年度考核個人工作總結匯編15篇

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編整理的年度考核個人工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

年度考核個人工作總結1

眼間，一年的教學生活也成歷史，現在我就以下幾個方面對這一學年來的個人工作情況做一個簡單的個人總結：

一、政治態度方面

一年來，為了儘快提高自己的理論水平，我還從廣播、報紙中瞭解當今的國際政治形勢等等。

二、教學水平方面

這一年來，我在教學工作中，注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法。為了提高執教水平，我充分利用機會不斷地補充自己的.營養。一年來，我積極參加各類學習和培訓。我擔任語文科教學工作，我深知，簡單地對照教案進行照本宣科式講課，只會使語文教學失去生機，只會走進死衚衕。因此，我一直在實踐語文開放式教學，讓學生在課堂中既聽到教學大綱中所要求記住的知識點，又能讓學生上講台講自己的對問題的不同見解及生活的趣事；既讓學生當忠實的聽眾，又能讓學生當出色的演員。教學角色也從傳統的教書人轉向導演人。我除了認真學習語文教學理論外，也時刻在自學有關計算機軟、硬件方面的其它知識，以便進一步完善自身的知識結構。在學習的過程中，我注意及時的與其他同事進行交流，相互促進，共同進步。

三、教學工作方面

上半年，我擔任九年級畢業班的班主任，我意識到學生的升學率高低直接關係到學校的聲譽及我個人的名譽，在這半年中，我勉勵學生髮揚共產黨的艱苦奮鬥精神進行會考前的學習，同時不敢放鬆自己的學習，以身作則，與學生一起度過一個個會考前的艱苦日子。下半年，我擔任全校的信息技術課，在學校還沒有計算機的設備下，認真投入到計算機理論教學中去，從紀律性、趣味性入手，管好每一堂課，上好每一堂。

以上是我一年來的簡單總結，在今後的學習和工作中，我要更進一步的嚴格要求自己，虛心學習，爭取在各個方面取得更大的進步。

年度考核個人工作總結2

轉眼20xx年又過去了，在上級領導及員工共同努力下，我較好地完成了本項目部20xx年公司及客户交辦的各項安保服務任務。

一、在勞動紀律方面

為了提高保安服務質量，切實維護我公司利益和展示我公司良好形象，保證被服務單位有一個正常的工作秩序，嚴防各類突發事件的發生，為客户提供一個良好的工作環境，在20xx年嚴格落實保安公司各項規章制度，嚴格執行相關的、可行的獎懲條例，通過獎懲條例的執行激勵了一些態度不端正的、工作懶散的員工，使得員工在工作中產生一種好學、徵求上進的興趣，同時營造了一種濃厚的學習氛圍。僅第一、二季度組織員工消防培訓8課時、業務技能培訓144課時，組織消防演練2次，使每位員工熟練的掌握了消防知識、業務及操作技能，另外還起草了各種應急突發事件的預案。

二、在環境衞生及宿舍內務方面

及時檢查、督促和進行相關的內務整理培訓，使得員工能夠自覺的養成區域衞生不定時清潔、內務整理規範有序的良好習慣。

三、在安全上

也加強防範，增強保安人員的責任感，不定時檢查他們工作，看他們是否養成良好的工作習慣。首先對攝像監控室定期的進行抽查設備情況，查記錄，對記錄填寫不屬實嚴格的進行了處理，通過嚴格的管理使得每位員工都擁有了一份責任心和責任感。當然，其中也有的員工常常會產生對工作逆反的心態，甚至產生惰性，對這樣的情況我們沒有先處罰，首先加強培訓，耐心溝通，同時通過多次組織開班前會、單對單溝通形式將惰性的局面整體扭轉。

四、業務拓展情況

年初至今20xx年時間陸續拓展2個項目，增加人員8人，這些成績源於賓館嚴格的管理，賓館的管理就是所屬區域的門面牌，只有好的服務質量才能夠吸引大量的顧客。其中這些還是靠實際內在的一些東西就是質量，形象、服務意識、素質三者缺一不可。只有這三樣能夠長期的保持下去才能夠吸引大量的顧客眼球，才會有大量的“買主”。

20xx年來，每天都在發生着巨大的變化，一、二季度作為保安部的我們配合甲方迎檢2餘次，檢查部門主要包括消防支隊、區安監局、治安支隊、區分局內保處，共查出問題3項，現場進行了整改，主要問題項。在工作中積極配合甲方，有問題及時協助甲方處理，在這一方面得到了客户方領導的認可。同時使得客户方對我保安公司予以工作上的肯定。當然整體來看是不錯，但實際工作當中還存在着一些不足之處：

保安員對“保安行為規範”的認識瞭解還是不夠。如個別保安員在執勤期間與不配合保安疏導安全出口的客人因為不聽保安指揮導致發生爭執，嚴重影響了保安員形象，未做到“打不還手、罵不還口”的宗旨及顧客至上的宗旨，出現問題處理不了的要及時彙報，由上級解決。針對這點，每月必須對工作人員的行為規範、服務意識、以及各項規章制度進行陪訓，以達到完善管理要求。

公司員工年度考核表個人工作總結（二）

時光流逝，轉眼間我在成長中又渡過一年。回首來到公司這走過的20xx年，很榮幸能在我們公司與各位同事共同進步，我也在大家的身上學到不少的知識。20xx年以來我心中最大的感受便是要做一名合格的總經辦員工不難，但要做一名優秀的總經辦員工並不容易。我認為：一名優秀的總經辦員工不僅要為人謙和正直，對事業認真兢兢業業。而且在思想政治上、工作能力上更要鑽研。我作為一名年輕的總經辦員工需要學習的東西還很多很多。

一、 思想修養

要想完成工作的責任，首先必須具備各個方面綜合優秀的素質，樹立正確的世界觀和人生觀。在這20xx年中我認真向身邊的同志學習，更高的要求來要求自己。

二、 素質提升

在工作學習生活中我認真聽取經驗，並在工作之餘的`空餘時間認真思考推敲，有目的的在工作中進行一些嘗試。在工作中，我認真投入，認真學習。我感到人人都是我的師長，我能學，要學的東西還很多。如：剛來公司20xx年，對公司管理上各個方面的情況一無所知，就不能更好的建言獻策，當好參謀助手，我能不懂就問，向周邊的同事虛心學習請教，思考，大膽的與同事之間探討。

在空餘時間，我會閲讀一些行政管理方面的書籍，網上查詢有關相關資料，我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。

三、 工作內容

不斷了解公司各部結構，進一步提高後勤支持。幾個月來，我始終把熟悉公司放在重要位置，努力在日常工作中瞭解各部門領導的需求狀況，儘可能的配合綜合處同事為領導提供完善的後勤支持。以最快的速度融入到公司氛圍和工作當中去，找準自己的工作立足點、切入點、着力點，找到工作的感覺，與各個部門同事員工之間搞好服務工作，管理不拒細，參謀不決斷，工作到位，該請示彙報的做到及時請示彙報，不傳播任何影響員工同事之間團結和進步的話，給公司員工思想管理穩定製造麻煩和障礙，影響公司的日常工作。

努力做好接機送站的車輛安排，會議期間保證參會領導公務用車的支持。從接手車輛派遣安排工作以來，按參會領導用車需求狀況和需求時間，在保證公務車輛正常使用的情況下合理分配車輛，為參會領導公務用車提供後勤支持。

在日常工作中解決領導交辦的臨時工作。及時完成領導臨時分配的工作，對不能立即完成的工作重點跟蹤。

四、自身不足

通過日常工作接觸，發揮自身溝通長處，先建立良好的合作關係，並取得各部門的初步信任，瞭解各部需求狀況，再配合綜合處同事工作，為其它部門提供有效的後勤支持。雖然在近20xx年的工作中日漸熟悉，但還存在一定的問題和不足：一是工作當中主動向領導彙報請示的多，為領導出主意想辦法的少。二是有些情況瞭解得不夠細，不夠實，不夠多，掌握材料不夠充分，使工作被動。 三是處理一些工作關係時還不能得心應手，原因如下：溝通方法還不夠科學，跟蹤問題的力度不夠；我在對突發事件方面的應急能力不足等。

五、工作展望

在今後的工作中，首先，要繼續努力，嚴格要求自己。堅持學習，要做到“多學、多看、多聽”，通過不斷學習、不斷工作、不斷與人交流來提高自己的工作經驗。同時每件事情都要力爭做到精益求精，不留瑕疵，一次完成。我堅信只有通過不斷刻苦的努力學習才能不斷的提升自己各方面能力。其次，進一步學習有關先進的管理經驗。充分發揮自己的主觀能動性，發揮自己的專長，不斷學習新知識，堅持用科學的方法和先進的理念，去總結、去思考、去提高。再次，要進一步加強主動的工作意識。工作中積極的完成各項工作，在完成好領導交待工作的同時還要完成好領導尚未想到的事情。把事情提前做好、做細，當好領導的參謀與幫手。最後，要進一步增強責任感和使命感，切實加強自身建設，努力提高自身素質，更好地適應工作需要。

我們應當在新的一年裏鼓足幹勁、拼搏進取，以飽滿的精神狀態迎接新的挑戰、新的征程，爭取在以後的工作中取得更大的進步。

年度考核個人工作總結3

xx年是碩果累累的一年，對於我個人而言，xx年是個人專業技能全面進步的一年。在過去的一年之中，作為xx工程處一名具備工程施工經驗的技術幹部，我部分或者全程參與了汽機專業多個施工班組的技術工作。正是在這繁忙而又充實的一年之中，在瀘電工程得天獨厚的條件下，一方面我將自己原有的工程技術知識進行了檢驗並加以進一步的深化，另一方面初步構建了自己的專業知識體系。

一、工作概況

整個xx年度我個人負責的技術工作從工程階段性施工重點來説大致能夠分為幾個時間段。

xx年新春伊始，由於公司xx這兩個重大工程項目均處於建設施工的關鍵時段，整個汽機隊僅有我一個技術幹部。而作為汽機隊的技術幹部，汽機專業所有班組技術工作均由我負責執行。與此同時，汽機專業所有xx個大的系統xx多套施工圖冊的備料計劃也是一項時間緊迫，工作量巨大而又極為重要的工作。

從xx月其他技術幹部進場到xx月這段時間，我的工作重點有所改變，主要負責管一班及管二班日常施工技術工作和前期部分尚未完成的階段性施工任務。這個時段我所負責的工作任務主要是xx汽機房鋼平台安裝、3台高壓加熱器吊裝拖運、循環水泵房行車軌道樑及行車安裝、廠區循環水管道安裝及管道一班工作任務中參與xx爐水壓試驗的高壓給水管道安裝。

從xx月份開始我所擔任的技術工作任務開始逐步的剝離，管道二班的工作任務在xx月上旬完全交付新調入本現場的技術幹部，工作任務得已減輕。今年xx月，我開始接手兩台汽動給水泵的安裝技術任務，應對全新的工作任務，我的專業技能積累進入了一個新的階段。直至此刻，我的工作側重點主要是兩台汽動給水泵組的安裝、蒸汽管道吹掃臨時管道安裝及管道一班負責施工的所有汽水管道系統的完善工作。

二、工作總結

在x年的工作當中，應對一系列繁重的施工任務、應對一項項陌生的技術工作，我從來沒有被嚇倒過。對於我所從事的工程技術工作，我一向所持有的觀點是從意識上藐視它，畢竟這些工作都有成熟的施工經驗能夠借鑑，是許許多多象我一樣的工程技術人員一齊共同在從事的工作;但是在工作方法和策略上我所採取的是慎重的態度，因為從這些系統的工作實踐當中，從工作細節當中能夠積累和汲取寶貴的經驗。

我把隊站領導交給我的每一項工作都當作是個人工作經驗積累的寶貴機會，圓滿的完成工作任務是我的工作目標，竭盡全力去解決施工難題是我的工作態度。每一項我所負責的工程施工任務我都做到了全程參與其中，對於單位工程和分項工程的施工要點進行全力控制。以汽機房鋼平台安裝和循環水管安裝為例，這兩項施工任務是汽機隊開展得最早的單位工程，在這兩項工程施工期間，我常常奔波在主廠房與循環水管溝之間，去檢查工程施工要點的執行狀況，與施工組長探討和解決施工難點。正是因為將自己真正的投入到工程施工過程當中，我才掌握了鋼平台立柱跨距、垂直度以及鋼柱節點安裝的標高控制、連接質量控制，循環水管的安裝質量控制等等這一系列施工要點。

要説苦和累，每一位工地上的職工肯定都深有體會，而作為班組技術員的我對箇中的味道別有體味。在工程施工最繁忙的時候，我每一天要跑的施工組有近20個，從鍋爐61米層到循環水泵房每一天要跑幾個來回，原因只有一個——我是一名工程技術員。因為工作需要，頂着夏天超過40度的高温天氣，我同樣和施工班組長一齊在烈日暴曬下探討和解決循環水管施工難點，檢查工程施工質量。在今年進入工地以來，300多個日子裏，我只休了5天假，其餘時間我和汽機隊的工友們一樣，每一天都在為公司的第一台600mw機組的順利投產、發電而加班加點幸福地忙碌着，風雨無阻、寒暑不侵。

作為一名現代化大型企業的職工，作為一名新時代的工程技術人員，除了吃苦耐勞以外，我也在不斷的總結，在不斷的進步。常規的施工工藝早已被我牢牢的記憶在腦海深處，工程施工過程當中遇到的新問題、難點是我總結的重點。工程最繁忙的時期，每一天所有的事情不可能全部在當天解決，我就將這些事情進行分類，有計劃的`進行處理。因為在xx工程之前我僅有的工程施工經驗是xx工程，工作經驗不足，遇到了許多的問題。對於自己的不足和錯誤，能及時糾正過來的我都作到了及時糾正，而對於既成的事實，我採取的方法是去正應對待它，從自己的不足和錯誤當中分析原因，總結經驗教訓，使其成為自己的財富。

除了技術工作之外，我還在工程項目部團總支、安裝團支部擔任職務，同時也是汽機隊xx崗崗長。參與青年活動是我一貫的安好，我用心參與到團委的每一次活動當中，在團委的活動中很好的履行了自己的職責。在青年活動這一塊，我的遺憾是因為工作繁忙的緣故未能按原有計劃將汽機隊青工的活動更多的開展起來，x年汽機施工現場宣傳任務未能很好的完成，這是我本工程的敗着。

三、小結

我始終遵崇這樣一句哲言——天行健，君子自強以不息，我從來都以一個優秀工程技術人員的標準來要求自己，我自己也因這個要求而進步。公司的輝煌需要我們用努力去創造，個人的發展需要自己用拼搏去實現，為了這些崇高的目標，我一向都在不懈努力、奮力拼搏。在以後的工作當中，我將繼續戒驕戒躁、艱苦奮鬥，與大家一道緊密的團結在公司這個大家庭當中，用自己燦爛的青春去實現公司的騰飛，用無悔的熱血去書寫自己的篇章。

年度考核個人工作總結4

xx年以來，在區委、區政府和三灶管理區黨組的正確領導下，在金灣區法制局的業務指導下，全面貫徹落實科學發展觀。積極做好三灶管理區的應債維權工作，努力化解各種矛盾，全力維護社會和諧穩定。一年來，接訪應債、維權、維穩和法律服務工作取得了新的成績，圓滿地完成了領導交辦的各項工作任務。現將全年來的工作情況總結如下：

一、xx年度律師工作的簡要回顧。

(一)全年主要工作概況。

充分發揮法律顧問職能，全面參與各項應訴、申訴、執行異議及和解等司法活動，截止至11月底，共承辦三灶區和區屬企業的各類案件為17件(其中訴訟案件11件20庭次，提出執行和解及異議4件，民事申訴案件2件)，涉案金額高達32,320萬餘元，通過應訴、提出執行異議及和解等方式，共計挽回潛在的經濟損失達5670萬餘元。

另出具非訴法律意見書16份。辦理法院的協助執行事務12件。開展法制教育課3場，專題講座2場次，接受普法的職工達200多人次，發放宣傳材料30多份，解答羣眾法律諮詢680多人次，接訪當事人的訴求達132批220人次，辦理網上投訴回覆12件16人次。

(二)、主要經驗及做法。

1、充分發揮法律專業優勢，積極做好普法工作。

一年來，本人積極投身於普法工作，緊緊圍繞三灶管理區應債維穩工作大局，積極應對應債工作的新情況、新問題，堅持説理釋法，耐心解釋，努力營造良好法制環境，提高機關和區屬企業職工的法律素質，並結合工作實際，探索普法工作的新方法、新路子，採用下企業調研、開展普法課和專題法律講座等多種形普法，取得了良好的實際效果，為促進三灶管理區機關和區屬兩個文明建設和社會和諧穩定作出了貢獻。

一是針對三灶管理區屬企業多的特點，重點宣傳勞動法。本人多次深入到天元公司、金灣房產、副食品公司、金海灘公司等企業，與職工交心，着力宣講勞動法和勞動仲裁法方面的法律知識，切實維護職工的合法權益。

二是宣講安全生產方面的法律知識，預防和減少安全事故的發生。針對區屬企業類型多、安全生產任務重的情況，每半年和節假期前都下企業進行安全生產知識的宣傳和督促，三年來，所有企業沒有發生大的生產安全事故。

三是開展公務員依法行政教育，樹立依法、高效、廉潔、責任公務員意識，為單位“爭先創優”提供法律服務。

四是開展保密法的宣傳教育，加強保密意識。三灶管理區歷史遺留問題較多，特別是一些工作祕密要求高，xx難度大。通過開展保密知識競賽、簽訂保密責任狀等形式進行保密法知識的宣傳。

五是積極參與社會治安的`綜合法理工作，做好法律服務，全力維護社會和諧穩定。

二、妥善處理信訪投訴，全力維護社會和諧穩定。

今年，正逢亞運在廣州舉辦，航展在珠海舉行，“兩會”是向世界展示珠海的良機，也是挑戰，實現兩個確保的敏感時期，維穩工作顯得更為重要和突出。為認真落實區委、政府的要求，做好同區信訪、司法部門的聯絡工作，建立互動、互通的信訪聯動機制，針對出現的個別影響較大、難以處理的信訪案件，及時請求有關部門給予配合。本人還對歷年來的重點上訪案件進行排查，並向領導提出建議，確保排查到位、措施有力、責任明確。同時着重參與了對重點上訪人物的穩控工作，為珠海航展積極的社會和諧穩定做出了努力。

年度考核個人工作總結5

我負責電話銷售攤位的設計，已經工作了一個多星期。這些天我從努力工作中收穫了很多。本文從兩個方面總結了一年的工作。以下是編輯為大家準備的個人電話營銷年終總結。

我們已經明確的公司前台等單位和主要業務的工作人員的電話號碼一般不會轉給主要負責人，這種情況下一般會出現以下幾種情況：

1、如果你成立公司，我們不需要直接掛機。

2、哦，我們今年不參加展覽了，然後就掛了。

3、我們的主要負責人出差了，一個月後回來。其他一切不便告知。掛斷電話。

4、你在建立一家公司。你為什麼不發一份材料或發一封電子郵件？讓我想想。

前兩種情況經常發生。當你遇到這樣的電話時，一般的電話營銷人員心裏都不舒服。客人不會説再見，他們幾乎説了你以後不打電話這樣的話題。如果你自己掛了電話，你會發誓的.。沒有辦法。沒人脾氣這麼好。放出來。下一次通話還有希望。後兩個案例是我們電話營銷的一個希望，但都是表面文章。希望是不可能的。一個月後，當展覽結束時，他們會把它當成垃圾。

然而，這樣的問題經常發生，我找到了幾種有效的方法。我在前台遇到了第一個問題。第一，我直接去找展位負責人，沒有説我是哪個單位的。在此之前，我必須提前瞭解客户參加過哪些展覽，客户單位有哪些好東西。總知道，越詳細越好，前台肯定知道這個公司是什麼單位。你可以説你是組織者，瞭解你單位展位最近的落實情況。話説這裏，電話一般都是接的，如果前台是展位負責人，或者他知道，那你可以告訴他，他們去年對展會不滿意，今年的參展現在也在，然後問他們的展位是標準展位還是大型展位。經過進一步瞭解，他們正在做詳細的準備。我們應該知道大型展台是我們的主要客户。

前台轉接電話的，必須在前台轉接電話前詢問會展負責人姓名。這對那個部門非常重要。如果你不問，就不用擔心。如果你轉移它，一切都會變得更好。編輯還特別為朋友編輯了個人電話營銷年終總結。

年度考核個人工作總結6

一學年裏，本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來，在領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下：

一、理論學習方面

通過這一學期的實踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導思想，將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜誌，登陸體育學科的前沿網站，並認真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節課的教學，記錄經典案例，積極撰寫自己的所感所思。

二、體育教學方面

一學期來，在區體校領導的指導和自己的努力下，教育教學水平有了一定的提高，在課堂上，注重常規教育。日常教學中，認真備課，嚴格按照教學計劃上每一節課，絕不“放羊”，由於專業的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認真分析各班的學情與不同點，採用不同的教學方法，努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們説清楚，並且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣，是一門課，不是玩。現在已經形成了常規，我們的體育課有序而精彩。

上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評，並獲得優秀課的光榮稱號，為學校體育教學做出了一定的成績。

三、業餘訓練方面

籃球運動是我校的傳統體育項目，本年度由於本人身體等情況雖不能承擔教練員工作，作為體育教研組長心繫學校，為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員，承擔了學校籃球訓練隊的管理工作，並把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練，促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。

為備戰Xx區冬季運動會，我跟體育組丁老師組學校代表隊，每天早上7點半至8點進行晨練一個多月，雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

四、學校羣體工作

在完成教學任務及課外訓練管理的同時，每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校羣體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學生對體育運動的認識與興趣，從而達到了增強學生體質健康的目的。

五、個人成績

1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。

2、率隊參加xx區田徑運動會獲x個單項前x名。

3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

4、圓滿組織學校第xx屆校運會。

5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質健康達標》工作，以及“達標”數據及時上報工作。

總之，經過一學年的努力，取得的了一些成績，還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當之處，敬請大家批評指正！

在校領導的正確領導下，有效地開展體育教學和體育活動，認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎，很好地促進學生身心健康，現對半年來的工作情況總結如下：

一、深入探究，努力提高教育教學水平

這一學期我執教x年級x個班的體育課，工作量是每週x節課，並負責學校日常田徑隊的訓練工作，負責學校“三操”。

在平時的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真備課。在學校沒有場地器材的情況下，有效地開展廣播操教學、隊形隊列、遊戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型，於方寸間積極撥展體育天地。

平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，保證了學生在校一日的體育活動時間，豐富了學生的課餘文化生活，提高了校園文化建設。半年來，本人還十分注重個人的業務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

1、學生能在老師的要求下積極鍛鍊，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

2、通過體育課的鍛鍊，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的温暖，有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面發展。

3、在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛鍊，又使學生在學習過程中感情愉快，養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個羣體中的重要性，是這個大家庭中不可缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重複練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的`印象，有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求。

5、採用不同類型的球類運動及遊戲，使學生提高了身體協調性，增加對參加體育鍛煉的興趣。

二、認真對待兩操工作

這學期學習了全國第三套學生廣播體操《七彩陽光》，動作難度增加，對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育教師要正確運用示範。通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此，示範要準確、規範、優美。

3、要精講多練。我在廣播操教學中，講解主要是結合示範動作，讓學生加深對動作的理解，學生反覆練習，掌握技術動作。加強口令學習，口令要清楚、宏亮、準確。

4、教師巡迴指導，及時糾正錯誤動作。

此外，在廣播操教學過程中，還要得到了學校領導和班主任的大力支持，進行了集體教學，所以，廣播操在很短的時間內有了效果。

我們體育組希望所有教師都能以身作則，並加強對學生思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操，並與各班班主任溝通，對學生出操的順序和隊列嚴格要求，做到有序的出操和返回，培養學生良好的組織性和紀律性。

在課堂上配合學校對生學進行德育教育，培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。

年度考核個人工作總結7

在平平常常中，我又度過了一個學年，回顧這一學年的工作，我感到有自己值得懷念的地方，有一點我感到無比欣慰，就是不管社會多麼紛繁，多麼複雜，沒有放棄我做人的基本原則：以誠待人，以誠感人，以誠育人，在自己力所能及的範圍內，努力做好每件事，雖然不都十分成功，但我在努力。

一、加強以“愛”為中心的師德修養

在教育實踐中，我們常常感到非常的迷茫：一個簡單的道理，一個不很難理解的問題，為什麼學生就是不能接受，不能理解呢?或者是當時表面上理解了、接受了，在實際的學習、生活中又是一個空白點?究其深層次的原因，學生在學習中處於被動接受的地位，教師的良好願望，沒有能變成學生主動學習的強大動力，沒有能內化到學生的身心結構中去，也就不能變成學生的自覺行為。

如何處理好教與學這一對關係，提高教育教學的效果，我認為建立一種新穎師生關係、擺正教與學的地位是開創教育新天地的關鍵，而其中的核心是一個“愛”字。有人説，教師對學生的愛，是一種比母愛更偉大的愛，因為它不帶任何的前提條件。熱愛教育教學工作，愛班級中的每個學生，用關愛的眼光看待學生的每件作品、每項活動。

這種愛，不僅體現在對學生生活的關心、學業的幫助，也包括積極的鼓勵，遠大理想的引導，更體現在教育教學的每個環節之中，如教學過程的安排，教學模式的選擇、具體問題的提出，新知識的導入等等。我堅信，加強以愛為核心的師德修養，不僅是教育教學的客觀需要，也是教師個人品德的具體體現，更是維護每個學生的自尊心、自信心，保護學生基本的根本保證。很難想象，一個對祖國的花朵都不熱愛、不能傾注滿腔愛心的人，怎麼有資格談得上愛祖國、愛人民?當然，有實際工作中，我有時做到並不十分圓滿，但從我主觀上來説，我是努力朝一方向前進的，我也就感到問心無愧。

二、加強學習，不斷提高自身素質

現代社會，日新月異。知識的更新週期在縮短。不加強學習，緊跟時代步伐，就會被社會所淘汰，甚至成為現代社會的科盲。在日常生活中，我能不斷主動學習。

第一是學科學知識，瞭解當今科學發展的一些動態，納米技術、器官移殖、網絡、沙塵暴等等，都是我學習的源泉。因為我深深的知道，只有把自己的思維經常處於一種開放的狀態，才能不斷接受新知識、新觀點、新理念，也才能去發現問題，進而去研究問題，不致成為籠中鳥，井底蛙，新知識的不斷輸入，對自身從事的教育教學工作，也有莫大的幫助。

第二是學教育教學理論。學習新的教育教學理論，掌握其中的精髓，是進行教育教學改革的必然需要。因為只有在科學理論指導下的教育改革，才能克服盲目性、隨意必，才能取得積極的效果。在這一學年，我主要學習了《教育科研基礎理論》、《活動課程理論與實踐》、《素質教育課程論》等一些書刊;

第三是學習一些革命傳統教育的書刊，瞭解一些近現代史。教師是靈魂的工程師，不是流水線上的`操作工，這一職業的特點決定了除了必須具備一般的知識、技能之外，更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。

三、做好自己的本職工作

第一，上好每節課。作為一名教師，認真上好每節課，是一個教師價值體現的基本途徑。鑽研教材、研究教法、總結教學所得，是我平常教育教學工作的重點。在完成一般教育教學任務的同時，我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題，進行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有計劃地進行研究。在本學年中，我個人的研究課題是：讓學生做課堂學習的主人。通過近一年的研究，有效地推動了我班學生學習積極性的提高，素質教育的觀念已成為我日常教育教學的具體行動;

第二，做好年級組長工作。作為學校的一名中層領導幹部，做好年級組的管理工作，是我工作的一個重要部分。在年級組管理中，我能做到盡心盡力，以身作則，團結同事，發揮各位教師的特長，把年級組工作搞得有聲有色;

第三，做好學校教科研工作。作為分管本校教科研工作的我，在日常工作中，能與學校領導一起，制定我校的教育科研計劃、課題研究規劃、新課題的立項、設計研究方案、並做好課題的申報、論證工作。在本學年，我校的一個常州市級課題已經結題，得到了有關專家的好評，所撰寫的結題報告，在常州市交流;20xx年x月，根據學校發展的需要和自身的條件，有積極申報了一個江蘇省級研究課題，已經批准立項。

四、今後努力的方向

增強工作的主動性和責任性。把提高學校的辦學特色，發展學校內涵，作為自己的一個奮半目標。

年度考核個人工作總結8

20xx年xx月從xx畢業後，我內心中期望把建設家鄉跟個人事業發展結合到一齊的念頭越發強烈，xx集團又恰逢其時地供給了這個工作機會，我才得以於今年年初回到xx工作。回顧進入xx集團後忙碌而又充實的數個月工作，才知紙上得來終覺淺，課上學到的公式、研究所裏掌握的運算模型無論多正確多精準，始終跟現實操作隔着雲裏霧裏的距離。至今悟出來絕知此事要躬行，此刻能夠腳踏着工地現場，眼看着工程方案一點點從骨架到日漸豐腴，親眼目睹着圖紙上的設備、處理裝置從藍圖慢慢地成為現實並逐漸發揮功效，內心的成就感從未有過的強烈，期間一點一滴積累起來的實踐經驗，更讓我視若瑰寶、銘記在心。在此將這段時間工作簡要總結如下：

一、政治、思想方面

來到xx集團後，除了工作態度上頭的轉變，學習模式到工作模式的轉化，更深一步的思想變化是，我體會到了作為xx集團一員的團體榮譽感，身在環保項目部的團體意識，還有與同事們共同努力、並肩奮鬥的團隊精神，最重要的是將公司的未來發展視為己任的主人翁意識，對公司的前景充滿了工作熱情和完美期望。

雖然大學期間我還未加入xx，但在集團工作中看到黨員們發揮的帶頭作用，我決定也以黨員的標準嚴格要求自我，自覺理解監督和幫忙，堅持不懈地克服自身的缺點。

二、工作態度方面

縱使離開學校多時，校訓依舊是我心頭永不磨滅的標杆。因而無論在工作時還是生活中，我始終堅信天道酬勤，努力厚積美德。工作以來，我熱愛自我的本職工作，認真對待每一項工作，全情投入，按時出勤，有效利用工作時間，高質量完成工作任務。如梁啟超所言“君子自勵猶天之運行不息，不得有一曝十寒之弊，學者立志尤須堅忍強毅，見義勇為，不避艱險。”我要不斷的提高自我的專業技術知識，努力精通本職的崗位資料，做本職工作的骨幹和行家裏手，腳踏實地的做好本職工作。

作為一名年輕工作者，對待工作我絲毫不敢怠慢，我要求自我把工作中的得失和每次出現的問題記下來以吸取經驗教訓，遇到疑難問題或者工作中遇到困難就向同事和領導請教，耐心的聽取意見、提議，改善工作。

三、具體工作

一份耕耘，一份收穫，自參加工作以來，我一向嚴格要求自我，認真對待自我的工作，並努力提高自身本事。而在這點上公司給了我很好的條件：很多的實際工程案例，這些對於我們剛工作的畢業生有很好的指導意義;與各個類型公司間的交流合作，使我對於行業的發展和變化也得到及時的資訊和了解;再者，在環保項目部積極向上的工作環境和高素質的員工團隊下，更能激勵我不斷學習，不斷超越自我，不斷提升自身修為。

工作上，我首先參加的項目是xx場的深度治理和開發利用方案的'設計和討論，在該項目中，我熟悉了項目設計的基本造作流程，不僅僅需要對項目背景深入瞭解，對工程情景熟悉透徹，身為國企的一員，凡事都需要按照程序按部就班、循序漸進，僅有按照必須的規章制度，遵循必要的流程，不能忽略任何必要程序，才能保證制定方案的結構嚴謹、術語規範、程序完整。同時也不能滿足於自身知識體系中固有構成，必須與時俱進、不斷創新，根據工作需要不斷豐富自我的知識層面，用知識武裝自我，才足以保證方案制定的見解獨特、論斷精闢、研究周詳。此外還要在工作中學會與人交流溝通，博眾家之長，補一己之短，樹立正確的人生觀與價值觀。

之後的工作中，我還參與了美術館污水處理設施安裝工程的方案制定和招標、施工工作;協助環科院編寫xx水土堅持方案與環境影響評價報告;協助北海海洋環境監測中心站編寫xx環境保護驗收監測報告等等。

四、小結

這一段時間當中雖然我完成了一些任務，但相對於公司及上級領導們對我的重託和期望還相差甚遠。在以後的工作中，我會更加的努力，不斷提高自我的專業技術水平，更好的完成領導安排的任務。拓寬思路，深化細化本職工作，努力為xx集團這支強大的鐵軍作出更大的貢獻。

在經濟高速發展的今日，社會對建設者的素質要求更高，為能夠應對更加激烈的競爭，成為高素質、高水平的專業技術人員，我將立足實際，認真學習，積極培養自我各方面的本事，爭取領導、同事的支持，有建設性、創造性地做好本職工作，使今後的工作有所開拓，有所積極，更加嚴格要求自我，不斷求實創新，在實際工作中鍛鍊和成長，積累工作經驗，培養工作本事，爭取更大的成績。

年度考核個人工作總結9

本職工作，認真學習新的理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學及教訓。

一、思想方面：

認真學習新的，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面：

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的.毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，國小生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博採眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關係促進了學生的學習。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻《太空花園》獲市二等獎，我班的在市古詩詞表演中獲大王稱號，為網絡資源設計的腳本獲省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲市三等獎，輔導在國小全國競賽中獲三等獎。"進無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩定等。

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

年度考核個人工作總結10

一年以來，在局的領導的正確領導下，我很好地履行了工作職責，完成了本職工作任務。現將一年來的工作狀況作以下總結：

一、積極向黨組織靠攏，培養黨性，政治思想覺悟進一步提高

一年來，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀。熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，擁護改革開放。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。

二、業務上不斷積累，提高素質

隨着新形勢對財政幹部業務潛力要求的提高，本人十分注重對業務知識的學習和積累。積極參加市財政局和本局內組織的業務培訓，提高自身業務素質，爭取工作的主動性。在工作之餘，還擠出時間自學業務知識，認真學習了關於財政工作的有關法律、法規、方針、政策，並在工作中貫徹執行這些政策規定。平時，我還注重對電腦有關知識進行較為深入的鑽研，利用較為紮實的電腦知識使自已在日常工作中到達事半功倍的效果。

三、工作中兢兢業業，盡職盡責

在工作中，我能夠以正確的態度對待各項工作任務，積極主動，勤勤懇懇，有強烈的工作職責心和工作熱情，經常加班加點，毫無怨言。自己在目前的工作崗位上已工作了三年，經過三年的'鍛鍊基本能勝任自己的本職工作，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題。

四、日常生活中遵紀守法，熱忱參加各種有益活動

在日常生活中，我能自覺維護社會公德，遵守局內的各項規章制度，生活勤儉節約，艱苦樸素、對人真誠，平時能與同事團結合作，互幫互助，人際關係和諧融洽。

五、存在的問題及今後努力方向

回顧一年來的工作，雖然説取得了必須的成績，但也存在許多不足：一是學習不夠，缺乏學習的緊迫感和自覺性;二是工作較累的時候有過鬆弛思想;三是開創性的工作開展的不多。

針對以上問題，在新的一年裏，我將加強理論學習，進一步提高自身素質;增強大局觀念，苦幹實幹，努力提高工作質量和效率，積極配合領導同事們，為財政事業的發展貢獻自己微薄的力量!

年度考核個人工作總結11

在領導和同志們的關懷、幫助、支持下，緊緊圍繞本所工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。在政治學習方面，進一步增強了黨性，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

一、一年來的工作表現

（一）強化形象，提高自身素質。

為做好督查工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業講奉獻。，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關係，堅持甘於奉獻、誠實敬業，二是錘鍊業務講提高。經過學習和鍛鍊，自己在文字功夫上取得一定的`進步，撰寫簡報5篇，利用辦公室學習資料，細心學習他人長處，改掉自己不足，並虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。

（二）嚴於律已，不斷加強作風建設。

一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實腳踏實地埋頭苦幹上。在工作中，以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作；堅持做到不利於工商形象的事不做，不利於工商形象的話不説，積極維護工商部門的良好形象。

（三）強化職能，做好服務工作。

工作中，我注重把握根本，努力提高服務水平。辦公室人手少，工作量大，這就需要所有人員團結協作。在這一年裏，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計較幹得多，幹得少，只希望把工作圓滿完成。

二、工作中的不足與今後的努力方向

一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學習、服務上還不夠，和有經驗的同事比較還有一定差距，內容上缺少縱深挖掘的延伸，在今後工作中，我一定發揚吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進取精神認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好，以對工作、對事業高度負責的態度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同志們對我的期望。

年度考核個人工作總結12

回想20xx年醫療工作中，我在醫院各級領導和老師的正確領導下認真工作和學習。透過這一年來的工作和學習，我在思想上、工作上和學習上等各個方面都到達了必須的提高，也有不少的教訓和體會，從各個方面鍛鍊了自己，但有時又感十分無賴。具體從以下幾個方面談起：

一、以黨的理論武裝自己，在思想上不斷提高自己，緊密圍繞醫院用心的正確領導，堅持科學發展、構建和諧醫患關聯

我在院領導的帶領下，繼續深入學習黨的基本理論、方針和政策，進一步端正服務理念，進一步增強服務意識，進一步改善服務態度，營造互堅信任、互相尊重、互相明白、互相幫忙的温馨和諧的醫患關聯開展自身思想品德建設，在醫院領導的正確領導下，在科室主任的英明決策下，用心的為人民服務。

二、遵守醫院的規章制度，認真鑽研，完成了醫院和自己既定的目標

我在科室主任、老師的指導下，用心參與了普外科病人的診治工作。我在各種醫療操作中，嚴格遵循醫療常規，認真仔細，從不違規操作。透過自己的發奮學習和科主任及老師們悉心教導，我更加熟練掌握了普通外科常見病、多發病以及一些罕見病的診斷和治療，在工作中，我嚴格遵守醫院的規章制度，從不曠工，反而是多次加班工作，目前在同科醫生中，欠休假是最多。每個月的門診病人及門診收入，我不計較個人得失。

三、繼續加強學習，從多種途徑豐富和培養自己

我一開始工作，就深知自己的不足，為此，我一方面再次温習大學書本，一方面從其他途徑去了解和學習醫學知識：我用心參加院內和院外組織的多種學術活動，不斷吸取醫學的新知識和新進展；在工作學習期間，我用心參與科室的業務學習並討論發言，提出自己的見解；參加了科室組織的“三基”考試並順利過關。同時今年參加了腹腔鏡培訓班活動並取得了腹腔鏡中級技術合格證。透過不斷學習，我健全了自己理論水平，完善了自己的知識結構，豐富了自己的臨牀經驗，增強了自己的法律意識。

四、振奮精神，進入狀態，用心投入醫療質量萬里行活動，迎接複評

作為一名醫務人員，我學習和借鑑上級醫院的同仁們的工作熱情和認真態度，從自身上抓起，發奮提高自己的業務水平，以“三基”“三嚴”為準繩，加強法律法規的學習，繼續鞏固去年的“四心服務”，嚴格各種收費項目，做到“不亂收”，“不多收”，“不少收”，合格用藥和開具醫學檢查，避免不合理的醫療浪費，完善醫患溝通制度，發奮為每個病員服好務，爭做一名優秀的醫務人員。

同時發奮實現以下四個突破：

一是堅持社會效益優先，以病人為中心，在公益性體現程度方面取得新突破；

二是健全完善醫患溝通制度，在促進醫患溝通整體效果方面取得新突破；

三是帶給優質醫療服務，在患者對醫療機構醫療服務滿意度方面取得新突破；

四是健全完善醫療告知制度，在增進醫患信任方面取得新突破。我透過今年的工作和學習，進一步增強大局意識，堅持做好“為民健康，從我做起”，構建了和諧醫患關聯，我發奮做到了對每一位病人賦於醫務人員應有的愛心，以精湛的醫療服務技術讓病人放心，耐心的為每一位患者和家屬解決自己權限範圍內能夠解決的困難，發奮為病人和家屬營造了一個温馨的就醫環境，讓醫院和病員放心，不斷的在工作和學習中提高了自己醫療服務水平。

五、敢於承認錯誤，理解批評，發奮以新的成績向醫院彙報

在今年，因自己的驕傲自滿的情緒，讓自己在工作中出現誤差，為此，在領導們的.教育和幫忙下，敢於承認自己的錯誤，理解領導和老師的批評，並且下決心改正錯誤，在以後的工作中更要嚴格要求自己，使自己以教訓當作經驗，以領導給的機會當作契機，發奮工作，講奉獻，爭取以新的成績來向醫院彙報。

六、參與科室的管理，發奮做好相關工作

今年，在醫院領導的賞識和科室同事的信任下，我當選為了科室的祕書，雖然目前沒有任何的經濟報酬，在我被安排反思總結的時刻，我仍然不忘記科室的管理工作，及時為科室主任分擔工作，及時完成科室主任佈置的相關任務。正因，科室祕書這是一個新的工作，對我來説，就是新的挑戰，為此，我參加了科室祕書培訓班的學習並認真做好筆記，同時順利參加了科室祕書培訓的考試。在實際工作中，我也邊學習邊總結，同時成立了外科年輕醫師學術興趣小組，並按期組織了活動，深受了小組成員的好評。

“金無足赤，人無完人”。當然，我在工作和學習中還有一些不足之處，須在今後的工作中向各位領導、老師和同事們學習，注重細節，加以改正和提高，告別對於自己的驕傲自滿一面，在工作和學習中要堅決改正，爭取在以後的工作和學習中取得更優異的成績，成為醫院領導心目中的好職工。

年度考核個人工作總結13

一學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，並順利完成教育教學任務。

下面是本人的教學過程中所得的一些體會：

1、要提高教學質量，關鍵是上好課。

為了上好課，我做了下面的工作：

在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前、課中、課後的各項工作，認真鑽研教材，課堂教學真正體現教師為主導，學生為主體的教學思想，並結合學校德育科的對國小生心理健康教育，發展學生心理;

創設情境，誘發學生的認知需求和創新慾望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;

以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促發展，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業，練習作業有層次有坡度，對學生的作業嚴格要求，培養良好的作業習慣。

在進行計算能力訓練時，我要求學生先要認真審題，邊審題邊思考：題抄對了沒有?先算什麼?再算什麼?能否簡算?計算過程中要求學生做到一步一回頭，進行自覺檢驗。

如果發現個別學生做錯了題，及時要求學生糾正，自覺分析造成錯誤的原因，防止再錯，養成認真計算的習慣。

平時要求學生對題目中的數字、小數點、運算符號必須寫得清楚工整、規範，作業做完後，要養成自覺檢驗的習慣，端正認真學習、刻苦鑽研的學習態度，培養獨立思考和克服困難的精神。

根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，有組織地進行課外活動，活動講究實效;重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。

根據教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育。

把堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發掘學生自己的潛能。

使學生從被動接受的要我學轉化為主動的我要學，變學會為會學。

我要學、學會與我要學並學會都是使學生掌握基礎知識的基本技能。

2、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，部分學生缺乏自覺性，經常不能按時完成作業，甚至有的學生欠交作業，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。

樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想，並不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經歷了一兩次失敗和挫折後，對自己失去了信心。

因此形成自己腦子笨這種意識，久而久之，形成習慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結果自己什麼都學不成，什麼都不想學，作業不會做，造成成績低下。

我所教五年級兩個班的差生比較多，他們基礎比較差，學習數學很吃力，多次測驗都沒有及格過。

他們主要是對數學產生了畏難情緒。

針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現的機會，同時對他們在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心。

這樣一來他們也體會到學好數學的成功感，學習成績也不斷提高。

臨近年末，回首20xx年，我圓滿地完成了本學期的工作，回顧這學期的工作，使我感到既繁忙又充實，特別是在教研員和校領導的指導下，我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，並取得了一些成績。

但也存在不足，為了使我在今後的教育教學工作中取得更大的進步。

下面我將這一學期的工作總結如下：

一、政治思想方面:

自參加工作以來，我一直擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義國家，忠誠黨的教育事業。

我熱愛學校，有良好的師德，遵紀守法，自覺遵守《中國小教師職業道德規範》，嚴格要求自己並認真學習有關教育教學理論。

我不但注重平時的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，及時更新教育理念，積極參加校本培訓和新課程培訓，並做了大量的政治筆記與理論筆記。

我關心愛護學生，教書育人，使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發展。

我努力做好本職工作，並在完成本職工作的前提下，結合工作需要，虛心請教，努力進取，不斷提高自己的教育教學水平。

二、教育教學工作方面:

教師是學生學習的促進者，學習能力的培養者，更是學生人生的引路人。

教師的任務是教書育人，但不能只做一個教書匠，更要做個教育者。

具體做法如下：

1、課一前認真鑽研教材，備深備透每一節課。

2、組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對穩定性。

同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛。

課堂提問面向全體學生，注意引發學生學英語的興趣，課堂上説練結合，課外作業少而精，減輕學生的學業負擔。

3、利用課餘時間做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其關注後進生的轉化工作。

對後進生努力做到從友善開始，比如，多做思想工作，從生活上關心他。

從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的'處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

4、熱愛學生，平等地對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關係促進了學生的學習。

在教學工作中，我努力提高自己對學生的親和力，與學生建立和睦友好的關係。

我信奉親其師，方能信其道。

只有真正地關心學生、愛護學生，跟學生做朋友，心心相通，學生才會願意接近你、親近你，才會樂意地去學習你所任教的科目。

在平時的教學工作中，我總是努力去做到這一點。

三、工作出勤方面:

我熱愛自己的本職工作。

從不因為個人的私事耽誤自己的工作。

平時我積極參加教研組組織的各項教研活動、學校組織的例會，升旗儀式、課間操和各種工會活動。

在本學年度，沒有缺席、遲到、早退和病事假現象的發生，嚴格遵守了學校的各項規章。

四、取得的成績

在本學年的工作中，我取得了一定的成績。

本學年所帶領的班級無論是紀律還是學習都取得了較大的進步。

在教學工作上，我善於總結，積極撰寫論文，論文《讓我們的英語互動課堂鮮活起來》獲得了恩平市20xx年教學論文二等獎。

當然金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷。

例如:對部分學困生轉化工作還不夠成功，班級管理經驗還不夠成熟等，而這些問題，希望在以後的教育教學工作中不斷地解決。

年度考核個人工作總結14

本學期我擔任四個班的化學教學工作。通過一學期來的踏踏實實、認認真真的教學，在教學中注意激發學生的和學習積極性，注重夯實學生的基礎，提高學生的學習成績，收到了較好的教學效果。現將本學期的如下：

一、重視“雙基”教學，夯實學生基礎，培養學生的化學素質。

重視“雙基”教學，夯實學生基礎，讓學生從基礎着手，一步一個腳印，一步一個台階地提高學生分析問題和解決問題的能力。通過本學期的化學課教學，使學生能掌握本學期化學課本的知識內容，並能運用所學知識，解決具體的實際問題，使知識轉化為技能技巧，以提高學生分析問題和解決問題的能力。

與此同時，在教學過程中還注意培養學生的化學素質。化學知識靠日積月累，化學素質的提高，也不是一朝一夕之功，也要靠不斷的滲透與薰陶。在教學過程中，教師要不斷地、經常地灌輸化學的、分析方法、滲透化學知識、化學技能和技巧。

化學教學中，要與日常生活和社會問題聯繫起來，以增強學生的社會責任感和使命感。在不斷進行的教育教學中，學生在不知不覺地自覺運用化學知識和化學學習和分析方法，去理解知識，分析許多實際問題。如有關環保問題、生態問題、資源的開發利用等等，同學們都能運用所學的化學知識進行分析和理解。

二、激發興趣，樹立信心

是啟蒙課程，學生學習化學的興趣和信心的培養尤為重要，在第一節課，我首先出示一塊手帕，讓大家猜想：用火點燃後會是什麼樣子?同學們毫不猶豫地回答説燒壞了，我微笑着沒有説話，把一塊手帕在酒精燈上點燃，熊熊大火持續了1分鐘左右，火滅了，手帕完好無損，同學們驚呆了。

緊接着，我又變了幾個小：魔棒點燈、藏貓咪、清水變牛奶等，同學們強烈感受到化學的魅力，帶着強烈的好奇心和求知慾望，我將他們帶入化學的王國。

接下來，我就説，同學們我從不打聽大家以前的學習成績，化學是一門新課程，不存在什麼基礎，在我的化學課堂不存在什麼差生。

化學是理科，但比、要好學的多，是理科中的文科，讓學生消除恐懼心理，只要想學好化學，從這堂課開始，你就能學好，大家有信心麼?同學們就舉起有力的拳頭，高喊“有”;就在這一聲響亮的'回答中，我和這些同學的合作就建立起來了，我們的命運就緊緊的聯繫在了一起。

三、精心準備好每一堂課，提高教育教學水平。

以認真負責的態度，強烈的責任心、使命感和敬業精神，精心準備好每一堂課，在課前認真鑽研教材和教法，根據學生的實際情況，精心選題，上課時注意突出重點、突破難點，使知識條理化、系統化、網絡化，使學生能通過化學課的學習，不僅能系統全面地掌握知識點，更能運用知識解決學習、生活和生產中遇到的實際問題，提高技能、技巧，提高分析、歸納及綜合運用能力。這樣使教學相長，不但提高了學生的學習水平，而且提高了教師的教學法水平和能力。

四、幫助學生改善，改進學習方法，，提高學習成績。

化學課的學習具有與其它的不同之處，在於它雖然是理科學科，在某種程度上卻具有文科學科的一些特點，比如，許多的化學知識點需要機械性記憶和理解記憶;同時化學又是一門以實驗為基礎的科學，一定要以科學的態度來認真做好化學實驗，以培養學生的動手能力和實驗操作的技能、技巧。

在教學過程中，注意向學生傳授學習方法，幫助學生改善學習態度，改進學習方法，提高學習效率，以提高學習成績，收到了很好的教學效果。

另外，重視作業的佈置、檢查、批改和講評，注意學生的學情和信息反饋，及時講評，以增強作業效果。同時，對學生多鼓勵、少批評;多耐心、少埋怨，放下教師架子，與學生共同商討學習化學的好方法、好點子、好主意、好想法，再把它們推薦介紹給學生

回顧我的教學工作，我一直以來都能全身心地付出，雖然伴隨着很多挫折和無奈，但更多的是的喜悦和滿足。從中我深深的體會教學是一門藝術，藝術的生命在於創新，學海無涯，藝海無邊。

今後，我要進一步加強自己的修養，不斷提高自己的教學水平，做一個教育事業這塊沃土上勤耕不輟的“孺子牛”。

年度考核個人工作總結15

20xx年，本人在工作上對照公司相關制度，嚴以律己，勤勤懇懇、任勞任怨，務真求實，較好地完成現場施工測量和領導交辦的各項任務。在工作中我能起到模範帶頭作用，做廣大職工的表率，同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。為東部路橋盡心盡力，努力工作，半年來主要完成了如下工作情況彙報如下:

一、工作情況彙報：

1、全線的導線水準點的定時複測與加密，與相鄰標段導線點的聯測等。

2、路基方面：挖方（本工程無填方）主要監控開挖開口線的寬度、挖方的邊坡、挖方平台的寬度與高程、路牀成型後的中樁位置、寬度與高程等。

3、橋樑方面：橋樑樁基主要是中心位置、樁基底、施工過程中的孔徑檢查、澆築面高程的控制；橋台、台身、承台、系樑、薄壁墩主要是立模前的測量放樣與複核，各種預埋件的位置的放樣與複核，模板的底高程、模板的幾何尺寸、砼頂澆築面的高程控制以及成型後的軸線偏位檢測等；系樑的軸線、立模底高程、模板的幾何尺寸、澆築頂高程的控制以及成型後的軸線偏位檢測等；立柱：主要是中心點的放樣與複核，立模前高程、立柱模板的垂直度、砼澆築面高程的控制以及成型後的中心偏位測量等；蓋樑主要是立模的幾何尺寸，底板的高程、澆築面的高程與橫坡，預埋鋼筋的位置以及成型後的軸線偏位測量等；支座墊石的軸線放樣與複核、澆築頂面高程控制、檢查模板幾何尺寸、方向等。

4、及時與監控單位做好溝通、協調，掌握路基、隧道以及以後掛藍橋塊件變形情況，聽取監控單位的指導性意見及建議，發現問題及時處理，為現場施工提供準確的施工依據。

二、工作中存在的問題：

1、全線的水準點聯測難度較大，本標段屬於重山區，山與山之間高差較大，給水準點聯測造成太大的困難；

2、xx大橋高墩的測量控制，xx大橋3#墩是我標段最高的“v”型山谷中變截面空心柔性薄壁高墩，高達，每次變截面點都要對模板的高程、幾何尺寸、軸線進行放樣測量與複核，對測量人員的體力也是個考驗；

3、xx大橋掛藍施工的測量控制與測量監控的數據調整；

4、測量人員偏少。

三、問題解決方法：

根據上述難點部位我採取措施是使用徠卡GPS對全線的導線、水準點進行主體控制，在施工中的放樣前使用全站儀、水準儀對GPS點進行復核，複核無誤後再進行施工放樣，所有橋樁基用全站儀放樣完畢後由GPS-RTK再次的複核無誤後方可施工，在樁基成孔前澆築之前全站儀第三次的對樁中心進行復核，保證萬無一失。對關鍵部位都是採取全站儀放樣+GPS複核的原則。測量外業：實行雙檢制，重要部位放樣（如樁基、獨柱、以後的掛藍塊件）堅持“兩人兩種方法、兩種儀器、兩次測量的方法”。隧道方面利用已知點（包括平面控制點、方向點、高程點）進行引測、加點、在施工放樣前，堅持“檢測後使用”的原則。

施工過程中的涉及測量的計算資料至少有兩個人計算，一個計算一個複核，並對各自的計算成果進行復核籤認。結構物位置、幾何尺寸的保障：在做上述工作的同時，在對結構物每次的'測量放樣結束後，利用鋼捲尺對已放樣的點進行實地距離複核，利用前次已放樣點或已知點進行距離檢查，確保測量放樣萬無一失，對結構物的立模前、後的幾何尺寸及立模高程進行檢查，複核是否符合設計要求，發現問題及時整改，把錯誤及偏差發現處理在萌芽狀態，對已成型的結構物及時的進行放樣測量，檢查軸線偏位情況，為下一道工序做好施工前的測量準備工作。嚴格履行每道工序的測量報驗工作，做好每道工序前先自檢合格再報驗的原則，在監理沒有驗收合格之前不得進入下道工序的施工。

對於測量人員偏少的問題我努力培養新人，在工人中選一些頭腦比較的靈活、文化水平比較高的工人作為培養對象，現已初步入行，能夠獨立進行一般的測量工作，在今後的工作中還要繼續加強對人才的培養。

四、其他：

在做好本職工作的同時，針對施工提出自己合理化的建議。

隨着橋樑施工逐步由地下轉到地上，由低處轉到高處，可以預料測量工作將會更加繁重，要求也會更高，為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，始終保持高度責任心，積極樂觀的工作態度，認真、嚴格、高效全面地做好XX工程的測量工作。