安全教育活動總結合集九篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢？下面是小編為大家整理的安全教育活動總結9篇，歡迎大家分享。

安全教育活動總結 篇1

為進一步加強校園安全教育宣傳，提高師生法治意識、安全防範意識和自我防護能力。近日，晉城市城區教育系統開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳活動。

一是組織學生認真學習並積極宣傳消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧；服從學校安全消防管理，主動開展安全狀況檢查；愛護公共財物、消防設施、電路設施。

二是組織學生學習交通法律法規，加強安全意識，到校、離校途中要遵守交通規則，過馬路走斑馬線；不在教學區、樓道、走廊等地追逐嬉戲；校內課間不打鬧、不擁擠，有序上下樓梯，遵守右側通行。

三是教育學生髮現各種安全問題或安全隱患，及時上報，不拖延、不隱瞞。

四是引導學生髮生矛盾時要能控制自己的情緒，正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與老師、家長溝通。

五是組織學生學習防火、防盜、防病、防煤氣、防雷擊、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識；遇到險情時，能避險，能進行互救自護。

安全教育活動總結 篇2

4月15日，是第三個全民國家安全教育日，我校根據相關文件精神，結合本校實際情況，積極開展宣傳及專項教育活動，現簡要總結如下：

一.宣傳到位

4月13日起，學校利用LED顯示屏滾動推送國家安全相關知識內容，營造了良好氛圍。學校通過家校通平台和班級QQ羣等，對全體學生及家長進行了宣傳。學校張貼了宣傳標語，舉行了圖片展覽，向社會進行了宣傳。通過宣傳，校園周邊居民紛紛意識到國家安全是安邦定國的重要基石，維護國家安全是全國各族人民根本利益所在，並勞記了國家安全舉報電話“12339”。居民們有了自覺維護國家安全的意識。

二．活動豐富

在4月16日（本週一）的升旗儀式結束前，由少先隊大隊輔導員王紅集中宣講國家安全相關常識。利用4月16日中午整治業務學習時間，組織全體教師學習了《中華人民共和國國家安全法》。4月16日下午，各班利用安全教育課組織學生收看了國安專題教育片《沒有硝煙的戰爭》《船廠諜影》《反間諜風雲》等；組織各班同學輪流觀看了安全方面的圖片展覽。展覽的圖片內容豐富，形象生動，孩子們興趣濃厚，潛移默化之中，孩子們受到了深刻的安全教育。

三．效果明顯

通過集中教育、視頻學習及觀看展覽，全體師生都意識到國家安全不僅關乎國家的興亡，還關乎每個公民的切身利益；維護好了國家安全，既能保護國家利益，也能保護個體利益，而一旦國家安全受損，我們就有可能付出巨大的代價。全體師生樹立了自覺關心、維護國家安全的良好意識。

安全教育活動總結 篇3

為了增強師生的安全意識，提高師生的自我保護能力，根據區教育局、金山中心學校《“安全教育月”活動方案》的部署和要求，結合學校實際情況，我校於三月份在全校範圍內開展了形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動，現總結如下：

　　一、高度重視，達成共識。

自接到《通知》後，學校立即成立了以校長為組長，副校長、政教主任為副組長，各班班主任為成員的“安全宣傳教育月”活動領導小組，指導督查安全教育月工作；認真制定並下發了《四棵國小安全教育月活動方案》，使全體教師明確了安全教育月的工作要求和開展的各項活動；召開了校委會和教職員工會議，使全體教師進一步明確了安全教育月活動的重要意義，增強了安全防範意識，統一了思想，規範了行動。

　　二、開展活動，成效明顯。

為了確保安全教育的效果，我校依據學校特點和具體情況開展了“八個一”的安全教育系列活動：

（一）活動內容

1、安全知識宣傳教育活動：（1）懸掛一條橫幅標語：（2）開辦一期專欄（展板）。（3）進行一次國旗下的講話。（4）召開一次安全教育主題班隊會。（5）組織一場安全知識教育（或法制教育）專題講座。（6）組織開展一次應急逃生演練活動。（7）發放一份以安全教育為內容的告家長書。（8）組織一次安全知識競賽活動。

2、安全技能演練活動。安全演練內容重點：（1）是加強防校園突發傷害事件（防暴）教育和演練；（2）是加強游泳安全教育和游泳救助演練；（3）是加強交通法規、交通安全知識教育和交通事故的自我救助演練；（4）是加強消防知識、防地震知識、防踩踏安全知識教育和發生事故時緊急疏散演練。

（二）開展的“八個一”活動

1、3月1日學校懸掛一條“平安校園在我心，安全行動手中行”為內容的安全橫幅標語。

2、3月5日學校主辦了一期以“安全在我心中”為主題的黑板報，各班也出了一期“安全”專題黑板報，學校評審組對優秀板報評選出了一、二、三等獎。

3、3月8日，學校發放一份《告乘車學生家長書》；3月15日發放了一份《安全教育告學生家長書》，向學生家長宣傳了安全防範的知識和技能，力爭形成“學生安全，家校共管”的良好局面。

4、3月18日早晨學校舉行了以“牢記安全，從我做起”為主題的安全教育國旗下的講話。

5、3月18日上午第二節課學校舉行了安全知識教育講座。黃黎明主任主講了《交通安全》知識；華克營副校長主講了《安全常規》知識；張敏校長主講了《校園安全》知識。

6、3月18日下午第二節課各班召開了安全主題班隊會，各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。並佈置了一份安全隱患排查作業。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。活動中，發現家庭安全隱患的，及時聯繫家長進行了消除；發現學校安全隱患的，立即進行了整改，一時不能整改的上報了學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入到了學生思想行動之中。

7、3月18日下午第三節課，學校舉行了一次以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的安全教育月應急疏散演練活動。隨着一聲聲急促的警報聲劃破了四棵國小校園的上空，全校師生立即啟動應急預案，迅速撤離到了學校安全地帶。通過演練，提高了師生應對突發事件的能力和自我保護能力。

8、3月26日學校舉辦了一次安全知識競賽活動。參賽年級：1—6年級。學校表彰了在競賽中取得好成績的優秀班級和優秀學生。

其他，學校開通了“班班通”，每天定時宣傳安全知識及防範措施，及時表揚在安全工作中表現出色的先進個人，提醒、批評背離安全行為的人和事。

安裝了“監控系統”。能及時全程掌控了校園內學生的活動和外來人員出入的情況，避免了一些可能發生的安全事故和意外傷害，為打造“平安校園”立下了汗馬功勞。

此次“安全生產月”活動中，經過辛勤的努力，我們深深地體會這樣一點：人人樹立安全意識，採取安全措施，嚴加防範，將不安全因素消滅在萌芽狀態。只有這樣，學校安全文明才能做好。在今後的工作中，總結經驗，共同努力，我校深信：我校的安全工作一定能確保萬無一失。

安全教育活動總結 篇4

1、3月28日升旗儀式上，高二（4）班陸文婧同學利用國旗下講話，向同學們發出倡議——注意交通安全、飲食安全、活動安全、外出和交友安全，人人在家庭爭做“平安家庭”的維護者，在校園爭做“平安校園”的參與者，共同為創建永遠的陽光平安校園而努力。

2、進行安全教育主題班會，邀請法制副校長，xx交警中隊季衞軍指導員，向全校同學做了法制安全專題講座。講座圍繞當前交通狀況，深入淺出地分析了造成交通事故的各種因素，教育同學們要切實增強安全意識，提高自我保護的能力，並通過行動帶動家庭成員一起遵守交通法規，進而形成有序的交通秩序。

3、編印《安全小常識》冊子，班主任利用班會課組織學習。教育學生防止交通、火災、食物中毒等意外事故發生，遇到各種突發事件如何開展緊急逃生及自救措施，提高學生自護自救能力。

4、高一高二進行黑板報、手抄報評比活動。內容為宣傳安全知識，普及安全常識。

5、通過發放《致家長一封信》的形式，提醒家長重視預防孩子溺水，加強對孩子的防溺水監管，印送至每一位學生的家長並回收回執，確保有家長真實簽名，做到回收率達100%。

6、利用多媒體組織學生觀看由教育部基教一司委託湖南衞視拍攝製作“第21個全國中國小安全教育日特別節目”。通過觀看，進一步普及了學生安全教育知識，增強了孩子安全教育意識，更好地保障學生安全健康成長，維護了校園的和諧穩定。

7、舉行地震疏散演練活動，提高師生安全逃生技能。

8、積極組織老師參與20xx年度中國小“安全教育精品課程”，積極動員全校學生參加第四屆全國中國小生安全知識網絡競賽公益活動。

9、安全排查，消除安全隱患。 3月28日，xx高中開展了一次安全大排查，以防患於未然。後勤工作人員走遍各個角落，檢查各類安全設施、器材，對需要修補的作出標記，及時更新翻新；行政工作人員對全校的安全及衞生工作進行全面、深入、細緻的檢查，並對發現的安全及衞生隱患進行整改，責任到人及時消除各種安全隱患；班主任聯合班級幹部對班級內設施，尤其是強電設備和門窗，進行了細緻檢查，對存在安全隱患和有故障的設備及時上報，並第一時間維修。

10、通過家校路路通等平台加強學校與家長的聯繫，增強家長安全意識和監護人的責任意識，提醒家長學生應遵守的事項等，請家長共同做好學生的安全管理工作。

11、通過短信、家校通動員家長和孩子通過蘇州市安全教育平台一起觀看《預防校園暴力，共建和諧校園》視頻，從而讓家長正確認識校園暴力，識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護意識和能力。

總之，在這次安全教育日活動中，xx高中本着對學生生命安全認真負責的態度，進行了周密的活動安排，整個活動達到了學校預期目的，在今後的工作中，學校將一如既往，紮紮實實做好學校安全工作，為創建和諧、平安社會盡到我們應盡的職責。

安全教育活動總結 篇5

為增強幼兒的安全意識，提高安全自救技能，豐富安全自護知識，讓安全教育真正走進課堂，向幼兒進行安全知識宣傳，結合本園實際情況，幼兒園開展了形式多樣的安全教育主題活動。

為了搞好本次安全教育主題活動，更好地預防園內意外侵害，提高幼兒自我保護的能力，園長室專門制定了《幼兒園安全教育主題活動方案》。在全體教職工會議上，園長充分強調了安全教育活動的重大意義，使全體教師提高認識，充分準備，以此項活動為契機。在一系列的安全教育主題活動中，我園將重點工作落實在了以下幾個方面：

一、舉行宣傳欄展示，收集各種安全教育等方面的知識。展示活動主題鮮明，圖文並茂，色彩和諧，適合幼兒園孩子，觀看宣傳欄的過程中，孩子們在老師的指導下看着圖討論判斷是非，瞭解安全知識，樹立了安全意識。

二、開展"安全知識競賽"。全園教師通過對安全知識的競答，積極投身到這次的活動。以此還將這個活動延伸到家園互動活動中，向家長髮放了"安全知識知多少"的問答試卷，有了家長的支持和配合，我們的教育取得了事半功倍的效果。

三、引導幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性，讓他們參與到安全教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊（室內、室外）哪些地方容易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患。師生一起設計了："小心觸電"的標誌，貼在了活動室的電源插座旁；"當心滑倒"的標誌，掛在了易摔跟頭的台階旁……通過這一系列活動，"安全"兩個字已深深印在幼兒的心裏。

四、播放安全教育專題片，學習安全兒歌。組織各班幼兒觀看《交通與安全》、《安全自護自救》的錄象片，生動形象的畫面介紹使孩子懂得了遵守交通規則的重要性，瞭解了預防摔傷、燙傷、中毒、觸電、踩踏等安全自護知識，向幼兒推介學習安全兒歌，讓幼兒初步懂得了體育活動、幼兒園遊戲活動防止意外傷害等安全常識。

五、組織教職員工再次認真學習《幼兒園安全工作責任追究制度及實施細則》，與教師簽訂了《安全責任書》。學習研討安全案例，寫出安全工作的個人反思，查找不足，改進安全工作的方法。

六、組織了全園規模的消防防震演練。進行了一次全園隱患大排查。

通過開展一系列的安全主題教育活動，幼兒園師生的安全意識明顯增強了，也使家長更加自覺地參與到此次活動中來，為孩子創造一個生活安全、活動安全、學習安全的良好環境，推動了幼兒園"創建平安校園"的進程。

安全教育活動總結 篇6

在第xx個全民國家安全教育日即將到來之際，為深入貫徹落實上級有關文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防範意識，提高應對突發事件的能力，防患於未然，有力推進平安校園、和諧校園的建設，xx區xx國小根據實際情況，開展了“全民國家安全教育日”宣傳系列活動，讓學生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握了安全知識，提高了自護自救能力，並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

學校領導高度重視安全教育工作，成立了以校長為組長的活動領導小組，召開了專題會議，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，學校通過懸掛宣傳條幅、校園廣播、國旗下講話、應急疏散演練、召開主題班會、“同上一堂國家安全教育課”等方式營造了安全教育氛圍，增強了師生的安全意識。

學校安全領導小組全體成員在4月12日開展了全校性的安全專項大檢查，對教學樓、操場、運動器材、廁所、平房等重要部位進行了全民細緻地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即進行整改。

通過此次活動的開展，xx國小師生的國家安全觀念得到了提高，起到了很好的國家安全教育效果。活動的開展讓師生對國家安全有了新的認識，明確了學習國家安全教育的重要性，提高了自身國家安全意識，自覺做國家安全衞士的信念已紮根在xx國小師生的心中。

安全教育活動總結 篇7

根據教育局關於做好20xx年全國中國小安全教育日活動的要求，我校成立了以 校長為組長的“安全教育日”活動領導小組，確定3月30日-4月3日為我校安全教育周。明確各部門的'具體工作確保“安全教育日”工作有序開展。現將活動情況總結匯報如下：

　　一、開展形式多樣的宣傳教育活動

　　(一)安全教育日活動

1、懸掛“強化安全管理、共建和諧校園”的橫幅，以引起師生的重視，樹立“安全第一”的觀念。

2、利用國旗下講話對開展“全國中國小生安全教育日”活動進行全方位的動員，並確立本次活動的主題為“強化安全教育，共建和諧校園”。升旗儀式結束後，國旗下講話由學生代表發出倡議，要求同學們，在日常的學習生活中，要注意飲食安全、課間安全、交通安全、用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧，禁止起鬨或搞惡作劇。 校長結合我校實際情況作了題為《面臨危險，如何自救》的講話，從青少年因安全事故死亡的數據、面臨災難如何衝出地獄之門開展自救和救援等方面進行了教育;並要求各處室結合教育局開展安全教育日通知和處室特點搞好這次活動，各班級也要開好主題班會和開展豐富多彩教育宣傳活動，真正把第十四個“全國中國小生安全教育日”落到實處。

3、邀請鄉綜治辦等領導到校指導，法制副校長 作法制教育專題講座,副校長 作學校安全教育管理專題講座。下午，組織全校師生觀看了編錄的中國小生校園安全警示錄(學生版)、如何防火、滅火、逃生自救的事故案例及影像圖片資料，要求各班主任在安全教育週期間一定做到“五個一”(即在班級中張貼或懸掛一幅安全宣傳標語，出一期安全教育板報，舉行一次安全教育班會，觀看一部安全教育影片，組織一次安全教育徵文競賽)活動。

4、班會時間，以班為單位，舉行了以“安全教育”為主題的班會，讓大家聯繫學校、家庭和社會的實際，談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防範和自我保護的問題，進一步向大家敲起安全警鐘。

5、檢查各種體育設施是否牢固，確保學生參加體育活動時的安全。

6、檢查學校用電線路是否有損，用水、消防系統是否完好，確保用水、用電安全。

　　(二)以安全教育日活動為契機，通過實際行動深化“安全教育日”活動的意義。

　　一、加強宣傳力度，使安全問題做到人人皆知。

(1)學生廣播站專設安全教育欄目，每週進行安全知識的宣傳。

(2)利用學校製作的17塊消防教育展牌，指導學生學習消防知識。

(3)通過開展調查研究，摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象，突出重點制定防範措施。

在學校以後的常規管理工作中，我校將在上級有關部門領導的指導，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續加強安全知識教育，提高學生自我防護能力，爭創“和諧平安校園”把安全工作切實落到實處。

安全教育活動總結 篇8

根據公司黨工部[20xx]9號文件精神，分公司為進一步做好“安全基礎年”活動的宣傳活動教育工作，推動分公司安全環保工作的深入開展，主要做了以下幾個方面的工作：

　　一、高度重視、周密部署。

接到文件後，分公司黨政領導班子高度重視，召開了班組長以上成員會議，學習了文件精神，並對此行工作進行了周密部署，安全環保部、綜合辦公室密切配合，精心策劃制定了宣傳教育方案和運行表。9月10日，召開了“xxx分公司‘安全環保基礎年’活動推進大會”，分公司在家領導陳石、趙澤茂、陳憶傑、郭偉戰、張永康出席會議，分公司在家的全體職工共計人蔘加了大會。主要學習了《集團公司領導幹部會議精神》，強調了“安全環保基礎年”活動和安全環保教育的重要意義，並對前一段安全教育活動的開展情況進行了總結，指出了不足，責令整改。

　　二、進一步強化安全技術培訓，提高員工安全操作能力。

一是分公司安全、技術、人事、黨工團部門緊密配合，開展了以安全操作規程為依據，將嚴格規範施工行為作為基礎，將反違章作業作為重點的員工培訓12期，725人次。

二是層層負責、責任分工。分公司要求，每一名施工指揮人員，首先是一名安全監督員，對職工安全生產負責。分公司兩級領導幹部分成8組下基層班組參加和督導員工學習崗位安全環保職責和崗位操作規範，並分層次、分內容組織了三次安全知識考試，？人次參加。通過安全教育培訓，提高了員工的安全環保知識技能和強化了安全環保意識，避免了由於違章操作造成的事故發生。

　　三、開展安全活動，灌輸安全理念，營造安全氛圍

一是建立了班前會安全講話制度，要求每名職工都要對當天準備要做的工作性質進行風險識別，使職工的安全防範意識更具針對性。

二是開展安全環保案例教育，寫心得體會。分公司以中隊為單位，通過班前會、網絡、宣傳單等形式認真組織學習安全環保案例分析材料和教訓分析材料，動員工深入分析原因，總結經驗，汲取教訓，並要求班組長以上人員寫安全心得體會共計？？份。

三是堅持日常監督檢查，糾違章、除隱患。

1、開展了反習慣性違章合理化建議活動。此次活動參與人數249人，提出習慣性違章32條，提出糾正建議19條，採納14條。尤其是安全帽佩但不規範問題、高空作業正確佩戴安全帶等問題，堅持教育在先，處罰在後的原則，以身邊的事故為例，讓職工認識到其危害的重要性。

2、開展了“安全日記”活動。採取了以班組為單位、班長負責，通過班組成員每人每天輪流記日記，當好安全監督員，把當天查找的隱患和提出的整改意見及工作感想都詳細的做記錄。通過這種人人蔘與的方式，提高了員工的風險識別能力，培養了照章辦事和按規程操作的良好習慣。

3、開展了反習慣性違章檢查活動。分公司成立由黨政一把手為組長的監督檢查小組，重點對華北石化公司項目工程工地、分公司固定場所、辦公區域、設備設施進行了全面的隱患排查，查處並組織整改隱患15項，查處問題36項，立即整改17項，限期整改19項。先後查處違章行為11人次，計14分。

四是運用各種宣傳手段，營造安全氛圍。

1、開展安全知識競賽。5月9日，分公司黨工團、安全環保部聯合舉辦了“安全生產基礎年”知識競賽，分公司6支代表隊參賽，通過激烈的角逐，電氣一隊獲等第一名。公司黨委工作部、安全環保部領導現場觀摩的比賽，對活動給與了肯定。

2、開展“安全質量口號”徵集評選活動。此項活動主要是為了增強全員安全意識，共同參與建家和企業策劃。要求每一名員工從候選的20條安全質量口號裏，選出自己喜歡的10條進行投票。最後進行彙總，把票數最多的10條口號定為分公司要懸掛的廠區安全質量標語。本次活動參與人數97人，在家的領導和各部室主任、中隊領導都親自參加口號的選定。最後“以人為本、安全第一”、“安全生產、人人有責”等10條標語中標。有4名職工選中率為9條，19名職工選中率為8條，分別給與了獎勵。

3、通過出板報（？期）、懸掛橫幅、發放宣傳材料（份）等形式向廣大職工灌輸安全知識和理念。爭取使每個員工達到“安全在我心中”的效果。分公司今年廠區舊貌換新顏，安全警示牌（68塊），安全標語口號（10條）都裝點在廠區的各個部位，時時刻刻提醒着我們的員工“安全第一”的重要性。

以上是分公司開展安全宣傳教育活動的基本情況，今後，我們將針對工程特點和存在的問題，進一步加大安全工作的宣傳力度，繼續營造以人為本的企業安全文化，從上到下，齊心協力，營造一個安全工作氛圍，堅持不懈抓安全管理工作，保證生產的平穩運行。

xxx分公司

安全教育活動總結 篇9

3月x日是第XX個全國中國小生安全教育日，這次安全教育的主題是強化安全意識，提高避險能力。為了開展好這一主題教育活動，我們晏店國小按照教育局工作安排，結合我校實際，組織學生開展學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查活動，並印製了《晏店國小安全隱患排查告家長書》，目的是加強家校互動，使學生和家長認識到安全工作與自身息息相關，自覺把安全意識融入思想行動之中，收到了很好的效果。

具體做法：落實好七個一：

一、成立一個專班。學校領導本着對安全工作高度重視和認真負責的態度，把安全教育日活動納入宣傳月活動範圍，把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長，各班主任為成員的安全教育日活動領導小組，具體落實活動的各項工作。

二、營造一個氛圍。學校結合消防安全教育日的活動要求，積極進行教育宣傳活動，公路上懸掛有強化安全意識，提高避險能力的巨幅標語;學校校門外以及公路兩旁張貼有20多幅安全教育宣傳標語;學校在校園櫥窗裏辦了一期安全知識專題牆報，各班出一期安全教育黑板報，在校內廣泛宣傳消防安全知識，學校形成了強化安全意識，提高避險能力，保障生命安全的濃厚氛圍。

三、進行一次專門安全教育。3.28早晨，校長喻瑋利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳。給學生們介紹了中國小安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，並向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。

四、舉辦一次安全教育主題班會。學校六個班都開展了以安全教育為主題的班會活動。蒐集相關安全教育的資料，讓學生獲得相關安全知識，使同學們進一步認識到安全無小事，應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

五、佈置一次安全隱患排查作業。學校印製《告家長書》224份，發放安全隱患排查作業224份，作業分校園安全十大隱患排查，校外安全十大隱患排查，教育不當安全十大隱患排查，共計30道題。對學生以及家長提交的安全隱患排查結果進行認真統計分析，核查並及時加以整改。

六、進行一次安全大排查。用實際行動迎接329消防安全教育日：

1、學校領導組織分管安全人員分別對校園的門、窗、玻璃、欄杆、圍欄、電線、體育設施、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，做到摸清隱患，消除隱患，防患於未然。

2、加大力度清查校內管制刀具，杜絕管制刀具進入校園發生校園師生傷害事故。

3、重點對學校食堂的檢查監督：⑴對食堂內外進行徹底的環境整治，力爭內外整潔。(2)抓好蠅、鼠等消滅工作，做好廚具、餐具等消毒工作。(3)檢查是否嚴格按照食品採購程序採購登記。(4)檢查食堂工作人員是否都有合格健康證等。

通過排查，發現有2個開關壞了，學校找人及時更換;體育設施有一處不牢，學校找焊工及時進行焊接。

七、開展一次消防疏散演練。3月29日下午3:30學校組織了一次應急消防疏散演練。這次演練有224名學生、25位老師參加。演練活動做到有計劃、有預案，有總結，通過演練活動使學生熟悉疏散路線，掌握基本的消防自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規範。

取得成績：這次安全教育日活動，使全體師生強化安全意識，提高避險能力，收到了預期的效果。通過安全大排查以及學生上交的作業情況來看，社會環境，學校環境，教育環境都很滿意。從緊急消防疏散演練的情況來看，撤離井然有序，時間有所縮短。

存在問題：在緊急消防疏散演練過程中，個別學生，個別教師的緊迫感不強，行動緩慢，當時就受到了領導的嚴厲批評，這也是我們今後工作中要注意的和改進的。

努力方向：今後，我校將繼續認真組織開展校園安全教育活動，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生消防安全意識和應對突發事件、自護互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時無損失為創建平安校園和諧校園提供強有力的安全保障