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實用的學校年終工作總結模板彙總9篇

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?以下是小編整理的學校年終工作總結9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的學校年終工作總結模板彙總9篇

學校年終工作總結 篇1

—學年下學期的工作即將結束,回顧本學期我們校宿管部的成長曆程,既有值得我們驕傲的方面和成功的經驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓。 本學期伊始,我們校宿管部就擬定了本學期的工作計劃。在學工處、校團委的領導下,我們部門的工作很快地步入正軌,並按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作。

月號我部與校女生部,心協在音樂廣場舉辦了一場慶“三八”節的綜藝活動,活動以知識問答、歌舞、表演相結合,我們部也別出心裁的推出了一個“寢室風采展”節目,通過四個女生精彩的表現,展現了當代大學生的寢室文明,更教育了大家要珍惜寢室間這份難得的友誼。整個活動總體來説進展都很順利,各個節目都達到了預期的效果。

月,我部與校生活部聯合進行“學生生活”問卷調查。旨在傾聽同學們對校宿管方面的意見和建議,使我們的工作能夠有的放矢。更好的為同學服務。調查結果報告已刊登在第四十九期學生會工作簡報上.

月日,我們開始了全校衞生普查工作,儘管同學們有些對此有疑議,但它的確有助於大學生良好的生活,學習習慣的養成,提升江財寢室整體精神風貌。它一方面有助於我們瞭解全校宿舍的整體情況,另一方面也可以及時發現學生宿舍存在的一些安全隱患,從而即時得到解決。為規範全校衞生普查工作,我們專門印發了《衞生評分標準》,專門製作了檢查表和工作證。對於每次暴露出來的全校衞生最差寢室,我們進行了全校通報並將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。

但由於檢查隊伍過於龐大,檢查人員來自各個學院因而不規範,不客觀公正的因素時有發生,在同學中間造成了不好的影響,籤於此種情況並徵求同學們的意見。我們將校衞生普查改為校衞生抽查。每星期抽查~棟樓進行抽查,原則上一個星期將全校樓棟抽查一遍,檢查時間為:~:,我們學校實行夏令時之後,我們又將這一時間改為:~:。為一步規範檢查工作,儘量作到客觀、公平、公正,我們從各學院抽調了優秀的檢查人員來開展這項工作。我們對檢查人員還進行了專門培訓,統一了衞生檢查標準和要求。這項工作我們將進行到停課前一週。

為配合學校對學生提出的“三自”要求,即自我管理、自我服務、自我監督。並本着服務同學的目的,我們成立了大學生“三自”宿舍管理委員會,旨在探索學生宿舍自我管理的新模式。大學生“三自”宿舍管理委員會由學工處,校團委領導,校宿管部牽頭,各院宿管部共同參與的組織,其基本動作模式是:全校學生宿舍以樓棟為單位劃分,各樓棟設樓長,成立樓棟管理委員會。樓棟管理委員會原則上由該樓棟中住宿人數較多的學院來主導成立,其下設信息員和委員(或者層長),信息員每週向校宿管部彙報一週來的樓棟信息,由我們彙總後報學工處,實現學校與學生之間信息的對稱,並作為一條信息渠道保存下來。

月日下午:我們在學工處會議室召開了第一次全校樓棟管理委員會工作會議,就委員會成立以來的工作情況進行了交流。學工處主管領導盧建華處長也出席此次會議並且對我們的工作提出了具體要求,概括起來説為“一個主線,兩個亮點,三項建設”即以“以人為本,服務為先,培養學生成長、成才”。兩個亮點即學生精神風貌展示點,校園文化新的增長點。三項建設即隊伍建設,制度建設,寢室文明文化建設。盧處長的工作指導進一步為我們指明瞭工作思路和方向,我們將認真總結和吸收,使我們的工作能卓有成效的開展。

月日下午:我們將在學工處會議室召開樓棟管理委員會第二次會議,我們將就委員會成立以來的工作做以總結,並針對這個組織的動作模型和體系進行座談,為下學期的工作積累經驗。

月中旬在金融學院網絡部的幫助下我們建立了部門網頁。這裏有最新的信息發佈,這裏有心與心的交流,我們有部門簡介、情況概述、信息動態、樓棟信息反饋、留言板。歡迎點擊、關注、留言,讓我們攜手來共建美好家園。

月日我們推出了“春天的衣食住行”對一些生活方面出現的問題給同學們提個醒,使同學們在我們學校渡過一個愉快的的春天。

校宿管部願意以一顆誠心,一份責任,無限服務與江財學子共建温馨家園。

學校年終工作總結 篇2

在本學期臨近尾聲的階段,我對校保衞處在年度的工作進行一番總結,希望可以總結出我們工作中的優點和弊端,為今後的工作提供一些參考。

年度我們校學生會保衞部的主要活動有:

1、做好學校的夜間巡邏工作,將學校師生的安全保衞工作做到最好。

2、關於內部日常管理,每月校和院兩級保衞部們主要成員召開例會x至x次,對保衞部的成員佈置近期工作、討論具體的活動和工作方案,瞭解每個學院分配任務的進展情況以及活動結束後的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。

3、實行各學院保衞部兩兩結對子的辦法,使校保衞部的一些工作任務的下達與分配順利進行。

4、舉辦了一系列的文體類活動,如拔河,籃球賽等等。這不僅帶動了身邊的人蔘加的一些活動,這對學校保衞部和各學院保衞部在學校中的各類工作順利開展都起到很大的幫助

5、各學院定期上報相關材料,有會議材料,活動材料等。對各學院實行幹事對學院的點對點的工作。運用幹事這一紐帶,橋樑幫助校保衞部更好的監督管理各學院保衞部的工作。

6、向學生進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點。

7、與各班的心理委員密切聯繫,對一些需要關注的同學有較好的瞭解。

8、宣傳了學生寢室的用電安全意識,在這個學期裏面沒有出現火災事故。

9、加強法制教育,自防、自救教育與防火、防災教育相結合。增強了廣大師生員工的防範意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。這是保衞部的一個重要功能。

10、認真服從了校領導和保衞處的正確指示,積極配合其他部門的各項活動。

在認真做好上述各項工作之後,我們也是不斷提高自己部門的整體素質的。首先,我們在保衞部的結構設置上面,進行了整改,實行分工合作的方法。將部長和幹事的所長結合起來,將部門工作優化整理,獲得高效。其次,我們對新招幹事也是有一定的要求的,不僅是養成了他們較好的禮貌習慣,同時對他們自身的能力也是有提高的。最後,加強和校保衞處的聯繫制度,是我們部門這個學期較為正確的工作指示,同時也是獲得較多經驗的地方。這些對於我們部門將來的發展都是很好的幫助的。

總體而言,本部門在這個學年的發展是令人欣慰的。我們總結了本部門以前的材料,也認真地做了部門計劃。嚴格按照我們的部門計劃來辦事,這樣的提高是很明顯的,同時也是我們值得驕傲的。我相信,在我們的共同努力下,我們的部門會發展的越來越好的。

學校年終工作總結 篇3

xx年是全體員工乘勢而上,再攀高峯,喜獲豐收的一年,是在局和省市教育、建設主管部門的正確領導和大力支持下,謀求學校穩步發展的一年。一年來的工作可以概括為:指標在穩步增長,形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。

一、指標在穩步增長

全年招收中專、高職學歷生598人,錄取函授學歷生180人,兩項指標分別比上年度增長6%和10%。各種培訓、鑑定3193人次,淨利潤較上年度有明顯增長。全年財務收支相抵小有贏餘,同比增長9%。全年基建、設備投入超過100萬元,人均收入上漲了17.6%。

二、形象在迅速提升

上半年,取得了“長沙市建設行業起重作業人員操作培訓及鑑定”資質,組織進行了首次培訓,獲得長沙市建設局技能鑑定部門的好評。下半年,迎接長沙市教育局組織的就業工作檢查和的年檢評估,分別被評為先進單位。組織兩個大型歌舞參加xx年長沙市職業學校(院)文藝匯演,其中集體舞蹈《希望》榮獲二等獎。另外,學校還邀請了局領導參加今年的招生工作總結大會,邀請局和省市教育部門領導參加學校第二十五屆校運會,也藉此機會進一步地宣傳了學校,上級領導對我們的工作給予了高度肯定。今年,還申辦了事業單位法人資格。學校影響進一步擴大,形象在迅速提升。

三、定位在日漸清晰

今年,中專、高職學歷生招生工作再獲豐收,學校規模得以鞏固;函授教育進一步根據市場需要調整教學安排,並和南華大學簽定了辦學協議,成為了南華大學長沙,為函授教育進一步發展打下了基礎;培訓工作注重服務質量,加大了與單位主管部門的聯繫和溝通,取得了更多的支持。在局領導的重視和支持下,成為了所屬局教育培訓中心,為進一步打開培訓市場,做大做強提供了很好的平台。“中專、函授、培訓”三大塊協同發展的良好態勢已初步形成。

四、管理在不斷強化

(一)強化了員工管理。今年2月,修訂了學校機構調整方案,進一步明確了職責。圍繞績效考核辦法,力抓執行力。堅持每週一期的考核快訊,將情況及時公佈。每月一次的績效考核總結講評大會,表揚先進,批評後進。上至校領導,下至普通員工,紀律面前人人平等。獎罰分明,不講情面。一年來,規範有序和良好的工作生活習慣逐步形成,員工的積極性得以充分調動,大大提高了工作效率。

(二)強化了教學管理。一方面,進一步加強師德師風建設,提高教師素質。主管部門加強課堂、課間巡查,將學生表現與教師的管教掛鈎,與績效考核掛鈎,強調教師不僅要教書更要育人。通過組織各種活動提高教師基本功。如開展了“板書比賽”“普通話考核”,組織上、聽公開課。開展“一幫一”活動,幫助年輕教師快速成長。聯繫、提供實習工地,加強培養雙師型教師。另一方面,為適應市場需要,突出建築特色,進一步調整了課程計劃,改革了考試方式,強化了能力培養,實行了“零距離”崗前培訓,今年畢業生就業推薦率達95%,用人單位反饋的情況明顯好於往年。

(三)強化了學生管理。繼續圍繞“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”的指導思想,大力抓好以班主任為主的德育工作隊伍,以學生會、團委、護校隊為主的日常管理工作隊伍和學生處工作人員為主的督管工作隊伍的三支隊伍建設,形成管理合力。通過多種方式加強學生養成教育。實行每週主題班會制度,由班主任組織有針對性的系列思想教育,規範學生行為習慣。學生處牽頭組織現場辦公會7次,組織全體員工觀看照現場攝相,查擺問題、整改提高,給相關管理人員或部門施加了壓力,又非常客觀實在,一些不文明現象和管理不到位的情況得到及時治理,班主任的責任心大幅度提高,班與班之間比學趕超的風氣逐步形成。尤其是下半年,通過開展講衞生、講紀律、講文明、樹新風的“三講一樹”活動和增強團員意識主題教育活動,學生行為習慣大有好轉,校風校貌明顯改觀。

(四)強化了後勤管理。一方面嚴格執行成本管理決策,向節約要效益。與學生宿舍輔導員和鍋爐工分別簽定了水電管理協議和用油協議,一年下來節約費用近6萬元。與班主任簽定了財產管理協議,財產管理責任落實到班級,落實到人頭,公共財產損壞率大幅下降。另一方面,充分利用現有條件,開源創收。將無法使用早已廢棄的澡堂進行改造後,對外出租。根據市場行情,上調出租門面價格;食堂實行公開招標進行承包,租金上漲了,服務改善了,到食堂吃飯的人越來越多了。還出租了少量閒置的辦公室和實習場地。

五、硬件在明顯改善。

全年固定資產投入超100萬,將進入校門的路面鋪設了廣場磚,台階牆面改成了文化牆,修繕了階梯踏步,改造、維護了通往實習工廠的路面和護坡,對教學樓地面、牆面、黑板、門窗等進行了徹底的裝修,添置了30餘台電腦,充實了學校機房,購置了車輛以滿足辦公需要。學校更美了,硬件更強了。

六、人氣在有效聚集。

一年來,逐步營造出了一種和諧文明、健康向上的人際環境,人氣在有效聚集。

回顧一年的工作,成績喜人,碩果累累。我們深刻體會到成績的取得源自“五個堅持”:

  一、堅持

“3367”工作思路不動搖。

在認真分析職業教育改革和發展的大好形勢的基礎上,結合我校的實際情況,有的放矢地提出了“樹立以學生為中心的育人觀,以能力為本位的質量觀,以服務為宗旨的辦學觀”的辦學指導思想和“突出特色,強化能力,建設品牌”的辦學思路,定下了六項工作目標,佈置了七項工作任務。一年來,全體員工按照這一整體思路,逐一落實,取得了明顯的成效。可以説,“3367”工作思路是我們取得成績的前提條件。

  二、堅持以績效考核為中心的校園文化建設不動搖。

今年2月,我們進一步修訂和完善了《學校員工績效考核辦法》,使之更科學,更便於操作。全年通過各種形式進行宣傳和組織學習,使員工知道什麼能做,什麼不能做,違反了怎麼辦。在考核中,領導以身示範,一級考核一級,一級對一級負責,做到考核及時,談話及時,發現和解決問題及時,確保了各崗位職責的有效履行,逐步形成了一種以績效考核為中心的校園文化。

  三、堅持三大板塊協調發展不動搖。

學校現有的資源條件註定了“中專(高職)、函授、短期培訓”中的任何一塊都無力支撐起整個學校,只有充分利用建築業的行業優勢,整合辦學資源,爭取企業出題目,學校做文章,形成“血肉”交融關係,確保“中專(高職)、函授、短期培訓”三大塊協同發展。今年的“中專(高職)”這一塊鞏固了規模,穩定了隊伍;“函授”這一塊利用了資源,增強了後勁;“短期培訓”

這一塊夯實了基礎,確保了發展。

  四、堅持走內涵發展之路,抓質量,樹品牌不動搖。

努力提高教學質量,打造學校品牌是生存和進一步發展的需要。今年我們在這方面做了不少工作,加強了雙師型教師隊伍和以班主任為主體的德育工作隊伍建設,改革了課程體系,改變了教學方式,校風校貌明顯改善,教學質量有所提高。

  五、堅持積極參與社會活動,擴大學校影響。

主動走出去、請進來,進行校際交流,對接上級主管部門學校已小有名氣了。今年學校領導及部門負責人分別去了多所學校,學習取經。圓滿承辦了長沙市土木工程類教研活動。迎接了省市教育、建設部門組織的各類檢查,參加了長沙市教育局高函協會和湖南省建設協會的教研活動,送評的教學論文有3篇獲獎。誠請了局和單位主管部門領導參加學校各類活動20人次,有效加強了與局內部各公司和社會職能部門之間的聯繫,擴大了學校影響。

成績催人奮進,不足使人更新。我們也要清醒地看到存在的不足:

  一、教學改革縱深推進不夠。

提高教學質量,增強學校競爭力,教學改革刻不容緩。我們不能滿足於形式上的完成,而更需要實質上的推進,不論是“零距離”的崗位教學,還是模塊式教學,還亟需建立一支以專任教師為主體的教學改革人才隊伍,進行廣泛調研,實施改革措施。這將是我們來年工作的重中之重。

  二、員工觀念與時俱進轉變不夠。

學校發展到今天,規模空間已非常有限,下一步將面臨的是“質”的提升。如何對待前進中各種各樣的問題,適應時代的發展,員工的思想觀念還有待進一步轉變。

  三、基礎管理有待完善和加強。

學校的管理制度已基本健全,但在實施的過程中,還發現這樣那樣的問題,一方面要繼續修改完善規章制度,另一方面,要繼續加大以績效考核為中心的學校文化建設的力度,進一步注重工作安排的系統性、連貫性。

回首xx,我們信心百倍;展望xx年,我們任重道遠。我們堅信,在上級有關部門的業務指導下,全體員工乘風破浪,勇往直前,一定會迎來學校更加燦爛的明天

學校年終工作總結 篇4

建築分校軍管大隊在總校領導和分校領導和指導和支持下,經過軍管大隊全體師生一個學年的辛勤工作,順利完成本學年的學習和訓練任務,提高了自己,鍛鍊了隊伍。

一、軍管大隊完成了預定的組建和訓練任務:在開學一週內軍管大隊在各班主任的努力下按計劃完成大隊組建工作,形成了有管理層次,有督察機制,責權明確,號令統一的管理體系,組建後的軍管大隊與各班及分校學生會幹部一道進行了為期一個月的幹部培訓,使幹部明確工作方法和管理程序,完成了幹部隊伍的建設。在各班主任的指導下,大隊幹部制定了詳細的'訓練計劃,大隊部在督察組的配合下很抓每週一下午的軍訓和每天的早操,各中隊建設在失敗和成功中總結經驗不斷進步,軍訓工作也不斷得到同學們的認可和支持,從開學到期未共計完成36節軍事訓練課、23次軍事訓練、9次緊急集合,208次早操,只要出操時不下雨整個大隊必須出早操,所有軍事行動全大隊平均出勤率保持在90%以上,在全體師生的努力下圓滿完成了本學年的軍事訓練計劃。

二、軍管大隊為學校精神文明建設做出了貢獻:作為一支着裝整齊,紀律嚴明的示範集體,軍管大隊在軍事訓練中為全校師生展現了其良好紀律性和服從性,成為各分校學生爭相學習的示範,各級學生會、各班級以軍管大隊為榜樣,紛紛組織軍事訓練和體能訓練,同時軍管大隊在保證自身訓練質量的同時,還協助了多個班級和集體進行軍事訓練。每到星期五下午訓練結束後的軍管大隊會操活動,成為我校精神文明建設的風景線。一名學生的家長在觀看週一下午學生的軍訓後,一再教育自己的孩子要好好訓練,不要給集體拖後腿。在文體活動方面,軍管大隊成功地組織了軍管大隊蘭球賽,5箇中隊成員全員參與,共組織了24場比賽,在全校引起一場聲勢浩大的體育運動高潮,為校風建設做出了貢獻。

三、軍事管理工作加強了班級凝聚力:在軍管大隊各中隊在大隊部的帶領下,在訓練場上你爭我趕爭當先進,在每週一下午的軍訓結束後大隊都要組織會操和先進表彰,在訓練之餘大隊還組織各中隊在操場上拉歌,增強班級榮譽感和凝聚力,也增加了各中隊間的友誼和情感交流。06工民建3中隊就是一個很好的例了,該中隊通過軍訓從一個普通班級成長為一個優秀的中隊,中隊士氣旺盛,班風良好,成為工民建專業具有吸引力的示範性班級。軍管大隊的學生都以自己是一名軍管大隊的學生為榮,只要學校和大隊需要的時候,各班同學都踴躍響應,積極參加學校建設。

四、軍管大隊對寢室的管理取得成效:06在軍管大隊成立之初,學生寢室從內到外處於管理失控狀態,不整理內務、亂丟垃圾、吸煙、賭搏現象十分嚴重,軍管大隊及時調整部署,在男生公寓和女生公寓分別設立男女生大隊部,將大隊和督察組學生集中起來,同時在男生和女生普通寢室指定由大隊部和督察組成員組成的管理小組,定期和不定期地進行檢查,協助各中隊小隊長共同對寢室進行管理,對檢查出的問題及時處罰並限期整改,對錶現良好的和有進步的寢室每週軍訓後都要授予流動紅旗。07級軍管大隊在教官的指導下,嚴格按軍隊內務管理條例要求自己,將學生內務管理提高了一個層次。經過軍管大隊師生的共同努力,寢室內務得到徹底的改觀,學生養成了良好的衞生習慣,不文明行為和習慣在寢室中逐漸消失。

五、軍訓工作提高了學生素質:在軍訓工作之初,不會站、不會走、不會跑及不會着裝的情況非常嚴重,在軍訓中不會服從,不會正確處理問題,經常會與管理者發生衝突。學生身體素質很差,常常體力不支。經過師生的共同努力,學生在各方面素質上都有了很明顯的改變,在校內外的活動中都表現出了很好的紀委性和服從性,個人精神面貌有了很在的改善,學生自信心增強,得到了很多學生、家長及教師的好評。

六、軍管工作培養了一批優秀地幹部,有力地支持了學校工作:軍管大隊在幹部任用上面加強幹部培訓工作,在健全完善組織機構的同時,明確管理層次,理順管理程序,通過組織學生學習現代管理理論、管理心理學、社會學等方面的知識,培養自己的管理人才。在放手學生大膽管理的同時,加強對學生幹部的引導的監督,培養了一批優秀的學生幹部。在軍管大隊的組織下,各中隊組織了男生巡邏隊配合校保安隊加強了夜間學校治安巡邏;各中隊女生配合分校學生會完成了中午食堂維持次序的執勤任務。在分校召開頂崗實習交流會期間,軍管大隊圓滿完成執勤接待任務,得到企業的高度讚揚。

七、藉助軍管大隊強勁有力的管理手段,加強了學生管理,對校區的安定團結做出了重大貢獻。校區搬遷過渡之初,我們面臨環境不熟悉,各校學生相互交叉,學生管理硬件條件差及校區治安狀況惡劣的現實情況。針對這一實際情況分校區領導將學生宿舍管理和維護我校學生安全的重任交給了我分校軍管大隊,軍管大隊針對上述情況制定了多套管理方案和應急預案,採取嚴格寢室檢查,加強軍事訓練,組織巡邏隊護校,組織緊急集合演習等措施,並在各個學生樓組建學生管理值班室,學生巡邏隊值班室,校區治安值班室等安全措施,確保了我校學生安全。軍管大隊在堅持軍事訓練的同時,多次擔任重大集體活動的安全保衞工作,在林校學生髮生嚴重治安事件和處置重大羣體的事件中,發揮了震懾和穩定局面作用,保障了學生的人身安全。

在總結經驗的同時我們還有很多不足之處。教師和學生素質和能力還需要通過學習進一步提高,在軍訓過程中常常會出現訓練尺度掌握不準,處罰不認真容易走後門,原則性不強等錯誤,一不注意就會出現訓練任務層層縮水,發展到最後會導致軍管工作的失敗,在這一點上要引起我們的高度重視。

學校年終工作總結 篇5

新一學期教育教學工作圓滿的結束了,本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業務水平上有了很大的提高。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收穫喜悦的一學期。回顧這段時間的工作狀況特作如下總結,以利今後的完善和提高。

1、熱愛並忠誠於人民的教學事業。

教學態度認真,教風紮實,嚴格遵守學校的規章制度。

2、認真備課。

不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

3、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。

國小的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能合理的安排時間,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,我班的某同學剛開學的一個月裏不安心學習上課睡覺、搞小動作、説話,下課就往外跑不打鈴不回班,經常被正教扣分,針對這種情況,分析其原因,我瞭解到孟憲男同學在他家住,就安排他倆一座,並同其家長聯繫共同做他的思想工作,從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和他交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,現在鄧子千同學學習成績大副度提高,其他的毛病相對就減少了。

4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

5、培養多種興趣愛好,到圖書室博覽羣書,不斷擴寬知識面,為教學注入新鮮血液。

社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  6、真批改作業:

佈置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過互聯網蒐集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收穫了充實與快樂。在以後的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以後的工作中能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,使教學工作更上一層樓。

學校年終工作總結 篇6

一學期來,學校後勤工作在學校支部行政的正確領導下,緊緊圍繞學校的整體目標開展工作,堅持後勤為教育服務、為師生服務的宗旨,全體後勤人員能團結協作、廉政勤政、辛勤工作、樂於奉獻,在自己的崗位上出色完成學校分配的每一項任務,為保證學校各項工作的順利開展作出應有的貢獻。現將本學期工作總結如下:

一、按時完成後勤的各項工作

在學校行政支部的統一領導下,後勤人員本着為學校負責態度對待每一項工作,積極參加學校組織的各項活動,通過政治學習和師德學習不斷提高自己的敬業精神。後勤工作多而雜,全體後勤人員能認真處理好學校與家庭的關係,勤於工作、樂於奉獻。

做好校產管理工作。為提高學校校產的使用效率,學校校產管理小組能執行校產保管、登記、賠償、檢查等制度,兩次對“八室”及各教室的財產都能做到有檢查、有記載、有維修、有配備。總務處能與各部門互相協調,努力提高書籍、儀器等使用率,對積存的物資能及時清理,挖掘潛力,做到物盡其用,以滿足教育工作的需要。對日常出現的損壞等事情,後勤處為節約維修開支,常常自己動手或請師傅修,及時完成,保證日常教學工作的順利進行。做好保險、安全等工作。

二、加強財務管理使用制度,全方位用好經費

學校的資金實行校長負責,統一管理,統一使用。科學地安排是學校正常開展各項工作的有力保證。

要發揮教育經費槓桿作用,首先必須抓好計劃,明確規定工作目標及次序,重視經費的預測、預算工作,嚴格按照預算辦事。要堅持有多少錢辦多少事,又要發揮主觀能動性,力求少花錢多辦事。其次,財務人員嚴格按照財務制度,做到管錢不管帳、管帳不管錢,做到老師的每一張支付發票有兩個人以上簽名方可報銷(其中一人必是校長),做到內容真實、數據準確、帳目清楚。學校資金由街道財政專户統一管理,各種經費開支堅持廉政勤政的原則,根據上級規定,在大型物件購置上採用招標形式進行(如:購買電腦、實物展示台等由縣教育局採購中心和學校共同參與等),增加經費使用的透明度。

學校建立校務公開領導小組 ,做到民主理財、財務公開,一學期兩次向教師通報經費收支情況,嚴格按照國家規定標準收費,學生的代管費由專人結算、實行多還少不補的原則,受教師、家長的監督。學校的收費情況和財務開支多次接受上級各單位審查小組審查,認為學校的帳目清楚規範、經費使用合理科學。

三、落實安全防範措施,全力做好學校安全工作

學校把安全工作列到議事日程頭等大事來抓,建立了由校長為組長、總務主任、少先隊輔導員、班主任等為組員安全工作領導小組,並由專人負責此項工作,具體工作由全校老師共同協作完成。主要做了三方面的工作:

加強交通安全教育。與德育處、少先隊協作結合國小生日常行為規範進行養成教育,兩次邀請相關專業人員、交警對學生進行法律和交通知識講座,增強學生的安全防範意識。

總之,一學期來,全體後勤處工作人員能努力發揚腳踏實地的奉獻精神、團結協作的合作精神和探索創新的開拓精神,努力為實現學校新的教育目標和和任務而積極工作,但後勤工作在開展肯定存在着許多問題,希望全體教師多提寶貴意見,我們將發揚優點,改正缺點,使後勤工作能更上一個台階。

學校年終工作總結 篇7

20xx年度,我校總務處的同志在教育局、學校領導的關心支持下,積極做好本職工作,在校園綠化、基礎設施維修、改善學校辦學條件等方面做了很多工作,有利地保障了學校教育、教學工作的正常開展,現總結如下:

  一、加強理論學習,提高思想認識

學校後勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特徵。多年的總務工作實踐告訴我們:有了教學工作,總務後勤工作才有服務對象,沒有總務後勤工作,教學工作也難以開展,兩者的關係是一個統一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可。因此,我們充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中必不可少的,而且是十分重要的部門,在教育事業的發展中起着不可替代的重要作用,我們樹立了為教學一線服務的思想,堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則,處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,盡心盡力做好後勤服務工作。

  二、強化安全管理,確保師生安全

安全無小事,事關學校的大局。學校總務處作為具體負責部門,深入貫徹各級各部門關於學校安全問題的一系列重要指示和要求,紮紮實實抓好本校師生的安全教育。對校園內存在的不安全隱患,發現一處,處理一處。

1、本年度我校先後更換了近三十個滅火器,為確保我校消防隱患奠定了良好的基礎。

2、本學期三樓微機室和五樓語音室先後出現電線老化,空開經常滑落現象,經過維修更換已解決此安全隱患。

3、本學期為學校及幼兒園安裝了棉門簾遮擋幾十年都未經歷過的寒冬。

4、學校大廳白剛門門軸在開關時發生響動,經檢查發現門軸斷裂,因此找來了廠家進行維修。幼兒園的氟炭門由於天冷,冷縮後與門框脱離,造成此門無法正常開關,經過及時處理更換配件已經正常使用。

5、由於上個供暖期我校出現暖氣破裂及嚴重漏水現象,本學期未進入供暖前就組織工作人員進行認真排查並對其進行維修。確保了我校今冬供暖的安全。

6、為創建“平安校園、安全學校”我校繼續按照區教育局要求,嚴把學校大門關。禁止外來人員入內,辦事人員一律登記入訪,上下學大門口一律由專職人員看守,確保學生安全出入校門。

  三、加強食堂管理,確保師生飲食安全

食堂管理是我校總務處的一項重要工作,直接關係到全體師生的飲食安全與質量,是學校公共衞生的重要一塊。因此做為食堂管理員每天我都深入食堂檢查、督促工作人員嚴格按照規範操作的要求去執行。連續四年來無中毒及食品安全事故的發生。

1、本年度食堂接受了市一級園的驗收,在檢查中受到檢查領導的認可,並給予了很高的評價。

2、本學期國小部承辦了兩次教學年會,每一次招待就餐人數都達50人左右,食堂人員克服了每一次困難,在安排好幼兒園及學生午餐後全力以赴為客人們準備豐富的午餐。每一次活動都受到了領導的好評。

3、本學期我省舉辦了食品安全衞生操作規範的培訓,做為食堂管理人員我有幸參加了此次培訓,在培訓中增長很多有關食品安全方面的知識,在今後的操作實踐中我將結合衞生監督所實施的學校食堂衞生的有關要求,本着以學生為本的指導思想,逐一對照標準,精心落實,使食堂更整潔,服務更到位,使飯菜色、香、味、温俱全。同時認真執行食品安全法,按照學校食品的相關制度具體操作,進一步完善落實內部管理制度,建立專人定期檢查制度,使我校食堂的管理逐步走向規範。

  四、財務工作、關係學校的整體發展

加強學校的財務和財產管理.這是關係到學校工作任務的順利完成和整個教育事業的健康發展的大事.,堅持艱苦奮鬥,勤儉節約的方針,加強水電管理,繼續做好校產校具的管理工作,實行建帳,建檔,做到新添物資有登記,消耗物資有記載,借領物資有手續。

本學期我校有幸被區審計局抽檢,在財務方面無違規現象,但也不免存在一些小問題,今後在此方面我們要加強對財務制度方面上的認識。

歷史記載着我們的輝煌,時代賦予我們重任.今後,我們後勤人員力爭更加勤奮工作,努力再創後勤工作的新輝煌,不辱時代賦予我們後勤人員的使命。

學校年終工作總結 篇8

創建省級重點高中是我們中學本期的主要工作目標和任務,被列為區政府*年為教育所辦大事實事之一。我們在市教育局、區委、區政府、區教育局的正確領導和大力支持下,學校領導班子以前所未有的熱情、堅韌不拔的毅力,充滿必勝的信念,克服一切艱難險阻,付出了大量的心血和勞動,帶領全體教職工團結拼博,辛勤工作,目前創建工作已取得了階段性成果。

  一、搶抓機遇,適時發展,提升辦學品位

創建工作初始,學校領導班子就以前瞻性的目光,開拓性的思維,制定出了較高的目標,以全新的創建理念統攬全局工作。

*、搶抓機遇,市政治經濟中心的南移,人民羣眾享受優質教育的強烈要求,都為我校的發展提供了千載難逢的難得機遇。面對這一現實,我們不等、不靠、不坐失良機,發揚自力更生、艱苦奮鬥精神、團結拼搏,上下一心搞創建。

*、校園基礎建設根據校情,堅持高品位、特色化、現代化,要有前瞻性,使科學性和美術性完美結合。

*、解放思想、拓寬思路,以積極的態度、靈活的方式;正視和解決創建過程中可能遇到的一切問題。爭取社會各界對學校的廣泛支持,敢於負責,用明天的錢辦今天的事。

*、大型工程交由區採購中心競標,*萬元以上工程由校內競標,創建工作重大開支審定領導小組審定、公開方式,公開價格。

*、自*年*月開學初我們向全校師生提出,也向社會公開創建省級重點高中的思路,今年春季開學初我們明確提出了“籌資金、高品位、改善辦學條件;講科學、求效率、狠抓常規管理;花氣力、多途徑、提高師資水平;崇民主、尚公正、拓寬育人環境”的工作思路;今年*月又進一步提出了“決戰*年,創建省重點”的工作口號;整體校園設施建設我們堅持市場經濟的運作模式逐步推向市場。

  二、創建措施

*、成立了以校長為組長,學校中層以上領導為成員的創建工作領導小組,並下設*個工作組,全面開展創建工作。

*、對照省級重點高中評估驗收標準制定了《中學創建省級重點高中工作安排》及《創建工作安排一覽表》。根據驗收標準的“*個一級指標、*個二級指標”對應制定出我校應做工作的內容、要求,並明確了各項工作任務的責任人、成員及具體工作人員、標準及完成時間。要求各責任人應各負其責、分工協作,定期(每週五行政例會)向創建領導小組彙報工作進度情況。

*、開展全方位的宣傳工作,在全區範圍內形成一個濃厚的“創建”輿論氛圍,爭取全社會的大力支持。

*、明確提出“做好本職工作,迎接省市驗收”,號召全體教職工立足本崗位、努力工作、人人為創建工作做貢獻。創建工作時間緊,任務重,大量的工作千頭萬緒,我們*名教職工思想高度重視,分工明確,工作井然有序,忙而不亂,充滿着必勝信念。

*、制定了《中學創建工作的有關條例及紀律》,對於不能按時完成任務或對完成工作不力的領導或幹事,進行批評處罰,甚至調離耀中,決不能因人誤事。同時積極鼓勵創造性地工作,建立了涇渭分明的獎罰機制。

  三、創建情況

(一)軟件方面

根據驗收標準,軟件方面共包含“學校辦學理念和發展規劃”、“學校組織與管理”、“課程實施”、“教師隊伍建設”、“教育科研”、“學生髮展”、“學校與社會”、“辦學效果”八方面共*條,學校指定了*名領導責任人,帶領*名工作人員,負責按時完成這些工作,對照*條驗收標準,逐一落實,查漏補缺,完善制度,彙總資料,進一步充實、規範檔案室,創建校史室。提高管理工作的科學化和規範化。這項工作頭緒多、任務重,學校規定每週行政例會各領導首先彙報各自所負責工作的進展情況,採取措施,每週學校領導檢查一次,肯定工作,找出問題,限期改進。

努力造就一支具有創新精神、創新能力、較高業務素質和政治思想素質,有淵博的知識和較強的科研能力,有高水平的授課藝術和運用現代化教育技術能力的教師隊伍,是立校、興校、強校之本。是我校始終高度重視的根本性工作,學校提出了進一步加強教師隊伍建設的意見。為配合創建,學校一是開展以培訓全體教師為目標,骨幹教師為重點的繼續教育,把終身學習作為提高教師素質的必由之路,明確要求任課教師必須人人要有進修計劃。二是青年教師制訂培養計劃和培養目標,能力強的教師指點新教師,形成傳幫制度。三是實施“名師”工程,加強骨幹教師羣體建設,做好骨幹教師學科帶頭人的培養、培訓工作,選送骨幹教師參加各級培訓。四是加強教師現代化教育技術的學習和應用,專任教師全部接受了計算機基礎知識和技能培訓。每個教師具備了駕馭現代電教設施的能力。

根據各學科特點,學校研究制定長遠與近期目標相結合的整體教改和發展方案,成立課題小組,落實領導責任,劃撥研究經費,明確課題方案,經常性地開展課題研究,承擔着國家基礎教育中心外語教學研究中心《城鄉

結合部高中外語教學的模式與技巧》、省教研所《理科創新教學實驗與研究》及研究性學習等教科研項目。

(二)硬件方面

根據驗收標準,硬件方面主要指“學校環境與辦學條件”方面共*條。我們將學校的硬件基礎建設作為創建工作中的重點,因為這是階段性的突出矛盾。學校由校長掛帥,*名工作人員負責參與了此項工作。展開了高品位、特色化、現代化的校園基礎建設與改造工程。

*、目前已竣工的有*項工程:

①校園整體規劃工程:以教學樓中心為軸線,中為教學區,西為生活區,東為運動區,隨着各項工程的進展,校園整體規劃已現雛形;②教學樓建設工程:投資*萬元,*年*月底已交付使用;③新校門及校園硬化工程:投資近百萬元,現已竣工,設計獨特的校門,氣勢高昂向上的雕塑已由藍圖變為現實;④實驗室及微機改造工程:投資*萬元,裝備了具有較高水平的化學、物理、生物*個實驗室以及新增*台電腦的微機、電子備課室現已投入使用;⑤投資*萬元,擴充圖書*萬餘冊,報刊雜誌*餘種,電子軟件*餘冊;⑥投資*萬元,新增體育器材*餘件,新建校園人文景觀*處,硬化球類運動場*餘平方米;工程建設以人本思想為主導,堅持功能性與藝術性相統一。

  四、創建、學校正常工作兩不誤

在今年這個特殊時期,全體教職工更是能以“創建”工作為重,以高度的責任心和奉獻精神投入到教育教學中去,認真備好、上好每一節課,高度負責地對待每一名學生,立足崗位,做好本職工作,積極為創建工作做貢獻。我們明顯感到老師在校時間長了,工作主動了,自信心增強了。

在大力進行基礎設施建設的同時,狠抓常規管理規範化、科學化。我們一手抓創建,一手抓教學,做到兩手一齊抓,兩手都要硬,決不顧此失彼。在教學工作中,我們依據“三情”,堅持“四個一點”,努力貫徹“五字”方針。即依據“學情、教情、考情”選準復課基準點,教學上堅持“速度慢一點,慢中求快;起點低一點,低中求高;難度小一點,小中見大;要求嚴一點,嚴中求實。”在教學設計上,力求“新”一些,在教學準備上,力求“透”一些;在知識講授上,力求“活”一些;在教學方法上,力求“改”一些;在信息反饋上,力求“細”一些。逐步形成發散型、知識型、研究型課堂教學模式。本屆高三由我和其他兩位主任主抓,在引導教師抓好學生基礎知識查缺補漏的同時,為廣大畢業班同學提供儘可能多的關心和服務,不斷提高復課效率和復課質量。德育工作常抓不懈,在區舉辦的首屆“文明之花”匯演中,我校榮獲一等獎。獲區級“讀好書”比賽中獲一等獎。在全區中國小體操比賽中獲二等獎。*年全國大學聯考,我校再創新高。二本上線人數為*人,比去年增長***%,高出全省大學聯考上線率*個百分點。三本上線人數為*人,上線率達*%。

為了高標準通過省級驗收,學校領導班子和全體教職工殫精竭慮,嘔心瀝血,努力拼搏,一所面貌全新的中學呈現在世人面前。在多次檢查中受到了省、市、區各級領導的高度評價,得到了廣大羣眾的普遍讚譽和認可。*年*月*日,省教育廳評估驗收團來校進行重點高中檢查驗收,經過詳細地查、看、聽等多種方式,對我們的“創建”工作給予了高度評價和讚揚,同時對存在的不足也提出了改進意見。今天,創建工作雖然已經取得了一定成績,但對我們耀中人來説還遠未結束,今後還有許多工作需要我們去做。我們全體耀中人將向着更高的目標不斷奮進,努力建設一所現代化、特色化、示範性的新高中。

學校年終工作總結 篇9

一年以來,在縣教育局的正確方的案,.歡領導下,以促進教育和諧發展宗旨,積極進取,紮實工作,圓滿完成上級部署的各項工作任務。同時,在鄉中心校校長正確方的案,.歡指導下,創造性的開展一些工作。為全面提高師德教育水平,現將所分管德育工作及其它工作回顧如下:

學校德育工作是學校工作的核心組成部分,教師不僅教書,還要育人,育人是辦學的宗旨。結合我鄉學校實際,積極創設育人環境,今年年初,組織中國小購置名人畫像、張貼名言警句、激勵性語句和温馨提示,營造良好的文化氛圍,讓學生處處受教育,做到環境育人。以活動為載體將德育工作滲透其中,組織學校開展養成教育,教育學生勤洗手、勤刷牙、説文明話、對人講禮貌、愛護公物等,引導學生人人懂文明,人人爭做文明學生。另外,開學初,還對學生進行教育,組織學生學習《國小生日常行為規範》、《國小生守則》等,讓學生明白做文明學生的準則;利用每週一升旗儀式中的國旗下講話,紅領巾廣播站,有計劃地進行正面教育;11月,在人人蔘與、校校評選的基礎上,將各學區中學推薦的“愛我中華”演講比賽的優秀選手集中在鄉一中多媒體電教室進行演講比賽,有22名選手參賽,賽場上選手們個個英姿煥發、精神抖擻,賽出了風格、賽出了水平,經過激烈的角逐,評選出一等獎6名,二等獎12名,當場頒發了榮譽證書。“愛我中華”演講比賽的成功舉辦,對中國小生普遍進行了愛國主義、整體主義教育,陶冶了學生情操;精心組織、周密安排了全鄉中國小開展了入隊、入團儀式和宣誓,使學生感到少先隊員、團員的神聖、光榮,增強團隊組織凝聚力、號召力;在文明禮儀月中各班還利用主題隊會,讓學生自由發言、討論,對校內外事件發表評論。使學生在各方面的教育中受到啟發;在全鄉深入紮實開展了習城鄉首屆師德標兵評選活動,評選出潘麗娟、侯百中等十二名敬業愛崗、無私奉獻、鋭意進取的優秀師德標兵,激發廣大教師立足本職工作,積極進取、紮實苦幹,形成學先進、爭先進、當先進的良好教風;11月份開展了以“我為祖國站講台”為主題的師德師風教育,評選出全鄉優秀師德論文40篇,在鄉二中成功舉辦了“我為祖國站講台”演講比賽,教師張豔穩榮獲第一名,鄭麗萍等榮獲第二名,王鳳菊等三人榮獲第三名。此次演講比賽讓教師對自己的工作崗位有了重新認識,更加熱愛學生,更加投身教育,激發了廣大教師立足崗位,積極進取、紮實工作的堅定性。敦促中學在校門口設立文明監督崗,由中學在學校挑選最優秀的學生輪流值崗,進行禮儀示範,與入校師生、來賓互致問候,讓大家一進校便有一種親切、温馨的感受。在校園內文明監督崗對個別學生的亂扔、亂丟等不良行為進行監督,制止一些不文明行為的發生;全鄉國小放學實行路隊制已成為習城鄉教育的一道亮麗風景,尤其是400餘名學生的南五莊中心校,放學後無教師組織,學生自行排隊,由年級路隊隊長組織學生有序路隊回家,有效防止各類安全事故的發生。

全力做好教育信息宣傳工作,每星期定時往縣教育局辦公室報送一篇信息,有4篇信息已在《濮陽現代教育》上發表。2篇在省級刊物上登載,盡力做好辦公室工作,每週一把辦公室打掃乾淨.潔,..會議記錄,..打印下發本週工作安排,圓滿完成了上級部署的各項工作任務。

回顧過去,我們的工作取得了一定的成績。展望明天,我們的工作目標更艱鉅。本學期學校德育工作之所以豐富多彩,是我鄉學校校長對次項工作的高度重視、團結協作、緊密配合的結果。雖然這項工作還有許多值得研究,不斷完善的地方,但我們有信心發揚優勢,在20xx年創造更好的成績!