節水活動總結15篇

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編為大家整理的節水活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

節水活動總結1

3月22日是世界水日，為了讓更多人意識到水的重要性，也為了集思廣益，想出更好的節水措施，3月22日中午醫學院節水節能志願者隊伍在xx南路校區第一食堂門口舉辦了以“節水我行動，低碳綠生活”為主題的節水宣傳活動。

22日的中午豔陽高照，節水節能志願者們以發放傳單的方式向路過的師生宣傳生活中節水的小竅門，並邀請他們將自己關於節水的建議以及生活中不合理用水的現象寫在便籤紙上，師生紛紛響應。

期間很多同學反映“打熱水的水龍頭由於換了水龍頭，再次刷卡水停的時間很不好控制，造成熱水的流失。”“教學樓廁所的水龍頭按下後自動流水很長時間造成不必要的浪費。” “男生們很多都沒有掌握洗衣服的竅門，不僅洗不乾淨還浪費大量的水。”也有同學認為在實驗室中保持玻璃儀器的潔淨固然重要但也浪費的大量的水。這些建議對以後進一步開展節水行動很有幫助。

更多的同學寫下了類似“流水是大自然不息的血液，破壞水源等於污染自己的鮮血”“節約用水，關‘住’點滴。”“小處要注意，大處不能丟”的節水宣傳標語。熱鬧的場景同樣吸引了留學生們，他們用中文表達了對節水行動的`關注。

持續了近一個小時，在同學們的大力支持下，展板很快被建議貼貼滿了，活動完滿結束。雖然此次宣傳活動結束了，但節水節電志願者們的腳步並沒有停下，他們將會去認真彙總這些寶貴建議，需求解決方案，讓這次節水活動發揮最大的作用。

在這次宣傳活動中，很高興看到同學們對節水的關心，細心觀察生活中的點滴提出改進措施，這説明水的重要性已經被越來越多的人所認識到，珍惜水資源的觀念已深入人心，同時通過這次活動，同學們也瞭解到更多的節水小措施，養成節水習慣是一個潛移默化的過程，每一次的宣傳都對節約用水起着一定的推動作用，“遠路從近處開始，大事從小處開始。”相信這樣下去，“節水我行動，低碳綠生活”的觀念一定會越來越深入人心！

6月5日上午，市場營銷091班在學校附近的東方社區開展了主題為“保護環境，倡導低碳生活”的社區活動。到了社區後，我們協同工作人員進行了場地佈置及其他準備工作，然後開始了我們的低碳生活宣傳活動。

我們先在橫幅上簽字，很快吸引了附近的居民過來，他們聽了我們對低碳生活的描述，也紛紛在橫幅上簽字。其中最吸引我們的是社區的孩子，他們雖然年紀輕輕，但是積極性很高，十分喜歡這種活動，當然其他居民也很熱情。馬上這活動進入了一個高潮階段，我們趁這時候也向居民分發有關低碳生活的傳單，邊發邊講解，讓居民更好的瞭解低碳生活的概念，之後聞同學和張同學去小店買來了很多棒棒糖，作為給小朋友的獎勵，這又提高了小朋友的熱情，我們把小孩子叫過來聽我們講有關低碳生活的小常識，聽完後發給小朋友棒棒糖，還讓小朋友講講聽完後對低碳生活的認識和以後他們應該注意點什麼。整個場地上充滿這歡快的氣氛。不知不覺時間也過的很快，活動也到了尾聲，我們叫了一些小朋友和我們一起合影，社區的人為了表示感謝，贈送了我們每個人一條毛巾作為紀念。隨後我們就在他們的歡送下離開了。

節水活動總結2

為進一步增強全鎮廣大師生的節水節能意識，引導師生自覺參與到資源節約型、環境友好型社會建設中來，根據濰坊市政府《關於創建山東省水生態文明城市工作的意見》和市政府辦公室《關於印發<濰坊主城區創建山東水生態文明城市工作方案>的通知》精神，我們石埠教育辦開展了節水節能宣傳教育進校園的一系列活動，取得了令人滿意的效果，現將活動開展情況總結如下：

一、明確活動宗旨。

此次活動旨在引導學校樹立資源節約型、環境友好型社會的辦學理念，增強師生員工的憂患意識和節能節水意識，建立節水節能的長效機制，推廣使用節水節能型器具，提高資源的利用效率和效益，使廣大國小生了解並掌握節水節能以及環保等方面的知識，倡導節約用水、節約用電、節約糧食的文明消費方式，以學校節水節能創建，輻射家庭及社會，共同推進水生態文明城市創建活動，帶動全社會節水節能，樹立自覺節水節能的社會風尚。

二、加強領導，精心組織

1.結合周前會，召開工作會議，傳達上級文件精神。根據學校實際，制定活動方案。

2.統一思想，提高認識。要求全體教師從加強少年兒童思想道德，促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。

二、加大宣傳力度，全員參與活動

1.統一思想，全員參與

為了統一思想，提高認識，學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關“節水節能”的文件、通知精神，並印發了具體、詳細的活動方案。 利用週一國旗下講話向全校學生髮出了“節水節能你我行動”倡議書，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，並帶動父母、長輩及周圍的人積極響應，身體力行，做節水節能小主人。學校還組織了宣傳小組，到社區進行宣傳，提醒大家注意節水節能減排。

2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍

我鎮充分利用學校現有資源的優勢，以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、 晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。

三、以各項活動為載體，廣泛開展“節水節能”活動

1.以節約為主題的教育周活動

為使學生樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我們開展了 “節約用水”， “節約用電”， “節約紙筆”，第四周“節約糧食”等教育主題。各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫徵文、讀環保新聞、講環保故事等。同時，各中隊開展了“節水節能，從我做起”主題隊會，以小品、遊戲、討論、採訪等形式，讓學生了解浪費資源帶來的危害，倡導有利於保護環境的生產、生活方式，進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識，動員他們踴躍參與節能減排工作，使減少污染物排放、與環境友好相處成為全社會的自覺行動。

2.結合節日開展“節能減排”活動

在做好一系列常規工作的同時我們也注意到，結合有關環保的節日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環保節日前後，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識，有關部門也會開展相應的活動。因此，我們以環保節日為契機，將節水節能教育貫穿於活動之中，使活動的意義更大，收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙，捐筆獻愛心”活動，把回收的廢報紙換取環保鉛筆，並把換取的環保鉛筆捐給貧困的學生，獻上同學們的一份愛心。再到10月16日——世界糧食日的時候，開展 “節約糧食”活動，使學生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。通過節日活動，使學生對節水節能有更深的認識，提高重視的程度。

3.學生帶動家庭參與“節能減排”行動

中秋節前夕，流河國小向每個家庭發放了“綠天使行動”倡議書，發動每一個家庭與孩子一起做幾件節約資源的事，與孩子積極參加社區的創衞實踐活動。倡議書一發馬上得到了家長的大力支持，假期開始前就開始制定計劃，與孩子共同投身於創衞中。有的家長帶着孩子尋找污染水源，攝片、記錄；開展了“大手拉小手”的家庭環保活動；有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的'錢捐給紅十字會；還有的家庭開展了“家庭成員節水”比賽。效果顯著的親子活動，使學校的節水、節能、減排工作得到了有效的拓展。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了師生的節能意識，特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。學校營造了節約能源，保護環境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀念，養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

節水活動總結3

根據國家建設部《關於組織開展創建節水型城市十週年系列活動的通知》的精神，**在鞏固節水型城市創建成果、全面推進“節水型社會建設”的進程中，於5月13日—19日正式舉行xx年年**“全國城市節約用水宣傳週”，今年的活動以“節水，讓城市更和諧、更美好”為主題，結合節水型社會示範建設的啟動，營造了社會節水氛圍，搭建了全民參與的節水平台，形成普及市民的節水文化，進一步提高了本市節水宣傳工作水平。

整個宣傳週活動主要有以下特點：

一、精心組織，全民落實

為切實抓好xx年年**“全國城市節約用水宣傳週”活動，我們成立以水務局副局長沈依云為組長，班子其他成員為副組長的宣傳活動領導小組，負責整個宣傳活動的組織領導工作，並由**市供水管理處落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。並得到市政府、市文明辦、市發改委等各級領導和廣大羣眾的支持和參與。

本次活動從精心籌劃到具體實施，始終貫穿着“鞏固節水型城市創建成果，加強節水型社會建設”的主線，以節水型社會建設系列啟動儀式為抓手，通過多種形式，回顧了**在十年間創建節水型城市所取得的成果。

在一週的活動期間，通過新聞媒體、成果展示、業務培訓、參觀水廠、走進社區、貼近校園、親近企業、區縣節水、專項執法等系列活動，廣泛宣傳了節水理念、節水效果和節水措施，使廣大市民進一步加深了對節約用水的認識。生動體現了全市各級領導、廣大羣眾積極參與節約用水、努力建設節水型社會的熱情和信心。

二、積極探索，勇於創新

每年我們都希望把節水宣傳週活動辦得有新意，達到最佳宣傳效果，這就需要我們去積極探索，勇於實踐，不斷創新。今年的宣傳週我們同樣開展了一些形式多樣，內容豐富的活動：

1、新聞媒體跟蹤報道，充分發揮輿論導向作用。在一週活動中，解放日報、東方電視台、**電視台和電台等新聞媒體的記者進行了跟蹤報道。

尤其這次我們還特邀**教育電視台的專業人員，運用現代傳媒手段，全程跟蹤拍攝了一週的宣傳活動，並在閉幕式之前製作了一部以“節水，讓城市更和諧、更美好”為題的專題片，在最後一天的閉幕式上，讓與會人員第一時間看到整個節水宣傳週的活動內容，無論從形式到內容，都是一種創新，同時也為擴大節水宣傳效果起到了積極的.作用。

2、設計節水展板，展示十年成果。為了充分體現**在十年間創建節水型城市所取得的成果，委託專業公司設計、製作了節水成果展，以實踐篇、案例篇和展望篇的形式，每天在不同的場合向社會公眾展示，參觀人數達到上千。

3、加強業務培訓，參觀制水流程。在各主管部門大力配合下，有160多家企業參加了節水業務培訓，同時參觀了楊樹浦自來水廠和自來水博物館，進一步瞭解了申城自來水的過去、現在和未來。

4、多層面舉辦各類節水宣傳活動。在市文明辦、市經委和市教委的大力支持下，舉辦了節水型社區(小區)、節水型校區、節水型工業園區建設、中心城區居民住宅二次供水設施改造的啟動儀式。這向全市人民傳遞了一個信息，**的節水型社會建設工作已經全面開展。

5、市、區聯動，全方位開展節水宣傳活動。為了把節水宣傳週作為推進節水工作的載體，全市各區(縣)根據市水務局節水宣傳週活動文件精神，結合各區(縣)具體實際，制定了節水宣傳週活動工作計劃，開展了豐富多彩的節水宣傳活動。如浦東新區的“節水一日行”，南匯、嘉定區的節水宣傳專題活動等，都得到了良好的宣傳效果。

6、組織百名老紅軍參觀自來水展示館。市供水處組織共建黨支部歐陽街道模範裏委的近百名離退休老紅軍、老黨員，參觀了**市自來水展示館，進一步從理性上認識：自來水是怎麼得來的?為什麼要節約用水?參觀結束後，老紅軍、老黨員們感慨地説：“活了一輩子，河水用過、井水也用過，現在飲上自來水，光知道會開龍頭，讓水‘嘩嘩流’，不知道自來水是怎麼來的。現在知道了，自來水來得不容易，要經過多少道程序的處理才能得來，‘自來水不自來’，今後千萬不能浪費!

通過這一系列活動，使全市各行各業、社會各界都來關注水、愛護水、節約水，起到提高全民節水意識的積極作用。

三、突出重點、以點帶面

節水型社會建設是建設資源節約型，環境友好型社會的重要組成部分，是一項系統的節約用水工程建設，xx年**被命名為節水型城市後，我們不居功績，而居安思危，積極籌劃新的節水工作目標，着手研究節水型社會建設，去年6月市政府批轉了市發改委等五部門《關於本市鞏固節水型城市創建成果、加強節水型社會(城市)建設的實施意見的通知》，標誌着**新一輪節水工作目標的確定，經過一年多的準備，在本次節水宣傳週活動期間，相繼啟動了節水型校區、節水型社區(小區)、節水型工業園區以及中心城區居民住宅二次供水設施改造等示範工程建設，表明節水型社會建設全面進入了實施階段。

1、節水型校區建設啟動儀式

節水型校區建設是創建節約型校園活動的重要內容，也是節水型社會建設的重要組成部分。xx年年5月15日，市水務局和市教委在同濟大學聯合召開了節水型校區建設啟動儀式。

市水務局副局長沈依雲在講話中就學校如何開展節水型校區建設談了幾點意見：(1)充分發揮學校的教育優勢，提高學生節約意識;(2)充分發揮學校的科技優勢，提高合理用水水平;(3)充分發揮學校管理優勢，提高節水管理水平。

與會代表觀看了同濟大學《努力創建節水型校區》宣傳片，現場參觀了同濟大學節水項目和**市創建節水型城市十年成果展。

2、節水型社區(小區)建設啟動儀式

節水型(社區)小區建設對於本市節水型社會建設而言，具有里程碑式的重要意義，這標誌着節水型社會建設全方位展開。xx年年5月16日，市水務局和市文明辦在東方城市花園聯合舉行了**市節水型社區(小區)建設啟動儀式。

啟動儀式上，公佈了節水型示範社區(小區)建設名單併發放了相關資料。社區節約用水工作的典範——東方城市花園居委會介紹了節水工作經驗：該小區共有居民住户1581户、居民4852人。小區內居民生活用水均採用節水型器具，同時小區將中水回用作為綠化澆灌用水，設計能力約320立方米/日，年節約水費3萬多元。通過節水型社區(小區)建設，倡導市民形成科學文明健康的生活方式，養成節約用水的良好習慣，提高市民文明素質和城市文明程度，促進經濟、資源、環境協調發展。

會後，與會代表現場參觀了節水展版、節水產品、無(微)水洗車和中水回用等項目。

3、節水型工業園區建設啟動儀式

建設節水型工業園區，將有助於提升工業用水管理水平，提高工業用水效益和效率，降低工業增加值用水量。xx年年5月17日，市水務局和市經委在浦東新區金橋出口加工區聯合召開了創建節水型工業園區推介會暨啟動儀式。

**貝爾阿爾卡特有限公司等多家節水型企業分別介紹了在節約用水管理、水平衡測試、節水工藝改造、提高工業用水重複利用率、創建節水型企業等方面的工作經驗。有關領導宣讀了《關於開展“**市節水型工業區”建設活動的通知》及xx年年節水型工業園區建設試點名單。

通過建設節水型工業園區，使水資源利用效率得到提高，生態環境得到改善，可持續發展能力不斷增強，促進人與自然和諧相處，推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。

4、中心城區居民住宅二次供水設施改造和理順管理體制工作會議

這次宣傳週期間還召開了中心城區居民住宅二次供水設施改造和理順管理體制工作會議，標誌着**中心城區居民住宅二次供水設施改造和理順管理體制的全面啟動。市水務局局長張嘉毅對居民住宅二次供水設施改造和理順管理體制工作進行了全面部署，市房地局和市城投總公司進行了交流發言，靜安區詳細介紹了本區域內的改造試點情況。楊雄副市長出席會議並作了重要講話。

從今年起到20xx年，要用三年的時間完成11.4萬隻屋頂水箱、8700只地下水池、1.3萬台套水泵和建築內管的更新改造，以及276萬隻用户水錶的外移出户，任務相當繁重。按照市水務局、市房地局制訂的二次供水設施改造標準實施;改造資金按照政府補貼一點、供水企業自籌一點和居民住宅維修基金承擔一點“三個一點”的原則籌措;移交接管工作按照“改造一批、驗收一批、供水企業接管一批”的原則進行;市水務局已制訂了二次供水運行養護管理辦法，供水企業將加強管理，提供優質服務。

下一步工作的重點，要按照各示範建設實施方案開展試點工作，認真總結，及時分析，真正把試點過程作為全面推進的過程，真正起到以點帶面的作用，要緊緊依靠各主管部門，紮實做好各項示範建設工作，抓出成效。

四、節水宣傳，常抓不懈

1、製作宣傳片，廣泛宣傳

**的節水工作任重而道遠，在適應形勢發展的前提下，節水宣傳工作要有條不紊地繼續開展下去，作為一項長期的宣傳工作，我們還需要製作一些有影響力的節水宣傳片，創新節水宣傳模式，不僅僅停留在每年一週的“全國城市節約用水宣傳週”上開展宣傳活動，更應在全市範圍內利用各種傳媒手段進行廣泛宣傳。

2、宣傳先進，輻射全市

宣傳週閉幕式上，命名了8家xx年度節水示範單位、12家節水型單位、31家節約用水先進單位、27名節約用水先進組織者、52名節約用水先進工作者。這些先進單位或個人都為**的節約用水工作做出了積極的貢獻，同時，為進一步推動**的節約用水工作向更高的目標邁進，今年我們首批命名了八家單位為**市節約用水示範單位，這八家單位通過節水技術改造，節水工程項目建設的實施以及加強節水管理等不同角度，為我們展示了節水的效果和先進經驗，值得向全市的企事業單位推廣。

3、制定宣傳教育、培訓計劃

通過本屆宣傳週活動，深深體會到**建設節水型社會的重任所在。針對這一重任，制定各類宣傳教育、培訓計劃，在企事業中尤其做好廣泛的宣傳工作，對全市計劃用水單位的專職(兼職)管理人員，進行節水宣傳教育和培訓，瞭解法律法規的規定，增強節水法律意識，熟悉節約用水的工作原理，掌握計劃用水管理的基礎知識。

節水活動總結4

為了加強水情教育、提高幼兒的水憂患意識，培養愛水、惜水、節水和護水好習慣，切實保護水資源，xx市xx區xx新區第一幼兒園開展了愛水護水節水系列宣傳活動。

以“世界水日”“中國水周”為契機，x月22日上午，xx一幼的老師和孩子們走進兒童公園，在醒目位置擺放了節水宣傳展板，懸掛環保宣傳橫幅，開展“愛水護水”活動。宣傳活動引得鍛鍊的居民駐足觀看，孩子們主動發放自己親手自作的“小水滴”宣傳單，並向社區居民發出“節約用水”的倡議，邀請社區居民學習宣傳版面的節水知識，並在宣傳橫幅上簽名，圍觀羣眾紛紛為xx一幼的小小宣傳員們點贊。

與此同時，xx一幼園所裏，小班幼兒正學唱洗手童謠、瞭解生活中節約用水的小常識，中大班幼兒正開展關於保護水資源主題，用一幅幅繪畫表達愛水護水的美好心願。

下午放學時間，在幼兒園的操場上，大班的孩子繼續向家長們發出愛水節水的倡議，講解各種節水小竅門，比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以澆花，洗衣服的水、洗臉水、洗澡水存儲到桶內，可以用來拖地板、沖廁所。如此一水多用，減少了水的浪費，提高了水的利用率。家長和幼兒觀看了宣傳橫幅、節水主題宣傳展板和幼兒保護水資源繪畫作品展，紛紛在環保宣傳橫幅上鄭重地簽上了自己的名字。

此次宣傳活動有效的增強了教師、家長、幼兒愛惜水資源，保護生命之水的意識，培養孩子們節約用水的好習慣。

幼兒是種子，一個幼兒有節約用水、保護水資源的觀念，必然會帶動起他的.家人、鄰居，從而成為全社會的的行動。建設節水型社會，需要我們共同的努力。xx一幼將繼續開展各種環保宣傳活動，呼籲更多的人蔘與到保護水資源的行動中來！

節水活動總結5

為增強廣大師生的節約意識，落實教育局文件精神精神，在校園內開展“節水低碳”的要求，我校在6月11日至17日開展了“珍惜生命之源，人人節水護水”節能宣傳週活動：

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

我校成立了以豐學師校長為組長，馬國林、李寶華為副組長，班主任為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，強化全校師生的節水低碳意識，實行有效的`激勵政策，積極營造節約型校園。

1、學生使用的水龍頭作好節水宣傳標識，鼓勵教師、學生節約用水。

2、認真組織班主任、各辦公室負責人做好自來水在無人時關閉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

二、認真開展節能減排教育。

在學校教育教學中充實豐富節水等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約水資源的思想。全體師生積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，節約每一滴水。

2、利用紅領巾廣播、宣傳欄

作專題宣傳。

3、利用班隊課在全校開展了

“節約水資源，從自身做起”主題活動。

4、利用網上家長學校這個平

台對家長們進行節能環保宣傳；

5、德育處開展了一次 “節水低碳進家庭”的綜合實踐活動，同學們通過生活體驗和社會實踐，撰寫徵文活動，像五二班的張菊晴、六一班的張舒琪等同學獲得了優秀獎。

三、積極組織開展節能減排實踐活動。

學校充分發揮學校優勢，加強社會宣傳。發動學生利用課餘時間走進村街，宣傳節能節水、低碳生活理念，廣泛開展“小手拉大手，人人節水護水”主題活動。

經過全體教師的努力，我校的“節約能源，從我做起”節能宣傳週活動取得了一定的成果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今後學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能工作。

節水活動總結6

本次綜合實踐活動以“珍愛生命之源，從點滴做起”為主題，開展了一系列節水活動。讓學生在活動的過程中受到觸動，逐步樹立起節水意識，養成節水習慣。

一、精心策劃，做好活動準備

為了提高活動質量，增強活動的實效性，使節水要求深入人心，活動之前我們做了大量的準備工作。首先按上級文件精神制定出切實可行的活動計劃，活動開展初期教師與孩子們一起制定出具體的、操作性強的活動方案。

二、認真組織，紮實開展活動

1、開展節水講座，向學生宣傳有關水的知識，教學生製作節水手抄報，對學生進行節約用水教育，

2、組織學生觀看介紹我國水資源利用現狀及節約用水方面的宣傳片，讓學生對我國水資源的現狀有個感性的認識。形式多樣的輿論宣傳讓隊員們真切地感受到水對人類的重要性，認識到我國水資源狀況不容樂觀，節水勢在必行，迫在眉睫。

三、活動促行，體驗感悟，及時總結交流。

在節水輿論的引導下，同學們初步建立起節水意識，但是一時還不知該怎樣做。為了幫助學生將節水的熱情，轉化成實際行動，老師教學生設計節水手抄報。學生們受到啟發後收集了大量資料後，動手製作了形式活潑，內容豐富的手抄小報，有的'則充分發揮自己電腦能手的特長，運用現代化的手段繪製出精美的節水小報、節水宣傳畫。

節水必須成為全民自覺的行動，只有這樣，我們才能為後人留下更多的淨水資源。在社區協助下將其宣傳延伸至社區，學生把自己瞭解到的水知識向身邊的人宣傳，開展“節水伴我在社區，我把節水帶回家”活動，小手拉大手，讓更多的人蔘與到節水活動中來。

節水活動總結7

根據上級文件的通知精神，為呼籲我校全體師生進一步關心水的問題，提高對水的認識，營造節約用水宣傳氛圍，不斷提高我校師生節水意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“建設海綿城市，促進生態文明”的宣傳主題，開展了節水宣傳主題活動，現將相關情況總結如下：

一、宣傳到位

為切實抓好節水宣傳活動，利用晨會、主題班會和廣播等途徑，向學生們講解節水日的來歷及其深遠的意義，並向同學們提出了要求。

二、落實活動

根據實際，我校從以下幾個方面採取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節水意識，使其真正關心並積極支持節水工作。

1、向全體師生髮出“珍惜每一滴水”的倡議。組織成立校園節水宣傳員，在校內衞生間、洗手池、開水間等地進行節水宣傳；鼓勵學生把校園節水宣傳活動帶進家庭、走向社會，同學們就如何進行水的循環使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳，切實營造了節水宣傳的`良好氛圍。

2、各班級召開了節水主題班會。根據教育局要求和學生的生活氛圍，對節水的意義進行講解。鼓勵學生做節水標兵，引導家長一水多用的節水習慣，家校形成合力，珍惜水資源。

3、開展節約用水黑板報比賽。

4、在學校張貼節約用水標誌，隨時提醒大家隨手關緊水龍頭，養成良好的一水多用的好習慣。

節水活動總結8

按照雙流縣水務局《關於開展20xx年節約用水宣傳週活動的通知》，西南民族大學航空港校區以科學發展觀為指導，圍繞“普及節水知識，創建節水型校園”的活動主題，牢牢抓住爭當節能排頭兵、向科技要效益、創建綠色大學的工作主線，在校區範圍內開展了內容豐富、形式多樣的節水宣傳週活動，整個活動宣傳面廣、深入人心，廣大師生員工的節水意識大大提高，取得了良好的效果。現將活動情況總結如下：

一、領導重視，精心組織

為紮實做好本次節水宣傳週活動，學校領導高度重視，結合我校區具體情況，對20xx年節水宣傳週活動進行了精心部署，制定了詳實的工作方案，落實了工作措施，營造了校區內節水宣傳週的濃厚氛圍，取得了實效。

二、開展活動形式多樣，宣傳到位

為做好節水宣傳工作，我校組織多項活動，為校區內節約用水工作起到了推廣作用。

5月15日中午11：00——13：00，利用就餐高峯期在學生飲食廣場設點進行節水宣傳，通過懸掛“校園節水你我他，人水和諧靠大家——航空港校區節水宣傳週活動”橫幅，宣傳板展示《水資源的思考》，吸引過往師生駐足瞭解並參與到我們的'宣傳節水工作中。節水知識問答環節整理了近百道節水常識題，現場問答角逐激烈、同學們活力盡顯，展現出民大學子們對節水行動的關注和知識把握力，進一步普及節水及節水器具知識，提高師生們珍惜水、節約水、保護水的意識。通過派送《節水小知識》宣傳單及精美節水書籤、中性筆、紙巾等紀念品，以實用性、創新性的方式將節水宣傳與學生需求結合在一起，讓節水融入到同學們的學習和生活中去。

5月15日19：00——20：00，在明德樓組織同學們觀看節水宣傳片《大地俯覽之珍貴的水資源》，加大我校師生對節約水資源重要意義的宣傳，使廣大師生了解我國、我省、我縣、我校的水資源利用形式及節約潛力，節約用水是我們共同的責任。在觀影結束後的“節水標語”徵集環節，同學們踴躍參與其中，立足身邊細心的觀察情況，充分發揮當代大學生的創新、思索能力，向標語徵集箱投上自己作為民大一份子的責任，工作人員在後期對徵集的節水標語進行整理，將擇優用作今後西南民族大學航空港校區各用水點的温馨提示語。

5月16日中午11：00——13:00，活動分為室內和室外進行。一方面，由學生公寓工作人員帶領學生公寓委員會的成員深入學生寢室，向同學們派發節水書籤，講解節水的重要性，對樓管員進行學生公寓節水指導，並抽查了各樓棟單元的節水情況以及“跑、冒、滴、漏”現象，對於發現的問題現場提出整改意見，做好記錄備查。另一方面，利用就餐高峯期，在學生生活廣場設點開展“巨型橫幅簽名”活動，身着各民族服裝的學生社團工作者向過往師生派發節水宣傳單，節水手冊，印有節水標語的氣球、環保袋等，吸引同學們紛紛前來關注，在巨型橫幅上籤上自己的姓名，力爭做民大的節水宣傳衞士，現場氛圍十分活躍。真正意義上發揮了同學們在踐行校園節水減排工作中的主人翁精神，增強了節水意識。

5月16日14：00——16：00，航空港校區後勤集團組織民大學子身着各民族服裝前往北區中水站參觀。我校中水處理站是西南片區高校唯一投入使用的中水回用系統，通過對生活污水的回收處理，變廢為寶，處理的`中水用作於校園綠化灌溉及幹道清洗，保障了航空港校區校園環境維護一直遵循着生態化的模式。參觀期間，通過在中水站門口擺放能源緊缺的展板，向師生們展示我國能源現狀及水資源的狀況。加上中水站專業人員對中水站的工作原理處理流程以及生態循環過程的全程講解，使同學們認識到水污染與水短缺問題的嚴重性，瞭解污水回用方面的新知識，培養同學的節水意識。

通過刊登活動期間的新聞稿件至後勤逸網、學校新聞網、中國院校後勤信息網、四川院校後勤信息網以及西南民大後勤生活報社官方微博，聯繫西南民族大學各個學生社團微博共同宣傳，充分發揮宣傳陣線上“鼓”與“呼”的優勢，擴大活動的影響力。

三、後勤學生社團通力配合，宣傳手法青春、活力

本次節水宣傳週活動中，後勤生活報社、環保志願者服務隊、學生公寓管理委員會三個後勤學生社團一直活躍在各個宣傳點上，扮演着主要角色。宣傳活動中，學生社團成員之間團結協作，在指導老師的帶領下分工開展節水宣傳活動，並通過校內網、QQ羣、微信、微博等方式號召身邊的同學參與進來，為我們的節水宣傳點上注入了一份青春、活力。此外，社團成員還充分發揮了各自的宣傳創新能力，各個宣傳點上吸引了很多同學的加入，儘管中午太陽炙烤難耐，但這也絲毫沒有減少大家的熱情，民大大學生獨特的活力氣質盡情彰顯。

四、建立長效機制，強化節水管理

節水工作任重而道遠，目前，我校的中水回用、污水處理系統已起到良好的節水效果，浴室運行中的計時收費和各類節水温馨提示也在降低我校水資源消耗的戰鬥中扮演着重要的角色。在適應形勢發展的前提下，西南民族大學航空港校區的節水工作將有條不紊地繼續開展下去，作為一項長期的工作抓實抓好。下一步，我校將圍繞國家在節水方面的方針政策，在節水單位創建上下功夫，在長效機制的建立落實上做文章，進一步加大校園內節水宣傳、管理力度，強化節水知識教育培訓，建立起廣大師生員工自覺節水的良好行為規範，大力建設節約型校園。

節水活動總結9

我校一貫重視學生環保意識的培養，作為我校學生，應該對水資源的狀況有所瞭解，體會水與人們的生活生產乃至健康密切相關，樹立珍惜水資源的意識，養成良好的用水習慣，探究節水小妙方，以小手拉大手，帶動家庭乃至社會更加重視節水問題。所以此次“節約用水”主題活動，我們積極響應，因為這樣的活動是非常有意義的。

本校的節約用水活動自3月22日發動以來，全校學生已經初步養成節約用水的良好習慣，自覺形成了社會責任感，並能積極向身邊的人宣傳節約用水的必要性和好處，收效不錯。

一、 活動受領導重視，參與面大。

本次活動專門舉行了啟動儀式，在儀式上，校領導做《節約用水》的主題講話，並由大隊長帶領全體隊員在國旗下做“節約用水”的莊嚴宣誓，全校師生一起參與。

二、活動過程細而實，方式多樣。

在活動過程中，學生們通過上網查閲資料，不僅瞭解了淡水資源短缺這一現狀，還學會多方面的蒐集和整理信息。在校外宣傳節約用水的時候，還學會禮貌 - 1 -

的採訪別人，培養孩子的口頭表達能力以及社會責任感。另外，學生通過“節水金點子”活動，不僅學會了細心觀察生活，動腦筋想辦法，還掌握了一種科學的統計方法，這種方法不僅在這次活動中可以使用，在今後的.生活中也可以經常使用，而且更培養他們的責任心。

觀 看 宣 傳 片

四年級作為我校本次活動開展的重點年級，其他年級也積極參與到本次活動中。各年級根據學生的年齡特徵來制定學生感興趣並能完成的活動內容。如一、二年級就開展了“節約用水”的故事講演會，三、四年級進行了“節約用水”的手抄報評比，五、六年級進行了“節約用水”的社會調查活動。併成立了10人“節約用水”小分隊，到社區裏進行節約用水的宣傳。所有活動都有以下特點：

1． 學生自己設計活動，積極參與。

2． 開展了評比，對活動中的積極分子及時表揚，有活動小結。

3． 充分發動家長一起參與，擴大活動面。

主 題 班 會

三、活動效果不錯。

通過本次活動，“節約用水”已經深入人心。全校共收到195份“節約用水”手抄報，各中隊出了一期以“節約用水”為主題的黑板報，召開了1—2次“節約用水”主題班隊會，全校學生都意識到了節約用水的重要性，並能在日常的生活總做到節約用水。從交上來的手抄報和調查報告看出，孩子們不僅僅是看到了節約用水的重要，對其他資源的合理利用，對環保的重要等的認識進一步提高。

節水活動總結10

我校自接到教育部關於深入開展節糧節水節電“三節”活動的通知後，我校全體師生在高志成校長及李春風主任的帶領下，認真學習“三節”活動的相關通知內容。針對我校實際情況，我校成立了“三節”小組大力開展我校節糧節水節電“三節”活動。

我校大力開展豐富多彩的以“節糧節水節電”的“三節”主題班會，從而讓全體學生養成節糧節水節電的良好節約意識和對中華傳統美德的繼承。週一國旗下講話，我校以“節約光榮，浪費可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產生節糧節水節電的意識。並對教育部下發的文件進行深入

的學習。我校還通過徵文比賽、觀看節糧節水節電的相關視頻等形式的活動，積極倡導和學習教育部“三節”的理念。我校在德育課程開展的教學中，教學環節涉及到節糧節水節電的三節教學內容，增強課堂教學中對學生節約意識的教育。在其他各學科的教學中，我校儘可能的在課堂教學中體現出“三節”的教育內容，深入發掘節約的.教育資源。

我校通過競選在各班級選取就餐監督員，對食堂就餐學生的進行監督，從而減少糧食的浪費。我先每天設立值班領導和值班教師，對學生的就餐情況進行監督，並督促就餐的學生節約飯菜。在節水放面，我校在食堂懸掛節水標語，提高學生的節約意識。我校總務處每天放學後都會通知各班級及各辦公室負責教師，關閉所有電器和拔下所有插頭，做到節約用電和用電安全。每週週末放學後我處都會對我校各項用電設施進行檢查，養成學生節約用電及安全意識。總務處加強對食堂的管理，對食堂倉庫中的原材料進行科學的儲藏，降低庫存的損耗；合理安排每天的食品量，做到吃多少做到少的良好習慣，避免飯菜的過剩和視頻的浪費。

我校大力推行國家教育部關於節糧節水節電“三節”的活動開展，讓中華民族的傳統美德在我校繼續實施下去，引導我校全體師生從點滴做起，養成期間節約的良好習慣。

節水活動總結11

玉山鎮中心校為深入貫徹中央關於厲行節約、反對鋪張浪費的精神，教育引導學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的意識，促進學生良好行為習慣的養成。學校在臨沭縣教體局的倡導下，根據教育部有關文件和《臨沂市教育局關於深入開展節糧節水節電活動的通知》要求，在全校深入開展節糧節水節電系列活動。

通過主題班會的開展。引導了學生從小事做起、從自己做起，逐步養成節約的行為習慣。持續開展“節糧”行動，制訂防止餐桌浪費的'具體辦法，將節糧行動落到實處，最大限度減少食品浪費。 動員學生積極參與節電節水活動，促使學生養成及時關水、關燈習慣，杜絕長流水和長明燈現象。

全員參與“三節”體驗活動。讓學生獲得了勞動的體驗，培養尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節約生活習慣。組織學生參與學校的“三節”管理工作，充分發揮他們“三節”管理工作中的作用，並從中受到教育。

通過此次節約主題教育活動，讓學生們明白了可再生資源和不可再生資源的區別，懂得珍惜節約資源的重要性，還聯繫自己加勞動生活深化了節約的意識。

“節糧、節水、節電”徵文的開展。不但鍛鍊了學生的語言文字表達能力，還與本週的班會主題的內容相得益彰。使得節約不僅停留在口號，還昇華了節約的概念，有利於學生節約這種良好品質的養成。

此外展開了“三節”黑板報評比、社會愛糧實踐活動等完善“三節”校園文化。

經過系列活動的開展，我校的“三節”校園文化更加完善，為將“三節”教育納入課堂實踐做好了準備，全員參與“三節”教育體驗，營造了“三節”教育的良好氛圍。

節約是美德，節約是品質，節約是智慧，節約是責任，節約更是

境界，我校將繼承和發揚勤儉節約的優良傳統，珍惜每一滴水、每一度電、每一張米，充分利用各種資源，經濟生活每一天，努力建設節約型學校。

20xx年12月1日

節水活動總結12

20xx年5月12日至5月18日是第x個全國城市節約用水宣傳週近期，二七區張砦國小持續開展了“節約用水 保護水系生態 從我做起”主題教育活動，以提高師生的節約用水意識和環境保護意識。

活動中，學校利用校園紅領巾廣播站、宣傳欄、主題隊會等多種方式對全校師生進行了廣泛的節約用水宣傳教育。從而使全體師生更清晰地瞭解到：我國是嚴重缺水國家，全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。如果人類繼續破壞和浪費水資源，那麼最後一滴水將是人類自己的眼淚。“水乃生命之源”。節約用水，人人有責。

學校少先隊大隊部也向全體隊員發出“節約用水 從我做起”的倡議。倡議大家節約用水。用水龍頭洗手時，水流不要開得過大，用完後要及時擰緊水龍頭，節約每一滴水等。倡議各中隊通過小手拉大手的形式，帶動身邊的人也來節約用水，讓家長也參與到節約用水的活動中來，養成節水的`習慣，加強水的循環利用。

鑑於學校瀕臨尖崗水庫，為了有效保護水資源，張砦國小還開展了“為廢舊電池安個家”的活動。大隊輔導員向隊員們講解了廢舊電池的危害，要求大家不要隨意丟棄廢舊電池，不亂丟廢棄物等，以免造成對地下水資源及土壤的污染。

此活動的開展，必將有效增強全校師生的節水保水意識，促使大家養成節水護水的好習慣。為了讓生命之源更清澈，為了讓我們的城市更美麗，讓我們從現在做起，從我做起，從點滴小事做起，人人蔘與到節約用水，保護水系生態的活動中來吧！

節水活動總結13

我國是一個乾旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，佔全球水資源的6％，僅次於巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2300立方米，僅為世界平均水平的1／4、美國的1／5，在世界上名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。因此我物理學院團委以3月22日世界節水日為契機，展開了一系列節水愛水宣傳，以期提高人們的水危機意識，掌握一定的節水方法。

一、校園展牌宣傳

3月19日我團委精心製作了一系列展牌，展牌內容形象生動，引起許多同學駐足觀看，有不少同學被展牌所描述的水污染、水浪費狀況打動。引起了同學們的水危機意識。達到了理想的宣傳效果。

二、播放紀錄片《海豚灣》

我們由節水這一主題引申到保護自然資源，熱愛大自然。3月20日我們在田家炳教學樓206教室播放記錄片《海豚灣》。該片講述了日本濫捕濫殺海豚的事件。

觀看過程中同學們對捕殺海豚的血腥場面憤慨不已，紛紛表示要熱愛大自然，熱愛我們的朋友——野生動物。

三、與學院青年志願者協會聯手走出校園發放《節水倡議書》

3月21日我院團委成員與院青年志願者協會組隊走出校園，到世紀公園以發倡議書的形式向在場的市民宣傳節水小常識。宣傳過程中小隊成員工作熱情高漲，認真向市民講述節水的必要性和一些生活節水常識，市民也紛紛對此表示出了濃厚的興趣。由此可見把活動拉出學校是一種非常有效的活動形式，有助於團委的發展壯大。

總之，活動中我們既有傳統的活動形式又進行了新的嘗試——走出校園。在以後的活動中要充分借鑑。本次活動以世界節水日為契機，符合這段時間內的主旋律，與時俱進。往後活動要切合時事新聞，更有利於宣傳，有利於和他們產生共鳴。還有前期宣傳的好壞也會很大的影響後期活動的'成功與否，所以一定要注重前期的宣傳。

這次活動由辦公室帶頭，部員得到了很大的鍛鍊，有利於團委的長期發展。宣傳部給以了極大的技術支持，組織部給以人力支持，各部齊心協力使得這次節水宣傳活動完美結束。

團委的輝煌明天，得由我們共同的努力！加油，兄弟姐妹們！

節水活動總結14

3月19日，六一國小各中隊用班隊會課的時間開展了“節約用水”主題教育活動。這次活動的目的是為了響應3月22日的“世界節水日”，為了增進學生保護水資源，合理使用飲用水，從小養成節約用水的`好習慣，提高學生環保意識。

活動課上，主持人首先請同學們説一説自己或者身邊的人平時是如何節約用水的，然後給同學們普及了一些知識，讓大家瞭解地球水資源總量中海水佔97.3%，淡水佔27.7%。通過扇形統計圖讓同學們更直觀的瞭解到地球上可供飲用的水資源是多麼的稀少。從而意識到節約用水刻不容緩。

接着，主持人給大家介紹了地球上缺水地區的居民的生活是多麼的艱苦，當同學們瞭解到有些缺水地區的冬季，當地有些居民靠取冰雪來獲得生活用水的故事的時候，他們覺得簡直不可思議。更加體會到那些浪費水的行為是多麼的可恥。

最後，主持人請大家一起想象，假如地球上只剩下最後一滴水，人類該怎麼辦？你會怎麼想？

通過這次班隊會活動，同學們更進一步懂得了節約用水的重要性，都表示要從現在開始，珍惜水資源，用實際行動號召大家都來做一個節約用水的人。

節水活動總結15

當今社會人人都在提倡珍惜水資源、保護水資源。為呼籲我校全體師生進一步關心水的問題，提高對水的認識，營造節約用水宣傳氛圍，不斷提高我校節水意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“減少漏失，杜絕浪費，建設節水型校園”的宣傳主題，我們認真開展了節水宣傳主題活動，現將相關情況總結如下：

一、領導重視， 精心準備。

為切實抓好今年的節水宣傳活動，成立以校長為組長，以教導主任、總務主任為副組長、各班班主任為成員的宣傳活動領導小組，負責整個宣傳活動的組織領導，並由各班落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

二、採取多種措施，切實抓好宣傳、落實。

根據實際，我校從以下幾個方面採取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節水意識，使其真正關心並積極支持節水工作。

（一）學校向全體師生髮出“珍惜水資源，共同創建節水型校園”的倡議。組織成立校園小小節水宣傳員，在校內教師宿舍、教室、水池等地張貼標語和節水宣傳畫，發放倡議書，利用晨會、班會等時間對全校師生進行節水宣傳；鼓勵學生把校園節水宣傳活動帶進家庭、走向社會，同學們就如何進行水的循環使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳；各班設立了紅領巾節水崗，每天有專門的小隊員進行監督、檢查和記錄。週末，學校將總結各班節水情況，並對節水優勝班級頒獎。切實營造了節水宣傳的良好氛圍。

（二）為了使學生從內心深處認識到節水的深遠意義以及創建節水

型校園的必要性，各班組織開展了“講文明、樹新風，惜水、愛水、節水，從我做起”主題教育活動。師生們共同查找有關節水的資料。在班會上，同學們相互交流了很多有關節水的好方法，還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節水的重要性。同學們將自己學到的節水知識向家人、朋友進行宣傳，很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。通過這次活動，同學們懂得了惜水、愛水、節水的重要性，都表示要從自我做起，節約水資源，用實際行動做惜水、愛水、節水的好學生。為了使教育活動取得良好效果，各班還組織主辦了以節水為主題的黑板報，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉水資源現狀等有關知識，讓學生進一步認識節水行動勢在必行。

（三）為了使學校節水活動開展的有聲有色，學校教導處聯合組織開展了“節水伴我在校園，我把節水帶回家”為主題的節約水資源體驗與創意的節水活動。引導國小生從小樹立節水觀念，關注生活中的節水方式，學習和尋找節水的'竅門和方法，不僅從自己做起，而且督促父母等家庭成員節約用水，創建良好的節水氛圍，並把在活動中的體驗與心得記錄下來。

（四）高年級學生舉辦了一期以節水為主要內容的手抄報，共計50多份。每張手抄報均很有特色，集中反映了學生們對節水的認識和積極參與節水活動決心。

（五）針對學校宣傳情況以及教育教學的特點，學校組織學生開展了為期一週的節水活動調查。每班學生分小組、分項目進行。在調查過程中，學生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發，做到

了深入細緻，學生還能根據家庭用水情況提出了許多有價值的節水意見和建議。

通過這些實實在在的活動，使學生知道了世界以及我國水資源的現狀，認識了節水的重要意義，提高了節水意識，並把自己瞭解的節水知識拓展到家庭及社會的各個層面。

三、組織力量對學校內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修。

我們堅決做到隨時檢查節水器具，更換陳舊及不合格節水產品，爭取做到隨壞隨換，堅決杜絕跑冒滴漏，並認真貫徹國家有關節水標準和政策，對全校不符合節水標準的設施和器具堅決淘汰，更換節水型用具。通過以上工作，我校節水活動已取得了明顯的好轉，學生的節水意識大大加強，都能從自身做起，從小事做起，為創建節水型校園做出了貢獻，同時，還帶動家庭積極投身節水行動，真正起到教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會的作用。