慶元旦的活動總結集錦15篇

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎？下面是小編精心整理的慶元旦的活動總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元旦的活動總結1

20xx年元旦前夕，我校各系舉行了豐富多彩的慶元旦聯歡活動，喜迎新年。就活動情況總結如下：

20xx年12月30日下午5點，護理系舉辦了元旦文藝匯演。護理系主任劉義成滿懷激情地總結了過去一年的豐碩成果，誠摯地表達了對新年的美好憧憬與祝福。晚會在餅乾超人樂隊的歌曲串燒中拉開帷幕，舞蹈《goodboy》《》《LovingU》展現當代青年的靚麗風姿；小品《新聞聯播》將傳統相聲與新聞播報巧妙融合，詼諧的語言、大膽的創新、將身邊人身邊事以喜聞樂見的形式表現出來，引得在場觀眾掌聲連連。cosplay《穿越時空的思念》以俏皮可愛精彩亮相；話劇《夢想和現實的差距》以前後反差的藝術效果，警醒激勵同學們腳踏實地、勇於奮鬥；壓軸節目串燒《青春》演繹着同學情、詮釋着青春的`熱情是生命中最動人的記憶。

農林科學與技術系20xx級食品班的同學們購買了食材，自己洗菜、切菜，調製底料，做了一頓熱氣騰騰的火鍋。同學們表示火鍋代表紅紅火火，希望全班同學在新的一年都能紅火、順利。火鍋宴結束後，同學們踏着音樂的節拍，用舞姿釋放激情。

醫學系20xx級口腔八班的同學們在教室舉行了慶元旦主題班會。班主任向乾做了新年致辭，希望同學們在新的一年健康成長，學習順利。主持人在節目當中穿插了小遊“擊鼓傳花”“搶凳子”“老師説”等，遊戲將晚會推向了高潮，師生互動、輕鬆愉悦、掌聲笑聲響成一片。

教育系20xx級學前教育2班的同學們齊心協力將教室佈置一新，紮上拉花、氣球，貼上彩畫，將教室裝點的如夢如幻。同學們精心準備了讓人耳目一新的歌舞節目。表演完節目全班同學圍坐在一起説一説知心話，聊一聊新年的願望，氣氛温馨舒暢。

慶元旦的活動總結2

告別了難忘的xx年，在新的一年來臨之際，x月x日晚，xx幼兒園全體教職工歡聚一堂，熱熱鬧鬧舉辦文藝匯演活動。

匯演活動在年味十足的《新年樂陶陶》開場舞中拉開帷幕。

熱鬧的開場舞點燃了新年的氣氛，就讓我們在這個熱鬧的氣氛中欣賞中班級部為大家帶來了的小品—《上學那點事》。活潑可愛的牟xx老師帶來舞蹈《愛你》，清新、唯美的愛情，觸動人心。小遊戲《抱團》，音樂一結束，大家齊心協力抱在一起，表現的是不是很激烈呢?熱情奔放的趙xx老師表演的《舞蹈串燒》，時而俏皮，時而優雅，是不是讓你有種意猶未盡的感覺呢?大班級部帶來的歌曲《感到幸福你就拍拍手》，大家一起嗨起來吧!xx、xx等老師表演小品《甄嬛後傳》，教師們滑稽搞笑的裝扮，加上惟妙惟肖的表演，惹得在場的每一位捧腹大笑。友情客串的高翔遠同學，氣場十足，為大家帶來了深情款款的《男孩》，並現場飆了一把高音，引來全場喝彩聲!遊戲環節《傳遞呼啦圈》，遊戲緊張有趣，全體教職工玩的不亦樂乎。

我們的'音樂專業素養領路人—x園長為大家帶來優美的《南屏晚鐘》，大家都沉浸在優美動聽的歌聲裏。x老師和x老師即興為大家帶來了一首好聽的歌曲—《為了誰》。

匯演活動在全體教師的大合唱《難忘今宵》中落下尾聲。

最後相園長對本次活動做了總結，祝福大家用歡樂送別xx年，用幸福開啟xx年。

本次慶元旦主題活動，體現了東郡分園教師們健康向上，團結奮進的精神風貌，表達了大家喜迎新年的美好心聲。不僅為冬日的幼兒園增添了一道美麗的風景，也為教師們提供了一個展示自我的平台。祝願大家在新的一年裏有更多的收穫，更多的歡樂!

慶元旦的活動總結3

為迎新年，歡樂過元旦，貫徹“小活動大收穫”的教育理念，我校在學校操場舉行了主題為“慶元旦”趣味運動會。慶元旦趣味運動會。總結如下：

此次運動會着重突出趣味性，全體學生參加。運動會以集體賽為主。本屆趣味運動設置的比賽項目有：定點投籃、往返四人接力、四人五足等。

在校長瞿明勝充滿活力、富有激情的簡短致辭之後，運動會正式拉開了帷幕。全校同學們在老師的組織帶領下，興高采烈的走出教室，來到操場，快樂競技。賽場上，參賽隊員全力以赴，場下的小觀眾助威吶喊，整個運動場洋溢着歡快的氣氛！比賽共歷時兩個多小時，比賽結束後，瞿明勝校長作總結髮言，他充分肯定了這場豐富多彩、積極向上的文體活動，使大家在緊張的生活學習之餘強身健體、愉悦心情。領導們還為獲獎運動員進行了頒獎，小運動員們手捧獎狀的笑容定格在大家的`腦海中。

運動會結束以後，各班級分班進行班級元旦聯歡會，同學們展示着自己的才藝，品嚐着水果、零食，臉上洋溢着xx的笑容。

此次活動,既活躍了校園文化生活,又展示了我校“小活動大收穫”的教育理念，,激發了國小生的爭優意識,為學校以後的教育教學工作注入了新的活力。

慶元旦的活動總結4

再過幾天就是20xx年元旦了。這是班上同學高中階段的最後一次慶元旦活動，幾周前，就有好多同學地計劃着。學校今天正式通知了慶元旦活動的日程安排，12月31日中午1：30——2：30師生校園遊藝活動，2：40——5：00為班級慶祝活動，6：00，學校慶祝活動。

聽到學校的安排，班主任和老師們反應不一，有些班主任早已躍躍欲試，然而還有一部分班主任（尤其是年輕班主任）卻害怕開展慶元旦活動。他們説每年的慶元旦活動都變成了幾個差生的舞台，整個活動就是他們幾個跳來唱去，甚至把老師也指揮來指揮去，大多數同學成了他們的陪襯。在他們的眼裏慶元旦的最好方式是放假。

看着同事唉聲歎氣的樣子，我知道都是源於對教育行業的不認同引起的。具體的講，是對為什麼慶元旦而不理解的引起的。作為學校的一項重要活動，慶元旦並不僅僅意味着“辭舊迎新”，並不僅僅是學生的一次狂歡，更重要的它是一次重要的教育活動。辭舊，讓學生學會反思、學會感恩、學會珍惜；迎新，讓學生充滿希望、充滿激情、充滿信心。活動不單純是個人才藝展示，更是一次班級精神力培養和提升的機會；不單純是學生的單調學習生活的調節，更重要的是學生成長的重要“慶典”。

我想對同事説得再多也不會引起多大的變化，還不如我自己努力去開出一朵花。從今天開始，我儘量把這一活動過程記錄下來，看一看花兒為什麼這麼紅。

當然我的設想以及我今後開展的一系列的活動，都是建立在班級實際的基礎之上的。前天的自習課上，我就慶元旦活動作為簡單的動員講話，爾後佈置了兩個“任務”：一是每位同學站在自己的角度總結一下班級20xx年十件大事；二是今年班級慶元旦活動實行“招標制”和“承包制”，即由班級上的每個小組（學習小組、值日組、宿舍）在自有承辦地基礎上，提出一個初步方案，然後在星期一的班會課上進行“競標”，勝出者可以聯合其他小組或者同學共同策劃活動。初步方案的確定應該有這樣幾個原則：

1、經濟性原則。以最好的花費辦大家滿意的活動。

2、文化性原則。內容格調高雅，有品味，有內涵。

3、全員性原則。活動的設計要儘可能涉及每位同學，全組負責、全員參與。

基於此三點原則，活動中開展的各種表演均應以集體（小組）的名義進行，不出現個人名義的節目。

我剛一宣佈，就見幾個小組同學摩拳擦掌，躍躍欲試。我之所以提這些要求，一是與班級近階段表現有關，班級近階段學習自主學習、自主管理氛圍濃厚，好多自發性的組織完成了班級的主要工作，比如自發成立的學習小組，自發成立的衞生清潔隊伍，自發成立的供水小組等，這些小組無論是學習上還是生活上，無論是宿舍裏還是班級上，都讓老師和同學不斷感動着。二是與一些宿舍成員最近的表現有關，宿舍樓上的男生寢室一直是學校管理中的難點，但我班的男生宿舍卻特立獨行，文化氛圍濃、學習風氣正、同學關係鐵，成為學校學生宿舍的楷模，而且我已聽説他們有承辦慶無旦活動的想法。三是過去的好多活動都是我指導班委會和團支部組織開展的，組織者有些一定的慣性，創新有難度，而且對大多數同學來説喪失了學習和教育的機會。

接下來，我們進行慶元旦主體活動的競標。首先由自有承辦活動的小組負責人，代表小組上台進行競標演説，然後回答其他同學的提問，最後是全體同學投票表決。

本次活動共有兩個小組參與競標，分別是男生532宿舍和男生518宿舍（我班就這兩個男生宿舍），女生宿舍棄權。532宿舍室長李兵強走上講台，揮舞着手向大家詮釋他們小組的競標方案，他們的方案，主題明確、經濟節約、內涵豐富、品味高雅，贏得了大家陣陣掌聲；518宿舍室長後學兵更是把“團隊”二字發揮的.淋漓盡致。他在講台上坐提綱的解釋，每到一個環節，都有一名負責的組員站起來向大傢俱體説明，那些組員們各個都表述得具體詳實，讓人感動，尤其是談志強，説到他負責衞生工作時，説518宿舍必須要為大家做最後的衞生打掃工作，能在剩下的160多天時間裏為班級和大家多做一點事是他的心願。全班報以熱烈的掌聲。我相信，這一刻對全體同學的教育和感動已遠遠勝過幾節班會課。

最後，當我主持大家進行投票時，我説這是一個很痛苦的時刻。我知道大家都難以取捨，都感動於這樣的一個羣體，但我們必須得做出選擇。但我想，無論哪一組競標成功，都需要團結另外一組，還有其他更多的同學，真正體現我們活動的“全員性原則”。好多同學都在不停地點頭，感動和激動之情溢於言表。後來，532宿舍獲得了39票，競標成功。室長李兵強發表感言時，宣稱，他們將聽取大家的意見、匯聚全班的力量，充分圍繞“單調的生活、豐富的心”來和同學們一道過一個有意義的節日！

慶元旦的活動總結5

學生會於20xx年元x月x日在餐飲中心3樓舉辦了一台以“愛與和諧”為主題的元旦晚會。現將晚會活動總結如下：

這次以中小型歌舞為主，小品、相聲為副的元旦晚會面向我校十幾個專業，本着師生同慶，向各系同學展現自我的原則，在老師、同學們的歡聲笑語中圓滿結束了。

這次我係的元旦晚會通過老師、學生會以及全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益，無論從晚會的主題，背景，場地安排以及晚會的形式着手，力求將本次晚會正規化，主流化，創新化，使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。

在晚會的`初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配能力和極強的協作能力，使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功，這裏要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。

在晚會中期階段由於前期工作的充分準備，是指在初期向中後期的過渡非常好，主要工作就放在了節目選定和指導了，通過大大小的五次彩排，使得節目更加完美，演員更加認真投入。就節目選定來説，同學們都能積極配合，合作，使得節目選定最終彩排都十分順利。

最後階段，晚會一直順利的進行着，每一個節目所需要的燈光，背景，音樂，人員安排都很妥當，直到最後一刻，這台晚會在師生們喜悦和歡樂的掌聲中結束。

本次晚會需要指出的是，在互動節目上沒有更進一步的加強。20xx的元旦晚會，我們的成功是不容忽視的，但成功是建立在前輩和後輩的支持上的，只有不斷的成功才是真正的成功，給我一個舞台我就一定會把的東西在那裏展現。20xx年的晚會已是記憶了，這裏我們會再振旗鼓期待和準備再次的喜悦。

慶元旦的活動總結6

昨晚，在歡樂的笑聲中，我們的元旦晚會圓滿的落幕，作為班級晚會的策劃者，感觸頗多。

20xx年最後一晚，但卻是我人生的又一次前進。第一次擔任主持有很多東西不懂，自然做的還不夠好，但是這並不能代表我沒有成長。

一、晚會成功之處

晚會的節目豐富多彩，就連羊村都派了她們的代表，參加了我們的晚會，並且表演了節目《喜洋洋與灰太狼》。冬天來了，用熱得快的同學也越來越多了，這不就連晚會現場都來了一場《熱得快》xxx。男生女生的歌曲串燒大比拼更是把晚會帶到了高潮。《搞笑時裝秀》、《雷人舞蹈》讓大家開懷大笑，《新篇系幹招新》讓我們體驗了系幹別樣的風采。湖南花鼓戲源遠流長，花鼓戲《劉海砍樵》更是經典之作，王亮和楊波同學的表演讓我們有別樣的感受。呂志剛的口琴獨奏、71的詩歌朗誦以及702寢室帶來的手語舞，不免讓人感動。526寢室的互動，讓我們學到了一些課本上學不到的東西，讓我們的思想受到了強烈的衝擊。晚會最後，大家一起跳《兔子舞》，更是把晚會推向了最高潮。這場晚會，既娛樂了大家、感動了大家，也學到了知識，不可謂不成功。但是，我認為成功只是瞬間的，我們不應該太留戀、太沉迷，思考才是永久的。成功説的太多沒有意義，那樣並不會讓我們成長，只會讓你安於現狀。我們需要的做的是不斷的總結不足，那樣我們才能慢慢成長。

二、晚會存在問題

首先，大家配合還不夠密切，準備還不夠充分。當上一個節目在進行的時候，下一個節目卻還沒開始準備，音樂也經常出現問題。但是，這也沒什麼好批評的，因為這畢竟是我們第一次主辦這樣的活動，大家都經驗不足，相信下一次大家會做的更好。其次，主持人的能力也還有待提高。我們都還不太會圓場，當音樂出現問題的時候，或者演員還沒有到場的.時候，主持人都是傻傻的站着、等着，而沒有上前與觀眾互動，緩和現場氣氛。這是我們的不足，也是我們要去學習的地方。另外我們的主持詞念得也不夠動聽，當然這一定程度上受到話筒數目的影響。最後，在節目順序安排上我們做的還不夠好。把526寢室的互動環節放在前面，一定程度上影響了後面同學的發揮。在這個互動上，大家把嗓子都叫啞了，還怎麼去表演後面的節目。並且互動時間較長，影響了後面表演的進度。我想以後在節目順序安排上，我們應該考慮更加周全一點。

總的來説，晚會的目的達到了，那就是娛樂大家、快樂你我。

慶元旦的活動總結7

為豐富校園文化生活，充分展示我校藝術教育成果，發展學生個性特長，提高廣大師生鑑賞、展示藝術美的能力，陶冶高尚的情操，進一步弘揚我校優良的校風、教風和學風，加強校園精神文明建設，通過文娛活動，給學生提供展示自我的舞台，我校於12月28日，全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦，放飛夢想”元旦文藝匯演慶祝活動。

一、整體活動開展情況

(1)建立組織，明確分工

為保證活動成功開展，學校設多個工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化粧組、節目主持組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內完成各項任務，為文藝演出做好充分的準備。

(2)教師認真配合，學生積極參與

本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極響應，湧躍報名參加。僅兩週時間，就報送節目多個，後經節目籌備組篩選，從中選拔出學生節目18個，教師節目6個。選定節目後，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本着顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶着學生排練，利用課餘時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間，多次集中排練大合唱。為排練節目，教師付出了心血，學生流下了汗水。

(3)齊心協力，充分發揮團隊精神

在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰鬥作用。演出之前，音響組在張炳琪老師的帶領下，及時安裝和調試音響，為演出提供了音響保證。

(4)精心策劃、認真籌備

文藝活動策劃組在焦校長的統一領導下，由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反覆醖釀，從節目籌備、音響準備、場景佈置、舞台搭建，到文藝演出活動的組織安排，學生管理等各個方面，研究、制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導作用。

(5)領導重視，全力支持

為確保活動成功，學校主要負責人焦校長多次召開領導班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，並從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。

總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的'心血和汗水，是大家團結奮鬥，共同努力的結果。

二、收穫與反思

“一分耕耘，一份收穫”。經過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動已順利結束了，這次活動給我們帶來很大收穫。

(1)促進了學生全面發展

這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平台。通過這個平台，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能力，適應能力和創造能力，有力地促進了學生的全面發展，大大提高了學生的綜合素質。

(2)增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構建。

(3)收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經驗，為今後開展活動提供了參考的依據。

(4)發現並培養了許多人才

通過這次活動，我們發現了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。他們在這次活動中表現非常突出，所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

(5)排練並上演了許多精彩的節目

這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節目，深受廣大觀眾和師生的喜愛，給觀眾留下了深刻的印象。

(6)豐富了校園文化生活

通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

慶元旦的活動總結8

xx月xx日是傳統節日元旦節，“元旦到，吃水餃”是中國的傳統習俗。在這一天，實驗幼兒園邀請家長走進班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的節日。

孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家裏帶來了案板、擀麪杖、餃子盤等。活動現場，只見家長朋友們擀麪皮、包餃子，我們的孩子們也不閒着，幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉……場面温馨感人、其樂融融。

吃餃子環節更是精彩疊加，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴盪。活動中幼兒園老師還適當穿插親子游戲，家長和孩子互動遊戲，真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次元旦包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平台，並獲得了家長朋友的一致好評，盛讚幼兒園考慮周到細緻，工作認真負責，餃子更是美味！

俗語説“元旦不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統習俗，豐富師幼校園生活，12月22日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子，快樂過元旦”為主題的實踐活動。

清晨，伙房炊事人員早早來到幼兒園，準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9：20活動準時開始，首先，教師們給孩子們講解了元旦的來歷和習俗；接着，各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子，共同慶祝中國這個特色的節日。你看，有的切、有的擀、有的捏、，大家各行其事；有的説、有的笑、有的商討、，場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員，一會兒捋起袖子加入到包餃子的`強大陣營當中，師幼同樂的暖意沁人心脾，孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實厚重的，有別致精巧的，還有四不像的。看着一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子，看着一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃着一個個模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的元旦喜慶連連。

本次元旦包餃子活動不僅讓孩子們瞭解了元旦的由來，瞭解了中國的傳統文化，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

“元旦到，吃水餃”是中國的傳統習俗，12月xx日元旦這天，軹城鎮實驗幼兒園邀請家長走進班級和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的節日。

孩子們對活動充滿期待，家長朋友對活動也十分支持，紛紛從家裏帶來了案板、擀麪杖、餃子盤等。活動過程中，家長和孩子們其樂融融，忙得不亦樂乎：有的擀麪皮，有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態，形態各異，但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心裏是多麼開心快樂！

本次活動為幼兒園家園溝通搭建了一個良好的平台，獲得了家長朋友的一致好評，紛紛稱讚幼兒園考慮周到細緻，工作認真負責，餃子更是美味！

慶元旦的活動總結9

一、活動綜述

一年一度的慶元旦佳節活動開始了，為活躍全校師生的節日氣氛，豐富校園文化生活。我校作出了具體的慶元旦活動內容的安排。

二、活動過程

（一）12月29日各班按照學校安排，出了一期以“慶元旦”為主題的板報專刊，圖文並茂向全校師生展示慶元旦，迎新春的氛圍。

（二）12月31日下午兩時許，在教學樓前面的操場上，同學們激情高昂，整個操場上洋溢着節日喜慶的氣氛。慶元旦聯歡會在全校師生的歡笑聲中開始了，主持人帶着節日慶幸的微笑走上表演台，致開幕語，拉開了聯歡會的正式序幕。胡校長在新年的致詞中，首先肯定了我校在過去的一年中各項工作取得的卓著的成績，並提出了新的要求，辦羣眾最滿意的教育，孜孜不倦，開創美好的未來；使我校的整體面貌不斷的完善，不斷的更新，每年都上一個嶄新的台階。最後代校長祝本次聯歡會的舉辦圓滿成功；祝全校教職工在新的一年裏工作順利，萬事如意；祝全校的同學們在新的`一年裏學習進步，身體健康；祝全校師生元旦快樂。

整個聯歡會的節目異彩紛呈，高潮疊嶂。歌曲《大中國》以高漲的暢想，謳歌了華夏兒女的心聲，揭開了本次聯歡會表演節目的紅蓋頭。節目中歌曲把聯歡會的歡快氣氛又推到一個更新的高潮。全場高呼，掌聲不斷，我們自由飛翔，我們在教育的孕育中，展開自由的雙翅，在祖國的藍天上朝着更高，更遠的方向翱翔。“爆竹聲聲辭舊歲，紫氣朝朝迎春時。”整個聯歡會節目，在歌曲《每當我走過老師窗前》徐徐落下帷幕。老師人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的聖使，他為無數的學子，插上奔向美好未來的理想的雙翅。聲聲的讚歌中凝聚着對燭光啟蒙的恩澤，每一個聲符代表着孩子們熱忱的心。最後主持人致謝幕詞，宣佈本次元旦聯歡會到此結束。

（三）活動後敍

本次聯歡會由校領導策劃，少先隊輔導員負責。對不同等級的節目表演者給予獎勵；分為一等獎，二等獎，三等獎及鼓勵獎。這樣可以提高同學的參與興趣，豐富了學生的校園文化生活。

慶元旦的活動總結10

在辭舊迎新之際，我們滿載着收穫和希望，以飽滿的精神迎來了年。在迎接新年的來臨時，我們小二班在11年12月31日舉行了“慶元旦、迎新年”家園聯歡會。這次活動豐富多彩，幼兒、教師、家長一起度過了開心、快樂、有意義的聯歡會。為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用幼兒製作的彩環、拉花布置活動室。利用業餘時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合説唱遊戲等教育編排了許多精彩節目。

形式多樣的遊戲活動和內容豐富的知識表演，展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與，敢於競爭。

全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心載。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛鍊，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。當然，我們這次活動也有不足之處。

光陰似箭，日月穿梭，20xx年離我們漸行漸遠，即將過去的一年裏，我們收穫了許多，懂得了很多，改變了許多，唯一不變的是我們愛你的心。在新年即將到來之際，幼兒園孩子們開展了慶元旦主題活動。

孩子們是幼兒園的小主人，在這個重要的'日子裏，怎能少了這些可愛的寶貝們呢，小班的小朋友一起手拉手做遊戲—放鞭炮，轉一轉，看一看，捂住耳朵，放鞭炮嘍！看寶貝們玩的是不是很開心，提前感受到了新年的氣氛。

中班的小朋友們也不甘落後，用自己的小巧手迎接新年的到來，剪個窗花添添節日氣氛吧，這也是對傳統文化的一種弘揚和傳承。瞧！我做的窗花多漂亮！

大班的哥哥姐姐們自己設計元旦賀卡，孩子們充分發揮自己的想象力，認認真真的製作賀卡，要把它當做元旦禮物送給自己的爸爸媽媽，並對他們説一句祝福的話。我們的禮物雖然簡單樸素，可是心意滿滿，爸爸媽媽們一定會喜歡的！

本次活動讓孩子們瞭解中國傳統節日的重要性，通過一系列手工活動讓孩子們表達對父母老師的感激之情，增進了親子關係，提前讓孩子們感受節日的氛圍。

慶元旦的活動總結11

一、整體活動開展情況20xx年xx月31日下午，朱坡國小校園內彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校500多名師生歡聚在操場上，共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。下午13時00分，文藝匯演正式拉開帷幕。師生共表演節目22個，其中大合唱1個、歌舞10個、小品2個，還有許許多多有趣的節目。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節目表演精彩紛呈，台下掌聲不斷。全場演出近2個小時，下午15:45在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨着美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。經過我校師生的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務，收到了良好的效果，得到了領導、家長和孩子們的一致好評。

這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和20xx年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展，進一步推進了和諧校園建設，激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。本次活動中，許多學生表現突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有着強烈的表演慾望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。學校全體教師在活動中率先登場，大家步調一致，陣容整齊，充滿自信，共同表演了舞蹈《歡樂中國年》，為學生帶了個好頭，起到了教師的引領作用。特別是教師服務整齊，精神面貌煥然一新，成了本次活動中一道亮麗的風景，充分展示了我校教師隊伍的風采。在文藝演出過程中，舞蹈《開門紅》，把新一年新的希望展示給了大家，把文藝演出活動推上了一個高潮;三句半《我們的校園》活潑的表演，為本次活動錦上添花.

二、文藝活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水本次活動我校全體人員共同參與，羣策羣力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織，明確分工為保證活動成功開展，學校設多個工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化粧組、節目評判組、節目主持組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內完成各項任務，為文藝演出做好充分的準備。

2、精心策劃、認真籌備對本次活動進行了認真、周密地策劃，多次研究，反覆醖釀，從節目籌備、音響準備、場景佈置、舞台搭建，到文藝演出活動的組織安排，學生管理等各個方面，研究、制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導作用。

3、領導重視，全力支持為確保活動成功，學校主要負責人李校長多次召開領導班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，並從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。

4、教師認真配合，學生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極響應，湧躍報名參加。僅兩週時間，就報送節目多個，後經節目籌備組篩選，從中選拔出學生節目21個，教師節目1個。選定節目後，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本着顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶着學生排練，利用課餘時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間，多次集中排練大合唱。為排練節目，教師付出了心血，學生流下了汗水。

5、齊心協力，充分發揮團隊精神在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的`戰鬥作用。為保證演出如期舉行，我校領導班子人員在李校長的帶領下，和老師們一起，加班加點，共同搭建舞台和場景。演出之前兩小時，化粧組的女教師準時到校，統一指揮下，全體女教師迅速開展工作，及時給演員化粧，為演出做好了準備，為舞台表演增添了效果。演出之前，音響組在普雲同志的帶領下，及時安裝和調試音響，為演出提供了音響保證。總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮鬥，共同努力的結果。

三、收穫與反思(一)收穫“一分耕耘，一份收穫”。

經過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動已順利結束了，這次活動給我們帶來很大收穫。

1、促進了學生全面發展這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平台。通過這個平台，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能力，適應能力和創造能力，有力地促進了學生的全面發展，大大提高了學生的綜合素質。

2、發現並培養了許多人才通過這次活動，我們發現了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。如五年級黃蓉、三年級楊維等，他們在這次活動中表現非常突出，所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

3、豐富了校園文化生活通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

4、增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構建。

5、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經驗，為今後開展活動提供了參考的依據。

慶元旦的活動總結12

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。12月30日下午，我園中班段開展“慶元旦——自助餐”活動。大家歡聚一堂，共享快樂時光。伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情，迎接璀璨的'20xx。

為了給寶貝們準備一場衞生又美味的自助餐活動，家長們精心策劃，細心準備，給寶貝們送來了一份又一份的美食。有了家長們的大力支持，使本次活動進行得更加順利，也使寶貝們享受到了來自爸爸媽媽們的精湛廚藝。

在歡快的歌聲中，在濃濃的新年氛圍中，孩子們愉快地享受着美食盛宴，也享受着老師與同伴之間的友好互助。爽朗的笑聲、愉快的歌聲……處處洋溢着節日的祝福。

節日是喜慶的，童年是歡樂的，新年的喜悦也將伴隨着孩子們的成長。

慶元旦的活動總結13

我們幼兒園於xxx年12月31日全體教師、幼兒及家長朋友舉辦了一次慶元旦，迎新年,花樣餃子同樂會的親子活動。本次活動的主要目的就是為了元旦而進行的一次親子共同包餃子的活動。活動由幼兒齊唱新年歌的歡騰氣氛中拉開了此次活動的序幕。博海幼兒園的每個幼兒都以班組為單元進行了學習才藝大展示。不僅讓幼兒盡情展現自己，也讓家長朋友們充分感受到幼兒在園的學習生活情況。家長朋友都為自己孩子的精彩表現而欣慰。在此次活動的圓滿成功後，我以我配班的角度作了以下幾點總結。

首先，從我們整個幼兒園的角度來看我們此次慶元旦。迎新春、花樣餃子同樂會的目的達到了，也得到了廣大家長朋友的支持和認可。作為幼兒園的一名教師來説，家長滿意、幼兒的健康成長就是對我們最大的認可。我也會一如既往的認真工作，一絲不苟的執行我園的各項工作制度，不斷的積累總結經驗教訓，在我園的建設中貢獻自己的力量。

其次，從班組的角度出發，班級中有21名幼兒全部參加了此次活動，家長工作都做的非常到位，他們對此次活動也是非常的滿意。在此次活動中，我在班級中主要負責組織幼兒，維持幼兒紀律的.工作。在這過程中，幼兒的秩序還是組織有序，按時進出場，有條不絮的進行了班級的學習展示。

從我自己工作方面來講，在活動之前積極參與了活動會場的佈置，桌椅的安排，與各教師相互配合，從很多方面來考慮活動的設置，保證活動安全的進行。當然，我也有許多方面的不足，由於缺少一些組織活動的經驗等原因，在活動中出現一些小慌亂。但是，我會不斷的學習、總結經驗，讓自己積累更多組織活動的經驗，爭取在以後的活動中自己也能獨擋一面，我相信只要肯努力，我一定會做的更好。

本次活動讓我們幼兒園全體教師對組織活動都有了領悟與總結，相信我們幼兒園在領導與教師的共同努力下，一定會越辦越好。

慶元旦的活動總結14

為了迎接**年元旦節的到來，為了喜迎**年奧運盛會的來臨，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台，經濟系學生分會與經管文學院特舉辦本次“慶元旦”大型文藝晚會。

時間：**年12月20日7：30分

地點：西京學院大禮堂

1、宣傳

11月底我部人員開始策劃、宣傳此次晚會，並寫了前期宣傳策劃和工作安排。我部於11月19日開始分配工作，我部人員各個負責各自專業，分工合理明確，對晚會的前期宣傳工作起到積極的宣傳作用

11月20下午4：30我部人員在2332教室對大一、大二各班的文體委員開會，傳達了此次晚會的精神和內容，由各班組織和策劃一個節目（可以以輔導員為單位）且至少上報兩名有藝術特長人員名單由，我部人員統一組織和編排節目。在此次會議中有個別班級文體委員未到，會後我部人員深入各自負責班級傳達本次會議內容。在以後的`工作中，我部人員要及時到各班宣傳和通知，以確保及時的傳達，以免出現類似的由於我部人員未通知到而未參加會議的情況。

2、編排節目

收集節目單

11月22日我部人員到大一各班收集節目單，23號我部人員到大二各班收集節目單，由於一些班級負責人不在或節目未準備好，我部人員到26號才把節目單收齊，大二節目不多，收繳情況不太良好，但我部人員人員及時解決了出現的問題，並把節目和特長人員名單分類整理。在以後的工作中我們會及時把工作做好。

篩選節目

12月3日我部開始初選節目，下午我部在2310辦公室對特長人員進行了篩選，共選出了歌曲和舞蹈人員若干。在篩選過程中，秩序比較混亂，辦公室外很嘈雜，在以後的工作中我們會整理好隊形和秩序。

12月4日我部對各班的話劇節目在2303辦公室進行了篩選，由於時間倉促，話劇質量不高，最終只選出了話劇一個。

12月5日我部人員安排了舞蹈特長人員排練節目。

下午我部對各班的節目在藝術團排練廳進行篩選，各班積極配合，最後選出了舞蹈節目若干和話劇一個。

12月6日，我對對各班沒有通知到的節目在二樓大廳進行了篩選。在以後的工作中我們會及時的通知到各班，以免類似的情況發生。篩選最後因為質量不高我們決定取消所有的話劇節目，並向演員解釋了原因。

12月7日到10日，我部安排了舞蹈和歌曲特長人員編排節目，我們還適時到各班觀看他們的節目進程，並配合演員工作。

12月11日下午我們對團總支節目進行了篩選，由於他們節目內容與晚會不太一致最終只選取了節目魔術一個。

晚上我們對社團聯合會節目進行了篩選，篩選出了古箏獨奏、跆拳道和歌曲獨唱三個節目。

節目彩排

12月13日下午3：30我部人員安排所有篩選出來的節目演員在時代廣場集合，在集合過程中由於我部人員問題導致秩序混亂，在以後的工作中我們會認真做好本職工作。

4點我部和經管文學院一起在小禮堂進行了首次彩牌。我係20餘個節目最後對唱〈三個心願〉、傣族舞蹈〈月光下的鳳尾竹〉、歌曲串燒〈感動天，感動地〉、才藝表演〈古箏獨奏〉、相聲〈説廣告〉、舞蹈串燒〈兩個人〉、男聲獨唱〈手放開〉七個和待定節目現代舞〈卡門〉、〈少年〉、〈Me and You>三個。

12月14日到16日我部人員深入各個節目，配合演員排練節目，由於我部人員通知等問題，演員排練遲遲未到。在以後的工作中我們會做好演員的溝通工作，以保證排練工作的順利進行。

12月16日下午我部和經管文學院一起對待定節目進行了再次彩排。最後決定我係節目現代舞〈卡門〉、歌曲串燒〈少年〉、舞蹈串燒〈me and You>三個。

後期宣傳

12月17日宣傳部製作了關於舉辦經濟系、經管文學院“慶元旦”大型文藝晚會展板、橫幅各一張。

橫幅放置在東1號和東2號樓教學樓前， 展板放置在2303外。對晚會起到了積極的宣傳作用。

定節目單與演出

12月19日早上8：30兩個院系領導人一起在小禮堂對此次晚會所有的節目進行了第二次彩牌節目、確定了所有節目。

中午無不人員對所有歌曲和舞蹈人員的統一整理，由於我部人員的失誤，把歌曲〈少年〉的伴奏帶弄成了歌曲。在以後的工作中我們會細心工作，以免類似的現象再次發生。晚上在經管文學院把所有節目進行了刻盤工作。

下午我部人員外出給演員租賃演出服裝和購買道具。晚上所有演員對衣服進行了試穿。

12月20日上午我部人員打印了節目單，並組織演員做了最後的排練和化粧等工作。

下午3：30我部人員把演員帶到大禮堂，由於我部人員通知等原因演員到5點才到全部到大禮堂，在以後的工作中我們會及時的與演員聯繫。晚會開始前我部人員安排了演員走台工作。

晚上7：30分，晚會正式開始。我部人員負責音樂、後台，組織演員上台、拍照等工作。在工作中分工明確，我部人員各盡其責，最後晚會圓滿成功，等待院系領導和同學一直好評。

此次晚會的圓滿成功與我部人員分工明確與認真負責離不開，在以後的工作中我們會以及發揮優點，但在此次晚會中也存在些許不足，以後的工作中我們會克服不足，做到完美。

慶元旦的活動總結15

元旦，是一年的首日。每年的一月一日，標誌着新的一年的到來。人們習慣將這一天稱為元旦，俗稱“陽曆年”。

剪窗花，就是“元旦”的習俗之一。

今天，k3班小朋友開展了“剪窗花”這一活動。剛開始，孩子們一聽説剪窗花，都擔心的説“老師，我都不會剪啊！怎麼辦呢？”老師説“你一定會剪的”。經過給孩子們做了一個示範，於是他們有了一些信心，分發材料後，都紛紛拿着剪刀剪了起來。

瞧瞧，個個都認認真真的，小心翼翼的。

有了第一次的嘗試，孩子們爭先恐後的説：“老師，我還要剪”。“老師，我還想剪”……

到活動結束為止，孩子們有些剪了兩個，有些剪了三個，其樂融融。

對了，最開心的就是我們的“少兒趣配音”活動在今天做了一個總結，孩子們出色的完成了連續六週的配音任務，每個小朋友都榮獲“英語小明星”的稱號，並頒發了獎狀和禮物哦！

孩子們，現在你們知道了付出是有回報的吧！

家園互動人心暖，羣星閃耀情意濃，在新的一年來臨之際，西河路國小附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運動會，主要的目的是增進親子間的情感，增強孩子的競爭意識，激發孩子的榮譽感。

本次活動主要以遊戲為主，內容可謂豐富多彩，有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等。孩子們和家長們都踴躍參加活動，他們在爸爸媽媽的'陪伴下表現得非常出色。遊戲進行時，各班人員本着“友誼第一，比賽第二”的態度，齊聲為班級加油。運動健兒們在賽場上拼搏，聽着那一聲聲的加油聲，越發激動，競爭意識和表現欲也得到了加強。活動結束後，各班孩子整齊劃一地回到班級，家長也非常配合地在原地等待。

本次活動後，家長們一致反映，這樣的活動很有意義，通過親子活動，不僅使孩子和家長體驗到了參與遊戲的快樂，更重要的是讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情!