高一期末總結2018

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的結論；總和各方面的情況。下面，小編為大家分享高一期末總結，希望對大家有所幫助！

　　高一期末總結一：

光陰似箭，日月如梭，似乎只是一眨眼，高一的學習生活便已宣告結束。在這學期，本人逐漸感受到高中學習的緊張氣氛，本人覺得自己在一天天的成長，一點點的懂得堅定執着與刻苦努力。

從學習方面講，這學期分了文理，使學習的目的性更明確了。本人選擇了文科，文科背誦的內容很多，並且需要靈活運用，這就要求本人們要勤於背誦，並且多讀書，在這方面本人還有所不足，有待提高。這學期的教課進度比之前要快，並且需要自己自主理解的內容更多了，學習不再是一味的聽老師教受，而是學要自己鑽研，理解。對於文科的學習，起初本人多少有些不適應，但伴隨着一學期的學習，本人也漸漸可以跟上老師的步調，並掌握一定學習方法。

對於考試，本人主要存在兩大不足，一是速度慢，這與本人平時寫作業就拖拖拉拉是分不開的，要想就這點有所改進，本人首先就要提高自己的作業速度以及寫字速度。另外在考試時，本人總熱衷於死扣某道難題，所以一旦陷入某個難題中，就一定打不完卷，這也是急需改正的壞毛病。而第二大不足就是馬虎。這是本人從小傳承下來的壞習慣，改正有一定難度，所以要想改正，只能循序漸進，考試時儘量保持鎮定，仔仔細細答每一道題，儘量保證會的題不出錯誤。除此之外，個別知識點的薄弱也急需改進。考試的目的不是分數，而是檢測本人們一段時間內的學習情況，所以找到知識點的漏洞，加緊學習，彌補不足，才是本人們真正的目的。

當然，提高成績的基礎還是將知識掌握牢固，否則再多的方法也是空談、廢話。保證成績的首要條件就是課堂聽講，消化了課堂知識，才能在此之上有所提高。其次就是作業，儘量保證多思考才能鍛鍊思維，切忌糊弄，否則還不如不寫。在這學期的學習生活中，本人驚異的發現了時間資源的短缺，太多知識要學習了，而自習時間又很少，所以本人希望在以後本人可以更好的利用小塊時間，如食堂站隊，課間午休等等，不讓寶貴時間白白浪費掉。

從其他方面講，在寢室休息方面還算不錯，畢竟好的休息是學習的保證，就像寢室裏某個標語所説：“不會休息，就不會學習”在紀律方面，偶爾也有走神或講話現象，望新學期有所改進。

“學如逆水行舟，不進則退”。高中是人生中很關鍵的一個階段，而本人彷彿只在一眨眼間就已經走完了它的三分之一，這讓本人倍感緊張，還有兩年就是人生一個重要的轉折點了，本人不希望自己到時候會有所遺憾，本人覺得自己在這學期的學習生活之中還有許多不足之處，本人會在下學期努力改進。爭取有所進步。

未來的路就在自己腳下，"既然選擇了遠方，就只管風雨兼程"，本人知道學習之路並不輕鬆，但本人會盡心盡力，為自己交上一份滿意的答卷！

　　高一期末總結二：

高一的就這樣結束了。迎來了盼望已久的暑假。

時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為高一（12）班一員已一年了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在本人心中留下了永久的回憶，因為這些回憶見證本人這樣一個新生的成長。

在過去一年的內，通過不斷地學習，本人收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走着，而本人們卻在為了不被它丟下死命的追趕着。是的，誰都不想被時間丟下。而本人們也隨着時間的流逝一點點的成長。而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。

本人在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中瞭解了醖釀已久的真理；在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，本人想誰又不是這樣的呢？或許在以後也會嘲笑現在的渺小……本人們不得不笑着回首本人們所走過的路。

在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業知識、專業技巧，什麼成功都不會與你相約，只有真正的掌握瞭解所學的東西才能便於日後面對社會的種種問題。對於現金社會，本人要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應這個社會的專業人才，將來如果社會給本人機會的時候，本人就能以本人的所學完完全全的融會到往後的工作當中去，所以現在屬於本人們的知識儲備期。曾經有位老師跟本人們説過：人的機遇難求，當機遇來的時候就要好好的`抓住它，當時如果你沒有駕馭它的能力，你還是隻能眼睜睜的看着它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時後悔，不如現在好好儲備自己的知識量，時刻準備着，等待着機會的到來。

在這一學期中本人收穫了很多很多，有校長的諄諄教誨，老師的言傳身教，和與同學們的互助互愛，本人想這是本人在學習生涯中不可小覷的一筆財富。在開學到現在為期一年的學習生涯中，從最出對高中生活的一無所知到漸漸地習慣再到無比的厭煩卻又喜歡。在這一學期中本人漸漸地懂得了什麼是珍貴的友誼，什麼是師生情這都是一種微乎其微卻又真是存在的事物，讓本人捉麼讀懂也猜不透的一種東西，它對本人很重要。

在這一學期中本人要特別感謝本人那敬愛的班主任他對本人們如同“老媽子”一樣就是對本人們有一種想不到的細心，還要感謝本人們班的所有科任教師，他們也很好就是無微不至往他們請教問題也是毫無保留的回答，如果本人們不會他還會一遍又一遍的跟本人們講解直到會為止。

為了改進學習方法，本人給自己訂了一個學習計劃：

（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，説出段意，正確理解課文內容。

（2）上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。

（3）每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍。把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，複習複習。

（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。

（5）抓緊一切時間來鞏固當天老師講的知識內容，以達到最佳學習效率。