業務技術工作總結怎麼寫
通過大學四年的歷史本科學習,我掌握了較為紮實的專業知識和技能,並通過學習教育學、心理學、教法、現代教育技術等課程和教育實習、遺址踏察等實踐活動鍛鍊了能力、增長了見識、豐富了經驗,具備了成為一名合格的人民教師的基本條件。另外,我通過課餘時間參加培訓,對現代教育技術有了較深刻的.認識並掌握了相應的實際操作能力。
本着“學高為師,身正為範”的理念,在參加工作的一年裏,我嚴格要求自己,較快地實現了角色和學習方式的轉變,通過自主探究、聽課和校本培訓不斷地充實自己。目前,我已經能夠準確、全面地把握課標,透徹、系統地理解教材,對課堂的駕馭能力明顯提高。在過去的一年裏,經歷了省示範性高中研評活動的洗禮,並參加了兩次年輕教師彙報課和一次校級課件比賽,成功演化為難得的經驗,失敗銘記成寶貴的教訓。日漸成熟的我,會在學校“精益求精”的教風鞭策下向一名優秀的人民教師邁進。
今後努力的方向是:
第一、加強教學基本功的訓練。
第二、強化知識含量的提高,以高三把關教師的標準要求自己,實現更大的跨越。
第三、積極完成承擔的省級科研課題,並以此為契機提升自身的科研能力。
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