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【必備】技術年終工作總結五篇

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編為大家整理的技術年終工作總結5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【必備】技術年終工作總結五篇

技術年終工作總結 篇1

在學校領導的關心支持下,我在這一年立足實際、搞好教學,並且不斷更新知識、提高自身素質。現將這個學年工作總結如下:

一、立足實際、搞好教學

我校的學生在信息技術方面的狀況比較特殊,因為擁有一些轉學生,與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不明白鼠標的用法,不明白開關機的方法,而其他的學生呢?已經會在網上鄰居查找遊戲,明白怎樣將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學”的模式,並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。

二、立足教學、搞好教研組工作

在教務處的要求與指導下,這個學期的工作是十分正常的,每個月都有工作小結,集中學習的時間、地點,資料落實,並有記載,每月至少有一次專題性理論學習,資料針對強。

三、加強學習,提高業務水平

我平時注重自己的文化、業務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜誌,撰寫必須質量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。在學校領導的支持下,我參加了20xx年市教育局組織的培訓,並從中汲取了不少經驗。

根據上述總結,我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創造性地搞好信息技術課的教學,就能使我的工作有所開拓,有所進取。

技術年終工作總結 篇2

我是xxxx中學教師,擔任高中數學教學工作。幾年來,我認真履行崗位職責,注重自身品德修養,工作勤勤懇懇,任勞任怨,務實求實,取得了一定的成績,得到老師和領導們的好評。幾年來我辛苦工作,為我校完成大學聯考指標做出了較大貢獻,也為國家培養了一批又一批合格的高中畢業生。我的具體做法是:

一、廣採博收,豐富自己的知識內涵

近幾年因從事高中數學教學,我深知自己的教學可直接影響學生的後半生,責任重大,因此我把大學教材常備手邊,隨時學習、重温;訂閲了《中學數學教學參考》、《中學數學教學》、《中學數學》等多種雜誌;並經常與外地的同行聯繫,進行教學研究;每年還要到北京、石家莊、衡水參加教研活動,豐富自己的知識內涵,提高自己的執教水平。

二、採取多種途徑,提高學生的成績

1、培養學生興趣

俗話説興趣是最好的老師。大部分學生對學習數學都有心理障礙,又懶得花費時間去思考,導致有的學生基礎知識掌握不錯,但又得不到高分,使學習數學的積極性受挫。通過這種狀況,經常給學生做與課內容相關的小題作為開場白來導入新課;充分分析大學聯考中數學學科所佔分值比例、大學聯考模式來提高學生對數學的認識和興趣;在課堂上,多用幽默語言、態勢語,充分把數學與現實生活相聯繫等來展現數學知識迷人的魅力,增強學生的興趣;還通過鼓勵表揚、課下談心等方式,激發學生學習化學的熱情。

2、認真備課。

備好課是講好課的前提。在備課時針對本班學生的實際,採取相應的方法,因材施教;翻閲大量參考資料,做相關的習題,研究教學大綱、《考試説明》等權威性資料,真正做到對本節課的知識要求、能力要求、重點、難點的突破方法、學生將會出現的問題、配備什麼樣的練習來鞏固知識等,心中有數,有備而來。

3、注重基礎,培養能力工程師專業技術總結在對近幾年大學聯考試題的研究得知,基礎知識是提高成績的前提和關鍵,而學生又往往忽視基礎知識,數學學科的特點也使學生懶於看書,思考,面對這種情況,我耐心疏導,加強課堂45分鐘的效率,精講精練,爭取當堂知識當堂掌握,並配備各種練習,鞏固基礎知識。 能力的考查與提高是我們現行教育的根本所在,因此在教學中,在注重基礎的同時,時 1

刻不忘能力的培養,在課堂教學中,對數學概念、數學定理定律從不同的角度提出問題,引發學生思考,對易混、難懂問題,鼓勵學生課堂討論,各抒己見;平時鼓勵學生敢於否定答案,勇於提出創新見解。經過艱苦的努力,使學生的能力水平有了很大提高。

三、積極進行教改

現在我們實行的是新的課程標準,新的課程體系,這就要求我們教師要“穿新鞋、走新路”。“新路”指的是新的教學方法、教學模式,因此教改勢在必行。在教學內容的呈現上充分利用多媒體課件,使枯燥知識具體化、形象化、直觀化,便於學生理解。在授課中摒棄“滿堂灌”、“填鴨式”,而是師生之間形成互動、和諧的教學關係,形成一個“知識共同體”。教師角色定位不再是傳統知識的傳播者,而是學生學習知識的引導者、促進者,教師要引導學生髮現問題、提出問題、分析問題、解決問題,師生平等,互動互惠。採用“自學輔導法”、“誘思探究法”等多種新的教學方法,變學生“要我學為我要學”。

四、教書育人,做好班主任工作

在班主任工作中,我做到了有愛心、有恆心,腿勤、眼勤、嘴勤、手勤,及時瞭解學生的思想動態,針對學生的心理特點採取科學有效的方法,使全體學生在思想覺悟、道德觀念、個性品質、團隊精神等方面得到提高。學海無涯,教無止境。過去自己雖做了一定的工作,取得一些成績,但只能説明過去,今後我會百尺竿頭,更進一步。

五、工作以來的收穫

20xx年12月獲得第三屆xxx縣教學“五個百”工程活動中榮獲優質課。

20xx年9月被評為縣級“模範教師”稱號。

20xx年3月被評為xxx中學十佳班主任。

20xx年3月被授予嘉獎獎勵。

20xx年9月被評為縣級“模範教師”稱號。

20xx年3月被授予嘉獎獎勵。

20xx年3月被授予嘉獎獎勵。

技術年終工作總結 篇3

鋁礦技術裝備科工作總結20xx年即將過去,近一年來,我們技術裝備科在礦黨委、礦部的正確領導下,在全科員工的共同努力下,圍繞礦部生產經營目標,以提高我礦技術裝備水平為重點,以提升全礦設備管理理念、提高設備技術狀況、提高設備台時產能、降低設備故障率為目標,強化設備“點巡檢”工作,努力做好破碎機、裝載機、推土機、重型汽車和變電所等關鍵設備的技術管理、備件供應,積極解決制約我礦生產中影響礦石質量、產能及效率的`設備瓶頸難題,圓滿完成了全年的設備大修任務。同時加強服務車間的意識,積極協調、解決車間生產中的設備難題,先後解決了破碎稀油潤滑油温的自動控制、斯太爾汽車加裝空調、推土機離合器和變速箱漏油等難題,對破碎料倉放料安裝助卸器進行科研立項,目前助卸器已完成前期設計,進入設備製作階段。一到十月份,技術裝備科完成了165萬備件採購任務,整改設備缺陷85項,解決重大設備技術難題10餘項,這些成績的取得,為洛陽鋁礦取得前10個月供礦51.43萬噸,超年計劃6.43萬噸的優異成績奠定了堅實的裝備基礎。現將技術裝備科20xx年的工作總結如下:

一、圍繞礦部方針,高效務實工作今年伊始

礦部實施了開拓外圍礦源的策略,先後開闢了仁村坻塢、汝陽大安等供礦基地,配套設施都需要電氣系統、計量稱重系統、破碎輸送系統等。我科及時派出工程技術人員奔赴現場,勘察地形、收集技術參數,在較短時間內拿出了設計總圖,按照礦部要求及時完成了變壓器、破碎機、膠帶輸送機、電子汽車衡等設備的訂貨及現場安裝任務,為兩地順利供礦創造了有利條件。隨後又完成了卡博供礦破碎場的建設。我礦的起重設備共有8台,在去年洛陽市特種設備檢測所的檢驗中有7台不合格,存在嚴重危及安全的隱患,受到政府質量技術部門和上級公司的警告,我們今年把這項工作作為重點來抓。自年初開始就與政府相關部門協調,與有資質的特種設備檢修公司聯繫,高質量地對這7台天車進行了檢修和改造,恢復到了良好的技術狀況,順利通過了特種設備檢測機構的檢驗。尤其是張窯院破碎的天車由原來得人力拉動改造為電動,大大地提高了作業效率並降低了人的勞動強度,在這次破碎機的大修中受到了工人們的一致好評。

二、提高服務意識,做好設備的技術管理

備件供應工作20xx年,技術裝備科圍繞洛陽鋁礦生產大局,做好關鍵設備的管理,對車間以技術服務為主線,不以設備檢查為主,主要給車間提供好的設備管理思路、解決辦法。樹立管理就是服務,只有技術裝備科做到服務到位,備件供應及時、質量好,才能要求車間做好設備檢修的管理思路。在設備缺陷的處理中,只要車間要求技術裝備科進行參與,技術裝備科便義無返顧進行全程服務,包括技術指導,備件供應。一到十月份,技術裝備科深入車間80餘次,提供150萬元的備件,在洛陽鋁礦設備嚴重老化,故障率高,生產任務量大的情況下,通過技術裝備科的積極參與及全礦員工的共同努力,確保了設備的完好率,為××礦取得前10個月供礦51.43萬噸,超年計劃6.43萬噸的優異成績奠定了堅實的裝備基礎。

三、致力於技術創新

努力解決關鍵設備的技術難題20xx年,技術裝備科積極推行“以點檢製為核心的設備管理模式”,加強運轉設備的基礎管理,針對生產中需要設備解決的技術難題,在設備操作、維護、檢修等方面加大科技創新力度。

(1)1月份,技術裝備科針對採破車間潤滑油温加熱系統存在的操作複雜、存在重大火災隱患、浪費電能嚴重等缺陷,設計、安裝了温控儀,實現了油温的自動控制,避免了潤滑油的長時間加熱,節約了電能,消除了火災隱患,確保了設備的安全、正常運行;

(2)3月份,由技術裝備科組織,對採破車間賈溝破碎潤滑管道進行改造,由剛性連接改為柔性連接,提高了設備的可靠性。賈溝破碎系統的正常運轉,確保了賈溝礦石的正常外運。

(3)9月份,根據礦部要求,針對賈溝破碎料倉粘倉堵塞、人工清倉存在的重大人身安全隱患,技術裝備科組織專業人員進行了科技攻關,採用請進來、走出去的辦法,充分利用“外腦”,加快料倉助卸器的設計、製作步伐。目前助卸器已經進入設備製作階段。安裝結束後,將減輕操作人員的勞動強度,提高勞動效率,確保清倉人員的人身安全。

(4)5月份,河南省由於電煤緊張、用電負荷增加,造成了全省供電出現較大缺額,為保證電網安全可靠運行,確保城鄉人民正常生活用電,提出了“限工業、保民用”的原則。我礦屬於大工業用電,在被壓限負荷之列。為了確保我礦生產、生活用電的正常進行,技術裝備科積極與新安縣電業局協調,積極爭取儘可能多的用電負荷,同時,技術裝備科出台了相關措施,加強礦內用電的技術管理,科學調度,調整用電時間,錯峯添谷。經過努力,不但確保了全礦用電的正常進行,沒有出現一例因停電而耽誤生產現象,同時節約了20多萬元的電費。

(5)在外運車間破碎機的大修中,技術裝備科根據目前市場中破碎機新型稀油潤滑設備功能強大、設備可靠性好、能耗低的優點,淘汰了原有的稀油潤滑設備;同時結合大修後出礦粒度變小、重板給礦量大的情況,及時在修理過程中對重板電機加裝了變頻調速裝置,使得重板供礦速度可調,避免礦石堵塞破碎機,提高破碎機的台時產能,減少破碎機、重板給礦機的機械磨損,降低設備故障率。四、統籌安排,全力做好設備大修工作設備進行大修能基本恢復設備的性能,提高設備技術狀況,滿足生產需要。20xx年,我礦經公司批准可以開工的項目大修共6項、176萬元,目前所有大修任務已經基本結束。在每一項大修過程中,技術裝備科採用了以下幾種措施:

1、期多次深入車間,摸清設備狀況,落實大修方案;

2、提前做好備件、材料計劃,及早訂貨;

3、指定專人全程負責,現場監督,協調各方面關係;

4、制定施工進度表,按計劃落實每一個大修項目。

5、制定獎罰措施,落實責任,獎罰兑現。在車間破碎機的大修過程中,技術裝備科有關人員多次和機修車間大修人員一道中午在現場吃飯,禮拜天照常上班。由於一系列措施的實施,確保了破碎機大修有計劃、按步驟進行。20xx年,××礦超年計劃的供礦壓力,對洛陽鋁礦的設備提出了嚴峻的考驗,同時也對技術裝備科的設備管理水平提出了更高要求。在技術裝備科全體員工的共同努力下,設備管理工作滿足了生產對設備的要求,圓滿的完成了礦部交給的每一項任務,為××礦提前兩個月完成全年的供礦計劃作出了積極貢獻。

技術年終工作總結 篇4

我於20xx年7月畢業於*師範學院*系*專業,大學本科學歷,中學一級教師。20xx年7月至今在*中學任教,一直擔任高中生物課的教學工作,並多年從事高三的生物教學和班主任工作,現任生物教研組組長。從教十餘年如一日,抱定為了一切為了學生,為了學生的一切的信念,身在三尺講台,心繫千秋偉業,勤勤墾墾,任勞任怨,出滿勤,幹滿點,出色地完成了學校的各項任務。由於成績出色,多次被學校評為"優秀教師"、"模範班主任"。

一.思想政治方面:忠誠於人民的教育事業,全面貫徹教育方針;愛崗敬業,無私奉獻;在教學工作中,遵循教育規律,全面實施素質教育,真正體現"讓每個學生髮展,讓更多學生成才"的辦學理念,面向全體學生,促進學生身心健康全面發展。具有較高的師德修養,模範遵守職業道德,在工作中尊重學生、理解學生,平等地對待學生,自己也深受學生愛戴。在20xx至20xx年連續三年被*市教育局評為"師德先進個人"或"模範教師",並於20xx年被*市政府記三等功一次,20xx年、20xx年和20xx年三次被*市政府給予"嘉獎"獎勵。20xx年還被*市教育局評為"*市師德師風標兵"。

二.教學工作:在教學工作中,認真負責,一絲不苟。多年來認真研究《教學大綱》和《考試大綱》,並根據學生的實際情況,認真組織教學,積極探索新的教學方法,在教學中聯繫生活和生產實際,提高了學生的學習興趣和教學成績。在教學中平等地對待每一個學生,自習輔導時總能耐心地幫助每一位有問題的學生,所帶班級的成績一直名列同類班級前茅,歷年來先後有幾十名學生被名牌大學錄取,在教學中,與時俱進,配合學校的教學改革,大膽探索學生自主學習、自主發展的教學模式,編寫了與之相配套的學案,受到了同組老師和學生的好評。在教學中積極進行多媒體課的研究與嘗試,並取得了累累碩果,多次在學校課件評比中獲獎。並於20xx年在邢台市高中生物優質課評比中獲二等獎。20xx年多媒體課件《dna是生物的主要遺傳物質》在邢台市教學課件(cai)評比中獲一等獎。從思想上、業務上關心、幫助、指導青年教師成長,20xx年被學校聘為青年教師指導教師,已把多名年輕老師培養成業務骨幹.。認真做好學生奧賽的培訓和組織工作,20xx年所培養的學生韓英坤榮獲全國中學生生物聯賽邢台市一等獎,20xx年所培養的學生宋高玲、李徵輝分別榮獲全國三等獎和河北省三等獎。

三.學科培訓和教研:具有堅實的學科知識和教育理論基礎,能熟練掌握現代教育教學手段,具有先進的教育教學理念,積極參加進修學習,注重教師專業發展,不斷更新知識結構。於20xx年參加了河北師範大學組織的高中教師新課程培訓,以優異的成績取得了合格證書。具有較強的教研能力,做為生物教研組組長,帶領全組成員,同力協力,做好本學科的教學、教研工作,期間參與了全國教育科學"十五"規劃重點課題《信息化進程中的教育技術研究》的子課題《綜合運用多媒體對發揮學生主體作用促進其智力、技能發展的實驗研究》的科研工作,並在河北省"十五"課題科研成果評比中獲二等獎。認真總結本學科的教育教學方法和經驗,所寫論文《讓"生活"走進生物學課堂》發表於國家級刊物《生物學教學》20xx年第12期。在教學工作中,配合不同學段的教學要求,編寫了指導教師教學和學生學習的文章,並在學校的校報《南中週報》教學版上發表,提高了學生的學習成績,並提高了自己的理論水平。

四.班主任工作。在多年的班主任工作中,勤勤懇懇,堅持以人為本的原則,對學生一視同仁,從不因某些同學以前犯過錯誤或成績差而另眼相待。對在生活和學習中遇到困難的學生總能儘自已最大努力去幫助他們。樂於和學生交往、交流、交朋友,常説:"和學生在一起,有種年輕的感覺"。在班會時常常利用自己的經歷去感染學生,要求他們誠實,激勵他們上進。對於違犯紀律的學生能曉之以理、動之以情,讓學生認清自己的錯誤,提高自我約束力。正是這樣的不求回報的付出,在工作中總能得到學生的理解和支持,各項班級工作進行得有條不紊,所帶班級成績也一直名列前茅,多次被學校評為"精神文明班"。20xx年所帶的高一(21)班被*市教育局評為*市級先進班集體。20xx年又被邢台市教育局評為邢台市級先進班集體。

技術年終工作總結 篇5

我現為工程公司儀控室技術崗位職員, 20xx年先後在技術質量部和工程公司工作,現將XX年的工作彙報總結如下。

從參加工作開始,我就嚴格要求自己,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,積極學習,勤於請教,儘早融入公司這個集體大家庭中來。來到瑞寶公司後,我先後做過市場開拓、電氣設計(簡單的)、計劃管理、質量管理、管理應用編程等工作,這些工作經歷,使我對公司的生產、管理、經營都有所瞭解,可是我始終沒有找到十分有興趣、比較適合我的工作。今年5月份,我被調到工程公司工作,心中忐忑不安,既高興又有些擔憂,到工程公司作技術工作,一直是我所追求的,然而,與同時進公司的同事相比,從時間上我已經落在了後面,況且我所學的專業是計算機,我還能承擔起這份工作嗎?

隨着對工作的熟悉,才發現這裏的工作是我非常感興趣的,也能用得到我所學的知識。因此我不再畏懼工作中的困難,再加上有老同志的指導幫助,我工作起來越來越有信心。有了興趣和信心,就有了動力,我工作得更加主動、愉快、勤奮、努力。

無害化處理廠垃圾填埋氣體收集發電工程監控系統是我來工程公司後接手的第一個工程,所用的組態王軟件是我接觸的第一個上位機組態軟件,使我對智能儀表、組態有了入門的認識。幸好,有白工和賀工的指導,經過努力完成了任務。這是我自動化設計工作的第一步,非常的不易。可以説,這個項目是對我來説,是零的突破,工作的開端,受益匪淺。

有了無害化處理廠工程的經驗,才使得我對自動化不再恐慌,對工作不再畏懼。傳揚燒結機工程,我主動參與,在老同志的指導下,協助XXXX,聯繫廠家,測試儀表。這個工程,在鍛鍊自己、增強知識的同時,也幫助了同事,互助協作的工作精神,也鼓舞了我繼續努力工作。

1750魚雷罐鑄鐵機工程,是我參加的第一個完整工程。在仇工的帶領下,從開始的設計、編程,到現場的plc安裝、調試,使我學到了許多新知識。在最近的現場調試過程中,暴露了我臨場經驗欠缺,現場經驗不足。這一切促使我儘快適應現場環境,學習調試的方法,積累經驗。目前,1750魚雷罐鑄鐵機工程現場調試工作正在進行中,我決心做好這項工作。

這幾個工程的參與,使我學習了很多的知識和技能,使得我個人能力有很大的發展,感覺距離我的個人目標更加接近了一步。近期的工作目標是盡力作好1750魚雷罐鑄鐵機工程的現場調試工作,增強現場應變和實踐動手能力,儘早能夠獨立承擔項目工作。

XX年是我個人工作生活的轉折和提升,技術和能力取得了的進步和發展。在今後的工作中我會繼續加倍的努力,揚長避短,汲取教訓,改過自新。自學電氣自動化知識,有問題積極向老同志請教,儘快適應工作需要。我一定把自己的精力和聰明才智全部投入到瑞寶電氣的電氣自動化設計工作之中,為我院電氣自動化的設計、生產和調試等工作貢獻自己的力量。為公司的發展壯大,也為個人能力的提升、生活的提高而努力。

主要工作經歷:

XX年1月至5月在技術質量部,負責計量器具的管理、檢測,標準文件的購買、管理,公司網站相關板塊的內容輸入,編寫管理應用程序(任務完成後,由於部門職責的調整等原因未能使用)以及領導交給的其他任務。

XX年5月22日調至工程公司工作,至今。

XX年8、9月,濟南無害化處理廠垃圾填埋氣體收集發電工程監控系統,完成了濟南無害化處理廠垃圾填埋氣體收集發電工程監控系統的調研、設計和實驗室編程調試工作。

XX年10月,傳洋78平方米燒結控制系統,幫助完成了傳洋78平方米燒結控制系統和數據採集系統的設計、實驗室的編程和調試工作。

XX年11月至今,濟鋼1750高爐魚雷罐鑄鐵機控制系統,完成了1750高爐鑄鐵機控制系統實驗室的編程和調試工作,現在現場調試工作正在進行中。

現將XX年的工作情況作如上彙報,請領導給予批評和指示!

標籤:五篇 年終 技術