新教師工作總結簡短
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編為大家整理的新教師工作總結簡短,歡迎閲讀與收藏。
這是我正式為人師的第一個學期,我憑着對這份職業的熱愛全身投入到我的日常工作中。這一學期,本人虛心向前輩們學習,認真完成領導交待的人物,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,認真學習新的教育理論,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。
一、政治思想方面
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備。通過教材、教參、電子資源包、參考書認真把握教學重難點,並寫好完整的教案,準備好課件及教具。
2、認真鑽研教材。瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、瞭解學生原有的知識技能的質量。他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。
4、考慮教法。解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的'心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
6、課後輔導工作。在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。積極參加學校以及市教育局舉辦的活動,通過比賽開拓自己的視野、通過交流認識自己的不足並提高自己的業務水平。通過外出學習,記錄自己的心得,博採眾長。
8、熱愛學生。平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。
三、班級管理方面
由於我管理學生的經驗不足,只能多靠班,多跟孩子呆在一起。
1、早讀、午休、課外活動課靠班。接手班級的前兩個月每天都靠在班級,給孩子養成了良好的習慣,為以後的學生管理也打好了基礎。
2、爭星激勵制度。本班每個同學都有一顆成長樹,表現優秀可以領取一顆星星貼在自己的成長樹上,孩子們迫切想裝扮自己的成長樹,便於對學生的管理。
3、組織各種班級活動。除了在數學課上組織的“計算小能手比賽”之外,我班還相繼舉行了“小小書法家比賽”、“賽詩會”等活動,掀起一波波學習熱潮。
4、做好家校溝通。建立家長飛信羣,積極彙報學生在校表現,有針對的瞭解孩子在家的行為習慣,及時的關心孩子的日常生活。成功召開兩次家長課程會。
四、工作考勤方面
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
五、今後努力方向
這一學期的工作盡力但不滿意。很多工作沒有良好的方法和技巧,在以後的工作中還要繼續跟同事學習。今年在讀書方面有所懈怠,以後要堅持讀書並整理讀書筆記。一直希望能在心理諮詢方面有所涉獵,要把想法付諸實踐。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
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