多,犯錯誤的機會理所當然也更多。有一個故事説,一個小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答説“我知道你是不會打破的。”言外之意是小和尚不洗碗,當然就不會打破碗。同理,我們多做事,就必然會多犯錯。如同誤差一樣,這些錯誤是不可避免的,但可減小。犯錯誤之後,如果一味地遮掩覆蓋,就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背後就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當然也不能為了避免犯錯而推脱工作,如此,你永遠只能在原地打轉。作為一名學生幹部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對上級下達的命令包攬無餘,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學生幹部都得到鍛鍊的機會。在以後的工作中,我們更要注重培養責任心,敢於承擔任務,承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。

一、自身素養,人格魅力

一名學生幹部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養和人格魅力。這其中,政治素養就是必備的一種。在團校的第一個講座,我們很榮幸地請到了法學院的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題:

1、人和政治的關係

2、如何提高政治理論素養。

羅老師引用了許多聞名世界的大哲學家的觀點説明人天生是一個政治動物,習慣於羣居生活,這決定了我們必須對政治知識有所瞭解,將自己熔融於政治。讓我們認識到政治的重要性:即使你不關心政治,但政治關心你。在第二塊內容中,羅老師又從實際出發,介紹了一些提高政治素養的方法,例如學習政治理論,辨證唯物主義;閲讀大量經典文獻,時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等,讓我們受益匪淺,明白認識政治的途徑其實有很多,只是需要我們發揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養有利於學生工作與時俱進,在國家宏觀政策下開展活動,同時也是對國家政策的有效落實。 12參加團校培訓的個人小結

二、團隊精神,領導風範

分團委學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的'運轉不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。在素質拓展的齊頭並進和基地訓練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在80後逐漸登上歷史舞台的這個時代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數出生獨生家庭的80後,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個珍稀的舞台上,我們更要注重團隊意識。當然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領導。在素質拓展基地訓練的罐頭鞋活動中,有些隊友便將失敗歸咎於隊長領導無方。作為領導,他就必然要吸收各方面意見,並在短時間裏做出最正確的決策。羅老師在她的講座裏也提到了一個“精英意識”。作為一名學生幹部,我們不能只以普通學生的水平要求自己,潛意識裏就應該存在精英的標準。

三、經驗辦事,創新機制

在素質拓展基地活動中,一開始,大家都不願意總結活動的經驗,急於進行下一個項目,但在教練的強制執行下,我們對各個活動都進行了探討交流,從中不僅得到了活動的經驗,也感悟了許多生活的內涵。我們要學會用經驗辦事。經驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因為他比你有經驗,比你少了一個探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經驗,自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄。

培訓個人小結9

這次培訓,學到了很多東西,受到了很多啟發,主要包括以下幾個方面:

第一,要相信自己,感於表現。首先,對自己的能力要有充分的信心,要充分認識到沒有什麼是不可能的,別人能做到自己就一 定能做到,比如這次訓練中的所有遊戲,每個人都是要參與的,尤其是高空項目,雖然看起來很有難度,但是當你調整好心態,相信自己一定能做好之後,你就會發現其實也不過如此。其次,對自己的意見要敢於表達出來。

這次訓練的目標之一就是要啟發每個人的思維,所以在大家都面臨一個陌生的任務時,要在遊戲規則之內充分發揮自己的主觀能動性,用盡各種方法來解決問題,當想到一個好辦法時,一定要勇敢的説出來,比如在排雷的遊戲中,也曾想到在地雷陣裏做記號,在七巧板的遊戲中也想到可以把做好的圖形直接搬到下一組去,但是出於其他考慮而沒有把這個意見説出來,但是事後證明這個想法是正確的,所以今後在工作中當想到一個好辦法時一定要大膽的説出來,不要怕出錯。

第二:要突破先入為主的思維模式。平時很容易對某件事有先入為主的看法,比如説這事一直都是這樣,所以現在不能改變,或者説這事肯定會怎麼樣或肯定不會怎麼樣,其實這些都是先入為主的思維方式,記得在排雷遊戲中,禁戒區裏有沒有雷遊戲規則中就沒有説,如果一開始就很武斷的説禁戒區肯定有雷而不能過,真不知道如此説法的依據是什麼,事實證明兩個警戒區一個有雷一個無雷,所以這種先入為主的思維方式很容易導致錯誤的`結果,那麼在今後的工作中是要充分杜絕才是。

第三:信任他人,搞好團結。一個人的力量是有限的,在絕大多數時候是需要大家的團結才能完成任務,而團結的基礎就是相互信任,比如在背摔遊戲當中,如何才能刻服自己的恐懼心理,那就要對自己的隊友要有充分的信任,相信大家對你是負責任的,相信自己是絕對安全的,只有這樣才能進行勇敢的一摔,信任表現在平時的一言一行之中,我們平時在工作當中,要相信絕大多數人都是好人,只有這樣才能搞好科室的團結,才能搞好單位內部的團結,雖然現在剛入單位不久,但是可以從自身做起,信任他人團結他人,減少內耗提高效率。

這次培訓雖然時間不長,但是收穫很大,不但有豐富的理論課學習,還有生動有趣的户外拓展訓練,這不但使我們對當今國內國際大環境有了充分的瞭解,而且在遊戲中也拓展了我們的思維模式,我相信這對我們今後工作的開展能起到了巨大的作用,同時在培訓的過程中,也和隊友之間建立了深厚的友誼,願友誼長存。

培訓個人小結10

2月20日—25日,我參加了flextronics開展的班組長培訓活動。

本次培訓的內容主要針對我們班組長工作需求,圍繞各工作需求開展了贏在尊重勝在信任.人員管理(一). 人員管理(二)(精益生產).紀律等方面進行培訓,目的是培養我們這些缺乏工作經驗解決實際問題的班組長.

轉眼間離開學校以近四年了,當初因為沒有考上學校而對學習失去信心的我,經過這些年的磨練,讓我明白了生活中學習無處不在。

通過這次培訓,我對公司有了更加深入的瞭解,讓我更深刻的意識到:

這行業的競爭是如此激烈和現實的殘酷,感覺做管理最重要的是經驗和能力,其次就是要有不怕吃苦的精神,誠懇相待,熱情大方,同時態度也很重要,但是我感覺機遇還是蠻重要的,機會是留給有準備的人。

親愛的同事們,希望今年我們的工作都順順利利,事事都順心,每天好運多多,心情每天如雪碧,月月樂百氏,希望我們都能做出更好的成績來,都一起加油,一起奮鬥哦!!相信我們的未來的`不是夢,在不久的將來,希望我們都能混的很好哦。

經過這幾堂課的學習,我明白了精益生產模式下“賦權”的重要性。它是給下屬更大的工作責任,在他們的能力範圍之內自己做決定,詢納他們的看法和建議,給他們分享我們的知識和技能。

記得在開課的時候kang liu老師這樣問我們大家,你們幾十名學員一起坐到這裏學習的目的是什麼?當時很多人都回答説是為了升職加薪。我認為不只是這樣,更重要的是讓我們自我完善,豐富自己的知識和積累更豐富的工作經練。

精益生產是一門流程管理哲學,主要來源於豐田製造系統,以最低的成本創造最大的價值。

它的目的是消除一切浪費,追求精益求精與不斷完善。學習這節課讓我明白了lean在生產中的重要性,它不僅減少我們的生產浪費,而且提高了我們的生產效益,縮短了我們的交期。

通過這次培訓,我對公司有了更加深入的瞭解,讓我明白這行業的競爭是如此激烈和現實的殘酷,感覺做管理最重要的是經驗和能力,其次就是要有不怕吃苦的精神和不斷學習的熱情,誠懇相待,熱情大方,同時態度也很重要,但是我感覺機遇還是蠻重要的,機會是留給有準備的人,如果有機會,一定要抓住每一個機會。

堅持,堅持就是勝利!

培訓個人小結11

昨天下午到今天上午,整整一天時間,把原本該6個半天培訓的任務完成了,看着書,看着別人的實例,一步一步摸索,終於能夠大功告成,真是太了不起了自己!

整整6個半天的培訓,我好像經歷了一次心靈的洗禮,老師的講授和教材的講解以及光盤的實例,無一不在衝擊着我原有的知識結構、思想觀念,經歷了這一段難忘的歷程,我總算明白了“學而不厭”的真正含義,也懂得了“活到老,學到老”的樸素道理。是的,做為一名教師要做的遠遠不只是教書育人,教師的教學是一門科學,需要我們認真研究。教育技術也是一門科學,更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學的規律與教育信息技術整合的問題。六個半天的培訓,給我的感受很深。也學到了很多。

一、加深了我的認識。

其實,我一向自認為自己所掌握的信息技術手段足以應付日常的教學,甚至可能做的比一般人都好,所以對這次的培訓根本沒有畏難情緒,覺得憑自己的基礎肯定是沒問題的。但當我第一次進入電腦房,聽到老師的講解,看到教材的知識,我發覺我錯了。錯在這不僅是關於信息技術方面的,其實它的重點是放在教育技術上。它將信息技術與教育教學工作緊密地結合在一起,因此在培訓過程中,我懷着飽滿的學習熱情,認真聽講,大膽實踐,覺得收穫頗多。

二、釐清了我的思維

這次接觸到的思維導圖這種形式,確實給我印象深刻。説實在的,這個手段並不複雜,我自學就能掌握,但是在演練設計的過程中,我越來越強烈地認識到,它真的是無愧於“思維導圖”這一稱號!因為它在幫助我們寫下文字和插入節點的同時,還在幫助我們整理思路,使原本凌亂繁雜的思緒變得清晰,茫然無措的`想法變得有條理!我真切地認識到教師的成長離不開教育信息技術。通過此次培訓,讓我認識到,學會把信息技術應用在學科教學中能使自己的教學過程條理清晰,學生明白易懂,特別是思維導圖讓教學過程更明朗化,為我的教學增添了光彩,使我對課程發展、教育信息技術有了新的認識。

三、提高了我的能力。

通過這次培訓,我愈發覺得自己的不足和渺小,對於一向自負的信息技術也開始感到自己是多麼無知!聆聽着給我們培訓的陶老師的講解,我真的感覺自己要好好學習,學習她的專業知識,學習她的敬業精神!經過她耐心細緻的講解,讓我認識到學無止盡,自己的專業知識、學科理論等水平還有待於提高。在培訓期間,老師組織我們研討優秀的教育教學課例、教學設計、課題研究等,使我們能夠理論聯繫實際,切實提高教育教學的能力和水平。也使我們發現了自己在教育教學中需解決的根本的問題,發現了各自在教育教學中的差距與不足。特別是這三天培訓所學到的東西,要在今後的教學生活中不斷地複習、鞏固、運用。真正的把教學和教育信息技術整合,融會貫通。不知不覺中,我覺得自己無論是在技能操作還是理念認知方面,能力都得到了提高。

以後的教學中,我一定要秉承這種求真務實、嚴謹細緻的學習方法,努力開拓學生學習的資源,提高教師自我的能力,通過教育技術的整合,在自己的課堂教學中增強學生的學習能力,提高語文學科的教學質量。

培訓個人小結12

7月30日、31日,我有幸參加了**縣司法局組織的全縣司法行政幹警培訓班。通過兩天的培訓,我感受很深,受益匪淺,思想上得到了昇華,素質上得到了提高,我認為此次培訓,將對我從事基層司法行政工作有重大影響。

我認為做好基層司法行政工作必須具備兩個條件:

一、愛崗敬業的工作態度。

司法所面向羣眾,貼近基層,工作瑣碎繁雜,必須具備愛崗敬業的工作態度,才能做好基層司法行政工作,近年來,樂平鎮改革發展不斷加快,隨之引發的矛盾日益複雜、繁瑣,為妥善解決各類矛盾糾紛,必須本着維護團結穩定的大局,對黨和人民負責,對事業負責,才能真正把工作做好,為政府分憂,為羣眾解難。

二、紮實過硬的基本功

作為一名基層司法行政幹警,沒有一身紮實的基本功是很難勝任的,必須抓緊一切可以利用的機會、時間進行學習。只有基本功紮實過硬了,才能在司法行政工作中游刃有餘,才能推動樂平的司法行政工作。

除了以上兩個條件,我認為搞好領導、同事關係也是必須的,應該做到以下幾點:

1、尊重領導。任何人都需要得到尊重,領導更需要得到尊重,因為它是一種權威,是一種高級需求。

2、服從指揮。服從指揮對個人來講意味着組織紀律性,對團隊來講意味着戰鬥力,對領導來講意味着執行力。

3、一切從善良的願望出發。有些人在工作中伶牙俐齒,四處譏諷,經常會耍點小聰明,一句話常常使人下不了台,久而久之,人人敬而遠之,領導也頭痛不已,與人為善,一言一行,一切從善良的願望出發,是為人處事的根本。

4、遵守工作規則。每個崗位都有自己的'規矩,來到這個崗位,一定要清楚自己的角色和崗位,該幹什麼,不該幹什麼,不要犯大忌。

5、相信自己,也相信別人。這是一句重要的話,它會讓你有自信,堅持面對一切艱難困苦,這樣路會越走越寬。

在今後工作中,我將一如既往地以人民滿意為工作的根本出發點,圍繞縣局、鎮黨委、政府的要求開展工作,充分發揮基層司法行政職能作用。目前基層司法行政工作正面臨着新的發展機遇,作為一名司法行政幹警,我將在工作實踐中進一步探索,勤于思考,大膽創新,積極創造條件;向其他同志學習,不斷提高政治思想素質和業務水平;政治上,思想上與黨中央保持高度一致,加強業務學習,加強自身修養,為做好本職工作奠定思想基礎和理論基礎。

此次學習培訓雖然時間不長,但內容豐富,學到很多東西,有一種久旱逢甘霖的感受,收穫頗豐,我將認真學習領會,並把知識運用到工作中去,在今後的工作中再創佳績。

培訓個人小結13

這次培訓,引發了我對自己的工作和自己工作的村的很多思考。發現了自己的工作還遠沒有做到位,首要的問題就是沒有把自己融入澗法村,沒有真正切切的把村民的利益放在自己工作的首位。這篇文章説是自己的心得體會,我把我這篇文章分成兩層意思:一是對自己工作的反思;二是通過培訓對自己所在村發展的發展做個規劃,做個定位。第二點是這篇心得的重點。通過當前形式的分析,我認為解決農村問題的關鍵是提高農民的收入,這既是關鍵問題也是首要問題。那提高收入,用什麼方法呢?結合我村實際,我認為澗法村的突破口就是其他村沒有的紅甜瓜。原因有以下幾點:一是澗法村的水土決定了只有澗法村種出來的紅甜瓜最好吃;二是澗法村的紅甜瓜種植有很悠遠的歷史;三是紅甜瓜還沒有打開市場,這一點雖是它的弱勢,但我卻認為這也是它的優勢,正因如此,我們可以堅信它有多麼大的市場,又有多麼廣的消費人羣。下面我就結合綠橙子上市的例子把澗法村紅甜瓜推出祁縣走出山西的具體實施步驟介紹如下:

第一、我們要解決紅甜瓜的.品種問題

在這一點裏,又要分幾個小點。

(1)優化種子。澗法村的紅甜瓜雖歷史悠遠,但種子卻是農民通過自家篩選留下的。年復一年種子就退化了,具體表現在瓜沒有以前甜了,從成熟到熟透的時間縮短了,瓜沒有以前香了。在這種情況下,種子的優化就顯得尤為重要。只有通過種子優化,才能保證紅甜瓜的品質。只有過硬的質量保證才是它在市場上打勝仗的法寶。

(2)特色培育。我們準備搞一塊試驗田,通過實驗看能不能給紅甜瓜也弄一個有特色的包裝。一是在出瓜後就給瓜裝在長方體或是三稜體的盒子裏,讓它長成那樣,方便運輸,誘發消費者的好奇心;二是在瓜上寫字,把在蘋果上寫字的方法運用到紅甜瓜上。

第二、做好宣傳,開拓市場

宣傳要點:

(1)通過專業技術部門的測定,看紅甜瓜的營養成分如何,把它作為宣傳首選。

(2)長期的生活實踐告訴我們,紅甜瓜的適宜人羣範圍很廣,上至八旬老人下至幾個月幼兒,都適宜吃這種瓜,而且沒有引發腸炎拉肚的情況。真可謂是老少皆宜。

第三、深加工,提升附加值

紅甜瓜有一種別的水果沒有的特質,就是可以散發出很濃的水果清香。就比方説,你拿幾個紅甜瓜坐火車,你所在的這節車廂都會有這個瓜的香味。這種香味不是現代化粧品裏的那種鑽鼻的香味,而是特別的自然沁心。我想如果要是能夠把這種香味提取,做成香料,那紅甜瓜的價值就遠不止此。

這只是我的初步設想,話雖好説,但真正要行動起來,是要遇到許多困難的,但我不怕。村官這頂烏紗帽雖很小,但只要帶一天就要為老百姓着想一天。綠橙子經過三年的磨難才開拓出市場,我們也需要有這種堅持的精神。所以,從現在開始,我們要行動起來。

培訓個人小結14

窗外電閃雷鳴,京津冀6年來最大的暴風雨來臨了! 而此時在濱海三號酒店的會議室內我們正在朗誦《海燕》:"在蒼茫的大海上,狂風捲集着烏雲。在烏雲和大海之間,海燕象黑色的閃電,在高傲地飛翔……讓暴風雨來得更猛烈些吧!"伴隨着激情的詩朗誦,公司舉辦的封閉式企業文化培訓正式開始。我很榮幸的參加了這次培訓,受益匪淺、感慨良多。

一、自我修煉:控制情緒

老子在《道德經》中説過"自知者明、自知者強".沒有自知之明的人不會了解自己的優勢和劣勢,無法真正做到揚長避短,更不知道如何讓揚長補短。通過這次培訓自己認識到自己的`情商差,控制情緒能力弱。不論是工作還是生活,積極地情緒總是讓人鬥志昂揚,而負面的情緒不僅困擾自己,甚至很容易影響到別人。所以要學會及時將負面情緒發泄出去,不要帶到工作中來。作為團隊的負責人還要注意整個團隊情緒的引導,對於團隊的負面情緒要多加調節,多利用交接班調整大家的情緒,保證工作的積極性,形成輕鬆愉快的工作氛圍。

二、團隊工作:學習型教練

學以致用,作為班組的負責人,自己則要重點進行實用的工具使用:

第一、樹立自己班組的"榜樣".隨着班組建設的不斷髮展,班組已經有不少事蹟亮點湧現,如黃已經成為部門的"五一優秀勞動者".以後的工作中應該繼續不斷尋找發現身邊優秀的人或事,發現員工的創新、亮點,用身邊人、身邊事影響身邊人、感動身邊人。對於好人好事要將他們的事蹟編成小課,有意識的創口碑、創故事,並將其中的精神傳播開來。

第二、積分績效制度不斷完善。隨着積分制度的試行,班組的工作積極性在不斷的提高,各項工作都在認真的開展。但制度還是有所欠缺,需要在以後的工作中不斷完善。自我更要加壓,自己以身作則,帶領班組共同進步,對於工作要做到"標準不走樣、響應不遲鈍、執行不打折".

第三、搭建賽練平台。在班組日常工作中積極開展每天兩三事、每天兩三小課、每天兩三議、每天兩三誇的日常管理方法,在班組之中要形成相互鼓勵的人為環境。

通過這次培訓,自己對企業文化有了新的認識,要不斷的改變,從自我改變開始,自我提升,做文化的佈道者,特別是當下電力行業大面積虧損,生存艱難的關鍵時期,企業文化明確了目前我們北疆電廠工作的對象、任務、動力、性質、前途和轉變。用文化去育人,帶領班組共同成長。

培訓個人小結15

00六年一月五日至二月七日,公安處黨委舉辦了為期一個月的以實戰訓練為主的警銜晉升培訓班,這對我們基層派出所的民警來説是有非常重要意義的,為打好20xx年春運安全保衞工作這場硬仗,在春運期間舉辦這期培訓班,不但補充了北京站、北京西站、乘警支隊警力不足的問題,而且更重要的是對我們實戰經驗的考驗和鍛鍊。充分體現了上級公安機關加強基層公安機關正規化建設,增強各警種之間工作性質的相互瞭解,普遍提高廣大民警的整體綜合素質和處置各種突發事件、駕馭社會治安能力的重要性。通過一個月的實戰訓練,自己的獨立工作能力和實戰經驗都有了很大程度的提高,現就一個月來的實戰訓練情況和取得的收穫向領導作一彙報,總結如下:這次的培訓班我們被分配在北京乘警支隊進行實戰訓練,乘務民警的工作性質是以趟車為警區,以乘車旅客為保護對象,負責整趟列車防火防爆、治安防範、處置各種突發事件、維護旅客生命財產安全的安全保衞工作,在這座旅行的“城市”裏,我們面對的是形形色色的旅客,任何案事件都有可能發生,這就要求乘務民警要有較強的獨立工作能力和處置各種突發事件的能力。在列車上自己虛心向“老”乘警學習在列車上做好治安防範工作的方式、方法,從預防列車防火防爆到對旅客進行防火、攜帶危險品上車危害性的宣傳教育,從掌握重點區段到列車治安防範增強旅客自身防範意識安全宣傳,自己始終和警組成員嚴格按照乘警支隊制定的趟車乘務民警標準化作業規範進行工作。

做到了以“勤”為主,認真落實崗位責任制。在值乘中,本人一直恪守人民警察的職業道德紀律,嚴格以人民警察的各項紀律來要求自己,認真履行一名人民警察的職責,嚴格執法,熱情服務。耐心解答旅客提出的各種問題,以全心全意為人民服務為宗旨,尊重乘車旅客,強化服務意識,虛心接受乘車旅客的批評和監督,在趟車值乘工作中,我嚴格遵守乘務民警的各項規章制度和紀律,嚴格遵守“五條禁令”,服從警長的工作安排,工作認真履行,不敷衍塞責。在列車上防火工作是重中之重,由於列車超員,被丟棄在車廂內可燃易燃物品增多,極易引起火災的.發生,針對這種情況,我和警組成員加強了對列車的巡視,對吸煙進行制止,並對乘客進行安全宣傳,保證了列車的安全。在值乘的一個月當中和警組成員共上網查詢:人;查處違反治安管理行為:起:人;列車查危:件;制止吸煙旅客:人。在列車嚴重超員時警組成員一起及時加強巡視疏導,保證了乘車旅客的人身安全,無擠死擠傷事故的發生,無刑事案件、治安案件、火災苗頭和其他事件的發生,確保了趟車旅客生命財產的安全和列車治安秩序的穩定,杜絕了警務投訴和媒體負面暴光事件的發生。比較圓滿地完成了此次警銜晉升培訓班實戰訓練的任務。

收穫:

通過這次在乘警支隊的實戰訓練,使我收穫最大的是不斷增強了獨立工作和處理各種案事件的能力,同時,使我深刻地認識到我們責任的重大,要認真落實好温家寶總理提出的“服務好、秩序好、治安好”的重要指示和鐵道部公安局姜戰林局長提出的“建設綠色平安線路”的要求,無論是乘務民警還是基層派出所民警,都要加強政策法律和業務知識的學習以及新的法律法規知識學習,熟悉公安各警種工作具體操作要求,努力提高自己的執法水平和覺悟,不斷增強處置各種突發事件的能力和駕馭社會治安的能力,以適應新形勢下公安工作的需要。同時,還要認真落實崗位勤務制度,以“勤”為主,做到宣傳到位、控制到位,只有這樣才能保障鐵路運輸生產的安全,才能“路興我興,路榮我榮”。

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